部编版2017年春季小学语文二年级上册预习单

1、小蝌蚪找妈妈
1、我读了（ ）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（ ）个自然段，讲的是（ ）找（ ）的故事。

我还知道小蝌蚪是长这样的：（ ）的脑袋，（ ）的身子，有着（ ）的尾巴，生活在（ ）。

3、这些词语和短语很有趣，我要多读几遍。

脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘 披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛 露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴 4、我新认识的多音字。

ji āo （
） 教
ji ào （
）
5、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（课文1）
6、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂） 自评：
1、 我是什么
1、我读了（ ）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（ ）个自然段，讲的是“我”会变成各种形状，我会变成：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），其实，“我”就是（ ）。

3、这些句子和短语很有趣，我要多读几遍。

◆ 小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

◆ 有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。

◆到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

◆ 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋
4、我新认识的多音字。

m éi （
） 没
m ò（
）
5、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（课文2）
6、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂） 自评：
2、 植物妈妈有办法
1、我读了（ ）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（ ）个小节，介绍了（ ）种植物妈妈，分别是（ ）妈妈、（ ）妈妈和（ ）妈妈。

大自然真有趣！我要多读一些科普书籍。

3、这些词语和句子很有趣，我要多读几遍。

告别 准备 炸开 铠甲 降落伞 乘着风 四海为家 纷纷出发 蹦着跳着 ◆ 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

◆ 只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

4、我新认识的多音字。

w éi （
）
d é（ ） 为 得 d
e （ ）
w èi （ ） d ěi （ ）
5、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（课文3）
6、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂） 自评：
1、场景歌
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个小节。

3、我会根据课文内容连线。

一只沙滩一方稻田
一片海鸥一块鱼塘
一艘帆船一行花园
一条军舰一座垂柳
一道石桥一面铜号
一孔小溪一把队旗
一丛飞鸟一队欢笑
一群翠竹一片“红领巾”4、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（识字1）
5、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂）
自评：
2、树之歌
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共介绍了（）种树，我在课文中把他们的名字圈出来了，他们是：杨树、榕树、梧桐树、枫树、松柏、木棉、桦树、银杏、水杉和金桂。

我要多读几遍，把这些树的名称记住。

3、与“树”有关的名句，我要多读几遍。

◆十年树木，百年树人。

◆树高百尺，叶落归根。

◆树无根不长，人无志不立。

4、我还知道其他的树，我能画出它的样子，写出它的名字：
5、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（识字2）
6、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂）
自评：
3、拍手歌
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个小节，告诉我们动物世界很新奇。

3、这些词语和短语很有趣，我要多读几遍。

世界新奇伙伴飞翔雁群丛林猛虎嬉戏
4、读读下面这些动物名称中加点的字，我发现：
◆孔雀．大雁．老鹰．
◆锦鸡．黄鹂．天鹅．
我发现：5、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（识字3）
6、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂）
自评：
4、田家四季歌
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个小节，介绍田家四季的情景，我知道一年四季有（）、（）、
（）和（）。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

◆喜洋洋笑盈盈
◆麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

◆早起勤耕作，归来戴月光。

◆谷像黄金粒粒香。

4、我新认识的多音字。

chánɡ（）le（）
场了
chǎnɡ（）liǎo（）
5、四个季节主要的农事活动。

读一读，记一记。

播种插秧耕田采桑
除草割麦打谷积肥
5、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（识字4）
6、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂）
自评：
3、曹冲称象
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，讲的是（）称（）的故事。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

◆议论下沉沿着船舷微笑果然◆一堵墙四根柱子一杆大秤
一棵大树一艘大船一条线
◆直摇头又高又大
◆大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

◆官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”
4、我知道曹冲称象的过程。

（写上序号）
（）赶象上船
（）把大象赶上岸，往船上装石头
（）在船舷上做记号
（）称石头的重量5、我会用部首查字法学习课文中的生字。

（课文4）
6、预习评价。

自评：
4、玲玲的画
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段。

讲的是玲玲不小心，爸爸让她在弄脏的地方，玲玲画了，整张画看上去。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

得意端详参加收拾伤心
仔细满意来不及看了看想了想懒洋洋动脑筋眯着眼睛
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

4、我能用下面的词语各写一句话。

得意：
伤心：
满意：5、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（课文5）
6、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂）
自评：
5、 一封信
1、我读了（ ）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（ ）个自然段，露西一共给爸爸
写了（ ）封信，我把露西第二次给爸爸写的信的
内容在课文中用“——”画了出来，并认真读了（ ）遍。

3、这些词语很有趣，我要多读几遍。

一封信 一沓纸 一支圆珠笔 一束鲜花 总是 冷清 肩膀 可是 接着 结尾 闪闪发光 又蹦又跳
4、我新认识的多音字。

ch áo （
）
ch ón ɡ( ) ji é( ) 朝 重 结
zh āo （ ） zh òn ɡ( ) ji ē( )
5、我会用部首查字法学习课文中的生字。

（课文6）
6、预习评价。

自评：
6、 妈妈睡了
1、我读了（ ）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（ ）个自然段，讲的是“我”发现睡梦中的妈妈（ ）、（ ）、（ ）。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

睡梦 温柔 渗出 汗珠 散步 乏了明亮的眼睛 红润的脸上 乌黑的头发 弯弯的眉毛 紧紧地闭着 微微地笑着
明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。

4、我新认识的多音字。

f ā（
） 发
f à（
）
5、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（课文7）
6、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂） 自评：
7、古诗二首
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、试着背一背。

登鹳雀楼
唐王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。

欲穷千里目，
更上一层楼。

望庐山瀑布
唐李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。

3、我会用部首查字法学习课文中的生字。

4、预习评价。

自评：
8、黄山奇石
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，介绍了（）的黄山风景区里有趣的怪石，有“仙桃石”、（）、（）和（）等。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

尤其陡峭啼叫著名中外闻名
秀丽神奇一动不动金光闪闪奇形怪状翻滚的云海高高的山峰
◆它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

◆那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

◆它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。

4、我会用音序查字表学习课文中的生字。

（课文9）
5、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂）
自评：
9、日月潭
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，介绍的是日月潭的美丽景色。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

周围碧绿清晨晨星倒映清晰展现仙境吸引群山环绕树木茂盛名胜古迹点点灯光隐隐约约太阳高照蒙蒙细雨披上轻纱一片朦胧风光秀丽圆圆的太阳弯弯的月亮薄薄的雾
◆那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。

◆清晨，湖面上飘着薄薄的雾。

◆中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地倒映地展现在眼前。

4、我会用部首查字法学习课文中的生字。

（课文10）
10、葡萄沟
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，介绍的是新疆吐鲁番有个叫葡萄沟的地方，那里出产许多（），尤其是葡萄。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

茂密的枝叶绿色的凉棚一大串一大串五光十色热情好客准会
◆茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

◆到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

4、我新认识的多音字。

hǎo（）ɡān( ) fēn( )
好干分
hào（）ɡàn( ) fèn( )
5、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（课文11）
6、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂）
自评：
11、坐井观天
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，讲的是（）和（）在争论（）的故事。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

井沿无边无际大得很
◆天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
◆天无边无际，大得很哪！
◆不信，你跳出井来看一看吧。

4、我新认识的多音字。

n a（）
哪
nǎ（
）
5、我会用部首查字法学习课文中的生字。

（课文12）
12、寒号鸟
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，讲的是寒号鸟因为（），所以冻死在冬天里的故事。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

晴朗暖和劝告重复呼唤
一堵石崖一道缝一条河
东寻西找太阳高照呼呼地刮着伸伸懒腰得过且过寒冬腊月大雪纷飞温暖的窝冻得直打哆嗦冷得像冰窖
◆北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

4、我新认识的多音字。

háo（）dānɡ（）
号当
hào（）dànɡ（）
5、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（课文13）
6、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂）
自评：
13、我要的是葫芦
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，讲的是种葫芦的人因为（），所以最后一个葫芦也没有得到。

3、这些词语很有趣，我要多读几遍。

细长雪白自言自语治一治慢慢地
4、对比着读一读，读出不同的语气。

◆有几个虫子怕什么！
◆有几个虫子不可怕。

◆叶子上的虫还用治？
◆叶子上的虫不用治。

5、我会用部首查字法学习课文中的生字。

（课文14）
14、大禹治水
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，讲的是大禹带领人们疏通了很多（），让洪水流到（）里去的故事。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

泛滥淹没冲毁灾难仍然消退疏导驱赶耕种渐渐恢复重新毒蛇猛兽痛苦极了到处奔走筑坝挡水吸取教训千千万万疏通河道安居乐业◆大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。

◆洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。

4、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（课文15）
5、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂）
自评：
15、朱德的扁担
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，讲的是战士们心疼朱德，把他的（）藏了起来，朱德却又找来新的扁担，写上“（）”的故事。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

带领会师巩固根据地粉碎围攻储备挑粮研究敬爱
山高路陡穿着草鞋戴着斗笠不好意思◆他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。

4、我新认识的多音字。

nán（）
难
nàn（
）
5、我会用部首查字法学习课文中的生字。

（课文16）
16、难忘的泼水节
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，讲的是（）年，敬爱的（）总理和傣族人民一起过泼水节的故事。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

一条条一串串火红火红一年一度四面八方笑容满面健康长寿欢乐的鼓点◆一条条轮船驶过江面，一串串花炮升上天空。

◆周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。

4、我新认识的多音字。

pū（）chénɡ（）
铺盛
pù（）shènɡ（）
5、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（课文17）
6、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂）
自评：
17、古诗二首
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、读一读，背一背。

夜宿山寺
唐李白
危楼高百尺，
手可摘星辰。

不敢高声语，
恐惊天上人。

敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，、
风吹草低见牛羊。

3、我会用部首查字法学习课文中的生字。

（课文18）
18、雾在哪里
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，讲的是一片又（）又（）的雾，把许多事物藏起来的故事。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

连同霎时甚至悠闲地散步
◆无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

◆霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

◆不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。

4、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（课文19）
5、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂）
自评：
19、雪孩子
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，讲的是（）为了救小白兔变成水汽，变成白云的故事。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

连忙水淋淋睡得正香冒出黑烟
蹿出火星呛人的烟烫人的火
◆雪，下个不停，一连下了好几天。

◆他一边喊，一边向小白兔家奔去。

◆瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。

◆飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

4、我新认识的多音字。

yā（）
呀
yɑ（
）
5、我会用部首查字法学习课文中的生字。

（课文20）
20、狐假虎威
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，讲的是（）借着（）的威风把百兽吓跑的故事。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

茂密的森林眼珠子骨碌碌一转扯着嗓子违抗命令神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆撒腿就跑信以为真◆狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

4、我新认识的多音字。

zhuǎn（）mēn（）
转闷
zhuàn（）mèn（）
5、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（课文21）
6、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂）
自评：
21、狐狸分奶酪
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，讲的是（）借口帮熊哥哥熊弟弟分奶酪而把奶酪吃光了的故事。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

拌起嘴来掰成两半瞧了瞧
开始起始始终帮忙帮助帮手方便便利轻便工整整休完整◆咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。

◆你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。

4、我会用部首查字法学习课文中的生字。

（课文22）
22、纸船和风筝
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，讲的是（）和（）通过折（）和扎（），成为一对好朋友的故事。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

飘荡的风筝漂流的纸船
◆纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

◆风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

◆傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。

4、我会用音序查字法学习课文中的生字。

（课文23）
5、预习评价。

（用喜欢的颜色涂一涂）
自评：
23、风娃娃
1、我读了（）遍课文和课后生字。

2、课文一共有（）个自然段，讲的是风娃娃来到田野，吹快了（）；来到河边，吹动了（），人们感谢风娃娃。

来到广场上，吹跑了小朋友的（），人们责怪风娃娃。

3、这些词句很有趣，我要多读几遍。

急忙委屈弯着腰流着汗飞快地断断续续哗啦哗啦摇摇摆摆无影无踪◆秧苗喝足了水，笑着不住地点头。

◆风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。

◆做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。

4、和“风”有关的词语，我要多读几遍。

寒风凉风暖风和风细雨风和日丽狂风台风暴风风平浪静风调雨顺5、我会用部首查字法学习课文中的生字。

（课文24）。