最新一年级语文预习要求的五个环节

课前预习是课堂高效学习的基础，良好的预习习惯将大大促进学习成绩的提高。预习，让我们从一年级开始。如何预习呢？我学生的班主任薛老师教给我们要过“五关”——

第一关：标好自然段

用铅笔在课文的每一自然段前面标上序号。这一方面是为了弄清楚课文的脉络，另一方面也是为了上课时听讲更方便。因为老师一定会说：“第X自然段告诉我们……”或者说“让我们来看看第X自然段。”……

当然，对于只有一个小节的诗歌就不必标段了。

第二关：读准生字词

书后绿线格和田字格中的生字都要能在课前借助拼音准确认读。这是课文中的“拦路虎”，如果不能读准，课文就无法朗读了。个别同学刚开始可能会有点难度，要多读几遍，一开始可以拼读，然后要能看到就直呼出来，甚至去掉拼音也能认出汉字，看见字会组词。第三关：读通顺课文

在读准生字词的基础上，借助拼音将课文读通顺很重要。一般说来，课文至少读五遍，摆“正”字，读到正确、流利为止。只有读通了课文才有可能理解课文。

第四关：划出生字词

把书后田字格、绿线格中生字在课文里的位置找出来，把田字格中的生字在文中圈出来，想想这些词语的意思。

第五关：提点小问题

学贵有疑。会读书的孩子应该会提问，会提问的孩子一定善学习。读了一篇新课文，小脑袋里产生了什么疑问？有哪些不懂的地方？可以在相应的地方打个小问号，上课的时候专心听。如果老师没有讲到，那就要去问老师。当然，如果能通过自己的方式去解决小问号，那样更好！

前四关是最基础的要求，第五关是有点难度的。孩子们可以根据自己的实际情况酌情考虑。

希望每一个孩子都能养成预习的好习惯。起始阶段还需要家长的支持、督促与鼓励。一分耕耘一分收获，让我们共同播种！四年级

数学上册书中计算姓名：

第一组

1、竖式计算

135×45= 54×312= 408×25= 47×210= 11×11

80÷40= 94÷20= 246÷60= 360÷30= 127÷21=

54×138= 312×25= 460×23= 102×15= 99×99

263÷27= 602÷31= 487÷18= 961÷19= 108÷18=

2、脱式计算

360÷（12＋6）×5 360÷[（12＋6）×5] 459×（76－50）3、简便计算

35×2×5 ( 60×25 ) ×4 ( 125×5 ) ×8 ( 3×4 ) ×5×6 第二组

1、竖式计算

164÷20= 210÷70= 780÷60= 460÷80= 302÷48=

208×24= 437×28= 26×137= 82×403= 624×78

846÷18= 728÷13= 900÷60= 900÷12= 218÷42=

253×56= 503×32= 45×240= 336÷21= 858÷39=

2、脱式计算

120÷[（8＋4）×2] 400÷（51－46）×8 （227＋26）÷11 3、简便计算

36×3 58＋39＋42＋61 39×101 35×68＋68＋68×64

85×82＋82×15 （125×25）×4 167＋289＋33 25×41

第三组

1、竖式计算

552÷69= 536÷8= 315÷9= 216÷3= 312÷4=

48×23= 603×34= 72×124= 25×112= 46×589

150×40= 77×209= 26×137= 82×403= 503×32

54×138= 312×25= 460×23= 102×15= 44×25

2、脱式计算

400÷[（51－46）×8] （105×12－635）÷25 120÷（8＋4）×2

3、简便计算

25×37×4 （125×12）×8 27×45＋27×55 13×102 378＋527＋73 （10＋7）×6 （20＋4）×25 5×289×2