小学四年级语文暑假作业单
四年级二班暑假语文作业
四年级二班暑假语文作业
1．在假期日常生活中注意采集语文材料，如古诗词（唐诗宋词）、歇后语、小故事、风俗人情等，使用A4纸以手抄报的形式完成，每人完成4份。
2．每天练字40个（现一二年级铅笔字，现三--六年级钢笔字），写在专门的练字本上，练字本要求使用田字格本，每天把写的内容写上日期和名字拍照发送到班级语文QQ群里。
作业要求：每人需添加老师微信或者qq号，每天选择朗读一篇文章或者几段文字，把语音发送到班级语文QQ群里或者单独发给老师。
录音要求：大家好，我是某某（自己的名字），我今天朗读的书目是《水浒传》第几章节
结尾：我的朗读完毕，谢谢收听。
4、完成古诗前26首背诵默写，学习能力强的同学可以超前完成，每两天完成一首古诗的正确默写。
拍照发老师，另每次返校进行作业检查。
四年级下册语文暑假作业设计
四年级下册语文暑假作业设计四年级下册语文暑假作业设计
必做:
1、读书:多读有益的课外读物,如奇异的仿生学、史记、三国演义、西游记、水浒传,当代着名作家冯骥才先生的散文维也纳春天的三个画面、泥土里,成长着大片大片彩色的故事、生命的药方、童话集稻草人、世界上下五千年、杏林子生命之歌、海明威老人与海、希腊神话、一千零一夜、绿野仙踪、时代广场的蟋蟀、青鸟中国神话传说、阅读其他小英雄的故事等;鼓励孩子至少阅读3本名人专着或短篇小说、历史故事、优美散文等;再选择以上书中一个给你印象最深的故事写读后感2篇,写在暑假作文本上自买,同大作文本;
2、复习古诗文: 每天背诵并默写小学生必背古诗一到四十首中一首;本子同听写本;
3、结合暑假的生活、游戏、活动、学习等经历,写12篇习作,做到清楚具体,感受真实,语句通顺,不少于300字,写好后要修改;
选做作业:
1、编书:根据自己喜欢看的书的内容,摘抄文章、段落、句子,或写感悟,根据自己本学期写的优秀习作,还可以配上适当的图画进行
装饰,自己编一本书,并装订好;要求有设计优美的封面包括书名、作者等;
2、练字:请根据自己的写字水平临摹字帖或写在方格本上,2天一
张;
3、语文实践活动:注意资料的收集和整理下列选题任选一题:A:了
解我国的五岳、五大淡水湖,搜集有关资料等;B:了解小发明的信息;C:了解我国的传统节日;D:了解中国共产党的历史与发展、成就; E:以六城联创为主题,了解、观看或记录新闻知道国内外大事;
家长的话:。
四年级语文暑假作业安排（范文模版）
四年级语文暑假作业安排（范文模版）第一篇：四年级语文暑假作业安排（范文模版）2018语文暑假作业亲爱的孩子们：一个学期的校园生活画上了圆满的句号，愉快的暑假生活就要开始了。
暑假中，希望你们能合理安排好每天的生活，既要认真按时完成每天的作业，又要积极锻炼身体，多参加有益的社会活动，还要记得多帮助辛苦的家长们做些力所能及的家务活。
以下是假期的作业安排：语文一、与好书相伴。
假期建议大家至少阅读2本书。
推荐书目：《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《鲁滨孙漂流记》、《海底两万里》、沈石溪系列丛书等。
必读篇目：《水浒传》人民文学出版社二、书面作业。
1、完成语文《暑假作业》。
2、抄写四年级下和五年级上所有词语盘点词语（根据期末考试结果，1+n遍），并让家长听写两册书的所有词语。
（延用本学期未用完的听写本）3、背诵五年级上册语文书中要求背诵积累的内容，并抄写1遍。
（延用本学期未用完的作业本）4、坚持写10篇日记，注意日记的格式。
（切忌抄袭，不要写口水话，可以只写当天发生的一件具体的事，以及这件事给你的感受）准备专用本。
5、认真完成8篇习作。
（延用本学期未用完的作文本）（1）《，感谢你》，通过一件具体的事情对身边的某一个人表示感谢，注意把事情的经过写清楚，表达自己的真情实感。
（2）写一篇读后感，重点在“感”上。
（3）坚持做家务，选择自己感触最深的一次进行写作。
（着重写做家务的过程，但也要写出自己的感受和收获）（4）选择暑假生活中的一件印象深刻的事情进行写作。
（高兴的、悲伤的、难忘的、有趣的......）（5）写一写你最喜爱的动物或者植物（选择其中的一个），注意先仔细观察，写清楚动物或者植物的外形特点，动植物的生活习性等，家长适当进行指导。
（6）自由写作3篇。
以上作文除了第一篇为半命题作文外，其他题目自拟。
写作要求：a、格式正确，语句通顺，不出现错别字、病句，标点符号使用正确。
b、字迹工整，尽量多使用修辞，用上优美词语、句子。
精编人教版小学四年级语文暑假作业
精编人教版小学四年级语文暑假作业第一部分：拼音目标定向：1. 巩固汉语拼音，并能利用汉语拼音识字，学习普通话。
2. 能准确地认读字母表，并能运用《汉语拼音字母表》查字典。
3. 能看拼音写字、词和句子;掌握多音字、轻声字词，并在具体语言环境中读准字音。
训练重点：拼音写词语;掌握多音字、轻声词语，并在具体语言环境中读准字音。
训练难点：能看拼音写词;掌握多音字、轻声词语，并在具体语言环境中读准字音。
训练时数：一课时复习训练：一、汉语拼音知识1、字母：A aB bC cD dE eF fG gH hI iJ jK kL lM mN n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z zb p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc s y w3、韵母(24个)a o e i u uuml; ai ei ui ao ou iu ie uuml;e er an en in un uuml;n ang eng ing ong4、整体认读音节：(16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying5、音节：每个音节最少要由三个成分组成，即声母、韵母、声调，如hai6、音序：音节中第一个字母的大写字母，如hai的音序是H (音节是hai)7、拼写规则：uuml; 拼j、q、x，两点要省去以上就是为大家分享的人教版小学四年级语文暑假作业，希望对大家有帮助。
2016小学四年级下册语文暑假作业答案人教版2016四年级语文下册暑假作业答案。
小学四年级下册语文暑假作业
小学四年级下册语文暑假作业一、阅读理解1. 选择题请阅读下面的短文，并根据短文内容选择正确的答案。
（短文）：爸爸每天早晨都会去公园晨练，爸爸的晨练项目有很多种，包括慢跑、太极拳、健身操等等。
每次爸爸晨练完回家，总会变得特别开心和精神。
爸爸常说：“晨练可以让我们更加健康，也可以让我们更有活力。
”我也想和爸爸一起晨练，所以每天早上我都跟着爸爸去公园。
虽然我晨练的项目没有爸爸多，但是我觉得做一些简单的运动也是很有益处的。
（问题）：爸爸的晨练项目有哪些？A. 游泳和羽毛球B. 慢跑和太极拳C. 跳绳和排球D. 篮球和乒乓球2. 阅读填空请阅读下面的短文，并根据短文内容填写下列句子中所缺少的单词。
（短文）：暑假来了，小明想去海边度假。
他带了一把（1）和一个小桶去海滩，打算玩沙子。
小明挖了一个（2），看见了一条小小的红鱼。
小明高兴极了，他用手抓住了这条小鱼，并小心地放到桶里。
小明对着海说：“（3），我来了！”（1）和一个小桶去海滩，打算玩沙子。
小明挖了一个（2），看见了一条小小的红鱼。
小明高兴极了，他用手抓住了这条小鱼，并小心地放到桶里。
小明对着海说：“（3），我来了！”（句子）：1. 小明带了一把什么去海滩？2. 小明挖到了什么？3. 小明对着谁说话了？3. 短文阅读请阅读下面的短文，并回答问题。
（短文）：小玲和妈妈一起去杂货店买东西。
小玲看见了一支特别漂亮的钢笔，她想买下来。
可是妈妈告诉小玲：“钢笔真的很漂亮，但是你并不需要它，你现在已经有了好多钢笔了。
”小玲听了妈妈的话，放下了钢笔，心满意足地和妈妈一起离开了杂货店。
（问题）：小玲最后有没有买下钢笔？为什么？二、作文请根据下面的提示，写一篇关于我在暑假的见闻和感受的作文。
提示：你可以写一下你在暑假期间参观过的地方、见到的人或你做过的有趣的事情。
你也可以写一下这个暑假给你留下了什么样的深刻印象，以及你对新学期的期待等等。
（作文）：（在这里写下你的作文内容）三、听写练请听下面的句子，然后将其写下来。
【最新经典文档】新课标小学四年级语文暑假作业
、 、
和
2
的特点。 的特点。
。并用？ —?在
10、我会缩写句子。
（1）漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。
（2）我们乘着木船来观赏桂林的山水。
三、看拼音写词语。
zhā o p áｉdā n y ōｕ j íqi è
j ùp à
(
)(
)(
)(
)
guā ng g ù kǒ ng p à chō ng z ú l ǐ yó u
潺潺 婀娜舞姿 粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通
舒服 印象 凉飕飕 颇负盛名 香飘十里 守望相助
二、快乐阅读。 一天放学回家，我看见城里最大的那家百（货 贺）商店门前挤满了人。原 来，一辆崭新的奔（驰 弛）牌汽车将以抽奖的方式馈赠（ zèng c éng）给 中奖者。 当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属 ( sh ǔ zh ǔ) 于 我家时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人 群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。 我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说 刚才的情形。母亲安慰我说： ?不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。 ?难 道我们中彩得到汽车是不道德吗？ ?我迷惑不解地问。 ? 1、我会把文中括号内不正确的字划掉。
1
像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像
新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀 ( é w ù) 立，怪
石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。
2、我会写出反义词。
四年级语文暑假作业设计
四年级语文暑假作业设计第一篇：四年级语文暑假作业设计四年级语文暑假作业亲爱的孩子们：愉快的暑假生活就要开始了，我相信你们暑假生活一定会多姿多彩，老师先祝你们假期愉快。
假期中老师布置如下作业，懂事的你们一定要好好计划你们的假期生活哦！1、好书伴我行暑期建议大家阅读书目推介：《淘气包马小跳系列》、《科幻故事大世界—天外来客》、《西游记》、《长腿叔叔》、《中国古今寓言》、《钢铁是怎样炼成的》。
其中《西游记》和《钢铁是怎样炼成的》为班级共读书目，边读边在书上勾一勾好词妙句，须得完成每天阅读日记，谈谈收获与感想。
开学时与全班分享阅读感想与经验。
2、认真完成暑假生活3、暑期精彩随手拍假期去旅游了，或者参加了有趣的户外活动了，不要忘了记录下精彩的瞬间（可以照片形式或图画的形式呈现）共享在班级群相册中，每位同学最少共享5幅图片，能者多劳。
开学时组织评奖，看看谁是“最优摄影家”。
4、温馨亲子乐上学时，父母为我们包办了家务，终于我们放假了，长大了，该他们做些力所能及的事情了。
假期中每天为家人倒杯水，自己整理房间，一周最少为家人做一次饭，学会做两道菜。
不要忘了用文字或图片留下记录哦。
5、与经典同行每天做做《笠翁对韵》国学操，锻炼身体，背背经典。
背诵《国学启蒙》中的《论语》和《左转》部分。
6、让好字相随书写是每个人的名片，所以借借五年级上册的语文书，预习的同时每天写一课生字，临字贴练也行，但千万注意握笔姿势哦!第二篇：四年级语文暑假作业设计可爱的孩子们：明天开始就是开启你们期待已久的暑假生活模式了哦。
这意味着，一幅多姿多彩的画卷即将向你们迎面展开……回首走过的这一学期，有笑、有泪、有苦、有甜，有遗憾，但更多的是收获。
对于你们，这个长长的假期即是放飞心灵的机会，也是提高和丰富自己的良机。
为此，老师给即将跨入五年级的你们几点建议：一、做一个文明、阳光、自律的孩子1、安全第一，自我保护第一，健康第一。
2、制定合理的作息时间，每天锻炼半小时，自始至终严格执行，既玩好，又学好。
四年级下学期语文暑假作业清单
四年级下学期语文暑假作业清单一、书面作业1.暑假作业一本。
2.每课画的词语，每个词语写两遍。
要求字迹工整，写清楚课题以及词语数量。
3.工整地写完《小学生写字》，写完的同学可以根据自身需要购买五年级上册语文的跟课字帖，边预习边练字。
4.写5篇日记，每篇日记不得少于5行，可以写暑假里发生的快乐的事，也可以写你读了哪些书、去了哪些地方，还可以写你学会了什么……内容自己定。
5.写2篇作文，作文题目自定，内容不限，字数在350字左右，写在单独的作文本上。
6.每天大声读三十分钟书（可以是语文课本也可以是课外读物），可以选择拍小视频发到班级群里。
7.将读过的课外书的好词佳句积累下来，写10篇摘抄，每篇不少于十行。
8.写2篇读书笔记，要求字迹工整，每篇字数350字左右，写在横格本上。
9.借五年级上册语文书提前预习。
二、实践作业1.每天帮家里大人做家务：扫地、擦桌子、洗碗等（最好有图片或者视频）2.学习一项技能，比如唱一首歌、学做一种手工、学做一种饭等，拍视频展示。
3.在做好防疫的同时，与大人外出散步三到五次，享受美好时光。
4.保证自己安全的同时，为他人做一件力所能及的事情，拍照片或者视频记录。
5.每天合理地进行运动，并选择其中一项（比如跳绳、踢毽子、打羽毛球、跳远等）录视频展示。
6.观看纪录片《此画怎讲》、电影《小猪宝贝》，在百度上搜索或者在腾讯、爱奇艺等播放器上搜索。
附：四年级推荐必读经典书目1.《绿野仙踪》2.《西游记》3.《彼得·潘》4.《中华上下五千年》5.《小英雄雨来》6.《三毛流浪记》7.《宝葫芦的秘密》8.《福尔摩斯探案集》。
人教版四年级语文暑假作业
人教版四年级语文暑假作业
人教版四年级语文暑假作业
1. 1—5课生字两遍组两个词
2. 1—6页暑假生活
3 .习字5篇
7、11—17
1. 6—10课生字两遍组两个次
2. 7—14页暑假生活
3.日记2篇
7、18—24
1. 11—15课生字两遍组两个词
2. 16—22页暑假生活
3.日记2篇
7、25—31
1.16—20课生字两遍组两个词
2. 23—30页暑假生活
3.作文《暑假见闻》
8、1—7
1. 21—25课生字两遍组两个词
2. 31—38页暑假生活
3.习字5篇
8、8—14
1. 26—31课生字两遍组两次词
2. 39—42页暑假生活
3.日记2 篇
8、15—21
综合学习一到六的'采蜜集和读读背背一遍
8、22—25
五年级上册1—10课一类字带拼音两遍两词。
背诵要求背诵的相关课文。
8、26 整理作业准备开学。
语、数、英、科暑假作业(四下) (新)
四年级语文暑假作业1.五级古诗名句背诵，并进行默写。
（写在方格稿纸上，装订成册，该作业同时也作为练字作业。
）2.每天阅读课外书1小时以上，认真完成8张阅读记载卡（每周1张）3.完成《四下阅读快车》，每日一篇，并进行校对和订正，并由家长签名。
（每周完成5篇）4.每天了解新闻实事，每月20日班级微信群内进行一次新闻播报。
每位同学做小小新闻发布人，录一段新闻口播视频放在群内。
5.暑假小作家（每一项获得相对应雏鹰章）：（1）参加以“我知道的杭城河道”为主题的征文活动，可以介绍身边最熟悉的一条杭城河，也可以写写眼中最喜欢最美的城区河道。
（纸质稿、电子稿均要上交）（2）参加中小学读书征文活动，阅读好书，写一篇读后感。
（《流浪狗之家》、《蜻蜓眼》、《天才少年维克多》为必读书目，其余书目单详见表格）（3）“垃圾分类，你我同行”主题实践活动，制作社会实践调查报告或编写小报一张。
（详见大队部作业纸）（7.12前，每个小队先发送电子照片两张及100个字活动介绍。
其他主材料开学交）6.完成大队部第二课堂章和锻炼章作业。
（9月将进行体质测试：跳绳、仰卧起坐、肺活量、坐位体前屈、50米）7.选做作业：（四选二完成）（（1）、（2）项详见大队部的《暑假告家长书》。
（3）、（4）项具体要求详见群内通知。
（1）大队部“红色基因”网上知识竞赛（红色传承章）（2）“我为美丽杭州代言”微视频征集活动（金话筒章8.28前上传）。
（3）教育局组织的时代少年寻访时代故事—改革开放四十周年征文。
（4）“浙里最美——几年改革开放40周年”浙江省小学生摄影作品征集活动的通知。
四下数学暑假乐园1、夯实基础：递等式计算或列竖式计算，每天5题。
（见练习纸，做在计算本上）2、复习巩固：复习四下数学知识。
推荐《黄冈小状元暑假作业》。
3、拓展提高：每天完成10道奥数题或应用题。
推荐：奥数教程、奥数测试、举一反三、奥数读本等（可以和暑假课外数学兴趣班作业结合，也可以是适合自己的其他书目）4、综合实践：（1）选取一周，制作一周（7天）最高温最低温的复式条形统计图（做在A4纸上）。
四年级语文暑假作业(优秀6篇)
四年级语文暑假作业(优秀6篇)当你们告别一个年级的同时，也即将成为高一个年级的学生了。
如何让自己的暑假生活更充实，更有意义呢？下面是美丽的编辑帮家人们收集整理的四年级语文暑假作业【优秀6篇】，仅供借鉴。
四年级语文暑假作业篇一一。
看拼音写词语(8分)xin m xun wō qīn pi cn k( ) ( ) ( ) ( )chng rn po xio dng jiāng yāo qǐng( ) ( ) ( ) ( )二。
用横线画出带点字的正确读音(4分)四年级语文下册期中试题：刹那间(sh ch ) 答应(d dā) 旋转(xun xun) 音乐(l yu)夫差(chāi ch) 搭讪(shn xiān) 床铺(p pū) 膝盖(xī qī)三。
比一比再组词(4分)雏( ) 碗( ) 渦( ) 歇( )难( ) 豌( ) 窝( ) 渴( )四。
找出词语中的错别字并改正(8分)与重不同( ) 海旷天空( ) 搜肠乱肚( ) 争先孔后( )卧新尝胆( ) 精皮力竭( ) 忙然不解( ) 不可饶怒( )五。
细心选一选。
(6分)1下列音序排列正确的是( )A.B H E M QB.F J N P SC.C F H T GD.O R V Z Y2下列句中没有语病的是( )A今天晚上我非要把家庭作业干完。
B这学期我班参加学雷锋活动的大约有三十多人左右。
C她说出了自己的心事。
D广场上飘荡着五颜六色的红旗。
3用所给关联词填空。
尽管还是虽然但如果就1、( )你已经取得了不小的成绩，( )你的眼力还不够。
2、( )不是我们，这些海龟( )不会受到伤害。
3、( )已经到了春天，天气( )非常寒冷。
六。
判断对错。
(4分)1、《一鼓作气》这则成语故事讲的是春秋时期各国军队在曹刿的指挥下打败鲁军的故事( )2、《卧薪尝胆》告诉我们，要想成功，就应该刻苦自励，发奋图强。
( )3、《穿裙子的老师》一文红裙子是贯穿全文的线索。
四三班暑假作业清单 - 副本
假期生活2页+读3遍练3遍第2课单词
洗书包
7月7日 暑假生活9-12页、阅读第一周第3天、练字第3页、字帖第8页
假期生活3页+计算训练3页
假期生活3页+读3遍练3遍第3课单词
正确使用洗手液
7月8日 暑假生活13-16页、阅读第一周第4天、练字第4页、字帖第9页
假期生活4页+计算训练4页
假期生活4页+读3遍练3遍第4课单词
7月16日
暑假生活45-48页、字帖第17页、练字第12页、作文《我心爱的地 球仪》抄一遍
7月17日 暑假生活49-52页、阅读第三周第1天、练字第13页、字帖第18页
假期生活11页+计算训练11页 假期生活12页+计算训练12页 假期生活13页+计算训练13页
假期生活11页+读3遍练3遍第13课单词 假期生活12页+读3遍练3遍第14课单词 假期生活13页+读3遍练3遍第15课单词
五上《己亥杂诗》会背，抄2遍、注释1遍、诗意1遍；练字第26页 、字帖第31页
7月31日
五上《少年中国说》会背，抄1遍、注释1遍；练字第27页、字帖第 32页
8月1日
五上语文园地四日积月累抄2遍，阅读第五周第1天、练字第28页、 字帖第33页
8月2日
五上语文园地六日积月累抄2遍、解释抄1遍，阅读第五周第2天、 练字第29页、字帖第34页
整理书包
8月15日 练字第42页，读第3课3遍，抄作文《牛郎织女》缩写
假期生活42页+计算训练42页 假期生活42页+读3遍练3遍第2课单词
打扫卫生
8月16日 练字第43页，读第4课3遍，抄作文《金色的鱼钩》缩写
四年级二班暑假语文作业清单
三、体育锻炼
每天锻炼一小时。
（可选跑步、跳绳、羽毛球、兵乓球、篮球等。）
四、巩固基础
1.课本园地一到园地八词语盘点一个3遍。所有“日积月累”部分抄二默一。
2.自行购买语文暑假作业一本并完成。
备注：
1.平均分（80）分以下的学生：完成一、二、三、四（2）
2.60分以下的学生：完成一、二、三、四（1+2）
3.
四年级二班暑假语文作业清单
作业项目
作业要求
素质教育报告册
1.填写家长评价、自我评价等。
2.贴一寸蓝底照片。
一、练字
每天练字半小时，每天写一课。（建议购买人教版五年级上册课课练）
二、读书
1.列书单，暑假.每天至少读书一小时，边读边画，不动笔墨不读书。每周写一次读书笔记。
人教版小学四年级下册语文暑假作业清单
人教版小学四年级下册语文暑假作业清单人教版小学四年级下册语文暑假作业清单暑假又快要到了,这是学生们最喜欢的假期了,也是一年之中最长的假期,同学们在玩的同时也要记得做暑假作业哦,以下是小编准备的一些人教版小学四年级下册语文暑假作业，仅供参考。
小学四年级暑假作业安排计划一、读背1.读背古诗。
温故而知新，虽然之前已经背诵过，但假期内仍要熟背课标规定的75首古文。
知道作者以及作者所处朝代，了解诗文大意。
开学随机抽查。
2. 坚持课外阅读。
认真阅读3-4本课外书籍。
积极参加合肥市第九届“暑假读一本好书”读书征文活动。
阅读书目可以参照活动网站和附小网站相关内容。
网上读书征文活动需要注册指定网站并上传文章(上传成功的请短信或qq留言通知老师查看)，同时发送一份电子稿至学校邮箱。
二、写1.有计划地认真完成《暑假生活》，要求书写整洁。
其中的作文也要写。
2.练字。
请坚持练字，给孩子买田英章或者司马彦的字帖，至少每天(按45天算)临帖练习钢笔字一张。
有兴趣的能够练练毛笔字更好。
3.作文4篇。
要求：(1)可以写人，可以记事，可以写景，题目自拟或参照作文辅导书籍。
(2)语句通顺，内容具体，条理清楚，书写工整，不少于350字。
(3)自己准备新本子写。
(4)将自己认为最好的其中1篇用稿纸(文体商店都有)认真誊抄，开学择优展出。
三、实践作业1.认真完成学校所发的“暑假一封信”中的实践作业，必做项目为：安全知识网络竞赛和“青色”项目中的活动，完成后截图并备注姓名发至班级群汇总。
2.积极参与社区小帮客活动，用照片或其他作品记录你的成果。
3.手抄报。
主题为“我的暑假生活”。
8开纸大小。
注意版式设计，不可打印。
4.阅读推荐卡一张。
将自己真实阅读过的书籍推荐给同学，推荐卡形式不限，内容包括书名、主要内容、阅读感受和推荐理由等。
四、实践活动1.假日小队活动。
鼓励临近的同学在家长的协助下一起走进社区、图书馆、公园等开展安全宣传、社区小帮客等社会公益实践活动。
四年级下册语文暑假作业及参考答案3篇
四年级下册语文暑假作业及参考答案3篇四年级下册语文暑假作业及参考答案1一、看拼音写词语。
(10%)jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiān ruòdài màn tā xiàn zhān yǎnɡ fán yǎn sì nüè二、查字典，把正确的序号填在括号中。
(2%+4%)1、“鲜”有两种读音：①xiān ② xiǎn 下面的词语该（怎样）读?艳丽( ) 鲜亮( ) 鲜为人知( ) 新奇( )2、“新奇”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体， D、少见的。
给加点的词选择正确的解释：①计算机已经走进千家万户，已经不算（什么）新奇东西啦! ( )②这花枝叶繁茂，花朵新奇。
( )③妈妈今日买了两条新奇的鱼。
( )④（雨）后的空气真新奇。
( )三、根底*台 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)1、“香九龄所当执”，告知我们要2、按要求写成语(至少写四个)：有描写学习态度的：有形容人的说话的：3、仿写句子：从终日劳碌的燕子那里，我熟悉到勤劳的珍贵;从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要……4、依据课文内容填空：①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“，”。
②《池上》描写小孩天真淘气的诗句是，。
③樟树不高，但它的枝干，而且伸向，伸得。
的树叶绿得发亮。
樟树，无论是还是，它们总是那么。
用带点的关联词写一个句子：(《*故居的樟树》)④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语、、，想到了一句名言警句⑤学了《黄河的仆人》，我知道了黄河的仆人是，还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句)5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位闻名的书法家四、到处留心：《感冒灵说明书》。
(4%)[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。
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1.每天有计划地完成《暑假开心作业》。
2.每天早晨进行一刻钟美文诵读。
3.每天的读书时间不少于40分钟。
4.至少阅读2本名人传记或短篇小说、历史故事、优美散文，并进行摘抄，至少10张。（推荐曹文轩的书籍或者暑假一本好书清单里的书籍）
摘录表格如下：
养成读书好习惯
1.每天至少花40分钟看书。
【家务劳动】
1.学着当一次家。在爸爸妈妈的指导下尝试买菜、洗菜、炒菜、煮饭等全过程。
2.学会炒饭、下面条、做荷包蛋、糖汁番茄、凉拌黄瓜等。爸爸妈妈不在家时，能独立解决一日三餐，并保证基本营养。
3.学会用洗衣机洗衣服。学会自己钉扣子。
【实践体验】
1.考察家乡的一处景点，制作一份图文并茂的报告。
2.与家人参加社区组织的暑期活动。
2.多和家长分享好书，把书中的故事讲给家长听。
姓名
书名
日期
页数
书中积累的好词、好句
读书后，你有什么想说的
家签名
5.定时收看中央电视台或本地电视台的新闻节目。
6.通过报刊、电视等途径了解一项国际国内最新的科研成果。
7.完成20篇阅读题，6篇作文（字数不少于450字），15篇日记。
8.每天10道口算（小数加法、减法、乘法）。
3.学会一个科学小实验，体会科学的奇妙，探究科学奥秘。
四年级暑假作业单
【感受自然】
1.透过窗户观察雷雨的全过程，观察雨后的彩虹。
2.到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶，体会荷花的高洁。
【锻炼身体】
1.每天确保一小时的锻炼时间，可以跳跳健美操、晨跑，还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。
2.世界杯是今夏最火热的体育盛事，选择一支足球队，了解他们的历史和优势。
9.每天三道列竖式计算（小数加法，减法，乘法各一道）和一道解方程。
10.每天一道解决问题。
11.有兴趣的同学每天完成一道四年级的趣味数学题。
【交流分享】
1.去附近人群较为集中的地方与伙伴分享近日的所见所闻。
2.拜访一位家住附近的亲友。
3.及时将反映自己丰富多彩的假期生活的图片和文字传至班级QQ群、微信群、博客，与同学交流分享。