八年级生物上学期期末复习题苏教版.doc
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2019-2020 年八年级生物上学期期末复习题苏教版
§ 16.1 动物运动方式的多样性 1. 动物和植物的主要区别之一是动物能够通过运动,主动地、有目的地迅速改变其空间位置。
2. 动物运动方式是多种多样的,陆生动物如昆虫和鸟类的运动方式是飞行或滑翔,其他陆生动物的运动方式主要是行走、奔跑、跳跃和爬行等,动物通过运动主动地适应环境。
3. 动物在长期进化过程中,逐渐形成了一系列通过运动适应环境的特征,从而提高了生存能力。
4. 动物通过运动能迅速迁移到更为适宜的栖息地和生殖场所,从而有利于自身的生存和繁衍。
§ 16.2 动物运动的能量来源 1 、常见动物的运动器官或结构:草履虫——纤毛;变形虫——伪足;鱼类——鳍;昆虫——翅和足;爬行动物——四肢;鸟类——翼和足
2. 脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。
其中骨和骨连接合起来叫做骨骼。
骨骼是动物体型的基础。
3. 肌肉是运动系统的主要组成部分,在神经的支配下,骨骼肌收缩或舒张,牵拉附着的骨,以可动的骨连接为枢纽,产生运动。
4. 当人进行屈肘运动时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,当人进行伸肘运动时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。
而当人提重物双臂下垂时肱二头肌和肱三头肌同时收缩。
当人双臂自然下垂时肱二头肌和肱三头肌同时舒张。
5. 人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张,都是在神经系统的调节下完成的。
6. 人和动物的运动都需要消耗能量,来源于食物,它们经过消化吸收的过程,营养成分进入细胞并转化为各类有机物。
动物通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,一部分转化为
热能,其余的贮存在能源物质ATP中。
人和动物的各项生命活动所需要的能量都直接来自ATP 。
§ 17.1 动物行为的主要类型 1. 动物的主要行为有觅食行为、防御行为、生殖行为、迁徙行为、洄游行为和社群行为等。
其中生殖行为如; 求偶、占区、筑巢、交配、孵卵、育雏或哺乳
等。
2. 填出相应的动物行为:①黄鼠狼偷鸡——觅食行为;②北风吹,雁南飞——迁徙行为;③蚂蚁共同搬食物——社群行为④孔雀开屏——生殖行为;⑤蜥蜴断尾逃避敌害——防御
为⑥蜻蜓点水——生殖行为⑦狗遇到陌生人狂吠——防御行为
3. 狗遇到陌生人会狂吠不止,这是动物的防御行为;这对维持个体的生存和种群的繁衍有重要的作用。
4.动物的生殖行为能够使动物的子代数量增加,有利于种群的繁衍。
5.社群行为的概念:指同种生物个体之间除生殖以外的各种联系的行为。
6. 白蚁的社群中,分为蚁后(雌蚁)、雄蚁、工蚁、兵蚁。
其中,喂养幼蚁、建筑蚁巢的是工蚁,保卫蚁穴的是兵蚁,专职产卵的是蚁后。
蜜蜂群体,分为工蜂、雄峰和蜂王。
§ 17.2 动物行为的生理基础 1.动物行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应。
从动物行
为获得的途径来看,动物的行为可以分为先天性行为和后天性行为。
前者是生来就有的、由遗传物质所控制的行为。
后者是动物在成长过程中,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,动物通过后天的学习,能大大地提高适应复杂环境能力。
2.后天性行为主要与神经系统中的大脑皮层有关,其越发达,学习能力就越强,适应生活环境
的能力也就越强。
动物的行为主要受神经系统和内分泌系统的共同调控。
18.1 传染病 1.传染病:是指由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
病原体包括:病毒、细菌、真菌、寄生虫等,传染病具有传染性和流行性。
2. 常见的传染病:①呼吸道传染病:流感、肺结核、麻疹、腮腺炎、非典、百日咳、脑膜炎等②消化道传染病:蛔虫病、细菌性痢疾、甲肝、蟯虫病③ 血液传染病:乙肝、疟疾、流行性乙型脑炎、
丝虫病、艾滋病等④体表传染病:破伤风、沙眼、狂犬病、血吸虫病、淋病⑤遗传病:色盲、
血友病、先天智力障碍、先天性裂唇、镰刀型细胞贫血症等。
3. 传染病的三个环节:传染源、传播途径和易感人群。
能够传播病原体的人或动物称为传染源,病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径,包括空气、饮用水、食物和接触等,称为传播途径,对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群称为易感人群。
4. 预防传染病流行的重要措施是:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
传染病在发病
前就有了传染性;发病初期,病原体在体内大量繁殖,传染性最强。
5. 控制传染源的方法:隔离病人、捕杀患病动物等。
切断传播途径的方法; 加强食品卫生管理、保护
水源、消毒餐具、加强个人卫生等;保护易感人群的方法:避免接触传染源、加强个人防护(如锻
炼身体增强体质、预防接种等)。
6. 艾滋病的传播途径有血液传播、性传播和母婴传播。
§18.2 威胁健康的主要疾病 1.心血管疾病是由心脏和血管的病变引起的疾病。
2. 在主动脉的基部,有两条动脉贴在心脏的外面,这两条动脉叫做冠状动脉。
它为心脏的肌肉带
来氧气和养料,运走代谢废物。
3.如果冠状动脉发生病变,如动脉硬化、官腔变窄等,导致心脏的肌肉缺血,这种病变叫做冠心病,如果心脏暂时性缺血可出现胸闷、心前区疼痛,就是心绞痛,如果冠状动脉被凝血堵塞,血液不
能流通,就会引起心肌梗死,严重时可危及生命。
4. 导致冠心病的主要原因有高脂肪饮食、缺乏运动、吸烟等,预防冠心病的有效方法是养成良好
的生活习惯、提高防治意识。
5. 凡是有心绞痛的病人,应随身携带硝酸甘油、麝香保心丸等药品。
6. 癌症又称为恶性肿瘤,在城市中,排在第一位的是肺癌,在农村中,排在第一位的是胃癌,在青少年和儿童中,排在第一位的是白血病(骨髓移植治疗)。
7.预防是降低癌症发病率的主要措施。
预防癌症的主要方法是:消除和减少环境中的致癌因子,
避免或尽可能少接触致癌因子,积极宣传防癌知识。
8.致癌因子有三种,物理致癌因子(如 X 射线、电离辐射)、化学致癌因子(如黄曲霉毒素和亚硝酸
盐)、病毒致癌因子(如乙肝病毒)。
9.治疗癌症的方法有外科疗法、化学疗法、放射疗法,还有基因疗法等。
§18.3 免疫 1. 人体的免疫器官主要有脾、扁桃体和淋巴结等。
2. 人体的免疫防线有三道,其中,第一道防线指皮肤和黏膜;第二道防线指:体液中的杀菌物
质和吞噬细胞;第三道防线指免疫器官和免疫细胞。
3. 免疫细胞主要是淋巴细胞,当它受到病原体刺激时,会产生抵抗病原体的特殊蛋白质叫做抗体。
而引起人体产生抗体的物质叫做抗原。
这种免疫功能是后天的,通常只对某种特定病原体或异物起作用,因此称为特异性免疫。
4. 狗受伤后常用舌头舔伤口,这有利于伤口的好转,原因是唾液中含有溶菌酶。
人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别 5.三道免疫防线中,前两道是非特异性免疫,
不是针对某种特定的病原体,不具有选择性和特异性,对多种病原体都有防御作用;第三道免疫防
线是特异性免疫,通常只对某种特定的病原体或异物起作用。
6. 计划免疫:有计划进行的预防接种就是计划免疫。
7. 预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施是__计划免疫 __。
我国卫生部规定,对 1 岁以内儿童接种 _卡介苗、脊髓灰质炎疫苗_、百白破三联疫苗_和 _麻疹疫(称为“四苗免疫”),我国卫
生部又将 _乙型肝炎疫苗_等列入计划免疫的内容。
每年的_4_月_25_日定为
“全国儿童 _预防接种日”。
8.①卡介苗——结核病;②脊髓灰质炎疫苗——脊髓灰质
炎③百白破三联疫苗——百日咳、白喉、破伤风;④麻疹疫苗——麻疹
§ 19.1 远离烟酒 1.酒精的化学成分为乙醇,醉酒的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制了人的
中枢神经系统; 2. 香烟燃烧产生的烟雾中,含有3000 多种有害的化学物质,包括40 多种致癌物质,尼古丁就是其中的致癌物质之一。
3.长期大量吸烟能引发气管炎,支气管炎,肺气肿、肺癌等呼吸道系统疾病,吸烟者的肺癌发病率
要比不吸烟者高 10- 20 倍。
吸烟对人的循环系统、消化系统、神经系统等也会造成不同程度的损伤,
而且容易引发高血压、冠心病等疾病。
4. 世界卫生组织将每年的 5 月 31 日确定为“ 世界无烟
日”。
§ 19.2 拒绝毒品 1 、毒品主要是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等。
国家规定管制的能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,如某些医疗药物(杜冷丁)被滥用,就会成为毒品。
2 、鸦片的原料是罂粟,有镇痛和麻醉作用。
鸦片中含有吗啡碱,可进一步提纯为吗啡。
注意:罂粟→鸦片→吗啡→海洛因
3.林则徐在广东进行的“虎门硝烟“,是我国历史上最早的一次大规模、有组织的禁毒活动。
4、目前,我国政府重点监控、查禁的毒品是海洛因,俗称“白粉”。
5、吸毒会引起人免疫力迅速下降,影响中枢神经系统的调节功能,还可能感染乙型肝炎、艾滋病等疾病。
6、吸毒为什么会成瘾?人脑中本来就有一种叫做类吗啡肽的物质,用来维持人体的正常生理活动。
吸毒后,外来的吗啡肽进入人体后,减少并抑制了类吗啡肽的分泌,最终使类吗啡肽完全停止分泌,只能靠摄入外界的吗啡肽来维持人体的生理活动。
7、我国法律明确规定,如果非法获得、占有、出售或使用毒品就构成了犯罪。
§ 19.3 关注健康1、药品的包装上必须按照规定印有或者贴有标签并附有说明书。
2、家庭药箱主要存放的物品:医用器具、外用药、内服药;配备外用药和内服药时应遵循针对性、
实用性、急救性等基本原则,不必面面俱到。
3 、外用药有:酒精、红药水、碘酒、创可贴、风湿止痛膏、风油精、眼药水等;内服药有:黄连
素——腹泻;阿司匹林——头痛、发烧;硝酸甘油——冠心病;板蓝根——轻度感冒;云南白药—
—跌打损伤;乘晕宁——恶心、呕吐。
4、家中自行用药应该分清处方药和非处方药( OTC)。
后者是不需要医生处方,可直接从药房
或药店购买的药物。
不过不管哪种,长期服用都需要医生的指导。
5 、常用人工呼吸的方法是“ 口对口吹气法”。
遇到严重时,拨打“120 ”。
6、健康新概念:包括躯体健康、心理健康、道德健康和社会适应良好。
7、健康新概念的核心是由消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康。
由治疗躯体性疾病发
展到治疗心理性疾病、社会性疾病、道德缺损性疾病等。
§ 14. 生物的生殖和发育 1 、无性生殖和有性生殖的区别是不是经过两性生殖细胞的结合
2、生物无性生殖的方式是出芽生殖、营养生殖、植物组织培养,在条件适宜的环境中,酵母菌、
水螅的生殖方式是出芽生殖。
3、植物依靠营养器官进行的生殖方式,叫营养生殖,方法有扦插、嫁接和压条,营养生殖的
优点:能保持植物亲本的优良性状,加快植物生殖的速度。
4、嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起,这样才能使两部分细胞愈合在一起,提
高成活率。
嫁接后的植株往往具有接穗特征。
嫁接有枝接和芽接两种。
5、将植物的细胞、组织或器官等,在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫植物组织培养。
植物组织培养技术的优点是1. 可以在短时间内生产出大批植物; 2. 可以防止植物病毒的侵害; 3. 可以培育出优质高产的新品种。
6. 传粉是雄蕊花药中的花粉传送到雌蕊柱头上的过程。
传粉方式有自花传粉和异花传粉。
7. 花的结构和与果实发育的关系:果实包括果皮和种子,果皮由子房壁发育而成。
种子由
子房里的胚珠发育而成。
其中的珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。
一颗花生中有 3 个种子,说明子房中有 3 个胚珠
8. 果实和种子的传播有风力、水力、人和动物、自身力量几种方式。
其中,豌豆种子靠自身力量传播,蒲公英果实和虞美人种子靠风力传播,苍耳果实表面有倒刺靠人和动物传播,睡莲靠水力传播。
9. 家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,像这样的发育过程,叫做完全变态发育。
如:蚕、蚊子、苍蝇、蜜蜂等都
进行完全变态发育。
消灭豆天蛾的最佳时期是幼虫期。
10. 蝗虫的一生经过受精卵、幼虫、成虫三个发育时期,而且幼虫与成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致,像这样的发育过程叫做不完全变态发育。
如:蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等都属
于这种发育。
它与家蚕的生殖发育相比,少了蛹期。
11. 蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。
蝌蚪和成蛙的形态结构以及生活习性等方面有显著的不同,这种发育称为变态发育。
如:蟾蜍、蝾螈、大鲵也属于这类。
12. 青蛙的受精方式和发育类型分别是体外受精和变态发育。
两栖类是鱼类往两栖类过渡的中间阶段。
13.鸟类的受精方式是体内受精,发育是体外发育鸟卵的最初发育是在雌鸟体内开始的,鸟卵
产出后,由于外界温度低于雌鸟的体温,胚胎就暂停发育。
胚胎发育的部位是:胚盘。
14.
雏鸟分为早成鸟、晚成鸟。
鸡、鸭、鹅和大雁属于早成鸟,家鸽、燕子、麻雀属于晚成鸟。
§ 15. 生物的遗传和变异15. 生物的性状传给后代的现象,叫做遗传。
它是生物界普遍存在的现象。
鼠细胞核移植实验说明了遗传信息的中心是细胞核。
16. 遗传物质存在于细胞核中的染色体上,染色体由蛋白质和 DNA 组成,其中最主要的遗传物质是DNA ,是双螺旋结构。
有特定遗传效应的DNA 片段,叫做基因。
17. 遗传性状的概念:可以遗传的生物体的形态特征和生理特征,叫做遗传性状。
18. 一种生物的同一性状的不同表现类型叫做相对性状。
19. 在人的体细胞中,控制性状的基因一般是成对存在的。
控制显性性状的基因叫做显性基因,控制隐性性状的基因叫隐性基因。
如果体细胞内的这对基因,一个是显性基因,另一个是隐性基因,则表现出显性基因所决定的遗传性状。
20. 与性别决定无关的染色体,叫做常染色体;与性别决定有关的染色体,叫做性染色体。
21. 男性的体细胞染色体的写法22 对常染色体 +XY性染色体,女性的体细胞染色体的写法22 对常染色体 +XX性染色体;男性性染色体的表示方式XY,女性性染色体的表示方式XX 。
男性的精子中含性染色体的类型X 或 Y,女性的卵细胞中含性染色体的类型X 。
22. 遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,目前一般还不能得到根治。
23. 近亲之间,许多基因来自共同的祖先,因此携带相同致病基因的可能性比较大。
因此,近亲结婚所生子女的遗传病患病率就远远高于非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。
24. 《中华人民共和国婚姻法》规定,禁止有直系血亲和三代以内旁系血亲等近亲关系的人结婚。
25. 优生优育的措施: 3 点:禁止近亲结婚、提倡遗传咨询、产前诊断。
禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施,遗传咨询的目的是避免遗传病患儿的出生,产前诊断又叫出生前诊断。
26. 生物体亲代与子代之间以及子代的个体之间总存在着或多或少的差
异,这就是生物的变异现象。
27. 变异分为可遗传变异和不可遗传变异两种。
其中,可遗传变异是由遗传物质发生变化引起的,不可遗传变异是指生物体在不同环境条件下产生的变异,这种变异遗传物质没有改变,是由环境条件变化引起的。