精选2019-2020年初中七年级上册科学第3章 生物的多样性3 保护生物多样性华师大版练习题第九十五篇
七年级生物三单元知识点
七年级生物三单元知识点
一、生物多样性
生物多样性是指生态系统内生物物种和群落的多样性。
保护生物多样性是保证生态平衡的基础,也是维护人类文明可持续发展的重要保障。
保护生物多样性的方法主要有以下几种:
1.建立自然保护区,保护珍稀濒危物种;
2.加强野生动物保护和管理,管理野生动物数量,禁止乱猎乱捕;
3.控制污染,避免对生物群落的破坏;
4.加强宣传教育,提高公众对生物多样性保护的意识。
二、细胞结构和功能
细胞是生物的基本单位,由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞的主要功能有:
1.保持生物体内、外环境的稳定;
2.控制新陈代谢、能量的转换;
3.维持生物体的生长和繁殖;
4.对外界物质的感受和反应。
三、遗传与进化
遗传是指生物个体在遗传过程中将自己的基因转移给下一代。
进化是指生物体在长期演化中不断适应环境,增强生存能力和遗传优势的过程。
在遗传和进化过程中,基因具有重要作用,主要包括以下方面:
1.基因是遗传信息的基本单位;
2.基因决定了生物的性状和遗传特征;
3.基因的变异是进化的原始材料;
4.基因的组合和再组合是产生新种类生物的原因。
综上所述,生物多样性、细胞结构和功能、以及遗传与进化是生物学中重要的三个知识点,深入了解这些知识点有助于我们更好地认识和保护生命,推动人类社会的可持续发展。
七年级科学上册 3.3《保护生物多样性》课件2 华东师大级上册自然科学课件
• 3)这是历年来上海市 中华鲟放流活动中规 模最大的一次。
12/7/2021
(3)上海动物园华南虎迁地保护
• 1)华南虎又称中国虎, 是中国特有的虎亚种。
• 2)华南虎被列为世界十 大濒临灭绝动物之三。
• 3)目前中国野外残存的 华南虎仅二三十只,加 上动物园系统圈养的50 多只,总数不超过百只, 比大熊猫更为稀少。
12/7/2021
思考题5
• 5、我国特有的珍稀哺乳动物,俗称“四不
像”的是C( )
• A.熊猫 • B.金丝猴 • C.麋鹿 • D.大鲵
12/7/2021
思考题6
• 6、我国野生的虎已经处于灭绝的边缘,造
成这种现象的原因是( D )
• A.虎适应自然环境的能力下降 • B.虎处的营养级较高,食物不足 • C.环境污染造成虎的出生率下降 • D.虎被乱捕乱杀且栖息的森林的减少
2、灭绝物种
• (1)旅鸽 • (2)大海雀 • (3)卡罗来纳长尾小鹦鹉
12/7/2021
3、濒危物种
• 在不久的将来可能会灭绝,而且致危 因素仍然存在的物种称为濒危物种
12/7/2021
蓝鲸(世界上最大动物)
2、渐危物种
• (1)实例:在武汉 植物园里,夏季开花 的夏腊梅只有5株, 它比冬日腊梅的花朵 更大更美丽。
保护生物多样性
12/7样性是指地球上所有的生物及 其与环境构成的生态系统多样性。
• 1、遗传多样性 • 2、物种多样性 • 3、生态系统多样性
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1、遗传多样性
• 是指每一物种内基因和基因型的多样性。
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藏獒(东方神犬)
精选2019-2020年初中科学七年级上册第3章 生物的多样性华师大版复习巩固九十五
精选2019-2020年初中科学七年级上册第3章生物的多样性华师大版复习巩固
九十五
➢第1题【单选题】
保护生物多样性刻不容缓,其根本措施是( )
A、人工喂养
B、建立种质库
C、建动植物园
D、建立自然保护区
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
“多个物种,一个星球。
一个未来” 。
其中“多个物种”具体是指( )
A、物种的多样性
B、生态学系统的多样性
C、基因的多样性
D、环境的多样性
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
5月22日是“国际生物多样性日”,联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”.下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是( )
A、生物多样性就是指生物种类的多样性
B、就地保护是保护生物多样性的根本途径
C、生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D、保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
我国四川卧龙自然保护区主要保护下列哪种动物( )
A、大熊猫
B、朱鹮
C、斑头雁
D、扬子鳄
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】
建立自然保护区的意义不包括( )。
2019-2020学年度初中科学七年级上册第3章 生物的多样性华师大版复习巩固
2019-2020学年度初中科学七年级上册第3章生物的多样性华师大版复习巩固
第1题【单选题】
下列有关生物多样的叙述中,正确的是( )
A、生物多样性是指生物种类的多样性
B、保护生态系统的多样性有利于维护基因的多样性
C、生态系统的稳定性与系统中生物种类的多少无关
D、同种生物不同个体之间的基因完全相同
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列哪项不属于渔业法所规定的( )
A、禁渔期不得捕捞
B、不得使用禁用渔具
C、不准使用禁用的捕捞方法
D、只养殖不捕捞
【答案】:
【解析】:。
七年级科学上册第3章第3节保护生物多样性课件(新版)华
措施二:对生物物种进行移地保护,建立野生植物园、 野生植物园、水族馆和遗传资源种质库等
西藏犬
波 斯 猫
你知道我国有哪些自然保护区? 主要保护的是哪些生物?
大 丰 麋 鹿 自 然 主要保护的是哪些生物?
长
白温
山
带 森
自林
然生
保态
护
系 统
白鳍豚
东 北 虎
金丝猴
华 南 虎
丹顶鹤
中华鲟
金斑喙凤蝶
杨子鳄
在中国,濒临灭绝的动物 有256种; 在世界上,濒临灭绝的有哺乳动物406种,鸟类593种, 鱼类242种爬行动物209种……
非 洲 大 苏 铁
现只存在一棵 雄性植株。
渡渡鸟
已经灭绝的动物
“渡渡鸟”是灭绝动物 的代名词。
大 海 鸦
陈定怀说,现在宁波冬季的气候比较温暖,原本还要南飞的黑脸琵鹭很可能在 宁波越冬,如果这3只黑脸琵鹭一不小心误入这些不法之徒架设的网具等陷阱,恐 怕在劫难逃,这样,损失就无法估量。因此,他在向有关部门报告这一惊人发现 的同时,要求迅速采取保护措施。
你觉的应如何保护这3只黑脸琵鹭。
保护生物 的多样性
北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑
17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量
我们可以发现鸟类和哺乳类动
物的灭绝速度随时间的推移是越来越 快。生物的多样性面临严重的威胁。 这种现象世界上是很普遍的,我国虽 然是生物种类最丰富的国家之一,但 也不例外。我国的生物多样性也受到 严重的威胁。
水 族 馆
中国国家种质库 内景
世界濒危物种黑脸琵鹭首现慈溪湿地
捕鸟陷阱频现威胁过冬候鸟
近来正是各种候鸟从北方飞往南方过冬途经宁波地域的高峰时间,在过往候鸟 较为集中的慈溪杭州湾湿地,当地一些不法之徒频频用各种手段捕杀候鸟,近来 他每次去那里时,总能发现几处叫卖候鸟的摊点,这些“猎物”都是不法之徒在 附近候鸟栖息的湿地上捕捉来的。一些饭店也在偷偷地向食客兜售这些“野味”。
精选2019-2020年华师大版初中七年级上册科学第3章 生物的多样性3 保护生物多样性复习特训九十二
精选2019-2020年华师大版初中七年级上册科学第3章生物的多样性3 保护生物多样性复习特训九十二第1题【单选题】保护生物多样性的最有效措施是( )A、就地保护B、迁地保护C、建立自然保护区D、建立繁育基地【答案】:【解析】:第2题【单选题】白鳍豚是我国特有的珍稀水生动物,在长江里生存繁衍了两干多万年.然而近几十年来.它们的数量迅速减少.导致白鳍豚走向绝灭的主要原因是( )A、地震、洪水等自然灾客B、长江中白鳍豚的天敌过多C、白鳍豚的食物来源不足D、人类活动对水环境的污染【答案】:【解析】:第3题【单选题】图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护动物多样性的根本措施是( )有误A、防止外来物种入侵B、保护动物的栖息地C、控制有害动物的数量D、宣传保护动物的重要性【答案】:【解析】:第4题【单选题】海南黑冠长臂猿是国家I级保护动物,在20世纪50年代曾有2 000多只,可是到了70年代末仅剩7只,1980年建立自然保护区后,现在才有22只.造成黑冠长臂猿数量减少的主要原因是( )A、食物缺乏B、外来物种入侵C、自然灾害D、人类乱捕滥杀和破坏其生存环境【答案】:【解析】:第5题【单选题】保护生物多样性最为有效的措施是( )A、迁入园中培养B、建立自然保护区C、迁出原地D、建立种质库【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列哪项不是威胁生物多样性的原因( )①乱捕乱杀、乱砍乱伐②发展生态农业③围湖造田④生物入侵⑤建立自然保护区⑥环境污染A、①③B、②⑤C、②④D、④⑥【答案】:【解析】:第7题【单选题】造成大多数生物灭绝的主要原因是( )A、生物之间相互争斗,弱势种群消失B、由于各种原因使生存条件恶化,丧失栖息地C、全球气候变暖,不适应高温环境D、生物种类增加,食物来源减少【答案】:【解析】:第8题【单选题】生物学家呼吁保护生物的多样性,但有实验证明许多野生动物携带致病生物,对此你觉得应该( )A、捕杀带菌野生动物B、坚决彻底杀死,并且全部检疫C、给野生动物施用抗生素D、保护但不密切接触【答案】:【解析】:第9题【单选题】“低碳生活”已成为时髦的话题,保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法,对改善人类的生存环境有重大意义,其原因之一是植物的光合作用能够( )A、吸收二氧化碳B、吸收水和无机盐C、生产有机物【答案】:【解析】:第10题【单选题】长白山自然保护区最主要的保护对象是( )A、东北虎B、华南虎C、温带森林生态系统D、寒带森林生态系统【答案】:【解析】:第11题【单选题】截至2013年4月,我国(不含港澳台地区)共建立自然保护区2669个,其中,国家级自然保护区363个。
2019-2020学年度初中七年级上册科学第3章 生物的多样性3 保护生物多样性华师大版习题精选第三十四篇
2019-2020学年度初中七年级上册科学第3章生物的多样性3 保护生物多样性华师大版习题精选第三十四篇第1题【单选题】长白山自然保护区最主要的保护对象是( )A、东北虎B、华南虎C、温带森林生态系统D、寒带森林生态系统【答案】:【解析】:第2题【单选题】保护生物多样性最为有效的措施是( )A、迁入园中培养B、建立自然保护区C、迁出原地D、建立种质库【答案】:【解析】:第3题【单选题】三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁,为了挽救这些生物,最好采取下列哪一种措施?( )A、建立自然保护区B、建立种质库C、将受到威胁的生物迁地保护D、制定生物多样性保护的法律和政策【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列哪项不是威胁生物多样性的原因( )①乱捕乱杀、乱砍乱伐②发展生态农业③围湖造田④生物入侵⑤建立自然保护区⑥环境污染A、①③B、②⑤C、②④D、④⑥【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列动物中,属于我国特产的珍稀哺乳动物的是( )①娃娃鱼②白鳍豚③大熊猫④扬子鳄A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】:【解析】:第6题【单选题】“绿水青山,就是金山银山”。
下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是( )A、推广生物防治方法,减少环境污染B、发展生态农业,提高废弃物的再循环C、开发森林资源,多使用一次性木筷D、建立各种自然保护区,保护生物多样性【答案】:【解析】:第7题【单选题】造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是( )A、环境污染B、乱砍滥伐C、疯狂捕杀D、生物入侵【答案】:【解析】:第8题【单选题】保护生物多样性的最有效措施是( )A、就地保护B、迁地保护C、建立自然保护区D、建立繁育基地【答案】:【解析】:第9题【单选题】野生生物资源的间接使用价值是指( )A、具有重要的生态功能B、具有巨大的潜在使用价值C、具有重要的美学价值D、具有重要的科学研究价值【答案】:【解析】:第10题【单选题】海南岛是野生动植物的天堂,在下列珍稀动物中,生活在海南岛的动物是( )①东北虎②坡鹿③大熊猫④黑冠长臂猿⑤藏羚羊A、①②B、②④C、①⑤D、③④【答案】:【解析】:第11题【单选题】A、偷猎B、栖息地丧失C、外来物种D、其他原因【答案】:【解析】:第12题【填空题】______ ,对于保护自然资源,特别是保护珍贵、稀有的野生动植物资源,是十分有效的手段。
七年级科学上册第3章生物多样性3保护生物多样性华东师大版
《3 保护生物多样性》教学目标1.意识到生物多样性受到了严峻挑战的情况。
2.明白保持生物多样性对人类生存有着重要的意义,以树立保护生物多样性的意识。
3.知道设立自然保护区是保护生物多样性的战略措施,以及我国在保护生物多样性方面取得的初步成就。
教学重难点生物多样性的保护,生物多样性的意义。
教学过程一、大熊猫在呼唤1.讲述有关大熊猫的知识。
(1)大熊猫是世人皆知的古老动物,它的笑容可掬的神态得到人们的广泛喜爱,是中国的国宝。
但是,20世纪中期以来,由于人口增加和人类社会经济活动的加剧,引起地球上许多野生生物物种的灭绝或濒临灭绝(包括大熊猫),生物多样性受到严峻的挑战。
(2)列举数据、资料,通过阅读和讨论,使学生了解目前全球环境恶化、生物物种减少的现状,让看书学生归纳野生动物灭绝的原因。
(3)总结归纳野生动物灭绝的原因。
野生动物的栖息地被人类侵占,生存空间缩小,或生存环境恶化,使其捕食发生困难;野生动物的栖息地被分割成一个个的区域,使野生动物寻找配偶发生困难,于是使其繁殖率下降。
由于这两个原因,使许多野生动物面临灭绝。
不止大熊猫,在中国,还有哺乳动物金丝猴、东北虎、白鳍豚,鸟类如朱鹮、丹顶鹤,鱼类如中华鲟,无脊椎动物如金斑噱凤蝶等256种;在世界上,有哺乳动物406种,鸟类593种,鱼类242种,爬行动物209种,至于其他低等动物更不计其数。
2.知识拓宽。
(1)一些资料表明,工业化以来,由于环境污染与生态环境破坏,地球上生物物种以近千倍于自然灭绝的速度在迅速消失,每年消失的物种近千种。
目前全球已鉴定物种约170万种,许多物种在没离被发现时就灭绝了。
人类的食品和许多药物都来源于生物资源,生物多样性的减少是人类最大的资源损失,将加大人类生存环境的脆弱性。
(2)森林是野生生物的主要栖息地。
150年前全球森林覆盖率为37%,目前已下降了10个百分点,特别是“地球之肺"的热带雨林,连片的森林减少了近半,并仍以每年10万平方公里的速度被砍伐,由于生活在这一地区的国家多为非洲、拉丁美洲和亚洲的发展中国家,经济落后及生产方式的原始,对热带雨林进行大量砍伐的现象尚难于制止,一些地区的热带雨林,如亚马逊河流域乱伐现象相当严重,可能有消失的危险。
精选2019-2020年华师大版科学七年级上册第3章 生物的多样性3 保护生物多样性习题精选九十二
精选2019-2020年华师大版科学七年级上册第3章生物的多样性3 保护生物多样性习题精选九十二第1题【单选题】保护生物多样性最为有效的措施是( )A、退耕还林,减少农药的使用B、围湖造田,种植多种农作物C、利用无性繁殖技术,保护濒危动植物D、建立自然保护区,保护生物的栖息环境【答案】:【解析】:第2题【单选题】有一种鸟,其习性是在远离人类活动的区域生活。
例如有一片原始森林(如图2一6甲),在周围没有人类活动时,这种鸟可以在该森林中自由自在地生活。
有关部门为发展生态旅游,在该森林内开辟一条如图Z一6乙所示的观光小路。
对这一行为可能造成的后果,从生态角度看,以下说法正确的是( )有误A、这种鸟的活动范围将更大,数量会更多B、因为小路宽度很小,该鸟的生存空间没有变化C、该鸟的生存空间将缩小,可能威胁到它的生存D、旅游开发有利于当地的经济发展,鸟类的减少或消失不会影响当地的环境,所以无需考虑【答案】:【解析】:第3题【单选题】A、偷猎B、栖息地丧失C、外来物种D、其他原因【答案】:【解析】:第4题【单选题】长白山自然保护区最主要的保护对象是( )A、东北虎B、华南虎C、温带森林生态系统D、寒带森林生态系统【答案】:【解析】:第5题【单选题】保护生物多样性最有效的措施是( )A、建立自然保护区B、引进更多的外来物种C、建立更多的植物园和动物园D、建立濒危物种的种子库【答案】:【解析】:第6题【单选题】目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( )A、物种退化B、食物链中弱肉强食C、人类对野生动植物资源的开发和利用D、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变【答案】:【解析】:第7题【单选题】我国已建成通车的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、索加等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然面前是无能为力的③有利于保护生态平衡④有利于保持环境( )A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】有人从国外旅游带回一些当地的特产水果,通过我国海关检查时,这些水果全部被海关扣留。
七年级科学上册第3章生物多样性3《保护生物多样性》生物多样性的保护素材(新版)华东师大版
生物多样性的保护
一、就地保护
为了保护生物多样性,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。
比如,建立自然保护区实行就地保护。
自然保护区是有代表性的自然系统、珍稀濒危野生动植物种的天然分布区,包括自然遗迹、陆地、陆地水体、海域等不同类型的生态系统。
自然保护区还具备科学研究、科普宣传、生态旅游的重要功能。
二、迁地保护
迁地保护是在生物多样性分布的异地,通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施,对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护。
迁地保护目的只是使即将灭绝的物种找到一个暂时生存的空间,待其元气得到恢复、具备自然生存能力的时候,还是要让被保护者重新回到生态系统中。
三、建立基因库
目前,人们已经开始建立基因库,来实现保存物种的愿望。
比如,为了保护作物的栽培种及其会灭绝的野生亲缘种,建立全球性的基因库网。
现在大多数基因库贮藏着谷类、薯类和豆类等主要农作物的种子。
四、构建法律体系
人们还必须运用法律手段,完善相关法律制度,来保护生物多样性。
比如,加强对外来物种引入的评估和审批,实现统一监督管理。
建立基金制度,保证国家专门拨款,争取个人、社会和国际组织的捐款和援助,为实践工作的开展提供强有力的经济支持等。
1。
精选2019-2020年华师大版初中科学七年级上册第3章 生物的多样性1 生物物种的多样性复习巩固三十
精选2019-2020年华师大版初中科学七年级上册第3章生物的多样性1 生物物种的多样性复习巩固三十第1题【单选题】南京中山陵一带有一种不起眼的小草—琉璃草,最新研究证实琉璃草具有抗淋巴结核的功效。
这一发现说明许多现在还不了解的野生生物( )A、具有直接价值B、具有间接价值C、具有潜在价值D、没有价值【答案】:【解析】:第2题【单选题】动物物种多样性的基础是( )A、生态系统多样性B、形态的多样性C、遗传多样性D、生活环境的多样性【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列有关叙述中正确的是( )A、保护生物多样性的最有效的措施是保护生态系统的多样性B、每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库C、我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了产量很高的杂交水稻新品种,这是利用了生物种类的多样性D、甲烷是微生物(主要是甲烷菌)将动物粪便、植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生的,其所应用的原理是呼吸作用【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列关于生物遗传多样性的叙述中,不正确的是( )A、每种生物都是一个丰富的基因库B、生物的各种特征是由基因控制的C、物种多样性实质上是遗传多样性D、遗传多样性实质上是物种多样性【答案】:【解析】:第5题【单选题】生物多样性不包括( )A、物种多样性B、环境多样性C、遗传多样性D、生态系统多样【答案】:【解析】:第6题【单选题】我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高( )A、鱼类B、被子植物C、鸟类D、裸子植物【答案】:【解析】:第7题【单选题】20世纪70年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗萎黄病优良品种,这是利用了( )A、野生大豆数量的丰富性B、科技交流的成果C、生态系统的多样性D、基因的多样性【答案】:【解析】:第8题【单选题】“多个物种,一个星球。
一个未来” 。
其中“多个物种”具体是指( )A、物种的多样性B、生态学系统的多样性C、基因的多样性D、环境的多样性【答案】:【解析】:第9题【单选题】近年来,享誉盛名的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。
七年级科学上第三章知识点
七年级科学上第三章知识点七年级的学生们在学习科学时,第三章是其中比较重要的一章。
这一章主要涉及到生物方面的知识,内容丰富、实用性强。
在这篇文章中,我们将会探讨七年级科学上第三章的知识点。
第一节:生物的分类和多样性生物分类是科学家根据生物的性质和特征等方面来划分各种生物的依据。
生物可以被划分为动物和植物。
它们在生物组织、器官、生活方式等方面存在着显著的差异。
动物和植物各自也可以被进一步分类,例如,在动物中,我们可以将它们分为脊椎动物和无脊椎动物等等。
生物多样性指的是地球上各种不同物种数量的总和。
生物多样性的丰富程度既反映了生命形式的多样性,也代表了生态环境的平衡和繁荣。
保护生物多样性不仅仅是一种伦理责任,也是我们维护生态平衡,保障自身生存和生态系统健康的必需。
第二节:人体结构和器官人体结构指的是人体各部位之间的位置和关系。
人体器官则是人体中实现生命活动的一些组织或器官系统。
例如,我们的呼吸系统是由鼻腔、喉咙、气管、肺等组成。
人体的器官数量较多,每个器官都有其特定的功能,它们共同构成了一个完整的生命体系。
第三节:人的生殖与性别特征人的生殖和性别特征是人体中一个重要的生理系统。
男性和女性在性别特征、生殖器官等方面也存在着显著的差异。
男性的主要生殖器官包括睾丸、阴茎等,女性则包括卵巢、子宫等。
此外,男性和女性在外貌、行为、习惯等方面也存在许多差异。
第四节:健康生活方式的选择健康生活方式是我们追求生命健康和长寿的一种节奏生活方式。
我们可以通过饮食、睡眠、身体锻炼以及日常生活积习等方面的管理来增强自我调节,从而避免疾病发生、促进健康人生。
结论以上是七年级科学上第三章的重要知识点。
了解这些知识,将有助于我们更快更深入地了解世界上最宝贵的事物之一——生命。
我们希望这篇文章能对您有所帮助。
2019年精选华师大版科学七年级上册第3章 生物的多样性3 保护生物多样性复习巩固四十六
2019年精选华师大版科学七年级上册第3章生物的多样性3 保护生物多样性复
习巩固四十六
第1题【单选题】
造成野生动物濒危灭绝的主要原因是( )
A、动物之间的竞争
B、天敌过多
C、外来物种入侵
D、生存环境的破坏与改变
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列哪项不是威胁生物多样性的原因( )
①乱捕乱杀、乱砍乱伐②发展生态农业③围湖造田
④生物入侵⑤建立自然保护区⑥环境污染
A、①③
B、②⑤
C、②④
D、④⑥
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
2012年2月16日,某县警方发现一村民关养着三只形似猫头鹰的受伤的动物.经鉴定,该动物为国家二级重点保护野生动物﹣﹣乌雕鸮.乌雕鸮是一种大型鸟类,属于雕鸮属的动物,以鸟类、蛙、蛇、蜥蜴等动物为食.以下说法错误的是( )
A、乌雕鸮属于卵生动物
B、雕鸮属中所有的鸟类是一个种群
C、在生态系统中乌雕鸦属于消费者
D、应将受伤的乌雕鸮救治后放归自然
【答案】:
【解析】:。
七年级科学上册第3章生物的多样性3保护生物多样性习题新版华东师大版
13 保 护 生 物 的 多 样 性 , 需 要 在 遗 传 物 质 、 物 种 和 __生__态__系__统__三个层次上制订保护战略和采取保护措施。 其中保护措施有就地保护、_移__地__保__护___、法制教育和 管理。
14 某自然保护区以国家一级保护动物东北虎和其生存环境 为保护对象。近年来发生几起进入保护区的家畜被虎捕 食、人被虎咬伤的事件,最合理的应对办法是( A ) A.加强虎的生存环境保护,尽量减少人为干扰 B.捕获肇事虎,送动物园或动物救护中心进行移地 保护 C.捕获肇事虎,放归其他自然保护区 D.人工投家畜,满足虎捕食需要
11 白头叶猴曾是最濒危灵长类动物之一,在国家的大力 保护下,白头叶猴数量稳步提升。以下有关叙述错误 的是( C ) A.栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁 的主要原因 B.建立自然保护区是就地保护白头叶猴的最有效的 措施
C.将白头叶猴迁出原地,移入动物园是保护白头叶猴 的根本措施
D.《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样 性起了保障作用
17 阅读材料,回答问题。 材料一:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿 种生物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种 灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类 平均8 000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝 1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为 每年一种。
2 下列各项中,哪项不是造成生物多样性面临威胁的
原因( C )
A.环境污染
B.滥砍乱伐
C.动物的争斗行为
D.滥捕乱杀
3 下列不利于保护生物多样性的行为是( D ) A.参与植树造林活动 B.不随意攀折花草树木 C.保护生物的生存环境 D.掏鸟蛋、捣毁鸟窝
华东师大版七年级科学上册复习知识点:第三章生物多样性
华东师大版七年级科学上册复习知识点:第三章生物多样性第三章生物多样性生物多样性:指地球上所有植物、动物和微生物所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。
它通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
1、遗传多样性:指遗传信息的总和,是种内基因的变化,并反映在生物性状的多样性上。
2、物种多样性:指地球上现存的多种多样生物,经过漫长进化过程而逐渐形成的。
3、生态系统多样性:多种多样的生物适应于不同的自然环境,从而形成了多种多样生态系统。
第1节、生物物种的多样性1、生物物种(species):是指能相互交配,并在交配后能产生有生殖能力后代的一群生物。
2、物种多样性:是指物种和物种间差异的多样性,是生物多样性的重要体现。
(1)不同自然环境下的物种多样性:不同生物生长在不同自然环境里,它们不仅形态不同,结构不同,功能更是不同。
森林、草原、池塘、热带雨林等自然环境中生存的物种就不相同,如热带雨林面积虽只占全球面积的7%,但由于终年高温多雨、能接受更多的太阳能、物种间杂交率高等原因,物种数量相当巨大,约占全世界物种的一半以上。
(2)不同地理位置的物种多样性:由于山脉、河流、海洋的分隔,使地球上某些区域处于隔离状态,在这种隔离状态的环境下,使生物在外形、行为等方面发生显著变化,因而地理隔离是形成新物种的主要条件。
物种的形成与不断分化是物种多样性产生的根本原因。
如夏威夷群岛有显著的山脉分区,钩蛾亚种原来只有1个种,现已发展到43个种。
(3)物种数量:目前地球上现存生物约有500万种,有文献记载的约有175万种,物种最多的种类是昆虫类。
第2节、同种生物的差异性1、性状:指生物体的形态特征或生理特性,是遗传和环境相互作用的结果。
2、人的性状差异:地球上的人虽都属于一个生物物种,但他们的相貌、指纹、血型等方面是有差异的,例如根据红细胞上凝集原的不同,通常可将血液分为A型、B型、O型和AB型四种主要血型。
七年级科学上册 第三节保护生物多样性课件 华东师大版
渡渡鸟灭绝于1681 古巴大鹦鹉灭绝 年,他的名字是灭 于19世纪下半叶
绝动物的代名词
大海鸦灭绝 于1844年
旅鸽灭绝于 1900年
袋狼灭绝于1938年
非洲大苏铁现在只剩下一棵雄性植株,长在伦敦基 尤植物园里,因无法繁殖,注定要灭绝
自然保护区:为了保护自然资源,特别
为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自 然环境,国家划出的一定保护区域。
你知道我国现有的自然保护区有 哪些?
保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区
青海湖鸟岛自然保护区——保护斑头 雁、棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。
安徽省宣城扬子鳄自然保护区
四 川 大 熊 猫 自 然 保 护 区
已经蔓延到了江浙许多地方,甚至出现在云南省。 目前,加拿大一枝黄花在宁波 已扩散至三万多亩。
眼下,入侵我国的像加拿大一枝黄花这样的有害外来物种有400多种,其中紫 茎泽兰等11种危害严重的物种每年给农、林、牧、渔业生产造成的经济损失就达 574亿多元。有关专家呼吁,保护我国的生态环境和生物多样性。
加 拿 大 一 枝 黄 花
保护生物多样性对人类生存有 着重要的意义
设立自然保护区和移地保护都 是保护生物多样性的战略措施
浩大1的9“从58除“年四,可害中”持华运大续动地发。掀一展起时一”间股的,声全势 国角上度下对来老看鼠,、苍这蝇场、运蚊子动、是麻对雀展 开 野的兔大吗、规狼模?等围现多剿在种。野被还生株应动连该物的!还开有展野吗猪、?
北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑
僧
条件恶劣,
海
我们只能相依为命
豹
北 部 白 犀 牛
精选2019-2020年初中七年级上册科学第3章 生物的多样性华师大版习题精选
精选2019-2020年初中七年级上册科学第3章生物的多样性华师大版习题精选第1题【单选题】下列叙述中,错误的是( )A、物种一旦灭绝,就无法再生出来B、生存环境的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因C、物种的减少使自然界丧失了许多宝贵的基因D、应彻底消灭对人类有害的动物,如鼠、蝇、蚊等【答案】:【解析】:第2题【单选题】难忘的2008年5月12汶川大地震,给汶川人们带来了沉重的灾难,同时也严重破坏了四川卧龙熊猫基地。
为保护大熊猫,最好的营救措施是( )A、自然流放到森林中B、转移到农家保护C、转入其他大熊猫基地D、移入动物园【解析】:第3题【单选题】5月22日是“国际生物多样性日”,联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”.下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是( )A、生物多样性就是指生物种类的多样性B、就地保护是保护生物多样性的根本途径C、生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐D、保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列哪项不属于渔业法所规定的( )A、禁渔期不得捕捞B、不得使用禁用渔具C、不准使用禁用的捕捞方法D、只养殖不捕捞【解析】:第5题【单选题】保护生物多样性的措施中,最为有效的措施是( )A、建立自然保护区B、保护生物的栖息环境C、保护生态系统D、保护入侵物种【答案】:【解析】:第6题【单选题】植物种类最丰富的植被类型是( )A、草原B、热带雨林C、荒漠D、常绿阔叶林【答案】:【解析】:第7题【单选题】野生动植物基因具有多样性的含义是( )A、控制每种生物的性状有多种多样的基因B、每种生物都有独特的基因C、所有不同种生物之间的基因都完全不同D、每种野生动植物的基因数目都比人类要多【答案】:【解析】:第8题【单选题】保护物种多样性的最有效措施是( )A、人工栽培和养殖B、实施大型生态工程C、防治生态环境污染D、建立自然保护区【答案】:【解析】:第9题【单选题】保护生物多样性最有效的措施是( )A、建立自然保护区B、引进更多的外来物种C、建立更多的植物园和动物园D、建立濒危物种的种子库【答案】:【解析】:第10题【单选题】长白山自然保护区最主要的保护对象是( )A、东北虎B、华南虎C、温带森林生态系统D、寒带森林生态系统【答案】:【解析】:第11题【单选题】下列关于生物遗传多样性的叙述,不正确的是( )A、不同种生物的遗传物质有较大差异,同种生物的不同个体间的遗传物质是完全相同的B、每种生物都是一个丰富的基因库C、物种多样性实质上是遗传多样性D、利用遗传多样性可以改良作物品种【答案】:【解析】:第12题【单选题】我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高( )A、鱼类B、被子植物C、鸟类D、裸子植物【答案】:【解析】:第13题【单选题】保护生物多样性刻不容缓,其根本措施是( )A、人工喂养B、建立种质库C、建动植物园D、建立自然保护区【答案】:【解析】:第14题【单选题】造成野生动物濒危灭绝的主要原因是( )A、动物之间的竞争B、天敌过多C、外来物种入侵D、生存环境的破坏与改变【答案】:【解析】:第15题【单选题】被称为“中国鸽子树”的植物是( )A、桫椤B、油松C、珙桐D、苏铁【答案】:【解析】:第16题【填空题】以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产杂交水稻,这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。
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精选2019-2020年初中七年级上册科学第3章生物的多样性3 保护生物多样性
华师大版练习题第九十五篇
第1题【单选题】
保护生物多样性刻不容缓,其根本措施是( )
A、人工喂养
B、建立种质库
C、建动植物园
D、建立自然保护区
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
“低碳生活”已成为时髦的话题,保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法,对改善人类的生存环境有重大意义,其原因之一是植物的光合作用能够( )
A、吸收二氧化碳
B、吸收水和无机盐
C、生产有机物
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
我国已建成通车的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、索加等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然面前是无能为力的③有利于保护生态平衡④有利于保持环境( )
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
造成野生动物濒危灭绝的主要原因是( )
A、动物之间的竞争
B、天敌过多
C、外来物种入侵
D、生存环境的破坏与改变
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( )
A、物种退化
B、食物链中弱肉强食
C、人类对野生动植物资源的开发和利用
D、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列有关生物多样的叙述中,正确的是( )
A、生物多样性是指生物种类的多样性
B、保护生态系统的多样性有利于维护基因的多样性
C、生态系统的稳定性与系统中生物种类的多少无关
D、同种生物不同个体之间的基因完全相同
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列有关生物多样性及保护的叙述不正确的是( )
A、建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施
B、丧失栖息地是导致大多数生物灭绝的主要原因
C、引入世界各地不同的生物以增加我国生物的多样性
D、增减一种生物的数量会影响到与它相关的其他生物
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
A、偷猎
B、栖息地丧失
C、外来物种
D、其他原因
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
据记载,进入20世纪后,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失.在造成野生动物濒危和灭绝的原因中,主要是( )
A、干旱少雨,饮水缺乏
B、天敌过多,大量被捕食
C、食物不足,饥饿而死
D、人类活动破坏了生态平衡
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是( )
A、环境污染
B、乱砍滥伐
C、疯狂捕杀
D、生物入侵
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
地球上存在着各种各样的生物,它们构成了多姿多彩的生物界.
(1)生物种类具有多样性,根据动物体有无脊椎骨,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,金鱼、蚯蚓、蝴蝶三种动物中,属于脊椎动物的是______;
(2)目前,针对“物种多样性与生态系统稳定性的关系”主要有以下两种观点:
观点一:生态系统稳定性取决于物种的多少,物种较多的生态系统较容易保持相对稳定;
观点二:物种多样性只有在一定限度内才能使生态系统保持稳定,超越该限度后,物种的增加反而会削弱生态系统的稳定性.
下列是科学家通过研究获得的部分证据,其中支持观点一的有______(可多选)
A、在模拟的干旱环境中,某些物种少的群落稳定性比物种多的更高;
B、物种少的岛屿比物种多的岛屿更容易受到外来物种的入侵而遭到破坏;
C、自然界存在着稳定的简单生态系统,也存在着不稳定的复杂生态系统;
D、物种少的寒带生态系统比物种丰富的热带生态系统受种群数量变化的影响更大;
E、为防治害虫而大量使用农药,结果害虫及其天敌被灭绝,导致生态系统稳定性降低.
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物,还有大熊猫等到多种珍稀动物。
保护区内的绿色植物能进行光合作用,属于______。
动物作为消费者,也起着着重要作用,如蜜蜂能帮助植物______、传播种子,使植物顺利地繁殖后代。
大多数细菌和真菌是生态系统中的______,它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐,被植物利用。
可见,细菌和真菌对自然界中的______循环起着重要作用。
鼠以草为食,蛇以鼠为食,这种吃与被吃的关系称为______,这样就形成了一条______。
保护生物多样性最为有效的措施是建立______
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
人类活动对动物的生存环境产生的不良影响,以及环境恶化对人类及动物生活产生的不良影响,已经引起有关专家的关注,人类在近10年中已经得到了沉重的教训。
如果肆意破坏环境,污染环境,将会付出惨重的代价。
举例说出你知道的破坏环境的行为?______。
举例说出哪些行为对环境造成污染?______。
【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】
<fieldset id="355ceb87-d08c-4702-a921-192abd2b546f" class="quesborder" s="bio">建立自然保护区的目的是保护______,特别是为了保护______和具有代表性的______。
<!--{cke_protected}{C}%3C!%2D%2DE1%2D%2D%3E--></fieldset>
【答案】:
【解析】:
第15题【解答题】
藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起。
这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:______。
有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致什么后果?
______。
为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法______(填“不可取”或“可取”)。
请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。
①______;
②______。
【答案】:无
【解析】:。