控制学生流失工作计划

控制学生流失工作计划
大像山镇柳湖小学
控制学生流失工作计划
一、基本概况
甘谷县大像山镇柳湖小学始建于1919年，距今已有96年的历史，现为大像山镇中心小学，是全县办学规模最大的小学之一。

学校地处甘谷县城东大街柳湖畔，占地15亩，校舍总建筑面积4590平方米。

现有学生2593名，设六个年级，共有36个教学班，有教职工105人，公办103人，县认代课教师2人，其中男30人，女75人，行政人员6人，专任教师96人，高级职务教师2人，中级职务教师31人，大专以上学历99人，教师学历合格率达100%。

二、指导思想
为认真贯彻九年义务教育法，普及九年义务教育。

根据大像山镇人民政府《关于依法治理义务教育阶段学生辍学的规定》和甘谷县教育局关于控辍保学措施的有关规定，结合我服务区的实际情况特制定控辍保学实施计划。

三、工作目标
1、本着“一个不能少”的原则，使每一个应该接受义务教育的儿童正常入学。

2、让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识，确保学生无故缀学。

3、确保入学率达百分之九十九以上，巩固率达百分之九十九以上。

四、工作措施
1、深入学习，提高认识。

积极组织教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，从法制的高度来认识义务教育的重要性。

让所有教师认识到学生是学校办学的生命线，没有了学生，学校只能是无水之源、无本之木。

2、组织落实，明确责任。

经学校例会研究决定，成立大像山镇柳湖小学控制学生流失工作领导小组，以校长为组长的领导小组名单如下：组长：王军
副组长：卢江保杨向伟
下设办公室：
主任：王菊梅
副主任：王亚军
成员：王嘉宝王林杨万仓张晓文赵怡
为确保控辍工作落到实处，明确校长是学校第一责任人，班主任是班级控制流失学生的第一责任人，形成管理网络，层层明确责任，齐抓共管。

全面实施素质教育，面向全体发展个性。

教师真正做到爱满天下，关心、帮助学习有困难的学生，耐心辅导，形成良好的师生关系，使这部分学生有信心完成义务教育阶段的学习。

3、严禁教师歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生等现象发生，决不让一个学生因教育方法不当而导致流失。

广泛宣传，营造氛围。

学校经常利用班会、学生集会、升旗仪式、橱窗板报等多种形式进行政治思想教育，帮助他
们树立正确的人生观和远大的理想，鼓励学生从小立志读书，营造良好的学习氛围。

4、认真做好贫困生的帮扶工作。

对贫困学生要给予适当的减免，同时还要利用班队活动，开展“手拉手、献爱心”活动。

发动学生将平时积攒的零花钱捐献出来帮助贫困学生，帮助他们解决未免费部分书本费，以解除他们的后顾之忧，使他们安心学习，决不让一个学生因家庭贫困或变故而失学。

5、每学期期中考试后，学校定期召开家长会。

指导家长正确看待学习的重要性，提高家长的思想觉悟和教育水平，从而对制止流生工作起到积极作用。

6、加强学校内部管理，严格教师考核制度。

班主任接班时，学校要和班主任签定《控制流生工作责任书》，做到职责明确，责任到人。

及时修订了《文明班级考核条例》，把控制流失学生工作和评选“文明班级”及教师评优挂钩，凡出现流失学生的班级实行一票否决。

在对教师教学实绩考核时，“四率计算”，一律以进班时学生作分母进行计算。

另外，我们规定，凡因人为因素导致流失的，对直接责任人严肃查处，并影响其职称的评聘。

工作仔细，反复动员。

如果班级出现流失，学校要求班主任及时汇报，调查原因，并要求不低于三次登门动员，如果动员不成功，再由分管领导直至校长出面动员，并作好记录。

对那些法制观念淡薄，反复动员不成的，请所在村民小组组长做工作，动员结束后，请其家长在调查笔录上签字，村民小组组长作
为见证人签字。

回校整理好资料，上报有关部门协助，直至该生返校为止。

7、搞好周边环境的整治和法制教育工作。

学校积极配合有关部门，搞好周边环境的整治工作，要经常举办法制教育讲座，请法制副校长和法制辅导员到校宣讲法律知识，使广大学生懂得如何学法、守法、护法，勇于抵制不良思想的侵蚀。

自觉远离游戏厅、网吧。

以防为主，防治结合。

对于“控流”工作，我们始终认为，“未雨绸缪”比“亡羊补牢”效果要好的多，等学生辍学了才去动员，工作上就很被动。

因此，我们要把工作做在前面，认真做好“潜流生”的档案建设。

及早发现苗头，把一些想要辍学的学生的想法消灭在萌芽状态之中。

我镇学生流动情况复杂，控制流失学生工作艰巨。

我们将在教育行政部门的统一领导下，积极与其他部门配合，继续严格执行《九年制义务教育法》和《甘肃省中小学学籍管理暂行条例》，加大工作力度，严格控制学生辍学现象的发生，确保“一个也不能少”。

大像山镇柳湖小学。