课外活动兴趣小组活动方案
课外兴趣小组活动方案
课外兴趣小组活动方案2021课外兴趣小组活动方案(精选6篇)为保障活动顺利开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的2021课外兴趣小组活动方案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
课外兴趣小组活动方案1一、指导思想:当学生接受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习,希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。
作为一名数学教师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境,它比课堂教学更具开放性,更有利于因材施教。
开展丰富的数学笔记活动,激发儿童的兴趣为着眼点,使学生喜欢活动,乐意参与。
无论是活动的目标设计、题目拟定、内容安排、形式选择、效果评价都应体现趣味性。
趣味性是针对活动课的内容和方法而言,以吸引学生参与,使学生在活动过程中寓学于乐、寓智于趣,生动活泼主动地获取知识。
让学生一个良好的学习环境中培养了学生健康的学习情感,创设了一个敢于竞争、善于竞争的学习氛围,培养了学生忠诚、坚定、自信的意志品格。
二、活动目标:通过开设数学笔记课外兴趣小组活动的形式,激发学生稳定而有效的数学学习兴趣,产生积极的内部动机,培养思维创新能力。
更重要的是有利于培养学生数学学习的良好习惯,全面提升学生的数学素养。
三、活动要点:认真组建数学兴趣小组,带领学生走进丰富的数学世界。
1、开学初组织成立数学兴趣小组。
制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特色。
2、兴趣小组活动定课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。
把学生的数学活动落到实处,为学生安排一定的时间,每周的活动时间,教师专门指导。
力求做到周周有内容,有目标。
3、开展读报和阅读数学书籍活动。
指导学生广泛阅读,让学生享受读报的快乐。
要求有条件的学生自行购买数学书籍,课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。
教师在学生开展阅读前都搜集了一些书籍中的背景资料介绍给学生。
兴趣小组活动方案(通用12篇)
兴趣小组活动方案(通用12篇)兴趣小组活动方案篇1一.指导思想课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸。
英语兴趣小组旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二.活动重点:增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。
对课本所学内容加以巩固与运用。
三.活动目的:1、通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔,培养学生英语学习能力。
3、养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质。
四、活动对象:全校的学生,原则上每班学生总数不超过5人。
(希望对学英语有兴趣的同学踊跃参加)五、指导教师:×××六、活动内容1.邀请英语教师开设讲座,让同学们对英语国家的风土人情、人文地理等背景知识有所了解,从而熟悉英语的语言习惯。
2.播放英语原声电影以及英文歌曲,从电影和歌曲中学习英语,通过娱乐的形式提高同学们学习英语的兴趣。
3.定期举行EnglishParty。
活动中要求同学们必须要用英语交流,使同学们的听力和口语得到锻炼,提高英语实践能力。
活动过程中还穿插猜谜语,简单英文表演等小游戏,提高活动的互动性和参与性,让同学们体会到英语学习的乐趣。
七、活动时间具体通知八、活动地点:多媒体教室兴趣小组活动方案篇2一、活动目的:为了促进初三年级学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强人文素养的积累;着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。
为此,本科组准备组织时事学习兴趣小组,利用课余时间组织学生学习、讨论时事,观看一些有关改革开放成果,感动中国年度人物的评选的录像等活动,对帮助学生正确认识国内外形势和党的路线方针政策,对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用,从而提高学生的应试能力。
兴趣小组活动方案【优秀7篇】
兴趣小组活动方案【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学课外兴趣小组活动方案
2024年小学课外兴趣小组活动方案引言:在小学生的成长过程中,参与各种课外兴趣小组活动对他们的综合素质发展起到至关重要的作用。
兴趣小组活动不仅可以让学生在学校之外获得更多的学习机会,还可以培养他们的兴趣爱好、锻炼他们的动手能力和团队合作精神。
因此,我们将在2024年为小学生设计一系列丰富多彩的课外兴趣小组活动,以满足他们的需求和兴趣。
第一章:艺术与创造类小组活动(800字)在这个小组中,学生将有机会发展他们的艺术才华和创造力。
这个小组活动将包括以下几个方面:1. 绘画与手工艺术小组:通过学习不同的绘画技巧和手工艺术制作方法,学生可以发展自己的绘画和手工艺术技能。
他们将有机会制作各种各样的手工作品,如剪纸、折纸、丝绸画等,从而培养他们的创造力和动手能力。
2. 戏剧表演小组:学生可以通过戏剧表演小组学习戏剧技巧,并有机会参与戏剧表演。
这将帮助他们提高自信心,培养良好的表达能力和团队合作精神。
3. 音乐小组:学生可以参加音乐小组,学习乐器演奏或参与合唱团。
这将有助于培养他们的音乐才能和音乐欣赏能力。
第二章:体育与运动类小组活动(600字)体育与运动类小组活动将帮助学生建立健康的身体,并培养他们的团队合作和竞争意识。
以下是一些体育与运动类小组活动的例子:1. 足球小组:学生可以参加足球小组,学习基本的足球技巧,并通过与队友合作参加足球比赛,培养团队合作意识和竞争精神。
2. 篮球小组:学生可以参加篮球小组,学习篮球基本技能,并通过与队友对抗提高自己的篮球水平。
3. 游泳小组:学生可以参加游泳小组,学习游泳技巧,并有机会参加游泳比赛,提高自己的游泳能力和水平。
第三章:科学与探索类小组活动(800字)科学与探索类小组活动将帮助学生培养科学思维和探索精神。
以下是一些科学与探索类小组活动的例子:1. 科学实验小组:学生可以参加科学实验小组,学习进行简单的科学实验,并探索不同科学现象的原理和规律。
2. 天文观察小组:学生可以通过参加天文观察小组,了解天文学知识,并观察天体运动,培养对宇宙的兴趣和好奇心。
课外兴趣小组活动方案(通用7篇)
课外兴趣小组活动方案(通用7篇)课外兴趣小组篇1一、活动意义:为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校声乐兴趣小组。
为了使活动顺利开展,制定如下活动方案:二、训练方法及过程:为提高大家的演唱能力和表演基本功,巩固、解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到演唱声音上的谐调,必须进行一些必要的集体训练。
然后再逐步过度到音准、节奏,动作、表演等方面的训练。
在各年级中选拔歌唱条件好的学生参加。
1、声音的训练(1)呼吸 (2)声音位置 (3)演唱训练2、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)胸音训练 (2)头音训练4、表演唱表现的手段。
(1)听唱 (2)模仿 (3)表演5、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
6、咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字清意深情自真。
三、训练内容:1、科学的发声方法和规范的表演训练2、中外优秀曲目。
3、表演唱姿态、舞台造型。
4、学生体态、动作协调表演。
四、基本要求1.教师认真的准备好每一次活动。
2.学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的演唱作业3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
五、具体工作措施:1.上好兴趣活动课,做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐兴趣活动的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的歌曲表演节目。
课外兴趣小组活动方案5篇
课外兴趣小组活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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兴趣小组活动方案(精选10篇)
兴趣小组活动方案(精选10篇)一、活动指导思想:培养学生语文兴趣,同时培养他们的创新精神、合作意识和综合实践能力,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化建设者和接班人,促进第二课堂的教学,丰富学生的课外生活,开放学生的视野,提高学生学习阅读和写作能力,激发学生的学习热情,掌握一定的阅读、写作及口语交际的知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。
二、活动目标要求:第一、选材贴近校园、贴近生活、贴近学生。
第二、传授趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。
第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。
三、活动计划安排:(一)活动队伍组织及活动时间各班分别从班级里挑选出8名同学参加兴趣小组,兴趣小组具体活动有:阅读辅导和写作辅导;活动时间基本定在每周的星期四下午两节课后。
(二)活动具体时间及内容第二、三周阅读辅导张小倩孙栓红第四周写作辅导刘楠楠徐佳贝第五、六周阅读辅导周丽娜张小倩第七周写作辅导孙栓红刘楠楠第八、九周阅读辅导徐佳贝周丽娜第十周写作辅导张小倩孙栓红第十一、十二周阅读辅导周丽娜张小倩第十三周写作辅导刘楠楠徐佳贝第十四、十五周阅读辅导孙栓红第十六周作品展示活动内容是:《阅读与写作训练》。
学生名单:四、具体要求以及考核措施:1、辅导教师要制定好上课教学计划,一定要按计划进行活动。
2、辅导教师每次辅导前要认真备课,同年级的教师要集体备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。
4、辅导教师要定期检查学生的学习效果。
5、学期末,将对学生的学习进行评价,同时对学生的优秀作品进行展示。
一、活动指导思想:本着培养学生兴趣及特长、张扬学生个性的教学理念,同时培养他们的创新精神、合作意识和综合实践能力,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化创新型人才,促进第一课堂的教学,丰富学生的课外生活,开拓学生的视野,激发学生阅读和写作的热情,掌握一定的阅读、写作及口语交际的知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。
课外活动兴趣小组活动方案
课外活动兴趣小组活动方案一、活动目的本课外活动兴趣小组旨在丰富学生的校园生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质,增强团队协作能力和社交技能。
二、活动对象全校学生均可自愿报名参加,鼓励不同年级、不同专业背景的学生跨领域交流。
三、活动内容1. 艺术创作小组:包括绘画、书法、摄影等艺术形式的创作与交流。
2. 音乐舞蹈小组:组织乐器演奏、声乐训练、舞蹈排练等活动。
3. 体育竞技小组:开展篮球、足球、乒乓球等体育项目的训练和比赛。
4. 科技创新小组:进行编程、机器人制作、科学实验等科技探索活动。
5. 语言学习小组:提供英语角、日语学习、法语入门等语言实践活动。
6. 文学阅读小组:定期举办读书会、写作工作坊,鼓励文学创作。
四、活动时间与地点活动时间:每周二、四下午放学后,具体时间根据小组安排调整。
活动地点:学校艺术中心、体育馆、图书馆、科技实验室等。
五、组织管理1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调。
2. 每个小组设立一名指导老师和一名学生负责人,负责小组的日常管理和活动开展。
3. 定期召开全体成员会议,收集反馈意见,不断优化活动方案。
六、经费保障1. 学校将根据活动需要提供一定的经费支持。
2. 鼓励通过赞助、募捐等方式筹集活动资金。
3. 活动经费需合理使用,确保活动的顺利进行。
七、安全保障1. 制定详细的安全管理制度和应急预案。
2. 每次活动前进行安全教育和风险提示。
3. 配备必要的安全设施和急救设备。
八、评估与反馈1. 定期对活动效果进行评估,包括参与度、满意度等方面。
2. 鼓励学生提出建议和意见,不断改进活动内容和形式。
3. 通过展示活动成果,激励学生积极参与。
通过本方案的实施,预期能够激发学生的创造力和团队精神,促进学生全面发展,同时为校园文化建设贡献力量。
兴趣小组活动计划方案(优秀7篇)
兴趣小组活动计划方案(优秀7篇)兴趣小组活动计划篇一一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措。
对拓展学生实践空间在重要的作用,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。
二、统筹安排,确定课程本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了篮球、乒乓球、书法、羽毛球、文艺等活动内容。
这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
三、尊重主体,实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。
在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规,健全制度为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”:一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周一课时(周四下午第三节)的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理,追求质量实效。
1、准时到岗,不早退。
课外活动前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。
下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,指导教师须自始至终担任组织工作,活动巡视指导要面向全体。
3、指导教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。
专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
课外兴趣小组活动方案
课外兴趣小组活动方案引言课外兴趣小组是为了满足学生的多样化需求而设立的。
通过参加兴趣小组活动,学生可以发展自己的兴趣爱好,培养各种技能,并与志同道合的同学们一起交流和互动。
本文将详细介绍课外兴趣小组活动方案的内容和步骤。
活动目标满足学生的多样化需求,发展他们的兴趣爱好。
培养学生的创造力和实践能力。
促进学生之间的交流和互动。
提供一个积极和有意义的课外活动环境。
活动内容兴趣小组一:美术绘画提供绘画材料和工具,如画笔、颜料、画布等。
教导学生绘画技巧和艺术表达。
组织学生进行绘画创作,并展示作品。
鼓励学生发挥想象力和创造力。
兴趣小组二:音乐演奏提供乐器和乐谱,如钢琴、吉他、小提琴等。
教导学生乐器演奏技巧和音乐理论知识。
组织学生进行音乐演奏,并进行表演。
鼓励学生展示自己的音乐才华。
兴趣小组三:科学实验准备一些简单的科学实验器材和材料。
教导学生科学实验的基本原理和步骤。
组织学生进行科学实验,并观察实验结果。
鼓励学生提出问题和进行科学思考。
活动步骤提供绘画材料和工具,如画笔、颜料、画布等。
教导学生绘画技巧和艺术表达。
组织学生进行绘画创作,并展示作品。
鼓励学生发挥想象力和创造力。
提供乐器和乐谱,如钢琴、吉他、小提琴等。
教导学生乐器演奏技巧和音乐理论知识。
组织学生进行音乐演奏,并进行表演。
鼓励学生展示自己的音乐才华。
准备一些简单的科学实验器材和材料。
教导学生科学实验的基本原理和步骤。
组织学生进行科学实验,并观察实验结果。
鼓励学生提出问题和进行科学思考。
结语通过这些课外兴趣小组活动方案,我们希望能够满足学生的多样化需求,发展他们的兴趣爱好。
通过美术绘画、音乐演奏和科学实验,我们旨在培养学生的创造力和实践能力,促进学生之间的交流和互动。
我们将不断评估和改进活动方案,以提供更好的课外兴趣小组活动体验。
兴趣小组活动方案5篇
兴趣小组活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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兴趣小组工作计划方案(34篇)
观赏区:老师制作的立体纸工作品摆成一个小主题,多变的样子、缤纷的颜色一下子就能激起孩子关注的爱好。
展现区:幼儿的作品在此进行展现,让幼儿获得胜利的体验。
(二)老师、幼儿、家长资源结合
开发班级内优势资源,请力量强的幼儿主动担当任务,感爱好的家长担当教授任务,把自己会做的作品教给其他小朋友。
二、活动目标:
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三、活动措施:
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四、组织机构:
爱好小组工作打算计划
学校爱好小组的展开与建设,对于激活一所学校的办学质量、全面提升办学水平,起到至关重要的影响作用。作为一所农村的中心小学,组建爱好小组更是面临着诸多的困难,如专业辅导老师的师资问题、同学爱好小组的成果不高、规模不大、外出培训学习的资金吃紧等一系列问题。因而新学期,我校爱好小组将做出一系列重要的调整,为更好地推动我校爱好小组工作的展开,大面积提升
二、训练目标
通过一年的活动,培育同学的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,有感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不怜悯绪、节奏以及节拍的改变,有表情的进行律动,仿照动作和即兴表演,寓训练于舞蹈活动之中,使同学潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的训练,让每一位同学
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三、训练要求
兴趣小组工作计划方案
爱好小组工作打算计划
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(一)学问技能的预备
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(二)材料投放
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兴趣小组活动方案(优秀4篇)
兴趣小组活动方案(优秀4篇)兴趣小组活动计划篇一一。
情况分析为要更好地开展体育兴趣活动,首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析:我校底子薄,师资力量薄弱。
难度很大,可想而知。
学生在态度方面不够端正,认为体育兴趣小组就是玩,也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动,没有恒心,遇到困难就倒下。
二。
活动措施为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下:1、做好报名工作先初步设定体育活动兴趣小组人数约10人左右,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,学校再根据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员,时间为每周二、四下午课外活动。
2、加强管理为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的体育器材。
3、重视体育课的教学,培养学生的学习兴趣学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。
俗话说:“良好的开端是成功的一半。
”这就要求我们在体育课中,要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍,同时结合本地区、本校进行教学,体育也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。
4、注重运动能力,使学习兴趣持久不息体育学科是一门实践性极强的学科,应该说学生每时每刻都离不开运动。
学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地运动因累的热情就会下降,不感兴趣。
这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”教学,同时要保证学生充裕的运动时间,着重培养和锻炼学生的运动技能。
当学生通过自己的运动提高了身体素质时,便会增添一份喜悦之情,充满一股运动的热情。
三、活动安排每周二、周四下午课外活动四、活动内容3月份传球4月份运球5月份移动运球6月份线路运球9月份移动中传球10月份滑步运球11月份折运跑运球12月份后转身运球五、体育兴趣小组名单组长:钟延强组员:女:卞君晴、王玉风、郭明霞、钟娜、刘文霞、杨靖宇。
课外活动兴趣小组创建方案
课外活动兴趣小组创建方案一、背景及目的随着我国社会经济的快速发展,人们对教育的需求越来越多样化。
幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,不仅要关注幼儿的学业成绩,更要注重培养幼儿的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
为了使幼儿在课余时间能够更好地发展自己的兴趣和特长,我们特制定本课外活动兴趣小组创建方案。
二、小组设置及活动内容1.小组设置(1)绘画小组:培养幼儿的绘画兴趣和创造力,提高他们的审美能力。
(2)舞蹈小组:培养幼儿的艺术表现力和协调能力,提高他们的身体素质。
(3)围棋小组:培养幼儿的逻辑思维和战略眼光,提高他们的智力水平。
(4)科学实验小组:培养幼儿的科学探索精神和动手能力,提高他们的创新意识。
(5)阅读小组:培养幼儿的阅读兴趣和理解能力,提高他们的语言表达能力。
2.活动内容各兴趣小组根据组内幼儿的年龄和水平,制定相应的活动内容。
活动内容应丰富多样,既有基础知识的学习,又有实践操作的机会。
例如:(1)绘画小组:通过绘画、手工制作等形式,让幼儿发挥想象,创作出丰富多彩的作品。
(2)舞蹈小组:学习基本的舞蹈动作,进行舞蹈表演,培养幼儿的艺术表现力。
(3)围棋小组:学习围棋的基本规则和技巧,进行对弈,提高幼儿的逻辑思维能力。
(4)科学实验小组:进行有趣的科学实验,探索科学奥秘,培养幼儿的科学探索精神。
(5)阅读小组:阅读经典儿童文学作品,进行故事分享,提高幼儿的语言表达能力。
三、活动时间及地点1.活动时间每周六上午9:00-11:00,下午14:00-16:00。
每个小组活动时间可根据实际情况进行调整。
2.活动地点幼儿园多功能厅、教室、户外活动场地等。
四、活动组织及师资配备1.活动组织由幼儿园统一组织和管理,各兴趣小组负责人负责具体活动的策划和实施。
2.师资配备(1)选拔具备相关专业背景和丰富经验的教师担任各兴趣小组的指导老师。
(2)定期对指导老师进行培训,提高他们的教育教学水平。
(3)邀请专家不定期进行讲座和指导,丰富幼儿的课外活动。
课外兴趣小组活动方案6篇
课外兴趣小组活动方案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如演讲稿、作文大全、工作计划、工作总结、工作报告、条据文书、调研报告、其他范文等等,想了解更多不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as speeches, essay compilations, work plans, work summaries, work reports, policy documents, research reports, and other sample articles. If you want to learn more about different data formats and writing methods, please stay tuned!课外兴趣小组活动方案6篇活动方案中包含了详细的时间安排,详细的活动方案是需要结合实际的活动主题的,以下是本店铺精心为您推荐的课外兴趣小组活动方案6篇,供大家参考。
阅读兴趣小组方案(通用6篇)
阅读兴趣小组方案(通用6篇)阅读兴趣小组方案篇一一、活动目的:启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。
二、活动目标:1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动领导小组:组长:崔进超副组长:赵振花胡尚德组员:全体班主任、语文老师四、营造浓浓的书香校园氛围:1、在每隔三周升旗仪式上读通过多种形式,(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。
)倡议全体师生多读书,读好书。
2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。
各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。
在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。
每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。
3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
五、主要读书活动:(一)教师读书活动1、“漫步书海,品味人生”。
每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的建议》,做好读书笔记的记录。
2、“畅游书海,享受阅读”。
教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。
3、“我为孩子诵经典”。
低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。
(二)学生读书活动1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。
利用每天课前10分钟诵读古诗。
2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。
语文教师每周利用“阅读课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。
课外兴趣小组活动方案(4篇)
课外兴趣小组活动方案为使学生全面发展,学有特长,丰富学生课余生活,我校根据教师资源及学生需求建立课外兴趣小组,积极开展丰富多彩、富有特色的课外综合实践活动。
为加强对课外活动的研究指导和管理,特制定本活动方案。
一、活动实施年级初一至高三二、活动时间周二至周五课外活动时间三、活动要求1、根据学生兴趣特长将各班级的学生重新组合成活动小组,学生可以自愿报选参加兴趣小组。
2、各兴趣小组安排两名辅导教师,兴趣小组要有班长,班级要有点名册,活动前要点名。
3、各兴趣小组做到有记录、有指导、有总结。
4、各兴趣小组保证时间、地点以及活动内容的落实。
5、组织严密,讲实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞花架子,不搞表面热闹。
6、教师做到备好课,指导与发展小组成员的理论与技能、素质。
活动后做好活动记录。
7、教导处将进行及时检查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。
8、各兴趣小组要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。
四、注意事项及其他1、活动配当表中的小组不包括学校体育队、美术队、音乐队同学。
2、课外活动期间,各年级主任巡视检查、指导本年级的活动。
3、指导教师发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外自己承担责任。
4、各活动小组教师提前____分钟到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。
5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。
对于无故缺勤情况,学校将定期通报。
天长市汊涧中学课外兴趣小组活动方案(二)活动方案的名称:美术兴趣小组活动方案辅导教师:张桂林王悦蓉活动方案所涉及的对象、人数和需求分析:美术兴趣小组人数不宜过多,大约每班____名左右。
参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
激发学生的责任感和荣誉感。
A、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
B、每星期两次,中午12:30-13:____时间段或者安排周末进行活动,具体参考每个科目辅导教师安排,小组成员必须准时到达美术室。
课外阅读兴趣小组活动计划9篇
课外阅读兴趣小组活动计划9篇第1篇示例:课外阅读是培养学生综合素养的重要途径,通过阅读可以开拓视野、提高表达能力、培养批判思维、增长知识等。
为了更好地引导学生培养阅读习惯,提高阅读兴趣,我校计划组织设立一支课外阅读兴趣小组,让同学们在轻松愉快的氛围中享受阅读的乐趣,提高阅读能力。
一、活动目的1. 提高学生阅读兴趣,培养阅读习惯;2. 提升学生阅读能力,培养学生的批判性思维;3. 拓展学生的知识面,增加阅读体会;4. 促进学生相互交流,增进友谊,形成良好的师生关系。
二、活动内容1. 每周组织一次小组活动,活动形式多样,包括朗读会、读后感交流、书评比赛等;2. 每次活动前,设立阅读任务,要求小组成员提前阅读指定的书籍或文章,并做好读书笔记;3. 活动中,组织成员进行分享交流,讨论阅读心得体会,互相启发,互相学习;4. 鼓励小组成员之间相互推荐好书,共同努力打造一个开放、包容的阅读氛围;5. 定期组织阅读比赛或读书分享活动,对积极参与的成员进行奖励。
三、活动时间每周固定一天下午,时间安排在课外时间,确保不会影响正常的学习生活。
四、活动人员本活动面向全校学生,鼓励不同年级、不同专业的学生加入,形成多样化的阅读兴趣小组。
五、活动地点活动地点设在学校图书馆或教室等阅读环境较好的场所,保证小组成员的阅读质量。
七、活动评估组织活动的过程中,将不定期组织对小组成员的阅读水平、专注度、合作精神等方面进行评估,对表现突出的成员进行表彰,激励更多的学生积极参与。
通过上述活动计划,相信可以有效地激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,让学生在阅读中发现快乐,通过阅读启迪心智,提高自身综合素养。
课外阅读兴趣小组活动将成为学校丰富多彩的文化生活,让学生在快乐中成长,为学生提供一个更为充实而有意义的课外生活。
第2篇示例:课外阅读兴趣小组活动计划一、活动目的课外阅读兴趣小组是为了提高学生的阅读兴趣,拓展知识面,增强学生的综合能力。
兴趣小组活动方案【9篇】
兴趣小组活动方案【9篇】为了确保活动有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢?以下是人见人爱的我分享的9篇《兴趣小组活动方案》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
兴趣小组活动方案篇一为了丰富同学们的课余生活,培养兴趣、发挥特长,学校决定在我校开设课外兴趣小组活动。
我们语文组根据学校的计划和语文学科的特点,并结合我校的学生特点,开设了语文写作小组。
一、活动目的:1、培养学生的写作兴趣,发展学生的个性特长,提升学生的文化品味。
2、促进孩子们快乐读书、快乐写作、快乐成长,不断提高其语文素养。
3、巩固“快乐阅读”成果,让孩子们接受文化的熏陶,做快乐的读书人。
二、活动时间:周六第五节三、活动地点:一(2)班教室。
四、活动要求:1、三四年级的学生自愿报名参加。
2、遵守作息时间,不迟到早退,有事不能参加,须向辅导老师请假。
3、积极参与小组的学习、讨论、交流,大胆发表自己的观点。
4、每周写一篇习作,主动地完成写作任务。
5、养成良好的语文学习习惯,读写结合,快速阅读,快乐写作,踊跃投稿。
五、活动措施:1、与家长沟通,确保每个小组成员人手一报一刊。
2、写作技巧辅导,优秀作文赏析,课外写生,开辟“习作园地”校园网络平台,便于孩子们及时交流、共享快乐与感悟。
3、作文竞赛,编辑学生《优秀习作集》。
把学生优秀的作文发表在学校的校刊《新校园》和校园网中;开展座谈会,交流思想,来提高写作技巧;开展作文竞赛活动,并且评选出优胜奖,为参加全国性的作文竞赛做准备!六、活动安排:1、按照上级主管部门的要求,组织好相应的“征文比赛”活动。
2、在校园内开展“小记者”活动,学习采访、报道班级和学校组织的重大活动。
3、开展“我与作家对话”的活动。
兴趣小组活动方案篇二一、教学目标:1、培养学生对书法的兴趣和使学生掌握一些书法的基本技能。
兴趣小组活动实施方案(推荐7篇)
兴趣小组活动实施方案(推荐7篇)兴趣小组活动实施方案第1篇一、指导思想为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。
二、统筹安排,确定课程为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周一课时的固定活动时间;四定活动内容,辅导教师要注重校本教材的开发,研究选择教学内容,开学初制定教学计划,认真备课;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设了十五个校队兴趣小组和33个班队兴趣小组,具体的组别和责任教师安排如下:(略)三、活动时间:每周一下午第三节课。
四、具体措施:1、宣传到位:做好各项活动的宣传发动工作。
班主任要利用班会向学生宣传,利用家长会向家长宣传。
兴趣小组要本着学生自愿参加的原则,本着义务辅导(即免费)的原则,先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练,其余的学生则留在教室里由指定的责任心强,教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。
每学期第一周为宣传报名时间。
2、全力支持:每次星期一的第二节课的任课老师不许拖堂,以保证学生如数准时地到达训练地点,辅导老师接手后,一定要先清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
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汊涧中学课外活动兴趣小组活动案为使学生全面发展,学有特长,丰富学生课余生活,我校根据教师资源及学生需求建立课外兴趣小组,积极开展丰富多彩、富有特色的课外综合实践活动。
为加强对课外活动的研究指导和管理,特制定本活动案。
一、活动实施年级初一至高三二、活动时间二至五课外活动时间三、活动要求1、根据学生兴趣特长将各班级的学生重新组合成活动小组,学生可以自愿报选参加兴趣小组。
2、各兴趣小组安排两名辅导教师,兴趣小组要有班长,班级要有点名册,活动前要点名。
3、各兴趣小组做到有记录、有指导、有总结。
4、各兴趣小组保证时间、地点以及活动容的落实。
5、组织密,讲实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞花架子,不搞表面热闹。
6、教师做到备好课,指导与发展小组成员的理论与技能、素质。
活动后做好活动记录。
7、教导处将进行及时检查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。
8、各兴趣小组要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、冶学生情操。
四、注意事项及其他1、活动配当表中的小组不包括学校体育队、美术队、音乐队同学。
2、课外活动期间,各年级主任巡视检查、指导本年级的活动。
3、指导教师发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外自己承担责任。
4、各活动小组教师提前5分钟到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。
5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允在没有教师指导的情况下活动。
对于无故缺勤情况,学校将定期通报。
天长市汊涧中学汊涧中学美术兴趣小组活动案活动案的名称:美术兴趣小组活动案辅导教师:悦蓉活动案所涉及的对象、人数和需求分析:美术兴趣小组人数不宜过多,大约每班5-10名左右。
参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术面比较有特长的学生。
激发学生的责任感和荣誉感。
A、组织学生按时参加活动,并保持室清洁。
B、每星期两次,中午12:30-13:00时间段或者安排末进行活动,具体参考每个科目辅导教师安排,小组成员必须准时到达美术室。
C、美术小组成员应格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
D、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
E、爱护美术教室的设施和用品。
活动时间:一学年(每二课时)具体容:一、活动开发意图培养学生创新意识和动手能力,是素质教育的主要目的。
通过校本特色美术兴趣小组的活动,锻炼学生的动手能力和观察能力,发展了他们的想象能力和创造能力,培养了学生的好奇心和审美情趣,尝试各种工具、材料和绘制过程。
丰富视觉、触觉和审美经验,体验制作活动的乐趣,获得对绘制学习的持久兴趣,激发创新精神、创造能力,冶高尚的审美情操,完美人格。
二、活动案的具体目标通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
三、活动容1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用法、尝试几种常见绘画法)。
2、分为装饰画、油画、彩泥画三个科目。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动过程和步骤要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。
所以我觉得应该从以下几面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多,大约5-10名左右。
活动固定,通常每两次, 活动制度化。
参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术面比较有特长的学生。
激发学生的责任感和荣誉感。
教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动容。
学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习容,而这次的兴趣小组学习的容主要三样油画、装饰画、彩泥画。
所以,小组具体的活动容分为三个:(1)辅导学生针对各个科目基础知识的学习;2)重视实践动手操作,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、定期举办学生作品展览。
根据学校宣传窗具体安排,期中期末各举办一次兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。
作为教师则要精心指导,格把关。
学生的一些佳作可以在校展出以起到示作用。
(四)、组织观摩活动。
设想采取走出去、请进来的法,组织学生参观相关美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。
参观展览前,多介绍背景知识。
参观中,边看边讲边记边画。
使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。
(五)、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
到一定的时期,可以让学生参加社区学校等相关比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。
通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
五、活动实施建议遵循学生认知发展规律,从实际出发,容的选择贴近学生的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。
以画室为主,结合多媒体室,实验室和室外活动。
六、活动资源1、配置活动使用相关教具、工具、材料;2、加强利用多媒体教学设置辅助课程;3、充分利用校图书馆、书店等课程资源;4、有效的利用校外自然环境资源进行绘制。
七、活动评价建议1、随时评价。
对积极参加和投入活动,表现出色的学生给予奖励。
2、对活动中学生想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品,教师及时鼓励表扬。
3、学生互评或自评作品,学会欣赏别人。
评价也是观察、反思、提高的重要环节。
4、鼓励有合作、探索精神的小组给予奖励。
5、展示学生作品,肯定成绩,指出不足。
汊涧中学音乐课外兴趣小组活动案一、活动意义:为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校声乐兴趣小组。
为了使活动顺利开展,制定如下活动案:二、训练法及过程:为提高大家的演唱能力和表演基本功,巩固、解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到演唱声音上的谐调,必须进行一些必要的集体训练。
然后再逐步过度到音准、节奏,动作、表演等面的训练。
在各年级中选拔歌唱条件好的学生参加。
1、声音的训练(1)呼吸(2)声音位置(3)演唱训练2、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)胸音训练(2)头音训练4、表演唱表现的手段。
(1)听唱(2)模仿(3)表演5、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
6、咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字清意深情自真。
三、训练容:1、科学的发声法和规的表演训练2、中外优秀曲目。
3、表演唱姿态、舞台造型。
4、学生体态、动作协调表演。
四、基本要求1.教师认真的准备好每一次活动。
2.学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的演唱作业3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
五、具体工作措施:1.上好兴趣活动课,做到“四定”。
即定容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐兴趣活动的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的歌曲表演节目。
4.培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
六、活动时间:保证每一次的训练。
七、地点:音乐教室八、指导老师:风汊涧中学体育兴趣小组活动计划一、活动开展的指导思想培养学生对体育兴趣,发现体育人才,培养人才,使我们的学校第二课堂容更加丰富,提高学生身体素质,促进学生身心健康。
二、活动目标和任务1、通过本学期活动,教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力,给学生提供有效的生活和学习空间。
2、在兴趣培养中,发现体育成绩优秀的苗子,提高他们的体育水平。
3、优秀的体育尖子,为体育高考的后备人才打好基础,发挥他们的特长。
4、发现专项特长生,培养他们的特长,提高他们的成绩,为区组织的各项比赛做好人才准备。
5、在活动中,进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育,培养学生格的组织纪律、勇敢顽强的精神,朝气蓬勃的作风。
三、活动开展的措施1、动员及做好体育兴趣学生的报名工作。
2、根据学生的自身特点,报名及让他们选出自己兴趣爱好的体育项目。
3、根据选项目,进行提高兴趣的练习几训练。
4、主要是抓好基础的训练,基本技能、基本技巧。
5、发挥学生的特长,做好一些测试成绩登记工作。
6、做好每节课的考勤工作,器材的安全、回收等工作。
四、体育兴趣小组的参与形式动员、自愿、公平、公正,认真培养学生兴趣的原则,让学生报名,参加学习;发挥他们的特长,培养他们的兴趣,让他们身体素质得到提高,发现他们的特长,加以培养为体育高考打好基础。
五、地点:学校田径场篮球场足球场等六、训练时间:第八节/四。