职业中学2019年度工作总结
中职学校2019年度工作总结二
中职学校2019年度工作总结二20xx年度是我校发展史上又一个较为艰难的阶段，在县“四大家”和县教育局的正确领导和大力支持下，学校师生同舟共济，以强烈的忧患意识、责任意识，迎难而上，创造性、超负荷开展工作，实现了学校和谐稳定，职教事业也迎来了新的曙光。
现将本学年工作总结如下：一、主要工作成绩(一)创新举措，内部管理日渐增强1、加强了德育工作(1)树立全员全程德育观念，切实加强学生思想道德教育。
在加强德育常规管理，强化行为规范养成的基础上，本年度，学校下大力气在师生中树立全员全方位全过程德育观念，广泛借助校园网、广播站、专栏园地、板报橱窗、国旗下讲话等宣传阵地，广泛开展丰富多彩的校园文化活动，因地制宜地加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育、社会公德教育，弘扬和培育学生民族精神。
(2)将德育寓于活动之中，提高德育工作的实效性。
学校积极配合上级教育部门的要求，开展各项活动，在活动中培养学生的思想品质。
通过参与创建省级文明卫生县城活动，培养学生的文明礼仪习惯。
大力加强道德教育和行为规范的养成教育，努力塑造学生健全人格。
学校把以文明礼仪、行为规范为中心的养成教育和中华传统美德教育作为德育工作重点。
把培养学生做一个品德高尚的人、有知识有文化的人、有能力的人和心理健康的人作为人格教育的目标。
通过开展励志报告、禁毒知识讲座、拔河比赛、篮排球运动会、红歌会、演讲等形式多样的活动，让学生在活动中体验人生，感悟责任，真正领会“学会做人”、“学会关心”、“学会感恩”、“学会负责”的道理，帮助学生树立远大理想，增强民族意识和社会责任感，塑造学生健全人格。
(3)抓校园综合治理，保和谐平安校园，切实维护学校安定稳定。
学校以预防学生犯罪为目标，建立特殊学生跟踪档案，进一步加强了法制宣传教育。
主动通过多种渠道做好社情民意的沟通工作，及时掌握家长和学校师生思想动态，切实解决师生关心的突出问题，维护学校安定稳定。
一年来，学校全面落实安全工作责任状，安全工作做到有组织、有计划、有内容、有投入、有预案、有督查，层层签订责任状，成效显著，实现了“三没有”：即没有发生侵害师生人身安全的案件、没有发生在校学生犯罪案件、没有发生重大安全责任事故。
中职技校年度工作总结范文5篇
中职技校年度工作总结范文5篇工作总结按内容分，有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。
下面给大家分享一些关于中职技校年度工作总结范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
中职技校年度工作总结范文1光阴荏苒，岁月如歌。
转眼间，本学期的教学工作已进入尾声。
为使自己今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作总结如下：一、思想品德方面任教以来，我一直认真学习国家的教育方针，认真学习党的先进理论知识，自觉践行“___”重要思想，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来约束自己的行为，提高自己的教学水平，为社会培养出优秀的人才，打下了坚实的基础。
二、教育工作方面本学期，我担任了工艺1101高、工艺1102高、工艺1103、延长橡胶班的经政;工艺1101的心理健康;工艺1003、1004、石炼1001、分析1001的礼仪;电议1001、化机1001、1002、的哲学;后期又接任了两个班的就业指导课程。
共计课时400课时。
在教学工作中，我做到了：1、认真备课，做好课件。
为此我认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，掌握知识的逻辑结构，从教材中汲取精华并传授给学生。
同时克服自己年龄大、视力差的缺陷，认真学习电脑知识，在翻阅大量书籍同时，在网上搜索大量的东西，成功的制作出了较好的课件，较好的教案。
2、认真上课。
本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏。
为此精心设计每一堂课，注重知识灌输与能力培养相结合，充分发挥学生学习的主体能动性，取得了较好的教学效果，得到了学生的好评。
3、认真批改作业，认真辅导学生，答疑解惑，传道授业。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，从没有说或做不利于学校发展的话或事，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
中职学校年度工作总结5篇
中职学校年度工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中，我校在上级教育部门的指导下，坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高办学效益和办学水平，积极推进校企合作、工学结合的人才培养模式。
本着“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，不断加强专业建设和课程改革，取得了一定的成绩。
二、德育工作德育工作是学校各项工作的基础。
我校始终把德育工作放在首位，注重培养学生的综合素质和职业道德。
通过开展丰富多彩的活动，如主题班会、团队活动、社会实践等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平，营造了良好的育人氛围。
三、教学工作教学工作是学校工作的核心。
我校不断加强专业建设和课程改革，注重提高教学质量和效益。
通过开展公开课、观摩课、教学比赛等活动，促进了教师之间的交流与学习，提高了教师的教学水平。
同时，加强实践教学环节，注重培养学生的实际操作能力和创新精神。
四、校企合作与工学结合校企合作与工学结合是我校人才培养模式的重要特色。
我校积极与企事业单位合作，共同制定人才培养方案，提供实习实训基地，实现了学校与企业之间的良性互动。
通过校企合作，学生能够更好地了解企业的实际需求，提高自己的专业技能和实践能力。
五、就业工作就业工作是学校工作的重要组成部分。
我校注重学生的就业指导和服务工作，建立了完善的就业服务体系。
通过开展就业讲座、就业咨询、就业推荐等活动，帮助学生了解就业政策、掌握求职技巧、提高就业竞争力。
同时，加强与用人单位的联系沟通，为学生的就业提供更多的机会和选择。
六、总结与展望过去的一年中，我校在各项工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在新的一年中，我校将继续加强德育工作、教学工作、校企合作与工学结合以及就业工作等方面的努力，不断提高学校的办学水平和办学效益。
同时，我也希望各位领导和同事们能够一如既往地关心和支持我的工作，共同为学校的发展贡献力量。
篇2引言在过去的一年中，我校在各级领导的关怀与支持下，紧紧围绕“提高教学质量、提升办学水平”这一中心主题，以“服务学生、培养技能”为宗旨，不断深化教学改革，加强校园管理，优化育人环境，切实提升中等职业教育的办学实力和水平。
职业中学2019年度工作总结
职业中学2019年度工作总结以下是为大家整理的关于职业中学2019年度工作总结的文章，希望大家能够喜欢！一、两校合并、措施得力、有条不紊随着社会的发展，生源的匮乏是不争的事实，我区工贸中专和职教中心的合并，是职教发展的必然结果，也是更好的搞好我区职业教育的必然途径，今年暑假两校合并工作顺利完成。
为实现顺利合并这一总体目标，我们做了大量细致的准备工作。
一是充分做好动员工作，统一思想是做好工作和实现目标的前提和保证，在教职员工中广泛发动，使两校教职员工对合并的意义目的有深入的了解，打消个别员工在合并中出现的不情愿情绪。
要求所有员工识大体重大局，局部服从整体。
这为合并工作提供了思想上的保证。
二是安排得当、各得其所，两校合并简单讲便是人与物的合并，暑假期间，合并工作正式启动。
两校领导缜密安排，团结一致，有条不紊，原工贸教学物资有条不紊的合入职教中心，未出现任何事故、疏漏、遗失等现象。
对于原工贸领导干部教职员工以及物资的安排使用，着眼于大局，站在有利于学校发展的高度，统一安排部署，力求做到人尽其才，物尽其用，工作协调，心情愉快，限度的发挥人与物的效能。
截止到暑假招生工作开始之前，两校合并工作圆满完成。
分工更加明确，管理更加精细。
二、思路清晰、目标明确、工作井然“职业教育就是就业教育”，我们的培养目标就是让更多的学生能够掌握一技之长，从而实现高质量就业。
为使这一办学思想得到进一步升华，在上一年度我们便制定了学校发展的“ 1、2、3、4工程”做为工作的基本思路，“1、2、3、4工程”就是贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。
这一工作思路，在具体工作实践中行之有效，使我校在管理的精细化程度得以大幅度的提高，使学校工作在波澜不惊中变得井然有序，教育教学质量得以大幅度提高。
本年度，我们依然延续这一工作思路，贯彻iso9001质量管理体系，争取实现认证，为达到这一目标，我们也采取了相应的措施。
首先是领导班子统一思想，而后广泛征求意见，并邀骨干教师参与论证和决策。
最新-职业学校2019工作总结 精品
职业学校2019工作总结——学年度是我校谋求发展，夯实基础的一年，也是推进内涵发展，不断提升教育教学质量，强化管理的一年。
一年来，在校董事会的支持下，在校委会的领导下，在全体师生的共同努力下，围绕改革创新，质量强校的战略方针，拓宽思路，创新工作方法，加快改革步伐做了大量工作。
教学改革取得了可喜成绩；学生管理上了一个新台阶；后勤工作发挥了保障作用；招生就业有了新的突破；各项工作取得了可喜绩。
即学校被评为年度市先进民办学校、市教育系统文明单位、市中等职业学校教育质量二等奖、市中等职业学校技能文化节四个一工程项目优秀奖。
两位老师被评为年度市教学先进个人；两位同学分获图形图像处理和装配钳工三等奖；两位老师获优秀指导老师三等奖。
邵等十位同学荣获市三好学生、优秀学生干部荣誉称号。
这些成绩的取得，是全体师生共同努力的结果。
一、加快师资队伍建设改革，打造适应职业教育特点的师资队伍。
1、充实调整教师队伍。
师资队伍建设事关学校的未来和发展，根据教育部关于师生比例要达到120和有关学历及职称的规定，我校教师队伍无论从人员数量还是素质结构都有一定的差距。
去年下半年以来，我们采取了一系列改革措施。
先后引进各类新教师二十多名。
形成了合理流动，适当储备、优胜劣汰的人才引进格局，为我校可持续发展提供了不竭动力。
2、提高教师的政治和业务水平，为教师搭建学习、提高和施展才华的平台。
学校把师德师风建设放在首位。
制订了师德师风建设方案，严格了师德师风建设的若干规定；划出了师德师风建设红线，逢会必讲师德师风；进行了师德师风培训和交流；对青年教师采取了边工作边培训的方法，很大程度上锻炼了青年教师；特别提出了人人都是德育工作者的要求，绝大多数教师担任班主任发挥了积极作用；对违背师德师风要求的教师进行帮助教育；对个别情节严重的进行了调整。
使我行我素、违规收费、不听安排、得过且过、严重违纪等不正之风得到遏制，教师队伍进一步形成了风正、气顺、心齐的新风貌。
中职学校年度工作总结7篇
中职学校年度工作总结7篇第1篇示例：中职学校年度工作总结回首过去一年，中职学校经过全体师生的努力，取得了不少的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在校园文化建设、教学质量提升、学生综合素质培养等方面，学校全体师生团结一心，共同努力，取得了一定的成绩。
现将年度工作总结如下：一、学校文化建设本年度，学校重点加强了校园文化建设，不断丰富学校文化内涵，提升校园文化的品位。
学校举办了一系列丰富多彩的文化活动，如校园艺术节、读书周、文化节等，营造了浓厚的校园文化氛围。
学校积极组织学生参加各类文化比赛，取得了不少好成绩，为学校校园文化建设增添了光彩。
二、教学质量提升学校在教学质量方面也取得了显著的成绩。
本年度，学校全体教师认真备课、认真上课，加强了教学质量管理，积极实施素质教育，注重学生综合素质的培养。
学校教学管理部门定期组织教学检查与评估，及时跟踪问题教师和教学实际情况，为提高教学质量和学生综合素质培养提供了有力的保障。
三、学生综合素质培养学校本着“全面发展、个性成才”的理念，努力培养学生的综合素质。
本年度，学校开展了许多有益的活动，如社会实践活动、志愿者活动、社团活动等，鼓励学生参与培养学生的团队合作能力和创新精神。
学校还加强了学生文化课和职业课的融合教学，注重学生的实践能力，提高了学生的综合素质水平。
除了取得的成绩，学校也面临了一些困难和挑战。
学校在师资队伍建设、教育教学设施建设、教学管理水平等方面还存在不少问题，需要进一步加强改进。
针对存在的问题，学校提出了一系列的工作计划：一是加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和素质，不断增强教师的专业素养和教学能力；二是加大教育教学设施建设的投入力度，提升教学环境和硬件设施水平；三是进一步加强教学管理水平，规范教学秩序，提高教学效果。
通过新一年的努力，相信学校的各项事业会迈上一个新台阶。
感谢全校师生的努力和付出，同时也感谢各级领导和社会各界对学校事业发展的支持和帮助。
2019职业技术学校年终工作总结范文(四篇)
方案计划参考范本2019职业技术学校年终工作总结范文(四篇)目录：2019职业技术学校年终工作总结范文一2019英语教学工作总结范文二2019语文教学个人工作总结范本三2019语文教师工作总结范文四- 1 -职业技术学校年终工作总结范文200*年,在县文教局的领导下,在各级领导,部门的关心和支持下,全校教职员工同心同德,忘我工作,与时俱进,开拓进取,以”三个代表”重要思想和xx届四中全会精神为指导,根据《中国职业教育改革和发展纲要》的有关精神,紧紧围绕培养”一专多能”,适应社会需要的各类人才的办学宗旨,积极推进学校改革,大力加强师资队伍建设,全面推进素质教育,在教育,教学,管理改革等方面取得了一定的成绩.今年,完成XX,XX届96名职高生毕业推荐工作;招收200*级全日制职高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),举办两期电工培训班,招收学员83人;学校综合治理,计划生育等工作均受到有关部门的好评.现将学校一年来的如下:一,重视师德建设,切实抓好学校思想政治工作.1,以庆祝建党83周年为契机,组织开展全校思想政治学习和有关活动.继续坚持学校党支部中心组学习制度,坚持每月一次的政治学习,从提高教职工思想政治素质入手,结合国内外时事,先后组织大家学习了****xx大和xx届四中全会精神,《公民道德建设实施纲要》,《进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》等重要文件精神.2,以xx大及xx届四中全会精神为指导,全体教师面对新形势新情况,德育工作能与时俱进.学校能准确把握德育工作内容,把思想政治教育,品德教育,纪律教育,养成教育,法制教育作为学校德育工作长期坚持并作为重点,遵循由浅入深,循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求.加强学校德育课程建设,从实际出发,深入研究当前学生思想品德特点,进一步充实和完善教学内容.全面贯彻《公民道德建设实施纲要》及《意见》,着眼于提高学生的综合素质,积极培养未来社会的合格公民.3,积极灌输服务理念,有效增强教职工服务意识.在办学实践中,反复向全校教职工灌输”教书育人,服务学生”的理论,并以此作为学校工作的出发点和落脚点,端正我们的教学思想,树立科学的,符合时代要求教育观,质量观和人才观.在实践中学校对教职工提出了四点要求:一是要为学生提供优质的教学服务,在学校管理实践中始终坚持教学第一的原则;二是要为学生创造良好的学习条件,不断改善办学条件,美化校园环境;三是要为学生营造浓厚的学习氛围,开展丰富多彩的学习活动和社会实践,全面提高学生的综合素质;四是要为学生指引光明的成长之路,教育和引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观.4,重视党风廉政建设,抓好校务公开工作.学校制定并公布了《学校领导班子成员实行党风廉政建设责任制的责任范围及主要任务分工》,进一步明确了党员领导干部的职责,强化了责任.为了加强学校内容管理与监督,进一步完善各项制度,规范运作行为,促进我校党风廉政建设.今年还专门组织了一次全校性的自查整改工作,对学校一年来在招生,收费,用人,大额资金运作,大宗物资采购等方面的情况作了全面细致的检查,了解情况,发现问题,找出薄弱环节并及时加以整改.继续推进校务公开工作,进一步增加了学校财务收支状况,资金管理使用,大宗仪器设备采购,招生工作,学生管理,人员招聘,职称评定,资金分配等重大事项的透明度.5,坚持以业余党校和团校为主要阵地,大力培养优秀青年.在学校党支部的指导下,组织52名团员青年参加了业余党校的学习,通过上党课,参观学习,观看录相,讨论交流等多种形式,对入党积极分子进行教育和培养,有4名团员青年通过宣教卫党委组织的考试顺利结业.今年又有2名团员青年向党组织递交了,向党支部推优2名并确定为建党对象,确定重点培养对象2名,.此外,今年还组织65名同学参加了业余团校的学习,并将考核合格的62名同学发展为新团员.二,加强学校管理,稳步推进各项改革.1,总结管理经验,推动学校各项制度改革.自去年11月在全校开展积极创建省级示范职中以来,学校各项工作顺利开展,广大教职工工作积极性和工作效率明显提高,精神面貌焕然一新.为了建立和实施有效的激励机制,并把其作为一项经常性的工作来抓,学校加大了对教职工的考核力度,对工作成绩突出,工作表现优秀的及时给予相应的奖励.2,全体教师轮流值班(每天有3位教师和一位保安负责),上学提前二十分钟到校,放学推迟半小时离校,督促学生日常行为规范.经过齐抓共管学生逐步养成各方面的良好习惯.如:文明礼貌习惯,学习风气,卫生习惯,组织纪律,勤俭节约习惯等都有很大进步,整个校园有个向上的良好氛围.3,实行佩戴胸卡出入校园制度,要求学生在校必须佩戴胸卡,凭胸卡和假单办理请假外出手续,回来时由门卫登记回校时间,领回胸卡.下午课外活动时间允许学生外出活动或购买生活用品,其他时间需向班主任请假外出.该制度实行以来,取得良好的效果.为了进2018英语教学工作总结范文这学期是我任教的第一学期，我担任初一级七班，八班的英语教学。
职业中学工作总结12篇
职业中学工作总结职业中学工作总结12篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以促使我们思考，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。
总结怎么写才是正确的呢？下面是小编帮大家整理的职业中学工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
职业中学工作总结1一学期来，我处紧紧围绕学校提出的“让社会满意，让家长放心，让孩子成才”的根本目标，结合总务后勤工作的特点，主要做了以下几个方面的工作：一、加强财务管理，厉行节约财务管理是学校总务工作中很重要的一个方面。
为厉行节约，保障教学，服务育人，做到开源节流，使学校有限的经费不被流失、浪费，财务管理人员就得具有良好的职业道德。
为此，只有不断加强财务管理人员的责任心，才能做到厉行节约,具体做法是：1、为克服外来用工中的混乱现象，保证做工质量和合理用工，开校初制定了《永昌职中外来用工派工制度》，这样，有效地克服了做工人员满天要价，管理人员心中无底的现象，保证了学校有限的资金不被浪费。
2、购物人员要每周列出购物计划，报主任审批后，方可购买。
要求物美价廉，货真价实，所购之物入库后方可领取，做到帐物相符，出入平衡。
3、财产管理上继续采取落实在人头上，分解到各个处室和班级的管理机制。
具体做法是：先分类造册，后由部门负责人（或班主任）签字；这样增强了物品使用人或集体的责任意识，提高了财产的管理力度，保证了学校财产，不被破坏，不被流失。
4、继续加强了学生的思想教育工作。
本学期在政教处、班主任的齐抓共管下，加大了学生爱护公物的管理力度。
按照《建设节约型学校实施方案》的要求，通过张贴《节约用水》、《节约用电》警示标记，增强了师生的节约意识，使学生爱护公物，节水、节电意识明显增强，具体体现在人为的、有意识的破坏公物的现象减少了；基本做到了桌椅坏了有人修，墙壁破了有人管，玻璃碎了有人镶。
学校用电做到了计划用电，合理用电，从而达到了节约用电的目的。
职业中学年度工作总结6篇
职业中学年度工作总结6篇篇1一、引言本年度，职业中学在全体师生的共同努力下，取得了显著的成绩和进步。
在此，我对过去一年的工作进行全面总结，以期更好地总结经验、发现问题、明确方向，为未来的工作提供指导。
二、教育教学成果1. 课程设置与教学改革本年度，我们根据社会需求和行业发展，对部分课程进行了调整和优化。
同时，我们加强了实践教学环节，提高了学生的实践能力和职业素养。
此外，我们还积极推进教学改革，探索多种教学方法，如项目式教学、情境教学等，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 师资队伍建设我们注重师资队伍的建设，通过引进优秀人才、加强教师培训、鼓励教师参与科研等方式，提高了教师的整体素质和教学水平。
同时，我们还建立了良好的师生互动机制，拉近了师生之间的距离，营造了和谐的学习氛围。
3. 学生管理与综合素质培养在学生管理方面，我们注重学生的思想政治教育、心理健康教育和职业道德教育，培养学生的法律意识和自律能力。
在综合素质培养方面，我们开展了丰富多彩的课外活动，如学术竞赛、文艺比赛、社会实践等，提高了学生的综合素质和团队协作能力。
三、德育工作成果1. 德育体系建设我们建立了完善的德育体系，通过课堂教育、主题班会、德育课程等多种形式，加强了学生的思想政治教育、法制教育和心理健康教育。
同时，我们还注重家校合作，共同关注学生的成长和发展。
2. 德育活动开展我们积极开展各种德育活动，如志愿服务、社会实践、文明礼仪比赛等，让学生在实践中体验、感悟、成长。
这些活动不仅提高了学生的道德素质，还增强了学生的社会责任感和公民意识。
四、招生与就业工作1. 招生工作本年度，我们加强了与初中学校的联系与合作，积极宣传职业中学的优势和特色，扩大了招生规模。
同时，我们注重生源质量，严格招生标准，确保新生质量。
2. 就业工作我们积极与企业合作，开展校企合作项目，为学生提供了更多的实习和就业机会。
同时，我们加强了学生的就业指导和服务，提高学生的就业率和就业质量。
职业高中年度总结(3篇)
第1篇随着岁月的流转，我们又迎来了新的一年。
在过去的一年里，我校在全体师生的共同努力下，取得了显著的成绩。
现将本年度工作总结如下：一、教学工作1. 加强师资队伍建设。
本年度，我们注重教师的业务培训，提高教师的教育教学水平。
通过组织教师参加各类培训、研讨活动，使教师的教育教学能力得到了全面提升。
2. 深化课程改革。
根据市场需求和职业发展趋势，我们优化了课程设置，增设了新的专业课程，使教学内容更加贴近实际，提高学生的就业竞争力。
3. 强化实践教学。
学校加大实践教学投入，为学生提供丰富的实习、实训机会，提高学生的实际操作能力。
4. 提高教学质量。
通过开展教学质量监控，加强教学过程管理，确保教学质量稳步提升。
二、学生工作1. 强化德育教育。
我们以社会主义核心价值观为指导，培养学生的道德品质，提高学生的综合素质。
2. 加强学生管理。
建立健全学生管理制度，规范学生行为，确保校园安全稳定。
3. 丰富校园文化生活。
开展各类文体活动，丰富学生的课余生活，提高学生的审美情趣。
4. 关注学生心理健康。
开展心理健康教育，关注学生心理健康，为学生提供心理咨询服务。
三、校企合作1. 深化校企合作。
我们与多家企业建立了长期合作关系，为学生提供实习、就业机会。
2. 加强产学研结合。
与企业共同开展科研项目，推动科研成果转化，提高学校的科研水平。
3. 促进学生就业。
积极开展就业指导，提高学生的就业竞争力，为学生提供优质就业服务。
四、校园建设1. 优化校园环境。
我们加大校园基础设施建设投入，改善校园环境，为学生提供良好的学习、生活条件。
2. 加强校园文化建设。
开展丰富多彩的校园文化活动，营造浓厚的校园文化氛围。
五、展望未来在新的一年里，我们将继续深化改革，努力提升教育教学质量，为培养更多优秀人才而努力。
具体措施如下：1. 深化教育教学改革，提高教育教学质量。
2. 加强师资队伍建设，提升教师的教育教学能力。
3. 深化校企合作，为学生提供更多实习、就业机会。
中等职业学校年度工作总结(7篇)
中等职业学校年度工作总结（7篇）中等职业学校年度工作总结精选篇1本学年我们本着“培养学生良好的行为礼仪、一定的文化素养、规范的专业技能”这一办学目标，坚持“修身正品，尚技力行”这一校训，遵循“关注每一个学生每一个进步”的教学理念，以教学质量为核心，提高了办学水平，在全体教职工的团结协作、辛苦工作下，在教育教学管理、校园文化生活、学校办学条件以及教育教学质量等方面都取得了可喜的成绩，完成了初期提出的工作目标。
现将我校20__年的一些办学情况总结如下：一、求真务实，加强教师队伍建设一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。
因此，我校专业发展定位是：建设一支政治方向坚定，业务素质精良，年龄结构合理，乐于奉献，勇于开拓进取的观念新、能力强、科研型、学者型、复合型的教师队伍。
为此，本学年做了如下工作：1.利用暑假期间对全校教师进行教学改革培训、班主任带班技巧培训及如何做好学生入学教育培训。
20__年秋季开学初，学校已深入对有关的各项工作进行了严密的布置和检查、及时发现，并解决开学工作中存在的问题，从而使学校开学各项工作规范进行，取得了良好的效果。
7月23日-8月3日，学校开展了为期12天的暑期教师培训，组织教师业务学习，制定计划，编写教案，转变了传统的课堂授课模式，新课改让教师原有的角色发生变化，教师们在新课程理念的指导下，激发自身的活力，在教学中不断反思、不断创新，为使学生向“学会学习”这一最高目标迈进。
8月19日召开了行政领导会议，会上传达了全市秋季开学工作会议精神，筹划开学工作，讨论安排老师的岗位，对本学期重大活动做了布置，明确了本学期的工作要求。
8月20日，教务科制订出本学期的《教学计划》，并向各教学部部长做了解读，按教务科的指导精神，教师拟订本学科的教学计划，不许过简，计划要与教学进度一致，具有实用性、可操作性。
教学部长也制定出切实可行的工作计划。
8月21日学校召开了全体教师大会，总结上学期和暑假工作，全面部署了本学期学校工作，接着又召开了班主任工作会议，安排了开学期间班主任工作。
职教中心2019年度工作总结
一、2019 年工作总结
（一）“双扩大”工作
1. 增加学位数量。
随着招生规模的不断扩大，校园面积狭窄、教室数量不足、实训场地不够的矛盾日益突出。
学校多次到渤海石油职业学院考察，希望借用其闲置场地，解决学位不足的燃眉之急。
2. 加大招生宣传。
4 月份开始，深入25 所中学宣传国家政策和招生事宜。
相继召开电子商务、航空城铁、计算机平面设计等推介会。
全年计划招生950 人，实际招生1078 人。
3. 加强基础设施建设。
投资17 万元完成相变主缆铺设工程，投资24 万元完成宿舍楼空调线缆铺设工程，增设用电线路自动报警系统。
投资70 万元，新装宿舍楼、实训室、教室空调290 台。
投资8 万元，完成路灯改造和智能监控。
（二）专业建设
1. 申报3+2 学前教育项目校。
该专业已成为全省新增师范类专业，现正积极跑办泊头幼儿师范专科学校（泊头职业学院）3+2 项目学校。
2. 争创省级骨干专业。
为扩大专业规模、培育专业特色，学校全力争创汽车
运用与维修、计算机应用省级骨干专业。
学校将加大软硬件建设，做好省评估验收前一切准备工作。
(三) 教育教学工作
1.开展“推门随堂听”活动。
学校领导深入教学一线，随机进入教室听课，
掌握课堂教学的第一手资料。
相继组织了专任教师公开课、联办单位驻校教师评估课、临时聘用教师汇报课。
加强教学常规管理，提升教育教学质量，使教学常
规逐步内化为教师的自觉行为。
职教中心年度总结_中职教师年度工作总结
职教中心年度总结_中职教师年度工作总结职教中心年度总结2019年，是我校职教中心的发展进程中关键的一年，通过一年来教育教学工作的实践与探索，我们取得了丰硕的成果，同时也存在一些问题和不足之处。
以下是职教中心2019年的工作总结。
一、教育教学工作成果1.增加了教学力量。
我们引进了一批优秀的职业教育教师，大大提高了我们的教学水平和教学效果。
同时还通过大量的外出招生，以及走访、联系外部企业等方式不断开拓新的教学资源，优化了教学活动相关的资源环境。
2.加强了职业教育教师的教学培训。
我们组织了多次职业教育教师的教学培训活动，将市场需求和课程设计有机结合，使得我们培训的职业教育教师的教学质量更加高效、优质。
3.探索了校企合作模式。
我们与多家企业达成了合作协议，为学生的实践教学提供了更加广阔和具有实际意义的平台。
同时，反向带动了我校的校企合作，为学生就业创造了更多的机会。
4.加强了学生思想和德育教育。
我们注重学生的自主学习和思辨能力，通过指导性讨论、案例教学等方式，使学生在学习的过程中也能时刻保持着对时代和社会的认知和思考，着力打造既有专业技能又有社会责任感和职业素质的新时代职业人才。
1.教材资源丰富度和可及性有待加强。
目前我们的教材资源依然不够充裕，不能真正满足学生的各个需求，同时我们对学生缺乏全面和以终为始的培养，今后需要继续加强。
2.学校、区、市职业教育教学质量还需进一步提高。
即使我们采取了多种培训讲座和教学对策，但在真正的场景当中，学生的教育和职业素质还是缺乏实际的操作技能和动手能力，需要我们引导并帮助他们进一步提高。
3.教育教学工作与企业和行业发展脱节。
虽然我们加强了与企业和行业的联系，并且建立了稳定的校企合作关系，但同时也要警惕本地行业和经济的快速变化，需要加强对市场的敏锐度和洞察能力，避免手法陈旧，产出的人才不符合市场需要。
三、今后的工作计划1.加强教学后渗透。
我们要注重对学生的毕业后跟踪和体验式教学，情感、服务、思考、创新等综合素养的提升将体现在学生的实际教学环境中，也为校企合作等提供保障。
中职学校年度工作总结7篇
中职学校年度工作总结7篇第1篇示例：中职学校年度工作总结随着中职学校教育事业的迅速发展，学校的年度工作总结显得尤为重要。
在这一年里，中职学校积极推进教育教学改革，加强教师队伍建设，丰富学生课外活动，达成了一系列工作目标。
现在，让我们一起来回顾一下这一年中职学校的工作成果和经验总结。
一、教育教学工作在这一年，中职学校本着“素质教育，全面发展”的办学宗旨，围绕学生的全面成长，不断推进教育教学改革。
以培养学生成为中心，学校加强了素质教育的实施，突出学生的实践能力和创新精神培养。
学校完善了教学管理制度，提高了教育教学质量。
在学科建设方面，学校加强了师资队伍建设，提高了教师的教学水平，更新了教材和教学资源，全面提升了教学质量。
在实训方面，学校积极开展了各类实训活动，提高了学生的实际操作能力。
在课外活动方面，学校加强了学生的综合素质培养，丰富了学生的课外生活，积极组织了各类文体活动，丰富了学生的校园生活。
二、师资队伍建设在这一年，中职学校高度重视师资队伍建设工作，提高了教师的教育教学水平和专业素养。
学校加大了师资队伍建设的力度，完善了教师培训体系，加强了教师的专业技能培训和教学能力提升。
学校加强了教师的岗位能力建设，探索了一系列有效的师资队伍建设举措，提高了教师的教学水平。
学校注重培养青年教师，加强了初中新教师的培养和引进工作。
学校注重教师的继续教育，鼓励教师参加各类教育教学研修活动和学术交流活动，提升了教师的专业水平。
三、学生课外活动在这一年，中职学校注重学生的综合素质培养，积极组织了一系列课外活动。
学校注重学生的全面发展，丰富了学生的课外生活，积极组织了各类文体活动。
学校注重学生的实践能力培养，开展了各类社会实践活动，提高了学生的社会适应能力。
学校注重学生的创新精神培养，举办了一系列创新创业活动，培养了学生的创新意识和创业能力。
学校注重学生的团队合作能力培养，举办了各类团队合作活动，促进了学生的团队合作意识和团队协作能力。
中职学校年度工作总结（精选5篇）
中职学校年度工作总结(精选5篇)一份全面的工作总结可以为上级部门、下属单位和相关部门提供一定时期的工作，让他们知道你做了哪些工作，怎么做的。
下面给大家分享一些关于中职学校年度工作总结，供大家参考。
中职学校年度工作总结（篇1）回顾这一个学期，在做班主任的过程中，虽然遇到了很多困难，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。
以下是我对本学期的班主任工作总结。
一、抓好班干队伍建设调整班干人选及班干团干队伍建设。
强调班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局的品质，明确班干部责任，定期召开班委会进行，制定阶段性工作计划等。
鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
二、完善班级制度针对班级的实际情况，制定了班级《考勤制度》和《卫生管理制度》。
将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数，计入学期总评，及时与扣分突出学生的家长联系;使班级保持较高出勤率。
三、发挥主题班会课的作用每周坚持召开一次主题班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生开展“榜样就在我身边”、加强学生春季安全教育管理工作、感恩教育、“诚实守信”及考风考纪与题教育等活动。
四、组织班级活动，提升集体意识。
为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。
组织班级内的跳绳比赛，春游登山等活动。
学生感受到了温暖的班级气氛，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。
五、及时有效的做好安全教育工作。
预防可能出现的重大安全事故，本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。
针对出现的问题，我都及时处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。
出现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。
本学期通过请教其他班主任，我初步建立了自己的一套管理学生的方法，那就是：严抓行为习惯、关心学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。
职业学校年度工作总结5篇
职业学校年度工作总结5篇第1篇示例：【职业学校年度工作总结】一、教学工作在教学工作方面，我们一直秉承着“以学生为中心，育人为本”的理念，以提高学生的综合素质和职业技能水平为己任。
我们不断完善课程设置，拓展教学手段，为学生提供更加丰富多彩的学习体验。
在过去的一年中，我们成功举办了一系列创新实践活动和技能竞赛，取得了一系列优异的成绩。
学生们在这些活动中展示出了自己的才华和能力，赢得了社会和家长的一致好评。
学生是学校的未来和希望，我们一直将学生的全面发展作为根本宗旨。
在学生工作方面，我们注重培养学生的自律意识和团队合作精神，引导学生积极参与各类课外活动和社会实践，提升学生的综合素质和社会适应能力。
在过去的一年中，我们针对学生的特点和需求，开展了一系列个性化服务和培训，取得了显著的效果。
三、科研工作科研是学校的发展动力和灵魂所在，我们一直致力于推动科研工作的创新和发展。
在过去的一年中，我们不断加强科研团队建设，拓展科研合作渠道，加大科研项目申报和成果转化力度。
我们取得了一系列具有重要意义的科研成果，为学校的学科建设和学术声誉增光添彩。
四、管理工作管理是学校的基石和保障，我们一直把提高管理水平和服务质量作为中心任务。
在过去的一年中，我们不断强化规章制度建设，加强组织架构调整，优化管理流程和服务环境，提高管理效率和服务水平。
我们的管理工作得到了学校领导和社会各界的一致认可和好评。
五、对外交流对外交流是学校的窗口和桥梁，我们一直秉承开放包容的理念，加强与国内外高校和企业的合作与交流。
在过去的一年中，我们成功开展了一系列对外交流活动和人才培训项目，增进了学校的国际影响力和合作基础，为学生的职业发展和就业创造了更加广阔的机会。
过去的一年是我校发展的关键时期和奋斗的起点。
我们在学校领导的关心支持下，全体教职员工的共同努力下，取得了一系列成绩和进展。
但我们也清醒地看到，学校事业的发展任重道远，困难和挑战仍然存在。
面对未来，我们将继续发扬团结奋进、实干拼搏的精神，不断提升综合实力和教育水平，为实现学校跨越式发展和教育强国目标贡献自己的力量！感谢各位关心支持我校发展的领导、同仁和社会各界朋友，祝愿大家身体健康、工作顺利、家庭幸福！愿我们的学校事业蒸蒸日上、蓬勃发展！第2篇示例：职业学校年度工作总结一、工作回顾过去一年，我校在党委的正确领导下，全体教职员工齐心协力，团结奋斗，认真履行职责，不断提升教学质量，服务学生能力和办学水平，取得了一系列显著成绩。
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职业中学2019年度工作总结
以下是为大家整理的关于职业中学2019年度工作总结的文章，希望大家能够喜欢！
一、两校合并、措施得力、有条不紊
随着社会的发展，生源的匮乏是不争的事实，我区工贸中专和职教中心的合并，是职教发展的必然结果，也是更好的搞好我区职业教育的必然途径，今年暑假两校合并工作顺利完成。
为实现顺利合并这一总体目标，我们做了大量细致的准备工作。
一是充分做好动员工作，统一思想是做好工作和实现目标的前提和保证，在教职员工中广泛发动，使两校教职员工对合并的意义目的有深入的了解，打消个别员工在合并中出现的不情愿情绪。
要求所有员工识大体重大局，局部服从整体。
这为合并工作提供了思想上的保证。
二是安排得当、各得其所，两校合并简单讲便是人与物的合并，暑假期间，合并工作正式启动。
两校领导缜密安排，团结一致，有条不紊，原工贸教学物资有条不紊的合入职教中心，未出现任何事故、疏漏、遗失等现象。
对于原工贸领导干部教职员工以及物资的安排使用，着眼于大局，站在有利于学校发展的高度，统一安排部署，力求做到人尽其才，物尽其用，工作协调，心情愉快，限度的发挥人与物的效能。
截止到暑假招生工作开始
之前，两校合并工作圆满完成。
分工更加明确，管理更加精细。
二、思路清晰、目标明确、工作井然
“职业教育就是就业教育”，我们的培养目标就是让更多的学生能够掌握一技之长，从而实现高质量就业。
为使这一办学思想得到进一步升华，在上一年度我们便制定了学校发展的“1、2、3、4工程”做为工作的基本思路，“1、2、3、4工程”就是贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。
这一工作思路，在具体工作实践中行之有效，使我校在管理的精细化程度得以大幅度的提高，使学校工作在波澜不惊中变得井然有序，教育教学质量得以大幅度提高。
本年度，我们依然延续这一工作思路，贯彻iso9001质量管理体系，争取实现认证，为达到这一目标，我们也采取了相应的措施。
首先是领导班子统一思想，而后广泛征求意见，并邀骨干教师参与论证和决策。
同时，利用集会、座谈等形式向全校师生贯彻“规范管理，提高质量”的思想，通过这些环节，使大家的思想在最短的时间里统一到学校的重点工作中来。
二是有重点的开展工作，一是专业室的规范管理。
专业室是学生了解和掌握技能的主要场所，我们首先强调专用室与企业车间的无缝对接，使我们的专用室俨然就是生产车间。
为此充分调动专业教师的积极性，聘请的企业高级技术人员为专业室的建设出谋划策，使学校的专用室符合企业车间的配置，以规范的环境培养学生良好的习惯。
加强专业建设，向品牌、特色专业迈进。
我校现有电工、焊工、机加工等三个主干专业，各专业现有设施不仅满足实训需求，且具有一定的先进性，在我市同等学校中处于地位，但是尚没有一个专业能在全省乃至全国有影响。
这对此窘境，我们做了大量工作，努力规范专业建设，强化师资素养的提高，推品牌、展特色。
经过市专家组检查验收，焊接专业被评为特色专业。
二是着力打造老师们之间相互学习的平台。
本校老师之间相互听课，相互学习，取长补短，共同进步，这是业务提高比较快捷的途径之一。
上半年主要是组织老师听评“示范课”，下半年，由于两校合并，为了促进相互间的了解，组织了全员听课活动。
要求每位任课教师都要上一节“公开课”，人人讲课，人人听课，盛世空前。
精心谋划教学改革，努力提高育人质量使教学活动更具针对性、实效性。
推进教学方法的改革，三是队伍建设。
从学校的长远发展出发，积极支持鼓励老师进修学习，学校努力争取名额派老师外出学习、交流。
同时，我们还聘请了20余位企业高级技术人员来校做兼职教师，这样，我校的师资队伍得到进一步优化，我们的教学活动与企业需求就更加贴近，逐步实现学校与企业的无缝对接。
我们的教育更加有的放矢。
其三是向兄弟学校学习。
今年4、5月份，组织部分教师分别到首钢矿业技校、昌黎技校、昌黎职教中心等学校进行听课及交流活动。
同时上述三所学校的部分领导和老师也来我校听了王海棠、王君娜老师的课；教育局职成处马达民处长、劳动局培训
处刘秀峰主任等也分别来校听课。
本年度，学校还安排三位教师参加了骨干教师和省级学科带头人的培训，安排4名教师参加市级专业教师培训，带领20名教师聆听了业务讲座。
通过学习与交流，使老师们的业务能力与水平得到了显著提高。
其四是努力创设规范和谐的育人氛围。
培养全面发展的学生是我们的追求和目标，针对职校学生生源较差的客观现实，学校在强调提高学生动手能力的同时狠抓德育工作不放松，我们深知没有稳定的秩序，没有良好的风气，教学质量就是一纸空谈，“德育为首”是亘古不变的教育法则。
为此，我们深。