关于举办“交通安全从我做起”儿童交通安全绘画大赛的方案
校园交通安全绘比赛活动策划书
校园交通安全绘比赛活动策划书一、活动背景在现代社会中，交通事故已成为一个严重的社会问题。
为了提高学生们的交通安全意识，促进校园交通环境的改善，我们计划举办一场校园交通安全绘比赛活动。
通过这次活动，我们希望能够引起学生们对交通安全的重视，同时激发他们的创造力和表现力。
二、活动目标1. 提高学生的交通安全意识：通过绘画作品的方式，让学生们深刻地理解交通规则与安全知识的重要性。
2. 创造积极向上的校园交通环境：通过活动的宣传与教育，整个校园的交通秩序将得到有效的改善。
3. 激发学生的创造力：通过绘画比赛的形式，鼓励学生们发挥自己的想象力和创意，形成良好的竞争氛围。
三、活动时间此次活动将安排在下个学期的月中举行，预计活动持续一个星期。
四、活动参与群体该活动主要面向全校中小学学生，参赛群体可以根据学生的年级和专业进行划分，以保证比赛的公平性。
五、活动准备工作1. 活动宣传：通过班级和学校宣传栏、口头传达等多种方式，宣传活动的目的、时间和活动形式，鼓励学生踊跃参加。
2. 组织者筹备：成立活动筹备小组，负责协助老师组织和安排活动的各项事宜，包括比赛规则、评审标准、奖品准备等。
3. 赞助商合作：与校外机构或商家合作，筹集活动经费与奖品。
4. 比赛准备：准备比赛所需要的画布、颜料、画笔等绘画用品，并确定参赛绘画题目。
六、活动内容与形式1. 绘画比赛：参赛学生根据规定题目，在指定时间内进行绘画创作。
2. 作品展示：将所有参赛作品进行分类、整理，并安排在校内进行展示，供师生、家长欣赏和评选。
3. 评选与奖励：邀请专业画家、交通安全专家和校内教师组成评审团，对参赛作品进行评选，评选结果将根据不同年级和专业设立奖项。
4. 作品宣传：通过校园、社交媒体等渠道，向更多人展示学生们的作品，进一步提高交通安全意识。
七、活动预算1. 绘画用品购置费用：XXXX元。
2. 奖品准备费用：XXXX元。
3. 宣传费用：XXXX元。
八、活动效果与评估1. 效果评估：对学生的交通安全意识和对交通规则的理解进行问卷调查评估。
交通安全教育绘画比赛方案
交通安全教育绘画比赛方案一、赛事背景随着城市化进程的加快和人口增加，交通拥堵问题日益突出，交通事故频发，严重影响了人们的生活质量和安全。
因此，开展交通安全教育宣传活动迫在眉睫。
为了引起社会各界广泛关注，传播交通安全知识，提高交通安全意识，营造良好的道路交通文明氛围，特举办交通安全教育绘画比赛。
二、比赛对象1. 中小学生；2. 社会公众。
三、比赛时间地点时间：xx年xx月至xx年xx月地点：各参赛学校、社区等四、比赛内容1. 初中学生组：主题“我的交通安全梦”，以城市交通安全为背景，绘制与交通安全相关的画面，表达对交通安全的理解和对未来美好生活的向往。
2. 小学生组：主题“守护交通安全”，以儿童为视角，通过绘画展现如何守护交通安全，让交通从小学起。
3. 社会公众组：主题“文明出行，平安回家”，以社会大众为对象，呼吁大家在出行过程中遵守交通规则，文明出行，平安回家。
五、比赛流程1. 筹备阶段：确定比赛主题、规则、奖项等事宜，制定宣传计划，征集比赛宣传素材。
2. 报名阶段：各参赛单位提交报名表，并组织学生、社会公众绘制作品。
3. 评选阶段：由专业评委对绘画作品进行评选，选出优胜作品。
4. 展示阶段：在社区、学校等公共场所展示获奖作品，并开展相关主题的交通安全宣传活动。
六、奖项设置1. 中小学生组：一等奖3名，奖金xxx元/人；二等奖5名，奖金xxx元/人；三等奖10名，奖金xxx元/人；优秀奖若干名，奖金xxx元/人。
2. 社会公众组：一等奖3名，奖金xxx元/人；二等奖5名，奖金xxx元/人；三等奖10名，奖金xxx元/人；优秀奖若干名，奖金xxx元/人。
七、赛事宣传1. 利用学校、社区等场所张贴宣传海报、发放宣传资料，吸引更多参赛群众。
2. 利用社交媒体、网站等网络平台进行赛事宣传，拓展赛事影响力，提高参赛热情。
八、赛事规则1. 作品要求：以A3纸大小为标准，使用水彩、彩铅、油画等绘画材料，作品必须是原创，并在作品背面标明参赛者姓名、年级、单位等信息。
小学一年级交通安全画
小学一年级交通安全画交通安全是我们日常生活中非常重要的一部分。
为了让小学一年级的孩子们更好地了解交通规则和安全常识，我们决定组织一次交通安全画比赛。
本次比赛的目的是通过画画的形式，引导孩子们注意交通安全，学会正确的过马路方法，并能够在日常生活中遵守交通规则。
一、比赛宗旨本次交通安全画比赛旨在提高小学一年级学生的交通安全意识和自我保护能力，让孩子们通过画画表达对交通安全的理解。
同时，也希望通过比赛的形式，增强学生们对交通事故的认识，培养良好的交通行为习惯。
二、比赛规则1. 参赛条件：小学一年级所有学生均可参加，每位学生只能提交一幅作品。
2. 作品形式：画纸大小为A4，使用彩色或黑白素描都可。
3. 作品内容：画面要突出交通安全主题，可以包括过马路的正确方法、交通标识牌、交通警示等。
4. 作品评选：作品将由评委根据创意、画面效果、色彩运用以及对交通安全的表达等方面进行评选。
5. 作品提交：所有作品需在规定的时间内提交到学校办公室，参赛者需填写姓名、班级等个人信息。
6. 作品展示：优秀的作品将在学校通告栏上展示，并在校园内举办交通安全知识展览活动。
三、比赛时间安排1. 比赛开始时间：XX年XX月XX日2. 作品提交截止时间：XX年XX月XX日3. 评选及展示时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日四、比赛奖励本次交通安全画比赛将评选出一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。
另外，还将评选出优秀奖若干名，并颁发奖状。
五、温馨提示为了确保画比赛的顺利进行，请家长和老师共同关注以下事项：1. 引导孩子们正确理解交通安全知识，并配合完成作品；2. 抽出时间与孩子们进行现场创作辅导，帮助他们理清思路，提升作品质量；3. 提醒孩子们注意作品的保护，避免折损或弄脏；4. 鼓励孩子们参与交通安全知识展览活动，增强对交通安全问题的认识。
通过这次交通安全画比赛，我们相信孩子们将会更加深入地了解交通安全的重要性，掌握正确的交通行为，在日常生活中做到文明出行。
交通安全教育征集画画(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，汽车、摩托车等交通工具日益普及，给人们的生活带来了便利。
然而，交通事故也频繁发生，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高全民交通安全意识，减少交通事故的发生，我们特举办交通安全教育征集画画活动。
二、活动目的1. 增强全民交通安全意识，提高自我保护能力。
2. 营造浓厚的交通安全教育氛围，倡导文明出行。
3. 通过绘画形式，让更多人关注交通安全问题，共同为创建安全、和谐、文明的交通环境贡献力量。
三、活动主题“安全出行，从我做起”四、活动时间即日起至2022年11月30日五、活动对象全国范围内热爱绘画、关注交通安全的热心人士六、活动内容1. 主题作品征集：参与者以“安全出行，从我做起”为主题，创作交通安全相关绘画作品。
2. 作品形式：绘画作品可包括但不限于以下形式：国画、油画、水彩画、卡通画、漫画等。
3. 作品要求：（1）作品内容应积极向上，富有创意，体现交通安全的重要性；（2）作品尺寸不限，要求清晰、美观；（3）作品需附上作者姓名、联系方式、作品名称及简介（200字以内）。
七、评选方式1. 专家评审：邀请知名画家、交通安全专家、教育工作者等组成评审团，对作品进行评选；2. 网络投票：在活动期间，将部分优秀作品进行网络展示，网友可进行投票；3. 综合评分：专家评审分数占70%，网络投票分数占30%。
八、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金1000元；2. 二等奖：2名，奖金500元；3. 三等奖：5名，奖金300元；4. 优秀奖：若干，颁发荣誉证书。
九、活动流程1. 活动宣传：通过线上线下渠道进行活动宣传，提高活动知名度；2. 作品征集：参与者将作品发送至指定邮箱或邮寄至指定地址；3. 作品评选：评审团对作品进行评选，公布获奖名单；4. 颁奖仪式：举办颁奖仪式，为获奖者颁发奖金及荣誉证书。
十、活动意义1. 提高全民交通安全意识，减少交通事故的发生；2. 丰富群众文化生活，培养艺术素养；3. 弘扬社会主义核心价值观，倡导文明出行。
大班交通安全绘画活动方案
大班交通安全绘画活动方案活动目的本活动旨在通过绘画的形式，增强大班幼儿对交通安全知识的意识和理解，培养他们遵守交通规则的意识，提高自我保护能力，促进幼儿综合素质的发展。
活动时间•活动日期：每周五下午•活动持续时间：60分钟活动准备•绘画工具：画笔、颜料、画纸等•活动场地：教室或活动室•交通安全知识资料：图片、故事书等活动流程1.导入环节（10分钟）–用图片或故事书向幼儿介绍交通安全知识，引导幼儿了解并讨论交通规则的重要性。
2.示范环节（15分钟）–老师示范如何绘制交通标志、交通工具或交通场景，让幼儿观摩并学习。
3.绘画创作（20分钟）–让幼儿自由发挥想象力，绘制与交通安全相关的主题作品。
4.总结交流（10分钟）–讓幼儿展示自己的作品，共同欣赏、交流、学习。
5.点评表扬（5分钟）–老师对每位幼儿的作品进行点评，表扬优秀作品，激励幼儿更好地表现。
6.活动结束–整理活动场地及工具，收集作品，并向幼儿宣布下次活动安排。
活动评估•参与度：观察幼儿的积极性和参与度，了解他们对活动的认可程度。
•创意度：评估幼儿绘画作品的创意性和表现力，鼓励他们独立思考和创作。
•效果评估：通过作品展示和交流，了解幼儿对交通安全知识的掌握程度和表达能力。
注意事项•确保绘画过程中安全无隐患，配备好绘画用具和场地环境。
•鼓励幼儿自主创作，不做过多干预，尊重每位幼儿的想法和表现。
•活动结束后，妥善保存好幼儿的作品，及时与家长分享活动成果。
通过这个交通安全绘画活动方案，帮助大班幼儿在愉快的氛围中学习交通安全知识，激发他们对安全的重视意识，提高自我保护能力，促进他们的全面发展。
交通安全教育小学生画画
随着我国经济的快速发展，汽车、摩托车等交通工具逐渐普及，交通安全问题日益凸显。
为了提高小学生的交通安全意识，培养他们遵守交通规则的自觉性，我们开展了交通安全教育小学生画画活动。
以下是本次活动的详细报道。
一、活动背景近年来，我国小学生交通事故频发，给家庭和社会带来了沉重的负担。
为了预防交通事故，提高小学生的交通安全意识，我校开展了交通安全教育小学生画画活动。
通过绘画这一形式，让同学们在轻松愉快的氛围中了解交通安全知识，提高自我保护能力。
二、活动目的1. 让小学生了解交通安全知识，增强交通安全意识；2. 培养小学生遵守交通规则的自觉性；3. 提高小学生的绘画能力，丰富校园文化生活；4. 增强师生之间的互动，营造和谐校园氛围。
三、活动内容1. 交通安全知识宣传在活动开始前，各班主任向同学们介绍了交通安全的重要性，并讲解了基本的交通安全知识，如行人、非机动车、机动车在道路上的通行规则等。
2. 交通安全绘画创作同学们根据所学到的交通安全知识，发挥自己的想象力，创作出了一系列交通安全主题的绘画作品。
作品形式多样，有漫画、插画、水彩画等。
3. 交通安全绘画展览活动结束后，我们将同学们的绘画作品进行了展览，让全校师生共同欣赏。
展览期间，同学们纷纷驻足观看，互相交流心得，进一步加深了对交通安全知识的理解。
四、活动成果1. 提高了小学生的交通安全意识，使他们在日常生活中更加注重交通安全；2. 培养了小学生的绘画能力，丰富了校园文化生活；3. 增强了师生之间的互动，营造了和谐校园氛围；4. 为我校交通安全教育奠定了基础，为构建平安校园做出了贡献。
五、活动总结本次交通安全教育小学生画画活动取得了圆满成功。
通过此次活动，同学们不仅学到了交通安全知识，还提高了自己的绘画能力。
在今后的工作中，我们将继续开展此类活动，为提高小学生的交通安全意识，营造安全、和谐的校园环境而努力。
以下是一些优秀作品的展示：1. 《遵守交通规则，安全出行》这幅漫画生动地描绘了行人在过马路时遵守交通规则的情景，提醒大家要时刻注意交通安全。
“XX小学生交通安全主题绘画大赛”活动方案
“XX小学生交通安全主题绘画大赛”活动方案为深入推进交通文明建设，通过“小手拉大手”提升广大群众的交通安全意识、法律意识和文明意识，营造良好的道路交通安全环境。
xx省公安厅交通警察总队、xx省教育厅、南海网决定共同发起以“树交通新风讲交通礼仪”为主题的交通安全校园宣传活动。
为丰富活动内容、创新活动形式，打造特色文化活动，吸引更多的学生和家长接受交通安全教育，促进交通环境明显改善，现决定组织开展“XXxx小学生交通安全主题绘画大赛”活动，并制定以下活动方案。
一、活动名称XXxx小学生交通安全主题绘画大赛二、活动主题文明交通我参与，争做文明出行小使者。
三、活动时间XX年11月14日—30日四、活动对象xx省内各小学在校学生五、活动内容（一）作品内容：要围绕交通安全主题展开，体现文明出行，安全出行，守法出行，也可以反映交通警察工作与形象。
（二）作品要求：应全部为手绘原创作品，表现手法可以为：水彩画、水粉画、蜡笔画等。
每幅作品尺寸不超过A3大小。
（三）作品投稿方式：以学校为单位报送，各校可将推荐作品扫描或拍照（不可后期修饰），将电子版发送到组会委指定邮箱：，敬请保留原作品，方便获奖后做为展示。
报送学校要注明学校准确名称、联系人及联系方式，作品要注明作者姓名、年龄、性别、年级、学校、家长姓名以及联系方式等。
（四）活动安排：1.11月15日—11月25日，各小学组织开展活动，动员在校学生认真绘画。
在此基础上由各校推荐优秀作品参加全省比赛，每个学校推荐作品不超过10幅。
2.11月26日—11月30日，活动组委会邀请相关行业专家对参赛作品进行评审，结合公开投票结果，评选获奖作品。
3.12月2日，在全国交通安全活动日仪式上，由省教育厅、省交警总队有关领导为获奖选手颁发奖金、证书。
（五）奖项设置：1.“文明交通我参与”——争做文明出行小使者“十佳”作品（10名），奖励：获奖证书+奖金500元。
2.“文明交通我参与”——争做文明出行小使者鼓励奖作品（30名），奖励：获奖证书。
儿童交通安全教育画展活动方案
儿童交通安全教育画展活动方案一、活动背景交通安全是社会的头等大事，尤其是对于儿童来说，更需要引起重视。
为了加强儿童对交通安全的认识，提高他们的安全意识和交通安全技能，本次活动旨在举办儿童交通安全教育画展，通过绘画的形式，让儿童更加深入地了解交通规则和交通安全常识。
二、活动目的1. 提高儿童对交通安全的关注和重视程度，培养他们的安全意识和交通安全技能；2. 增强儿童对交通规则和交通安全知识的了解和掌握；3. 通过参与绘画的活动，培养儿童的观察力、绘画技能和创造力；4. 为儿童提供一个展示自己作品的平台，增强他们的自信心和表现欲。
三、活动时间和地点时间：2023年4月23日（星期日）上午9:00-12:00地点：XX市中心小学操场四、活动内容1. 交通安全知识讲座：请交通安全专家进行交通安全讲座，介绍交通规则和交通安全知识，引导儿童树立正确的交通安全观念。
2. 画展活动：开展儿童交通安全绘画比赛，参赛作品以交通安全为主题，鼓励儿童用绘画来表达对交通安全的理解和建议。
学校老师将从每个年级中选出优秀作品参加画展。
3. 交通安全互动游戏：设置交通安全知识问答环节和模拟交通场景互动游戏，让儿童在游戏中学习交通安全知识，提高应对交通事故的能力。
4. 交通安全宣传展览：在画展现场设置交通安全宣传展板，展示交通事故案例、交通安全标志和交通安全宣传图，提高儿童对交通安全的认识。
五、活动流程1. 8:30-9:00 参赛作品展出2. 9:00-9:30 开幕式3. 9:30-10:00 交通安全知识讲座4. 10:00-11:00 交通安全互动游戏5. 11:00-11:30 评选优秀作品和颁奖6. 11:30-12:00 参赛作品展示六、活动组织1. 组织方：XX市中心小学2. 合作方：交通安全教育部门、交通安全宣传部门、当地绘画协会等3. 参与对象：全校师生、家长和社区居民七、宣传策划1. 学校内部宣传：通过校园广播、校刊、班级通知等宣传儿童交通安全绘画比赛和画展活动。
儿童校园交通安全绘比赛
儿童校园交通安全绘比赛近年来，儿童在校园交通安全方面遇到了越来越多的挑战。
为了增强学生对于交通安全的意识和知识，激发他们对于绘画的热爱，我校决定举办一场儿童校园交通安全绘比赛。
本次比赛将为孩子们提供一个展示才华的平台，同时为他们普及交通安全知识，以保障他们的生命安全。
以下是选手们参赛的具体要求和规则。
一、参赛时间和地点本次绘画比赛将于XX月XX日在学校多功能厅举行，参赛时间为XX:XX-XX:XX。
同学们需要提前到达，准备好所需的绘画用具和材料。
二、参赛对象本次比赛面向全校所有学生开放，共分为小学组和初中组两个组别。
小学组包括一至三年级以及四至六年级，初中组包括七至九年级。
同学们将按年级分组进行比赛。
三、参赛要求1. 主题要求：参赛作品的主题需围绕校园交通安全展开，表达学生对于校园交通安全的理解和感受。
2. 画板要求：画板规格为A3纸，同学们需要自备画板，并在比赛开始前向工作人员提交。
3. 绘画材料：参赛选手需自备颜料、画笔等绘画用具，工作人员将为每位选手提供所需的彩铅和水彩颜料。
4. 提交时间：比赛结束后，选手需将自己的作品交到指定地点，不得随意离开赛场。
5. 作品要求：画面清晰明了，色彩鲜艳，绘画内容需符合校园交通安全的原则，能够引起观众的共鸣。
四、评选规则1. 绘画作品将由特邀评委进行评选，评委将从创意性、技巧性、表现力等方面综合考虑。
2. 每个年级将评选出优秀奖、一等奖、二等奖和三等奖，同时还将评选出最佳组织奖和最具创意奖。
五、比赛宣传为了确保本次儿童校园交通安全绘比赛的顺利开展，学校决定开展相关的宣传活动。
将通过学校广播、宣传栏、教师宣传以及家长会等多种形式，倡导学生参与比赛，提高他们的交通安全意识。
此外，学校还将邀请专业的交通安全教育机构来进行讲解，加深学生对于交通安全的认识。
六、比赛收官式为了给参赛选手们提供一个展示和交流的机会，比赛的收官式将于XX月XX日举行。
在这一天，大家将共同聚集在学校礼堂，学校领导和家长也将受邀出席。
幼儿绘画比赛方案四篇
幼儿绘画比赛方案四篇幼儿园绘画比赛方案1为了更好的`在幼儿园、家庭中传播交通安全知识，提升家庭及幼儿交通安全意识，幼儿园结合中国关心下一代工作委员会公益文化中心及中国美术家协会少儿美术艺术委员会组织的“梦想之车”全国儿童安全主题绘画大赛活动，将在幼儿园开展“大手拉小手，安全伴我行”亲子绘画比赛活动。
活动具体事项如下：一、主题：“大手拉小手，安全伴我行”二、作品征集时间：2021年9月8日——2021年9月18日三、参赛对象：中大班幼儿及家长四、作品的收集：以班级为单位进行收集五、参赛作品要求：1、活动形式为亲子绘画，中大班幼儿可以和父母共同完成作品创意。
2、绘画尺寸A3纸(即两张A4纸大小)。
蜡笔画、水彩画、油画棒等不限。
3、作品内容力求展示童趣，发挥儿童对交通安全、环保、未来生活、遨游太空的创作想象力，鼓励原创。
4、绘画主题建议：“过马路请走斑马线”“不要在马路上玩耍”“不要攀爬马路栏杆”“打雷时不要躲在大树下”“不能独自去河边玩耍”“不去摸断了的电线”等。
5、参赛作品需在绘画的背面注明幼儿园名称、儿童、家长名称、联系电话，以便被评为优秀作品后报送全国参赛时统一打印幼儿作品名称。
幼儿园绘画比赛方案2为了营造活泼向上的校园文化，让幼儿感受一个快乐的童年生活，我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年，从而让孩子感受美好的生活，体验绘画所带来的美感。
而每个孩子都有自己的童年梦想，本次活动以“童心·同梦”为主题，鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年，铸就亲子共同梦想。
现安排如下：一、活动时间2021年6月12日上午8：30——10：00二、活动地点幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)三、参与对象中班组部分幼儿及家长四、活动形式以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画五、绘画主题童心·同梦六、活动目标让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，梦想未来。
在感受艺术美的同时，使亲子间情感的交融更加亲密，使家园教育更加快乐、和谐。
交通安全教育幼儿园绘画(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展和交通的日益繁忙，交通事故频发，给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。
为了提高幼儿的交通安全意识，培养他们遵守交通规则的意识，幼儿园特开展交通安全教育绘画活动，通过绘画这一形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识。
二、活动目标1. 培养幼儿对交通安全的认识，了解基本的交通规则。
2. 培养幼儿的绘画兴趣，提高他们的审美能力和创造力。
3. 通过绘画活动，让幼儿学会表达自己的情感，增强团队协作能力。
4. 增强幼儿园的交通安全教育氛围，提高全体师生的交通安全意识。
三、活动准备1. 硬件准备：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等绘画工具。
2. 软件准备：交通安全知识PPT、交通标志图片、交通安全教育故事等。
四、活动流程1. 导入环节- 教师通过交通安全知识PPT，向幼儿介绍基本的交通规则和交通安全知识。
- 教师讲述交通安全教育故事，引导幼儿思考交通安全的重要性。
2. 绘画创作环节- 教师分发绘画工具，引导幼儿根据自己的理解和创意进行交通安全主题绘画。
- 教师提醒幼儿注意绘画过程中的安全，如不将画笔放入口中、不将颜料弄脏衣服等。
3. 作品展示环节- 教师组织幼儿展示自己的绘画作品，让其他幼儿欣赏和评价。
- 教师对幼儿的作品进行点评，鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力。
4. 互动环节- 教师组织幼儿进行交通安全知识问答，巩固幼儿对交通安全知识的掌握。
- 教师邀请幼儿分享自己在生活中遵守交通规则的例子。
5. 总结环节- 教师对本次活动进行总结，强调交通安全的重要性，鼓励幼儿在日常生活中遵守交通规则。
- 教师为参与活动的幼儿颁发“交通安全小卫士”奖状。
五、活动内容1. 交通安全标志绘画- 教师展示交通标志图片，引导幼儿认识各种交通标志的含义和用途。
- 幼儿根据所学知识，绘制自己心中的交通安全标志。
2. 交通安全故事绘画- 教师讲述交通安全故事，让幼儿了解遵守交通规则的重要性。
- 幼儿根据故事内容，创作一幅幅富有创意的交通安全故事绘画。
幼儿园交通安全绘画比赛活动方案
幼儿园交通安全绘画比赛活动方案一、活动目的：1.提高幼儿交通安全的意识，增强幼儿的交通安全意识。
2.培养幼儿的绘画技能以及热爱美术的兴趣。
3.加强家园合作，共同关注幼儿交通安全，为幼儿的交通安全保驾护航。
二、活动时间：6月18日至6月30日。
三、活动涵盖内容：1.组织全园幼儿开展交通安全绘画比赛，主题为“交通安全，从我做起”。
2.在幼儿园开展交通安全宣传教育活动。
四、活动流程：1.征集作品，设置参赛细则和作品要求。
2.作品评选，确定获奖选手和作品。
3.组织校园交通安全日主题活动。
五、活动内容介绍：1.作品征集（1）征集时间：6月18日至6月25日。
（2）报名条件：全园幼儿园教育阶段的幼儿均可参加。
（3）报名方式：每个班次按照班级统一报名。
（4）作品要求：图画内容要清晰表达交通安全的主题，配合说明文字，至少使用2种颜色完成，纸张大小（A4纸）。
（5）提交方式：由班主任统一收集后送至校领导办公室。
2.作品评选（1）评选标准：——创意性：作品更富有创意，美观大方、内容丰富。
——表现力：画面表现，色彩运用、形式设计都给人留下深刻的印象。
——符合主题：作品符合“交通安全，从我做起”的主题。
（2）评奖方式：分为优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖、加强奖等奖项。
（3）评奖时间：6月26日至6月28日。
3.交通安全宣传教育活动（1）通过课堂教育、手抄报、宣传画等多种形式，对幼儿进行交通安全知识教育。
（2）教师们要在课前、课后，督促幼儿园家长对幼儿进行交通安全的教育。
（3）在幼儿园内悬挂交通安全标语和图片，提高幼儿对交通安全的认识。
4.交通安全日主题活动（1）主题活动时间：6月30日。
（2）活动内容：——举办交通安全知识讲座，邀请交警叔叔讲解有关交通安全知识。
——组织幼儿进行交通安全小讲堂，了解和练习如何过马路。
——组织幼儿进行交通安全剧场，让幼儿在表演中学习交通安全知识。
六、活动的意义通过交通安全绘画比赛活动，可以激发幼儿对绘画的兴趣和热爱，提高幼儿交通安全的意识和认知能力，促进幼儿的身体素质和安全意识，减少幼儿交通事故的发生，为幼儿健康成长拉起坚实安全保障。
苏生小学少先队交通安全绘画比赛的活动方案
苏生小学少先队绘画比赛的活动方案一、活动内容：安安全全上学开开心心学知识二、活动目的：安全教育是小学教育常住不懈的工作，是每一名班主任管理班级时的常规内容，让每一名孩子安安全全地上下学，健健康康地成长，已成为每一名教师的职责所在。
因此，我校少先队开展此次绘画比赛，意在提高学生的安全意识，注重在平时的学习和生活中关爱自身，远离危险。
三、比赛要求：1、绘画的内容要围绕安全教育展开，有一定的安全警示作用。
2、参赛者自备颜料和画具，学校统一提供纸张。
四、参赛对象：全校学生五、比赛时间：20XX年12月20日六、比赛地点：留守儿童之家七、比赛方式四——六年级参赛选手由班级选出绘画优秀的学生），于12月20日到留守儿童之家进行比赛。
一——三年级参赛选手，于12月20日放晚学前将作品交到少先队大队部。
八、比赛注意事项：1、参赛学生在比赛时，进出场要有秩序，不得随意跑闹。
2、在比赛过程中，任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地，比赛中不得随意走动，遵守纪律，听从赛场老师的指挥。
3、比赛秉持“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全。
听从现场老师的安排。
4、现场老师要注意学生在比赛中的安全，确保比赛的安全。
九、评委评选为保证比赛的公平、公正，参赛画稿一律由少先队统一保管，组织评为进行评选。
评委：朱金花（组长）江慧章祖银张琳泽十、比赛结果比赛设置一、二、三等奖。
对获奖学生给予奖状鼓励。
20XX年12月19日爱情散文两篇我爱的迎春花嫩嫩的鲜黄在风中摇摆，好美又好香。
枝丫伸展不高也不长，就象懵懂的梦，在感知里做起，那样的懵懂和那出其不意。
也许真的是眼前一亮，那样的忽然，有一种意外的醒，穿过梦的墙。
就象几朵嫩黄的花瓣从印象里和意识里扑面而来，带着一种美丽的春香而来，清柔柔的美，悄然的挂在爱的枝头上，就象随风摇摆的身姿，柔柔的在你的眼前摆弄。
你好像穿插在其中，沐浴着那黄意的美，宛如置身于清凉凉的春意里，是那么的清馨盎然。
校车安全手抄报比赛方案
一、活动背景随着我国教育事业的发展，校车安全问题日益受到广泛关注。
为了提高广大师生对校车安全的认识，增强安全意识，培养良好的交通安全习惯，我校决定举办校车安全手抄报比赛。
通过此次活动，旨在激发学生们的创作热情，提高他们的安全意识，为创建平安校园贡献力量。
二、活动目的1. 增强学生对校车安全的认识，提高安全意识；2. 培养学生的动手能力和审美能力；3. 营造良好的校园安全文化氛围；4. 促进师生之间的交流与合作。
三、活动主题“安全伴我行，校车安全我知道”四、参赛对象我校全体学生五、比赛时间2022年10月1日至2022年10月31日六、比赛流程1. 报名阶段（2022年10月1日至2022年10月10日）学生根据要求报名参加比赛，填写报名表，交至班主任处。
2. 创作阶段（2022年10月11日至2022年10月25日）学生根据活动主题，自行创作手抄报作品。
3. 评选阶段（2022年10月26日至2022年10月30日）学校成立评审小组，对参赛作品进行评选。
4. 公示阶段（2022年10月31日）将获奖作品在校内进行公示。
5. 颁奖阶段（2022年11月1日）举行颁奖仪式，为获奖学生颁发奖品。
七、作品要求1. 作品主题鲜明，内容健康向上，紧扣“安全伴我行，校车安全我知道”主题；2. 作品形式为手抄报，尺寸为A3纸张大小；3. 作品要求原创，不得抄袭；4. 作品内容应包括校车安全知识、交通安全常识、安全出行标语等；5. 作品需注明作者姓名、班级、指导老师等信息。
八、评选标准1. 主题鲜明，内容丰富（30%）；2. 创意新颖，设计独特（30%）；3. 书写工整，排版美观（20%）；4. 安全意识强，教育意义大（20%）。
九、奖项设置1. 一等奖：5名；2. 二等奖：10名；3. 三等奖：15名；4. 优秀奖：若干名。
十、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行广泛宣传；2. 邀请家长参与活动，共同关注校车安全问题；3. 邀请校车安全专家进行讲座，提高师生安全意识。
幼儿园交通安全绘画比赛活动方案 幼儿园活动
幼儿园交通安全绘画比赛活动方案一、活动背景交通安全是社会各界的重要议题，而幼儿园是交通安全教育的重要阵地。
为了增强幼儿对交通安全的认识，提高他们的交通安全意识，我园特举办交通安全绘画比赛活动，以此引领孩子了解交通规则，培养孩子的自我保护意识和能力。
二、活动目的1. 提高幼儿对交通安全的认识，培养幼儿的安全意识和自我保护意识；2. 借助绘画比赛的方式，引导幼儿积极参与，培养其艺术修养和创造力；3. 营造积极向上的校园文化氛围，提升学校的整体形象和知名度。
三、活动对象全园师生。
四、活动时间xx年xx月xx日。
五、活动地点校园内绘画教室。
六、活动形式绘画比赛。
七、活动流程1. 报名阶段：家长带领孩子填写报名表，写明参赛人员的尊称、芳龄等基本信息，并配以一张交通安全主题的照片；2. 初赛阶段：由各班级老师组织学生进行初赛，选拔出每个班级的前三名参加决赛；3. 决赛阶段：决赛由专业绘画老师及学校领导组成评委团，对入围的作品进行评选，评出一、二、三等奖及优秀奖；4. 颁奖及表彰阶段：在校园大会上公布获奖名单，并颁发奖品及奖状。
八、活动评选标准1. 符合主题的表达能力；2. 绘画作品的创造力和艺术表现力；3. 着色和构图的美感和规范性。
九、奖励设置一等奖：奖金xx元，证书一张；二等奖：奖金xx元，证书一张；三等奖：奖金xx元，证书一张；优秀奖：奖金xx元，证书若干张。
十、活动宣传1. 利用校园电子屏、公示栏、家委会信信群等方式进行活动宣传；2. 学校网站、信信公众号发布活动介绍和相关信息；3. 邀请当地媒体进行报道。
十一、活动保障1. 学校领导高度重视，安排专人负责活动组织；2. 制定绘画比赛详细方案，明确相关细则和环节；3. 整合学校资源，确保活动的顺利进行和圆满结束。
十二、活动效果预期通过交通安全绘画比赛活动，将能够引导孩子们正确认识交通安全知识，养成良好的交通安全习惯，营造文明和谐的交通环境。
活动也将增强师生之间的互动、促进学校文化建设和发展，为孩子们的成长与发展提供更多的机会和评台。
幼儿园-交通安全涂鸦大赛-活动方案
“交通安全涂鸦大赛”一全国交通安全日活动方案一、活动主题
交通安全涂鸦大赛
二、活动目标
1.促进对绘画活动的兴趣，提高绘画表现能力。
2.通过涂鸦的形式，加强对交通安全知识的学习。
3.提高交通安全意识，增强自我保护能力。
三、活动时间
2021年12月2日
四、活动准备
1、交通安全主题简笔画素材、彩笔若干
2、材料小意图
五、活动流程
1.教师请幼儿来讲一讲自己知道的交通规则。
2.教师出示简笔画线稿，请幼儿来说一说图中的情景，和图中体现的交通规则。
3.教师发放素材给幼儿，请幼儿在规定的时间内给素材上色。
4.请幼儿来说一说并展示自己的涂鸦的照片，教师可给完成好的幼儿贴纸等小礼物进行奖励。
请没有完成涂鸦作品的幼儿课后在补充完整或者带回家完成，并下次带来。
六、活动延伸
教师可将涂好色的幼儿作品展示在班级的装饰墙内，请幼儿共同
欣赏。
大班安全教育绘画交通
随着社会的发展，交通安全问题日益凸显。
幼儿作为交通参与者的重要组成部分，他们的安全出行意识至关重要。
为了提高幼儿的安全意识，培养他们养成良好的出行习惯，我们开展了一次大班安全教育绘画活动——交通安全。
以下是本次活动的详细报道。
一、活动背景近年来，我国交通事故频发，尤其是涉及到幼儿的交通事故令人痛心。
为了提高幼儿的安全意识，培养他们养成良好的出行习惯，我们决定开展一次以交通安全为主题的安全教育绘画活动。
二、活动目标1. 培养幼儿对交通安全的关注，了解基本的交通规则。
2. 提高幼儿的绘画技能，发挥他们的想象力。
3. 增强幼儿的团队协作能力，培养他们的沟通能力。
4. 使幼儿认识到遵守交通规则的重要性，养成良好的出行习惯。
三、活动准备1. 活动场地：宽敞明亮的活动室。
2. 活动材料：绘画纸、彩色铅笔、橡皮、剪刀、胶水等。
3. 活动内容：交通安全知识讲解、绘画创作、作品展示。
四、活动过程1. 交通安全知识讲解活动开始，教师向幼儿讲解交通安全知识，包括交通信号灯、斑马线、人行横道、车辆行驶规则等。
通过讲解，让幼儿了解基本的交通规则，提高他们的安全意识。
2. 绘画创作讲解完毕后，教师将幼儿分成若干小组，每组发放绘画材料。
教师引导幼儿发挥想象力，以交通安全为主题进行绘画创作。
在创作过程中，教师巡回指导，解答幼儿的疑问，帮助他们完成作品。
3. 作品展示绘画创作完成后，各小组将作品展示在活动室墙壁上。
教师组织幼儿进行作品欣赏，引导他们发现其他小组的优点和不足，互相学习、借鉴。
4. 互动环节在互动环节，教师邀请幼儿分享自己在绘画过程中的心得体会，以及他们对交通安全的认识。
同时，教师针对幼儿在绘画过程中出现的问题进行解答，帮助他们提高绘画技能。
五、活动总结通过本次大班安全教育绘画活动，幼儿对交通安全有了更深刻的认识，他们纷纷表示要遵守交通规则，做一个文明的小公民。
以下是本次活动的几点收获：1. 幼儿的安全意识得到提高，知道遵守交通规则的重要性。
交通安全教育幼儿园绘画(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，道路交通日益繁忙，交通事故频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高幼儿的交通安全意识，培养他们良好的交通行为习惯，幼儿园特举办交通安全教育绘画活动，通过绘画的形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识。
二、活动目标1. 让幼儿了解基本的交通安全知识，提高交通安全意识。
2. 培养幼儿遵守交通规则的意识，养成良好的交通行为习惯。
3. 培养幼儿的想象力和创造力，提高绘画技能。
4. 增强幼儿之间的合作与交流，培养团队精神。
三、活动时间2022年X月X日（星期X）上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园美术教室五、活动对象幼儿园全体幼儿六、活动准备1. 交通安全知识PPT2. 绘画工具：画纸、彩色笔、蜡笔、水粉等3. 交通安全标志模型或图片4. 活动场地布置：设置交通安全主题背景墙，摆放交通安全标志模型七、活动流程1. 开场致辞（10分钟）幼儿园园长或教师对本次活动进行简短介绍，强调交通安全的重要性。
2. 交通安全知识讲解（15分钟）教师通过PPT展示交通安全知识，结合实际案例，讲解交通信号、交通标志、交通规则等。
3. 交通安全绘画创作（60分钟）（1）分组：将幼儿分成若干小组，每组4-6人。
（2）主题选择：教师引导幼儿从交通安全标志、交通信号、交通违法行为等方面选择绘画主题。
（3）创作指导：教师对绘画技巧进行简要指导，如构图、色彩搭配等。
（4）合作完成：鼓励幼儿在小组内互相交流、合作，共同完成一幅交通安全主题的绘画作品。
4. 作品展示与评选（20分钟）各小组展示自己的作品，教师和幼儿共同评选出优秀作品。
5. 颁奖仪式（10分钟）对优秀作品进行表彰，颁发奖品。
6. 活动总结（5分钟）教师对本次活动进行总结，强调交通安全的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中遵守交通规则。
八、活动评价1. 幼儿对交通安全知识的掌握程度。
2. 幼儿在绘画过程中的表现，如创意、构图、色彩搭配等。
交通规则绘画教案(3篇)
第1篇年级：大班课时：2课时教学目标：1. 通过绘画活动，让幼儿了解基本的交通规则，增强交通安全意识。
2. 培养幼儿的观察能力和创造力，提高绘画技巧。
3. 培养幼儿的合作精神，学会与他人分享和交流。
教学重点：1. 让幼儿了解交通标志、红绿灯、斑马线等基本交通规则。
2. 让幼儿在绘画过程中运用色彩、线条等表现手法，创作出具有创意的交通作品。
教学难点：1. 引导幼儿在绘画中表达出交通规则的重要性。
2. 培养幼儿在绘画过程中与他人合作，共同完成作品。
教学准备：1. 交通标志图片、红绿灯、斑马线等实物或图片。
2. A4白纸若干、彩色铅笔、水彩笔、油画棒等绘画工具。
3. 教学课件。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师出示交通标志图片，引导幼儿观察并说出这些标志的含义。
2. 教师简要介绍交通安全的重要性，激发幼儿学习兴趣。
二、讲解1. 教师讲解交通规则的基本知识，包括红绿灯、斑马线、人行横道、自行车道等。
2. 教师示范绘画技巧，如如何运用色彩、线条等表现手法。
三、实践1. 幼儿分组，每组选择一个交通场景进行绘画创作。
2. 教师巡回指导，解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。
四、分享与评价1. 幼儿展示自己的作品，分享创作过程中的感受。
2. 教师对幼儿的作品进行评价，肯定优点，指出不足。
第二课时一、复习1. 教师带领幼儿回顾上节课学习的交通规则知识。
2. 幼儿通过游戏形式巩固所学知识。
二、拓展1. 教师出示未来城市交通的图片，引导幼儿发挥想象力，设计未来城市的交通方式。
2. 幼儿分组，每组选择一个主题进行绘画创作。
三、实践1. 幼儿分组，每组选择一个主题进行绘画创作。
2. 教师巡回指导，解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。
四、分享与评价1. 幼儿展示自己的作品，分享创作过程中的感受。
2. 教师对幼儿的作品进行评价，肯定优点，指出不足。
教学反思：本节课通过绘画活动，让幼儿了解了基本的交通规则，增强了交通安全意识。
在绘画过程中，幼儿充分发挥了自己的想象力和创造力，提高了绘画技巧。
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关于举办“交通安全从我做起”儿童交通安全绘画大赛的方案一项以交通安全为主题、面向6—12岁在北京就读的小学生而展开的儿童绘画大赛，日前在北京拉开帷幕。
大赛组织者希望借此活动帮助孩子培养良好的行路习惯，提高交通安全的自我保护意识，树立遵守交通规则的观念。
今年8月开始，中国道路交通安全协会和德国梅赛德斯—奔驰公司共同推出“交通安全，从我做起”全国性道路交通安全教育活动，这次儿童绘画大赛是其中的重要组成部分。
在“奔驰交通安全儿童绘画大赛”启动仪式上，中国道路交通安全协会常务副理事长蒋秉洁表示：“我们希望父母和老师鼓励孩子积极参加这次比赛，使他们从小了解交通安全的重要性，同时也希望大人能为孩子树立好的榜样。
”
戴姆勒克莱斯勒（中国）公司副总裁陈铭良介绍，从1998年开始，梅赛德斯—奔驰公司就专门为8—12岁儿童设计合适的形式和内容，并先后在多个国组织类似的活动，对儿童进行生动活泼的交通安全教育，他们希望将自己在交通安全教育方面的经验在中国进一步推广开来。