小学消防安全演练方案6篇
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具体安排：
总顾问：沈玉芬
总指挥：王晓奕
参与部门：校长室、科教处、德育处、年级组、体育组及全体任课教师
一、演练时间安排（四次）：
1. “火灾紧急疏散演练”2018年3月28日
2. “消防器材使用观摩”2018年4月25日
3. “地震紧急疏散演练”2018年5月16日
4. “火灾地震紧急疏散演练及逃生技巧观摩”2018年6月6日
四年级：5-8班从1号楼东楼梯下沿花坛进场，5班带头；1-4班从中楼梯下南出口沿花坛进场，4班带头。
五年级：1-8班从西楼梯下，5-8班先走，1-4班后跟，经过程开甲雕像北侧进场。
六年级：1-4班从中楼梯走，沿名人大道走南北大路入场，5-12班从东楼梯下经过梧桐路靠内侧走南北大路入口进场。
综合楼：
科学教室：从行政楼一楼大厅赶往舜湖广场。
2.确定参与年级和观摩流程【负责人：谭瑜萍】
3.学生观摩具体流程与时间安排【负责人：沈利】
4.观摩各项准备：消防器材、逃生器材、其他桌椅话筒等【负责人：乔国锋】
5.拍照、摄影【负责人：秦李鸣】
6.场地与宣传背景【负责人：严玉根、王美良】
7.学生活动过程护导【负责人：各年级组长、各班班主任班辅导老师】
附：疏散路线：
一年级1、2、5、6、9、10班从走西楼梯；3、4、7、8、11、12班从东楼梯走，进入舜湖广场。
二年级1-4班从走廊的入口进，4班带头，南入口中间入场；5-8班从西楼梯走，8班带头，南入口靠花坛走；二9、二10跟着三1三2从中楼梯口程开甲雕像南靠花坛走。
三年级：1-2班从中楼梯出程开甲雕像南靠花坛走，2班带头；3-6班从二号楼中楼梯下南北连廊走，6班带头，程开甲雕像南靠雕像旁入场；7-9班从南北连廊走，程开甲雕像北靠雕像入场。
2、地点：教学楼
3、内容
(1) 火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解，逃生演练方法、逃生演练路线等。学
生在各个班级收听讲座。(因为前期松原时有地震，且不能确定是否有大震，所以时刻准备防震。
小学消防安全演练方案6篇
【篇一】
指导思想：为进一步加强师生安全意识，让全体师生在“火灾、地震”等突发险情来临时，能做到临危不惧，懂得自救，能深入地了解逃生常识，熟悉学校紧急疏散的程序和线路,锻炼师生在发生突发险情时的有效反应能力。同时掌握消防器材的基本操作方法，提高全体师生的消防自救能力。盛泽实验小学特制定如下方案，组织进行相关的消防演练活动。
三楼至五楼专用教室：每层楼靠东边的四个班级从行政楼中楼梯下至舜湖广场；每层楼靠西边的四个班级经行政楼西楼梯下到舜湖广场。（按三、四、五楼顺序，楼下先行，楼上班级紧随其后。）
返回教室路线：原路返回，先进的班级后退场。
三、消防器材使用和逃生技巧观摩
1.与蓝天救援队主讲教师确定观摩表演内容及沟通工作【负责人：周锦】
活动小结：总结疏散用时及现场出现的问题
疏散要求：Leabharlann Baidu
（1）迅速撤离：听到警报铃声后各班马上走出教室，快速排好队伍，按预定通道有序到达指定地方。班与班之间衔接紧凑，不拖拉。
（2）安全要求：下楼梯时快走，不能拥挤，防止踩踏。疏散至广场的班级，到广场入口处不要再集中，直接跑步进广场。
（3）岗位职守：各带班老师（班主任、辅导员）及时组织学生快速排队、按照制定通道，有序撤离到地面，其它教师及行政人员到各指定楼层组织疏散，确保疏散通道畅通，并处理突发事件。
4、先学生后教师，先女生后男生。
三、演练准备要求：
1、政教处：根据活动方案，向全体学生宣布，明确职责。
2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生信号之前，学生统一在各自的教室内听令行事。
4、听到逃生信号之后，有秩序的从教室中跑出，用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在体
8.新闻发布及微信平台推广【负责人：沈霞、秦李鸣】
【篇二】
一、活动目的：
1、切实提高我校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到火灾或其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的疏散。
二、演练原则
1、服从指挥 。
2、有组织 ，有秩序，行动迅速。
3、高楼层优先 (地震时低楼层优先)。
(天雨顺延，具体时间另行通知)
二、火灾（地震）紧急疏散演练要求
地点：盛泽实验小学（舜湖校区）
整体要求：
1. __：每班利用班队课（或晨会）提前告知学生将进行紧急疏散演练,对学生进行自救 __活动,如逃离火灾现场时要用湿毛巾捂住口鼻等。加强安全教育，并将本次演练方式、逃生路线告知学生。
2.带班要求：正式演练时，由班主任带领本班学生按指定路线逃生。领队老师要组织好学生有序地参与演练活动，确保学生安全。
行政楼：刘冬亚
新教学楼西：朱秋虹 新教学楼东：于毓青
疏散时间：20分钟
5.疏散准备：
场地器材组：学生准备手帕。总务部门协助完成演练场地布置。【负责人：乔国锋】
疏散引导组：组织学生在广场上集中。【负责人：蔡茂华】
医疗救护组：准备好药箱等【负责人：庄雅英】
信号发布组：提前准备好司令台话筒和警报音乐，广场和教室警报同时拉响。【负责人：秦李鸣、范方荣】
委带领下按规定的顺序(先高楼层后低层;如发生地震，地震报警以离出口最近的班、人为先)路线逃
出教学楼，到达田径场，按上间操时各班站队顺序站好，集中清点人数，逐级上报。(班主任、副
总指挥、总指挥)
5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。
四、时间、地点、内容
1、演练时间：201X年3月13日 15：30~16：10
摄影摄像组：各楼道学生疏散照片、广场上大场景照片、观摩表演照片【负责人：袁益娇、王诗莹】
电子屏：盛泽实验小学xx~2018学年第二学期紧急疏散演练【负责人：王美良】
6.疏散流程：
疏散预警：警报声响起，以示险情发生。【负责人：秦李鸣、范方荣、乔国峰】
安全疏散：听到警报声，各班级在班主任的带领下迅速按指定路线跑出教学区到安全空地。【负责人：带班老师、各护导岗位教师】
3.教师护导：警报拉响时，由室长安排除班主任以外的老师快速赶往东楼梯、中楼梯和西楼梯，做好演练时的引导工作，帮助学生快速疏散。
4.行政护导：（迅速到岗、指导疏散、处理突发事故）
1号楼东楼梯：金巧良、1号楼西楼梯：谭瑜萍
2号楼东楼梯：范建健、2号楼西楼梯：周 锦
3号楼东楼梯：沈 霞、3号楼西楼梯：乔国锋
总顾问：沈玉芬
总指挥：王晓奕
参与部门：校长室、科教处、德育处、年级组、体育组及全体任课教师
一、演练时间安排（四次）：
1. “火灾紧急疏散演练”2018年3月28日
2. “消防器材使用观摩”2018年4月25日
3. “地震紧急疏散演练”2018年5月16日
4. “火灾地震紧急疏散演练及逃生技巧观摩”2018年6月6日
四年级：5-8班从1号楼东楼梯下沿花坛进场，5班带头；1-4班从中楼梯下南出口沿花坛进场，4班带头。
五年级：1-8班从西楼梯下，5-8班先走，1-4班后跟，经过程开甲雕像北侧进场。
六年级：1-4班从中楼梯走，沿名人大道走南北大路入场，5-12班从东楼梯下经过梧桐路靠内侧走南北大路入口进场。
综合楼：
科学教室：从行政楼一楼大厅赶往舜湖广场。
2.确定参与年级和观摩流程【负责人：谭瑜萍】
3.学生观摩具体流程与时间安排【负责人：沈利】
4.观摩各项准备：消防器材、逃生器材、其他桌椅话筒等【负责人：乔国锋】
5.拍照、摄影【负责人：秦李鸣】
6.场地与宣传背景【负责人：严玉根、王美良】
7.学生活动过程护导【负责人：各年级组长、各班班主任班辅导老师】
附：疏散路线：
一年级1、2、5、6、9、10班从走西楼梯；3、4、7、8、11、12班从东楼梯走，进入舜湖广场。
二年级1-4班从走廊的入口进，4班带头，南入口中间入场；5-8班从西楼梯走，8班带头，南入口靠花坛走；二9、二10跟着三1三2从中楼梯口程开甲雕像南靠花坛走。
三年级：1-2班从中楼梯出程开甲雕像南靠花坛走，2班带头；3-6班从二号楼中楼梯下南北连廊走，6班带头，程开甲雕像南靠雕像旁入场；7-9班从南北连廊走，程开甲雕像北靠雕像入场。
2、地点：教学楼
3、内容
(1) 火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解，逃生演练方法、逃生演练路线等。学
生在各个班级收听讲座。(因为前期松原时有地震，且不能确定是否有大震，所以时刻准备防震。
小学消防安全演练方案6篇
【篇一】
指导思想：为进一步加强师生安全意识，让全体师生在“火灾、地震”等突发险情来临时，能做到临危不惧，懂得自救，能深入地了解逃生常识，熟悉学校紧急疏散的程序和线路,锻炼师生在发生突发险情时的有效反应能力。同时掌握消防器材的基本操作方法，提高全体师生的消防自救能力。盛泽实验小学特制定如下方案，组织进行相关的消防演练活动。
三楼至五楼专用教室：每层楼靠东边的四个班级从行政楼中楼梯下至舜湖广场；每层楼靠西边的四个班级经行政楼西楼梯下到舜湖广场。（按三、四、五楼顺序，楼下先行，楼上班级紧随其后。）
返回教室路线：原路返回，先进的班级后退场。
三、消防器材使用和逃生技巧观摩
1.与蓝天救援队主讲教师确定观摩表演内容及沟通工作【负责人：周锦】
活动小结：总结疏散用时及现场出现的问题
疏散要求：Leabharlann Baidu
（1）迅速撤离：听到警报铃声后各班马上走出教室，快速排好队伍，按预定通道有序到达指定地方。班与班之间衔接紧凑，不拖拉。
（2）安全要求：下楼梯时快走，不能拥挤，防止踩踏。疏散至广场的班级，到广场入口处不要再集中，直接跑步进广场。
（3）岗位职守：各带班老师（班主任、辅导员）及时组织学生快速排队、按照制定通道，有序撤离到地面，其它教师及行政人员到各指定楼层组织疏散，确保疏散通道畅通，并处理突发事件。
4、先学生后教师，先女生后男生。
三、演练准备要求：
1、政教处：根据活动方案，向全体学生宣布，明确职责。
2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生信号之前，学生统一在各自的教室内听令行事。
4、听到逃生信号之后，有秩序的从教室中跑出，用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在体
8.新闻发布及微信平台推广【负责人：沈霞、秦李鸣】
【篇二】
一、活动目的：
1、切实提高我校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到火灾或其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的疏散。
二、演练原则
1、服从指挥 。
2、有组织 ，有秩序，行动迅速。
3、高楼层优先 (地震时低楼层优先)。
(天雨顺延，具体时间另行通知)
二、火灾（地震）紧急疏散演练要求
地点：盛泽实验小学（舜湖校区）
整体要求：
1. __：每班利用班队课（或晨会）提前告知学生将进行紧急疏散演练,对学生进行自救 __活动,如逃离火灾现场时要用湿毛巾捂住口鼻等。加强安全教育，并将本次演练方式、逃生路线告知学生。
2.带班要求：正式演练时，由班主任带领本班学生按指定路线逃生。领队老师要组织好学生有序地参与演练活动，确保学生安全。
行政楼：刘冬亚
新教学楼西：朱秋虹 新教学楼东：于毓青
疏散时间：20分钟
5.疏散准备：
场地器材组：学生准备手帕。总务部门协助完成演练场地布置。【负责人：乔国锋】
疏散引导组：组织学生在广场上集中。【负责人：蔡茂华】
医疗救护组：准备好药箱等【负责人：庄雅英】
信号发布组：提前准备好司令台话筒和警报音乐，广场和教室警报同时拉响。【负责人：秦李鸣、范方荣】
委带领下按规定的顺序(先高楼层后低层;如发生地震，地震报警以离出口最近的班、人为先)路线逃
出教学楼，到达田径场，按上间操时各班站队顺序站好，集中清点人数，逐级上报。(班主任、副
总指挥、总指挥)
5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。
四、时间、地点、内容
1、演练时间：201X年3月13日 15：30~16：10
摄影摄像组：各楼道学生疏散照片、广场上大场景照片、观摩表演照片【负责人：袁益娇、王诗莹】
电子屏：盛泽实验小学xx~2018学年第二学期紧急疏散演练【负责人：王美良】
6.疏散流程：
疏散预警：警报声响起，以示险情发生。【负责人：秦李鸣、范方荣、乔国峰】
安全疏散：听到警报声，各班级在班主任的带领下迅速按指定路线跑出教学区到安全空地。【负责人：带班老师、各护导岗位教师】
3.教师护导：警报拉响时，由室长安排除班主任以外的老师快速赶往东楼梯、中楼梯和西楼梯，做好演练时的引导工作，帮助学生快速疏散。
4.行政护导：（迅速到岗、指导疏散、处理突发事故）
1号楼东楼梯：金巧良、1号楼西楼梯：谭瑜萍
2号楼东楼梯：范建健、2号楼西楼梯：周 锦
3号楼东楼梯：沈 霞、3号楼西楼梯：乔国锋