最新垫圈内径检测装置机械原理课程设计

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垫圈检测课程设计

垫圈检测课程设计

垫圈检测课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解垫圈的概念,掌握其分类、结构和功能;2. 学生能了解垫圈检测的基本原理和方法;3. 学生能掌握垫圈检测的相关技术参数和标准。

技能目标:1. 学生能操作垫圈检测设备,进行实际垫圈的检测;2. 学生能分析检测结果,判断垫圈的质量问题;3. 学生能运用所学知识解决实际工程中的垫圈检测问题。

情感态度价值观目标:1. 学生通过本课程的学习,培养对机械工程领域的兴趣和热情;2. 学生能够认识到垫圈检测在工程中的重要性,树立质量意识;3. 学生能够养成严谨、细致的学习态度,培养团队协作精神。

课程性质:本课程属于机械工程领域的技术实践课程,旨在培养学生的实际操作能力和工程素养。

学生特点:学生处于高年级阶段,具备一定的机械基础知识,对实际操作有较高的兴趣。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强调动手能力的培养。

将课程目标分解为具体的学习成果,以便在教学过程中进行有效指导和评估。

二、教学内容1. 垫圈基础知识:- 垫圈的定义、分类及用途;- 垫圈的材料、结构和性能。

2. 垫圈检测原理:- 检测方法:视觉检测、尺寸测量、无损检测等;- 检测设备:光学投影仪、三坐标测量仪、超声波探伤仪等;- 检测标准及参数。

3. 垫圈检测操作实践:- 实验室设备操作规范;- 垫圈检测操作流程;- 检测结果分析及处理。

4. 教学案例解析:- 分析实际工程中垫圈检测的典型案例;- 针对案例进行问题讨论,提出解决方案。

5. 教学内容安排与进度:- 第一节:垫圈基础知识;- 第二节:垫圈检测原理;- 第三节:垫圈检测操作实践;- 第四节:教学案例解析与讨论。

教材章节关联:本教学内容与教材第十章“机械零件检测”相关,涉及教材中的第2、3、4节,分别为“检测方法”、“检测设备”和“检测标准及操作实践”。

教学内容科学性和系统性:本教学内容从垫圈基础知识出发,逐步深入到检测原理、操作实践和案例分析,确保学生掌握垫圈检测的全面知识体系。

重庆理工大学课程设计

重庆理工大学课程设计

重庆理工大学机械原理课程设计说明题目:垫圈内径检测装置机指导老师:XX学院:重庆汽车学院专业:热能与动力工程班级:编者:XX组员:XX、XX、XX、XX、XX重庆理工大学机械课程设计目录一、设计题目及其要求 (3)二、题目分析 (3)三、运动方案简介 (3)四、机构的组成 (4)五、检测机构的筛选 (4)六、进料机构的选择 (5)七、传动机构的选择 (6)八、间歇运动机构的选择 (6)九、垫圈检测装置功能原理方案的确定 (7)十、机构传动比的计算 (9)十一、检测机构凸轮设计 (12)十二、检测机构与送料机构运动形式和运动循环图 (13)十三、送料机构皮带轮的设计制作及要求 (15)十四、立体结构图 (16)十五、总机械运动方案评价 (17)十六、设计小结 (17)十七、个人小结 (18)十八、参考书目 (19)2011年6月28日制一、设计题目及其要求设计垫圈内径检测装置,检测钢制垫圈内径是否在公差允许范围内。

被检测的工件由推料机构送入后沿一条倾斜的进给滑道连续进给,直到最前边的工件被止动机构控制的止动销挡住而停止。

然后,升降机构使装有微动开关的压杆探头下落,检测探头进入工件的内孔。

此时,止动销离开进给滑道,以便让工件浮动。

检测的工作过程如图所示。

当所测工件的内径尺寸符合公差要求时(图a),微动开关的触头进入压杆的环形槽,微动开关断开,发出信号给控制系统(图中未给出),在压杆离开工件后,把工件送入合格品槽。

如工件内径尺寸小于合格的最小直径时(图b),压杆的探头进入内孔深度不够,微动开关闭合,发出信号给控制系统,使工件进入废品槽。

如工件内径尺寸大于允许的最大直径时(图c),微a)内径尺寸合格 b)内径尺寸太小 c)内径尺寸太大重庆理工大学机械课程设计二、题目分析垫圈内径检测装置,主要的运动过程为:传动机构间歇的将工件送到检测的位置。

在传送的过程中将被止动销挡住刚好到所需检测的内径圆孔到压杆将要下来的地方,然后压杆下来检测内径是否符合要求。

垫圈内径检测装置总体立体结构图

垫圈内径检测装置总体立体结构图

垫圈内径检测装置总体立体结构图一、立体结构图二、结构设计1、传动机构设计传动机构是整个装置中负责将待检测的工件传送到检测位置的机构。

它需要在运动规律上和控制止动销的止动机构和压杆升降机构相互配合才能完成此装置的工作要求。

为了使工作周期易于控制,我们决定由皮带轮传动来达到运送工件的目的。

机构由齿轮来传动,因为其功率范围大、传动效率高的特点正好符合我们的需要。

从所给的设计数据中我们得知:原动件的转动周期为116s,而检测周期为8s,因此推料机构的齿轮系的传动比需为128:1,这要由多级齿轮传动来实现。

如图为推料机构的齿轮系简图。

其中:z1=z2’=z3’=20,z2=z3=80,z4=160传动比i14=z2z3z4z1z2’z3’=80*80*160203=1281考虑到推料机构具有送料——停止——送料的运动规律特征,我们决定使用槽轮机构来达到间歇式运动的目的。

由于是检测机构,所以传动齿轮模数不宜过大,初定模数m=2 d1=d2’=d3’=40mmd2=d3=160mmd4=320mm皮带轮直径D=127.4mm,皮带传送速度v=50mms4号齿轮每转动一周,槽轮转动14周,皮带在这2s的时间内将待测工件传送到检测位置,然后停留6s,等待检测完毕后将已检测的工件送走,并把新的工件传送过来,如此重复。

2、压杆运动机构设计控制压感探头的凸轮设计:方案一:用齿轮、连杆和弹簧来控制压杆的运动;方案二:用凸轮和连杆机构,为了设计加工方便把凸轮设计成3次多项式运动规律;方案三:用凸轮和连杆机构,凸轮设计成5次多项式运动规律;综合分析以上三种方案,方案一中弹簧用久后会变形,影响测量精度,考虑到探头测量时冲击力要小,故不能用三次多项式的凸轮,经综合考虑采用方案三采用5次多项式运动规律的凸轮。

以下是推杆回程的计算过程:周期:T=8s;基圆半径=15mm;推程:(){float x,s;int a,b;scanf("%d %d",&a,&b);x=(float)ab;s=6-60*x*x*x+90*x*x*x*x-36*x*x*x*x*x;printf("%f\n",s);}计算速度的C语言程序:#include<stdio.(){float x,v;int a,b;scanf("%d %d",&a,&b);x=(float)ab;v=120*x*x-240*x*x*x+120*x*x*x*x;printf("%f\n",v);}计算加速度的C语言程序:#include<stdio.(){float x,a;int b,c;scanf("%d %d",&b,&c);x=(float)bc;a=160*x-480*x*x+320*x*x*x;printf("%f\n",a);}经计算得到以下结果:0~8π3位移和角度的曲线图:0~8π3速度和角度关系的曲线图:0~8π3加速度和角度关系的曲线图:0~2π一个周期内推杆运动循环图:SolidWorks设计的凸轮:安装凸轮时应注意凸轮开始转动时应先远休2秒,然后再回程来测量垫圈的内径,故应把凸轮应安装如上图所示的位置;推程时推杆的运动规律和回程时的运动规律完全一致,各种参数均相同。

垫圈内径检测装置运动方案

垫圈内径检测装置运动方案

垫圈内径检测装置运动方案篇一:标题:垫圈内径检测装置运动方案正文:垫圈内径检测装置是一种常见的传感器设备,用于检测垫圈的内部径大小。

这种设备通常被用于工业自动化、机器人控制等领域。

为了优化垫圈内径检测装置的运动方案,我们需要考虑以下几个方面:1. 传感器的灵敏度和精度传感器的灵敏度和精度是影响检测结果的关键因素。

我们需要选择合适的传感器,使其能够准确地检测到垫圈的内部径大小。

同时,还需要保证传感器的精度,以保证检测结果的准确性。

2. 垫圈的运动方式垫圈的运动方式也会影响检测结果。

一般来说,垫圈应该以一定的速度旋转,并在检测区域内反复移动。

这样可以提高传感器的灵敏度和精度,同时保证检测结果的准确性。

3. 检测区域的形状和大小检测区域的形状和大小也会影响检测结果。

一般来说,检测区域应该尽量圆形,并且大小适中。

这样可以提高传感器的灵敏度和精度,同时保证检测结果的准确性。

4. 运动方案的优化针对以上几个方面,我们可以制定一个运动方案,以优化垫圈内径检测装置的检测结果。

具体方案如下:1. 选择灵敏度和精度较高的传感器,并确保传感器的精度不会影响检测结果。

2. 设计一个以一定速度旋转的垫圈,并在检测区域内反复移动。

检测区域的形状和大小应该尽量圆形,并且大小适中。

3. 在运动过程中,需要对传感器进行定期校准,以确保检测结果的准确性。

4. 根据实际情况,适当调整运动方案,以达到最佳检测结果。

拓展:垫圈内径检测装置是一种常用的传感器设备,可以用于检测垫圈的内部径大小。

为了提高检测精度和灵敏度,我们需要设计一个优化的运动方案。

篇二:标题:垫圈内径检测装置运动方案正文:垫圈是一种常见的健身器材,通常用于帮助人们改善身体状况和提高运动能力。

然而,由于垫圈的大小和形状可能会发生变化,因此需要一种可靠的垫圈内径检测装置来检测垫圈的大小。

垫圈内径检测装置运动方案如下:1. 了解垫圈的大小和形状。

在购买垫圈内径检测装置之前,应该先了解垫圈的大小和形状,以便选择合适的检测装置。

垫圈级进模课程设计

垫圈级进模课程设计

垫圈级进模课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解垫圈级进模的基本概念,掌握其结构组成和功能作用。

2. 学生能掌握垫圈级进模的设计原则,了解不同类型垫圈级进模的特点及应用场景。

3. 学生能了解垫圈级进模在工程实践中的重要性,认识到其在制造业中的广泛应用。

技能目标:1. 学生能运用所学知识,分析并解决垫圈级进模设计过程中遇到的问题。

2. 学生能通过实际操作,掌握垫圈级进模的安装、调试和优化方法。

3. 学生能运用计算机辅助设计软件,完成垫圈级进模的设计与仿真。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对模具设计及制造的兴趣,激发创新意识和实践能力。

2. 学生树立正确的工程观念,认识到垫圈级进模在工业发展中的重要作用。

3. 学生通过课程学习,培养团队合作精神,提高沟通与协作能力。

课程性质:本课程为专业实践课程,以理论教学与实践操作相结合的方式进行。

学生特点:学生具备一定的模具基础知识,对垫圈级进模有一定了解,但实践经验不足。

教学要求:注重理论与实践相结合,提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。

通过课程学习,使学生能够独立完成垫圈级进模的设计与制造。

二、教学内容1. 垫圈级进模基础知识- 垫圈级进模的概念与分类- 垫圈级进模的结构组成与功能- 垫圈级进模的应用场景与重要性2. 垫圈级进模设计原则与方法- 设计原则与要求- 常用设计软件及其操作方法- 设计过程中的注意事项与常见问题3. 垫圈级进模制造与加工- 制造工艺流程- 常用加工设备与工艺参数- 制造过程中的质量控制与检测4. 垫圈级进模的安装与调试- 安装步骤与方法- 调试技巧与优化- 常见故障分析与排除5. 垫圈级进模实例分析与实践操作- 实例分析:不同类型垫圈级进模的设计与制造- 实践操作:垫圈级进模的设计、制造与调试- 成果评价与反馈教学内容安排与进度:第1周:垫圈级进模基础知识第2周:垫圈级进模设计原则与方法第3周:垫圈级进模制造与加工第4周:垫圈级进模的安装与调试第5周:垫圈级进模实例分析与实践操作教材章节关联:《模具设计与制造》第3章:模具设计基础知识《模具设计与制造》第4章:级进模设计《模具设计与制造》第5章:级进模制造与加工《模具设计与制造》第6章:模具的安装、调试与维修三、教学方法本课程采用以下教学方法,旨在激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力和创新能力:1. 讲授法:教师通过生动的语言、形象的比喻和丰富的案例,讲解垫圈级进模的基础知识、设计原则和制造工艺。

机械原理课程设计项目

机械原理课程设计项目

机械原理课程设计题目题目1 健身球检验分类机1.1设计题目设计健身球自动检验分类机,将不同直径尺寸的健身球(石料)按直径分类。

检测后送入各自指定位置,整个工作过程(包括进料、送料、检测、接料)自动完成。

健身球直径范围为ф40~ф46mm,要求分类机将健身球按直径的大小分为三类。

1. ф40≤第一类≤ф422. ф42<第二类≤ф443. ф44<第三类≤ф46其他技术要求见表1:表1 健身球分类机设计数据1.2设计任务1.健身球检验分类机一般至少包括凸轮机构,齿轮机构在内的三种机构。

2.设计传动系统并确定其传动比分配。

3.图纸上画出健身球检验分类机的机构运动方案简图和运动循环图。

4.图纸上画凸轮机构设计图(包括位移曲线、凸轮廓线和从动件的初始位置);要求确定运动规律,选择基圆半径,校核最大压力角与最小曲率半径,确定凸轮廓线。

盘状凸轮用电算法设计,圆柱凸轮用图解法设计。

5.设计计算其中一对齿轮机构。

6.编写设计计算说明书。

7.学生可进一步完成:凸轮的数控加工,健身球检验分类机的计算机演示验证等。

表2为设计任务分配表。

表2 设计任务分配表健身球自动检验分类机是创造性较强的一个题目,可以有多种运动方案实现。

一般的思路在于:1.球的尺寸控制可以靠三个不同直径的接料口实现。

例如:第一个接料口直径为42mm,中间接料口直径为44mm,而第三个接料口直径稍大于46mm。

使直径小于(等于)42mm的球直接落入第一个接料口,直径大于42mm的球先卡在第一个接料口,然后由送料机构将其推出滚向中间接料口。

以此类推。

2.球的尺寸控制还可由凸轮机构实现。

3.此外,需要设计送料机构、接料机构、间歇机构等。

可由曲柄滑块机构、槽轮机构等实现。

题目2 半自动钻床2.1设计题目设计加工图1所示工件ф12mm孔的半自动钻床。

进刀机构负责动力头的升降,送料机构将被加工工件推入加工位置,并由定位机构使被加工工件可靠固定。

图1 加工工件半自动钻床设计数据参看表3。

垫圈内径检测装置运动方案

垫圈内径检测装置运动方案

垫圈内径检测装置运动方案垫圈内径检测装置是一种用于测量垫圈内径的设备,它可以精确地测量垫圈的内径尺寸,以确保其符合产品设计要求。

本文将介绍一个全面详细的垫圈内径检测装置运动方案。

一、背景介绍垫圈是一种常用的密封元件,广泛应用于各种机械设备和工业领域。

为了确保垫圈的质量和性能,需要对其内径进行准确的测量。

传统的测量方法通常需要人工操作,存在误差较大和效率低下的问题。

开发一种自动化、高精度的垫圈内径检测装置具有重要意义。

二、目标与要求1. 实现自动化:将整个检测过程实现自动化操作,减少人工干预。

2. 提高精度:保证检测结果准确可靠,误差小于0.01mm。

3. 提高效率:提高检测速度,每分钟可完成多个垫圈的检测。

4. 易于操作:操作简单方便,无需专业技术人员进行操作。

5. 数据记录与分析:能够记录并保存每次检测的数据,并进行数据分析和统计。

三、运动方案设计1. 设备结构设计- 底座:设备的基础支撑部分,具有良好的稳定性和刚性。

- 传动系统:采用步进电机和滚珠丝杠传动,实现垫圈夹持装置的上下运动。

- 夹持装置:用于固定垫圈,并使其在测量过程中保持稳定。

- 测量装置:包括测量传感器和信号处理器,用于测量垫圈内径尺寸并输出相应信号。

- 控制系统:采用单片机或PLC控制,实现设备的自动化操作。

2. 运动控制方案- 步进电机驱动:通过控制步进电机旋转角度,实现夹持装置的上下运动。

可以根据需要调整步进电机的转速和步距,以达到合适的夹持力和运动速度。

- 位置检测:在夹持装置上安装光电开关或行程开关,用于检测夹持装置的位置。

当夹持装置到达预定位置时,停止步进电机运动。

- 运动控制算法:根据垫圈的尺寸和形状,设计合适的运动控制算法,确保夹持装置在测量过程中保持稳定,并能够适应不同尺寸垫圈的检测要求。

3. 测量方案设计- 传感器选择:根据测量要求选择合适的传感器,如激光传感器、光电传感器或压力传感器等。

传感器应具有高精度、高灵敏度和稳定性。

最新机械原理实验报告()

最新机械原理实验报告()

最新机械原理实验报告()实验目的:1. 理解并掌握机械原理中的基本概念和工作原理。

2. 通过实验观察和分析机械系统的运动规律及其性能。

3. 学习如何使用实验设备进行数据采集和处理。

实验设备:1. 机械原理实验台。

2. 转速计。

3. 测量尺和游标卡尺。

4. 计时器。

5. 计算机及相关数据处理软件。

实验步骤:1. 准备实验设备,确保所有仪器处于良好工作状态。

2. 根据实验指导书设定实验参数,包括但不限于转速、载荷等。

3. 开始实验,记录机械系统的启动时间、稳定运行状态和转速变化。

4. 使用测量工具测量关键部件的尺寸和位置。

5. 采集实验数据,包括转速、力矩、功率等。

6. 实验结束后,关闭所有设备,并进行数据整理。

实验数据与分析:1. 列出实验中收集的所有数据,并进行初步整理。

2. 利用图表形式展示转速随时间的变化、力矩与转速的关系等。

3. 分析实验结果,验证理论公式和预期的运动规律。

4. 讨论实验中出现的偏差及其可能的原因。

实验结论:1. 总结实验结果,对比理论预测和实际观测的差异。

2. 评估实验方法的有效性和准确性。

3. 提出改进实验设计和操作方法的建议。

安全注意事项:1. 在操作实验设备前,务必熟悉设备使用说明书。

2. 实验过程中应穿戴适当的防护装备。

3. 严格遵守实验室规章制度,确保实验安全。

建议与展望:1. 建议增加更多类型的机械系统进行实验,以便更全面地理解机械原理。

2. 未来可以考虑引入更先进的数据采集和分析工具,提高实验的精确度和效率。

垫圈内径检测装置运动方案

垫圈内径检测装置运动方案

垫圈内径检测装置运动方案篇一:一、背景介绍垫圈是一种常用的密封元件,通常用于连接两个或更多机械部件,以防止液体、气体或固体物质从接合处渗漏。

垫圈的内径是确定其密封性能的重要参数,因此需要准确测量垫圈的内径尺寸。

为了提高测量的准确性和效率,需要设计一种垫圈内径检测装置运动方案。

二、装置运动方案1. 设计原则在设计垫圈内径检测装置的运动方案时,应考虑以下几个原则:- 稳定性:装置在运动过程中应保持稳定,以确保测量结果的准确性。

- 精度:装置应具备足够的精度,以满足对垫圈内径尺寸的要求。

- 速度:装置的运动速度应适中,以提高测量效率。

- 自动化:装置应设计为自动化操作,减少人工干预,提高生产效率。

2. 运动方案设计垫圈内径检测装置的运动方案可以采用如下设计:- 传动系统:采用精密的传动系统,如步进电机或伺服电机,以确保装置运动的准确性和稳定性。

- 运动轨道:设计一条平滑的运动轨道,使垫圈能够在装置上自由滑动。

轨道可以采用线性导轨或滚珠导轨,以减少摩擦和阻力。

- 夹紧装置:设计一个可调节的夹紧装置,夹紧垫圈以防止其在运动过程中滑动或移位。

- 检测传感器:装置应配备一个高精度的检测传感器,用于测量垫圈的内径尺寸。

可以选择激光测距仪、光电传感器或机械测量装置等。

三、装置优势垫圈内径检测装置的运动方案具有以下优势:1. 高精度:利用精密的传动系统和检测传感器,能够实现高精度的垫圈内径测量。

2. 高效率:采用自动化操作,减少人工干预,提高测量效率。

3. 稳定性:设计稳定的运动方案和夹紧装置,确保装置运动过程中的稳定性和测量结果的准确性。

4. 灵活性:可根据不同规格的垫圈进行调整和适配,提高装置的适用性和通用性。

总结:通过设计合理的垫圈内径检测装置运动方案,能够实现高精度、高效率的垫圈内径测量,提高产品质量和生产效率。

篇二:垫圈内径检测装置是一种用于测量垫圈内径尺寸的设备。

在制造过程中,垫圈是一种常见的密封元件,其内径的准确度对于密封性能至关重要。

介绍一种新型垫圈内径检测机构

介绍一种新型垫圈内径检测机构
45 5 .— s
56 s 上升 5 —s 工件 .6 2
55s 传 —. 2 送
转 与 啮 转 半圈 之 合, 动
上升
左 移
3 基 于 C mT a MF 的凸轮 设计 a rx G 垫圈检 测装 置对 精 度有 一定 的要求 , 压杆 下 降时 另外 对垫 圈 冲击 要尽 量 小 , 因此 推杆 的推 程运 动 和 回程 运 动均 采用 既无 刚性 冲击 又无柔性 冲击 的五 次多项 式运 动规 律 。
公差范围内 , 控制系统将垫圈 2 送人废品槽 。 下面以电动 机额定转速为 14 r i,每次检测时间 6 为例列出各 4 0/ n m s 构件位置和时间关系表( 1与运动循环图( 2 。 表 ) 图 )
表 1 构 件 位 置 一 间关 系 时
时间 传送 压杆 运动 止动销运动 不完全齿
度 曲线 为平滑曲线 , 故既无刚性 冲击又无柔性冲击 , 完全 满足设计要求 ,此外图 5 显示整个周期 中凸轮的最大压 力角 。 1。[ , 5< ]符合设计要求 。
作 者简介 : 王龙( 9 8 ) 男, 18 一 , 中国地质大学机械 制造及其 自动化 专业
本科在读学生。
裾 决方 案
蠢臣墨团: 工艺 , 盈 工装 , 曩曩 , 诠断 , 衄溺 , 雏髓 , 改造 表2
凸轮类型 对心直动滚子推 杆盘形凸轮机构
槽 ,传感 器将 测得 的Байду номын сангаас 号传
回控 制 系 统 ,
控制 系统将垫
圈 2 入 合 格 送 品槽 ;如 果 垫 圈 2内 径 不 在

直 齿轮

微动开关运动 机构l 7
l 机构1 5

垫圈内径检测装置-机械原理课程设计解析

垫圈内径检测装置-机械原理课程设计解析

机械原理课程设计说明书设计题目__垫圈内径检测装置__学院_____专业班级____姓名_______学号____指导教师____________青岛理工大学二零一六年七月二日目录一.设计题目及其要求--------------------------------3二.运动方案分析-------------------------------------3 2.1题目分析------------------------------------------3 2.2运动方案简介--------------------------------------3 2.3装置功能原理方案的确定----------------------------4 2.4机构运动形式和运动循环图--------------------------5 三.机构传动系统方案设计--------------------------5 3.1推料机构设计--------------------------------------5 3.2止推销传动机构------------------------------------6 3.3压杆升降机构--------------------------------------7 3.4重要零件图----------------------------------------9 四.设计小结-----------------------------------------12五.个人总结-----------------------------------------12六.参考书目-----------------------------------------12一、设计题目及其要求设计垫圈内径检测装置,检测钢制垫圈内径是否在公差允许范围内。

被检测的工件由推料机构送入后沿一条倾斜的进给滑道连续进给,直到最前边的工件被止动机构控制的止动销挡住而停止。

垫圈内径检测装置设计开题报告

垫圈内径检测装置设计开题报告

垫圈内径检测装置设计开题报告标题:垫圈内径检测装置设计开题报告1. 研究背景与目的垫圈是一种常用的密封件,广泛应用于各种机械设备中。

垫圈的内径尺寸是其质量的关键要素之一,对于设备的密封性能和工作效率起着重要作用。

因此,设计一种能够准确检测垫圈内径的装置具有重要的工程意义。

本文旨在设计一种垫圈内径检测装置,能够实时监测垫圈的内径尺寸并输出结果。

通过该装置,可以实现对垫圈生产过程中的尺寸偏差进行实时监控,提高产品质量的稳定性和一致性。

2. 研究内容与方法本文主要包括以下研究内容:(1) 垫圈尺寸要求的分析和总结:通过对垫圈尺寸要求的分析和总结,明确设计装置的技术指标和性能需求。

(2) 装置结构设计:设计垫圈内径检测装置的整体结构和关键部件,包括传感器、信号处理模块、数据显示与输出模块等。

(3) 数据处理算法设计:针对不同尺寸范围的垫圈,设计相应的数据处理算法,实现对垫圈内径尺寸的实时检测和分析。

(4) 装置性能测试与分析:对设计完成的垫圈内径检测装置进行性能测试与分析,验证其可行性和准确性。

研究方法主要包括实验研究和数值模拟分析。

通过对一定数量的垫圈样品进行实验测量,获取不同内径尺寸的垫圈的测量数据。

同时,利用数值模拟方法对垫圈内径的变化规律进行分析和推导,为设计合适的数据处理算法提供理论基础。

3. 预期成果与创新点预期成果包括完成垫圈内径检测装置的设计,实现对垫圈内径尺寸的实时检测和分析。

并通过性能测试与分析,验证装置的可行性和准确性。

本文的创新点主要体现在以下几个方面:(1) 结构设计创新:设计一种紧凑、便携、易于安装和操作的垫圈内径检测装置。

(2) 数据处理算法创新:根据不同尺寸范围的垫圈,设计相应的数据处理算法,实现对垫圈内径尺寸的实时检测和分析。

(3) 性能优化创新:通过数值模拟和实验研究,优化装置的灵敏度、准确性和稳定性,提高装置的检测精度和可靠性。

4. 进度计划根据以上研究内容,制定以下进度计划:(1) 第一阶段:研究垫圈尺寸要求,明确设计装置的技术指标和性能需求。

机械原理课程设计参考答辩题

机械原理课程设计参考答辩题

机械原理课程设计答辩参考选题1.何谓机构选型?2.何谓机构尺度综合?3.平面连杆机构的主要性能和特点是什么?4.何谓机构运动循环图?5.机构运动循环图有哪几种类型?6.在机构组合中什么是串联式组合?7.在机构组合中什么是并联式组合?8.在机构组合中什么是反馈式组合?9.平面机构的构件常见的运动形式有哪几种?10.举例说明有哪些机构可以实现将转动变成直线移动。

11.举例说明有哪些机构可以实现将转动变成摆动。

12.举例说明有哪些机构能满足机构的急回运动特性?13.对于外凸凸轮,为了保证有正常的实际轮廓,其滚子半径选取有什么要求?14.要求一对外啮合直齿圆柱齿轮传动的中心距略小于标准中心距,并保持无侧隙啮合,此时应采用什么传动?15.在凸轮机构中,从动件按等加速、等减速运动规律运动时,有何冲击?16.蜗杆的标准参数在何处,蜗轮的标准参数在何处?17.平面四杆机构共有几个瞬心,其中有几个绝对瞬心、几个相对瞬心?18.在平面机构中,每个高副引入几个约束、每个低副引入几个约束?;19.当两构件组成转动副时,其瞬心位于何处?当构件组成移动副时,其瞬心位于何处?20.机械效率可以表达为什么值的比值?21.标准渐开线斜齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件是什么?22.标准渐开线直齿圆柱齿轮的基本参数是哪几个?23.从机械效率的观点看,机械的自锁条件是什么?24.试叙机构与运动链的区别?25.试计算所设计机构的自由度。

26.试说明所设计机构的工作原理。

27.四杆机构同样可以将旋转运动的输入变为直线运动的输出,为什么有的摇摆式输送机要采用6杆机构?28.机械原理课程设计的任务一般可分为几个部分?29.机械原理课程设计的方法原则上可分为几类?30.机械运动方案设计主要包括哪些内容?31.执行机构按运动方式及功能可分为几类?32.做匀速转动的机构常用的有哪几种?33.做非匀速转动的机构常用的有哪几种?34.分析凸轮机构在本设计中所起的作用。

内径检测装置课程设计

内径检测装置课程设计

内径检测装置课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握内径检测的基本原理,理解其重要性及应用领域;2. 使学生了解内径检测装置的组成部分,掌握各部分的功能及相互关系;3. 帮助学生掌握内径检测装置的操作方法,并能正确进行数据处理。

技能目标:1. 培养学生运用内径检测装置进行实际测量的能力;2. 提高学生分析内径检测数据,解决实际问题的能力;3. 培养学生团队协作,沟通表达的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生严谨认真、实事求是的态度,养成良好的实验习惯;2. 激发学生对工程测量领域的兴趣,树立投身科学研究的信心;3. 培养学生具备质量意识、安全意识,提高社会责任感。

课程性质分析:本课程为工程技术类课程,旨在让学生掌握内径检测的基本知识和操作技能,培养实际应用能力。

学生特点分析:学生为高中年级,具备一定的物理知识和实验技能,对新鲜事物充满好奇,但实践经验不足。

教学要求:1. 结合课本内容,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力;2. 采用启发式教学,引导学生主动探究,培养学生的创新思维;3. 注重情感教育,培养学生积极向上的情感态度和价值观。

二、教学内容1. 内径检测原理:讲解内径检测的基本概念、测量方法及精度要求,结合课本第二章相关内容,让学生理解内径检测的物理原理。

- 线性测量原理- 非接触式测量原理- 测量误差分析2. 内径检测装置的组成:分析内径检测装置的各部分结构、功能及相互关系,参照课本第三章内容,让学生了解装置的构成。

- 测量头- 传感器- 数据处理装置3. 内径检测装置的操作与使用:详细介绍内径检测装置的操作步骤、使用方法及注意事项,结合课本第四章内容,培养学生的实际操作能力。

- 装置的校准与调整- 测量数据的采集与处理- 常见故障排除4. 内径检测实例分析:通过实际案例,分析内径检测在工程中的应用,使学生能够将所学知识应用于实际问题,参照课本第五章内容。

- 实例数据采集与分析- 测量结果的评价与优化- 检测报告撰写5. 教学进度安排:共6课时,具体安排如下:- 第1课时:内径检测原理(1课时)- 第2课时:内径检测装置的组成(1课时)- 第3课时:内径检测装置的操作与使用(2课时)- 第4课时:内径检测实例分析(2课时)三、教学方法为了提高教学效果,激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用以下多样化的教学方法:1. 讲授法:通过系统的讲解,使学生掌握内径检测的基本原理和装置组成。

垫圈内径检测装置机械原理课程设计

垫圈内径检测装置机械原理课程设计

垫圈内径检测装置机械原理课程设计一、前言垫圈是一种常用的零件,广泛应用于各个领域。

在生产过程中,垫圈的内径是一个非常重要的检测参数。

因此,设计一种垫圈内径检测装置具有非常重要的意义。

本文将详细介绍垫圈内径检测装置机械原理课程设计。

通过本文的学习,读者将了解到垫圈内径检测装置的工作原理、结构组成、主要部件以及各部件之间的作用关系等内容。

二、工作原理垫圈内径检测装置主要由传动系统、夹紧系统、支撑系统和控制系统四个部分组成。

其工作原理如下:1. 传动系统传动系统主要由电机和减速器组成。

电机通过减速器将转速降低,并带动夹紧夹具旋转。

2. 夹紧系统夹紧系统主要由夹紧夹具和液压缸组成。

当电机带动夹紧夹具旋转时,液压缸会使夹具向内收缩,将待测零件固定在中心位置上。

3. 支撑系统支撑系统主要由支撑架和测量头组成。

支撑架固定在底座上,测量头则安装在支撑架上,通过传感器实时测量待测零件的内径大小。

4. 控制系统控制系统主要由电气控制箱和PLC控制器组成。

电气控制箱负责控制电机、液压缸等各个部件的工作,PLC控制器则负责接收传感器采集到的数据,并对其进行处理和分析。

当待测零件被夹紧在夹具中心位置后,电机开始旋转,同时传感器开始采集数据。

当待测零件旋转一周后,传感器会将采集到的数据传输给PLC控制器进行处理。

如果待测零件内径大小符合要求,则PLC控制器会发出信号使液压缸松开夹具,此时待测零件就可以被取出。

三、结构组成垫圈内径检测装置主要由以下几个部分组成:1. 底座底座是整个设备的基础结构,用于支撑各个部件并保持整个设备的稳定性。

2. 传动系统传动系统主要由电机和减速器组成,用于带动夹紧夹具旋转。

3. 夹紧系统夹紧系统主要由夹紧夹具和液压缸组成,用于将待测零件固定在中心位置上。

4. 支撑系统支撑系统主要由支撑架和测量头组成,用于支撑待测零件并实时测量其内径大小。

5. 控制系统控制系统主要由电气控制箱和PLC控制器组成,用于控制各个部件的工作,并对传感器采集到的数据进行处理和分析。

机械原理课程设计参考题目

机械原理课程设计参考题目

第16章课程设计题目及要求16.1膏体自动灌装机设计16.2自动制钉机设计16.3自动洗瓶机设计16.4电动机转子嵌绝缘纸机设计16.5蜂窝煤成型机设计16.6糕点自动切片机设计16.7汽车风窗刮水器设计16.8书本打包机设计16.9三面切书自动机设计16.10巧克力糖自动包装机设计16.11肥皂压花机设计16.12螺钉头冷镦机设计16.13精压机冲压及送料机构系统设计16.14棉签卷棉机设计16.15步进输送机设计16.16自动喂料搅拌机设计第3章机械原理课程设计题目及设计指导3.1 圆盘型自动包本机进本系统3.2 圆盘型自动包本机的封面输送系统3.3 圆盘型自动包本机包封系统3.4 自动锁线机挡书、出书系统3.5 平版印刷机气动式给纸机纸张的分离、递送系统3.6 半自动骑马订书机3.7 三面切书机送书、切书系统3.8 书本打包机3.9 片剂胶囊包装机3.10 颗粒包装机3.11 制钵机3.12 水稻插秧机3.13 蔬菜切片机3.14 活塞式油泵凸轮机构3.15 牛头刨床主体机构第6章机械原理课程设计题目与指导6.1 自选题目6.2 平台印刷机6.3 平压印刷机6.4 半自动平压模切机6.5 工件自动传送机6.6 工件步进输送机6.7 牛头刨床6.8 插床6.9 书本打包机6.10 旋转型灌装机6.11 抓取传递机构设计*6.12 纸袋包装机工作台转位机构设计第8章课程设计题选8.1 洗瓶机设计8.2 轧辊机设计8.3 剪板机设计8.4 半自动平压模切机设计8.5 四工位专用机床设计8.6 医用棉签卷棉机设计8.7 专用精压机设计8.8 步进输送机设计8.9 平台印刷机设计8.10 书本打包机设计8.11 健身球检验分类机8.12 半自动钻床8.13 压片成型机8.14 巧克力糖包装机8.15 垫圈内径检测装置8.16 台式电风扇摇头装置8.17 平尺刻线机设计8.18 糕点切片机设计8.19 剥豆机设计8.20 旋转型灌装机8.21 自动打印机设计8.22 电机转子嵌绝缘纸机设计8.23 自动制钉机设计……第十章机械原理课程设计题选题目一:酱类食品灌装机机构及其传动装置的设计题目二:步进式输送机的设计题目三:专用精压机运动简图的设计题目四:四工位专用机床的设计题目五:凉席竹片铣槽机的设计题目六:鞭炮插引机的设计题目七:自动盖章机的设计题目八:半自动钻床的设计题目九:糕点切片机的设计题目十:台式电风扇摇头装置的设计题目十一:压床机械的设计题目十二:自动打印机的设计题目十三:铁板输送机的设计题目十四:平压印刷机的设计题目十五:书本打包机的设计第二部分课程设计类2.1 步进式工件输送机设计2.2 辊道输送机的传动装置设计2.3 物料水平回转机构设计2.4 物料举降及离合机构设计2.5 上料装置主传动设计2.6 曲轴压力机主传动及飞轮设计2.7 电动举高器主传动部件设计2.8 组装式齿轮减速器设计2.9 壁上手动绞车设计2.10 平面刨床2.11 台式车床2.12 卧式印刷机2.13 立式印刷机2.14 饴铬机2.15 多功能蔬菜切片机2.16 多功能蔬菜切丝机2.17 脚踏压盖机2.18 手扳封罐机2.19 片剂胶囊包装机2.20 颗粒包装机2.21 制钵机2.22 水稻抛秧机2.23 水稻插秧机2.24 锁梁自动成形机床扳弯机构设计2.25 锁梁自动成形机床切削机构设计2.26 圆盘型自动包本机的进本机构2.27 圆盘型自动包本机的封面输送机构2.28 自动锁线机出书机构2.29 平版印刷机气动给纸机纸张分离递送机构2.30 自动钢板卷花机设计2.31 小型插齿机插刀系统基本机构运动设计2.32 冲床冲压机构、送料机构及传动系统的设计2.33 棒料校直机执行机构与传动系统设计2.34 电瓷帽坯件制作机执行机构与传动系统设计2.35 飞剪机设计2.36 油田抽油机2.37 牛头刨床传动机构设计及其运动分析2.38 缝纫机导针及紧线机构设计及其运动分析2.39 内燃机机构设计及其运动分析第三部分创新设竞赛类一、浙江大学历年竞赛题目3.1 邮戳机设计3.2 立面自行车存放库3.3 CPM微型手指康复器3.4 多功能护理病床3.5 多功能病人运送车3.6 水上自行车3.7 十字钥匙配制机3.8 爬楼梯车设计3.9 攀爬机械装置3.10 仿生机械创新设计二、浙江省第一届大学生机械设计竞赛题目3.11 月球车设计三、福州大学竞赛题目3.12 无动力空降行走器3.13 球动车四、西安交通大学竞赛题目3.14 日光灯管的装、卸装置设计。

机械原理课程设计垫圈内径检测装置

机械原理课程设计垫圈内径检测装置

测试报告:编写测试报告, 包括测试结果、分析结论和 建议等
测试结果分析
测试方法:采用标 准测试方法进行检 测
测试数据:收集并 分析测试数据
性能指标:分析垫 圈内径检测装置的 性能指标
结论:得出垫圈内 径检测装置的性能 测试结果及分析结 论
性能评估与改进建议
测试方法:采用标准测试方法,如ISO、ASTM等 测试指标:包括精度、稳定性、可靠性等 测试结果:分析测试结果,得出性能评估结论 改进建议:根据测试结果,提出改进建议,如提高精度、稳定性等

通信接口:负 责与其他设备 或系统进行通 信,实现信息 共享和协同工

传感器选型与接口设计
传感器类型:选择合适的传感器类型,如光电传感器、超声波传感器等 传感器性能:考虑传感器的精度、稳定性、响应速度等性能指标 接口设计:设计传感器与控制系统的接口,如串行接口、并行接口等 信号处理:对传感器输出的信号进行滤波、放大等处理,以提高信号质量
构免受损害
装置的装配与调试
装配步骤:按照图纸和说明书进行装配,确保各部件安装正确 调试方法:使用专用工具进行调试,确保各部件运行正常 调试注意事项:注意安全,避免损坏设备 调试结果:记录调试过程中的数据,分析调试结果,确保设备性能稳定
设计优化与改进
优化结构设计:提高检测精度和稳定性 改进材料选择:提高耐磨性和耐腐蚀性 优化控制系统:提高检测速度和准确性 改进人机交互界面:提高操作便捷性和用户体验
测试标准:国家标准、行业标准、 企业标准等
测试方案与步骤
测试目的:验证垫圈内径检 测装置的性能和准确性
测进 行测量,记录测量数据
测试步骤:安装垫圈内径检 测装置、设置参数、进行测 量、记录数据、分析结果

垫圈内径检测装置设计说明书

垫圈内径检测装置设计说明书

目录1. 课程设计题目.要求 (4)1.1设计题目 (4)1.2设计要求 (4)2. 功能分解 (5)3. 机构选用 (5)3.1 连杆机构选用 (5)3.2 与曲柄先练减速机构选用 (6)3.3 与凸轮轴相连减速机构选用 (7)3.4凸轮的选用 (8)4. 机构组合 (9)5. 机构功能的实现 (11)6. 机构的传动比设计 (12)7. 机构设计及计算 (12)小结 (19)致谢 (17)参考文献 (18)页码右对齐前言机械原理课程设计是使学生较全面、系统掌握和深化机械原理课程的基本原理和方法的重要环节,是培养学生机械运动方案设计、创新设计的一门课程。

其目的是:⑴使学生初步了解机械设计的全过程,受到根据实际功能需要拟定机械运动方案的训练,具备初步的机构选型、组合和确定运动方案的能力;⑵以机械系统运动方案设计为结合点,把机械原理课程各章的理论和方法融会贯通起来,进一步巩固和加深学生所学的理论知识;⑶使学生掌握机械运动方案设计的内容、方法、步骤,并对动力分析与设计有一个较完整的概念;⑷进一步提高学生运算、绘图以及运用技术资料的能力;⑸通过编写说明书,培养学生表达、归纳、总结的能力;培养学生综合运用所学知识,理论联系实际,独立思考与分析问题的能力和创新能力。

进入21世纪以来,市场愈加需要各种各样性能优良、质量可靠、价格低廉、效率高、能耗低的机械产品,而决定产品性能、质量、水平、市场竞争能力和经济效益的重要环节是产品设计。

机械产品设计中,首要任务是进行机械运动方案的设计和构思、各种传动机构和执行机构的选用和创新设计。

这要求设计者综合应用各类典型机构的结构组成、运动原理、工作特点、设计方法及其在系统中的作用等知识,根据使用要求和功能分析,选择合理的工艺动作过程,选用或创新机构型式并巧妙地组合成新的机械运动方案,从而设计出结构简单、制造方便、性能优良、工作可靠、实用性强的机械产品。

机械原理课程设计结合一种简单机器进行机器功能分析、工艺动作过程确定、执行机构选择、机械运动方案评定、机构尺度综合、机构运动方案设计等,使学生进一步巩固、掌握并初步运用机械原理的知识和理论,对分析、运算、绘图、文字表达及技术资料查询等诸方面的独立工作能力进行初步的训练,培养理论与实际结合的能力,更为重要的是培养开发和创新能力。

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垫圈内径检测装置机械原理课程设计机械原理课程设计报告题目:垫圈内径检测装置目录一、设计题目及其要求 (3)二、题目分析 (3)三、运动方案简介 (4)四、总体立体结构图 (6)五、结构设计、尺寸设计及其计算 (6)5.1传动机构设计 (7)5.2压杆运动机构设计 (9)5.3止动销运动机构设计 (14)5.4微动开关运动机构设计 (18)六、系统评价 (22)七、设计小结 (22)八、总结 (24)九、参考书目 (24)一、设计题目及其要求设计垫圈内径检测装置,检测钢制垫圈内径是否在公差允许范围内。

被检测的工件由推料机构送入后沿一条倾斜的进给滑道连续进给,直到最前边的工件被止动机构控制的止动销挡住而停止。

然后,升降机构使装有微动开关的压杆探头下落,检测探头进入工件的内孔。

此时,止动销离开进给滑道,以便让工件浮动。

检测的工作过程如图所示。

当所测工件的内径尺寸符合公差要求时(图a),微动开关的触头进入压杆的环形槽,微动开关断开,发出信号给控制系统(图中未给出),在压杆离开工件后,把工件送入合格品槽。

如工件内径尺寸小于合格的最小直径时(图b),压杆的探头进入内孔深度不够,微动开关闭合,发出信号给控制系统,使工件进入废品槽。

如工件内径尺寸大于允许的最大直径时(图c),微动开关仍闭合,控制系统a)内径尺寸合格 b)内径尺寸太小 c)内径尺寸太大二、题目分析垫圈内径检测装置,主要的运动过程为:传动机构间歇的将工件送到检测的位置。

在传送的过程中将被止动销挡住刚好到所需检测的内径圆孔到压杆将要下来的地方,然后压杆下来检测内径是否符合要求。

在压杆下来检测的时间里,微动开关向右移动检测垫圈内径是否符合要求。

微动开关检测完后向左移动,回到其原来所在的。

接下来,压杆和止动销一起上升回到其原来的地方。

传动机构将已检测的工件送走,并将下一个将被检测的工件送到检测处。

三、运动方案简介垫圈内径检测装置,用以下4个机构结合搭配组成:传动机构设计,压杆运动机构设计,止动销运动机构设计,微动开关运动机构设计。

题目所给的设计数据:平垫圈内径检测装置设计数据:经小组讨论,为使机构的使用性能符合要求,适合本设计,我们采用方案D周期T=8s,角速度ω=2π/T=0.785 rad/s.在一个周期内,满足要求,各个机构的运动情况:为使各个机构满足上述要求,传动机构的控制采用间歇机构,压杆运动机构和止动销的运动匹配要求严格,则两者用凸轮轴连接。

微动开关机构的控制采用凸轮机构。

四、立体结构图五、结构设计垫圈内径检测装置传动机构压杆运动机构止动销运动机构微动开关运动机构1、传动机构设计传动机构是整个装置中负责将待检测的工件传送到检测位置的机构。

它需要在运动规律上和控制止动销的止动机构和压杆升降机构相互配合才能完成此装置的工作要求。

为了使工作周期易于控制,我们决定由皮带轮传动来达到运送工件的目的。

机构由齿轮来传动,因为其功率范围大、传动效率高的特点正好符合我们的需要。

从所给的设计数据中我们得知:原动件的转动周期为1/16s,而检测周期为8s,因此推料机构的齿轮系的传动比需为128:1,这要由多级齿轮传动来实现。

如图为推料机构的齿轮系简图。

其中:z1=z2’=z3’=20,z2=z3=80,z4=160传动比i14=z2z3z4/z1z2’z3’=80*80*160/203=128/1考虑到推料机构具有送料——停止——送料的运动规律特征,我们决定使用槽轮机构来达到间歇式运动的目的。

电动机输出齿轮皮带轮检测周期周期1/16s 8s 32s 8s 由于是检测机构,所以传动齿轮模数不宜过大,初定模数m=2d1=d2’=d3’=40mmd2=d3=160mmd4=320mm皮带轮直径D=127.4mm,皮带传送速度v=50mm/s4号齿轮每转动一周,槽轮转动1/4周,皮带在这2s的时间内将待测工件传送到检测位置,然后停留6s,等待检测完毕后将已检测的工件送走,并把新的工件传送过来,如此重复。

2、压杆运动机构设计控制压感探头的凸轮设计:方案一:用齿轮、连杆和弹簧来控制压杆的运动;方案二:用凸轮和连杆机构,为了设计加工方便把凸轮设计成3次多项式运动规律;方案三:用凸轮和连杆机构,凸轮设计成5次多项式运动规律;综合分析以上三种方案,方案一中弹簧用久后会变形,影响测量精度,考虑到探头测量时冲击力要小,故不能用三次多项式的凸轮,经综合考虑采用方案三采用5次多项式运动规律的凸轮。

以下是推杆回程的计算过程:周期:T=8s;基圆半径=15mm;推程:h=6mm;推程运动角:δ0=3π/8;回程运动角:δ‘0=3π/8;远修止角=π/2;近修止角=3π/4;计算公式:s=C0+ C1δ2+ C3δ3+ C4δ4+ C5δ5;v= C1w+2 C2w+3 C3wδ2+4 C4wδ3+5 C5wδ4;a=2 C2w2+6 C3 w2δ+12 C4 w2δ2+20 C5 w2δ3;在始点处:δ=0,s=0,v=0,a=0;在终点处:δ=δ0 ,s=h,v=0,a=0;分别代入方程得到:C0=C1=C2=0 C3= 10h/δ03 C4= -15h/δ04 C5=6h/δ05位移:s=h-10hδ3/δ30+15hδ4/δ40-6hδ5/δ50;速度:v=7.5πhδ2/δ30-15πhδ3/δ40+7.5πhδ4/δ50;加速度:a=3.75π2hδ/δ30-11.25π2hδ2/δ40+7.5π2hδ3/δ50;用C语言计算位移,速度,加速度;计算位移的C语言程序:#include<stdio.h>#include<math.h>void main(){float x,s;int a,b;scanf("%d %d",&a,&b);x=(float)a/b;s=6-60*x*x*x+90*x*x*x*x-36*x*x*x*x*x;printf("%f\n",s);}计算速度的C语言程序:#include<stdio.h>#include<math.h>void main(){float x,v;int a,b;scanf("%d %d",&a,&b);x=(float)a/b;v=120*x*x-240*x*x*x+120*x*x*x*x;printf("%f\n",v);}计算加速度的C语言程序:#include<stdio.h>#include<math.h>void main(){float x,a;int b,c;scanf("%d %d",&b,&c);x=(float)b/c;a=160*x-480*x*x+320*x*x*x;printf("%f\n",a);}经计算得到以下结果:δ0 3π/160 6π/160 9π/160 12π/160 15π/160 18π/160 21π/160 24π/160 27π/160 30π/160 a 0.000 6.840 11.520 14.280 15.360 15.000 13.440 10.920 7.680 3.960 0.000 δ33π/16036π/16039π/16042π/16045π/16048π/16051π/16054π/16057π/16060π/160a -3.960 -7.680 -10.920 -13.440-15.000-15.360-14.280-11.520-6.840 0.0000~8π/3位移和角度的曲线图:0~8π/3速度和角度关系的曲线图:0~8π/3加速度和角度关系的曲线图:0~2π一个周期内推杆运动循环图:SolidWorks设计的凸轮:安装凸轮时应注意凸轮开始转动时应先远休2秒,然后再回程来测量垫圈的内径,故应把凸轮应安装如上图所示的位置;推程时推杆的运动规律和回程时的运动规律完全一致,各种参数均相同。

3、止动销运动机构设计止动销机构,由凸轮控制其运动规律。

凸轮类型:对心直动滚子推杆盘形凸轮机构。

凸轮机构在在周期为8s的一个周期内的运动规律为:(0s时在最高处)0~1s 1s~1.5s 1.5s~6.5s 6.5s~8s停下降停上升凸轮机构分析:为保证凸轮机构不受过大地冲击力,采用二次多项式运动规律。

s=c0+c1δ+c2δ2v=d s/d t=c1ω+2c2ωδa=d v/d t=2c2ω2(1)在0~1s,凸轮在远休过程,远休止角σ01=π/4 (0~π/4)。

(2)在1s~1.5s,凸轮为回程过程,回程运动角σ‘0=π/8 (π/4~3π/8)①在等加速回程段:(π/4~5π/16)S=h-2hδ2/δ’20=6-2*6δ2/(π/8)2=6-77.89δ2V=-4hωδ/δ’20=-4*6*0.785δ/(π/8)2=-122.29δa=-4hω2/δ’20=-4*6*(0.785)2/(π/8)2=-96(δ=0~δ’0/2)②等减速回程:(5π/16~3π/8)S=2h(δ’0-δ)2/δ’20=2*6(π/8-δ)2/(π/8)2=77.89 (π/8-δ)2 V=-4hω(δ’0-δ)/ δ’20=-4*6*0.785(π/8-δ)/(π/8)2=-122.29 (π/8-δ)a=4hω2/δ’20=4*6*(2π/T)/(π/8)2=96(σ=σ’/2-σ’)(3)1.5s~6.5s凸轮为近休过程,近休止角σ02=5π/4 (3π/8~13π/8)(4)6.5s~8s凸轮为回程过程,回程角σ‘0=3π/8 (13π/8~2π)①等加速推程:(13π/8~29π/16)S=2hδ2/δ20=2*6δ2/(3π/8)2=8.66δ2V=4hωδ/δ20=4*6*0.785δ/( 3π/8)2=13.59δa=4hω2/δ20=4*6*(0.785)2/(3π/8)2=10.67(δ=0~δ0/2)②等减速推程:(29π/16~2π)S=h-2h(δ0-δ)2/δ20=6-2*6(3π/16-δ)2/(3π/16)2 =6-8.66(3π/16-δ)V=4hω(δ0-δ)/ δ20=4*6*0.785(3π/16-δ)/( 3π/16)2=13.59 (3π/16-δ)a=-4hω2/δ20=-10.67(δ=δ0/2~δ0)在一个周期内,止动销上升高度与凸轮转过角速度的关系:一个周期内,止动销的速度与凸轮转过角速度的关系:一个周期内,止动销的加速度与凸轮转过角速度的关系:4、微动开关机构设计微动开关机构:由凸轮控制其运动;凸轮类型:几何封闭的凸轮机构;该机构在一个周期的运动规律:0~3.5s 3.5s~4.5s 4.5s~5.5s 5.5s~6.5s 6.5s~8s 静止过来检测回去静止结构图:凸轮机构的分析与计算;为了保证凸轮机构收到极小的冲击,采用二次多项式运动规律其表达式:s=c0+c1δ+c2δ2v=d s/d t=c1ω+2c2ωδa=d v/d t=2c2ω2有图可得:推程运动角σ‘0=π/4远休止角:σ01=π/4回程运动角:σ‘0=π/4近休止角:σ02=5π/4推程加速过程的运动方程;S=2hδ2/δ’20=12.982δ2v=4hωδ/δ’20=20.382δa=4hω2/δ’20=16推程减速过程的运动方程;S=h-2hδ2/δ’20=4-12.982(π/4-δ)2 V=4hωδ/δ’20=20.382(π/4-δ)a=-4hω2/δ’20=-16s~δ,v~δ,a`~δ分析图:回程时的运动规律过程回程加速过程的运动方程;S=h-2hδ2/δ’20=4-12.982δ2 V=-4hωδ/δ’20=-20.382δa=-4hω2/δ’20=-16回程减速过程的运动方程;S=2h(δ’0-δ)2/δ’20=12.982(π/4-δ)V=-4hω(δ’0-δ)/ δ’20=-20.382(π/4-δ)a=4hω2/δ’20=16s~δ,v~δ,a`~δ分析图:六、系统评价综合评价该检测装置,该装置止动销、压杆、微动开关精确地配合运动,符合每8秒检测一个垫圈的技术要求,检测的探头对工件的冲击较小,总的来说该设计符合技术要求。

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