老师推荐学生的推荐信范文15篇

老师推荐学生的推荐信范文15篇

老师推荐学生的推荐信范文1

尊敬的指导：

您好!

很荣幸您能在百忙之中翻阅我的推荐信，谢谢!今向贵单位推荐我系毕业生某某同学。该生辽宁省，是某某有色金属工业学校的一名。

在校期间，他认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来他努力学习专业知识，从各门课程的根底知识出发，努力掌握其根本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并获得了良好的成绩，屡次获得奖学金。在学好专业知识的根底上，他还自学了电脑方面的一些知识，比方：电脑一般故障的排除、文字处理与排版。

理论是检验真理的唯一标准。所以该生利用暑假期间到某某电器公司实习电路的配线和故障排除，还安装了某某中学的语音室的电路等。课余时间他还要到图书馆为同学们效劳，在图书馆和阅览室里他学到了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，效劳于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正表达自己的自身价值!他坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩!

"器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。"该同学坚信：只要找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给他一片土壤，他会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到他的.成功，而且可以收获整个秋天。这就是他的自信和才能的承诺。

剑鸣厘中，期之以声。热切期望某某同学的拳拳寸草心、浓浓热诚情能与您同呼吸、共命运、同开展、求进步。请各位指导给他一个时机，他会用行动来证明自己。

最后，衷心祝愿贵公司事业兴旺、蒸蒸日上。

推荐人：

年某某月某某日

老师推荐学生的推荐信范文2

尊敬的领导：

我校某某级某某本科班学生某某将于某某年某某月至某某年某某月进行为期某某周的毕业临床实习。

该学生入学四年以来，系统学习了中医学的各门基础和临床课程，并学习了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实习。

毕业实习是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的.重要阶段。凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实习为盼。

实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定，实习结束后，请贵院各科室负责医师某某填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。

推荐人：

年某某月某某日

老师推荐学生的推荐信范文3

尊敬的领导：

同学是以优异成绩直升进入某某省某某中学的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到X年的时间就取得了某某市第X、某某省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省X等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第X，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，

可以说把工作交给他是再放心不过了。

出于对某某学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书籍的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

同学是一个有理想有抱负的.学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路，相信他将来一定会有非同一般的建树！

鉴于以上情况，我们认为同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：

年某某月某某日

老师推荐学生的推荐信范文4

尊敬的：

您好！我是的高中化学老师，负责两年的化学学习。在这两年里，同学给我留下了非常深刻的影响，同时带给我许多感动，这是我愿意为他写推荐信的原因，在此向您推荐一位善于独立思考的优秀学生。

回忆我刚刚开始教这个班时，对每个人的。情况都不很了解，因此我就从考试入手来观察他们。我发现考虑问题常常不能联系到这个问题的.本质，更多的按规律机械性的做题。比如在电化学那块，化学方程式应该是按照氧化还原配平书写，但是同学总是死记硬背，换了另一种题，就不是死记的公式能解决的了。在我向同学点明这一点后，同学经常来向我请教有关于氧化还原方程式配平，他总是先提出自己的想法，然后再认真地请教我，把我的方法和他的方法相比较，进而找到他的不足之处。我觉得对于学生来说，常能提出问题并且认真地改正过来，这是一件十分难能可贵的事情。果然同学在下一次考试中取得了很好的成绩。

主动是同学学习化学的优点，这一点从他的笔记就能看出来，在我查收同学们的笔记的时候，他的笔记给我留下了最深刻的印象，与传统好学生工整的笔记不一样，他的笔记有一点乱，许多知识点旁边都引出了问号，我那时才意

识到，为什么他总来问我问题，原来都源于这里。也许许多同学认为这样做没有必要，但是明白这些问题无疑会让你对这个知识点有更加深刻地了解，这一点在有机化学很有体现。

所以我们在学习有机化学时，同学的成绩非常突出。因为有机化学特别突出本质，只要明白这个有机物有什么样的性质，反应时如何拆断键就可以在做题时以一应百，同学正是抓住了这一点，这和他积极向上的态度是分不开的。

高中两年同学给我留下了非常深刻的印象，他不仅是一个学习方法高效、学习态度端正的学生，还非常乐意帮助同学，他影响了班里的许多人，对此我非常感动。在此，我再次诚恳的向贵校推荐同学同学。

推荐人：某某

20某某年某某月某某日

老师推荐学生的推荐信范文5

老师：

你们好，新年快乐！

关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的，就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情，我认为这个作法很好，这对于家园共建，共同引导孩子茁壮成长是很有意义的，给老师的小学生特长推荐信。

李某某小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，某某小朋友很能和小朋友们处得来，尤其是刚刚置身于一个生疏的环境中的时候，他表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友常常夸他，春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些，某某小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子，是否获得好名次或者表现最优异他不是很介意；但是他对自己用心做出来的成果（实物或者某件事情等等）特别希望老师和家长的肯定，他特别介意别人误解他的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、包容他，给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力，希望能经常在课堂上给他答复以下问题的时机，让他的自信心不断地增强。

在日常的学习中，据我们的观察，某某小朋友在思维方式上，逻辑性比较强，学习和承受新事物的才能很强；他喜欢安静，喜欢读书，尤其是百科知识