小学英语天气课件_0

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小学英语天气课件

小学英语天气课件篇一：

weather 小学英语教学 Weather 一、教学目标 1、、

知识目标：

（1 ）能听说认读单词 rainy、、windy、、sunny、、cloudy .. （2 ）能听懂，会说：

：

1.-What s the weather like today? -It s sunny.

2.-What was the weather like yesterday? -It was cloudy.

3. How cold it is today! 2 、语言技能目标：

能够用英语简单谈论天气情况。

二、引入课题（一） 1 、讨论天气，引出话题：

今天天气怎样？希望星期天天气怎样？自己最喜欢什讨论天气，

引出话题：

今天天气怎样？希望星期天天气怎样？自己最喜欢什么天

气？最不喜欢什么天气？ 2 、通过讨论了解学生对天气情况已

有的经验。

3 、穿衣服和天气有什么关系？（二）、讨论我们所

喜欢的天气 1 、我们知道有哪几种天气 2 、讨论：除了我们还有谁关心天气？( 三)Sing a song : What#39;s the weather like today ? Like today like

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today What#39;s the weather like today ? Like today like today my dear friend 1 四、Presentation 2 ．引导学生分析感叹句的构成。

1. How + adj. + subject + verb ！

2. What + adj. + noun(singular or plural) + subject + verb! e.g. How cold it

is today! What a cold day (it is today)! 2 五、游戏

活动 1：

坐井观天教师将准备好的井口图片拿出（一张和天气图片一样大

小的纸片，：

坐井观天教师将准备好的井口图片拿出（一张和天气图片一样大

小的纸片，中间挖空一个圆，作成井口的样子），把井口图依次覆盖

在不同的天气景象图上，慢慢移动，让学生在移动过程中，根据井口

所露的部分帮助小青蛙来猜测井外的天气。

中间挖空一个圆，作成井口的样子），把井口图依次覆盖在不同的

天气景象图上，慢慢移动，让学生在移动过程中，根据井口所露的部

分帮助小青蛙来猜测井外的天气。

2 ：

比比谁的眼力好教师把生词卡片装入大信封，慢慢抽动其中

的一张，露出部分字母，让学生大声说出自己判断出的生词，随着词

卡的逐步呈现，学生可以在整个过程中不断调整，更改自己判断的生词。

教师引导学生在活动过程中总结本课生词的共同点（末尾都有字

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母信封，慢慢抽动其中的一张，露出部分字母，让学生大声说出自己判断出的生词，随着词卡的逐步呈现，学生可以在整个过程中不断调整，更改自己判断的生词。

教师引导学生在活动过程中总结本课生词的共同点（末尾都有字母 y）游戏活动）游戏活动 3 ：

转盘教师用课件呈现一张伦敦的大笨钟的图片，说：

Look！！Where is it ？It s London. What s the weather like in London? Guess! 接着教师转动手中的转盘（上面分 5 部分，分别写着部分，分别写着 5 个天气生词），让学生猜测：

It s sunny/in London. 等等。

4. 学生来演小小天气预报员（准备一张地图，画上天气的图标，让学生当天气预报员）。

学生来演小小天气预报员（准备一张地图，画上天气的图标，让学生当天气预报员）。

Have a cold dayin the night at times Stay above zero have a great time Fall below zero it will be fine In the daytime there will be rain 5. 摸宝准备好单词卡片( 有的写中文，有的写英文)和图画。

将卡片和图画放入一只不透明的袋子里。

游戏开始教师说，袋子里装的是许多宝物，让学生们上来轮流摸宝，如果摸到的是写有英文的卡片，则要英译汉；如果是中文，则要

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汉译英并拼读出来；如果是图片，则要看图说一句话或一段话。

和图画。

将卡片和图画放入一只不透明的袋子里。

游戏开始教师说，袋子里装的是许多宝物，让学生们上来轮流摸宝，如果摸到的是写有英文的卡片，则要英译汉；如果是中文，则要

汉译英并拼读出来；如果是图片，则要看图说一句话或一段话。

6. Song: How is the Weather? How is the weather? It#39;s a fine day. How is the weather?It#39;s a cloudy day. How is the weather? It#39;s raining. How is the weather?

It#39;s snowing. 7. Exercise 3 篇二：

( 梁少容) 小学英语 Weather and seasons 第三届全国中小

学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选活动教案设计

人教版五年级英语科《Weather and seasons 》教师: 梁

少容学校名称: 广东省佛山市顺德区北滘镇西滘小学联系地

址联系地址: 广东省佛山市顺德区北滘镇西滘小学第三届全国

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教案设计篇三：

小学三年级关于颜色和天气英语教案第一课时【课题】Unit 4 It s warm today 第一课时【教学重点】句型：

It s warm / hot / cold / cool in ?.;词汇：

词汇：

cold 、cool 、hot 、warm 、weather 【教学难点】单词 weather