安全小品
安全教育幼儿园小品剧本(3篇)
第1篇角色:- 小熊(主角)- 小鹿(小熊的好朋友)- 小兔(小熊的好朋友)- 小松鼠(小熊的好朋友)- 老师妈妈(幼儿园老师)- 蜗牛爷爷(安全知识传授者)- 蜜蜂阿姨(安全知识传授者)场景一:幼儿园小操场(阳光明媚,孩子们在操场上玩耍。
小熊、小鹿、小兔和小松鼠在追逐嬉戏。
)小熊:(兴奋地)哇,今天我们要去森林探险啦!小鹿:是啊,听说森林里有很多新奇的东西呢!小兔:可是,我们得小心哦,森林里也有很多危险!小松鼠:没错,我们要听老师的话,注意安全!老师妈妈:(走过来)孩子们,你们说得对。
在探险前,我们要学习一些安全知识,这样才能确保大家的安全。
场景二:幼儿园教室(孩子们围坐在老师妈妈的周围,认真听讲。
)老师妈妈:今天,我们请来了蜗牛爷爷和蜜蜂阿姨,他们将会教我们一些安全知识。
蜗牛爷爷:(慢慢爬上讲台)大家好,我是蜗牛爷爷。
今天我要告诉你们的是,过马路时要遵守交通规则。
场景三:森林小径(孩子们在老师的带领下,沿着小径走向森林。
)老师妈妈:请大家注意,走路时要靠右行,不要追逐打闹。
小熊:(突然停下)哇,看那边有什么?小鹿:小熊,小心点,别跑那么快!小兔:对啊,我们要注意安全!小松鼠:是啊,我们要听老师的话。
场景四:河边(孩子们在河边玩耍,小熊不小心滑进了水里。
)老师妈妈:(急忙跑过去)小熊,你怎么了?小熊:(害怕地)我…我…我…不会游泳!老师妈妈:别怕,小熊,我们一起来想想办法。
小鹿:老师,我们可以用树枝伸过去拉他!小兔:对,快去拿!小松鼠:等等,我们要先看看周围有没有危险,比如漩涡。
场景五:安全知识问答(孩子们回到教室,老师妈妈开始提问。
)老师妈妈:小朋友们,你们刚才在森林里学到了哪些安全知识?小熊:我知道过马路要看红绿灯。
小鹿:我还知道不要乱跑,要靠右行。
小兔:我们要小心野生动物,不要随便喂食。
小松鼠:对,还要注意不要玩火,不要靠近高压电线。
老师妈妈:非常好,大家都很棒!现在,我们来玩一个安全知识问答游戏。
安全教育为主题的小品
人物:小华(学生)小明(学生)老师警察叔叔保安叔叔场景一:校园内(小华和小明在操场上踢足球,玩得不亦乐乎。
)小华:(兴奋地)小明,你知道吗?最近学校举办了安全教育讲座,我听说了好多有用的知识!小明:(好奇地)真的吗?快告诉我,有哪些内容?小华:(认真地说)首先,我们要注意交通安全,过马路时要走人行横道,不要在马路上追逐打闹。
小明:(点头)对,我还听说,骑自行车要遵守交通规则,不能逆行。
小华:没错,还有防火安全,我们要注意用电安全,不要私拉乱接电线,更不要在宿舍使用大功率电器。
小明:嗯,还有防骗知识,我们要提高警惕,不要轻易相信陌生人的话。
场景二:教室(老师走进教室,同学们安静下来。
)老师:同学们,今天我们来上一堂安全教育课。
最近,我国各地发生了一些安全事故,我们一定要吸取教训,提高安全意识。
(老师开始讲解安全知识。
)老师:首先,我们要了解火灾逃生知识。
如果发生火灾,我们应该怎么办呢?小明:(举手)老师,如果发生火灾,我们要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头迅速逃离火灾现场。
老师:对,很好。
还有,如果遇到陌生人搭讪,我们要提高警惕,不要轻易透露个人信息。
场景三:校园门口(小华和小明放学后准备回家,突然遇到一个可疑的陌生人。
)陌生人:(微笑)小朋友,你们学校附近有个商店,里面有很多好吃的,要不要一起去看看?小明:(警觉)叔叔,我不认识你,不能随便跟你走。
小华:(补充)对,我们还要注意网络安全,不要轻易泄露个人信息。
陌生人:(尴尬)哦,那好吧,我就不打扰你们了。
场景四:校园内(警察叔叔和保安叔叔在巡逻。
)警察叔叔:(对保安叔叔说)最近学校安全工作怎么样?保安叔叔:(认真)警察叔叔,我们加强了校园门口的巡逻,对可疑人员进行了排查,确保了校园安全。
警察叔叔:很好,继续保持。
同学们的安全,就是我们工作的重中之重。
(警察叔叔和保安叔叔继续巡逻,确保校园安全。
)结尾:小华:(感慨)通过这次安全教育,我学到了很多知识,也提高了自己的安全意识。
幼儿园安全教育类小品(3篇)
第1篇【场景一:幼儿园教室】(教室里,小朋友们正在上课,老师站在讲台上)老师:(微笑着)小朋友们,今天我们要来学习一篇新的故事,叫做《小兔子的安全旅行》。
这个故事告诉我们,在旅行中要注意哪些安全事项。
现在,请大家安静下来,听我讲这个故事。
【场景二:小兔子的家】(故事开始,画面展示小兔子家的温馨场景)老师:(继续讲述)有一天,小兔子想出去旅行,看看外面的世界。
它兴奋地收拾好行囊,准备出发。
【场景三:小兔子出发前】(小兔子站在门口,妈妈在给它整理背包)妈妈:(叮嘱)兔子宝宝,出去旅行要注意安全哦,记得过马路要看红绿灯,不要跟陌生人走,还要记得保护自己的隐私。
小兔子:(点头)妈妈,我知道了,我会小心的。
【场景四:小兔子过马路】(小兔子在马路上,一辆车缓缓驶来)小兔子:(紧张)哎呀,我要过马路了,一定要看红绿灯哦!(小兔子看到绿灯,小心翼翼地过马路)【场景五:小兔子遇到陌生人】(小兔子在公园里玩耍,遇到一个陌生人)陌生人:(微笑)小朋友,你好啊,要不要和我一起去玩呢?小兔子:(警惕)不,谢谢第2篇场景一:阳光明媚的幼儿园(舞台背景:幼儿园的操场,孩子们在快乐地玩耍。
)角色:- 小猴子(活泼好动,好奇心强)- 小猪(胆小谨慎,爱提问)- 小熊(憨厚老实,乐于助人)- 老师妈妈(温柔可亲,负责安全教育)(小猴子、小猪、小熊正在追逐嬉戏,突然小猴子看到树上的苹果,兴奋地往上爬。
)小猴子:(兴奋地)哇,这个苹果真大啊!我要去摘!小猪:(担忧地)小猴子,小心!树上可能会有危险!小熊:(安慰地)别担心,小猴子,我们一起去摘吧!小猴子:(得意地)不用你们,我自己就能摘到!(小猴子爬到树上,却脚下一滑,差点掉下来。
)场景二:安全知识课堂(舞台背景:教室,老师妈妈正在讲解安全知识。
)老师妈妈:(严肃地)小朋友们,今天我们要学习安全知识,知道如何保护自己。
小猪:(好奇地)老师妈妈,什么是安全呢?老师妈妈:(微笑地)安全就是保护自己,不让别人伤害到自己。
交通安全教育小品剧(3篇)
第1篇【场景一:十字路口】(舞台中央是一个模拟的十字路口,红灯、绿灯、黄灯各一,路旁有行人、自行车和汽车模型。
)【角色】甲:小汽车(驾驶员)乙:自行车(骑车人)丙:行人丁:交警【甲】(按喇叭)喂,前面那个骑自行车的,快点让道,我赶时间!【乙】(不耐烦地)哟,别催嘛,我还没看清楚红灯呢!【丙】(在旁边嗤笑)这俩人,一个急得像热锅上的蚂蚁,一个慢得像蜗牛,这怎么行呢?【丁】(严肃地)各位,请注意交通安全,遵守交通规则!【甲】(不满地)交警同志,这绿灯都亮了,我怎么能停车呢?【乙】(插嘴)就是,我也想快点过去,别耽误我上班!【丙】(笑着)嘿,你们俩,别争了,等会儿警察叔叔来了,看你们怎么收场!【丁】(走到甲、乙面前)两位,请听我说,绿灯虽然亮了,但前方还有行人,必须确保安全才能通行。
【甲】(不服气)可是,这人行道又不在我的车道上,我为什么要等?【乙】(附和)就是,行人应该走人行道,我们骑车和开车的人应该走机动车道。
【丁】(耐心解释)两位,交通规则是为了保障每个人的安全,行人也有权利在人行道上行走。
机动车和行人在道路上相遇时,必须相互礼让,确保安全。
【丙】(插嘴)对啊,你们这样争来争去,万一出了事故怎么办?【甲】(突然意识到)哎呀,我刚才差点忘了,这红灯、绿灯、黄灯都是用来提醒我们的,不能随意违反。
【乙】(点头)是啊,我以后也要遵守交通规则,不能因为赶时间就冒险。
【丁】(微笑)很好,两位意识到了交通安全的重要性。
现在,我来给大家演示一下正确的通行方式。
(丁拿起交通指挥棒,示意甲、乙、丙按照交通信号灯的指示通行。
)【甲】(小心翼翼地驾驶汽车)绿灯了,我过去了。
【乙】(骑车穿过人行道)绿灯了,我也过去了。
【丙】(快步走过马路)绿灯了,我也能安全通过了。
【丁】(满意地点头)看,遵守交通规则,大家都能平安出行。
【场景二:放学路上】(舞台转换到学校门口,学生们陆续放学,道路两边是家长和接送孩子的车辆。
)【角色】戊:小明(小学生)己:小红(小学生)庚:家长甲辛:家长乙【戊】(兴奋地)小红,放学了,我们一起回家吧!【己】(好奇地)小明,你妈妈来接你吗?【戊】(骄傲地)当然了,我妈妈是来接我的。
安全生产类小品
安全生产类小品《凡事有我,安全无忧》人物:小明、小红、领导、指导员、员工、安全巡查员场景:一家生产企业的厂房场景一:事故发生(厂房内部,工人们忙碌着进行生产)小明(焦急地):小红,快点,再加快速度,我们还要完成多少任务呢?小红(有些着急):小明,别急,我们得注意安全,不然很容易出事故的。
(工人们在忙碌中,不小心撞倒了放置散落在地的物品)突然,发生爆炸声。
小明(害怕):发生什么事了?怎么这么大的声音?小红(目瞪口呆):我也不知道,我们快点躲避一下吧!场景二:事故后领导(严肃地):这次的事故给大家敲响了警钟,从今天起,我要提醒大家加强安全意识,不能因为工作忙而忽视安全。
小红(有些愧疚):是的领导,我们这次犯了错误,我们会引以为戒,以后一定更加谨慎。
领导(鼓励):很好,我相信你们能够改正错误,让我们的企业更加安全。
指导员(站起来):领导,我有一个提议,能否在企业中设立一支安全巡查小组,定期对企业的安全进行检查?领导(思考片刻):这个想法不错,我同意,从明天开始,我们就组建一支安全巡查小组,负责每日巡查企业的安全情况。
场景三:安全巡查(第二天,厂房内,安全巡查员们在巡查企业的各个角落)员工(工作不力,受到巡查员的提醒):对不起,我不是故意的,我马上改正。
安全巡查员(耐心地):我知道你们工作都很辛苦,但是安全是我们工作的第一要务,我们要将安全当做生产的重要环节来抓。
小明(大声说道):大家都听到了吗?从今天起,我们要确保安全生产!小红(坚定地):对,我们每个人都要为安全负责,在没有安全问题的情况下,我们的生产效率才能更高。
(众人齐声响应)场景四:安全常识宣讲(指导员在厂房内进行安全常识宣讲)指导员(认真地):大家都知道,安全生产是我们企业生存的基石,今天我来为大家讲解一些安全常识。
(指导员详细讲解安全生产的重要性、常见的安全事故和防范措施)员工(认真记录):真是受益匪浅,今后我一定会时刻谨记安全常识,避免因一些小疏忽而导致严重后果。
安全教育的小品小学生
【场景一:校园广场】(阳光明媚的下午,小学生们在校园广场上玩耍。
小明、小红、小刚和小丽是四个好朋友,他们正在玩捉迷藏。
)小明:(藏好后)哈哈,这次肯定找不到我!小红:(焦急地)小刚,你找到了吗?小刚:(摇头)还没呢,我再找找!小丽:(突然想起)哎呀,我们是不是该注意安全啊?比如过马路的时候要小心车辆。
【场景二:教室】(老师走进教室,开始上课。
)老师:同学们,今天我们来上一堂安全教育课。
最近天气变化无常,我们要注意保暖,防止感冒。
同时,我们要学会保护自己,避免发生意外。
下面,我来给大家讲几个安全常识。
【场景三:过马路】(放学后,小明、小红、小刚和小丽一起回家。
他们要穿过一条繁忙的马路。
)小明:(兴奋地)哇,这条路好宽啊!小红:(提醒)别着急,我们要走斑马线,等绿灯。
小刚:(东张西望)看,绿灯了!小丽:(拉住小明)等等,我们先观察一下对面有没有车辆。
(他们小心翼翼地走过马路。
)【场景四:家中】(回到家后,小明和小红开始写作业。
)小红:(好奇地)小明,你为什么这么懂安全知识啊?小明:(得意地)因为我经常看安全教育节目,还有我们家爸爸也是安全专家,他教我很多安全常识。
小红:(感慨)我也要像你一样,做一个安全小卫士!【场景五:学校操场】(学校举办安全教育主题活动。
)老师:同学们,今天我们来举行一场安全知识竞赛,看看谁才是我们的安全小卫士!(小明、小红、小刚和小丽积极参与,他们通过竞赛,学到了更多安全知识。
)【场景六:放学后】(放学后,四个好朋友一起回家。
)小刚:(感慨)今天的安全知识竞赛真有趣,我们学到了很多安全常识。
小丽:(点头)是啊,以后我们一定要时刻注意安全,做一个合格的小学生。
小明:(自信地)没错,我们还要把学到的安全知识告诉家人和朋友,让更多的人了解安全的重要性。
小红:(鼓励地)加油,我们都是安全小卫士!【结尾】(随着夕阳的余晖,四个好朋友手牵手回家。
他们成为了校园里的小小安全使者,用自己的行动守护着自己和身边的人。
小学生国家安全教育小品
第一幕:校园风波(舞台背景:阳光明媚的校园,孩子们正在操场上玩耍)角色:- 小明:聪明活泼的小学生,热爱祖国- 小丽:小明的好朋友,热心肠- 老师A:关心学生的好老师- 警察叔叔:负责校园安全的警察- 窃贼:潜入校园的窃贼场景:小明和小丽在操场上玩捉迷藏,突然发现一个可疑的陌生人。
对话:小明:(紧张)小丽,你看,那个叔叔好像不认识我们学校的人。
小丽:是啊,他一直在四处张望,好像在找什么。
小明:咱们要不要告诉老师?小丽:好主意!我们去教室找老师。
(小明和小丽跑向教室)第二幕:神秘来信(场景转换:教室里,老师正在讲解国家安全知识)对话:老师A:同学们,今天我们要学习的是国家安全知识。
国家安全关系到我们每一个人的幸福生活,我们要时刻保持警惕。
小明:(举手)老师,什么是国家安全呢?老师A:国家安全包括很多方面,比如政治安全、经济安全、军事安全、文化安全等等。
我们要了解这些知识,保护我们的国家。
小丽:(好奇)那如果有人破坏我们的国家,我们应该怎么办呢?老师A:如果发现可疑情况,要及时向老师和警察报告。
同学们,你们要记住,我们是祖国的未来,保护国家安全是我们的责任。
(突然,教室门口出现一封信)老师A:这是什么?小明:老师,我猜这可能是那个可疑叔叔留下的。
老师A:那我们看看里面写了什么。
(老师A打开信封,里面是一张地图和一些奇怪的符号)老师A:同学们,这张地图上标记的地方可能是我们要保护的重要设施。
我们必须找出这些地方,防止有人破坏。
第三幕:小卫士的冒险(场景转换:夜晚,校园内)对话:小明:小丽,我们得找到那个可疑的地方。
小丽:对,我们得小心,不能让坏人得逞。
(小明和小丽在校园里寻找,突然发现了一个隐藏的地下室)小明:这里好像有点不对劲。
小丽:我们进去看看。
(小明和小丽进入地下室,发现窃贼正在偷窃)窃贼:(发现他们)啊!你们怎么在这儿?小明:你是谁?为什么要偷东西?窃贼:哼,你们这些小毛孩懂什么?我是为了生存。
小学生安全教育小品
场景一:校园门口(小学生小明、小红、小华在校园门口相遇)小明:哎呀,小红,你今天穿得这么漂亮,要去哪里呀?小红:我妈妈让我去参加学校的交通安全讲座呢。
小华:交通安全讲座?听起来好有意思啊,我也想去。
小明:对啊,我也想去了。
我们一起来吧!(三人一起走进校园)场景二:教室(教室里,同学们围坐在一起,老师正在讲解交通安全知识)老师:同学们,你们知道交通安全的重要性吗?小明:老师,我知道,过马路要看红绿灯,不能闯红灯。
小红:对啊,还要走人行横道,不能在马路上玩耍。
小华:还有,骑自行车时要戴头盔,不能载人。
老师:非常好,你们都掌握了很多交通安全知识。
接下来,我要给大家讲一个关于交通安全的小故事。
场景三:故事讲述老师:从前,有一个叫小杰的小男孩,他非常喜欢骑自行车。
有一天,他要去上学,可是天空中突然下起了大雨。
小杰为了赶时间,没有戴头盔,也没有走人行横道,直接骑自行车冲进了马路。
(场景切换至小杰骑车冲进马路的画面)老师:就在这时,一辆大货车突然驶来,小杰躲闪不及,发生了严重的车祸。
(场景切换至小杰受伤躺在医院里的画面)老师:同学们,你们看到了吗?小杰因为不遵守交通规则,付出了沉重的代价。
现在,他躺在医院里,无法上学,也无法和同学们一起玩耍。
场景四:反思小明:哎呀,我以后再也不敢违反交通规则了,一定要安全第一!小红:我也是,以后过马路一定要看红绿灯,不能闯红灯。
小华:对,还要提醒爸爸妈妈,让他们也注意交通安全。
老师:非常好,同学们都认识到了交通安全的重要性。
接下来,我要给大家出一道题目,看看你们是否真的掌握了交通安全知识。
场景五:安全知识问答老师:同学们,请回答以下问题:1. 过马路时,应该走哪里?2. 骑自行车时,应该戴什么?3. 乘坐公交车时,应该注意什么?(同学们纷纷举手回答)老师:很好,大家都回答得很正确。
现在,我要给大家布置一个任务,请大家回家后,把今天学到的交通安全知识告诉爸爸妈妈,让他们也加入到安全出行的大军中来。
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【角色】1. 小明:一名活泼好动的小学生,安全意识薄弱。
2. 小红:小明的好朋友,安全意识强,乐于助人。
3. 老师A:班主任,负责安全教育。
4. 老师B:体育老师,擅长户外活动。
5. 小猫:一只可爱的小猫,会说话。
6. 小狗:一只忠诚的小狗,会说话。
7. 魔法树:一棵神奇的树,能实现愿望。
【场景】学校操场、教室、森林【第一幕:安全教育课堂】(老师A在讲台上讲解安全知识,小明和小红坐在下面认真听讲。
)老师A:(严肃地)同学们,今天我们要学习的是交通安全知识。
记住,过马路一定要走斑马线,红灯停,绿灯行!小明:(小声)哎呀,这么枯燥,能不能讲点有意思的?小红:(拍拍小明)别着急,老师马上就会讲有趣的故事了。
(老师A突然停顿,看向小明)老师A:小明,你有什么问题吗?小明:(举手)老师,我想知道,如果遇到交通事故怎么办?老师B:(走上来)小明,这个问题问得好。
如果遇到交通事故,首先要保持冷静,及时拨打报警电话,然后保护好现场,等待交警到来。
小明:(恍然大悟)哦,原来是这样!【第二幕:魔法树出现】(小明和小红在操场上玩耍,突然发现一棵奇怪的树,树上挂着一个牌子:“魔法树,能实现一个愿望。
”)小明:(兴奋地)小红,快看,这棵树好像能实现愿望!小红:(疑惑)真的吗?那我们许个愿望,希望我们永远安全。
(他们一起走到魔法树前,许愿)魔法树:(声音响起)你们的愿望实现了,现在,你们将踏上一次奇幻的安全之旅。
【第三幕:奇幻之旅开始】(小明和小红被一阵风吹到了森林里,遇到了小猫和小狗。
)小猫:(好奇地)你们是从哪里来的?小明:(兴奋地)我们是来森林探险的,不过我们遇到了麻烦。
小狗:(关切地)怎么了?需要帮忙吗?小明:(指指小红)我们想学一些安全知识,可是学校里的课程太枯燥了。
小猫:(眨眨眼)那我们带你们去一个神奇的地方吧!(小猫和小狗带着小明和小红来到了魔法森林。
)【第四幕:魔法森林学习】(在魔法森林里,他们遇到了各种有趣的安全挑战。
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【场景一:学校操场】(阳光明媚,操场上同学们正在做早操)【角色】小明:活泼好动的小学生小红:小明的好朋友,同样活泼可爱老师:负责安全教育的主讲老师【台词】小明:(跳着舞)哎呀,今天天气真好,操场上真是个玩耍的好地方!小红:是啊,小明,不过我们在玩耍的时候也要注意安全哦。
小明:安全?什么是安全呀?老师:(走过来)同学们,今天我们来上一堂安全教育课。
安全是我们生活中非常重要的一部分,只有保证了安全,我们才能快乐地学习和生活。
【场景二:教室】(老师站在讲台上,同学们认真听讲)【台词】老师:同学们,首先我们要了解什么是安全。
安全就是指我们在生活中,要时刻注意保护自己,避免受到伤害。
小明:那我们怎么才能做到安全呢?老师:这就需要我们掌握一些安全知识。
比如,过马路要遵守交通规则,不玩火,不触摸电源插座,不吃陌生人给的东西,等等。
小红:老师,那我们遇到坏人怎么办呢?老师:如果遇到坏人,我们要记住不要慌张,首先要保护自己的安全。
如果可以的话,要大声呼救,引起周围人的注意。
如果坏人靠近,我们要尽量跑向人多的地方,或者寻找可以求助的成年人。
小明:那如果我们在学校受伤了怎么办呢?老师:如果在学校受伤,首先要告诉老师或者校医。
他们会帮助我们处理伤口,并采取相应的措施。
同时,我们也要学会一些简单的急救知识,比如如何包扎伤口。
【场景三:放学后】(小明和小红在回家的路上)【台词】小明:小红,今天的安全教育课我学到了很多知识呢。
小红:是啊,我觉得我们每个人都要做一个安全小卫士,保护自己和身边的人。
小明:那我们回家后,要告诉爸爸妈妈我们在学校学到的安全知识哦。
小红:好的,小明,我们还要提醒其他同学也要注意安全呢。
【场景四:家庭】(小明和小红回到家,向爸爸妈妈汇报)【台词】小明:爸爸妈妈,今天我们在学校上了安全教育课,老师教了我们很多安全知识。
爸爸:很好啊,小明,安全知识很重要,你们要学会保护自己。
妈妈:对,小红,你也要记住老师教的知识,我们一起做安全小卫士。
安全题材小品好人一生平安
安全题材小品好人一生平安人物:1、老王:一位经验丰富的老工人,工作认真负责,对安全问题非常重视。
2、小李:年轻工人,性格急躁,对安全规定有时不太在意。
3、张经理:车间经理,关心员工,注重生产安全。
场景一:车间时间:上午老王和小李在车间里忙碌着。
小李一边干活,一边哼着小曲儿,显得有些漫不经心。
老王看在眼里,忍不住提醒道:“小李啊,干活儿专心点,注意安全!”小李不耐烦地回应:“知道啦,王师傅,您就别啰嗦了!”老王皱了皱眉:“这可不是啰嗦,安全无小事,万一出了事儿,后悔都来不及!”场景二:休息区时间:中午大家都在休息区吃午饭。
小李和几个年轻工人凑在一起,有说有笑。
小李:“老王整天就知道讲安全,烦死了!”旁边的工人附和道:“就是,咱们年轻,身手敏捷,能有啥事儿!”这时,张经理走了过来,听到了他们的谈话。
张经理严肃地说:“你们可别不当回事儿,安全是生产的前提,出了事故,受伤的是自己,影响的是整个车间!”场景三:车间时间:下午小李为了赶进度,没有按照安全操作规程,私自调整了机器的参数。
机器突然发出异常的声响,紧接着冒出了黑烟。
小李吓傻了,站在原地不知所措。
老王听到动静,赶紧跑过来,迅速切断了电源。
老王生气地说:“小李,你怎么能这么干!这多危险啊!”小李低着头,满脸愧疚:“王师傅,我错了……”场景四:办公室时间:第二天张经理把小李和老王叫到了办公室。
张经理:“小李,这次多亏了老王,不然真不知道会出多大的事儿!你要好好反思!”小李:“经理,我知道错了,以后一定严格遵守安全规定。
”张经理:“安全不是口号,要真正落实到行动上。
这次给你一个警告处分,希望你能记住这个教训!”小李:“我一定记住!”场景五:车间时间:一段时间后小李经过这次事件,彻底改变了态度,工作时认真遵守安全规定。
一天,老王在高处作业时,不小心踩空。
小李眼疾手快,一把扶住了老王。
老王感激地说:“小李,谢谢你啊!”小李笑着说:“王师傅,您以前总提醒我注意安全,这次换我来保护您!”从此,车间里的每个人都更加重视安全,大家相互提醒,相互帮助。
关于工程安全施工的小品(3篇)
第1篇人物:- 小张:工地安全员- 小李:年轻施工工人- 小王:经验丰富的老工人- 项目经理:工地项目经理场景:工地施工现场,一个正在施工的大楼旁。
(小张正在巡查工地,小李拿着工具走过。
)小张:小李,你这衣服怎么没戴安全帽啊?小李:哎呀,小张,今天风太大,我就没戴。
小张:安全帽可是安全红线,你这样太危险了!万一有什么意外,你后悔都来不及。
小李:哎呀,小张,你老这么唠叨,我耳朵都要长茧了。
小王:(走过来说)小李,别光顾着聊天,安全这事儿可不能马虎。
小李:小王,你也别那么严肃嘛,我们这里安全措施又好,出事的可能性不大。
小张:小王说得对,安全无小事。
小李,你看,那边有个高空作业,你也不戴安全带,万一掉下去怎么办?小李:哎呀,我这不是想省点时间嘛。
小张:省时间不能以牺牲安全为代价!你知道高空作业有多危险吗?咱们工地上的安全事故都是血的教训!项目经理:(走过来)小张,小李,你们俩这是在干嘛呢?小张:经理,小李刚才想省时间,不顾安全。
项目经理:小李,你知道工地上的安全规定吗?小李:知道,但是我觉得……(欲言又止)项目经理:但是什么?安全是底线,不是可选择性的事情。
你今天不遵守规定,明天就可能出事。
工地上的每一个员工都应该把安全放在第一位。
小王:小李,我们都是工地的兄弟,你出了事,大家都不好过。
小李:我错了,我以后一定遵守安全规定,绝不再冒险。
项目经理:很好,安全是施工的第一要务。
我希望大家都能像小王那样,时刻牢记安全红线,确保每一个人的生命安全。
(众人点头,小李认真地点了点头,拿起了安全帽。
)小张:小李,这次你记住了吗?小李:记住了,小张。
(众人继续忙碌在工地上,安全帽在阳光下闪耀着安全的光芒。
)(完)第2篇人物:甲:项目经理乙:安全员丙:施工人员场景:某建筑工地(甲拿着工程图纸,焦急地走来走去。
乙紧随其后,拿着安全帽和施工工具。
)甲:(叹气)这次工程进度紧张,但安全绝不能放松,特别是高空作业,一定要严格按照安全规程来。
小学生_安全教育的小品
人物:小明(小学生)小红(小明的好朋友)小华(小明的同学)老师警察叔叔场景一:校园门口(小明、小红、小华放学后在学校门口相遇)小明:哇,放学了!今天真是个美好的一天啊!小红:是啊,小明,你听说了吗?学校要举行安全教育讲座呢!小华:安全讲座?那是什么呀?小明:安全讲座就是老师或者警察叔叔来给我们讲解一些安全知识,让我们知道怎么保护自己。
小红:听起来很有趣呢!我们要去听吗?小华:当然要去啦!安全最重要了。
(三人一起走进校园)场景二:教室(老师正在讲台上讲解安全教育知识)老师:同学们,大家好!今天我们来上一堂安全教育课。
首先,我要告诉大家,安全无小事,我们要时刻注意自己的安全。
小明:老师,什么是交通安全呢?老师:交通安全就是我们在过马路、骑自行车时要注意的事项。
比如,过马路时要走斑马线,红灯停,绿灯行;骑自行车时要靠右行驶,不要载人。
小红:那如果遇到坏人怎么办呢?老师:如果遇到坏人,首先要保持冷静,不要慌张。
如果坏人想要抢走你的东西,你可以大声呼救,吸引周围人的注意。
如果坏人抓住你了,要尽量保护自己的头部和胸部,争取逃跑的机会。
小华:那我们放学回家时,怎么保证自己安全呢?老师:放学回家时,要走人行道,不要在马路上玩耍。
如果遇到陌生人,不要随便跟他们走。
回家时要告诉家长你的行踪,如果遇到危险,要及时拨打110报警。
场景三:校园广场(小明、小红、小华在广场上玩)小明:小红,你看那个叔叔好像在捡东西。
小红:是啊,小明,我们过去看看吧。
小华:好啊!(三人走到叔叔面前)叔叔:小朋友,你们好!我在这里捡到一只钱包,里面有一些钱和证件。
你们有没有看到失主?小明:叔叔,我猜这可能是失主的。
小红:对啊,叔叔,我们帮你找失主吧!叔叔:谢谢你们!你们真是一群懂事的好孩子。
(三人帮叔叔找到了失主,失主非常感激)场景四:放学路上(小明、小红、小华一起回家)小明:今天的安全教育课真有用,我们学到了很多安全知识。
小红:是啊,以后我们一定要时刻注意自己的安全。
校园安全教育主题小品
场景一:校园广场(阳光明媚,学生们在广场上自由活动,有的在聊天,有的在跑步,气氛轻松愉快。
)学生甲:(边走边玩手机)哎呀,今天又忘了带雨伞,这天气真是变幻莫测。
学生乙:(路过)哎呀,别担心,天气预报说今天下午有雨,我这里还有一把备用伞,给你吧。
学生甲:谢谢你啊,乙哥!你真是个大好人!学生丙:(突然跑来)大家快看,那边有个小偷!快来帮忙!场景二:小偷被抓现场(学生们纷纷围过来,保安人员正在处理小偷。
)保安:同学们,今天我们抓获了一名小偷,希望大家提高警惕,共同维护校园安全。
学生丁:哇,好可怕!我们学校怎么会有小偷呢?学生戊:是啊,我们要加强防范意识,防止类似事件再次发生。
场景三:安全教育讲座(教室里,班主任正在举办安全教育讲座。
)班主任:同学们,今天我们来学习一下校园安全知识。
首先,我要强调的是,校园安全是我们每个人都应该重视的问题。
学生己:老师,什么是校园安全呢?班主任:校园安全包括很多方面,比如人身安全、财产安全、网络安全等。
场景四:防火演练(校园内举行防火演练,学生们有序地进行疏散。
)消防员:同学们,现在我们进行防火演练,请大家保持冷静,按照逃生路线有序撤离。
学生庚:哎呀,火灾真的可怕,我们要时刻注意防火安全。
学生辛:没错,平时我们要注意用电安全,不乱拉电线,不使用违规电器。
场景五:网络安全教育(教室里,网络安全专家正在进行讲座。
)网络安全专家:同学们,现在网络信息发达,但同时网络安全问题也日益突出。
我们要学会辨别网络信息,不轻易泄露个人信息。
学生壬:老师,那我们在网上聊天时要注意什么呢?网络安全专家:在网上聊天时,要注意不透露个人信息,不轻易相信陌生人的要求,遇到可疑情况要及时报警。
场景六:放学后(学生们陆续离开学校,班主任在门口进行安全教育提醒。
)班主任:同学们,放学后要注意交通安全,不要在马路上嬉戏打闹,遵守交通规则。
学生癸:老师,我们记住了!班主任:好,回家后要告诉父母,注意用电安全,不要玩火。
学校交通安全教育小品
人物:- 小明:一名活泼好动的小学生- 小华:小明的同学,安全意识较强的学生- 老师:学校交通安全教育老师- 妈妈:小明的妈妈- 警察:交通警察场景一:放学路上(小明和小华一起放学回家,走在繁忙的街道上。
)小明:(兴奋地)哇,放学了!今天放学早,我们一起去公园玩吧!小华:(警惕地)等等,小明,你看那边有好多车,我们要小心点,注意交通安全。
小明:(不以为然)哎呀,小华,别担心,我们走这边,车少,没问题!警察:(突然出现)同学们,注意安全!过马路时要走斑马线,看红绿灯,不要随意横穿马路。
小明:(慌张)警察叔叔,我们刚才没注意,现在怎么办?警察:没关系,以后一定要注意。
现在跟我学,过马路要这样走……(警察示范正确的过马路方法,小明和小华认真观看。
)场景二:学校安全教育课(老师在教室里给学生们上交通安全教育课。
)老师:同学们,今天我们来学习交通安全知识。
我们都知道,交通安全关系到每个人的生命安全,所以我们要时刻保持警惕。
小明:(举手)老师,什么是交通信号灯?老师:交通信号灯有红灯、黄灯和绿灯。
红灯表示停止,黄灯表示警告,绿灯表示可以通行。
小华:(补充)老师,我们过马路时,一定要走斑马线,不能随意横穿马路。
老师:没错,小华说得很好。
同学们,除了这些,还有哪些交通安全知识呢?妈妈:(在窗外喊)小明,小华,你们在上课吗?放学后我们一起回家。
小明:(兴奋地)妈妈,我们今天学了很多交通安全知识呢!妈妈:真的吗?那你们一定要记住,保护好自己的安全。
场景三:家校合作(放学后,妈妈接小明和小华回家。
)妈妈:小明,小华,你们今天在学校学到了什么?小明:(得意地)妈妈,我们学到了很多交通安全知识,比如过马路要怎么走,红灯停绿灯行等等。
妈妈:很好,你们记得这么清楚,妈妈很欣慰。
以后放学,你们要记得互相提醒,保护好自己的安全。
小华:(认真)妈妈,我会的。
我们还要告诉其他同学,一起遵守交通规则。
妈妈:对,安全无小事,我们要时刻提醒自己,也提醒身边的人。
校园安全教育小品小学生
场景一:校园广场(阳光明媚的早晨,学生们正在广场上做早操。
)学生甲:(边做操边嘀咕)哎呀,今天又忘了检查书包,不知道有没有带水壶。
学生乙:(拍拍学生甲的肩膀)别担心,我带了,咱们一起去教室吧。
学生丙:(突然想起)哎,对了,今天安全教育课是讲什么来着?学生丁:(想了想)好像是防火、防电、防溺水这些安全知识。
场景二:教室(同学们坐在教室里,老师正准备开始安全教育课。
)老师:同学们,今天我们来上一堂安全教育课。
安全无小事,我们要时刻提高警惕,防范于未然。
学生甲:老师,什么是防火呢?老师:防火就是预防火灾的发生,比如不玩火,不在教室里乱扔烟头,不使用大功率电器等。
学生乙:那防电呢?老师:防电就是注意用电安全,不接触裸露的电线,不在高压线下玩耍,遇到电器故障要及时告诉老师。
学生丙:老师,我知道防溺水了,就是不去河边、水库等危险的地方玩水。
老师:非常好,防溺水是非常重要的,希望大家都能牢记。
场景三:放学后(放学后,同学们在校园里玩耍。
)学生甲:(突然看到一只猫)哇,好可爱的小猫!学生乙:(拉住学生甲)别靠近,猫可能会抓人。
学生甲:(害怕地)那怎么办?学生乙:我们去找老师或者保安叔叔帮忙。
(两人刚走几步,就看到一位老师走过来。
)老师:你们在干什么呢?学生甲:老师,我们看到了一只小猫,不知道该不该靠近。
老师:你们做得很好,知道保持距离。
不过,你们也要学会如何正确地帮助小动物。
我来告诉你们,如果遇到受伤的小动物,不要直接接触,可以找附近的宠物医院或者联系动物保护组织。
场景四:周末活动日(周末,学校组织了一次户外安全教育实践活动。
)活动一:消防演练(同学们分成小组,进行火灾逃生演练。
)消防员:同学们,火灾发生时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头,迅速撤离火场。
学生甲:(紧张地)老师,我有点害怕。
老师:没关系,老师和你在一起。
(在消防员的指导下,同学们顺利完成了逃生演练。
)活动二:防溺水教育(在河边,老师给同学们讲解了防溺水知识。
安全题材小品(精选多篇)
安全题材小品 (精选多篇)第一篇:安全题材小品场景:铁路沿线四等小站外勤值班室。
道具:桌子、椅子、信号旗、无线对讲机、手机、轨道。
人物:小覃, 23 岁,未婚,车站外勤值班员;师傅,中年,外勤值班员兼班组安全员。
开场:师傅身着路服、戴安全帽、背对讲机,在室外(舞台一侧)立岗接车(列车通过的声音),师傅随列车通过按三个面向迎送通过的列车后往值班室走去。
外勤值班员小覃持手机边看边念上。
小覃:快过年了,送你一只烤鸭,吃了就会想家;加之一盘青菜,天天都有人爱;配上一碗甜汤,一辈子都会安康;再来一瓶红酒,爱情天长地久。
哈哈……好短信!好短信!!现在这世界真是太精彩奇妙了,你看我,身在四等小站,上班能把手机短信看,下班可以登录互联网站,远离都市却不乏浪漫,如今小站的生活啊真是无比灿烂!这不,快过年了,我的一个同学刚从省城给我发来一条祝福的短信,看得我啊心花怒放。
(抬手看手表)接班时间快到了,我得即将赶过去。
(看见师傅)哎,我给师傅发一条短信。
(做发短信状)咦!我买手机才一星期,怎么就有人给我发信息?(念短信)天气变得好快,冷风阵阵袭来,晚上被子要盖,免得猪脚冻坏,无事叼根骨头,这样可以补钙,不要说我学坏,师傅新年愉快。
哦,是我那徒弟小覃发的,这小子,除了短信还是短信,接班时间都快到了,连影子都不见一个。
小覃:(猛地跳到师傅面前)师傅!师傅:(吓一跳)吓我一跳,小覃哪小覃,你能不能正经一点啊!(小覃手机响,他忙低头看手机)小覃,该接班了,精力要集中啊!小覃:(边看手机边回答)知道了,师傅(继续看)。
师傅:小覃,(见小覃没反应,大声地)小覃!小覃:(条件反射地)到!师傅:人身安全检查表第一条内容是什么?小覃:做到工作精力集中,不许擅离职守(一副得意的样子)。
师傅:背的到挺熟,你老在看短信,这精力能集中吗?小覃:(嘻皮笑脸地)能,哦,不能,师傅,我不看还不行吗?(把手机放到暗地里)师傅:(语重心长地)小覃哪,作为你的师傅,我并不反对你和你的女朋友通过短信传递爱情,但作为班组安全检查员,我有责任提醒你,上班一定要集中精力,严格按《岗位人身安全检查表》上的要求去做,记住了吗?小覃:是,师傅。
小学安全教育班会小品
场景:小学教室角色:1. 小明(活泼好动,好奇心强)2. 小红(细心,善于观察)3. 老师(温柔,关心学生安全)4. 校园安全员(严肃,负责校园安全)5. 同学们(积极参与)【第一幕:课堂安全教育】(教室里,老师正在讲解安全知识)老师:同学们,今天我们来上一节安全教育课。
安全无小事,我们要时刻注意身边的安全隐患,做到防患于未然。
小明:老师,什么是安全隐患呢?老师:安全隐患就是我们生活中可能引起伤害的因素,比如高处坠落、交通事故、火灾等等。
小红:那我们该如何避免这些安全隐患呢?老师:首先,我们要增强安全意识,学会自我保护。
其次,要遵守学校的安全规定,比如不攀爬围墙、不随意玩火、过马路要遵守交通规则等等。
【第二幕:情景模拟】(老师邀请小明和小红进行情景模拟)老师:小明,小红,你们来模拟一下放学后回家的情景。
小明(扮演小明):放学了,我和小红一起回家。
小红(扮演小红):好的,我们一起走。
(两人走出教室,模拟过马路)小明:哎呀,这里没有红绿灯,我们快点过吧!小红:不行,小明,我们不能闯红灯,要等绿灯亮了才能过马路。
(两人等绿灯)老师:很好,小红做得对,我们要遵守交通规则,这样才能保证自己的安全。
【第三幕:校园安全员检查】(校园安全员走进教室,检查校园安全)校园安全员:同学们,我是校园安全员,今天来检查一下我们班级的安全情况。
小明:安全员叔叔,我们班最近做了很多安全教育工作呢!校园安全员:很好,那你们班有没有发现什么安全隐患?小红:安全员叔叔,我们班最近发现有几个同学在操场边玩耍时,有靠近围墙的行为,我觉得这不安全。
校园安全员:哦?是吗?我会立即上报学校,及时处理这个问题。
【第四幕:班会总结】(班会结束,老师进行总结)老师:同学们,通过今天的班会,我们学习了安全知识,提高了安全意识。
希望大家在日常生活中,时刻注意安全,做一个安全小卫士。
小明:老师,我以后一定要做一个遵守规则、注意安全的好学生!小红:我也是,我们要时刻提醒自己和身边的人,共同营造一个安全的校园环境。
幼儿园防火安全教育小品(3篇)
第1篇【场景一:幼儿园教室】(舞台上,一群幼儿园小朋友正在教室里玩耍,老师站在讲台上)老师:(拿起一本防火安全手册)小朋友们,今天我们要学习防火安全知识,你们知道什么是防火安全吗?小华:(举手)防火安全就是不让火跑到我们身边。
小丽:(插嘴)防火安全就是不要玩火。
老师:非常好,小华和小丽说得都很对。
那我们怎么才能做到防火安全呢?【场景二:消防员叔叔到来】(突然,一阵急促的警报声响起,消防员叔叔们穿着消防服,拿着消防器材走进了教室)消防员甲:小朋友们,我是消防员甲,我们今天来教你们防火安全知识。
消防员乙:我是消防员乙,我们一起学习,一起成长。
老师:谢谢第2篇(舞台背景:幼儿园教室,布置温馨,有玩具、图书角等。
)(幕启,孩子们在教室里欢快地玩耍,老师在一旁巡视。
)老师:(边走边说)孩子们,你们知道吗?安全是我们生活中最重要的事情之一,特别是防火安全。
今天,我要给大家讲一个关于火神的小秘密,希望大家能从中学习到防火知识。
(孩子们围拢过来,好奇地望着老师。
)老师:有一天,火神来到了我们幼儿园,它想看看小朋友们是不是知道防火的重要性。
火神有一个小秘密,它想考验一下大家。
(孩子们更加好奇,老师继续讲述。
)老师:火神变出了一个神奇的盒子,盒子里装着三样东西:一个火柴、一个蜡烛和一个打火机。
火神告诉小朋友们,谁能正确回答出如何使用这些物品,并且知道如何防火,它就会奖励他一个特别的礼物。
(孩子们纷纷举手,争相回答。
)小A:我知道!火柴可以用来生火取暖。
小B:蜡烛可以用来照明。
小C:打火机可以用来点燃蜡烛。
老师:很好,你们都回答得不错。
但是,光知道这些还不够,我们还要知道如何防火。
(老师拿出一张防火安全知识卡片,开始讲解。
)老师:首先,我们要记住,火柴、蜡烛和打火机都是危险的物品,我们要把它们放在安全的地方,不让它们掉落或者被小朋友无意中拿走。
(孩子们认真聆听,点头表示理解。
)老师:其次,我们要知道,如果家里或者幼儿园发生火灾,我们要保持冷静,迅速撤离到安全的地方。
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安全生产小品甲乙两人从两边上场(穿工作服)甲:你好,很久没见面,忙什么呢?乙:和你一样忙安全。
甲:你也能当安全员?(惊愕状)乙:刚进厂的时候我是出了几起安全事故,那都怪咱没有安全知识,那是过去的事情了。
甲:那我考你安全知识,看你合格不合格,这年头啥都有假冒伪劣。
乙:你说啥,我答啥,假一罚十。
甲:我发现我们的安全工作者在长期的实践中,总结了很多经验,这些安全条例的精髓可以用数字来表示。
今天我就来考你数字编成的安全“顺口溜”。
乙:没问题。
你说一个我就能对一个。
甲:好,我们从零开始。
燕山石化总结了01467安全管理法。
乙:鞍山钢铁公司总结了安全生产模式01234安全管理法。
甲:三级安全教育:厂级、车间级、班组级。
乙:劳动安全设施,必须同主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用“三同时”。
甲:没有经批准的动火票不动火,动火监护人员不在现场不动火,防火措施不落实不动火——三不动火。
乙:事故原因未查清不放过,未采取有效防范措施不放过,事故责任人和群众未受到教育不放过——三不放过。
甲:“四全”安全管理,即全面、全员、全过程、全天候。
乙:各级检查组织对查出的隐患要逐项研究编制整改方案,“定措施,定负责人,定资金来源,定完成期限”为“四定”。
甲:“五同时”是(更多精彩文章来自“秘书不求人”)指企业领导在计划、布置、检查、总结、评比安全工作“五同时”。
乙:企业五项纪律:劳动纪律、操作纪律、工艺纪律、施工纪律和工作纪律。
甲:动火作业六大禁令。
乙:操作工的六严格。
甲:机动车辆七大禁令。
乙:安全施工的七不准。
甲:好!对得好,接着来。
安全用电“三大纪律,八项注意”。
乙:进入容器设备有八个必须。
甲:刚进厂时我们进塔里检修,让你在塔外监护你去哪里了?乙:看门卫的狗打架去了。
(不好意思地笑)甲:你瞧你那点出息。
十——防止静电十条规定。
乙:防止贮罐跑油十条规定。
甲:等等,第二条是怎么规定的?乙:油品脱水,不得离人,避免跑油。
甲:还是刚进厂时,油品脱水,你跑哪里去了,是不是和傻二妹约会去了?乙:你老婆才是傻二妹呢。
甲:结果油跑了,流到老乡菜地里去了。
大白菜变成了黑菜,赶上老太太眼神不好(学老太太):“我说妹子,这墨水厂也太缺德了,墨水倒到咱菜地里了”。
你说你缺德不缺德?(笑)对了,还有人身安全十大禁令。
乙:防火防爆十大禁令。
怎么样,我不是假冒伪劣吧。
甲:好小子,进步不少嘛。
看来,咱集团公司的安全员就得象你这样克隆。
安全是天(小品)编剧席晋峰人物:高风厂长胡海工人文秀胡妻时间:某日下午场景:厂长办公室一桌两椅电话机安全帽幕启胡:(拎半瓶酒,柱一棍子,上有一感叹号标志,摇摇晃晃上)马善被人骑,人善被人欺,我胡海堂堂大老爷们绝咽不下这口窝囊气。
俗话说的好:软的怕硬的,硬的怕愣的,楞的怕不要命的,今天我就是不要命啦,天是老大我老二,谁敢把我怎么样。
打不过人?路边正好插了这根棍子,我拔下来拿着就能壮胆。
谁敢拦我,你?你?哼。
干啥?找厂长去。
我,再喝一口(喝了一口,左右看看,又含一口把酒喷在衣服上,醉醺醺样。
唱)说走咱就走呀,该出手时就出手啊……。
到啦。
(敲门)开门!开门!没人?怕我了吧,哼,我等着,不信你高厂长不回来。
(柱棍站门边)高:(幕内声)王主任,你们车间的安全措施一定要抓紧落实呀!(回应):没问题,高厂长,你就放心吧!高:(上)现在的生产设备,高科技,自动化,这安全工作更是一点都不能马虎呀。
呦,胡师傅,在这站岗呐?胡:我站…什么岗,是找你算….算账的。
高:奥?那就进来算吧。
胡:进…就..进,谁怕…谁(踉踉跄跄,扛棍,门挡,横棍,门又挡,转棍进门,跌倒)高:(忙扶)胡师傅。
胡:不…用…管我。
高:又喝多啦?胡:不…多,才一斤…(晃瓶子)剩…两口。
高:这还不多?胡:咋,现在可不是上班…时间。
高:说吧,找我有啥事?胡:啥事?你揣着清楚装糊涂。
高:嘿,你这长枪短炮,东一榔头西一棒的,到底有啥事?胡:就那个…那个…那个高:那个呀?胡:上…上个月凭啥扣我…效益工资?高:就这事,还有吗?胡:这还不够啊?我上有年迈的父母,下有上学的孩子,1200元的工资就扣我200元,还让不让人活啦。
高:胡师傅,怎么能这么说话呢?胡:咋说?今天你不答应给我补发工资,我,我就不活啦!(欲用酒瓶砸头,看看放下,)我撞死在你这。
(弯腰欲撞桌子)高:胡闹!胡师傅,你精得跟个猴似地,能不知道为啥扣你效益工资?上班时间脱岗喝酒,醉倒在地沟里,胳膊划破缝了三针,休息了一个礼拜,严重违反厂规厂纪,你说你创造的这是哪门子效益嘛。
胡:厂长,嘿嘿,你都知道啦?我,我不就这一回嘛。
高:一回?上次机组检修,你偷着喝酒,指示灯还没亮,你就去合闸,幸亏车间主任发现了,赶紧制止了你,不然不知道会发生多么严重的后果。
胡海师傅,安全生产不仅关系着产品的产量质量,更关系着每个工人的生命安危呀!胡:好我的厂长哩,你就饶我这一回,保证下不为例行吗?高:你还想有下回?(电话铃响)喂,你好!李院长啊,孩子安排好啦?不会有什么后遗症吧?太谢谢你啦!我马上把差的医疗费给你送过去。
好,再见!胡:高厂长你这又拿钱关心谁呢?我这200块钱就不能捎带关心关心?高:你……,糊涂。
现在不给你说了,你呀赶紧跟我走吧。
胡:想走?让我听到秘密了吧?我不给你往出说,你把我的事情解决了,怎么样?高:胡师傅你就不要说啦,还有比这更要紧的事呢。
胡:我的事也很要紧呀,你就打个电话,或者写个条子不就行啦?高:违反安全规定,没有悔改之心,还想要钱?告你俩字。
胡:行啦?高:没门!胡:没门?好好好,今天你不给我开门,我就堵住你的门,看谁能拗过谁。
(搬把椅子坐堵门口,哼着小调)。
高:你….会误事的。
文:有事急得团团转,不见娃他爸的面,听人说他好像找厂长来啦……(见胡背对门坐着,气冲冲一推而入)胡:哎呀呀,谁?瞎眼啦,没见有人?(从地下爬起正欲发火)呦,好我的娃他妈,你咋来啦?高:文秀师傅来啦。
文:高厂长好!(闻到酒味,对胡)好你个记喝不记摔得酒鬼,我急得跟热锅上的蚂蚁,你倒好,喝了酒在这闹事呢。
胡:我,我要扣发的工资来啦。
文:什么?你……过来!胡:好,过来,反正你说东我不敢往西,你说拦猪我不敢撵鸡。
文:给高厂长鞠躬,说谢谢。
胡:谢他?工资给补啦?文:就记得那两毛钱工资。
你不知道吗?马路上一个井盖坏了,咱儿子放学骑车回来,没看见一头栽进去啦。
胡:啊!我儿子怎么样啦?文:幸亏高厂长看见了,赶紧用车把孩子送到医院,又陪着检查、包扎,又陪着打针、输液,连医药费都是厂长给垫的。
高厂长是咱的救命恩人啊!还不快谢谢高厂长。
高:都是应该做的,谢啥。
胡:我…我…厂长,刚才你打电话是为我家孩子的事呀?我还捣乱呢,真浑呀。
文;你呀,两口酒一灌就不是你啦,整天动不动天是老大你老二,上班都敢偷着喝酒,还好意思找厂长?胡:咳,不对呀?井盖坏了咋没人管呢?文:咋没人管,公路养护人员特地先在井盖边立了一个危险标志杆,不知道让哪个挨千刀的拔走了。
胡:啊?(拿起棍子)难道是这个?文:咋?又是你?胡:唉,老天爷,你咋净捉弄你家老二呀?文:真是你?(打胡)让你喝,喝。
高:文秀师傅,(拦)打只能让皮肉疼痛,不能解决头脑中的安全观念和自觉防范意识。
胡师傅,我们之所以不住的强调安全,就是因为安全对自己、对家庭、对企业、对社会都是一种保障,安全责任重于泰山,这根弦一时一刻也不能松啊。
胡:高厂长,我错啦,从现在开始我再也不喝酒啦。
高:胡师傅问题不在于喝不喝酒,而在于能不能把握住该喝的时候绝不喝多,不该喝的时候一滴不喝。
胡:高厂长,我懂啦,从今往后时时刻刻都把安全挂在心上,你就看我的实际行动吧!高:好!文:这就对啦,知道自己是老几啦?胡:我?天是老大我老二呀。
文:怎么?你还是……胡:嘿嘿,安全是天,我不还是老二吗。
高:对!安全是天,一生平安!走,咱们一起看孩子去。
胡、文:对,对。
看孩子去!特别考试(题材:小品)(安全教育文稿改编)(场景道具:公司安环科安全员办公室,一块布景板,画有窗户,窗梁上写有安全标语,挂有安全帽,一张办公桌右端靠窗放置,桌上一部电话,几本书和文件,一张椅子。
)(场景:甲进场,开门动作)甲:哦,公司要开安全会,我得把今年的安全工作准备一下。
(场景:边走进屋边自语,拿起电话通知各车间安全员,来办公室安排安全会准备工作,通知两个车间)喂,车间吗,通知你们车间安全员来安环办一下,好的,再见。
(场景:放下电话,座在椅子上)(场景:乙进场,头戴安全帽,敲门动作,敲门三下)甲:请进,咦,你过来干什么,是不是又闹情绪啦。
(场景:面部朝向门,纳闷地说)乙:哎,老黄历了,还翻哪,我现在是车间的安全员了。
(场景:走到办公桌边,面对甲)甲:你也能当安全员?(场景:怀疑的表情看着乙说)乙:群众选和领导安排的,我当安全员,各项工作走在前,安全知识常牢记,遵章操作守纪律。
(自豪和很能胜任的表情)甲:那我就把你的安全知识考,这年头啥都有假冒,看你是不是糊弄我(方言),是不是假冒伪劣,呵呵。
(场景:坐着,心不在焉地翻着文件,都不瞧乙一眼,随口而出,开玩笑声)乙:哪能呢!好,你说啥,我答啥,保证是对答如流,假一罚十。
(场景:很认真的样子)甲:我先问你一个简单问题,安全是什么?(场景:应坐着,背靠向椅子背,看着乙回答,心想你答不上来的表情)乙:安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益,是平安,也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。
安全上班,安全回家,让亲人少一份牵挂,父母多一份安慰,家庭多一份快乐。
(场景:渡来渡去地说,手在胸前上下比划着)甲:嗬,没看出来,你小子认识得挺快。
(场景:惊奇地站立起来,佩服的表情,有点几日未见不能刮目想看的感觉)乙:刚进厂时,我是出了几起安全事故,记得一次没戴安全帽,额上碰了个疱,同事都逗我说媳妇煎鸡蛋煎头上来了。
(场景:右手摸下头额然后两手合拢,两大拇指相对两食指相对成大圆型,示意很大的疱,夸张引起笑料)当时领导批评我还闹情绪呢,那都怪咱没有安全知识,思想上没有认识上去,你看,咱现在不是改好了吗!(再次摸一下脑门,示意好了)甲:好,好,好。
说着说着还跩上啦,(方言)(场景:右手指着乙开玩笑地说)那好,我接着把你的知识考。
考一个什么那?(场景:一边自语,一边右手食指挠着右太阳穴,思考着题目,想难住乙的举动)好,有啦!(场景:很神秘地表情)那你说说石化的安全管理法吧。
乙:(场景:满不在乎地流利答出)安全在我心中,效益在我手中。
(场景:很调皮地说,右手捂住心,然后两手心向上,慢慢握拳,让大家看到好像效益握在手中似的)你就问吧!(场景:信心十足地说,右手在胸前摆出不在乎的样子)甲:(场景:像赵本山给范伟出题的样子,迈着小方步向前走两步,右手食指在胸前指着乙,略微低着头,眼睛上瞧人)请听题,三级安全教育指什么?乙:厂级、车间级、班组级。