第十五章 习题与答案

合集下载

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-有参考答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-有参考答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-有参考答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列关于粒子和宇宙的认识正确的是()A.汤姆生发现了电子,说明原子核仍可再分B.地球等行星绕太阳运动,说明太阳是宇宙的中心C.端午节闻到粽子香味,说明分子在不停地做无规则运动D.玻璃棒与丝绸摩擦后能带电,说明通过摩擦可创造电荷2.如图所示,厨房的抽油烟机,由照明灯和排气扇组成,有时需要单独工作,有时需要同时工作,下列符合要求的电路是()A.B.C.D.3.如图所示的电路,闭合开关S后,灯泡L1、L2都不发光,电流表示数为零,电压表有读数,若电路中只有一处故障,则可能是()A.电源没电了B.灯泡L2短路了C.灯泡L1灯丝断了D.电流表断路4.通常情况下,下列几组材料中都是导体的是()A.铜、纯水B.稀硫酸、石墨C.大地、塑料D.铝、陶瓷5.四个小球,相互作用的情况是:A与B相斥;B与C相吸;C与D相斥.已知B球带正电,那么A.C球带负电B.C球不带电C.D球带正电D.C球带正电6.如图所示电路,电源电压保持不变,只闭合开关S时,电流表的示数为0.2 A,若再闭合开关S1,发现电流表的示数为0.5 A,此时通过L1的电流为I1,通过L2的电流为I2,则A.I1∶I2=2∶5B.I1∶I2=3∶5C.I1=0.3 AD.I2=0.5 A7.如图所示,A、B是由同种材料制成的长度相同,横截面积不同的两段导体,将它们串联后接入电路中,比较这两段导体的电阻及通过它们的电流,正确的是()A.R A<R B、I A<I B B.R A<R B、I A=I BC.R A>R B、I A=I B D.R A=R B、I A<I B8.如图所示是一个能吹出冷风、热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝,则下列分析正确的是A.只闭合开关S1,电吹风吹出冷风B.只闭合开关S2,电吹风吹出热风C.同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出冷风D.同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出热风9.今年4月份,韵达快递员工感染新冠病毒,平遥立即进行全面排查,口罩成为人们的必需品。

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试题-附答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试题-附答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试题-附答案■思维导图寻符号和单位:符号/,基本单位安(A)形成和方向:电荷的定向移动形成一电流,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向-----—电流工具:电流表-I--------电流表的使用方法测量串联电路中电流处处相等串并联电路的并联电路中,干路电流电流特点等于各支路电流之和」」电流和电路r-摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电电现象卜-两种电荷:正电荷和负电荷L摩擦起电的实质:不是创造了电荷,而是使正、负电荷分开组成:电源、用电器、开关、导线电路--电路图:用符号表示电路连接的图-三种状态:通路、断路和短路1-种类-串联电路:用电器依次相连接入电路并联电路:用电器的两端分别连在一起练习题一、选择题1.如图所示,一带负电的橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管A端与橡胶棒相互吸引。

对吸管A端带电性质判断正确的是()A.一定带正电B.可能带负电C.一定不带电D.可能带正电2.如图是一款“盲人水杯防溢报警器”,使用时挂在杯壁上即可,其挂扣上有两个金属触点,当杯中水位到达挂扣时,报警器会发出蜂鸣声,提示水已盛满,挂扣的作用相当于防溢报警器电路中的()A.用电器B.导线C.电源D.开关3.如图所示是一个装有静电除尘纸的拖把,扫地时除尘纸与地板摩擦后,可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。

下列说法正确的是()A.静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷B.静电除尘纸和地面摩擦后与地面带有同种电荷C.静电除尘纸吸附灰尘利用了带电体可以吸引轻小物体D.静电除尘纸吸附灰尘利用了异种电荷相互吸引4.下列电路中,闭合开关后,电流表能正确测量出通过灯泡L2电流的是()5.如图所示,取两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球使之带电,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B的金属球连接起来,下列说法正确的是()A.A中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小B.金属棒中瞬间电流方向从B流向A,B金属箔的张角减小C.如果金属棒不带绝缘柄,将会看到两个验电器的金属箔片都先闭合后张开D.用带有绝缘手柄的金属棒连接后,B的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥6.为了驾驶安全,大部分电动车上都安装有转向灯装置。

九年级物理课课练第15章电功和电热练习题(分课时 含答案)

九年级物理课课练第15章电功和电热练习题(分课时 含答案)

第十五章 电功和电热课时练第1课时 电能表与电功(1)课堂巩固1.电能表是用来测量 的仪表。

小明家的电能表上的一些技术参数如右表,由表可知:小明家的电能表的额定电压是 ;持续工作的最大电流是 ;允许在短时间内通过的最大电流是 ;电能表的转盘第转一圏,接其后面的用电器消耗的电能是J .2.电能表上的计量单位称作 ,俗称 ,1KWh = J 。

3.小明家电能表上月底的示数和本月底的示数如图所示。

则本月消耗的电能为 度,若每度电的价格是 0.52元,则小明家本月应交电费 元。

4.一只家用电能表上标有3000r/KWh 字样,表示每消耗1KWh 的电能,电能表的转盘转 r 。

若室内只 接了一只灯泡,测出转盘3min 内转了15r ,则灯泡在这 段时间内消耗的电能是 KWh = J 。

5.关于家庭电路中的电能表,下列说法中正确的是 ( ) A .电能表的作用是测量用电器中通过电流大小的 B .电能表转盘转速越快,用电器消耗的电能越多 C .电能表的作用是测量用电器消耗电能多少的 D .电能表的测量值是以“KW ”为单位的 6.小明家电能表和电冰箱的铭牌如下表:根据表中的信息回答下列问题:(1)电冰箱每天消耗的电能是多少J ?(2)若电能表后只有电冰箱在工作,每天电能表的转盘转多少转?课后提升1.在日常生活中,供电部门是根据 和 来确定向用户收取电费的多少的。

2.一个家用电能表上标有如下几个重要参数:“220V 10A ”、“600r/KWh ”等。

其中“220V ”2 13 8 2 上月底示数 2 1 7 8 2 本月底示数表示 ,“10A ”表示 ,“600r/KWh ”是指接在这个电能表后的用电器,每消耗1KWh 的电能,电能表的转盘转动 r 。

3.某用户的电能表在3月底抄表时的示数为 ,到4月底抄表时的示数为 ,则该用户4月份用电为 ( ) A .352.9KWh B .268.7KWh C .84.2KWh D .84.2J 4.小明家中的电能表5月初的示数如图所示,5月份交 了48.4元的电费,若每度电的价格是0.8元,则小明家5月底电能表的示数应为 ,根据 电能表的铭牌,你还能读到哪些信息?请写出其中的两条: (1) ; (2) 。

人教版物理第十五章电流和电路单元习题(含答案)

人教版物理第十五章电流和电路单元习题(含答案)

物理第十五章电流和电路单元习题一、选择题1.下列说法正确的是()A.在连接电路的过程中,开关应该与被控制的用电器串联B.路灯总是同时亮,同时灭,它们是串联的C.电路中只要开关闭合就一定有电流D.电流表可以直接接在电源两极测电源电压2.用丝线悬挂的A、B、C三个通草球,其中任意两个靠近时都相互吸引,则()A.三个小球只有一个带电B.三个小球都带电C.三个小球中肯定有一个不带电,另外两个带同种电荷D.三个小球中肯定有一个不带电,另外两个带异种电荷3.在通常情况下,下列组合全部属于绝缘体的是()A.金属、盐水、橡胶B.毛皮、丝绸、干木棒C.塑料棒、石灰水、大地D.铁棒、橡皮、铅笔芯4.下列说法中正确的是()A.导体中的电荷只要移动就一定形成电流B.绝缘体不导电,是因为绝缘体中几乎没有电子C.绝缘体不能导电,所以导体是重要的电工原料,绝缘体不是D.金属能够导电,是因为金属内部有大量的自由电子5.塑料梳子梳头发时被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A.在干燥的天气里,化纤布料衣服容易“粘”在身上B.寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被“粘”上C.塑料吸盘能“粘”在光滑的瓷砖上D.两个铅柱地面削平挤压后能“粘”在一起6. 甲、乙两同学在做实验时,把电流表的“+”和“0.6”两个接线柱接在电路中,指针位于如图所示的位置,下面记录中正确的是()A. 1.4AB. 0.24AC.0.26AD.0.28A7. 有A、B、C三个轻小物体,为判断三个物体带电情况,将三个物体分别互相靠近,发现AB间吸引,BC间排斥,AC间吸引,则下列判断正确的是()A.A、B带异种电荷B.B、C带同种电荷C.A、C带异种电荷D.A、B、C均带电8.两只相同的小灯泡串联在电路中,它们()A.电压一定相等B.电流可能不等C.电流一定相等D.亮度可能不同9.指纹锁是一种高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹S1、磁卡S2或应急钥匙S3,三者都可以单独使电动M工作而打开门锁,下图中符合要求的电路图是()10、关于如图电路的判断,正确的是()A.只闭合开关S1、S3时,灯泡L1、L2并联B.只闭合开关S2、S3时,灯泡L1、L2都发光C.闭合所有开关时,灯泡L1、L2都发光D.只闭合开关S2时,灯泡L2、L1都不发光11.如图甲电路,闭合开关8后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.5A,则下列说法错误的是()A.灯泡L1和L2并联B.电流表A1一定连接“3A”接线柱C.电流表A1的读数是1.5AD.通过灯L1的电流为1.2A12.关于串、并联电路,下列说法正确的是()A.公路边灯要亮一起亮,要灭一起灭,由此断定这些灯是串联的B.通过两用电器的电流相等,它们一定是串联的C.教室里有四盏灯,每两盏灯由一只开关同时控制,则这四盏灯的连接方式是串联D.家中的电灯与控制它的开关之间的连接是串联的13.如图是一既能吹冷风、又能吹热风的普通家用电吹风的简化电路图,其中M是吹风机,R是电热丝.由电路图可知()A.只闭合S1,吹出的是热风B.S1、S2都闭合,吹出的是热风C.只闭合S2,吹出的是热风D.M和R是串联的14.某同学测量电路中的电流时,在如下图所示的电路图中的P点接入电流表,测量时电流表的读数是0.6 A,(已知两个灯泡完全相同)关于两个灯泡中通过的电流,下列说法中正确的是()A.灯泡L1中通过的电流是0.6 A,灯泡L2中通过的电流也是0.6 AB.灯泡L1中通过的电流是0.3 A,灯泡L2中通过的电流也是0.3 AC.灯泡L1中通过的电流是0.6 A,灯泡L2中通过的电流是0 AD.灯泡L1中通过的电流是0 A,灯泡L2中通过的电流是0.6 A15.在图所示的电路中,电源电压保持不变.由于电阻R、灯L可能出现了故障,电键S闭合前后,电流表指针所在的位置不变,下列判断中正确的是()A.若灯L不发光,则只有电阻R短路B.若灯L不发光,则只有电阻R断路C.若灯L发光,则只有电阻R短路D.若灯L发光,则只有电阻R断路二、填空题16、将两个带异种电荷的物体靠近,产生的现象是两个相互;由此说明两个带电物体相互排斥,则它们一定带种电荷。

第十五章 电流和电路 单元练习 (含答案)人教版物理九年级全一册

第十五章 电流和电路 单元练习 (含答案)人教版物理九年级全一册

第十五章电流和电路思维导图练习题一、选择题1.在图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都能发光的是()A. B. C. D.2.如图所示,甲是一根被毛皮摩擦过的带负电的橡胶棒,无风条件下,气球向甲靠近但未与之接触。

再用一根没有摩擦过的橡胶棒乙把甲和气球连接起来,如图所示,以下说法正确的是()A.甲在与毛皮摩擦过程中得到了电子B.由图可以判断:气球一定带正电C.由图可知:甲与毛皮摩擦后,产生了更多的负电荷从而带电D.图中,甲有一部分电荷可以通过乙从甲移动到气球,使电荷发生转移3.在下面图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是()A. B. C. D.4.取两个相同的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒与A接触,使 A 带电, B不带电,用带绝缘柄的金属棒将A和B上的金属球连接起来后如图所示,则()A.B 中的正电荷通过金属棒流向A, A 的金属箔张角变小B.A 中的负电荷通过金属棒流向B, B 的金属箔张角变大C.A中的负电荷通过金属棒流向B, B中的正电荷通过金属棒流向AD.B 中的负电荷通过金属棒流向A, B 的金属箔张角变大5.如图所示,开关S闭合时,灯泡L1与灯泡L2组成并联电路的是()A. B. C. D.6.如图所示是某款感应式垃圾桶,其工作原理是:启动开关S1闭合后,垃圾桶才能正常使用,同时指示灯L亮起,感应开关S2自动闭合,动力装置工作,垃圾桶盖缓缓打开,然后感应开关S2自动断开。

在下列四个电路中,符合要求的是()A.B.C.D.7.两只不同规格的灯泡按如图方式连接,将开关S1和S2闭合,两灯都发光,则()A.两灯泡是串联的B.电流表A2测灯泡L2的电流C.电流表A1的示数比A2的示数大D.将S2打开,两灯都会熄灭8.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则通过灯泡L1和L2中的电流分别为()A.1.2A 0.24A B.0.96A 0.24AC.0.24A 1.2A D.0.24A 0.96A二、填空题9.N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布,熔喷布能过滤比自身空隙小得多、直径仅为0.3μm的颗粒物,这是因为在生产过程中通过处理,使熔喷布得到大量电子而带(选填“正”或“负”)电,因此具有的性质,起到很好的过滤作用。

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-带有参考答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-带有参考答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-带有参考答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.为了保护高大的建筑物免受雷电的伤害,许多高大建筑物的顶端都设有避雷针.雷雨时,在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中,避雷针中的电流方向是()A.从尖端流向地面B.没有电流C.从地面流向尖端D.无法确定2.如图在“静电章鱼”实验中,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,把塑料丝往空中抛出后将塑料管置于塑料丝下方,此时塑料丝静止在空中,形状像章鱼。

下列分析正确的是()A.塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状B.塑料丝与塑料管带异种电荷相互排斥C.塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电D.塑料管得到的电子数等于毛皮两次摩擦失去的电子总数3.人类认识到原子也有内部结构,始于发现了()A. 粒子B.质子C.中子D.电子4.下列关于导体和绝缘体的说法正确的是()A.绝缘体在一定条件下可以转化为导体B.导体在任何时候都能导电C.只有导体有电荷,绝缘体没有电荷D.导体导电时一定是自由电子发生了定向移动5.分类是学习科学的常用方法。

下列物质的分类不正确的是()A.混合物:生铁、石油、海水B.纯净物:五氧化二磷、高锰酸钾、氮气C.晶体:铜、海波、蜂蜡D.导体:铁丝、石墨、大地6.小宇自制了一个简易的验电器,如图所示,用来检验物体是否带电,效果还真不错,关于验电器下列说法正确的是A.用验电器可以直接检验出物体是正电还是带负电B.验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的C.验电器的金属箔用塑料片代替效果会更好D.在阴雨天气使用验电器效果比在晴朗干燥天气效果更好7.为保证骑乘人员的安全、现在骑乘共享电单车时必须佩戴头盔,否则无法使用。

某共享电单车配置了最新的智能头盔、用户扫码后,需要取下头盔戴上(相当于闭合S1),电单车才能通电(相当于闭合S2)骑行。

有机化学课后习题答案第15章

有机化学课后习题答案第15章

第十五章 硝基化合物和胺一、命名下列化合物:1.CH 3CH 2CHCH(CH 3)2NO 22.CH 3CH 2CH 2NH 23.CH 3NHCH(CH 3)24.NHC 2H 5CH 3H 2N NHC 6H 56.7.C 6H 5SO 2NHC 6H 58.BrN +(CH 3)3Cl -(CH 3)2CHN +(CH 3)3Cl -9.(CH 3)2NNO10.CH 2=CHCNN, N -二甲基-4-亚硝基苯胺 丙烯腈二、写出下列化合物的构造式:1, 间硝基乙酰苯胺 2,甲胺硫酸盐 3,N -甲基-N -乙基苯胺NO 2NHCOCH 3[CH 3NH 2]2.H 2SO 4NCH 3CH 3CH 24,对甲基苄胺 5, 1,6-己二胺 6,异氰基甲烷CH 2NH 2CH 3NH 2CH 2CH 2CH 2CH 2CH 2CH 2NH 2CH 3NC7,β-萘胺8,异氰酸苯酯NH2NCO三、用化学方法区别下列各组化合物:1,乙醇,乙醛,乙酸和乙胺2、邻甲苯胺N-甲基苯胺N,N-二甲基苯胺解:分别与亚硝酸钠+盐酸在低温反应,邻甲苯胺反应产物溶解,N -甲基苯胺生成黄色油状物,N,N-二甲基苯胺生成绿色固体。

3,乙胺和乙酰胺解:乙胺溶于盐酸,乙酰胺不溶。

4,环己烷与苯胺。

解:苯胺溶于盐酸,环己烷不溶。

四、试用化学方法分离下列化合物:1.CH3(CH2)3NO2(CH3)3CNO2CH3CH2CH2NH2HClCH3222HClNaOHaqCH3CH2CH2NH22,苯酚,苯胺和对氨基苯甲酸解:用氢氧化钠水溶液处理,苯酚和对氨基苯甲酸溶于碱溶液,分出有机相。

有机相为含苯胺。

向水相通入二氧化碳,游离出苯酚,对氨基苯甲酸在水相中,酸化得到对氨基苯甲酸。

3,正己醇,2-己酮,三乙胺和正己胺解:加入亚硫酸氢钠饱和水溶液,2-己酮生成晶体分出,然后用稀酸处理这个晶体又得到2-己酮。

分理处2-己酮。

向正己醇,三乙胺和正己胺混合物中加入稀盐酸,正己醇不溶,分出。

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-带有答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-带有答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-带有答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列应用中,属于防止静电带来危害的是()A.静电除尘B.油罐车的拖地铁链C.静电喷涂D.静电复印2.小晋陪妈妈去超市买菜时,发现保鲜袋的袋口很难打开。

他将保鲜袋在衣服上摩擦几下后,袋口就很容易打开了。

下列说法正确的是()A.摩擦保鲜袋的过程中创造了电荷B.保鲜袋摩擦后带了电说明它是导体C.摩擦时是正电荷发生转移使保鲜袋带电D.袋口容易打开的原因是袋口带同种电荷3.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电,其中“光控开关”S1能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”S2能在有声音时自动闭合,经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭,实现楼道灯只有在夜晚天黑有人走动时才能亮。

下面四幅电路图中,既符合上述要求,又符合安全用电要求的是()A. B. C. D.4.如图所示,用细线将与动物皮毛摩擦后的橡胶棒悬挂起来,再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的橡胶棒,下列说法正确的是()A.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B.摩擦起电的实质是电子的转移C.橡胶棒与动物皮毛摩擦时失去电子D.该实验能说明同种电荷相互排斥5.如图,在干燥环境中,取两个相同且不带电的验电器甲和乙,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球,甲的金属箔片张开;再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球,观察到乙的金属箔片张开。

下列对上述实验过程的分析,错误..的是()A.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电B.金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥C.用石墨棒连接两金属球的瞬间,电流方向由乙到甲D.若用玻璃棒连接两金属球,乙的金属箔片也会张开6.如图所示,两灯规格不同,能直接测出通过灯L2电流的电路是()A.B.C.D.7.如图所示的电路,下列分析正确的是()A.只闭合S1时,L1发光、L2不发光B.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L1电流C.只闭合S2时,L1不发光、L2发光D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等8.如图甲所示的电路中,闭合开关后,两个电流表指针偏转情况均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.1.30A,0.26A B.1.04A,0.26AC.0.23A,1.06A D.0.26A,1.04A二、填空题9.飞机在空中飞行时由于和空气摩擦机身会带电,这种现象叫,发生这种现象实际上是因为(选填“电子发生转移”或“产生了新的电荷“)。

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-带参考答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-带参考答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-带参考答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.小朋友从塑料滑梯上匀速下滑,头发一根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣现象。

关于下滑过程中所涉及的物理知识,下列分析正确的是( )A .小朋友的动能不变,总的机械能也不变B .摩擦过程中,产生了新的电荷C .头发丝竖起是因为分子间存有斥力D .形成“怒发冲冠”现象原理和验电器原理相同2.如图所示的电路中,当闭合开关S 后,两灯均能发光,过了一会儿,灯1L 熄灭,但2L 仍在发光,经检查1L 的灯丝被烧断了。

对前后两种不同情况下电路中电流表示数的判断,正确的是( )A .1A 和2A 示数均不变B .1A 的示数减少,2A 的示数不变C .1A 的示数减少,2A 的示数增大D .1A 的示数增大,2A 的示数不变3.如图所示中关于静电现象,说法正确的是( )A .如图所示验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理B .如图所示丝绸摩擦玻璃棒,使玻璃棒和丝绸都带上正电C .如图所示头发竖起是因为同种电荷相互吸引D .如图所示细线悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引,则两小球一定带有异种电荷 4.家里的电视机工作时,通过电视机的电流约为A .5mAB .0.5 AC .5 AD .50 A5.家庭厨房抽油烟机主要是有排气扇和照明灯泡组成,它们既能同时工作,又能分别独立工作,小明设计了抽油烟机的简化电路图如图所示,其中合理的是( )A .B .C .D .6.某单位办公楼电梯入口安装了指纹锁和密码锁(相当于开关),用指纹或按密码都可以解锁,电机M 驱动打开电梯门。

用S 1表示指纹锁,S 2表示密码锁,如图所示,以下符合要求的电路是( ) A . B .C .D .7.小华连接了如图甲所示两灯泡串联电路。

闭合开关S 后,发现灯泡1L 、2L 均不发光。

【精】人教版初三物理第十五章电流和电路-知识点+练习题+单元测验(有答案)

【精】人教版初三物理第十五章电流和电路-知识点+练习题+单元测验(有答案)

初三物理第十五章 电流和电路一. 两种电荷1、摩擦起电:摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。

2、两种电荷:正电荷的规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。

负电荷的规定:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。

3、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。

例:1、A 带正电,A 排斥B ,B 肯定带正电;2、A 带正电,A 吸引B ,B 可能带负电也可能不带电。

(A 、B 都是轻小物体) 4、电荷量 定义:电荷的多少叫电荷量。

单位:库仑(C ) 一个电子所带电荷量是1.6×10-19 C (元电荷)5、验电器 作用:检验物体是否带电。

原理:利用同种电荷相互排斥6、摩擦起电的实质:电荷的转移 (参与摩擦的两个物体带上了等量的异种电荷) 由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同,所以摩擦起电并没有新的电荷产生,只是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电,得到电子的带负电。

7、导体和绝缘体定义:容易导电的物体。

常见材料:金属、石墨、人体、大地、 酸、碱、 盐水溶液(金属导电靠的是自由电子)导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷定义:不容易导电的物体。

常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、空气、纯水等。

不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。

③ 导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。

一定条件下,绝缘体也可变为导体。

例如:1、干木头(绝缘体)、湿木头(导体)2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态(导体)。

②绝缘体 ①导体【例题解析】1、物体有了轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷。

2、用的方法使物体带电叫摩擦起电。

3、通常把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫;把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫。

4、自然界只有种电荷,电荷相互排斥,电荷相互吸引。

5、的多少叫电荷量,简称电荷;电荷的单位,简称,符号为。

八年级数学上册《第十五章 数据的表示》同步练习题及答案(华东师大版)

八年级数学上册《第十五章 数据的表示》同步练习题及答案(华东师大版)

八年级数学上册《第十五章数据的表示》同步练习题及答案(华东师大版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.空气是由多种气体混合而成的,为了简明扼要地介绍空气的组成情况,较好地描述数据,最适合使用的统计图是( )A.扇形图B.条形图C.折线图D.以上都正确2.对温州某社区居民最爱吃的鱼类进行问卷调查后(每人选一种),绘制成如图所示统计图.已知选择鲳鱼的有40人,那么选择黄鱼的有( )A.20人 B.40人 C.60人 D.80人3.如图的两个统计图,女生人数多的学校是( )A.甲校B.乙校C.甲、乙两校女生人数一样多D.无法确定4.在世界人口扇形统计图(如图)中,关于中国部分的圆心角的度数为( )A.68°B.70°C.72°D.76°5.小明为了解本市的空气质量情况,从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).根据以上信息,如下结论错误的是( )A.被抽取的天数为50天B.空气轻微污染的所占比例为10%C.扇形统计图中表示优的扇形的圆心角度数57.6°D.估计该市这一年(365天)达到优和良的总天数不多于290天6.如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数分布的条形统计图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )A.该班总人数为50人B.骑车人数占20%C.乘车人数是骑车人数的2.5倍D.步行人数为30人7.如图,反映的是某中学九(3)班学生外出方式(乘车、步行、骑车)的频数(人)分布直方图(部分)和扇形统计图,那么下列说法正确的是( )A.九(3)班外出的学生共有42人B.九(3)班外出步行的学生有8人C.在扇形统计图中,步行的学生人数所占的圆心角为82°D.如果该校九年级外出的学生共有500人,那么估计全年级外出骑车的学生约有140人8.如图是某手机店1~4月份的两个统计图,分析统计图,对3,4月份三星手机的销售情况,四个同学得出的以下四个结论,其中正确的为( )A.4月份三星手机销售额为65万元B.4月份三星手机销售额比3月份有所上升C.4月份三星手机销售额比3月份有所下降D.3月份与4月份的三星手机销售额无法比较,只能比较该店销售总额二、填空题9.某图书馆有A,B,C三类图书,它们的数量用如图所示的扇形统计图表示,若B类图书有100万册,则C类图书有万册.10.某中学组织八年级学生进行“绿色出行,低碳生活”知识竞赛,为了了解本次竞赛的成绩,把学生成绩分成A,B,C,D,E五个等级,并绘制如图所示的扇形统计图(不完整)统计成绩,则C等级所在扇形的圆心角是 .11.如图,这是小新在询问了父母后绘制的去年全家的开支情况扇形统计图,如果他家去年总开支为 6万元,那么用于教育的支出为万元.12.下列图1、图2是根据某中学为地震灾区捐款的情况而制作的统计图,已知该校在校学生3 000人,请根据统计图计算该校共捐款元.图1 图213.在“校园读书节”期间,学生会组织了一次图书义卖活动,提供了四种类别的图书,下图是本次图书义卖情况统计图,则这次活动共卖出的文学类图书本数占所有卖出本数的百分比是________%.14.在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是________三、解答题15.某实验中学为了进一步丰富学生的课余生活,拟调整兴趣活动小组,为此进行了一次调查,结果如下,请看表回答:选项美术电脑音乐体育占调查人数的百分率15% 30% 30%(1)喜欢体育项目的人数占总体的百分比是多少?(2)表示“电脑”部分的圆心角是多少度?(3)根据所给数据,画出表示调查结果的扇形统计图.16.某初中在“读书共享月”活动中.学生都从家中带了图书到学校给大家共享阅读.经过抽样调查得知,初一人均带了2册;初二人均带了3.5册:初三人均带了2.5册.已知各年级学生人数的扇形统计图如图所示,其中初三共有210名学生.请根据以上信息解答下列问题:(1)扇形统计图中,初三年级学生数所对应的圆心角为°;(2)该初中三个年级共有名学生;(3)估计全校学生人均约带了多少册书到学校?17.某校九年级有1 200名学生,在体育考试前随机抽取部分学生进行体能测试,成绩分别记为A,B,C,D共四个等级,其中A级和B级成绩为“优”,将测试结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图.(1)求抽取参加体能测试的学生人数;(2)估计该校九年级全体学生参加体能测试成绩为“优”的学生共有多少人?18.为了了解中学生参加体育活动的情况,某校对部分学生进行了调查,其中一个问题是:“你平均每天参加体育活动的时间是多少?”共有4个选项:A.1.5小时以上B.1~1.5小时C.0.5小时D.0.5小时以下根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图:请你根据以上信息解答下列问题:(1)本次调查活动采取了__________调查方式;(2)计算本次调查的学生人数;(3)请将图1中选项B的部分补充完整;(4)若该校有3 000名学生,你估计该校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下.19.某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、合格般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整).请你根据图中所给的信息解答下列问题:(1)请将以上两幅统计图补充完整;(2)若“合格”和“优秀”均被视为达标成绩,则该校被抽取的学生中有人达标;(3)若该校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?20.校学生会体育部为更好的开展同学们课外体育活动,现对学生最喜欢的一项球类运动进行了随机抽样调查,根据调查的结果绘制成如图①和②所示的两幅不完整的统计图,其中 A.喜欢篮球 B.喜欢足球 C.喜欢乒乓球,D.喜欢排球,请你根据统计图提供的信息,完成下列问题:(1)本次一共调查了名学生;(2)把图①汇总条形统计图补充完整;(3)求图②中表示“D.喜欢排球”部分所在扇形的圆心角的度数;(4)若该校有3000名学生,请你估计全校可能有多少老学生喜欢足球运动.答案1.A2.D3.D4.C5.D6.D7.B.8.B9.答案为:120.10.答案为:72°.11.答案为:2.12.答案为:37770.13.答案为:4514.答案为:720.15.解:(1)1-15%-30%-30%=25%;(2)360°×30%=108°;(3)如图:16.解:(1)由题意可得:初三年级学生数所对应的圆心角为:360°×(1﹣35%﹣30%)=126°;故答案为:126°;(2)该初中三个年级共有:210÷35%=600(人);故答案为:600;(3)由题意可得:2×30%+3.5×35%+2.5×35%=2.7(册).17.解:(1)参加体能测试的学生人数为:60÷30%=200(人).(2)C级人数为200×20%=40(人).B级人数为200-60-15-40=85(人).∴体育测试成绩为“优”的学生共有870(人).18.解:(1)抽样(2)10÷5%=200(人).(3)图略.(4)3 000×5%=150(人).19.解:(1)成绩一般的学生占的百分比=1﹣20%﹣50%=30%测试的学生总数=24÷20%=120人,成绩优秀的人数=120×50%=60人所补充图形如下所示:(2)该校被抽取的学生中达标的人数=36+60=96.(3)1200×(50%+30%)=960(人).答:估计全校达标的学生有960人.20.解:(1)∵60÷30%=200∴本次一共调查了200名学生故答案为:200;(2)根据题意知,“喜欢足球”的人数为200﹣(60+30+10)=100补全条形图如下:(3)图②中表示“D.喜欢排球”部分所在扇形的圆心角的度数为360°×5%=18°;(4)3000×=1500(人)答:估计全校可能有1500名学生喜欢足球运动.。

九年级物理十五章综合练习(答案)

九年级物理十五章综合练习(答案)

第十五章《电流和电路》综合练习题一、选择题1、用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,说明()A.两金属箔都带正电荷 B.两金属箔都带负电荷C.金属箔一片带电正荷,一片带负电荷 D.无法确定2、三个用细线悬挂的轻质小球,它们之间的发生的相互作用如图所示,判断三个小球的带电情况()A.甲、乙、丙都带电 B.甲、乙不一定带电,丙一定带电C.甲、乙一定带电,丙可能带电、也可能不带电 D.甲可能不带电,乙、丙一定带电3、电路中获得持续电流的条件是()A.电路中存在大量的自由电子 B.电路中必须有电源C.电路中有电源,且电路闭合 D.电路中有电源,且有灯泡4、从显象管尾部热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使屏幕发光,则在显象管内()A.电流的方向从灯丝到荧光屏 B.电流方向从荧光屏到灯丝C.显象管内是真空,无法通过电流 D.显象管中电流的方向不断改变5、图3电路图中两灯属于串联的正确电路是()6、如图4所示,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。

某同学用一根导线探究其故障:当把导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮;当把导线并接在灯L2两端时发现两灯都不亮,由此可知()A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路7、由一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路,当开关闭合时,两灯都亮。

当开关断开时,下列说法正确的是()A.如果两灯都亮,则两灯一定是串联 B.如果两灯都不亮,则两灯一定是并联C.如果只有一个灯亮,则两灯一定是串联 D.如果只有一个灯亮,则两灯一定是并联8、张力同学在用电流表做“探究并联电路的电流规律”的实验时,闭合开关后发现电流表的指针偏转到如图5所示的位置,你认为产生这种现象的原因可能是()A.电流表坏了 B.电流表的量程选大了C.电流表的量程选小了 D.电流表的正负接线柱接错了9、下列各组物体中全部属于导体的是()A.石墨、水银 B.橡胶、铜C.油、大地 D.铝、陶瓷10、如图6所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )A.两灯泡串联 B.电流表测的是总电流C.电流表测的是L1的电流 D.电流表测的是L2的电流11、某同学测量电路中的电流时,在如7图所示的电路图中的P点接入电流表,测量时电流表的读数是0.6 A,(已知两个灯泡完全相同)关于两个灯泡中通过的电流,下列说法中正确的是()A.灯泡L1中通过的电流是0.6 A,灯泡L2中通过的电流也是0.6 AB.灯泡L1中通过的电流是0.3 A,灯泡L2中通过的电流也是0.3 AC.灯泡L1中通过的电流是0.6 A,灯泡L2中通过的电流是0 AD.灯泡L1中通过的电流是0 A,灯泡L2中通过的电流是0.6 A12、如图8所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为I A、I B、I C。

第十五章民事诉讼法律制度习题及答案

第十五章民事诉讼法律制度习题及答案

第十五章民事诉讼法律制度一、单项选择题1、徐某在个体工商户萧某开办的餐馆吃饭时,因萧某提供的饭菜的质量问题引起食物中毒,住院治疗花去医疗费2,000元。

现徐某以萧某为被告诉至法院,要求赔偿损失。

人民法院审查了萧某提供的营业执照后发现,营业执照上登记的业主为萧某的哥哥。

对此,下列说法中正确的是()。

A、由原告徐某选择以萧某为被告还是以其哥哥为被告B、将本案的被告变更为萧某的哥哥C、仍以萧某为本案的被告进行审理D、通知萧某的哥哥参加诉讼,将萧某与其哥哥列为本案的共同被告2、某企业使用霉变面粉加工馒头,潜在受害人不可确定。

郭某、高某、陶某、夏某等20多名受害者提起损害赔偿诉讼,但未能推选出诉讼代表人。

法院建议由郭某、高某作为诉讼代表人,但陶某、夏某等人反对。

关于本案的诉讼代表人,下列说法正确的是()。

A、陶某、夏某等人作为诉讼代表人参加诉讼B、陶某、夏某等人推选代表人参加诉讼C、诉讼代表人由法院指定D、在陶某、夏某等人不认可诉讼代表人情况下,本案裁判对陶某、夏某等人没有约束力3、根据《民事诉讼法》的规定,下列关于无独立请求权的第三人的表述正确的是()。

A、通过提出诉讼请求参加诉讼B、要参加到本诉的当事人一方进行诉讼,与这方当事人享有同等的权利和义务C、对诉讼标的不承担民事责任D、在一审中无权对案件提出管辖权异议4、2013年2月,退休工人吕某在元宵之夜看花灯时被人挤倒摔伤,因此花去5,000元的医疗费和营养费。

吕某向人民法院起诉,要求人民法院为他寻找被告,赔偿经济损失,但吕某说不出是谁挤倒他的。

人民法院对于吕某的起诉应当()。

A、予以受理B、不予受理C、驳回起诉D、延期审理5、某中级人民法院在对某一民事案件进行二审时,认为原一审判决认定基本事实不清,则正确的处理方法是()。

A、必须发回一审人民法院重审B、只能直接改判C、一般应裁定撤销原判,发回一审人民法院重审,但也可在查清事实后,直接予以改判D、应按审判监督程序处理6、根据《民事诉讼法》及相关法律规定,中级人民法院管辖的第一审民事案件是()。

第十五章中国特色社会主义事业的领导核心习题

第十五章中国特色社会主义事业的领导核心习题

第十五章中国特色社会主义事业的领导核心一、单项选择:1.中国共产党从成立的那一天起,就把__作为自己的最高原则,把代表工人阶级和全国各族人民的利益,作为党的一切活动的出发点和落脚点。

( )A.始终紧紧依靠群众B.为人民服务C.始终坚持解放生产力、发展生产力D.始终自觉地加强和改进党的领导2.中国共产党与一切剥削阶级政党的本质区别在于( )A.坚持"三个代表"B.以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导C.一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务D.坚持解放思想、实事求是3.___是党能否长期执政的关键所在( )A.保持同人民群众的血肉联系B.坚持党的基本路线和基本方针C.坚持全心全意为人民服务的宗旨D.推动我国先进生产力发展4.中国共产党是__的先锋队( )A.中国工人阶级B.农民阶级C.工农联盟D.地主阶级5.加强党的思想建设,最根本的是坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想武装全党,___不断提高全党的马克思主义理论水( ) A.讲学习、讲党性、讲纪律B.贯彻落实科学发展观C.讲学习、讲纪律、讲团结D.讲政治、讲纪律、讲党性6.能否始终保持同人民群众的血肉联系,直接关系到党的( )A.生死存亡B.领导地位C.兴衰成败D.荣辱是非7.中国共产党是( )A.农民阶级B.中国社会主义事业的领导核心C.工人阶级和农民阶级D.知识分子的领导核心8.___是党的建设的重要环节( )A.组织建设B.思想建设C.作风建设D.制度建设9.1935年召开的___指出,中国共产党是中国无产阶级的先锋队,同时又是全民族的先锋队( )A.遵义会议B.瓦窑堡会议C.庐山会议D.党的七大10.中国共产党的最大政治优势是( )A.密切联系群众B.统一党的领导C.服从党的领导D.坚持党的领导11.___是中国共产党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证( )A.坚持从群众中来到群众中去的工作路线B.依靠人民解放军C.始终保持同人民群众的血肉联系D.坚持马克思主义坚持人民民主专政12.中国共产党执政的实质在于( )A.坚持群众路线B.把人民赋予的权力用来为人民服务C.集体领导与分散合作制D.实现共产主义13.中国共产党是工人阶级的先锋队,以马克思主义为根本指导思想,以___为最终奋斗目标( )A. 实现共产主义B.实现社会主义现代化C.统一祖国D.推翻资本主义14.中国共产党的奋斗史,就是___的历史( )A.全心全意为人民服务B.学习"三个代表"重要思想C.民主集中制D.实事求是,开拓进取15. 中国共产党的性质决定党的宗旨是( )A.解放和发展生产力B.建设中国社会主义C.全心全意为人民服务D.理论联系实际16.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

毛概 第15章试题及答案

毛概 第15章试题及答案

第十五章《中国特色社会主义事业的领导核心》习题一、单项选择题1.中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心,党的这种领导地位是由A.党的宗旨决定的B.党的性质决定的C.党的路线决定的D.党纲党章决定的2.中国共产党的宗旨是A.实现社会主义现代化B.坚持党的基本路线不动摇C.全心全意为人民服务D.实现共产主义3.坚持四项基本原则的核心是坚持A.社会主义道路B.人民民主专政C.马克思主义D.中国共产党的领导4.中国共产党对中国社会主义事业的领导,主要是A.经济上的领导B.政治上的领导C.文化卜的领导D.军事卜的领导5.中国共产党的根本组织制度和领导制度是A.从群众中来、到群众中去的群众路线B.民主集中制C.集体领导与分工合作制D.群言党与一言党相结合6一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是我们党根本的 A.政治路线 B.组织路线C.工作路线D.思想路线7.党的作风建设,根本的是A.坚定不移地用邓小平理论武装全党,充分发挥党的思想政治优势B.坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党紧密联系群众的优势C.坚持理论联系实际,解放思想,实事求是D.转变工作作风,不搞官僚主义和形式主义8.中国共产党的根本组织原则是A.集体领导与个人分工负责相结合B.党的代表大会制度C.民主集中制D.少数服从多数9.在改革开放时期,关系党和国家生死存亡的严重政治斗争是A.消灭剥削B.消除两极分化C.反对腐败D.反对封建主义10.总结党成立80多年的历史,我们得出的最得经验是A.必须始终紧紧依靠群众B. 必须始终坚持马克思主义同中国具体实际相结合C. 必须始终坚持解放生产力,发展生产力D. 必须始终自觉地加强和改进党的领导11. 中国共产党与一切剥削阶级政党是由区别的,其本质区别在于A.坚持三个代表B.以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导C.全心全意为人民服务,立党为公,执政为民D.坚持解放思想、实事求是12.新时期党风建设的重点是A.坚持从严治党B.发扬党内民主C.把思想建设放在首位D.保持党的先进性13.当的十五大报告指出,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力的保证是A.坚持从严治党B.坚持全心全意为人民服务C.贯彻民主集中制的原则D. 发扬党内民主14.贯彻三个代表要求,核心在A.保持党的先进性B.坚持执政为民C.站在时代潮流的前面D.坚持于是俱进IS.党的十五大提出的面向新世纪,全党要继续推进的“新的伟大工程”是指A.反腐败斗争B.改善党的领导C.祖国统一D.党的建设16.全面推进党的建设新的伟大工程的总目标是A.把中国共产党建设成为用邓小平理论武装起来,全心全意为人民服务,思想上政治上组织上完全巩固,能够经受住各种风险,始终走在时代前列,领导人民建设有中国特色的社会主义的马克思主义政党B.建设一个有纪律、有马克思列宁主义理论武装、采取批评与白我批评方法的联系人民群众的党C.领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗D.在社会主义现代化的整个过程中,必须坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化17.加强党的思想建设,根本的是A.解放思想,实事求是B.讲学习、讲政治、讲正气C.坚持理论联系实际、批评与自我批评D.坚定不移地用邓小平理论武装全党,充分发挥党的思想政治优势18.加强党的组织建设,根本的是A.坚持民主集中制B.坚持从严治党,保持党的先进性、纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力C.培养革命事业接班人,建设高素质的干部队伍D.把党建设成坚强的领导核心,充分发挥党的组织优势19.“三个代表”的实质是保持党的A.阶级性B.先进性C.群众性D.纯洁性20.为了坚持党的领导,加强党的领导,必须努力A.重视党的领导B.服从党的领导C.统一党的领导D.改善党的领导2I.党在长期革命斗争中形成的三大作风,除密切联系群众、批评与自我批评外,还有A.独立自主,自力更生B.艰苦奋斗C.理论联系实际D.全心全意为人民服务22.加强党的建设,必须置于首位的是A.作风建设B.组织建设C.制度建设D.思想建设23.腐败产生的根源在于A.发展商品经济、市场经济B.改革开放C.生产力水平低D.剥削制度、剥削阶级二、多项选择题1.坚持、加强党的领导,是建设有中国特色社会主义现代化事业的根本保证,原因是,坚持党的领导A.才能保证现代化建设的正确方向B.才能制定和执行正确的路线、方针和政策C.才能创造一个安定团结的政治局面和社会环境D.才能正确处理各种复杂的社会矛盾,协调各方面的关系E.才能团结一切可以团结的力量,完成统一大业2.我国社会主义新时期党的建设主要包括A.思想建设B.制度建设C.经济建设D.组织建设E.作风建设3.中国共产党在长期斗争中形成的优良作风是A.一切从实际出发B.密切联系群众C.理论联系实际D.为人民服务E.批评与自我批评4.在新的历史时期,加强党的建设具有特殊重要性,这是因为党现在A.面临执政的考验B.面临改革开放的考验C.面临发展市场经济的考验D.面临和平演变的考验E.面临全球竞争的考验5.以江泽民为核心的党中央,强调全党特别是各级领导干部要“三讲”。

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带有参考答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带有参考答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带有参考答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.通常情况下,下列几组材料都是导体的是( )A .铁、陶瓷B .石墨、水银C .塑料、橡胶D .人体、玻璃2.如图所示电路,闭合开关1S 和2S ,小灯泡1L 和2L 均正常发光,两电表都有示数。

下列判断正确的是( )A .电流表1A 只测量灯2L 的电流B .电流表2A 的示数比1A 的大C .灯2L 被断路时灯1L 也不工作D .仅断开2S 时两电表示数相同3.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,两金属箔片张开一定角度。

下列有关说法中正确的是( )A .橡胶棒束缚电子本领强,得电子,带正电荷B .验电器中电子移动方向为:金属球→金属箔C .验电器工作原理为:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引D .橡胶棒、金属球、金属杆和金属箔都是导体4.如图甲,这是一种车载空气净化器,工作原理如图乙所示,受到污染的空气被净化器吸入后,颗粒物进入电离区带上电荷,然后在集尘器上被带电金属网捕获。

净化器工作时指示灯会亮起,指示灯坏掉时金属网仍工作。

下列说法正确的是()A.金属网吸引颗粒物原理是异种电荷相互吸引B.金属网和指示灯的连接方式为串联C.颗粒物带上电荷是创造了电荷D.空气净化器利用了带电体吸引轻小物体的性质5.在给手机电池充电时,消耗的电能主要转化为A.光能B.内能C.机械能D.化学能6.小明家的卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的是()A.换气扇和照明灯不能同时工作B.换气扇和照明灯只能同时工作C.开关S1、S2闭合,换气扇和照明灯并联D.开关S1、S2闭合,换气扇和照明灯串联7.习题课上,老师让画出两个灯泡连接并且都能正常发光的电路,有四位同学各自画出的电路如图所示,他们画出的电路中正确的是()A.B.C.D.8.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电,再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管的两端,吸管两端都能与玻璃棒相互吸引.下列说法正确的是A.吸管两端都带负电B.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒原子核束缚电子的本领强而带正电C.餐巾纸和吸管摩擦起电时,吸管带负电,餐巾纸带正电D.把某个物体靠近带电吸管时,发现吸管被吸引过来,该物体一定带电9.如图是“静电章鱼”实验,用比塑料更容易失去电子的毛巾分别摩擦塑料丝和塑料棒,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。

第十五章电流和电路教材答案

第十五章电流和电路教材答案

教材习题答案第十五章电流和电路第1节两种电荷1.有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体。

如果丙物体带正电,甲物体带哪种电?答案甲物体带负电。

2.如图15.1-6,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电。

图15.1-6饮料吸管的静电实验(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此是否可以判断该物体已经带电?(2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,观察吸管运动的方向,并回答:吸管带的是哪种电?餐巾纸带哪种电?为什么?(3)吸管和餐巾纸摩擦起电时,哪个失去了电子?哪个得到了电子?答案(1)不可以(2)略(3)略3.金属锡的原子核带有50个大小与电子电荷相等的正电荷,它的原子核外有多少个电子?这些电子总共带多少库仑的电荷?为什么金属锡对外不显电性?答案50个电子8×10-18C金属锡核内正电荷与核外负电荷数量相同,故金属锡对外不显电性。

第2节电流和电路1.图15.2-8甲是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图。

请在图乙中用笔画线表示导线,连接相应的电路。

图15.2-8连接玩具电风扇答案如图所示2.在图15.2-9中有电子门铃、电源和开关,请用笔画线表示导线把它们连起来,使得门铃能够正常工作,并画出相应的电路图。

电子门铃可以用“”这样的符号表示。

图15.2-9连接电子门铃答案如图所示3.观察图15.2-10所示的手电筒结构图。

按下按键时,电路是怎样接通的?在图中画出电流流过的路径。

另画出手电筒的电路图。

图15.2-10常用手电筒的结构答案图略4.图15.2-11是某人连接的电路,小电动机能转吗?在接错的那根导线上打一个“×”,表示这根导线不要,再把正确接法的导线画出来,并在三根导线上分别标明电流的方向。

图15.2-11电动机能转吗?答案不转动如图所示5.图15.2-12甲、乙中,各有一根导线接错而使小灯泡被短接,请把这根导线找出来,在上面打一个“×”。

人教版九年级物理全一册《第十五章第三节串联和并联》练习题-带答案

人教版九年级物理全一册《第十五章第三节串联和并联》练习题-带答案

人教版九年级物理全一册《第十五章第三节串联和并联》练习题-带答案一、基础部分1.把用电器首尾依次相连起来的电路叫做电路。

这种电路中电流的路径有条。

2.串联电路的开关可控制(选填“整个”或“部分”)电路;开关的位置对它在电路中的作用(选填“有”或“没有”)影响。

3.串联电路中,各用电器(选填“互相”或“互不”)影响。

如果两个小灯泡串联在电路中,其中一个发生短路,另一个小灯泡会(选填“熄灭”或“仍发光”)。

4.把用电器并列地连接起来的电路叫做电路。

这种电路中两个用电器的那部分电路叫做干路;单独使用的那部分电路叫做。

5.在并联电路中,干路开关控制用电器,支路开关只能控制其所在的用电器。

6.在并联电路中,各支路的用电器(选填“互相”或“互不”)影响,若其中一个断开,其他支路的用电器(选填“能”或“不能”)工作。

7.学习串联和并联后,小华发现家里的用电器都是连接的,而电灯和开关是连接的。

他还发现有些插线板上有指示灯,平时能显示插线板是否通电,但如果指示灯损坏以后,开关闭合时插孔也能供电,说明指示灯与插孔是连接的。

8.如图所示,在桌面上有两只小灯泡和一个开关,它们的连接电路在真面下,无法看到。

要想知道这两只小灯泡是串联还是并联,以下判断正确的是( )A.闭合开关后,再断开,若开关同时控制两只灯,则两灯串联B.闭合开关后,再拧下一灯泡,若另一灯仍亮着,则两灯并联C.闭合开关后,再用导线与一灯并联,若另一灯仍亮着,则两灯并联D.拧下一灯泡,再闭合开关后,若另一灯不亮,则两灯并联二、巩固提升9.关于生活中的一些电路,下列判断正确的是( )A.国庆节的夜晚,装饰高大建筑物的成千上万只灯泡都是串联的B.街道的路灯同时亮,同时灭,它们是串联的C.台为用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是并联的D.教室内用一个开关同时控制的三盖灯是并联的10.给某型号电烤箱设定好工作时间和温度,即闭合定时开关S1和温控开关S2,再闭合启动开关S,电烤箱开始工作。

(完整版)教育心理学第15章练习题及答案

(完整版)教育心理学第15章练习题及答案

《教育心理学》平时练习题第十五章教师心理一、选择题:1、以少数学生为对象,在较短的时间内,尝试做小型的课堂教学,然后再进行分析,这种教学称为【C 】A.微型教学 B.尝试教学 c.微格教学 D.教学训练。

2、衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是【 C 】P237A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注课堂细节阶段3、学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师的期望会产生预言效应,这种现象称为【 D 】P231A.首因效应 B.刻板效应 C.晕轮效应 D.皮格马利翁效应4、教师成长与发展的最高目标是。

【 D 】A.特级教师 B.教学熟手 C.优秀班主任 D.专家型教师5、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是( C)。

P230A.说到做到B.敬业精神C.热心和同情心D.重义气讲交情6、教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩(C )。

P231A.存在正相关B.关系不明显C.存在负相关D.有利有弊7、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有(C )。

P232 A.系统性B.结构性C.预见性D.实效性8、教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即(B )。

A.教育手段B.教育机智C.教育反响D.教育灵感9、教师的(B )就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。

A.权威B.威信C.角色D.社会地位10、从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的(A )的反映。

A.教学水平B.科研成果C.学历和才能D.人际关系11、假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题,并把大量的时间用于与学生搞好个人关系,那么他处于教师成长的(C )。

P236A.关注情境阶段B.关注学生阶段C.关注生存阶段D.关注发展阶段12、衡量教师是否成熟的重要标志是(C )。

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带有答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带有答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带有答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.有一种节日用的彩灯电路上串联300只灯泡,如果电源插头处的电流为30mA,那么通过每只小灯泡的电流是()A.10mA B.30mA C.300mA D.9A2.绝缘体是这样一种物质()A.没有电荷B.没有电子C.几乎没有自由电荷D.没有正电荷3.教室内安装有八盏日光灯,由一个开关控制,它们同时亮,同时熄灭.这八盏灯的连接方式是()A.串联B.并联C.串联或并联D.无法判断4.2023年11月28日,新一代国产CPU龙芯3A6000在北京发布,性能达到国际主流产品水平。

电脑主板工作时会不断发热,为了保证主板不被烧坏,当温度上升到某一值时,开关1S闭合,主机电风扇(用M表示)工作辅助降温,下列四个电路图中符合要求的是()A.B.C.D.5.如图甲所示,用干燥纸巾与亚克力板摩擦写出“人”字后(亚克力板带上正电荷),将亚克力板靠近不带电干燥纸巾泡沫小球,板上就留下了一个由小球组成的“人”字,如图乙所示。

下列说法正确的是()A.摩擦过程创造了电荷B.摩擦后,亚克力板得到了电子C.摩擦后,亚克力板和纸巾带上了异种电荷D.摩擦后,纸巾的正电荷转移到亚克力板,所以亚克为板带正电荷6.下列说法中正确的是()A.丝绸与玻璃棒摩擦,玻璃棒失去电子带正电荷B.恒星是绝对静止的C.破镜难圆是因为分子间斥力大于引力D.原子核是由质子和电子构成7.如图,通过L1和L2的电流之比是2:1,则A1表和A2表的示数之比是( )A.2:3 B.3:2 C.2:1 D.1:38.小明在家庭实验室中自制了以下装置并总结了制作原理,其中说法不合理的是()A.自制“塑料花”——摩擦起电同种电荷相互排斥B.自制密度计——二力平衡条件阿基米德原理C.自制凸透镜照相机——光在同种均匀介质中沿着直线传播D.自制太阳能净水器——汽化液化9.下列说法正确的是()A.物体摩擦起电的实质是创造了电荷B.验电器的工作原理是异种电荷相吸引C.塑料不容易导电的原因是塑料内没有电子D.用丝绸摩擦过的玻璃棒因失去了电子带正电10.把带正电的物体A靠近一个原来不带电的验电器的金属小球,这时用手去触摸金属小球(人体是通大地的导体),然后移开手则()A.金属小球和金属箔都不带电B.金属小球和金属箔都带负电C.金属小球带负电,金属箔带正电D.金属小球带负电,金属箔不带电二、填空题11.在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近纸屑,会吸引纸屑,这种现象表明带电体能轻小物体;当梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带电。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第十五章中国特色社会主义的领导核心
一、单项选择题
1.《中国共产党党章》明确规定,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是()。

A.中华人民的先锋队
B.中华民族的先锋队
C.中国人民和中华民族的先锋队
D.中国新阶层的先锋队
2.“我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军,是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。

”毛泽东的这段话所表达的基本意思是()。

A.一切从实际出发
B.一切为了群众、一切依靠群众
C.从群众中来,到群众中去
D.虚心向群众学习
3.胡锦涛总书记2007年6月25日在中央党校发表重要讲话,就新世纪新阶段如何保持党和国家事业顺利发展,要求全党做到四个“坚定不移”。

其中排在首位的是()。

A.必须坚定不移地坚持解放思想
B.必须坚定不移地推进改革开放
C.必须坚定不移地推动科学发展,促进社会和谐
D.必须坚定不移地为实现全面建设小康社会的目标而奋斗
4.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,这一宗旨是由()。

A.党的性质决定的
B.党的纳决定的
C.党的路线决定的
D.党的思想决定的
5.马克思主义政党自身建设的根本任务是()。

A.加强党的先进性建设
B.加强党的组织建设
C.加强党的思想建设
D.加强党的制度建设
6.我们党第一个全面总结党的执政经验、指导全党担当起执政兴国历史使命的纲领性文件是()。

A.《中共中央关于加强党的执政能力建设问题的重要决定》
B.《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》
C.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
D.《党内民主监督条例》
7.党的根本工作路线是()。

A.实事求是
B.调查研究
C.群众路线
D.谦虚谨慎
8.党的思想建设的根本任务是()。

A.纯洁党的队伍,巩固党的组织
B.增强党的团结,提高党的战斗力
C.加强党员的党性修养
D.帮助党员不仅在组织工作上入党,而且更要在思想上入党
9.加强和改进党的作风建设的核心问题()。

A.保持同人民群众的血肉联系
B.理论联系实际
C.加强党员的党性修养
D.保证党在思想上的组织上的一致
10.毛泽东在中共七大提出的,共产党人“区别于其他任何政党的显著标志之一”是指()。

A.党的群众路线
B.党的三大作风
C.党的最低纲领
D.党的思想理论
二、多项选择题
1.工人阶级是近代以来我国社会化生产发展的产物。

我国工人阶级的优秀品格是()。

A.在中国人口占大多数
B.大公无私
C.具有严格控制的组织纪律性
D.具有革命的坚定性彻底性
2.建设一个什么样的党和怎样建设党,是新的历史条件下加强和推进党的建设的基本问题。

围绕这个基本问题,必须解决的两大历史性课题是()。

A.深入进行党性党风党纪和廉政教育
B.提高党的领导水平和执政水平
C.提高党的拒腐防变和抵制风险的能力
D.提高构建社会主义和谐社会的能力
3.“紧握人民的手,管住官员的手,打造无形的手,强化服务的手,缔造和平的手。

”这一形象地概括体现了中国共产党的一系列执政新理念,就是()。

A.立党为公,执政为民
B.充分发挥经济、法律、行政等无形手段的调节作用
C.认真改选经济管理、社会服务的职能
D.加大反腐败工作的力度
4.中国共产党在中国革命、建设改革事业中的领导地位,是由()。

A.党的宗旨决定的
B.党的性质决定的
C.党的纲领决定的
D.党的路线决定的
5.我们党在新时期的历史任务是,带领人国各族人民全面建设小康社会,()。

A 推进现代化建设
B.加强党的执政能力建设
C.完成祖国统一
D.维护世界和平与促进共同发展
三、是非判断题
1.《中国共产党党章》明确规定,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

2.思想路线是中国共产党根本的政治路线和组织路线。

3.作为执政党,面临的最根本的课题是大力发展生产力。

4.执政能力建设是党执政后的一项根本建设,是我们党执政后始终面临和不断探索的一个重大课题。

5.坚持党的领导是党执政兴国的第一要务。

四、简答题
1.坚持党的领导为什么必须改善党的领导?
2.改善党的领导,应着力解决几个问题?
五、论述题
1. 如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证?
2. 为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设?
参考答案:
一.单项选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.A
6.A
7.C
8.D
9.A 10.B
二、多项选择题
1.BCD
2.BC
3.ABCD
4.AB
5.ACD
三、判断是非题
1.对
2.错
3.错
4.对
5.错
四、1、第一,从国际上看,当今世界正在发生广泛而深刻的变化,为适应国际环境的变化,必须改善党的领导。

第二,从国内看,当代中国正在发生广泛而深刻的变革,新形势、新任务对我们党提出了新的要求。

第三,从党的自身状况看,目前,我们党的实际状况同党肩负的领导社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方。

因此,都需要通过改善党的领导加以解决。

2、第一,要正确党的领导和依法治国的关系。

第二,要改革、完善党和国家的领导制度。

第三,要进一步解决提高党的领导水平和执政水平。

五、论述题
1.如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证?
新的历史条件下,广大人民的需要,从根本上说,就是要解放和发展生产力,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,实现中华民族的伟大复兴。

在中国,能够团结和带领全国各族人民实现这个宏伟目标的政治力量,只有中国共产党。

第一,坚持中国现代化建设的正确方向,需要中国共产党的领导。

近代中国历史反复证明,企图通过走资本主义道路使中国实现现代化,根本行不通。

只有
坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路,才能保证现代化建设事业的正确方向,才能制定和执行正确的路线方针政策,保证现代化建设事业不断取得进步,最终实现中华民族的伟大复兴。

第二,维护国家统一、社会和谐稳定,需要中国共产党的领导。

维护国家统一和社会稳定,历来是中国各族人民最关切的头等重要的大事。

中国共产党作为中国各族人民根本利益的忠实代表,以科学理论为指导,凭借其丰富的执政经验和驾驭全局的能力,统筹经济社会等各方面发展,努力构建社会主义和谐社会,能够维护国家统一和社会和谐稳定。

第三,正确处理各种复杂的社会矛盾,把亿万人民团结凝聚起来,共同建设美好未来,需要中国共产党的领导。

中国幅员辽阔,人口众多,且城乡之间、地区之间发展不平衡,差异较大,面临着各种复杂的社会矛盾。

在中国,只有共产党才能总揽全局,协调各方,正确处理人民内部矛盾,顺利解决前进中的各种困难和问题,才能凝聚人心、汇聚力量,推进现代化建设事业顺利前进。

第四,应对复杂的国际环境的挑战,需要中国共产党的领导。

当前,经济全球化和世界多极化在曲折中发展,科学技术发展日新月异,综合国力的竞争日趋激烈,敌对势力对我国实施“西化”、分化战略。

在复杂的国际局势下,只有中国共产党这样坚强的政治核心才能把全国各族人民团结起来,才能保证我国真正走独立自主的和平发展道路,而不受制于人。

2. 为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设?
时代在发展,形势在变化。

在机遇和挑战并存的条件下,中国共产党要带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,必须大力加强执政能力建设。

第一,这是中国共产党顺利完成肩负的历史使命的需要。

随着形势的发展,党的领导方式、领导方法、领导艺术,也势必要加以改革、改进和改善,光靠老经验、老办法、老传统是不够的,必须适应新情况新要求,进行新的创造。

只有根据时代的要求和人民的愿望,加强执政能力建设和党的先进性建设,党才能更好地完成执政使命。

第二,这是世界上一些长期执政的大党、老党相继丧失政权的惨痛教训给我们的历史昭示。

无产阶级政党夺取政权不容易,执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易;党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。

因此,党必须居安思危,增强忧患意识,坚持用发展的眼光审视和评估自己,以改革的精神加强和完善自己,不断提高党的执政能力,永不自满,永不懈怠,才能不断把马克思主义中国化推向前进,不断把中国特色社会主义事业推向前进。

第三,这是进一步提高党的领导水平和执政水平的迫切需要。

党执政半个多世纪来,执政成就有目共睹,执政能力同党肩负的重任和使命总体上是适应的。

同时也必须看到,党的执政能力建设也存在一些亟待解决的突出问题,在领导方式和执政方式、领导体制和工作机制,领导干部和领导班子的素质和能力等方面,
还存在与社会主义现代化建设事业不相适应的问题,严重影响党的执政形象和执政成效。

只有不断加强党的执政能力建设,党才能保持强大的创造力、凝聚力、战斗力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

相关文档
最新文档