语文S版小学二年级语文上册《6古诗两首》优秀教学课件
合集下载
二年级语文上册第六组25.古诗两首回乡偶书赠汪伦精品PPT课件
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
赠刘景文
zèng
liú qíng gài
赠送 姓刘 擎雨盖
jú
菊花
jūn
君子
cán
yóu
残枝 犹有
bì xū chéng jú
必须 橙色 橘子
刘擎菊残 犹君须橙 橘
赠刘景文
苏轼
荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君需记， 正是橙黄橘绿时。
秋夕
荷尽已无擎雨盖，
荷尽
荷尽
荷尽已无擎雨盖
尽? 尽：凋谢 擎雨盖? 荷叶
荷尽已无擎雨盖，
荷尽已无擎雨盖
尽? 尽：凋谢 擎雨盖? 荷叶菊残犹有傲霜枝。菊残犹有傲霜枝
傲霜：不怕寒霜
菊残犹有傲霜枝
• 菊花谢了，还有剩下不怕风吹霜打的枝 条。
一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。
一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。
橙子黄，橘叶绿，这不是 一年里最美丽的景色吗？
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
古诗两首课件部编二年级语文上册
部编·二年级上
部编·二年级上
部编·二年级上
部编·二年级上
部编·二年级上
部编·二年级上
• 《敕勒歌》是我国在南北朝时流传在 敕勒族的歌。
• 敕勒族是北方一个少数民族，以游牧 为主。
• 敕勒族居住在我国甘肃、内蒙古一带 ，那里又称敕勒川。
部编·二年级上
部编·二年级上
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下， 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。
1、想一想：李白登上了一座怎样的楼
想象 呢？看到了什么？可能还做了什么动作？ 2、画一画：用图画的形式把你的想法 表达出来。 3、说一说：小组内介绍自己的画。
部编·二年级上
诗赏析词
首句正面描绘寺楼的峻峭挺拔、 高耸入云。发端一个“危”字，倍 显突兀醒目，与“高”字在同句中 的巧妙组合，就确切、生动、形象 地将山寺屹立山巅、雄视寰宇的非 凡气势淋漓尽致地描摹了出来。
chì lè
敕勒
qiónɡ lú
穹庐
部编·二年级上
这首民歌写了那些景物？作者站在什么位置？ 山，天，原野，风，牛羊。原野之中。
那些词语表现了敕勒川辽阔雄伟的气魄？ 天似穹庐，笼盖四野，苍苍，茫茫。
部编·二年级上
敕勒人生活的原野在阴山 下。这里的天幕象帐篷一样笼 罩着辽阔的大地。苍天是浩渺 无边，草原一望无际，每当风 儿吹来草儿低伏的时候，放牧 的牛羊就显示出来。
部编·二年级上
敕勒 歌
敕勒川， 阴山下。 天似穹庐，
笼盖四野。
天苍苍， 野茫茫， 风吹草低见牛羊
地理位置
静
草原天空的 壮阔、苍茫
壮阔无比、生机 动
勃勃的草原全景
部编·二年级上
二年级上册语文课件3.古诗两首 望庐山瀑布｜语文S版 (共15张PPT)
语文S版二年级语文上册
lú pù
望庐山瀑布
课文 词语 生字 资料
lú pù
望庐山瀑布
zǐ yān
日照香炉生紫烟，
yáo
遥看瀑布挂前川。
chǐ
飞流直下三千尺，
yí
疑是银河落九天。
课文 词语 生字 资料
香炉 直下 九天
紫烟 瀑布
课文 词语 生字 资料
瀑
遥
紫
尺
烟Leabharlann 课文 词语 生字 资料瀑
遥
紫
尺
烟
课文 词语 生字 资料
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
lú pù
望庐山瀑布
课文 词语 生字 资料
lú pù
望庐山瀑布
zǐ yān
日照香炉生紫烟，
yáo
遥看瀑布挂前川。
chǐ
飞流直下三千尺，
yí
疑是银河落九天。
课文 词语 生字 资料
香炉 直下 九天
紫烟 瀑布
课文 词语 生字 资料
瀑
遥
紫
尺
烟Leabharlann 课文 词语 生字 资料瀑
遥
紫
尺
烟
课文 词语 生字 资料
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
【部编版】二年级上册语文《古诗二首》优质课件
•
2.欲穷千里目（ B ） •
A.贫穷 B.尽，极
3.疑是银河落九天（ •
B
） A.疑问
B.好像
4.日照香炉生紫烟（ A ）
••
A.被太阳照成紫色的云烟 B.紫色的烟
【部编版】二年级上册语文《古诗二 首》优 质课件
【部编版】二年级上册语文《古诗二 首》优 质课件
本课小结
《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写 了庐山瀑布的雄伟壮丽，抒发了诗人对大自然的热爱 之情。
望庐山瀑布
(唐)李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
这首诗表达了诗人对庐山 瀑布壮观景象的赞美之情 和对大自然的热爱之情。
【部编版】二年级上册语文《古诗二 首》优 质课件
品读释疑
望庐山瀑布
挂前川：瀑布看上
去像一条大河挂在
（唐）李白 山前。川：河流。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
guà挂前川 挂结构：右音序：G 部首：扌组词：悬挂 挂图
造句：叔叔把一面红旗悬 挂在大门口。
书写指导：左窄右宽， 右部横画分布均匀。
chuān
挂前川 川
结构：独体
音序：C 部首：丿
组词：川流不息 冰川
造句：公路上奔驰的汽车 川流不息。
书写指导：第一笔撇舒展， 中间的竖宜短在竖中线上。
指导朗读
飞流：形容瀑布流 得很快，像飞一样。
九天：天空的最高处。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人 恍惚以为银河从天上泻落到了人间。
【部编版】二年级上册语文《古诗二 首》优 质课件
【部编版】二年级上册语文《古诗二 首》优 质课件
这首诗描写了 什么样的景物？ (串珠问题1)
二年级上册语文优秀课件 古诗二首
二年级上册语文优秀课件 古诗二首
二年级上册语文优秀课件 古诗二首
日照香炉生紫烟
二年级上册语文优秀课件 古诗二首
二年级上册语文优秀课件 古诗二首
8 古诗二首
默读诗词，找出不认识的字词多读几遍。
lóu
登鹳雀楼 [唐]王之涣
yī jìn
白 日 依 山 尽，
huánɡ
黄 河 入 海 流。
yù qiónɡ
欲 穷 千 里 目，
cénɡ
更 上 一 层 楼。
pù bù
望庐山瀑布
[唐]李白
zhào lú
yān
日照香炉生紫烟，
yáo
ɡuà chuān
遥看瀑布挂前川。
二年级上册语文优秀课件 古诗二首
望庐山瀑布
[唐]李白
二年级上册语文优秀课件 古诗二首
二年级上册语文优秀课件 古诗二首
李白，字太白，号青莲居士。
有“诗仙”之称，唐代伟大的浪 漫主义诗人，也是中国诗坛上最 伟大的诗人之一。
主要作品：《蜀道难》《梦 游天姥吟留别》《将进酒》等。
二年级上册语文优秀课件 古诗二首
悬崖挂块大白布， 千人万人捉不住。 好似千军万马吼， 疑是银河飞下谷。
点击播放
谜底（ 瀑布 ）
登高楼悟哲理 望瀑布叹壮观
祖国处处都有迷人的景色、著名的古迹， 无时无刻不展现出独特的魅力。登上高高的 鹳雀楼往远处看，东流的黄河水奔腾不息； 身处激越的庐山瀑布前，瀑布直泻而下，声 势浩大。多么壮观的景象啊！多么美丽的大 自然啊！
构成了形式上的美感。
二年级上册语文优秀课件 古诗二首
二年级上册语文优秀课件 古诗二首
欲穷千里目，更上一层楼。
“千里”“一层”都是 虚数，表达了更远、更高的 意思，说出了站得高才能看 得远的哲理。
二年级语文上册第六组25.古诗两首回乡偶书赠汪伦第一课时课件
桃花潭水虽然有千尺深，
也比不上汪伦送我的情谊深厚。
1、《赠汪伦》是一首（送别 ）诗， 是（唐）代诗人（李白 ）专门写来 送给（汪伦 ）的。
2、解释加横的字的意思。 （1）不及汪伦送我情。（ 比 ）
（2）忽闻岸上踏歌声。（ 忽然 ）Fra bibliotek小组讨论：
想象汪伦送别 李白时的心情，讨 论一下如果你是汪 伦，你会唱着什么 歌去送行？
李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了《赠汪伦》这
按要求学习古诗：
（1）、自由朗读古诗，注意读准字音； （2）、结合注释，理解诗句的意思，并联 起来说说。 （3）、提出不懂的问题。
赠 汪 伦 lún
唐代 李白
xíng
李白乘船将欲行，
tà
送别的场面
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
感情深厚
不及汪伦送我情。
拓展：
想想还有哪些 古诗是写朋友依依 惜别的呢？
1、踏歌：一种民间歌调，边走边 唱，以脚步为节打拍。后来也指 “行吟”，即漫步而歌。 2、桃花潭：在今安徽泾县西南一 百里。 3、深千尺：(潭深实际没有千尺深) 但诗人用潭水深千尺比喻汪伦与 他的友情，运用了夸张的手法写 深情厚谊，十分动人。
我乘船将要远行，
忽然听见岸上踏地为节拍，有人 边走边唱前来送行。
赠 汪唐
代 诗
伦人 李
白
李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大 山，汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于是 就写了一封信托人带给李白，上面写道："先生，您喜欢 游览吗？这里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家 酒店。“李白一看，呀！这么好的地方，我得去看看。 可是到了那里，既不见十里桃花，也不见万家酒店，李 白疑惑不解。汪伦解释说：”十里桃花是十里外有个桃 花渡口，万家酒店是有个姓万的人开了一家酒店，并不 是一万家酒店。“李白恍然大悟，他不但没有生气，反 而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起来，两人一见如 故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待李白，并带他 游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒作诗，情趣相投， 短短几天就结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌相送，
也比不上汪伦送我的情谊深厚。
1、《赠汪伦》是一首（送别 ）诗， 是（唐）代诗人（李白 ）专门写来 送给（汪伦 ）的。
2、解释加横的字的意思。 （1）不及汪伦送我情。（ 比 ）
（2）忽闻岸上踏歌声。（ 忽然 ）Fra bibliotek小组讨论：
想象汪伦送别 李白时的心情，讨 论一下如果你是汪 伦，你会唱着什么 歌去送行？
李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了《赠汪伦》这
按要求学习古诗：
（1）、自由朗读古诗，注意读准字音； （2）、结合注释，理解诗句的意思，并联 起来说说。 （3）、提出不懂的问题。
赠 汪 伦 lún
唐代 李白
xíng
李白乘船将欲行，
tà
送别的场面
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
感情深厚
不及汪伦送我情。
拓展：
想想还有哪些 古诗是写朋友依依 惜别的呢？
1、踏歌：一种民间歌调，边走边 唱，以脚步为节打拍。后来也指 “行吟”，即漫步而歌。 2、桃花潭：在今安徽泾县西南一 百里。 3、深千尺：(潭深实际没有千尺深) 但诗人用潭水深千尺比喻汪伦与 他的友情，运用了夸张的手法写 深情厚谊，十分动人。
我乘船将要远行，
忽然听见岸上踏地为节拍，有人 边走边唱前来送行。
赠 汪唐
代 诗
伦人 李
白
李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大 山，汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于是 就写了一封信托人带给李白，上面写道："先生，您喜欢 游览吗？这里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家 酒店。“李白一看，呀！这么好的地方，我得去看看。 可是到了那里，既不见十里桃花，也不见万家酒店，李 白疑惑不解。汪伦解释说：”十里桃花是十里外有个桃 花渡口，万家酒店是有个姓万的人开了一家酒店，并不 是一万家酒店。“李白恍然大悟，他不但没有生气，反 而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起来，两人一见如 故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待李白，并带他 游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒作诗，情趣相投， 短短几天就结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌相送，
小学二年级语文上册《古诗二首》教学课件
诗中虽然没 有写人，但 是有人。有 牛羊的地方， 就有人。
“风吹草低见牛羊”这句诗给你什么感觉？
我感到浓浓的生机、活力。
在这样草原辽阔、水草丰美之处的牛羊 和牧民的怡然自得，自由自在。
天苍苍野茫茫， 风吹草低现牛羊。
词语积累
“苍苍、茫茫”形容不同的事物时，有不 同的含义。
天苍苍 天空蓝蓝
白发苍苍 头发白白的
语文 二年级 上册
19 古诗二首
第一课时 第二课时
第一课时 yè sù shān sì
夜宿山寺
[唐]李白
读一读诗的题目，说说题目意思。
yè sù shān sì
夜宿山寺
夜晚 住宿
寺庙
夜晚住在山上的寺庙。
作者简介
李白，唐代著名诗人，字太白， 号青莲居士，绵州人（今四川人）， 被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大 方，爱饮酒作诗，喜交友。
野茫茫 原野没有边际
云海茫茫 云雾浓厚看不清楚
背诵指导
草原多么壮丽富饶，带着对草原的热爱之情，全班齐读 一遍。试着背诵。
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。
边读边想象自己 就是一个牧民， 生活在这里是多 么快乐！忍不住
放声歌唱——
根据自己对诗意的理解，请你画一幅 简笔画，并将古诗抄在上面。看谁画得漂 亮，写得规范！
夜宿山寺
[唐]李白
危楼高百尺，
这座楼真高！
手可摘星辰。
不敢高，“危楼” 危楼/高百尺，虚指。形容楼高。
在这里指山 顶寺庙。
手可/摘星辰。
“辰”是日月星 的总称。
诗意：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的 样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星辰。
部编教材二年级上册语文《古诗二首》优秀ppt课件1
8 古字。 2.理解诗句意思。 3.背诵课文。
读一读，认一认
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
读一读，写一写。
楼
依
尽
黄
层
照
炉
烟
挂
川
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川
意思：在阳光的照 射下，香炉峰上生 起了紫色的烟雾， 远远看去，瀑布像 一条巨大的白练高 挂在山川之间。
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
飞流直下三千尺， 意思：长长的水流飞快 疑是银河落九天。地上直的泻银而河下 从， 云端好坠像落是。天
思 考
1.飞流直下三千尺 “飞”、“直”写 出了瀑布的什么特点？
水流快、山势陡。
2.真有三千尺吗？这是一种什么修辞
手法？
夸张手法。
望庐山瀑布
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
作者简介
李白，字太白，号清莲 居士。号称“诗仙”。 唐代著名诗人，一生中 写下了上千首诗歌，其 诗风格豪放，想象丰富， 语言流畅，富有积极浪 漫主义精神。
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
白日依山尽， 意思：傍晚的太阳依靠着连 黄河入海流。 绵起伏的群山渐渐落下去了。
滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
读一读，认一认
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
读一读，写一写。
楼
依
尽
黄
层
照
炉
烟
挂
川
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川
意思：在阳光的照 射下，香炉峰上生 起了紫色的烟雾， 远远看去，瀑布像 一条巨大的白练高 挂在山川之间。
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
飞流直下三千尺， 意思：长长的水流飞快 疑是银河落九天。地上直的泻银而河下 从， 云端好坠像落是。天
思 考
1.飞流直下三千尺 “飞”、“直”写 出了瀑布的什么特点？
水流快、山势陡。
2.真有三千尺吗？这是一种什么修辞
手法？
夸张手法。
望庐山瀑布
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
作者简介
李白，字太白，号清莲 居士。号称“诗仙”。 唐代著名诗人，一生中 写下了上千首诗歌，其 诗风格豪放，想象丰富， 语言流畅，富有积极浪 漫主义精神。
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》优秀p pt课件 1
白日依山尽， 意思：傍晚的太阳依靠着连 黄河入海流。 绵起伏的群山渐渐落下去了。
滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
二年级上册语文ppt课件.古诗两首版本基本
北朝民歌
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
背景资料
乐府，是汉代设立的一个音 乐机构，它的任务是制礼作乐、 搜集歌辞和训练乐员。所搜集的 配乐的诗歌，就叫乐府诗，有的 出于文人之手，有的是民歌。
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
夜宿山寺
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
作业：
1、抄写生字各3个。 2、把这首古诗背给家长听。 3、选做：搜集李白的诗，
读一读，背一背。 4、为这首诗配上一幅画。
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
危楼 百尺
危楼高百尺，
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本 二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
zhāi chén 摘 星辰
手可摘星辰。
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
夜宿/山寺
危楼/高/百尺， 手可/摘/星辰。 不敢/高声/语， 恐惊/天/上/人。
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
夜宿山寺 （ ）（ ）高百尺， 手可（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）高声语， （ ）（ ）天上人。
二年级上 册语文p pt课件 .古诗 两首版 本基本
shī
古诗
《古诗两首》ppt语文二年级上册优质公开课
总结
今天，我们学习了两首有关祖国壮丽 河山的古诗，希望课下同学们能收集更多 的古诗。
登鹳雀楼 壮阔、雄浑 望庐山瀑布
雄伟壮丽
1、背诵古诗 2、根据诗意，画一幅画。（二选一）
人教部编版 语文二年级上
感谢收看
教学课件
明确：颜色（粉红、深红）；动作（来回跳动）；声音（婉转地歌唱）。
鼓励学生自读课文，划出生字词，标出小结，进行质疑。旨在引导学生对“课文中不理解的地方提出疑问”，引导学生抓住要点、抓住关键提出有价值的问题，这种质疑能力对学
音序：Y 生的阅读水平的提高具有重要的作用。
［雀］上短下长，下边部分笔画多而紧凑。“小”的竖钩变为短竖。“隹”的撇从右上格起笔，写到左下格，要舒展，托起上面的“小”。“隹”中的横间距要均匀，最后一横稍
）读课题——纪昌学射。 2.在这则小小的寓言中，你还知道了什么？ 三、再读课文，整体感知
更
（2）出示填空，引导学生补出提示语，指导朗读句子。
gēng（打更） 4.出示课题，齐读课题。
过渡：灰雀去哪儿了？灰雀怎么又回来了？你们知道这是怎么回事吗？（学生自由表述）有同学说，灰雀被男孩儿抓走了，又放回来了。文章中有没有写男孩捉灰雀、放灰雀？（
人教部编版 语文二年级上
古诗两首
教学课件
《登鹳雀楼》
作者简介：
王之涣（688---74），字季凌， 晋阳（今山西太原市西南）人。唐代著 名边塞诗人，为人慷概，胸怀大略，常 与高适、王昌龄等唱和，名动一时。其 诗用词十分朴实，创造的意境却极为深 远，令人回味无穷。
主要作品：《登鹳雀楼》《凉州词》
自读提示：
师：理解虽然不同，但都符合当时的情境。请你们带着自己的体会朗读好这句话。（生朗读）