幼儿园义工活动总结(精选3篇)
幼儿园学雷锋志愿服务活动总结9篇
幼儿园学雷锋志愿服务活动总结9篇第1篇示例:幼儿园学雷锋志愿服务活动总结近年来,我幼儿园开展了一系列学雷锋志愿服务活动,旨在引导幼儿树立正确的价值观和社会责任感。
通过这些活动,不仅增强了孩子们的团队合作意识和爱心,同时也让他们懂得尊重他人、帮助他人是一种美德。
在这篇文章中,我将对我们幼儿园的学雷锋志愿服务活动进行总结。
在幼儿园进行的学雷锋志愿服务活动主要包括两方面,一方面是针对校内的活动,另一方面是参与社区的公益活动。
在校内部分,我们组织了一些清洁卫生、整理教室、帮助老师等志愿服务活动。
通过这些活动,幼儿们学会了如何爱护自己的学习环境,如何做到文明整洁。
在帮助老师整理杂物的过程中,他们也学会了团队合作和分工合作的重要性。
我们还积极参与社区的公益活动。
比如参加敬老院的义工活动,和孤寡老人进行交流,为他们送去温暖和关爱。
还有参加社区的环保活动,如植树造林、垃圾分类等。
通过这些活动,幼儿们了解了社会的多样性,学会了尊重和关爱不同群体。
在这些活动中,我们发现幼儿们的成长和变化。
他们逐渐意识到自己是社会的一员,应该为社会做出自己的贡献。
他们学会了分享和帮助他人,学会了尊重和关爱他人。
更重要的是,他们懂得了快乐来源于帮助他人,来源于为社会做出贡献。
我们还注意到,在这些活动中,家长的参与也起到了积极的作用。
他们不仅带领孩子参与志愿服务活动,还在家庭中传递着正确的价值观。
他们教育孩子要关心他人,要尊重他人,要乐于助人。
家长的支持和引导,为孩子的成长奠定了良好的基础。
幼儿园学雷锋志愿服务活动对幼儿的成长和发展起到了积极的促进作用。
通过这些活动,幼儿们深刻体会到了帮助他人的快乐,懂得了关爱社会的重要性。
我们相信,在未来的成长过程中,这些宝贵的经历将成为他们的一笔财富,让他们成为更有责任感和爱心的社会公民。
我们也将继续组织各类志愿服务活动,为幼儿们的成长提供更广阔的舞台。
愿我们的幼儿在学雷锋志愿服务活动中茁壮成长,成为社会的栋梁!第2篇示例:幼儿园学雷锋志愿服务活动总结近年来,随着社会的发展和进步,越来越多的幼儿园开始关注学生的志愿服务教育,培养孩子们的爱心、责任感和奉献精神。
幼师志愿者活动总结范文(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会对幼儿教育的重视程度不断提高,我国幼儿教育事业取得了长足的发展。
为了更好地服务社区,传播幼儿教育理念,提高幼儿教师的社会责任感,我们幼儿园积极响应号召,组织开展了以“关爱幼儿,传递爱心”为主题的幼师志愿者活动。
本次活动旨在通过志愿者服务,让幼儿教师走出校园,走进社区,为社区的幼儿和家庭提供优质的教育资源和服务。
二、活动目标1. 增强幼儿教师的社会责任感,提高服务意识。
2. 传播幼儿教育理念,促进幼儿健康成长。
3. 加强幼儿园与社区的联系,形成良好的互动。
4. 增进幼儿教师之间的交流与合作,提升团队凝聚力。
三、活动时间及地点活动时间:2021年10月15日-10月31日活动地点:XX社区活动中心四、活动内容1. 举办幼儿教育讲座2. 开展亲子活动3. 提供幼儿教育咨询服务4. 组织幼儿游戏互动5. 捐赠幼儿图书及玩具五、活动组织及参与人员1. 组织单位:XX幼儿园2. 参与人员:幼儿园全体教师、家长及社区儿童六、活动实施过程1. 活动前期准备(1)确定活动主题和内容,制定详细的活动方案。
(2)组织教师进行培训,提高志愿者服务意识。
(3)联系社区活动中心,确定活动场地和设备。
(4)宣传发动,邀请家长及社区儿童参与活动。
2. 活动实施(1)10月15日,举办幼儿教育讲座。
邀请专家为家长和社区儿童讲解幼儿教育的重要性,以及如何正确引导幼儿成长。
(2)10月16日,开展亲子活动。
组织家长和幼儿进行亲子游戏,增进亲子关系,提高幼儿的动手能力和协调能力。
(3)10月17日,提供幼儿教育咨询服务。
针对家长在教育过程中遇到的问题,提供专业的解答和建议。
(4)10月18日,组织幼儿游戏互动。
开展丰富多彩的户外游戏,让幼儿在游戏中学习,锻炼身体。
(5)10月19日-10月31日,捐赠幼儿图书及玩具。
收集幼儿园内闲置的图书和玩具,捐赠给社区儿童,丰富他们的课余生活。
3. 活动总结(1)对活动进行总结,分析活动中的优点和不足。
幼儿园志愿者活动总结三篇
幼儿园志愿者活动总结三篇此次是以“幼儿园志愿者”为主题的德育活动活动旨在通过青年志愿者活动弘扬雷锋精神激发青年学生间关怀互助的作风;增强同学们的社会责任感让大家了解社会关注社会从中学会关爱互助尊老爱幼;养成良好的行为习惯志愿服务是一项高尚的事业志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神;是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展环艺136班这次组织了为“天天向上”幼儿园小朋友服务的德育活动活动按照策划流程如下进行:3月15日星期五下午由团支书、班长提前联系好幼儿园取得了对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合以便于开展活动随后制定了一张时间、活动安排计划表通知参与人员带上活动所需工具与资料在活动之前向活动指导王老师汇报3月19日下午由活动负责人带领志愿者们通过坐公交到达活动地点——天天向上幼儿园在与小孩子园负责人联系上后进行分工和分组并再次强调了一下注意事项:注意个人言行注意维护志愿者形象接着由稂洁同学负责教小朋友画画;在活动的同时团支书负责拍摄照片通过这次活动同学们体会到更好的与公益相接触弘扬雷锋精神以及传统美德从此而爱上公益帮助人们是多么开心的一件事在志愿者服务的时候知道要团结互助才能更好的办事同时也锻炼同学们的实践组织能力丰富了实践的形式与内容加强了班干部之间的合作增加了同学之间的了解和沟通另外在这里跟大家分享两位同学的心得:稂洁同学说:通过图画能引发小孩子动手、动脑支持小孩子与活动环境的积极互动引导小孩子根据自己的兴趣爱好对客观事物进行动手操作和动脑思考探究是儿童在动脑思考基础上的动手操作是儿童动脑思考和动手操作交织进行的活动不能让小孩子开动脑筋思考的动手操作活动不能被看作是探究活动在图画的教导上应该引导小孩子提高兴趣发挥想象力因为兴趣是最好的老师!只有跟这些年龄段的孩子讲他们感兴趣的东西才能真正的引起小孩子的好奇心使活动更加有气氛有意思有意义也才能起到发展小孩子思考能力和探索能力的作用贺达武同学说:良好的教育环境能激发小孩子各方面的兴趣如:经常听音乐使小孩子注意某些音乐旋律就容易激发小孩子对音乐的爱好;给孩子讲一些有趣的故事则能引起孩子对阅读的兴趣;让小孩子广泛地接触生活中一些他们能理解的事情开阔他们的视野丰富知识可以培养小孩子多方面的兴趣爱好兴趣越广泛他们的精神世界就越丰富思维就越活跃即使是最顽皮淘气的孩子一旦置身于新的环境中也会睁大眼睛专注地认识这个世界他们会很有兴趣地观察树上叫的小鸟水中游的鱼儿地上爬的小虫等等在观察的过程中他们常常会惊喜地发现大蒜长芽了萝卜叶子长出来了小蝌蚪长出腿了是的正如前面两位同学所说:这样慢慢地就会培养起小孩子稳定的求知兴趣使他们在观察中发现在生活中询问在询问中思索因此在小孩子园我们充分地利用教室的各个角落布置了建筑区、角、科学区、阅读区、自然区、美术区、手工区、音乐区、结构区等等并根据教学内容和季节的不同不断地提供新的材料和内容尽量腾出可让小孩子活动的地方使孩子们不感到教室布置的呆板可以根据各自的兴趣来学习平时我们也经常带领小孩子到室外园外去大自然中的鲜艳的色彩、万千的姿态、神奇的变化最能吸引天真活泼、富于好奇心的小孩子在这种自然、和谐、轻松愉快的氛围中小孩子对周围事物的关注和学习的兴趣被大大的激发起来参加学校的义工活动是我期盼已久的事情虽然我也是一名教师但我接触的是小学生在幼儿园孩子们学习什么表现师生如何相处孩子们之间怎样交往自己的孩子在学校表现如何我都很好奇接到这项任务我告诉自己一定要好好准备平时我是比较不修边幅的但幼儿园的晨会我听过:老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致我也不能马虎考虑到穿工装太过正式孩子们应该不喜欢我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣稍微修饰一番确实能提升自己的自信至于给孩子们讲什么作为一名老师我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性;作为一个母亲我也了解孩子现在需要怎样的引导虽然讲起来还是凸显了老师“爱训人”的毛病但“义工”不就是做老师的好帮手还有一个问题是:自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课虽然有些私心但我想家长们的心情都是一样的自己说服了自己就着手准备这一方面的材料以自己的小学生为榜样在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范准备妥当周六下午到幼儿园没想到第一个挑战竟然是扎辫子孩子们刚刚起床小女孩的头发需要打理我主动帮忙自己没有女儿真是第一次给这么小的孩子梳头发虽然很用心但梳得又慢又难看对他们的刘老师可是小菜一碟做一个幼师既要有相应的教育能力:知识、绘画、表演;又要有足够的耐心、细心管理孩子的日常生活如果综合来看幼师是教育行业里要求最高、管理最繁琐、工作最累的一个环节这一点自己远远不及其实孩子们的习惯在学校培养的相当不错在我讲课的过程中孩子们真地能够去理解讲解的内容也能按照要求去做对于这么小的孩子确实是难能可贵在讲之前我就告诉自己孩子小慢点讲后来跟刘老师的课一比我才明白自己的语速还是太快了整整一下午两位老师都在不停歇的忙碌连水都顾不上喝上一口老师们不仅养成了眼观六路的本领而且还能做好多好多事情每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当一项接着一项过得相当的丰富多彩这次做义工还有一个感触是:老师们不仅责任心强而且还非常富有智慧因为孩子们在园里变得懂事自立了每个家长其实都希望自己的孩子能懂事能自立但是付诸行动时家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服或者也因为想不出合适的办法去解决而在幼儿园老师帮助孩子们养成了不少好习惯比如我的孩子他在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃还不挑食饭量也比在家里大这不仅是因为好习惯还跟幼儿园的伙食好分不开的非常感激幼儿园给我们家长这次机会的能让我们更好地去了解幼儿园了解老师了解自己的宝贝也感谢老师们对孩子的真诚付出因为有你们我们才能放心地把孩子交给幼儿园安心地工作舒心地看孩子成长;感谢在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼儿园又是一路风尘仆仆、又是一日星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌问世间志愿为何物只叫人百感交集来到后庄幼儿园小孩子们午睡刚刚醒来老师体贴地为女孩子们梳理头发叫还在梦周公的孩子们起床我们在园长的引进下为孩子们叠被子、搬好床铺据了解他们的午睡有一个半小时还挺充实的这也可以让辛勤的老师们歇息一会我被分配到了一个中班做小老师午觉醒来后他们是零食时间老师把各自交上来的零食分还给孩子们那一刻我的心情有了个小小的起伏虽说都是农村来的外地孩子可至少还是有差距的有些小朋友的零食多且高端有些小朋友甚至没有零食吃孩提时代最喜欢的就是小零食了没有零食吃的孩子看着别的孩子吃不免馋嘴让人心酸有个小朋友跟我说班上有个小男生老是在垃圾桶里翻零食吃都是细菌呢我听后为小男孩的身体健康担忧为他的处境感到同情外地的孩子真心可怜啊!然后我给他们上了一节课先是帮他们巩固了1—30的数字的读法与写法孩子们的热情很高涨我想多教他们一些英语于是在黑板上写了ABCDEFG这7个字母有的孩子还是挺认真地跟读了起来可是有些孩子就完全听不懂或者不感兴趣我很不解为什么他们反应不太有我去咨询老师后得知他们平时教的都只是讲故事、看动物之类的没有接触过这些东西通过这次志愿者活动我感到老师真的非常辛苦一个人要带50多个人的一个班级还要教4门课要负责班级里面的卫生状况每天喊得声嘶力竭经常扁桃体肿大我们应该对老师表达崇高的敬意另外我们应该多关注贫困孩子的学习状况多让社会上的好心人捐助一点现代化设备多媒体设备让孩子们上得起学吃得好学得好愿孩子们幸福快乐、健康成长。
幼儿园志愿服务工作总结范文5篇
幼儿园志愿服务工作总结范文5篇幼儿园志愿服务工作总结【篇1】放飞的是希望,收获的是充实。
时光匆匆而去,转眼间紧张,忙碌,充实而又愉快地__年也飞快的离我们而去。
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬间。
一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。
这是我毕业之后的第一份工作,我很珍惜它,也很喜欢这个工作,喜欢这个团队充满朝气,年段长和教学主管给我带来的莫大的鼓励与支持。
我不是学前教育毕业,但我相信只要我有这份心念,我一定能做好。
这是我为之不懈努力的动力。
9月份,我们来到新的早教中心,刚开始大家对这个新环境并不是很喜欢,一切的一切似乎都是个未知数,教室还在装修,墙面还在设计,油漆工人还在喷刷油漆。
老师和顾问们,每天除了打扫教室外,还不忘游击战似的演课,备课。
因为大家的信念是那么的一致,大家相信这个年轻的团队不会输给任何人。
如今早教中心成功入驻柯桥,我也成为一名指导师兼托班的班主任,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习,提高课程质量只有通过多种渠道不断的学习,才能提高课程的教学质量,才能提高自身的素质和教学本领。
时时与老师分享课程总结,不断完善自己的教学不足,通过各种途径学习幼儿知识,本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
作为托班老师,我深知自己在班中的位置,也时时与有经验的老师分享幼教课程。
幼儿园志愿者活动总结范文(通用5篇)
幼儿园志愿者活动总结范文(通用5篇)1.幼儿园志愿者活动总结范文第1篇2019年xx月,xx学校根据《xx的通知》,组建了教师志愿者服务队,制订了教师学雷锋志愿者服务队工作计划,并认真开展了教师志愿者服务队活动。
一、组建队伍学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者,他们分别是:xx、xx、xx、xx等。
二、开展活动1.教师志愿者服务队以关爱他人为主题,开展了支教助学活动。
(1)利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。
(2)把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。
2.教师志愿者服务队以关爱社会为主题,开展了文明风尚普及活动。
队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。
3.教师志愿者服务队以关爱自然为主题,开展了城乡环境综合整治活动。
(1)开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。
(2)结合xx纪念日,在学生中开展了防灾减灾知识宣传。
(3)以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。
xx学校教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。
今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!2.幼儿园志愿者活动总结范文第2篇志愿服务是一项高尚的事业。
志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神;是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
环艺136班这次组织了为“天天向上”幼儿园小朋友服务的德育活动。
活动按照策划流程如下进行:x月15日星期五下午由团支书、班长提前联系好幼儿园,取得了对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于开展活动。
随后制定了一张时间、活动安排计划表。
通知参与人员带上活动所需工具与资料。
幼儿园志愿者活动心得(精品5篇)
幼儿园志愿者活动心得(精品5篇)幼儿园志愿者活动心得(精品5篇)幼儿园志愿者活动心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园志愿者活动心得样本能让你事半功倍,下面分享【幼儿园志愿者活动心得(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
幼儿园志愿者活动心得篇1一次深触人心的幼儿园志愿者经历当我还是一名忙碌的初学者,首次参与幼儿园志愿者活动时,我的生活被完全颠覆了。
我以前从未想过,给一群天真可爱的孩子们做志愿者会有如此奇妙的体验。
尽管我在此之前对如何与孩子们沟通有了些许了解,但真正置身其中,我仍然感到既紧张又充满期待。
活动当天,我怀着既激动又紧张的心情来到了幼儿园。
孩子们纯真无邪的眼神和他们对知识的渴望深深打动了我。
他们热情洋溢,充满好奇心,每一个微小的动作和笑容都让我感到无比的快乐。
我尽我所能去与他们互动,去分享我的故事,去教他们一些简单的知识。
在这个过程中,我发现志愿者活动并不仅仅是给予,更是学习和成长。
我学会了如何与孩子们建立真诚的关系,如何引导他们探索世界,如何用充满爱的眼神和语言去鼓励他们。
同时,我也明白了爱心和耐心的重要性,只有用心去对待每一个孩子,才能真正触动他们的心灵。
总的来说,这次志愿者活动给我留下了深刻的印象。
我不仅学到了很多,也更加明白了自己的责任和义务。
我希望在未来的日子里,我还能有更多机会去幼儿园做志愿者,去感受那份纯真,去分享那份爱心。
我坚信,每一次的志愿者活动都会是一次心灵的洗涤和升华。
幼儿园志愿者活动心得篇2在这次幼儿园志愿者活动中,我深深体验到了帮助他人的快乐。
作为志愿者,我不仅为孩子们提供了帮助,也从他们身上学到了许多。
首先,我明白了耐心和毅力的重要性。
在与孩子们互动时,我时常遇到一些需要更多时间和耐心的情境。
尽管有时候感到疲倦和挫败,但我明白只有坚持下去,才能真正帮助到他们。
其次,这次活动增强了我的团队协作能力。
为了准备孩子们的活动,我需要与其他志愿者一起协作,准备各种道具和物资。
幼儿园学雷锋志愿服务活动总结5篇
幼儿园学雷锋志愿服务活动总结5篇篇1在这个充满活力的春天,我们幼儿园举行了一场意义非凡的学雷锋志愿服务活动。
本次活动旨在通过实际行动,让孩子们深刻理解雷锋精神,培养他们的社会责任感和奉献精神。
现将活动总结如下:一、活动背景与目标随着社会的快速发展,许多孩子逐渐远离了劳动和奉献,只关注个人利益。
为了培养孩子们的社会责任感和奉献精神,我们决定举行一场学雷锋志愿服务活动。
通过这次活动,我们希望孩子们能够深入了解雷锋事迹,感受雷锋精神的力量,并在实践中学会关爱他人、奉献社会。
二、活动时间与地点本次活动于XX年XX月XX日在市中心公园举行。
活动地点选择在公园,是因为这里有许多需要帮助的老人和孩子,同时也有宽敞的活动场地供孩子们展示才艺和进行志愿服务。
三、活动内容与形式1. 雷锋事迹分享会:在活动开始,我们邀请了几位志愿者代表分享他们的雷锋事迹。
这些事迹包括帮助老人过马路、捡拾垃圾、为贫困地区捐款等。
通过这些分享,孩子们对雷锋精神有了更深刻的理解。
2. 志愿服务展示:在分享会后,孩子们进行了各种志愿服务展示,如表演舞蹈、唱歌、讲故事等。
这些展示不仅锻炼了孩子们的才艺,还展示了他们的团队合作精神和社会责任感。
3. 互动环节:在活动中,我们还设置了多个互动环节,如“我为老人让座”、“我帮环卫工人扫街”等。
这些环节让孩子们能够亲身实践雷锋精神,感受奉献的快乐。
4. 总结与表彰:活动结束后,我们对表现突出的孩子进行了表彰,鼓励他们在今后的生活中继续发扬雷锋精神。
四、活动效果与反思通过本次活动,孩子们对雷锋精神有了更深刻的理解,同时也锻炼了他们的才艺和团队合作能力。
许多孩子在活动中表现出了出色的表现,如小明在“我为老人让座”环节中表现得非常积极,小华在“我帮环卫工人扫街”环节中表现出了坚韧不拔的精神。
这些表现都让我们感到非常欣慰。
然而,在活动中我们也发现了一些问题。
例如,有些孩子对雷锋精神的理解还不够深刻,只停留在表面层面;有些孩子在活动中表现得过于害羞或紧张,没有充分发挥出自己的潜力。
2024年幼儿园公益活动个人总结
2024年幼儿园公益活动个人总结今年,我参与了幼儿园举办的一系列公益活动,这些活动不仅让我深刻认识到公益的意义和价值,还培养了我的爱心和责任感。
接下来,我将就这些活动进行个人总结,分享我的感受和收获。
首先要提到的是我们学校为白血病儿童募捐活动。
这次活动主要是通过学生家长的捐款和义卖活动筹集资金,帮助那些需要帮助的白血病儿童。
我参与了义卖活动,亲手制作了一份精美的手工作品,帮助筹得善款。
通过这次活动,我深刻认识到了公益的意义。
在义卖会上,看到许多人为了帮助别人买下了我的手工作品,我觉得自己的付出得到了认可和回报,也更加明白一个人的微小力量也可以对社会产生影响。
除了募捐活动,我们还参与了一次环境保护志愿者活动。
在这次活动中,我们小朋友穿上了统一的志愿者服装,来到了附近的公园进行垃圾清理工作。
我们用铲子和垃圾袋一边捡拾垃圾,一边学习保护环境的知识。
通过这次活动,我了解到垃圾对环境的危害,也学会了垃圾分类的方法。
我决定从现在开始,每天都要保持环境的整洁,不随意乱扔垃圾,并教育家人和朋友们一起参与到环保事业中来。
此外,我还参与了一次爱心助学的活动。
我们学校组织了一次义务家教,为学习困难的孩子提供帮助。
我和小伙伴一起去了一位家庭,帮助那个孩子完成作业,并和他一起玩耍。
通过这次经历,我发现他们的生活并不像我一样幸福,我明白到帮助他们是多么的重要。
我希望这位孩子能够得到更好的教育和生活条件,我也决定以后会继续参与这样的助学活动,为更多的孩子带去帮助和温暖。
总之,通过参与幼儿园的公益活动,我深刻认识到了公益的意义和价值。
这些活动让我学会了分享和关爱他人,提高了我的社会责任感和组织能力。
我明白到每个人都可以为社会做出贡献,无论是大是小,只要我们用心去做,都能够收获到感动和力量。
我将继续积极参与公益活动,用自己的力量为社会做出更多的贡献。
2024年幼儿园志愿者活动总结
2024年幼儿园志愿者活动总结2024年,作为志愿者,我有幸参与了本地幼儿园的志愿者活动。
这些活动是为了给幼儿们提供一个更加丰富多彩的学习和成长环境,让他们快乐健康地度过幼儿园时光。
在这次志愿者活动中,我从中收获了很多感动和成长,下面是我对这次活动的总结。
首先,这次志愿者活动给我提供了一个与幼儿们互动的机会。
作为志愿者,我既是一个学习者,也是一个引导者。
在活动中,我与幼儿们一起玩游戏、学习唱歌、制作手工等等,与他们建立了深厚的感情。
通过与幼儿们的互动,我发现他们天真、纯真的笑容是那么的美好,他们与世界交流的方式也是那么的独特,让我感受到了无尽的快乐和喜悦。
在与幼儿交流的过程中,我注意到每个幼儿都有自己独特的性格和特点,需要我们去耐心倾听和理解。
通过与幼儿的互动,我不仅学会了有效的沟通技巧,还培养了自己的责任感和爱心。
我非常感谢这次志愿者活动给了我这样一个与小朋友们交流的平台,让我学到了很多珍贵的人生经验。
其次,志愿者活动也让我认识到了教育的重要性。
在活动中,我发现教育是一项非常复杂而且艰巨的任务。
每个幼儿都有不同的学习特点和需求,他们需要我们去耐心指导和帮助。
通过观察,我发现每个幼儿在学习上都有自己的瓶颈和困难,但是只要我们用心去教导和关爱他们,他们都会有进步。
在这次志愿者活动中,我深刻地认识到了作为志愿者的责任,需要我们不断地学习和提升自己的专业知识和能力,才能更好地引导和帮助幼儿们成长。
另外,通过这次志愿者活动,我还认识到了团队的重要性。
志愿者活动需要团队合作和协调,每个人都有各自的分工和任务。
在活动中,我们共同努力,互相帮助,才能让活动顺利地进行下去。
通过与团队成员的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,解决问题的能力也得到了很大的提高。
在志愿者活动结束后,我感到特别珍惜和怀念与团队成员一起度过的时光,我们一起经历了困难和挑战,但也收获了友谊和成长。
最后,这次志愿者活动也让我认识到了感恩和奉献的重要性。
幼儿园志愿者活动总结
幼儿园志愿者活动总结作为一名志愿者,我参与了幼儿园的志愿者活动,并且在此期间得到了丰富的经验和感悟。
在这篇总结中,我将从活动内容、组织与管理、个人成长和对孩子们的帮助等几个方面进行详细阐述。
首先,活动内容是与孩子们一起进行各种有趣的游戏和教育活动。
我们为孩子们准备了互动游戏、趣味竞赛、绘画活动以及手工制作等。
这些活动能够激发孩子们的想象力,增强他们的创造力和合作精神。
同时,我们还组织了一些教育性的活动,如讲故事、简单的科学实验等,通过这些活动,帮助孩子们开发他们的认知能力和思维能力。
其次,活动的组织与管理是一个重要的环节。
我们需要提前准备活动所需的材料和设备,并确保所有的活动顺利进行。
在活动过程中,我们需要与幼儿园教师紧密合作,协调好各个环节,确保孩子们的安全和参与度。
此外,我们还需要与孩子们的家长进行沟通,了解孩子们的特点和需求,从而更好地开展志愿者活动。
在志愿者活动中,我个人也得到了很大的成长。
首先,我学会了更好地沟通和合作。
与孩子们相处的过程中,我发现他们有时候会有不同的需求和情绪,我要学会倾听他们的需求,并与他们做好有效的沟通。
此外,还有与教师和家长的沟通,这也要求我学会尊重和理解他人的观点。
其次,我学到了更多的耐心和责任心。
与孩子们相处需要有耐心和毅力,他们的注意力和情绪可能会有波动,我们要掌握方法,以保持他们的参与度和积极性。
同时,在整个活动过程中,我也需要承担起责任,确保活动的顺利进行。
最后,我觉得我对孩子们的帮助是最大的收获。
通过这些活动,我们能够为孩子们带去快乐和成长。
孩子们在活动中展示出的创造力和想象力都让我感到惊叹。
我看到他们脸上的笑容,听到他们的笑声,这些都是我最大的满足和快乐。
活动结束后,一些家长还向我表达了感谢之情,让我感到自己的努力是有价值的。
通过这次志愿者活动,我对幼儿教育有了更深的了解和体会。
这个阶段对孩子们的成长是至关重要的,我们需要给予他们足够的关爱和引导。
2024年幼儿园志愿者活动总结
2024年幼儿园志愿者活动总结2024年,我参与了一场令人难忘的幼儿园志愿者活动。
在这次活动中,我与其他志愿者一起给幼儿们带去了快乐和关怀,也收获了许多宝贵的经验和收获。
这次志愿者活动的主题是“让爱传递”。
我们有一系列的活动安排,旨在通过互动游戏、艺术表演和教育课堂,给幼儿们带去快乐和启发。
整个活动历时一个月,期间我们每周六到幼儿园进行活动,每次大约两个小时。
活动的第一次亮相是一个小型拓展项目。
我们带来了各种启发性的游戏,如团队合作游戏和智力游戏。
通过这些游戏,我们鼓励幼儿们互相合作,培养他们的团队意识和相互尊重。
这些游戏增强了他们的沟通能力和解决问题的能力。
在接下来的一次志愿者活动中,我们组织了一场小型的艺术表演。
我们在幼儿园的剧场布置了一个小舞台,准备了一些简单的小品和歌唱表演。
幼儿们通过表演和观看其他孩子的表演,学会了表达自己、树立自信和尊重他人的勇气。
这个活动不仅给幼儿们带来了欢乐,同时也让他们体验到了舞台表演的乐趣。
此外,我们还组织了一些教育课堂,旨在帮助幼儿们提高他们的认知和语言能力。
我们通过图片和游戏教授幼儿们一些基本的英语单词和词汇。
这个活动不仅扩展了幼儿们的词汇量,还增强了他们对语言学习的兴趣。
我们还组织了一些科学实验,让幼儿们亲身参与探索和发现的过程中,培养他们的思维能力和对科学的兴趣。
在整个活动中,我发现幼儿们非常喜欢与我们志愿者互动。
他们总是充满期待地等待着我们的到来,并积极参与我们组织的各种活动。
通过这次活动,我见证了幼儿们的成长和进步。
他们在团队合作、自信表达和思维发展等方面表现得更加出色。
参与这次幼儿园志愿者活动,我也收获了许多宝贵的经验和教训。
我学会了更好地与幼儿们沟通,适应他们的节奏和需求。
我也学到了团队合作和组织能力。
通过与其他志愿者合作,我明白了团队合作的重要性和如何更好地协调各个成员。
总的来说,这次幼儿园志愿者活动是一次非常有意义的经历。
通过与幼儿们的互动,我不仅能够给予他们一些关怀和爱,也收获了成长和启示。
幼儿园教师志愿者活动总结5篇
幼儿园教师志愿者活动总结5篇第1篇示例:幼儿园教师志愿者活动总结在过去的一段时间里,我们参与了一次幼儿园教师志愿者活动。
这次活动不仅让我们更加了解了幼儿园的教学工作,也让我们感受到了孩子们纯真可爱的魅力。
在这里,我将对这次活动进行总结,分享我们的收获和感受。
我们要感谢幼儿园的老师们给予我们这次志愿者机会。
他们在活动中给予了我们充分的支持和帮助,让我们能够更好地融入到教学工作中。
在和老师们的交流中,我们学到了很多关于幼儿教育的知识和经验,这对我们未来的教学工作将有很大的帮助。
我们要感谢幼儿园的孩子们。
他们的天真可爱让我们感到无比的快乐。
在与他们相处的过程中,我们不仅学会了如何与孩子们沟通,还学会了如何引导他们健康快乐地成长。
和孩子们在一起的每一天都是充满欢笑和幸福的,这将是我们永远难忘的经历。
在这次活动中,我们有机会参与到了幼儿园的日常教学活动中,例如带领孩子们做手工、组织游戏活动、陪伴孩子们阅读等。
这些活动不仅锻炼了我们的动手能力和组织能力,还让我们更深入地了解了幼儿的学习需求和心理特点。
通过这些活动,我们感受到了教师的责任和使命,也更加坚定了我们从事教学工作的决心。
除了在幼儿园里的教学活动,我们还参与了一些社区义工活动,例如为社区的老人们送去温暖和关爱。
这些活动让我们更加了解了社会的多样性和包容性,也让我们明白了志愿者的意义和价值。
通过这些活动,我们不仅学会了团队合作和社会责任,还让我们懂得了奉献和分享的美好。
我们要感谢这次活动带给我们的成长和收获。
在这段时间里,我们不仅学会了如何教育和引导幼儿,还收获了友谊和师生情。
这次活动让我们更加明确了自己的职业方向和目标,也让我们更加热爱教育事业。
我们相信,在未来的道路上,我们会继续努力前行,成为一名优秀的教师,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。
这次幼儿园教师志愿者活动是一次珍贵的经历和宝贵的财富。
我们会将这段美好的经历永远珍藏在心中,继续努力学习和成长,为教育事业做出更大的贡献。
幼儿园志愿服务活动总结
幼儿园志愿服务活动总结在幼儿园志愿服务活动中,我作为一名志愿者参与其中。
通过这次活动,我不仅感受到了幼儿园的温馨和快乐,也进一步了解了幼儿教育的重要性。
这次志愿服务活动的主要内容是帮助幼儿园老师进行教学活动和课外辅导。
活动开始前,我首先参与了一次志愿者培训,了解了如何与幼儿相处以及如何进行相应的教育活动。
在培训中,我学到了一些基本的教育方法和技巧,如如何引导幼儿学习,如何组织幼儿园教室等。
志愿服务活动开始后,我每天早上到幼儿园,和老师一起为幼儿们进行早操活动。
在早操时,我负责帮助幼儿们进行基本的运动动作,如拉伸、跑步等。
通过早操活动,孩子们可以充分活跃身体,增强体质,提高注意力和记忆力。
除了早操活动,我还参与了一些课堂教学活动。
我经常和老师一起为幼儿们进行一些简单的学习,如识字、数数、认形状等活动。
在这些活动中,我通过讲述故事、展示实物等方式,让幼儿们更好地理解和掌握所学的内容。
同时,我也鼓励幼儿们积极参与,提出问题,培养他们的好奇心和求知欲。
除了课堂教学活动,我还参与了一些课外辅导活动。
例如,我和其他志愿者一起带领幼儿们进行手工制作、团队协作等活动。
通过这些活动,幼儿们不仅锻炼了动手能力,还培养了团队合作精神。
通过这次志愿服务活动,我深刻地认识到了幼儿教育的重要性。
幼儿时期是孩子们脑力发展的关键时期,对于塑造幼儿的人格和认知能力具有重要意义。
幼儿园教师通过有针对性的教育,可以培养孩子们的语言能力、创造力、观察能力等,使其在未来的学习和生活中具备更好的竞争力。
通过这次志愿服务活动,我也进一步增强了自己的责任心和奉献精神。
在与孩子们相处的过程中,我深深地感受到了他们的纯真和可爱,也从他们身上得到了很多快乐和收获。
作为一名志愿者,我感觉自己为社会做了一份微小的贡献,也让自己更加成熟和成长。
参与幼儿园志愿服务活动,让我对幼儿园的工作有了更深入的了解和认识。
幼儿园教师的工作是十分辛苦和有挑战性的,他们需要耐心、责任心和爱心。
幼儿园爱心志愿服务活动总结
幼儿园爱心志愿服务活动总结一、活动背景与目标随着社会的发展,爱心志愿服务越来越受到重视。
我们幼儿园希望通过组织爱心志愿服务活动,培养孩子们的爱心、责任感和社会交往能力。
同时,也希望为社区中的弱势群体提供一些实际的帮助,传递正能量。
二、活动内容1.关爱孤寡老人孩子们在老师的带领下,前往社区的敬老院看望孤寡老人。
他们为老人们表演了精彩的节目,如唱歌、跳舞、朗诵等。
孩子们还亲手制作了小礼物,如手工花、贺卡等,送给老人们。
老人们被孩子们的天真可爱所感染,脸上洋溢着幸福的笑容。
2.环保行动组织孩子们参加社区的环保活动,如捡垃圾、植树等。
孩子们在活动中了解了环保的重要性,学会了如何保护环境。
他们用自己的小手为社区的环境做出了贡献,也增强了自己的环保意识。
3.爱心义卖在幼儿园内举办了爱心义卖活动,孩子们将自己的玩具、书籍等物品带到幼儿园进行义卖。
义卖所得的款项全部捐赠给了贫困地区的儿童。
通过这次活动,孩子们学会了分享和关爱他人,也体验到了帮助别人的快乐。
三、活动效果1.培养了孩子们的爱心和责任感通过参与爱心志愿服务活动,孩子们学会了关心他人、帮助他人,培养了他们的爱心和责任感。
他们明白了自己也可以为社会做出贡献,增强了自信心和自豪感。
2.提高了孩子们的社会交往能力在活动中,孩子们与不同的人接触,学会了如何与他人交流、合作。
他们的社会交往能力得到了提高,也增强了团队合作精神。
3.传递了正能量我们的爱心志愿服务活动得到了社区居民的广泛好评,传递了正能量。
孩子们的行动感染了身边的人,让更多的人关注到了弱势群体,为社会的和谐发展做出了贡献。
四、活动经验与不足1.经验(1)活动前充分准备,与社区、敬老院等单位进行沟通协调,确保活动的顺利进行。
(2)根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好,设计丰富多彩的活动内容,让孩子们在活动中得到快乐和成长。
(3)注重活动的教育意义,在活动中引导孩子们学会关心他人、帮助他人,培养他们的爱心和责任感。
幼儿园运动会志愿者服务活动总结5篇
幼儿园运动会志愿者服务活动总结5篇第1篇示例:幼儿园运动会志愿者服务活动总结随着幼儿园教育的发展,对于幼儿的身体素质培养也越来越受到关注。
为了丰富幼儿们的课余生活,提高他们的身体素质,我园于近日举办了一次运动会活动。
这次活动不仅仅是为了增加幼儿们的运动量,更是为了提升幼儿园教师和家长对幼儿运动发展的重视。
而在这次活动中,志愿者发挥了重要作用,为此,我们对这次幼儿园运动会志愿者服务活动进行总结。
这次活动得到了家长的积极响应。
家长们积极报名参与志愿者服务活动,他们纷纷表示希望通过此次活动加深对孩子的了解,同时也希望能够为幼儿园的教育事业贡献自己的一份力量。
由于家长的积极参与,活动现场的志愿者数量充足,确保了整个活动的顺利进行。
志愿者们的服务精神和热情也赢得了幼儿园师生的一致好评。
在活动开始前,志愿者们积极准备,协助老师们布置场地、设置比赛项目,确保活动的顺利进行。
在比赛进行中,志愿者们积极组织幼儿们参与各项比赛,关心并照顾参赛的孩子们,确保他们的安全。
活动结束后,志愿者们还积极协助清理现场,确保了活动场地的整洁。
活动中志愿者的团队合作精神也是这次活动的成功关键。
组织了一系列的志愿者培训,使志愿者们明确自己的任务职责,增强了团队协作意识。
在活动中,志愿者们互相配合,各司其职,克服了诸多困难,圆满完成了各项任务。
正是这种团队合作的意识,才有了这次活动的圆满成功。
通过这次活动,不仅丰富了幼儿们的课余生活,也增进了家长对孩子的了解。
通过志愿者们的服务,也向外界展示了我们幼儿园的良好形象,提升了园所的社会美誉度。
在以后的活动中,我们也会更加重视志愿者的作用,鼓励更多的家长积极参与志愿者服务活动,为幼儿的成长和教育事业共同努力。
这次幼儿园运动会志愿者服务活动的成功举办,得益于家长们的积极参与,得益于志愿者们的热情服务,也得益于园所领导的精心组织。
希望通过这次活动的总结,可以进一步完善幼儿园志愿者服务制度,使家长们更加积极参与志愿者服务,共同为幼儿的健康成长贡献自己的一份力量。
幼儿园义工总结
幼儿园义工总结一、入学前的准备工作作为一名即将成为幼儿园义工的学生,我在入学前做了一些准备工作。
首先,我认真研读了幼儿园的相关资料,了解了该幼儿园的特点和教育理念。
其次,我参加了一些与儿童有关的活动,例如儿童游戏指导、儿童心理学课程等,以培养自己对儿童发展的理解和关注。
最后,我准备了一些教具和小礼物,希望能够为幼儿园的孩子们带去一些快乐和惊喜。
二、第一次到幼儿园第一次到幼儿园时,我感到有些紧张。
幸运的是,孩子们都很友好和热情。
他们主动地和我打招呼,向我介绍自己,并带我参观了整个幼儿园。
我发现,幼儿园的环境非常温馨和舒适,有各种各样的玩具和教具。
我很快适应了这个环境,并迅速和孩子们建立了良好的关系。
三、参与教学活动作为幼儿园义工,我主要参与了一些教学活动。
每周,我会帮助老师们准备一些教具和教材,例如绘本、拼图等。
在课堂上,我会和老师们一起给孩子们讲故事,教他们唱儿歌,帮助他们进行一些小组活动,例如拼图游戏、手工制作等。
通过这些活动,我不仅提高了自己的表达和交流能力,还培养了对幼儿教育的兴趣和热爱。
四、与孩子们互动除了参与教学活动,我还与孩子们进行了许多有趣的互动。
有一次,我和一位孩子一起画画,并给他展示了一些简单的绘画技巧。
他很开心地和我分享他的作品,并邀请我一起参观幼儿园的艺术展览。
还有一次,我和几个孩子一起玩了一个团队游戏,通过合作和交流,我们成功解决了游戏中的难题。
这些互动让我深刻地感受到了孩子们的聪明才智和纯真无邪。
五、挑战与收获在成为幼儿园义工的过程中,我也面临了一些挑战。
例如,有时候孩子们会因为一些小事而发脾气或者打闹,我需要用合适的方式引导他们,让他们平静下来并解决问题。
此外,有时候我也会遇到一些孩子比较害羞或者任性的情况,我需要耐心地与他们交流和互动,逐渐建立起信任和友谊。
这些挑战让我学会了更好地理解和关心孩子,在沟通和处理问题的能力上有了明显的提升。
总的来说,我的幼儿园义工经历给我带来了丰富的收获。
2024年幼儿园公益活动个人总结范文
2024年幼儿园公益活动个人总结范文尊敬的幼儿园老师和家长们:大家好!我首先要感谢幼儿园能够给我这个宝贵的机会参与公益活动,并且提供了一个让孩子们学习、成长的舞台。
在2024年的幼儿园公益活动中,我担任了一名志愿者,与其他家长和老师们一起参与其中,给我带来了无尽的快乐和成就感。
在此我想对这次活动进行总结与反思。
首先,这次幼儿园公益活动的目的是为了培养孩子们的社会责任感和公益意识,让他们从小懂得关心他人、帮助他人。
我们秉持这一目的,从筹备阶段就注重与孩子们进行沟通,了解他们对公益活动的理解和期待。
通过讨论和收集反馈,我们制定了一系列的活动方案,注重让孩子们参与其中,让其成为活动的主体。
我认为,这是这次公益活动取得成功的核心原因之一。
在活动开展的过程中,我们引导孩子们进行团队合作和分工,让他们在组织和实施活动的过程中学习与他人合作,培养了他们的组织能力和合作意识。
其次,这次公益活动注重了互助和帮助他人的精神。
我们组织了一次义卖活动,将所得到的款项用于帮助社会上的困难群体和慈善机构。
为了筹备这次活动,我们不仅动员了幼儿园的师生和家长参与,还通过媒体宣传吸引了更多的人群。
在义卖活动中,孩子们展示了自己手工制作的作品,并亲自向参与者推销,收获了许多表扬和赞赏。
通过这次活动,孩子们实际行动起来,帮助了那些需要帮助的人,让他们感受到了帮助他人的快乐和内在满足感。
同时,我们也教育孩子们要善待他人,懂得分享和关心他人,培养了他们的爱心和同理心。
这些都是他们成长中至关重要的品质。
此外,在这次幼儿园公益活动中,我们还组织了一次志愿者探访老人院的活动。
孩子们亲手制作了贺卡和手工礼品,亲自到老人院探望和陪伴那些孤独的老人。
在这个过程中,孩子们懂得了老人的重要性和他们所需要的关爱,也明白了要尊敬和关心老人。
这次活动不仅帮助了老人,也给孩子们带来了难以磨灭的回忆和成长的机会。
总的来说,这次幼儿园公益活动是一次成功的尝试。
通过活动,孩子们不仅学会了如何去帮助他人,更重要的是培养了他们的社会责任感和公益意识。
幼儿园义工心得体会范文精选【5篇】
幼儿园义工心得体会范文精选【5篇】工作总是有许多问题和值得改进的地方,如何写好工作心得呢?小编为大家整理了幼儿园义工心得体会范文,让我们一起来看看吧!幼儿园义工心得体会范文一:能参加学校的家长义工活动,我觉得挺光荣和荣幸的。
因为这个活动搭起了学校与家庭之间的桥梁,我早就希望能通过与学校之间的互动,了解学校的最新动态,也很愿意帮助孩子们营造一个安全温馨的学习氛围。
我是在学校发出倡议后主动报名的,后来经过学校的开会培训后,于-月---日正式上岗。
那天正好是三年级第一批家长义工第一天上岗值勤。
我知道家长义工意味着责任和义务,于是提前四五十分钟就到校了。
之前因为经常参加"家长讲堂"活动,女儿的同学们都认识我了,我也能叫出大部分孩子的名字了。
所以一进女儿教室,孩子们就热情的围住我,有礼貌问好的,有好奇问东问西的。
我摸摸孩子们的头,微笑着边回答问题,边让小鸟一样叽叽喳喳的他们安静下来,让他们拿出书开始早读。
然后我到年纪组长杨老师那里领了红袖章签了名后,听她交代了一些注意事项,就兴奋的上岗了。
我们在下课的时候到处巡视,发现有孩子在课间游戏中发生争吵,有打架苗头的,就赶紧上前劝说制止。
有孩子奔跑太快差点撞人或要跌倒的,也赶紧扶住他们。
还有的调皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩,我们也温和地把他们劝下来。
有学生的手指不小心被桌椅夹得流血了,我立刻和学生干部一起把她送到医务室擦药。
我还协助班主任护送路队。
帮女生们扎散了的发辫,给一年级的小孩子垫毛巾在出汗的背后等等。
义工活动是一项非常有意义的工作,虽然我牺牲和奉献了一点点个人的时间和精力,但我也收获了很多:第一、通过义工活动,我收获了可贵的友情。
我们的义工来自不同的年龄段,从事着不同的工作,为了可爱的孩子,大家不约而同地走到了一起,工作之余,我和大家一起值勤护校、网络上和大家一起交流育儿经验、探讨值勤体会,共同为学校的发展出谋划策。
我感谢义工活动让我认识了更多的朋友,开阔了眼界、增进了友谊。
幼儿园义工活动总结(精选3篇)
幼儿园义工活动总结(精选3篇)幼儿园义工活动总结(精选3篇)在经历了某次活动以后,我们一定都积累了不少宝贵的经历,你会有什么样的总结呢?那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的幼儿园义工活动总结(精选3篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园义工活动总结1 xx年xx月x日,我有幸参加幼儿园的家长义工活动,初得知这个消息的时候,我又激动又紧张,第一个报名,因为我的宝贝萱萱性格比较害羞,一直以来对幼儿园的生活并没有想象中适应的好,所以我一直期盼有这样的一个机会能陪着我的宝贝一起体验一下幼儿园的生活,终于等到这一天,我跃跃欲试,充满期待!作为第一个报名的家长,没有其他家长传授经验,第一次以老师的身份入园,我带着紧张激动的心情,首先和其他老师一样迎接每个入园的小朋友,帮助他们脱外套,换鞋,老师们的微笑热情传递给小朋友开心的情绪,看我帮助其他小朋友我的宝贝萱萱竟然吃醋了,不允许我和其他小朋友肢体接触,嘴里叨念着这是我的妈妈,不是别人的妈妈,原来在孩子眼睛里老师像妈妈,我很欣慰。
我心里又高兴又着急,高兴的是我的宝贝对妈妈有这样强烈的占有欲,因为以前宝贝一直跟爷爷奶奶生活,我总觉得我这个妈妈在她心里不是那么那么的重要,没想到还是很重要的位置,着急的是她这样影响到我的工作呀,因为我好像已经进入了角色,从小当老师就是我的一个梦想,今天终于实现了,我很珍惜这次机会,我要做一个好妈妈也要做一个好老师,还好过了一会宝贝萱萱适应了,很快到了小朋友吃早饭的时间,今天幼儿园的早饭有蛋卷、面包、牛奶、鸡蛋,营养均衡,搭配得当。
有的小朋友自己剥鸡蛋皮,有的小朋友要两片蛋卷,老师们忙前忙后,一一叮嘱小朋友认真吃饭,刚刚适应了妈妈变老师的我的宝贝萱萱竟然是在大门口吃的早饭,不管怎样能吃完我就很开心,吃饭期间还给我吃了一口面包,我才知道我的宝贝是这么爱我,怕我饿着,很感动,义工活动才刚刚开始就增加了我们母女的感情。
早饭结束之后,老师给小朋友们介绍我,我告诉小朋友们我是赵羿萱的妈妈也是大家的于老师,小朋友们都很喜欢我,有个小朋友还捧住我的脸亲我一下,我好开心,我也很喜欢小朋友们,大家都热情的呼唤我于老师,面对大家的热情我更加热爱我的岗位了,老师给大家上了一节课之后大家户外活动,虽然天气有点冷,小朋友们根本就不畏惧寒冷,只要能让他们出去大家都开心的奔跑。
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幼儿园义工活动总结(精选3篇)幼儿园义工活动总结1 xx年xx月x日,我有幸参加幼儿园的家长义工活动,初得知这个消息的时候,我又激动又紧张,第一个报名,因为我的宝贝萱萱性格比较害羞,一直以来对幼儿园的生活并没有想象中适应的好,所以我一直期盼有这样的一个机会能陪着我的宝贝一起体验一下幼儿园的生活,终于等到这一天,我跃跃欲试,充满期待!作为第一个报名的家长,没有其他家长传授经验,第一次以老师的身份入园,我带着紧张激动的心情,首先和其他老师一样迎接每个入园的小朋友,帮助他们脱外套,换鞋,老师们的微笑热情传递给小朋友开心的情绪,看我帮助其他小朋友我的宝贝萱萱竟然吃醋了,不允许我和其他小朋友肢体接触,嘴里叨念着这是我的妈妈,不是别人的妈妈,原来在孩子眼睛里老师像妈妈,我很欣慰。
我心里又高兴又着急,高兴的是我的宝贝对妈妈有这样强烈的占有欲,因为以前宝贝一直跟爷爷奶奶生活,我总觉得我这个妈妈在她心里不是那么那么的重要,没想到还是很重要的位置,着急的是她这样影响到我的工作呀,因为我好像已经进入了角色,从小当老师就是我的一个梦想,今天终于实现了,我很珍惜这次机会,我要做一个好妈妈也要做一个好老师,还好过了一会宝贝萱萱适应了,很快到了小朋友吃早饭的时间,今天幼儿园的早饭有蛋卷、面包、牛奶、鸡蛋,营养均衡,搭配得当。
有的小朋友自己剥鸡蛋皮,有的小朋友要两片蛋卷,老师们忙前忙后,一一叮嘱小朋友认真吃饭,刚刚适应了妈妈变老师的我的宝贝萱萱竟然是在大门口吃的早饭,不管怎样能吃完我就很开心,吃饭期间还给我吃了一口面包,我才知道我的宝贝是这么爱我,怕我饿着,很感动,义工活动才刚刚开始就增加了我们母女的感情。
早饭结束之后,老师给小朋友们介绍我,我告诉小朋友们我是赵羿萱的妈妈也是大家的于老师,小朋友们都很喜欢我,有个小朋友还捧住我的脸亲我一下,我好开心,我也很喜欢小朋友们,大家都热情的呼唤我于老师,面对大家的热情我更加热爱我的岗位了,老师给大家上了一节课之后大家户外活动,虽然天气有点冷,小朋友们根本就不畏惧寒冷,只要能让他们出去大家都开心的奔跑。
出去活动之前老师们就给小朋友把回来要喝的开水晾上,怕小朋友们烫的喝不了,这小小的细节打动到我了,我从来想不起来提前给宝贝晾水,每次宝贝要喝水的时候,我都是着急的拿杯子倒来倒去,义工这次经历,我想我是最大的受益者了,心里偷偷的替小朋友们谢谢老师,户外活动时大多数小朋友都是很听话配合老师,也有不配合的小朋友,比如我的大宝贝萱萱,但是对于每个小朋友老师都不会掉以轻心,从排头到排尾,到不站队的小朋友,老师都紧紧的看住,做老师真的很不容易。
在户外不用扩音器要说话声音很大才行,我才当了一个小时左右的老师,喉咙已经沙哑,真真切切的体会到老师的不易。
户外活动结束后,回到教室喝水,每个小朋友一茶缸水,不要小看这一茶缸水,要每个小朋友顺利喝完可不容易,但是我们都知道这水是保证小朋友不上火不生病的基础,对于我们小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保证的,但是水不像果汁那么好喝,有的小朋友耍赖说不好喝不肯喝,包括我的萱萱也是竟然说水不甜不喝,作为一个妈妈看到孩子不肯喝就不强迫孩子喝了,想说少喝一点也没事吧,但是通常就是因为那一杯水,孩子上火,感冒,发烧,然而老师们依然坚持孩子必须喝完,一一督促,辅助帮忙,这个真的很难,真的很佩服老师们对孩子的耐心,午饭和早饭之间还有零食,今天吃的是橘子和蚕豆,小朋友吃的蚕豆都是我剥的,蚕豆上面有一层皮,像我这么懒的人从来都是不给孩子吃的,怕孩子卡住,自己吃都是连皮吃的,蚕豆的营养丰富,小朋友很爱吃,香香脆脆的,因为担心小朋友因为吃到蚕豆皮卡住,我小心翼翼的剥,看到孩子们脸上的满足感我剥蚕豆的辛苦一扫而光,取而代之的是满满的幸福感,我只是做一天的老师,真正的老师年复一年的面对一批又一批的孩子,她们的细心程度要比我强百倍,我这微不足道的付出真的不值得一提。
一上午的时间过的好快啊,作为老师手、脚、脑、嘴根本没有休息的时间,到了吃午饭时间,给每个小朋友们围上围布,我们的小朋友叫牌牌哦,午餐有荤有素,还有汤,幼儿园有专门的.厨师,饭菜香喷喷的摆在每一个小朋友面前,有吃饭快又多的小朋友要第二份,也有吃饭慢又随意的小朋友老师要一口一口的喂,有喜欢喝汤的小朋友,也有掉饭粒的小朋友,我们豆豆班小朋友还是有点太小了,老师喂完这个喂那个,还要督促比较活泼淘气的小朋友,中途还有上厕所的小朋友,热闹非常,我手忙脚乱,急的团团转,老师们动作利落,紧张有序,看来业余的老师和专业的老师差距实在是太大了,我们的孩子交给这样的老师我放心!吃完饭老师带大家在室内唱跳十分钟,就是帮助孩子们消化,因为即将就是午睡时间了,孩子们的午睡时间要比我们成人长很多,午睡时小朋友们都脱的剩下秋衣秋裤这样睡的会更舒服,午睡也是一个挑战,很少的小朋友会乖乖的睡觉,一会要尿尿,一会要喝水,老师要像妈妈一样拍着小朋友睡觉,有的还要搂着,还要讲故事,甚至有的干脆就不睡要老师一直陪着,幼儿园小班的老师真的是太辛苦了,只有趁孩子们都睡着的那一会功夫吃午饭,时间都在一点以后了,这么高强度的费脑费心费体力的工作我早就饿的不行了,老师们却没有一句抱怨。
经常我们听到把老师比喻成蜡烛,燃烧自己照亮学生,这些比喻如果不亲自体验做老师的辛苦可能真的不会懂的透彻,在我心里对老师这份职业又增添了新的崇敬。
在幼儿园里安静的时间总是太短暂,两点半该叫小朋友起床了,老师要给小朋友一个一个的穿衣服,带他们上厕所,还要给小女孩梳辫子,整理床铺,收拾完毕后和上午一样要给小朋友喝水吃下午点,去户外活动,室内上课,说到上课,我总觉得小孩子不想强迫她学习认字,我也试过交宝贝认字,可是基本都以失败告终,但是自从上了幼儿园宝贝学会了好多生字,还有古诗,三字经背的比我会的都多,今天和宝贝一起上课才知道老师的课生动形象,有声有色,抓住小朋友们感兴趣,能听懂,能理解的词汇,而不是像我讲的枯燥无味,老师们有专业的教育方法,对于我来说又是一大收获。
和小朋友在一起快乐的时间转瞬即逝,吃完晚饭以后给小朋友们洗手洗脸,擦香香,送小朋友们快乐的离园,小朋友们有礼貌的跟我说于老师再见!这一天对我来说收获颇丰,我能感觉到我容易害羞的萱萱宝贝这一天因为妈妈是老师而增加的自信和从容,同时我真真切切的感受到作为一名幼儿园老师不仅有一颗爱心,更要有一颗细心,一份耐心,让每一个孩子都能得到母亲般的关怀照顾,让每一个孩子都能更聪明健康的成长,再若干年以后,每每回忆起童年都是充满了开心快乐,作为一名家长,我要代表所有的家长感谢老师的辛苦付出,正因为有这样的老师,家长才可以更安心,更踏实的工作,给孩子创造更好的生活。
感谢幼儿园的领导安排这样有意义的活动,让家长更深刻的了解孩子在幼儿园的生活,希望以后这样的活动可以经常举办。
最后道一声,老师辛苦了!幼儿园义工活动总结 2 能参加学校的家长义工活动,我觉得挺光荣和荣幸的。
因为这个活动搭起了学校与家庭之间的桥梁,我早就希望能通过与学校之间的互动,了解学校的最新动态,也很愿意帮助孩子们营造一个安全温馨的学习氛围。
我是在学校发出倡议后主动报名的,后来经过学校的开会培训后,于x月xx日正式上岗。
那天正好是三年级第一批家长义工第一天上岗值勤。
我知道家长义工意味着责任和义务,于是提前四五十分钟就到校了。
之前因为经常参加”家长讲堂”活动,女儿的同学们都认识我了,我也能叫出大部分孩子的名字了。
所以一进女儿教室,孩子们就热情的围住我,有礼貌问好的,有好奇问东问西的。
我摸摸孩子们的头,微笑着边回答问题,边让小鸟一样叽叽喳喳的他们安静下来,让他们拿出书开始早读。
然后我到年纪组长杨老师那里领了红袖章签了名后,听她交代了一些注意事项,就兴奋的上岗了。
我们在下课的时候到处巡视,发现有孩子在课间游戏中发生争吵,有打架苗头的,就赶紧上前劝说制止。
有孩子奔跑太快差点撞人或要跌倒的,也赶紧扶住他们。
还有的调皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩,我们也温和地把他们劝下来。
有学生的手指不小心被桌椅夹得流血了,我立刻和学生干部一起把她送到医务室擦药。
我还协助班主任护送路队。
帮女生们扎散了的发辫,给一年级的小孩子垫毛巾在出汗的背后等等。
义工活动是一项非常有意义的工作,虽然我牺牲和奉献了一点点个人的时间和精力,但我也收获了很多:第一、通过义工活动,我收获了可贵的友情。
我们的义工来自不同的年龄段,从事着不同的工作,为了可爱的孩子,大家不约而同地走到了一起,工作之余,我和大家一起值勤护校、网络上和大家一起交流育儿经验、探讨值勤体会,共同为学校的发展出谋划策。
我感谢义工活动让我认识了更多的朋友,开阔了眼界、增进了友谊。
第二、通过义工活动,我收获了快乐的心情。
助人为快乐之本。
能关心、保护和自己孩子同在一所学校学习和成长的所有孩子,我很有成就感。
孩子的健康、平安是我们每个家长共同的心愿。
每次帮助了孩子和协助了老师们,我会觉得心情特别愉快。
送人玫瑰,手有余香;送人灯盏,心有余光。
因为义工活动,我付出了爱,但也从中收获了爱,我给别人带来快乐的同时,自己也得到了快乐。
第三、通过义工活动,我收获了太多的感动。
为了孩子们健康快乐地成长,我们义工亲眼看到了小学老师们的辛苦。
他们早出晚归,对孩子们耐心教育,悉心教导。
天天如此,从未间断!他们默默无闻地辛勤耕耘在三尺讲台,有时甚至顾不上自家的孩子,处理不了自己的家务。
我越发觉得,我们做家长的,要多理解和支持老师们的工作。
也正是因为实验小学教师们这种关爱学生的认真负责态度激励着我,也感染和带动着每位家长义工,使我们护生护校活动成了实验小学一道亮丽的风景线。
回顾参加家长义工活动的每一幕,我觉得我只是咸宁市实验小学家长义工中的普通一员,我们没有令人刮目相看的特殊才能,只是用一颗爱心,愿意温暖一个又一个需要帮助的人;没有惊天动地的壮举,只是用点点滴滴的实际行动,回报社会,支持教育,服务他人;没有获得丰厚的物质回报,但每次都却过得充实而快乐。
幼儿园义工活动总结3 周五上午我荣幸的去xx幼儿园启蒙一班做义工,早上我七点半到启蒙一班报到,马老师和刘老师已经到班级开始了他们的工作,我的手机被放在了箱子里,马老师告诉我,他们上班不允许拿手机,不允许带首饰,告诉我一些注意事项,然后分配我这个上午的工作(平时都是两位老师的工作),刘老师和我开始打扫班级里和室外的卫生,马老师站在门口迎接小朋友们的到来,我先把室外平台的地扫了,然后拿着抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干净净,等我把这些都做完的时候,马老师已经把早饭拿回来了,小朋友们开始围坐在桌子前等着我们给他们发餐,早餐是疙瘩汤,小花卷,土豆胡萝卜双丝和鸡蛋,小朋友们在老师的教导下很认真的吃东西,个别宝宝吃的不好,两位老师担心他们吃不饱东西,亲自喂他们一口一口的吃,在这期间,有的小朋友把疙瘩汤给撒了,马老师第一反应就是询问那位小朋友有没有烫到?(其实汤温度是正好的不会烫到)还有小朋友吐了,一顿早饭状况不断,而两位老师游刃有余,可见两位老师每天都在应对这些各种各样的问题,而我手忙脚乱,平时一个孩子就整的我一个脑袋两个大,这么多孩子我是混混沌沌。