小学三年级语文上册 第八单元 达标测试卷 及答案
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第八单元达标检测卷
时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)
1.在加点字注音全对的一组后面打“√”,有错的用“——”画出来并改正在括号里。(3分)
A.跌.倒(diē)大众.(zhòng)丢三落.四(luò)()
B.情况.(kuàng) 激烈.(lèi) 联.系(lián) ()
C.胸脯.(pú) 仰.头(yǎng) 秒.针(miǎo) ()
2.看拼音,写词语。(6分)
yáo huàng huòzhěkěn dìng
shǒu zhǎng jiāo wài shuāng tuǐ
3.选词填空。(填字母)(3分)
A.陆续B.继续 C. 连续
(1)上课了,大家()从外面走进教室。
(2)大雨()下了三天三夜,庄稼都烂了。
(3)战斗胜利了,我们还要()清扫战场。
4.填写合适的词语。(6分)
()的姿势()的目光
()的掌声()的白桦树
()地歌唱()地取出
5.仿写词语。(12分)
慢吞吞(ABB式)_____________________________________ 一摇一晃(ABAC式) __________________________________目瞪口呆(含人体器官) ________________________________ 争分夺秒(含近义词) __________ ___________ __________ 6.按要求写句子。(6分)
(1)英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声。”(改为转述句)
_________________________________________________________ (2)小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)
_________________________________________________________ (3)敌机不断地在上空吼叫。(改为比喻句)
_________________________________________________________二、综合展示厅(5分)
7.司马光用击破水缸的方法救了朋友,值得我们学习。如果不会游泳的你看到了别人落水,你该怎么办?(3分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 8.学校要组织一次分小组进行的野炊活动,你打算买哪些东西?列一份清单出来。(2分)
________________________________________________________ ________________________________________________________
________________________________________________________三、课本直通车(14分)
9.按课本内容填空。(9分)
(1)残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一
次掌声是________________,第二次掌声是__________________ _。
(2)________年春的齐会战斗中,________同志为了抢救伤员,冒着
生命危险,连续工作了__________小时。
(3)《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事,从故事中我们可
以看出列宁是一个____________________的人,男孩是一个_____ _________________________________________________的人。(4)____________,暖于布帛;___________,深于矛戟。——《荀
子》
10.判断,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
(1)《司马光》一文中“水迸”是说缸砸破后水涌出来了。()
(2)《灰雀》的故事里,列宁并不知道灰雀是怎么不见的。()
(3)白求恩是一位加拿大共产党员,来到中国参加抗日战争。()
(4)默读时用手指着读,是提高速度的好方法。()
(5)所有目字旁的字,都表示“看”的意思。()
四、阅读检阅台(20分)
11.课内阅读。(12分)
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英
子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(1)在文中找出下列词语的近义词。(2分)
猛烈()慢慢()
(2)“注视”是集中目光看的意思,请你至少再写四个表示看的词。
(4分)
_________________________________________________________ (3)结合全文内容说一说英子后来有哪些变化,为什么会有这些变
化?(4分)
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ (4)英子的故事让我们重新认识了“掌声”,请谈谈你对“掌声”的
认识。(2分)
掌声是______________,能______________;掌声是______________,能______________。
12.课外阅读。(8分)
巧捞簪子