事业单位新进人员初聘培训考核表
岗前培训签到表及考核记录表
湖北广仁药业
新入职职工岗前培训学习确认单
学习地址：二楼会议室
学习内容：企业规章制度、职工手册、GMP根基知识、安全生产
作为企业的一名职工，自己已经仔细学习并了解了企业的有关规章制度、规定、标准、
方法、标准、手册、流程等，此中包含但不限于上述内容：
如企业对上述各项及企业其余有关规章制度、规定、标准、方法、标准、手册、流程等
进行订正，自己也将严格恪守并一致依据有关规定接受管理、奖罚以及其余办理方式等。
自己承诺：将严格恪守企业的各项制度规定〔包含但不限于规章制度、规定、标准、办法、标准、手册、流程以及企业正式公布的各项文件等〕，若有违犯，自己将接受企业依据相关规定进行的各种办理。
日期署名日期署名日期署名
新职工岗前培训查核成绩汇总表
日期部门姓名考试成绩备注。
事业单位新聘用工作人员试用期满考核表
事业单位新聘用工作人员试用期满考核表背景在人力资源管理中，试用期是非常重要的一个环节。
试用期是用来考察新员工是否符合招聘岗位的能力和素质，试用期满后进行考核，对于继续雇佣或者解除劳动合同都会有重要的决定作用。
本文档主要介绍事业单位新聘用工作人员试用期满考核表的编写和使用。
内容考核标准考核标准一般包括以下内容：1.业务能力：能否胜任上岗职务。
2.工作态度：工作是否认真负责，是否服从上级领导安排。
3.工作成果：在试用期内所取得的业绩和成果。
4.团队合作：是否有一定的团队合作能力，是否能与同事和谐相处。
5.专业知识：是否了解本职位的相关知识和技术。
6.工作纪律：是否认真履行岗位职责，是否有违反公司规定的情况发生。
考核表格式考核表可分为两个部分： 1. 试用期间每个月的考核情况表格。
2. 试用期末的总结评价表格。
试用期间每个月的考核情况表格时间业务能力工作态度工作成果团队合作专业知识工作纪律第1个月第2个月……………………试用期末的总结评价表格考核标准具体情况业务能力工作态度工作成果团队合作专业知识工作纪律总体评价是否继续雇佣使用方法1.参考上面给出的考核标准，编写试用期间每个月的考核情况表格和试用期末的总结评价表格，将其存为Excel文件。
2.在试用期间，每个月对新员工进行综合评估，填写考核情况表格。
每个月的考核情况表格由上级领导进行评估打分。
3.试用期结束前，由上级领导进行综合总结评价，并填写试用期末的总结评价表格。
4.总结评价表格需由上级领导签字并加盖公章，作为是否继续雇佣的参考依据。
结论事业单位新聘用工作人员试用期满考核表是对员工工作的综合评价工具，对于确定是否继续雇佣、提升员工能力等都具有重要作用。
对于新员工来说，要认真学习和掌握业务知识，认真履行岗位职责，遵守公司规章制度，努力取得优异的工作业绩，才能得到更好的试用期评价。
新员工入职培训与考核用表
新员工入职培训与考核用表请将每天你所参加的集中培训记录在下表中。
培训记录表（新员工填写）培训时间培训主题培训师地点培训效果评估表反应层评估由学员填写请在ABCDE 中选择最合适的答案，填写在括号内。
1、你认为此次培训的目的明确吗？（）A、非常模糊B、比较模糊C、一般D、比较明确E、非常明确2、你认为培训师的授课水平如何？（）A、很差B、比较差C、一般D、比较好E、很好、你认为培训师讲课时认真负责吗？（）A、不负责B、不太负责C、一般D、比较负责E、非常负责4、你认为培训师能否将所讲授的内容与公司的实际情况结合？（）A、不能B、比较差C、一般D、结合得较好E、结合得非常好、你认为培训内容与培训目的是否一致？（）A、不一致B、有些不一致C、基本一致D、比较一致E、非常一致6、你认为培训内容对你的工作有帮助吗？（）A、没有帮助B、帮助不大C、一般D、比较有帮助E、很有帮助7、你认为培训教材/资料是否容易理解掌握？（）A、非常难B、比较难C、一般D、比较容易E、很容易8、你认为培训形式是否适合于你学习此次培训的内容？（）PDF A、不适合B、有点不适合C、一般D、比较合适E、很合适9、你认为通过此次培训，你的理念/知识/工作技能/业务技能方面是否有收获？（）A、收获很小B、收获较小C、一般D、有些收获E、收获很大10、你是否愿意将此次培训所学到的理念/知识/技能运用到实际工作当中去？（）A、不愿意B、有些不愿意C、一般D、比较愿意E、非常愿意11、你认为通过此次培训你有哪些收获？12、你对此类培训还有哪些改进建议？在岗位实习这个培训环节，你将获得一名成长导师的帮助，来辅助你完成岗位实习的培训任务，他（她）是你岗位实习过程中的“成长伙伴”。
新员工和导师职责表序号时间新员工导师向导师介绍自已的情况：专业介绍部门的组织结构、工作现状及新员工进 1 特长、工作经验等。
周边同事，安排办公环境，介绍相部门报到关注意事项。
新员工岗前培训考核表
□优 □延长培训时间
□良
□合格
天
□重新评估岗位适合度
岗前辅导满意度评价
岗位辅导员：
日期：
□非常满意 □满意 □一般 □不满意 □非常不满
□同意上岗
新员工签字： □延长培训时间 天
日期： □重新评估岗位适合度
部门领导签字：
日期：
□其他
0.5
内训
安全生产培训（劳防用品的穿戴、违规 操作的后果、工伤处理流程）
0.5
内训
质量意识和质量要求（首件确认、缺陷 件的认识、原材料牌号规格使用正确、 0.5 明确合格品与不合品料箱区分等）
内训
顾客特殊要求（现有客户、客户特殊要 求）
0.5
内训
辅导员 综合 评价
新员工 评价
部门 负责人
意见
岗前培训综合评价
新员工岗前培训考核评价表
新员工姓名： 部门负责人：
内容 公司（部门）管理制度、工作流程
岗位职 培训 （H） 方式
0.5 内训
表格反馈日期：
完成 时间
掌握程度 完全 基本 不 掌握 掌握 了解
辅导员评价
生产设备的操作训练，报表的正确填写 0.5 内训
5S管理（区域卫生、料箱工具器具定置 摆放等）
2024年新入职教师培训考核总结表
2024年新入职教师培训考核总结表教师姓名：[姓名]入职日期：[日期]考核日期：[日期]评价标准：（请根据教师培训考核评价标准填写）1. 教学能力：能否熟练运用所学教学理论和方法进行有效的教学，是否能够激发学生的学习兴趣和培养学生的学习能力。
2. 课程准备：是否能够充分准备教学内容，教材和教具的准备是否充分，课堂活动是否有创新和趣味性。
3. 学生关系：是否能够与学生建立良好的关系，是否能够有效管理课堂秩序，是否能够关注学生的综合发展。
4. 自我发展：在培训期间是否积极参加相关培训课程和活动，是否能够积极反思自己的教学实践并进行改进。
评价结果：教学能力：（评价结果）课程准备：（评价结果）学生关系：（评价结果）自我发展：（评价结果）具体评价：1. 教学能力：[具体评价内容]2. 课程准备：[具体评价内容]3. 学生关系：[具体评价内容]4. 自我发展：[具体评价内容]总结：教师在培训期间表现出了较好的教学能力，能够有效运用教学理论和方法进行教学。
课程准备方面，教师能够充分准备教学内容，教具和教材的准备也比较充分，在课堂上展现了一定的创新和趣味性。
教师与学生的关系较好，能够与学生建立良好的关系，并能够有效管理课堂秩序。
在自我发展方面，教师积极参加了相关培训课程和活动，并能够积极反思自己的教学实践并进行改进。
建议：继续加强教学能力的培养，不断提高教师的授课技巧和教学方法，能够更好地激发学生的学习兴趣。
在课程准备方面，进一步加强教材和教具的准备工作，尝试更多的创新和趣味性的课堂活动。
继续加强与学生的关系建设，关注学生的综合发展。
在自我发展方面，继续参加相关培训课程和活动，并不断反思和改进自己的教学实践。
评价人：[评价人姓名]评价日期：[日期]。
新员工岗前培训跟踪考核表
姓 名：
部门：
进公司日期：
实习部门：
实习指导人：
实习期个月 本期Байду номын сангаас第周/月
本期实习内容及心得简介：(纸张不够请另附)
工作建议：
受训人签名：
实习单位鉴定意见：
1、所学内容掌握情况：_____________________________________________________________.
2、学习、工作态度情况：_____________________________________________________________.
3、本期表现出来的其他情况：________________________________________________________.
4、下期需改进之处：________________________________________________________________.
综合等级评定：A、优 B、良 C、好 D、中 E、差鉴定人：
其他意见：
本表使用流程：新员工填写完毕 实习指导人鉴定 部门负责人反馈
注：1、本表由新员工填写完毕后直接交实习指导人鉴定，鉴定人直接将鉴定情况交部门负责人保存，不直接与新员工见面。
2、本表自评及鉴定情况将作为新员工转正定级的考核依据。
3、缺交一次，试用期延长一周（月）。
新员工入职培训评分表
新员工入职培训评分表
《新员工入职培训评分表使用须知》
一、轮训对象
1、管理层新进员工：
1)主管级以上新进员工（含主管级）；
2)行政管理部新进员工；
3)企管部新进员工；
4)财务部新进员工；
2、管理处客服部员工；
二、轮训部门安排
1、轮训部门由人力资源部统一进行时间安排；
2、管理层新进员工轮训部门有：①客服部；②秩序部；③工程部；④环境部；⑤支持事业部；
3、管理处客服部员工轮训部门有：①支持事业部；②秩序部；③工程部；④环境部；
4、轮训部门负责人有责任为新员工指定引导人，引导人负责新员工在本部门轮训期间的指导工作。
三、轮训周期安排
1、管理层新进员工在每个轮训部门的轮训周期为1天；
2、客服部员工轮训周期为2天；
四、轮训表格填写须知
1、“企业文化制度培训项”由行政管理部负责人签批，须如实填写该员工的应知应会考核得分；
2、“新员工轮岗培训项”中填写注意事项：
1)“轮训部门”、“轮训起止时间”、“轮训内容”和“自评得分”项由新员工本人负责填写；
2)“评分”和“评价”项由轮训部门引导人负责如实填写，最后由轮训部门负责人签字；
3、评分参照标准：
请在下表填写您对本次培训的评价，如果在轮训过程中对相关部门的工作有任何改进意见也欢迎提出。
新员工入职培训跟踪考核表-一周版
年龄 岗位
课程
内容详解 □介绍日常考勤，食宿等基本情况
公司 □介绍公司简史、企业文化及发展战略
□介绍组织架构和管理层
人事规章制 度
□公司人事基本制度及规范
行政部 □6S管理、商务礼仪 □公司行政基本制度及规范
岗位导入部分内容安排 岗 □新职员主要工作目标、内容、权限介绍 位 □工作中的主要沟通关系——其他相关部门及关联人员介绍 基 □本部门架构、部门职责、部门人员及岗位的介绍 本 □本职位岗位说明书的讲解 信 □岗位激励机制（岗位晋升方向等） 息 □试用期要求和转正评估标准
专业 工作年限
培训人
年 员工签名
指导人（责任人）
员工签名
左边内容已向新员工培训，其接受程度约为
%。
责任人签名：
左边内容均已向本人培训 新职员签名：
新员工试用期跟踪考核表
一、员工基本信息
学历
职级
二、人力资源部、行政部培训内容
课时
时间
20分
入职第一天
40分
入职第一周
20分
入职第一周
90分
入职第一周
40分 20分
四、部门培训内容
入职第一周 入职第一周
岗位工
备注： 1. 此表用于新员工入职培训的过程中，目的是为了更好的对新员工的入职培训过程进行有效监控； 2. 此培训结果将作为新员工转正评估的参考依据； 3. 相关人员应认真、客观的填写本表格； 4. 涉及内容前有方框的，请责任人完成后在方框内打“√”； 5. 该表格全部流程完成后，由人力资源部统一收回存档作为关联人考核依据，并将结果反馈给部门负责人及关联人。
新员工岗前培训计划考核表
介绍新员工认识本部门工作人员、工作业务对接人员、工作场所。
第一阶段岗位培训
第二阶段岗位培训
面谈，听取、回答新员工提出的问题
4.面谈评价考核
责任人
面谈日期
评分
具体评价/内容
学员签字确认
部门负责人签字
入职
导师
5.培训考核结论
入职培训考核成绩
新员工岗前培训计划考核表
1.新员工信息
姓名性别入职Fra bibliotek期入职部门
职位
联系电话
2.部门负责人及入职导师信息
类别
姓名
性别
职位
联系电话
部门负责人
入职导师
3.培训学习计划表
项目
培训日期
培训内容
指导人
课时
HR稽查、访问确认
学员确认/日期
岗前培训
第一天
欢迎新员工到来，介绍部门组织架构、职责及目标，人员状况、特殊工作要求等。
岗前岗位培训考核成绩
结论
□合格 □不合格
新录用事业单位试用期满考核表
新录用事业单位试用期满考核表新录用事业单位工作人员试用期满考核表姓名性别民族汉族出生年月政治面貌毕业院校及专业毕业时间原工作单位及岗位参加工作时间录用部门录用职位录用时间转正定级时间自年月进入至今，见习期满。
一年来，在各位领导的精心培育和同事们的支持帮助下，我在思想和工作方法上都有了一定提高，适应了机关的环境和工作氛围，不断提高工作效率，完成了本职工作和领导交办的各项任务。
现将这一年来的学习、工作情况汇报如下。
一、注重政治理论学习，提高个人的政治觉悟和党性认识在过去的一年里，我始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论，认真学习三个代表重要思想、科学发展观和党的十八大以及十八届三中全会精神，认真学习党的群众路线教育实践活动一系列集中教育，并用以指导自己的工作和生活实践，提高了自己的思想政治水平。
二、加强业务学习，勤于实践，不断提高工作能力在平时的工作中我坚持不断进行业务知识的学习和积累，多听、多看，多向老同志请教，在工作中积累经验和培养工作能力。
学习公文制作方法，提高文字处理水平；逐渐熟悉办公室业务，使自己能更有针对性的工作；协助主任及副主任做好办公室事务，如会务管理、来人接待、车辆管理、机关后勤保障等。
工作一年来，我严格要求自己，不因一时的困难而退缩，认真履行好职责，完成了领导交给我的每项任务。
三、团结同志，端正作风，不断提高自身形象为了维护团结，营造和谐干事的良好氛围，我坚决服从领导，注意加强沟通，与同事们相互支持、相互帮助，不断提高合作干事的能力。
一年来，我在组织、领导和同事们的帮助下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，在今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，坚定政治信念，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创新能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。
以上是自己工作一年来简短个人总结，不妥之处，恳请组织批评指正，我将虚心接受组织对我的审查和考验!个人总结年月日民主测评情况签名年月日分管领导意见盖章年月日单位意见盖章年月日主管部门意见备注此表一式三份：装入本人档案一份，区人力资源和社会保障局一份，单位一份。
新员工入职培训跟踪考核表
新员工入职培训跟踪考核表
、员工基本信息
、一月工作日志
三、综合评价
备注：
1、此表用于新员工入职培训的过程中，目的是为了更好的对新员工的入职培训过程进行有效监督；
2、工作日志应由带训人在每周工作结束后填写，带训人可由部门主管或主管指定人员担任；
3、此培训结果将作为新员工转正评估的参考数据，相关人员应认真、客观并及时的填写本表格；
4、涉及内容前有□的，请在□内打“V”，评分栏填写：优秀4-5分，合格3分，基本合格2分，不合格
0-1 分；
5、该表格全部流程完成后，由人力资源部统一收回存档作为关联人考核依据，并将结果反馈给部门负责人及关联人。