高一政治必修一第一单元第四课知识点汇总人教版

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政治必修一第四课知识结构简图及知识点

交换
பைடு நூலகம்消费
决定反作用
生产决定消费的对象、方式、水平和质量，为消费创造动力。拉动经济增长促进生产发展
分配
能够促进
生产
要求决定制度保证反作用
分配制度企业制度
基本经济制度
劳动用工制度经济体制等等… …
大力发展（促进或阻碍）生产力
生产关系
生产与基本经济制度
生产与消费的辩证关系
①决定消费的对象；②决定消生产决定消费费的方式；③决定消费的水平和质量；④为消费创造动力。是生产的目的和动力消费对生产拉动经济增长对生产有导向作用①② 的反作用促进生产发展创造新的劳动力①②③ 必要性：①② 原因重要性：①②③
大力发展生产力措施
我国的基本经济制度
①坚持以经济建设为中心；②提高劳动者素质；③推进科技进步与创新；④深化改革。关于改革：①内容；②性质；③目标。必要性：①②③ 实行原因重要性：①②③④ 公有制的构成：三部分公有制为主体主体地位的体现：①② 基本内容多种所有制经增强公有制的主体地位：①--④ ①个体经济；②私营经济；③外资经济。济共同发展巩固发展公有制经济怎样坚持鼓励、支持、引导非公有制经济发展形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局

2020-2021学年高中政治人教版必修一第四课生产与生产资料所有制笔记(1)

第四课生产与生产资料所有制（笔记）考点1、生产与消费的辩证关系一、生产决定消费——大力发展生产力特别提示：①生产决定消费的对象。

（“从无到有”）（强调生产什么就消费什么）②生产决定消费的方式。

（“从有到多”）消费方式就是怎样消费的问题。

（强调达到同一消费内容和目的的手段不同）③生产决定消费的质量和水平。

（从有到优）【消费的档次和水平包括产品性能的提升，】④生产为消费创造动力。

（从优到想）（强调生产激发起人们的消费欲望、向往、动力）（二）、大力发展生产力1.为什么必须大力发展生产力（1）原因：①理论原因：生产决定消费，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础，生产力是社会发展的最终决定力量。

②现实原因：社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

发展是解决我国一切问题的基础和关键。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务,坚持解放和发展生产力。

③意义原因：只有大力发展生产力：A才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。

B才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性。

C才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。

2.如何大力发展生产力（一个中心，一个主体，两个基本点）①以经济建设为中心，坚定不移地把发展作为党执政兴国的第一要务，贯彻落实新发展理念，建设现代化经济体系，推动供给侧结构性改革，大力发展实体经济，实现高质量发展。

（发展是解决我国一切问题的基础和关键）②全面提高劳动者素质，包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质（人是生产力中最具决定性的力量）③加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新，实施科教兴国、人才强国战略（科技是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志）④深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，充分发挥社会主义制度的优越性（改革是社会主义制度的自我完善和自我发展））难点释疑——我国的改革:⑴内容：调整生产关系中与生产力不相适应的部分（经济体制改革），调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分（政治体制改革等）。

新课标人教版高中政治必修一至必修四知识点总结txt

（2）货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
（1）价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
（4）人民币升值后果
积极影响:
①有利于中国进口。原材料进口依赖型厂商成本下降。
②国内企业对外投资能力增强。在华外商投资企业盈利增加。
③有利于人才出国学习和培训。中国百姓国际购买力增强。
④外债还本付息压力减轻。中国资产出卖更合算。
⑤中国RMB国际地位提高。
负面影响:
①人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力
二、价格变动的影响
1、对人们生活的影响
（1）价格的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。某种商品价格上升人们会减少对它的购买，下降会增加对它的购买。
（2）商品价格变动引起该商品需求量的反方向变化。――需求法则
（3）不同商品需求量对商品价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对粮食、食盐等生活必需品需求量的影响较小。对电视、手机等高档耐用品需求量的影响较大。
④危害不同：前者会直接引起纸币贬值物价上涨，如果居民的实际收入没有增长，生活水平就会下降，购买力降低，商品销售困难，造成社会经济生活秩序混乱；后者引起物价下降，在短期内对居民生活有好处，但物价总水平长时间、大范围下降，会影响投资者的信心和居民的消费心理，导致市场销售不振，对经济长远发展和居民的长远利益不利。
①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

完整版)高一政治必修一知识点总结(人教版)

完整版)高一政治必修一知识点总结(人教版)第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币商品是指能够满足人们需求的物品或服务，必须具备有形、可交换、有一定稀缺性等条件。

商品具有价值和使用价值两个基本属性。

货币的本质是一般等价物，即它本身也是一种商品。

货币的作用是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

货币的职能包括价值尺度、交换媒介和价值储藏三个方面。

社会总需求与总供给不平衡会引起通货膨胀或通货紧缩。

通货膨胀的实质是供小于求，表现为物价上涨和纸币贬值。

通货紧缩的实质是供大于求，表现为物价下降和纸币升值。

长时间大范围的通货紧缩会影响经济发展和人民的生活水平提高。

第二课、多变的价格影响价格的因素包括供求关系、生产成本、政策法规等。

供求关系是决定价格变化的最重要因素。

供不应求时，价格会升高，这时市场处于卖方市场；供过于求时，价格会降低，这时市场处于买方市场。

价格最终是由价值决定的。

商品价格的高低与所含价值量有关，价值量由社会必要劳动时间决定。

社会必要劳动时间是指在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

商品价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。

第三课、多彩的消费消费类型可以按照产品类型和交易方式不同进行分类。

根据消费目的，可以将生活消费分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

消费结构指不同类型消费支出在总消费支出中所占的比重，其方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序，会随着经济发展和收入变化而变化。

因为人们的心理受自然条件、社会环境和个人经历等因素的影响，消费心理往往很复杂，表现为从众心理、攀比心理和求实心理。

为了做理智消费者，应该量入为出、适度消费，避免盲从、理性消费，保护环境、绿色消费，勤俭节约、艰苦奋斗。

第四课、生产与经济制度生产是满足消费的基础，物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。

生产决定消费对象、方式、质量和水平，为消费创造动力。

人的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定。

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第一单元：生活与消费第一课：神奇的货币一、货币的产生1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。

2、商品的基本属性——使用价值和价值①使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。

（注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。

）②商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。

（注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动）③商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。

使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。

任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。

消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。

二、货币的本质1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物；2、货币的含义和本质：①含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。

②货币的本质是：一般等价物。

（一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。

）3、货币的职能①两个基本职能——价值尺度与流通手段a.价值尺度职能（1）含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。

（原因：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。

）（2）价格与价值的关系：所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。

价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。

在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。

（3）货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。

b.流通手段：（1）含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。

（2）要注意流通手段与商品流通的区别。

以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。

流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。

（3）作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。

②货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、流通中所需要的货币量的计算公式。

高一政治必修一第四课知识点总结

高一政治必修一第四课知识点总结高一政治是经济常识部分，内容相对比较简单，但是内容比较散和杂，需要同学们对这部分知识点进行总结，这样同学们学习和复习时才比较方便。

以下是小编为您整理的关于高一政治必修一第四课知识点总结的相关资料，供您阅读。

高一政治必修一第四课知识点第四课生产与经济制度一.发展生产、满足消费1.生产与消费(1)生产决定消费①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力(2)消费对生产起着重要的反作用，消费的发展能促进生产的发展(动力)。

①只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。

②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。

④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

(3)社会再生产的四个环节及各环节间的关系①社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。

②各环节间的关系：A.直接生产过程是起决定作用的环节;B.分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有重要的影响;C.消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

2.大力发展生产力(1)我国必须大力发展生产力的原因A.解决主要矛盾的要求(我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾)B.是社会主义本质的要求。

C.才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;D.才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性;E.才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。

(2)如何大力发展生产力①坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，一心一意谋发展。

②必须全面提高劳动者素质。

③科学技术是第一生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。

④通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

高一政治必修一知识点归纳(2014人教版)

必修1《经济生活》知识点归纳第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1.商品①含义: 是用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A.必须是劳动产品, 不是劳动产品不一定是商品。

B.必须用于交换, 不用于交换的劳动产品不是商品, 交换是商品的基本特征。

C、凡是商品都有使用价值, 但有使用价值的东西不一定是商品。

D.商品一定离不开流通领域, 一旦进入消费领域就成为消费品, 不再是商品。

③商品的两个基本属性:A.使用价值和价值是商品的两个基本属性。

B.使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

C.价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

2、货币①货币的本质就是一般等价物。

②货币的职能: 基本职能: 流通手段, 需要现实货币。

价值尺度, 只需观念上的货币。

贮藏手段, 足值的货币其它职能: 支付手段, 钱与货的交换存在时间差。

例: 工资、利息、税款、地租。

世界货币, 指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能3.纸币:①纸币的含义: 由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

②职能: 代替货币执行流通手段, 支付手段职能。

（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）③发行规律: 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币发行量超过这个限度, 就会引起物价上涨, 影响人民的生活和社会的经济秩序。

④通货膨胀指的是经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象, 货币供应量过多是导致通货膨胀的主要原因之一。

通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象。

⑤解决方法:通货膨胀: 适度从紧的货币政策和量入为出（紧缩性）财政政策。

通货紧缩：积极的（扩张性）财政政策和稳健的货币政策,4、信用工具:（1）结算与信用工具①常用的两种结算方式: 现金结算和转账结算。

②常用转账结算工具——信用卡和支票（2）信用卡:①含义: 信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

②银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

政治必修一第四课知识总结

政治必修一第四课知识总结咱就说政治必修一第四课啊，这里面的东西可真是值得唠唠。

我记得我刚学这课的时候啊，那教室里的气氛就像快下雨前的闷热，大家都皱着眉头，感觉这课就像一座大山似的压在我们头上。

我旁边的同桌，眼睛瞪得大大的，盯着课本，那眼神就好像课本上有啥宝贝能突然蹦出来似的。

这第四课呢，主要是讲生产与经济制度啥的。

生产，这可不得了啊。

我就想啊，咱每天吃的喝的用的，哪一样不是生产出来的呢？就像我早上吃的那个煎饼果子，那做煎饼果子的大妈，那手速快得呀，就像在表演一场精彩的魔术。

她把面糊往那锅上一倒，“哧啦”一声，那声音就像小鞭炮响了一下，紧接着就把鸡蛋、果子、生菜啥的往上一放，三下五除二，一个煎饼果子就做好了。

这就是生产啊，这小小的煎饼果子背后就是一个生产的过程。

这要是没有生产，咱还不得饿肚子啊。

再说说经济制度，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这就像一个大花园，公有制就是那最粗壮的大树，多种所有制经济呢，就像是各种各样的花花草草。

这大树给花园提供了最坚实的支撑，那些花花草草呢，又让这个花园变得五颜六色，充满生机。

我就跟老师说：“老师啊，这公有制就像一家之主，得把大方向把握住，那些多种所有制经济就像家里的小孩子，各有各的本事，让这个家变得更热闹。

”老师听了就笑了，说我这个比喻虽然有点怪，但是还挺形象。

咱还得说说企业和劳动者。

企业就像一艘大船，劳动者就是船上的水手。

我去参观过一些企业，那大厂房里啊，机器轰隆隆地响着，就像打雷一样。

工人们穿着工作服，在机器之间穿梭，那专注的神情，就像在守护着什么宝贝。

那些企业的老板啊，就想着怎么让这艘大船开得又快又稳。

他们要考虑市场的风向，就像水手要看天气一样。

要是市场需求变了，就像风向变了，那企业就得赶紧调整帆的方向。

劳动者可不容易啊。

我有个亲戚就是劳动者，每天早出晚归的。

我看着他那疲惫的脸，眼睛里都是血丝，我就心疼。

他说：“咱不努力干活，咋挣钱养家啊。

”他每天在那流水线上，重复着同样的动作，但是他知道，他的每一个动作都关系到产品的质量，就像一颗小螺丝钉，虽然小，但是缺了它，机器就可能运转不了。

人教版政治必修一知识点(精心整理版)

第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1.商品1）含义：用于交换的劳动产品2）基本属性：价值和使用价值①是什么？凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值②关系如何？使用价值是价值的物质从承担者；商品是使用价值与价值的统一体2.货币1）产生：是商品交换发展到一定阶段的产物2）含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品3）本质：一般等价物4）基本职能：价值尺度，流通手段①价值尺度（某商品值50元）A什么叫价尺度？货币所具有的表现和衡量其它一切商品价值大小的职能B货币执行价值尺度的特点？不需现实只需观念的货币C什么叫价格？货币表现出来的商品价值/价值的货币表现形式②流通手段A什么叫流通手段？货币充当商品交换媒介的职能B货币执行流通手段的特点？必须是现实货币，不能是观念货币C什么叫商品流通？以货币为媒介的商品交换D比较物物交换与商品流通的关系？商品流通有货币为媒介，商品流通比物物交换更容易E公式：商品-货币-商品（W-G-W）5）其它职能：贮藏手段（保值），支付手段，世界货币（支付手段与流通手段的区别：支付手段-延时支付，流通手段-现时支付）3.纸币1）产生：由铸币产生2）优点：制作成本低，易于保管、携带和运输3）含义：是由国家（或某些地区）发行并强制使用的4）发行/流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度5）公式：流通中所需货币量=价格总数/流通次数二、信用卡、支票和外汇1.经济往来时常用的结算方式：现金，信用卡，支票2.信用卡1）含义：具有消费，转账结算，存取现金，信用贷款等功能的电子支付卡2）优点：集存款，取款，借款，消费，结算为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费等诸多便利3.支票1）含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据2）种类：转账支票，现金支票4.外汇和外率1）外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段2）汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率5.汇率变化与币值变化关系外币贬值，外币汇率下降本币升值，本币汇率提高6.人民币币值利弊利：有利于出口，出国旅游和留学，对外投资，意味着国际地位提高弊：不利于出口，不利于吸引外商投资，加大就业压力，造成外汇储备相对减小7.保持人民币币值基本稳定的含义及意义保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对保持人民币汇率稳定，对人民生活安定，经济社会持续健康发展，对全世界金融稳定、经济发展具有重要意义。

(完整版)人教版高中政治必修一知识点

第一单元生活与消费第一课神奇的货币揭开货币的神秘面纱1、商品的含义：用于交换的劳动产品，就称为商品。

2、商品的基本属性：商品是使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）的统一体。

3、价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

4、货币的本质：货币是从商品中分离岀来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物。

3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

（1）价值尺度（观念货币）：①含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格：用一定数量的货币表示岀来的商品价值。

价值决定价格，价格体现价值。

（2）流通手段（现实货币）：①含义：货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通：以货币为媒介的商品交换。

公式：货币一商品一货币（3）货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。

4、金属货币与纸币：（1）纸币的含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

（2）纸币的本质：纸币只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使用。

（3）纸币的发行：纸币的发行量等于流通中所需要的货币量。

（流通中所需要的货币量二商品价格总额/货币流通次数二⑷价格水平X待售W数量IG流通速度）5、通货膨胀：指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。

6、通货紧缩：物价总水平持续下跌的现象。

信用卡、支票和外汇1、结算方式：现金结算，转账结算。

2、信用卡功能：信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费。

（简捷、安全、方便等优点）3、外汇和汇率：（1）外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

（2）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

★ （3）汇率的波动及影响（保持人民币币值稳定的意义）：保存人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。

高一政治必修一第四课知识框架

高一政治必修一第四课知识框架嘿，朋友们！今天咱们就像探险家一样，来探索高一政治必修一第四课的知识框架，那可真是个充满奇妙宝藏的地方。

首先呢，这一课就像一个大超市，里面摆满了各种经济制度的商品。

我国的基本经济制度就像是超市的布局框架，公有制为主体，多种所有制经济共同发展，这就好比超市里有主打商品，也有琳琅满目的特色小玩意。

公有制经济啊，那可是超市的镇店之宝，像超级英雄一样，在国民经济中占主体地位，国有经济更是这个超级英雄里的钢铁侠，掌控着国民经济的命脉，对于关键行业和领域那是一夫当关万夫莫开，比如军工、能源这些重要的领域，国有经济就像定海神针一样稳稳地扎在那里。

而多种所有制经济呢，就像是超市里那些充满创意的小众品牌，个体经济像是街边灵活的小摊贩，私营经济则像一群活力四射的创业者开的公司。

他们虽然规模可能没有公有制经济那么大，但就像小蚂蚁一样，虽然小却充满力量，在促进就业、繁荣市场方面那可是八仙过海各显神通。

再说说分配制度这个有趣的部分吧。

分配制度就像分蛋糕，按劳分配为主体，多种分配方式并存。

按劳分配呢，就像是按照每个人干活的多少来分蛋糕，你付出多少劳动就拿多少蛋糕，多劳多得，少劳少得，这很公平公正，就像一场马拉松比赛，跑得远就有更多的奖励。

而多种分配方式呢，就像是在蛋糕上添加不同的佐料。

按生产要素分配就像是看你对做蛋糕有哪些独特的贡献，你出了技术，就像给蛋糕加了独特的配方，那你就能分到相应的一块；你出了资本，就像提供了做蛋糕的钱，也能拿到属于你的那部分。

生产资料所有制和分配制度的关系啊，就像是厨师和菜谱的关系。

生产资料所有制这个厨师决定了有哪些食材（生产要素）可以用，而分配制度这个菜谱就规定了这些食材怎么分配到每个人的碗里。

还有关于我国社会主义市场经济体制这部分呢。

市场经济就像一个超级大的游乐场，市场在资源配置中起决定性作用。

市场就像一个看不见的魔法师，通过价格、供求、竞争这些魔法棒来指挥资源的流动，哪里需要资源，它就像风一样把资源吹向哪里。

高中政治人教版新教材必修1中国特色社会主义第四课必背知识点-3页

中国特色社会主义必背知识点第四课第一框中国特色社会主义进入新的时代1、地位：中国特色社会主义进入新的时代是我国发展新的方位。

2、内涵：（1）这是继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。

（2）这是决胜全面建成小康社会，进而全面建成社会主义现代强国的时代。

（3）这是全国各族人民团结奋斗，不断创造美好生活，实现全体人民共同富裕的时代。

（4）这是全体中华儿女努力同心，奋斗实现中华民族伟大复兴的时代。

（5）这是我国日益走近世界舞台中央，不断为人类做出巨大贡献的时代。

3、意义：（1）意味着这是中华民族迎来从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃，这是迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景。

（2）意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义的伟大旗帜。

（3）意味着中国特色社会的道路，理论，制度，文化不断发展，拓展了其他发展中国家走向现代的途径。

4、主要矛盾：（1）内容：我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

（2）如何解决新社会的主要矛盾：①明确我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国仍是世界上最大的发展中国家②坚持“两个没有变”：我国处于社会主义初级阶段基本国情没有变、世界最大的发展中国家的国际地位没有变③坚持党在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点）：党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

5、如何坚持和发展新时代中国特色社会主义：要一以贯之（1）坚持和发展中国特色社会主义（2）推进党的建设新的伟大工程（3）增强忧患意识，防范风险挑战，开新局与伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命。

第二框：实现中华民族伟大复兴的中国梦中国梦：1、含义：实现中华民族的伟大复兴2、本质：实现国家富强:要全面建成小康社会，并在此基础上把我国建成富强文明和谐民主美丽的社会主义现代化国家，民族振兴：使中华民族自立于世界民族之林，，人民幸福：使人民达到共同富裕的幸福生活。

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第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。

原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

③货币的职能：4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。

影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。

影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。

第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素：2、供求影响价格。

①供不应求，价格升高。

A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。

②供过于求，价格降低。

A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。

B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。

3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。

①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。

（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。

商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。

人教版高中政治必修一知识点总结

人教版高中政治必修一知识点总结人教版高中政治必修一知识1第一课：货币（一）货币的本质考点1：商品的基本属性1．商品的含义：用于交换的劳动产品。

2．商品的基本属性：价值和使用价值。

（1）价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

（2）使用价值和价值是商品的两个基本属性。

（前者是自然属性，后者是社会属性）（3）商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。

考点2：货币的产生和本质1．货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

2．货币产生：物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。

3. 货币的本质：是一般等价物。

考点3：货币的基本职能1.价值尺度含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

原因：货币本身是商品，有价值。

要求：执行这个职能只需要观念上的货币，不需要现实的货币。

2.流通手段含义：货币充当商品交换的媒介的职能。

表现形式：商品—货币—商品。

以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

要求：货币执行这个职能必须用现实的货币，不能用观念的货币。

3.除了价值尺度和流通手段的基本职能外，货币还有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。

考点4：金属货币与纸币1金属货币：具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。

2．纸币含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的。

３．纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。

如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币的发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

流通货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通次数。

考点5：货币与财富1.货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。

2.货币并不神秘：不应盲目崇拜，从货币的起源看，它是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品，从职能上看，它具有价值尺度，流通手段等基本职能。

高一政治必修一第四课知识点

高一政治必修一第四课知识点第四课产业和劳动者一、三大产业：1、农业是国民经济基础：(1)按照人类生产活动的历史顺序和各种行业的性质，可将它们归结为三大产业：第一产业是农业，第二产业是工业和建筑业，第三产业是第一、第二产业以外的所有行业的总称;(2)农业是国民经济的基础，粮食是基础的基础;(3)我们要高度重视农业生产，在经济发展的任何阶段，农业的基础地位都不能削弱，而只能加强;(4)面对我国农业发展的严峻形势，要彻底改变我国农业基础薄弱的现状，必须走发展高产、优质、高效农业的道路;(5)乡镇企业在推动农村经济快速增长中发挥着举足轻重的作用，已成为我国农村经济的重要支柱;2、工业是国民经济的主导：(1)工业是国民经济的主导。

工业的主导作用主要变现为：工业是过密经济各部门进行技术改造的物质基础;(2)一个国家的工业发展水平，直接决定着这个国家的技术水平和经济发展水平。

要实现我国的社会主义现代化，必须大力发展工业;3、积极发展第三产业：(1)第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征;(2)在我国，发展第三产业具有重要意义：第一，加快发展第三产业，可以有效地推进我国的工业化和现代化;第二、加快发展第三产业，可以扩大就业领域和就业人数，保证社会安定;第三，加快发展第三产业，可以显著提高人民生活水平，改善生活质量、可以推动社会主义精神文明建设;二、劳动者的权利和义务：1、劳动者的主要权利和义务;(1)劳动者的主人翁地位是由劳动者享有的基本权利与劳动者履行的基本义务构成，是通过劳动者实现权利与履行义务体现出来的;(2)在社会主义制度下，劳动者的权利和义务互相依存，不可分离，是统一的。

只有坚持权利和义务的统一，才能充分体现劳动者的主人翁地位;(3)提高职业技能是劳动者必须履行的义务;(4)一个国家的劳动者技能水平代表着这个国家的技术实力甚至生产力的水平;(5)为适应未来社会，劳动者必须不断提高职业技能;(6)遵守职业道德也是劳动者应该履行的义务;(7)职业道德是指从事一定职业的人们在其特定劳动中的行为规范和准则。

高中政治知识点总结必修1-4(人教版)

《经济生活》复习指南（标示★的为复习的运用内容）第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义：商品是用于交换的劳动产品。

劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。

商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。

商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。

2、货币的含义、本质和基本职能含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。

当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。

货币的本质：是一般等价物。

货币的基本职能：是价值尺度和流通手段。

价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。

流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能则需要现实的货币。

3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。

国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。

纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。

通货膨胀和通货紧缩“通货”就是指流通中的纸币。

通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。

4、信用卡的含义、功能及优点广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

狭义的信用卡是指商业银行信用卡。

它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。

使用信用卡可以减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。

5、外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率是指两种货币之间的兑换比率。

如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币，说明外币升值、外币汇率上升；反之，说明外币贬值、外币汇率跌落。

高一政治必修一知识点总结(人教版)--新版

高一政治必修一知识点总结(人教版)第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。

原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

③货币的职能：4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。

影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。

第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素：2、供求影响价格。

①供不应求，价格升高。

A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。

②供过于求，价格降低。

A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。

B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。

3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。

①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。

（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。

高中政治必修一第四课笔记

高中政治必修一第四课笔记第四课中国革命史一、革命史的历史意义①革命史的意义1. 总结历史经验，吸取历史教训2. 照顾历史大规律，全面了解中国革命的发展历程3. 指导革命实践②中国革命史的时期划分：1. 资本主义革命时期：从1840年鸦片战争之后到1949年中华人民共和国成立2. 建国初期：从1949年到1954年3. 建设阶段：从1955年到1976年，从毛泽东死后到毛泽东同志复活时期4. 改革开放时期：从1977年到今二、资本主义革命时期①资本主义革命时期，科学文明向中国的传入，资本主义的一丝开始在中国出现1.洋务运动：大革命前的改良运动2.辛亥革命：从历史上讲，称为中国革命的鼻祖②辛亥革命的结果1. 灭掉清帝地的封建君主的权力，推翻封建统治2. 代之以民主共和制度，成功建立中华民国，出现总统和立法和司法三权分立，实现人民统治三、民国及其结果①民国时期，中国社会经济出现比较快的发展，各项进步的前提是“四大法宝”1. 军队改革，建立民国军队2. 政府改革，推行议制3. 学制变革，建立立法机构4. 金融体制改革，发行国债②民国时期虽然有一些进步，但民国也有很多缺陷1. 政治上，统治者追求功名，不愿实施真正的民主政治，也不愿强力限制军队力量2. 经济上，民国时期严重缺乏全国性的基础设施，中外资本大量投资，社会上劳动者极其贫寒，农民和工人虐待非常严重3. 文化上，历史意识不强，军队文化缺失，社会进步意识欠缺四、新民主主义革命的发源①新民主主义革命的发源，是国民党早期改革主义者以及中国工人运动和中国社会主义运动开展新民主主义革命运动1.中国工人运动获得一定胜利，具有许多革命成果2.中国社会主义运动的发展，毛泽东主义以中国革命的新民主主义建设获得胜利3.共产党发起并领导抗日战争，实现中国人民的民族独立，为中国的革命发展提供根本的保证②中国革命的新民主主义建设，成功实现革命目标，建立中华人民共和国1. 完成资本主义革命的任务，结束封建统治，建立人民民主共和政治2. 中国社会主义经济体制得以建立，并逐步实现改革开放3. 中国社会持续稳步发展，实现中国梦。