活动主持词开场白范本5篇

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

活动主持词开场白范本5篇

活动主持词开场白篇1

尊敬的各位领导、各位来宾!女士们、先生们、朋友们:

宝地迎宾至,桂香传真情。

在__x商场开业之际,我们迎来了各位领导和各位嘉宾,您们的光临,为庆典增添了喜庆和欢乐。多年来,民联企业在各级领导、社会各界的关心与支持下,不断发展进步,取得了初步成就。__x商场的创办与开业同样得益于今天在座的全体嘉宾的鼎力支持!再一次对各位领导和来宾光临今天的__x商场开业表示的欢迎和衷心的感谢!

我们热忱欢迎各位领导亲临__x商场指导工作,欢迎各位有识之士与我们携手合作,共谋发展!

为了迎接各位的到来,与大家共渡美好时光!现在我提议:

为__商场美好、繁荣的明天,为相聚美丽的温泉,为大家的健康、平安、幸福庆贺!

活动主持词开场白篇2

一、开场9:00—9:10

由总园教师表演开场舞,进主持。

陈:谢谢总园老师给我们带来精彩的开场舞表演,让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢!

袁:亲爱的老师们还有各位家属朋友们!

合:大家新年好!

袁:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美好的时光。

陈:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让我们尽情地遨游。

吴:今天,我们欢聚一堂、欢歌笑语。

陈:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

袁:株洲学前教育集团“难忘”年终工作总结暨新年联欢会

合:现在开始!

活动主持词开场白篇3

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:今天我们很高兴相聚在这里,举行公共管理学部本部校区和中科院校区红五月合唱比赛

女:五月红色,是一部历史,记录着中国共产党带领人民英勇奋斗的艰苦历程;

男:五月红色,是一部画卷,展现了中国共产党带领人民波澜壮阔的壮丽画卷;

女:五月红色,是一部部凯歌,传承着中华民族可歌可泣的英雄史诗;

男:五月红色,是一座座丰碑,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹。

女:伟大的五四运动距离今天已有八十九年了,伴着八十九年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

男:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

女:在这段历史的时空里,一群热血的青年男儿,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

男:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

女:今天,我校再一次举办了以纪念五月革命为主题的红五月大合唱活动男:今天就让我们共同奏响一曲盛世欢歌。传承美德,点亮红色~

活动主持词开场白篇4

同志们:

春节已过,开学也有一周多,我们的各项常规工作已步入正轨,小课题研究等教育科研工作已提到议事日程。为落实局领导有关小课题研究的要求,确保小课题研究不走过场和出成果、出人才,今天我们召开“小课题研究”专题座谈会。

召开座谈会的内容目的是:总结、交流上学期小课题研究经验,明确本学期研究任务和工作要求,营造更加浓郁的研究氛围,确保扎实有效地推进小课题研究工作。参加座谈会的人员:__区全体小课题研究人员

会议的议程有三项:

1、下面,由杨__优秀小课题主持人发言;

2、下面,由校办请李__主任总结小课题工作;

3、首先由我宣读本单位“优秀小课题研究方案”、“我说小课题研究优秀征文”、“优秀教育叙事或教育案例名单(含作者姓名和作品题目)”

会议进行第一项:由杨__优秀小课题主持人发言;

会议进行第二项:由校办请李__主任总结小课题工作;

会议进行第三项,由我宣读本单位“优秀小课题研究方案”、“我说小课题研究优秀征文”、“优秀教育叙事或教育案例名单(含作者姓名和作品题目)”

同志们,今天的座谈会很成功,大家都做了处分的准备;去年以来,大家都能按照教育局教科所的要求,认真完成小课题工作,我也申报了小课题,通过多半年的工作,我感受到了开展小课题研究具有很重要的意义

1.开展小课题研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主体对于“教育应然”的理性认识和主观要求,它经常支配着教师的教育教学活动。教育理念属于理性认识,这种理性认识只有在感性认识的基础上才能形成,也只有通过实践才能得到检验。开展小课题研究,必然要有充分的依据,这个依据最根本的就是教育理念。开展小课题研究可以促使教师更清楚地意识并思考自己的教育理念,并自觉地选择更科学教育理念。

2.开展小课题研究有利于教育理论的学习和运用。小课题研究也是为了解决实践中的热点或难点问题。为了解决这些问题,教师必须学习相关的教育理论,并在理解的基础上,运用教育理论来分析和指导教学实践。这种学习是基于教师解决问题的`需要而产生的,学习材料是自己选择的,学习所得理解深刻,又能灵活地运用,因而能有效地提高教师的理论水平。

3.开展小课题研究有利于消除对教育科研的神秘感。小学教师搞教育科研,直接目的和最终目的都是为了教育。开展小课题研究实际是在进行行动研究,这种研究获得成果可以马上应用到教学实践中去。

正是因为小课题具有以上意义,所以希望大家严格按照市教育局的要求,努力做好今后的工作,充分发挥教科研的引领作用,为振兴__区教育事业做出积极的贡献。

活动主持词开场白篇5

各位评委老师,同学们:

大家下午好!今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐;今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统将在这里升华,文化将在这里更生。为了让同学们去泛舟诗海,在诗歌的世界里畅游,陶冶情操,涵养性灵,诗意的成长,做个有品味的人,今天,我们高二年级特意组织了这次诗歌朗诵大赛。首先,请允许我们介绍一下今天到场的特邀嘉宾和评委老师

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!高二年级诗歌朗诵比赛现在开始!

1、八年的苦痛岁月已经过去,但我们应该记住历史!或许我们没有亲身经历过,但现在我们可以跟随艾青的脚步,重回那些年我们一起经历过的痛。请欣赏由高二(2)班带来的《雪落在中国的土地上》。请高二(3)班做准备

2、谁,在黄土地的富饶里,耕种着自己坚韧不拔的名字;谁,为我们的青春种下不灭的种子?是您,我亲爱的祖国,让我们高歌与鲜艳的红旗之下。下面

相关文档
最新文档