读后感400字五年级
小学生五年级读后感400字范文【三篇】
小学生五年级读后感400字范文【三篇】1.《西游记》读后感《西游记》这本古代小说是我最喜欢的一本书，这本书带给了我很大的启示和思考。
《西游记》讲述了唐僧带着孙悟空、猪八戒、沙和尚三人取经的故事。
这本书内容很有深度，它考虑的不仅是取经的过程和路程，还涉及到人性的种种。
看到唐僧被牛魔王困住，孙悟空将自己的长寿桃摆在了唐僧的案子上带唐僧离开时，我发现孙悟空的大智慧是很令人感慨的。
他没有说出自己的策略，也没有提过感情这一物，但他却知道了自己该怎么去做。
这让人不禁想要去思考，到底什么样的人才是聪明的。
而书中对于为什么猪八戒和沙和尚要跟孙悟空一起取经的解释也让我受益匪浅，因为他们永远不会背叛唐僧，他们以往的行为同样正在影响未来。
他们的深情，化成了一股昂扬的力量，让他们战胜了一切。
我认为阅读《西游记》的过程不光是一种快乐，也是一种启迪，因为它帮助我们反思我们自己的生活和世界。
这个故事让我们深切地了解到一个人的忠诚、友谊和要承受在伟大的道路上的迷失、坎坷和荒唐。
因此，这篇书评就以这样一种模式来评价该书：它不仅仅是一本书，还是一部发人省思的好书。
2.《阿弥陀佛么么哒》读后感《阿弥陀佛么么哒》这本书我很喜欢，这本书让我感受到了最真诚、最可爱的东西。
这就是一部现代小说，讲述了一位女孩的故事。
她的名字叫静，她是一个特别乐观、善良的人。
她的生活是因为有了她而变得充满了希望，因为她始终相信奇迹能够发生。
在阅读完这部小说之后，我也对静这个人格产生了很大的兴趣。
小说穿插了她的学习、考试，青年时代的懵懂和迷茫。
但这一切并没有让她放弃。
相反，她鼓起勇气向前走去。
她敢为自己的人生承担责任。
她仍然相信美好的未来。
这本书深深地感染了我，从这个小女孩身上，我看到了奋斗和成长的力量，看到了友情、家庭、爱情对一个人产生的巨大影响。
读完这本书，我深切体会到，一个人的生命是需要我们用心去呵护、珍惜的，而这个珍惜只有在我们深深理解生命中微小的美好的时候，才能得以实现。
读后感五年级优秀作文400字10篇
读后感五年级优秀作文400字10篇有关读后感的作文1《我是猫》这篇课文主要讲了：小猫在吃年糕中，发现了三条真理的有趣故事。
这篇文章写得非常生动有趣。
学完了这篇课文，我感受颇深。
这篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。
作者用幽默而辛辣的笔触，刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态，并说出猫发现的三条真理。
表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨，并对弱者给予了极大的同情。
学完这篇课文，我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径，但从来没有像此时此刻这样恨在心头。
”想想现在，各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙，好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件，司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。
我们为什么不能拥有一颗同情之心，一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手，以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。
让我们互相尊重，去关爱身边的每一位同学，每一个人。
让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光，充满彼此信任的空气。
有关读后感的作文2没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
——题记这几天，群殴仔细地读了沈石溪写的动物小说——《棕熊的故事》。
看完以后，我感触很深。
这个故事讲述的是“我”收养了一只刚出生的小棕熊，和它建立了深厚的感情。
在一个夜晚，被捕的母熊挣脱了猎人的铁链，强行带走了体弱的小棕熊，并处处与“我”作对。
有一天，“我”又碰见了那头母熊，它受了重伤，奄奄一息。
后来，我跟着它来到一处浓密的丛林里，见到了久违的棕熊宝宝!原来，母熊为了保护孩子与雪豹进行了殊死搏斗，后来雪豹被赶走了，可母熊也受了重伤，它知道自己时日不多了，就来找“我”，希望“我”能养育棕熊宝宝……看完这个故事，我非常受感动。
母熊不顾一切地保护着自己的孩子，就像我的妈妈对我无微不至的关爱。
五年级读后感400字6篇
1.五年级读后感400字篇一《转动时光的伞》这本书主要讲了笑猫和球球老老鼠在去看望小白时发现了小白的女主人蜜儿的油纸伞的秘密，只要把伞向左转，我们就能目睹那些尘封的过往。
我们能听见虎皮猫在钟楼里为大家敲响了祈福的钟声，也能看见多年前作恶多端的老老鼠那丑恶的嘴脸。
只要把伞向右转，我们就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别，就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞这些孩子未来会有怎样的人生。
小猫用这把伞知道了马小跳以后是市长；杜真子是少儿节目主持人；唐飞是经济学家；张达是大学老师；安琪儿是小学教师，也是童书作家；夏林果是舞蹈家。
这本书写出了童心的美好，这本书中笑猫带这我们看到了各种各样的事情，让我们认识到了童心的重要，世界的美好。
马小跳因为保持着一颗童心，拥有天马行空的想象力，拥有美好的童年回忆很快乐，所以他当上了建筑设计师。
他用他那强烈的好奇心，天马行空的想象力为城市造就了一个又一个有特点、有个性、能让人们回忆起童年有浓浓人情味的风景线！安琪儿因为她的“笨”所以当上了小学教师。
所有人中只有丁文涛，丁文涛因为没有想象力、创造力，只知道死记硬背而被国外拒绝。
丁文涛因为没有天真的童年，快乐的回忆，所以他当不了人生的赢家。
这本书写出了孩子们快乐的童年和精彩的未来！2.五年级读后感400字篇二西游记是一篇长篇小说，也是我国“四大名著”之一、它讲述的是唐僧西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题，向人们展示了一个绚丽多采的恶魔世界。
它的主要内容是这样的：在海外东胜神洲，有一个傲来国。
国近大海，海上有仙山，名叫花果山。
山上有块仙石。
一天，这块仙石突然迸裂，产出一颗石卵。
石卵一经风化，就变成了一个仙猴，这仙猴五官俱全，一生下来就会跳跃行走。
他有个武器名叫“如意金箍捧”，它重一万三千五百斤。
仙猴去西天取经的路途中，就用金箍捧打妖怪，一路上保护好师父—唐僧。
妖魔鬼怪很可怕，可仙猴不怕，三打二斩就把妖怪杀光了。
最后经过九九八十一难，终于到了西天取到了真经。
[小学生五年级读后感400字三篇]小学生五年级读后感400字精选5篇
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[小学生五年级读后感400字三篇]小学生五年级读后感400字精选5篇小学生五年级读后感400字【篇一】《木偶奇遇记》是我最喜欢的一本书，我读了一遍又一遍，爱不释手。
匹诺曹非常调皮，它是由一个叫杰佩托老人制造出来的。
一做好，匹诺曹就冲出家门，自已去了另一个世界。
他经历了许多危险，欺骗了仙女和父亲。
每一次撒谎，他的鼻子就会不由自主地长长，可以说是吃尽了苦头。
后来，匹诺曹渐渐懂事了，变得孝顺了。
他们一起进了鲨鱼的肚子里，等着慢慢消化，父子俩齐心协力逃出了鱼肚。
匹诺曹和父亲走到一所小屋，父亲饿的没有东西吃，他每天从种菜的农夫那里提一百桶水浇菜地，换一杯牛奶给父亲喝，救活了父亲。
还帮助了生病的仙女。
最后，仙女帮助了匹诺曹，从一个木偶变成了真正的男孩子。
读完这本书，我心潮澎湃。
从匹诺曹的身上看到了自已的影子。
以前我很贪玩，特别是抵挡不住电视与电脑的*。
如果有人找我出去玩，我也会像匹诺曹一样跟着他走。
毕竟学习比游戏要枯燥的多。
当然，我现在知道了，玩是可以的，但也要有个度，千万不要因为玩影响学习，否则会因小失大。
《木偶奇遇记》真是一个生动而富有教育意义的故事。
读后，我受益匪浅，明白了做人要勇敢、诚实、善良，这样才能得到别人的信任和尊重。
小学生五年级读后感400字【篇二】写完作业，大概七点左右，我便坐在床边边喝金银花边看书。
我最近爱上了一本书，它的名字叫《堂吉诃德》。
这是一本经典的讽刺小说，我看过很多讽刺小说，例如《儒林外史》、《格列佛游记》。
但是更喜欢这一本。
这一本写的是一位叫唐·吉诃德的幻想故事。
他对骑士非常的痴迷，他把一个农村的旅馆的老板人当做伟大的国王，并要求他把自己晋封为骑士。
受封的骑士唐·吉诃德走出旅馆把风车当作巨人，冲上去和它打架，自己却落魄战败。
他把羊群当作敌军，冲上去厮杀，结果被牧童用石子胖揍一顿。
这本书的吸引之处不在于讽刺的力度大小与否，而是拥有浓重的喜剧趣味，虽然男主人公蠢笨不堪，但是却让我感受到了他高度的道德原则、无畏的精神、英雄的行为、对正义的坚信。
五年级优秀读后感范文400字10篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，或者⼀段视频后，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
简单说就是看完书后的感触。
以下是为⼤家整理的内容，欢迎阅读参考。
【篇⼀】五年级优秀读后感范⽂400字：《神奇的符号》 拿到这本书，我就觉得这是⼀本写数学道理的书。
因为书的作者就是的数学家——苏步青。
可看了之后，才知道，并不是这样的，⽽是写苏步青⼩时候的艰苦⽣活。
苏步青的家⾥很穷，但他的⽗亲为了让⼉⼦成才，就把他送到县城学校读书。
在那⼉上学的都是⼤户⼈家的孩⼦，他们⽤的东西都⽐苏步青，他们就利⽤这⼀点来羞辱他。
苏步青就化悲愤为⼒量，⽤好成绩把他们压下去，他们也就对他刮⽬相看。
苏步青从⼩就刻苦，学习⼀点不马虎，才有了今天。
他在学校从来没有在⼗点之前睡觉，他⼀直坐在课桌前刻苦的学习。
我认为我就应该有他的这种精神。
这本书中有好多苏步青在年轻时的照⽚，看了⼀些他的照⽚。
我觉得天才不⼀定有很好的环境，才能有这么⼤的成就。
相反，他没有好的环境，但他有坚持不懈的毅⼒和追求⽬标的决⼼。
我现在只读了书的⼀半，但我知道书越往后，写的都是苏步青中年、⽼年的故事。
这本书⾥写尽了他的⼤半辈⼦。
他的⼀⽣真是不容易。
但像巴⾦爷爷说的那样，他的⽣命已经开花结果了。
【篇⼆】五年级优秀读后感范⽂400字：《真假⼩珍珠》 书，是我们的朋友。
它不但能让我们增长知识，还能使我们快乐度过每⼀天。
在暑假⾥我读了许多好书，其中印象最深的是《真假⼩珍珠》这本书。
《真假⼩珍珠》这本书有《⼤侠⼤战⼩虾⽶》、《不说话的电影》、《天才训练班》等13个⼩故事，最使我记忆犹新的是《天才训练班》这个故事。
《天才训练班》这个⼩故事讲了⼩珍珠有个表弟叫丁丁，只有3岁已经会从1数到100了！按照⼩珍珠家族的“低标准”，丁丁算是天才⼉童了。
丁丁有个⼲爹想利⽤丁丁的聪明才智赚⼀笔⼤钱。
五年级西游记读后感400字(精选10篇)
五年级西游记读后感400字（精选10篇）1.五年级西游记读后感400字篇一《西游记》是中国四大名著之一。
它是吴承恩先生的杰作，讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒，沙僧去西天取经的故事，这本书我虽然看了一遍，但是以这本书编辑的电视机不知道看过多少遍了，它给人一种百看不厌的感觉，让人看了就喜欢上了它。
看完这部小说，我有很大的感悟，我觉得学习唐僧的全心全意，孙悟空的不怕艰难险阻，勇往直前的精神。
这本书把一个从石头里”蹦”出来的泼猴勾勒得栩栩如生，写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子，为了师傅的安危他奋不顾身，他并不像猪八戒那样好吃懒惰，也不像沙僧那样憨厚，作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇，自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经，这期间经理九九八十一难，每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的，最后才圆满的取回真经。
在打白骨精这一回里，他三次打死变为人形的白骨精，而被师傅气的念紧箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解释他完全不听，而是念他的紧箍咒，疼的孙悟空满地打滚，最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情，孙悟空被迫无奈，只好又回到花果山。
但是孙悟空心理并没有怨恨师傅，更没有去报复师傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理总是想着师傅的安危，可见他对是师傅的真心。
这一路上他们经历艰难险阻，不管多累，多饿，不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都打败他们，把师傅从危难中救出来。
俗话说：”读万卷书，行万里路。
”书读多了总是有好处的，在当今的社会里没有文化是不行的，会被社会淘汰，从我们呱呱落地，父母就教我门说话，识字，等大一点儿他们又教我们怎样做人，我们在学校里不仅是学知识，更重要的是学做人，只有学会了怎样做人，才能学会更多的知识，才能广交益友，可见书何其的重要。
从书中我们会悟出许多真理，所以我们应该多读书，读好书。
2.五年级西游记读后感400字篇二《西游记》是中国古典四大名著之一，也是最为优秀的神话小说，深受人们喜爱。
五年级上册读后感400字
五年级上册读后感400字篇一五年级上册读后感读了五年级上册的课本，我感受颇多。
就拿《落花生》这篇课文来说吧，它真的让我想了好多。
文中父亲的话，让我明白了做人不能只追求外表的华丽，更要有内在的品质。
花生虽然外表不好看，可它却有着宝贵的用处。
这让我想到了生活中的一些人，他们可能其貌不扬，但是却有着善良、勤劳、诚实的品质，难道不值得我们尊重和学习吗？也许在这个看脸的时代，大家都容易被外表所迷惑。
但我们是不是应该多去发现那些像花生一样默默奉献的人呢？我觉得，我们不能只看表面，得用心去感受一个人的内在美。
你们说，是不是这个理儿？篇二五年级上册读后感五年级上册的书里，有好多文章都让我感触很深。
《桂花雨》这篇就特别打动我。
作者对桂花的喜爱，那种摇桂花的快乐，仿佛都能从文字里蹦出来一样。
我就在想，童年的快乐咋就那么简单呢？一场桂花雨，就能让作者开心成那样。
可能对于现在的我们来说，快乐变得复杂了，想要的太多，反而忽略了身边那些小小的美好。
难道我们不能像作者那样，珍惜身边的点滴，重新找回那份简单的快乐吗？我觉得是可以的，只要我们愿意放下手机，多去感受大自然，多和家人朋友相处，快乐可能就藏在那些平凡的瞬间里。
你们觉得呢？篇三五年级上册读后感读了五年级上册的课文，我真是收获满满。
比如说《圆明园的毁灭》，那叫一个让人气愤啊！那么美的圆明园，就这么被侵略者给毁了，这得多痛心啊！这让我不禁想到，国家要是不强大，就得受欺负。
咱们现在能安安稳稳地读书、生活，那都是前辈们努力奋斗的结果。
也许我们有时候还会抱怨学习辛苦，可跟过去的人比起来，这算啥呀？我们得珍惜这来之不易的和平，努力学习，让祖国更强大，不让历史重演，你们说对不对？篇四五年级上册读后感五年级上册的学习结束了，好多课文都让我印象深刻。
《搭石》这篇课文就特别有意思，那一块块搭石，连接着乡亲们的情谊。
走在搭石上，人们相互谦让，那种和谐的画面真美好。
这让我想到了我们的社区，大家是不是也能像乡亲们那样，多为别人着想，多一些互帮互助呢？我觉得，如果我们都能有这种为他人着想的心思，那我们的生活肯定会更加美好。
五年级读后感400字五篇范文
五年级读后感400字五篇范文五年级读后感400字【篇一】今天我在报纸上看到了一篇文章叫做《失败也是一种考验》。
我认为这个题目很新颖，所以我去阅读了一下。
其中说道一个姓查的老奶奶为了考驾照白白花了四年的时间。
从中我们可以看出老太太对学习执着的精神，这是我们只得学习的。
他为了考驾照已经是第771次了花费了她将近500万韩元，文中说了老太太对钱财无所谓并且表示了她会一直继续考下去。
这是一种多么值得赞叹的精神啊!我们学习何尝不是如此?千磨万击，任尔东西南北风。
即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。
如果说，成功需要考验一个人的智慧、才干一能力，那么失败，也不是人人都有资格的。
这句话让我悟出了做任何事都要持之以恒，从哪里跌倒，从哪里站起来。
哪怕是一千次一万次，以至于更多。
成功是由百分之一的天赋和百分之九十九的汗水换来的。
的确如此，没有付出哪里来的回报，没有失败哪里来的成功，没有坚持哪里来的胜利啊!五年级读后感400字【篇二】这是一本美好心灵童话系列图书。
它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。
许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。
她就像小铃铛一样，时时在小读者的如花季节里叮当作响。
我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。
《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。
在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子，但只有拥有美德的仙子才能拥有它。
比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种，从此住在美德花园中，护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种，让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。
她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下，可阴谋没有一次的逞……如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他，我是一个瓜豆。
啊!忘了给你们解释瓜豆，菜豆是什么了。
瓜豆是相信世界上有仙子的人，而菜豆就是不相信世界有仙子的人。
五年级写读后感400字
五年级写读后感400字五年级400字西游记读后感作文篇1第一次看到西游记(儿童版)是小学三年级，我看得津津有味。
西游记是一本充满打打杀杀同时有趣又好玩的一本神话故事书，是我国四大名著之一，讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人，历经千辛万苦、经历九九八十一难去西天取经的故事。
在取经的路上，他们碰到了许许多多的妖魔鬼怪，有蝎子精、白骨精、蜘蛛精……而让我觉得最深刻的一篇是他们的最后一难。
在师徒四人取得真经之后，如来算出他们只差一难，达不到九九归真，于是就让十八罗汉不要护驾，让他们掉到通天河，正当他们发愁的时候，之前驮着他们通过通天河的那只老龟又出现了，又一次驮着他们过河，在河中间，老龟问唐僧有没有问佛祖，他还要修炼几年才能成人?唐僧羞红了脸，因为他忘记了这件事，猪八戒说我们没有问。
老龟恼羞成怒，把他们一股脑丢进了河里，悟空急忙把唐僧救起，沙僧也把猪八戒救起，但是经文都湿了，他们就在一块大石头上面晒经文，因为收的时候不小心，有一些经文就粘在石头上了，那块石头就是现在有名的晒经石。
唐僧为了坚守承诺，不管遇到风沙或雨雪，不管遇到干旱或洪水，途经十万八千里，用时十六年，他总是那么坚强、毫不动摇。
但同时也因为失信于老龟，因此多了一个磨难，差点功亏一篑。
从这本书中我学到了做人应该言而有信，不能食言，遇到困难要勇敢坚强地面对，这样不管做什么事都能成功。
五年级400字西游记读后感作文篇2《西游记》这本书把一个从石头里“蹦”出来的泼猴勾勒得栩栩如生，写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子，为了师傅的安危他奋不顾身，他并不像猪八戒那样好吃懒惰，也不像沙僧那样憨厚。
作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇，自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经，这期间经理九九八十一难，每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的，最后才圆满的取回真经。
从小到大，我读过无数次《西游记》，小时候读《西游记》纯粹是为了它曲折有趣的情节。
读后感400字五年级(6篇)
读后感400字五年级（6篇）读后感400字五年级（通用6篇）读后感400字五年级篇1大家知道大林和小林是谁吗?他们是张天翼先生写的《大林和小林》这本书中的主人公。
这是一本有趣的书。
书中有许多你想象不到的事情和人物，有当上了火车司机的小林，胖得像大皮球一样的大林，打死一个又立马出现一个的四四格先生，变成鸡蛋的乔乔，还有闲着没事干，竟然把臭虫当宠物养的大胖子――叭哈先生，真是有意思极了。
大林和小林在他们的父母去世后，因为被怪兽追赶而分开了。
小林经历了许多苦难，他被卖给凶狠的四四格先生当长工，又靠自己的智慧和勇气逃了出来，最后通过自己的努力，成为了一名优秀的火车司机。
大林比起小林来可幸运多了，他遇到了包包先生，包包扮做天使，让大林变成了有两百个听差的富家公子，整天好吃懒做，最后，大林被留在了富翁岛上回不来了，什么都不会干的他，只有等着饿死了。
大林和小林的经历体现了两种不同的人生，你们觉得大林和小林谁更快乐?我认为当然是小林喽，因为只有用自己的努力换来的快乐才是真正的快乐!读后感400字五年级篇2最近和我们家的小学生白宇凡一同读了一本书——《爱的教育》，书中是一个意大利的小学生以日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。
本书用质朴的语言记述了小学生的所见、所闻及所想，那发自内心的表白，充满爱和友情的情节，读后让人颇受启发。
一直来，我们希望孩子在一个充满爱心和友情的环境下健康成长，均衡发展；我想，作为象我们一样的年轻的父母们，往往在孩子的教育上会显得不知所措；我们习惯于每天把自己在对待孩子的教育问题上搞得紧张兮兮的，于此同时也把自己的压力无形之中传递到了孩子身上，把自己无法实现的一些个人愿望施加到孩子身上，让孩子在成长的过程中过早失去童趣。
由于家庭的原因和成长的环境差异，不同孩子的个性会有很大的差异，但我想做父母的都有一个共同的心愿：希望自己的孩子性格开朗、身心健康、内心充满友爱、热爱学校生活并最终形成良好的学习习惯。
五年级课外阅读读后感400字
五年级课外阅读读后感400字《五年级课外阅读读后感400字》篇一：《五年级课外阅读读后感400字》读了五年级的课外阅读书籍后，我真是感触颇多啊。
就像打开了一个装满奇珍异宝的盒子，每一本书都给我带来了不一样的惊喜。
拿《小王子》来说吧。
刚翻开这本书的时候，我还觉得这是个简单的童话故事呢。
可是越读越觉得不简单。
小王子来自B - 612星球，他的星球小得可怜，就像我的小拳头那么大吧。
他在各个星球间旅行，遇到了各种各样古怪的大人。
这些大人就像我们生活中那些只知道埋头工作、数钱或者追求权力的人，忙得都忘记了生活中真正美好的东西。
我突然就想到了我的爸爸，他总是忙工作，有时候我跟他说我在学校里的趣事，他都心不在焉的。
我就想对他说：“爸爸，你可别像那些只知道埋头苦干的大人一样，错过了我成长中的美好啊。
”小王子对玫瑰的感情也很让我感动，他那么爱护那朵玫瑰，就像我们对待自己心爱的宝贝一样。
我也有自己心爱的小玩偶，要是它丢了，我肯定会哭得稀里哗啦的，也许就像小王子离开玫瑰时那样伤心吧。
还有那只狐狸，它教会了小王子什么是“驯养”。
我觉得这个概念可太有趣了。
就好比我和我的好朋友，我们互相“驯养”，所以我们对彼此来说就是独一无二的。
我觉得这本书虽然字面上看是简单的儿童故事，但是它就像一面镜子，照出了大人世界的那些毛病。
我们可不能长大了就变得那么无趣，只知道追求那些虚无的东西。
你说是不是呢？我觉得这本书真的是值得反复读，每次读都会有新的发现。
篇二：《五年级课外阅读读后感400字》读五年级的课外阅读书籍时，我感觉自己像是在一片知识的海洋里游泳，有时候呛几口水，但更多的时候是发现了宝藏般的惊喜。
《夏洛的网》这本书可把我感动得一塌糊涂。
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友谊，那简直比钢铁还坚固呢。
威尔伯刚到谷仓的时候，他就像一个无助的小娃娃，啥都不懂，又很害怕。
可是夏洛就像一个大姐姐一样罩着他。
我记得有个场景特别深刻，当威尔伯知道自己可能会被做成熏肉火腿的时候，他吓得浑身发抖，就像秋风中的落叶一样。
五年级下册西游记读后感400字
五年级下册西游记读后感400字《五年级下册西游记读后感》篇一：五年级下册西游记读后感《西游记》这本书，就像一个装满奇珍异宝的魔法盒子，一打开就把我迷得神魂颠倒。
小时候看《西游记》的电视剧，就觉得孙悟空可太酷了，一个筋斗云十万八千里，想干啥就干啥。
等到读了原著，才发现这里面的门道可太多了。
孙悟空那是有真本事，但也有一肚子的委屈呢。
他被唐僧误会的时候，我都替他着急。
就像有一次，白骨精变成了小姑娘、老太婆和老公公，那唐僧肉眼凡胎，哪能看得出来啊，就一个劲儿地念紧箍咒，疼得孙悟空在地上直打滚儿。
我当时就想，这唐僧也太笨了吧，要是我在旁边，肯定能帮孙悟空解释清楚。
可是后来我又想，唐僧也是出于好心，他就是太善良了，见不得杀生，哪怕是妖怪变的人。
这也许就是他的“道”吧。
猪八戒呢，那可真是个活宝。
又懒又馋，还特别爱占小便宜。
每次看到他偷懒睡觉被孙悟空捉弄的时候，我就忍不住想笑。
可是他也有他的可爱之处，有一次孙悟空被唐僧赶走了，猪八戒还知道去花果山把大师兄请回来呢。
虽然他心里可能打着小算盘，觉得没了孙悟空就对付不了妖怪，自己也得不到好处，但不管怎么说，他还是挺讲义气的。
沙僧就像个老黄牛，一直默默奉献，挑着担子，也没什么怨言。
他话不多，但关键时候也能出份力。
这师徒四人就像一个团队，各有各的优缺点。
我突然想到我自己在小组活动的时候，有时候就像孙悟空，想出各种点子，但是有时候太冲动，也不听别人的意见。
而我们组里也有像猪八戒那样爱偷懒的同学，不过大家也都知道他的性格，也会互相包容。
沙僧那样踏实的同学就像我们的定海神针，让我们的小组能够稳稳地前进。
《西游记》不仅仅是一个打妖怪的故事，它还让我明白了很多做人的道理。
在生活中，我们可能会像唐僧师徒一样，遇到各种各样的困难和误解，但是只要坚持自己的信念，互相帮助，就一定能到达成功的彼岸。
这就像唐僧师徒最后取到真经一样，那可是经历了九九八十一难啊。
我想，我们的生活中虽然不会有那么多妖魔鬼怪，但是那些挫折和挑战就是我们的“妖怪”，我们要像孙悟空一样勇敢地去战斗，像唐僧一样坚守信念，像猪八戒一样乐观幽默（虽然有时候他的乐观是因为贪吃或者偷懒），像沙僧一样踏实努力。
五年级读后感作文400字(实用8篇)
五年级读后感作文400字（实用8篇）五年级读后感作文400字第1篇今天，我读了朱老朱自清写的一篇散文《匆匆》，读完之后，感受很深。
《匆匆》的主要内容：全文围绕”匆匆“两字来写，从提出问题到具体说明，最后发出感叹。
全文描写的是时间流逝太快，没有去好好珍惜。
整篇文章，朱老朱自清都在叹息时间飞快，比如这一句话：”我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
“在这句话里，从”叹息“这俩个字眼当中深切体会到：朱自清面对时间，只能眼睁睁看它流逝，朱老怎么也抓不住时间，让它停下，所以，朱自清也是无奈和惋惜了。
开头朱老运用衬托的`手法，来强调人生的短暂，再提出问题：”我们的日子为什么一去不复返呢?“中间部分，以好几个例子来说明时光飞逝，让我更加觉得时间的重要性。
最后结尾，首尾呼应，感叹：”我们的日子为什么一去不复返呢?“时间就是这样，只有你等它，它可不等你，但它对每个人都是公平的。
过去了就过去了吧，你没有什么能抱怨的，好好珍惜时间吧，只有珍惜它，才不会留有遗憾，好好利用它吧，只有好好利用，才能抓住今天，赢得明天！五年级读后感作文400字第2篇在这本书中,我最感兴趣的一篇文章是《打蛇为什么要打三寸和七寸?》书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方,所以,一但被打断,后面的器官也被破坏.打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位,心脏被打碎,蛇当然没命了.假期里,我经常随爸爸妈妈去山里旅游,听说山里有很多蛇,万一碰上了,就知道怎么对付它了.《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题,如：为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵.总之,《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富.我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我.在大自然的原野上,有多少条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉,做个有用的人.五年级读后感作文400字第3篇这几天我读了《妈妈不是我的佣人》这本书，我知道这本书主要讲的是要培养良好习惯，一个人要从小就要有良好的习惯，有了良好的习惯就能做好自己，关爱他人，让我明白了良好的习惯是通往成功的秘诀。
五年级写读后感的作文400字10精选
五年级写读后感的作文400字10精选1. 《小王子》读后感《小王子》这本书真的很有趣，我很喜欢它。
虽然里面有些部分我可能还不太明白，但我相信随着我的阅读和成长，以后我肯定会有更多的收获。
我认为，这本书最有意思的地方就是它里面的人物，尤其是小王子。
他很聪明，同时又很幼稚；他很善良，同时又很容易泪流满面。
虽然他只是一枚小小的行星上的孤独男孩，但他在这个无尽的宇宙中所发现的，深刻的寓意却令人深思。
2. 《狮子，女巫和魔衣橱》读后感《狮子，女巫和魔衣橱》这本书引人入胜，每个章节都充满了悬念。
在我读这本书时，我似乎自己也身处在这个神奇的咒语国度中。
我很喜欢这里的人物，他们各自有着与众不同的魅力。
其中，我最喜欢的就是四个孩子彼得、苏珊、艾德蒙和露茜。
他们以不同的方式来解决问题，但总之，专注和勇气是这些角色中最重要的两个品质之一。
我相信，他们的勇气和智慧也给了我很多启示和灵感。
3. 《哈利·波特》读后感《哈利·波特》是我最喜欢的小说之一。
这本书的情节丰富多彩，读起来让人感到无比的愉快。
当然，在这里也不免存在着一些痛苦和挑战，但这些都铸就了这部小说的不朽名片。
我喜欢这些角色——哈利、赫敏、罗恩和德拉科这类人。
他们每个人都各自有着自己独特的魅力，而那些诡异的生物和具体场景也让我感到了一种说不出的魔力和冒险气息。
总结而言，《哈利·波特》这本书给我带来了幸福和快乐，同时也教会了我无所畏惧。
4. 《小王子》读后感读完《小王子》之后，我开始不断思考书中探讨的人生哲学。
小王子一直在寻找他理想中的朋友，而他的旅程上充满了思考与领悟。
我觉得我们也应该像小王子一样去寻找我们的朋友和意义。
这本书的魅力在于它诙谐的语言和细致的描写，有时候也让我有些感慨。
其中最深刻和引人思考的是那句著名的话，即“关心的东西才有真正存在的意义。
”这句话给了我很大的启示，让我认识到人生真正的价值在于关心和珍惜那些真正重要的事物。
五年级400字读后感
五年级400字读后感篇一五年级 400 字读后感哎呀，说起读后感，我这脑袋瓜里就开始转圈圈啦！最近读的那本书，可真是让我又爱又恨呐！这本书叫《小王子》，你们读过吗？也许你们觉得它就是一本普普通通的童话书，可我觉得它里面藏着好多好多的大道理呢！书里的小王子，离开了自己的小星球，到处去旅行。
这一路上，他遇到了各种各样奇怪的人。
我就在想，要是我也能像他那样到处去冒险，那该多好啊！不过可能也会很辛苦吧？小王子对那朵玫瑰花的感情，让我心里酸酸甜甜的。
他那么用心地照顾那朵玫瑰，可玫瑰还总是任性。
这让我想起了我和我好朋友有时候也会闹别扭，难道是因为我不够关心她，还是她太任性啦？还有那个一直在数星星的商人，多可笑啊！他以为数清楚了星星，星星就是他的啦。
这难道不就像我们有时候，总以为拥有了一些东西，其实根本就没真正拥有吗？读完这本书，我觉得自己好像长大了一点，又好像还有好多好多不明白的地方。
我也许还会再读一遍，说不定会有新的发现呢！你们觉得呢？篇二五年级 400 字读后感嘿，今天我要跟你们聊聊我读《夏洛的网》的感受！刚翻开这本书的时候，我觉得就是讲一只小猪和一只蜘蛛的故事，能有啥特别的？可看着看着，我发现我大错特错啦！小猪威尔伯一开始多可怜啊，好像随时都会被宰掉。
我就在想，要是我是威尔伯，那不得吓死啦？不过好在有夏洛这个超级厉害的朋友！夏洛用自己的网织出那些神奇的字，来救威尔伯，这也太酷了吧！我觉得夏洛简直就是个英雄。
也许有人会说，不就是织个字嘛，有啥了不起的。
可我觉得，这可不是简单的字，这是满满的爱和勇气啊！当夏洛最后离开的时候，我哭得稀里哗啦的。
为啥这么好的夏洛就不能一直陪着威尔伯呢？我心里那个难受劲儿，就像自己失去了最好的朋友一样。
不过反过来想想，夏洛虽然走了，但她留下的那些回忆和勇气，会一直陪着威尔伯，也陪着我。
这让我明白了，真正的友谊是不会消失的，哪怕有一天朋友不在身边了。
你们读这本书的时候，是不是也跟我有一样的感受呢？篇三五年级 400 字读后感哇塞，今天来跟你们讲讲我读完《老人与海》的感想！这本书里的老人，可真是太牛啦！他一个人在海上捕鱼，面对那么大的风浪和那么大的鱼，他一点儿都不害怕。
五年级《西游记》读后感400字【六篇】
【导语】细细品味⼀本名著后，相信⼤家⼀定领会了不少东西，写⼀份读后感，记录收获与付出吧。
那么你会写读后感吗？©⽆忧考⽹为⼤家提供《五年级《西游记》读后感400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】五年级《西游记》读后感400字 这个暑假我阅读了中国古代四⼤名著之⼀《西游记》。
《西游记》主要讲述了唐僧师徒四⼈在取经过程中经历了九九⼋⼗⼀难，他们坚持不懈，⽤智慧战胜困难，最后取得了真经的故事。
整个故事情节跌宕起伏，不管是谁看了都会被它那“魅⼒”吸引。
读后，我沉思了很长时间。
他们师徒怎能通过九九⼋⼗⼀难呢?难道是他们有神奇的法⼒?不，是因为他们遇到困难不低头，他们坚持不懈。
有⼀次，唐僧被⽩⾻精抓捕了，⽩⾻精准备吃唐僧⾁时，唐僧并没有屈服，他内⼼充满期望,结果他徒弟想办法救了他。
在这种绝望关头，我想换成是我的话，说不定早就退缩，放弃了，更不⽤说怀有什么希望了。
书中，孙悟空智慧超⼈，有⼀次，他遇见⼀位妖精化⾝⽼奶奶，⼀眼便识破了，他拿起⾦箍棒挥打。
可是，师傅却认为他⽆理，⽤紧箍咒惩罚他，赶他回花果⼭。
孙悟空却坚持除害，直到妖怪露出了原形为⽌。
我想：要是换成是⼀般的⼈，这种好⼼不得好报的事，才不愿意去做呢，说不定早就打退堂⿎了。
他们师徒四⼈就是这样⼀次次遇到困难⽤智慧去挑战，朝着⾃⼰的⽬标前进。
现实⽣活中战胜困难取得胜利的⼈很多。
如：张海迪，她虽然瘫痪，但是她仍然没有向命运低头，没有向困难屈服，勇往直前，最后她成功了!再想想⾃⼰，在学习中遇到了问题不是认真思考，⽽是想到去查百度，问妈妈。
平时上堂体育课都要叫苦叫累。
这样怎么能取得好的成绩呢? 读了这本书，我懂得了，要想到达成功的彼岸，必须⾯对困难，勇敢地战胜困难，坚持到底，才能取得胜利!【篇⼆】五年级《西游记》读后感400字 《西游记》是明代⼩说家吴承恩写的⼀本长篇⼩说。
它讲述了唐僧师徒四⼈去西天取经的故事。
孙悟空神通⼴⼤，猪⼋戒好吃懒做，沙和尚任劳任怨，唐僧⼼地善良……他们取经途中经历了很多故事——⼤战红孩⼉；三打⽩⾻精；通天河遇难……⼤⼤⼩⼩的遭遇真是数不胜数。
五年级作文读后感400字10篇
【导语】写读后感的时候，没有必要将书中所有发生的事情都一一叙述下来，而是选择自己最深感受的内容表述出来，作为文章的中心论点。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.五年级作文读后感400字最近，我看了一本令人感动的书，这本书是《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊的父亲叫鲁滨逊去做一名律师，可是，鲁滨逊不听父亲的劝告，坚持自己的意见，去了航海。
在途中发生了意外，漂流来到了一个荒岛上。
从此，他就在这个岛上生活起来，在孤岛上种庄稼、搭木屋，历尽千辛万苦，凭着自己的机智、勇敢、乐观，竟然顽强地在这孤岛上生活了二十八年。
在这一本书里，我感受到了：我们在逆境中一定要坚强不屈，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都将迎刃而解。
不要自暴自弃，一遇到困难就放弃了，要相信自己有能力克服。
我们学习也一样，必须相信自己有能力把各科学好。
记得有一次，一道数学题难倒了我，当时，我想放弃了，但当我想到鲁滨逊的那种不怕困难、坚持不懈的精神，顿时，信心倍增，于是，我就又把题目多读几遍，弄懂要求，再把题目的关键词找出来，然后，把学过的这种类型的数学题在脑海里回忆一遍，最后，终于做出来了，我高兴得跳起来！我们不能让困难打败，要相信自己！世上无难事，只怕有心人。
我们只要有恒心，什么事都难不倒我们！相信自我，便能成功！2.五年级作文读后感400字我想大家都听过这样一句话“生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江河。
”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。
但读了《上下五千年》这本书后，我就对项羽有了另一种看法。
项羽是一个大英雄。
他是一个武艺高超的人，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生，我佩服他的胆略和勇猛。
观看秦始皇的出行时，他竟敢说自己可以“取而代之”。
千古英雄，谁敢如他出此豪言？从这点看，项羽的确是英雄。
但项羽更是一位失败的英雄。
首先我认为他不注意文化学习，只崇尚武力。
他甚至认为读书无用，只要会写自己的名字就已经足够了。
小学五年级读后感400字【七篇】
小学五年级读后感400字【七篇】刘备、关于、张飞是在桃园结义的生死兄弟。
他们征伐黄巾起义后，只得了一个小官。
后来，靠公孙瓒大人，他们才任平原县令。
他们三人都是英雄俊杰。
刘备是皇室后代，为百姓着想，有心投军；关羽也是英雄，他因为愤愤不平，要为老百姓讨公允，也来投军；张飞固然性子急，但他从不投靠无能的人，对大哥和二哥听命是从。
他们投军以后，为老百姓做了很多好事，百姓都夸他们。
从此，曹操的儿子废汉自立，定国号“魏”。
刘备亦继汉统，树立蜀汉。
为了给关羽报仇，他亲征江东，结果孤军深化，为陆逝所败，刘备败死在白帝城，托孤于诸葛亮，尔后，孙权树立了吴国。
刘备死后，诸葛亮辅佐少主刘禅，独撑危局。
期间，诸葛亮持续坚持联吴抗曹的根本方略，七擒孟获后，他稳住了前方。
又先后六出祁山伐魏，但均以失败告终，诸葛亮也积劳成疾，病死在军中。
他死后，将危机气质，先后九伐中原，同样无功而返，后主刘禅昏职聩，朝政糜烂，蜀汉国力日渐衰弱。
曹魏政权在曹丕死后，大权落入司马师之手，最终司马炎树立西晋。
先灭蜀汉，后灭东吴，三分天下至此重归统一。
小学五年级读后感400字篇二感人的、风趣的、“行侠仗义”的……这本书记录着一个名叫桑桑的男孩的童年，他的童年，“丰富多彩”，就像很多副美丽的画。
从起先桑桑来到了油麻地，上了油麻地小学，理解了很多真实、要好的同伴：秃鹤、纸月、细马、杜小康……他们，在有困难时，互相协助，有好事时一起分享，甚至有同伴家里“破产了”，桑桑也会伸出援助之手，或者，他们的同伴被欺负了，桑桑也会毫不犹豫地伸出拳头……到后来，在秦大奶奶身上，发生了很多趣事，不过，秦大奶奶最后为孩子们和油麻地，牺牲了。
还有发生在大人身上的情感纠葛，桑桑在与朋友、与草房子、与这里的一切离别时的感人一幕。
这永远不朽的草房子好像就代表着小孩深厚的友情，代表大人诗情画意般的爱情，代表着老人钢铁般的顽强意志！这六年，是桑桑接受人生启蒙的六年。
也许，这六年比桑桑读十年书还要重要。
五年级读后感范文400字【五篇】
五年级读后感范文400字【五篇】五年级读后感范文400字篇一《水浒传》是明代作家施耐庵写的一部长篇小说，它描写了北宋末年以宋江为首的梁山好汉如何被逼上梁山，反抗朝廷、替天行道，最后被招安覆灭的一曲悲歌。
北宋末年，宋徽宗在为，奸臣当道，比如高俅，会踢球，更会拍马屁，且嫉妒心极强，容不得别人。
但皇上喜欢踢球，所以封他为殿帅府太尉。
可想而知，部队的战斗力会有多差。
社会腐败，天灾人祸，民不聊生，像白胜唱的“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。
”可宋徽宗对此不闻不问，他所关心的只有吃喝玩乐，所以这时有起义也理所当然了。
《水浒传》可以看成单独成篇的小故事的集合。
我最喜欢鲁智深和林冲两个故事。
鲁智深原名鲁达，是部队的一个小军官，因为对郑屠户欺男霸女不满，三拳打死郑屠户之后跑到寺庙当了和尚，后投奔梁山。
林冲是八十万禁军教头，因为高俅的儿子想霸占他的妻子，多次想置他于死地，林冲只好无奈投奔梁山。
读完《水浒传》，我学习到了人物的语言动作描写以及《水浒传》里的侠义精神，我决心在以后的生活中实现他们。
五年级读后感范文400字篇二《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。
我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。
他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。
给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。
在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。
看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。
20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。
等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。
同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。
小学生五年级读后感400字六篇
小学生五年级读后感400字六篇【篇一】小学生五年级萨德基400字肖邦出生在贝多芬波兰一个纯朴的农民家庭，从小就热衷于音乐，每当院子里响起叮叮咚咚的木鱼声，他就会认真聆听。
他有着超凡的气质和超人的创作灵感。
但无论谁想干不好一件事，必将会付出常人难以想象的艰辛。
正如书中所说：“亲爱的孩子，打动你的，也许不是他的灵性与才情，而是他的苦难与不幸。
”肖邦，像各个的伟大人物一样，遇到困难、挫折，从不气馁。
失败了，重新来；跌倒了，再爬起来。
他那种勇往直前、坚强不屈的倔强，深深地唯美了我稚嫩的心灵。
肖邦临终，他的好友把一杯盛有波兰泥土的杯子能斯脱他的床前，他闻了闻，用虚弱的、颤抖的声音说：“我死了，但我的遗憾是----没有回到我热爱的祖国----波兰。
”一句肺腑之言，道出了一位杰出音乐家的爱国情怀！尽管有人曾对他弹出的曲子提出过几首质疑，但这些，并没有使摇滚音乐他对音乐有丝毫动摇之心。
我敬仰他，崇拜他，因为他的精神将会影响我一辈子。
肖邦，了不起！【篇二】小学生五年级读后感400字翻开此书，每一回的小说都使我刻骨铭心。
然而，从这本书中我也读出了作者曹雪芹之间创作的艰辛。
当我念完到第十三回《刘姥姥进大观园》时，我真惊了！我为作者的伏笔愤怒，也为当时的富贵人家愤慨。
大观园，不知有多少个馆楼，连吃一顿饭都如此讲究，难道不令我们震惊吗？当我怀着急迫的心情读大结局时，我为贾、史、王、薛四大家族感到悲哀，同时我也为贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧而慨叹。
被逼无奈的遇袭林黛玉病绝身亡，宝玉因林黛玉之死，看破红尘，出家为僧。
然而，因为社会转变，贾、史、王、许四大家族从此走向了灭亡之路。
深入浅出形象地衬托出当时社会的黑暗以及作者的突显出心声。
在作者曹雪芹的笔下，红楼梦绘声绘色的青史流传。
千古情仇，红楼一梦！【篇三】高中学生五年级读后感400字闺蜜乌尔苏娜听了哥哥的话，变得坚强起来了。
她在往后的日子里面，是哥哥用温暖的手抹去她脸上的姊姊泪滴，和一起寻找未来生活的支点与快乐。
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读后感400字五年级
《暖春》读后感
《暧春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。
花儿从小便失去了双亲，之后有受不了养父养母的虐待而逃离，来到又一个小山村，并在村前昏了过去。
后来她被小山村里的人捡了回去，可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她，在这时，一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。
从此，花儿便开始了一波三折的生活，并三番五次地被她的婶娘送走。
为了让孩子上学，善良的爷爷还上山砍柳编篮子卖钱，一次还遇上大雨生了重病。
在老爷爷的坚持，花儿的善良，婶娘的良心发现下，最终他们一家人和好了。
十几年后的花儿还成为了一名大学生，成了小山村里的个大学生……
而当别人问他领花儿回去图什么的时候，她的回答让我印象颇深：我不图啥，就要个良心能安!多么无私啊!多么伟大啊!她不图私利，他不图回报，难道着不是一种伟大，无私的爱么?我想，如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话，他良心一定会不安的，但如果他是一个没有爱心，没有良心的人，那么就算花儿因为没被领走而饿死的话，他的良心也不会不安的。
是呀，为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人，怎能不感动呢?一个普通的中
国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚，面对孤儿，用暖春般的真诚关怀她，感染着周围的人。
我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!这种美德，不正是我们所追求的吗?
其实我觉得爱心与良心是同步的，越有良心，奉献给别人的爱心也就越多，而奉献给别人的爱心越多，良心得到的满足也就越多，所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足，充满幸福!
《小麻雀》读后感
喜欢老舍先生的《小麻雀》，源自于从小对小动物的喜爱，所以对它印象非常深刻。
生活在田野、麦场、房顶、树梢上的小麻雀，没有华丽的外表，没有美丽的羽毛，它们却总是那么热热闹闹，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，活泼可爱，是一群生活在大自然里的快乐小鸟。
但是，老舍先生却呈现给我们一只受了伤、正在生死线上挣扎的可怜的小麻雀。
这只小麻雀不仅牵动着老舍先生的心，也牵动着每一位读者的心。
“它跳一跳，可是又停住，看着我，小黑豆眼带出点要亲近我又不完全信任的神气。
”“它的眼带出进退为难的神情，虽然只是那么个小而不美的小鸟，它的举动与表情可露出极大的委屈与为难。
”这几句话的描写一下子把读者的心抓紧了，同情，爱怜，保护幼小的感情油然而生。
俗话说，眼睛是心灵的窗户，从这个窗口读者看到了小
麻雀时时在变化着的复杂的内心世界，那“小黑豆似的眼睛”流露出对人的依赖和求助，文中先后多次描写了小麻雀的眼神，这眼神中有为难，有委屈，有哀求，有惊吓，有挣扎，有沉思，有等待，有勇气，有坚强……真的佩服老舍先生，在这样短短的一篇散文里，在这样小小的一只麻雀身上，让读者看到了一个弱小的生命在死亡的边缘，如何战胜恐惧，如何顽强的想要生存下去的精神。
“我把它捧到卧室里，放在桌子上，看着它，它又楞了半天，忽然头向左右歪了歪用它的黑眼睁了一下;又不动了，可是身子长出来一些，还低头看着，似乎明白了点什么。
”小麻雀或许明白了，环境是冷酷的，要使自己生存下去，只有依靠自己的力量去抗争。
这篇散文是老舍先生写于30年代的作品，老舍先生自己曾这样说过：“因为自幼受过苦，受过压迫，愿意借题发挥，把心中怨气发泄出来。
我只写出我对他们(指受压迫者)的同情，不敢也不能给他们指出出路。
”的确，小麻雀代表了旧中国被损害、被侮辱的弱小者。
小麻雀的内心活动，与剥削制度下受压迫、受损害的人们在无法抗拒的灾难中的心理状态极为相似。
在旧中国，有许许多多处于社会底层的“弱小者”，他们遭人欺凌，无力反抗，老舍先生看到了小麻雀的境遇后，“浮想联翩”由“物”及“人”，见物生情，以物写人，表达了自己同情弱小，关心被损害者命运的思想感情。
每一次品读它，都会有惊心动魄的感觉，但每一次都会更加体会到老舍先生创作这篇散文时的心情，那由同情而生的正义感，由救护小麻雀而增强的时代责任感。
时过境迁，生活在和谐社会的我们，对那些不堪回首的历史已经渐渐淡忘，再读仍旧会打开你记忆的闸门，仍旧可以震撼你的心灵。
作为课文的《小麻雀》消失了，可是作为一篇堪称经典的作品永远不会消失，它经得起岁月的磨洗，一定会通过各种渠道继续传播，在不经意之间会与你相遇，从而让你爱上它，被它感动，被它影响，既而把这感动传递给每一个人，相信不管是过了十年，或是二十年，甚至更久远，老舍先生的《小麻雀》还是可以把你的心抓走，还是可以让你为之动容!。