记一次游览活动——游滨江公园

“哗哗哗……”顺着声音寻找，我们又来 到了盼望以久的黄河岸边。我终于看到了黄 河。只见黄河水波涛汹涌，气势澎湃。河水 卷起浪花，拍着两岸。两岸种着许多阿娜多 姿的柳树。细细的柳条像小姑娘的长辫子， 在微风里悠悠荡漾。两岸绿草成茵，鸟语啾 啾，花香阵阵，仿佛是一个美丽的大花园。 黄河游览区风景诱人，使人流连忘返， 真是一个旅游圣地。
开头：
1、一个秋风送爽的日子，我们盼望已久的家庭日终于到了，在去往 滨江公园的路上，我们欢声笑语，脸上都洋溢着灿烂的笑容。 2、 国庆节期间，爸爸说要带我去滨江公园走一走，我听了喜出望外。 高兴极了。 国庆节那天，我们乘着车在平坦的公路上飞驰。可我还 觉得汽车开的慢，恨不得立刻飞到公园去。 3、送去了骄阳似火的夏天，赢来了金风送爽的秋季学期，回忆起我 那快乐的暑假，在滨江公园游玩的美好时光，至今那幸福、微笑还荡 漾在我的心房。 4、记得那一天，阳光明媚、万里无云，我们一家来到了突出英德滨 水环境的特色，丰富城市活动的城市新形象——滨江公园。
结尾：
1、时间过得真快，是我们该回去的时候了，大家依依不 舍地离开了滨江公园。我们用照相机把滨江美景带回了家， 也把快乐带回了家！
2、回家的途中，我想：这次游览的经历太难忘了，我不 仅看到了——，还对——有了进一步的认识，收获可真不 小啊！
3、滨江，你可知我对你的热恋，是你，让我度过一个快 乐的假期，是你让我梦萦魂牵。噢，家乡的滨江！
4、对于我来说，滨江公园的迷人，在于它的突出英德滨 水环境的特色，丰富了城市活动吧!这一次，我深深地感 受到滨江的魅力。也许，美，不一定是什么奇景。如果你 细心观察你会发现处处都是真、善、美……
Байду номын сангаас
过渡语：
1、我们首先来到（ ），…… 参观完（ ），我们 又来到（ ）， …… 离开（ ），我们穿过（ ）来 到了（ ）。
写一篇文章要有一条贯穿全文的线索，在 写《游——》这篇作文时，“游”字可以 作贯穿全文的线索现在请同学们回顾一下， 我们读过的《七月的天山》的游览线索是 什么?
游览线：进入天山——再往里走——走进 天山深处。这就是作者的游览顺序。
回顾《颐和园》的写作方法：
课文按照（ 总分总 ）结构安排写作内容：
记一次游览活动
写游览活动的方法： 1、按游览先后顺序排一张游览线路图。 2、从中选择两到三个有代表性的地点，每个地 点再选择有代表性的景物作为重点内容详写，其 它地点和景物略写。
3、抓住代表性景物的特点，把自己所见、所闻、 所感写清楚，可以运用比喻、拟人、排比等修辞 手法来形象描绘。
4、地点转换时，要用承上启下的过渡句，做好 过渡衔接。
习作内容：游览滨江公园
题目：《游滨江公园》、《美丽的滨江公园》
或《我爱家乡的滨江公园》
要求：模仿《颐和园》的写作方法，学习采
用总-分-总的结构，按地点转换的顺序，抓 住两三处景物的特点，将所见、所闻、所感 写下来，注意写好过渡语言。
滨江公园标志
滨江夜景
二、 抓住游览重点，详写过程。 一次参观游览活动，看 到的景物很多，我们不能记“流水帐”。要把看到的景物 中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们在一 边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比 方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重 点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好 的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的 景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、 颜色等。如我们写“菊花”，颜色就有“红的如枫叶、白 的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形状就有像“小姑 娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等。我们要把过程写 详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才 能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育 意义。
总起：北京的颐和园是个美丽的大公园。
分述
长廊 万寿山
昆明湖 十七孔桥
总结：颐和园到处是美丽的景色，说也说不尽。
课文按（游览的先后
）顺序写作： 大门 ——（长廊 ） ——（万寿山脚下） —— （万寿山 ）——（昆明湖 ）——（ 十七孔桥 ）
从课文的哪些语句可以看出来：
1、进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
排云殿：大——“一排排金碧辉煌的宫殿” 昆明湖：静、绿——“静得像一面镜子，绿得像一块碧玉”“游 船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。” 十七孔桥：长、桥洞多、石柱多、狮子多——“长长的石 桥”“十七个桥洞”“上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子”
黄河风景区 暑假，我和妈妈一起去参观了风景优美的黄河游 览区。 首先，我们来到黄河岸边美丽的桃林。来到那 里，眼前的景色立刻把我给吸引住了。只见一棵棵 桃树上都挂满了许许多多又大又甜的桃子，粉红色 的桃子浑身还长着一层薄薄的毛，弄得手痒痒的。 成熟的桃子在夏风里频频点头，你挤我碰，争着要 人们来摘呢！ 穿过桃林，我们又来到了毛主席休息室。 这是当年毛主席来视察黄河时休息的居所。整 栋房子红砖绿瓦，古色古香。大门正中间挂着毛主 席的照片，两边是他老人家的提词：水是生命的动 脉，要把黄河的事情搞好。休息室的前面是一个宽 阔的大广场，广场周围种着许多一排排高大的白杨 树。它们像笔直的战士一样站在那里，日日夜夜守 护着这块宁静而神圣的地方。
2、走完长廊，就来到了万寿山脚下。 3、登上万寿山，站在佛香阁前面向下望，颐和园的景色大半收 在眼底。 4、从万寿山下来，就是昆明湖。 5、游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。
课文抓住景物的哪些特点具体描写：
长廊：长——“七百多米长” “分成273间”“一眼望不到头”
佛香阁：高——“一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰”