四年级阅读专项练习

不久，书店又进了一批新书，其中，《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事书。禁不住“仙子”的（引诱诱惑），我如法炮制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条：
“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。
从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。
xx下南，左xx。
2.—个有魔力的字眼
窗外，飘着一根xx。
青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：
“奶奶，请您帮我拿一下大橱上的熊猫好吗？”奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。
“奶奶，请给我点水喝好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子粉。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜„„像小耳朵一样的青藤叶子，学着说了一句：
“xx，嗡嗡嗡，飞到xx，飞到东„„”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：
蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝；我们也天黑回窝；我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人们为什么只夸奖蜜蜂，不称赞我们呢？这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：
“风姐姐，请来一下，帮我们吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中快乐地跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也学着说了一句：
“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅沥的歌来了，不仅让青藤喝了个痛快，而且把一片片青藤叶子洗得油绿发亮。
“请”这是个多么有魔力的字眼。它像清风一样凉爽，像细雨一样甜美„„
“请大家自觉（尊遵）守秩(chìzhì)序！东去的，右边走，前边．
的，别停住！”
人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又响起小溪的欢歌。
1．用“＼”画去括号内的错字和不正确的读音。
2．在第3小节的□里加上恰当的标点符号。
3。根据上下文解释下面的词语。
(1)异常：
(2)顺当：
(3)和颜悦色：
4．这篇短文把________比作小溪。先写“小溪”十分____，再写“小溪”流动___，渐渐____了，最后写由于老大爷的劝解和指挥，“小溪”又唱起了________
一脸憔悴和疲惫的邻居开了门。
“有什么事吗？”邻居问道。
“听妈妈说，您因为失去了女儿，非常痛苦„„”女孩羞涩地把攥在手里的创可贴递给了邻居。
“阿姨，把这个贴在胸口吧，那样你的心就不会痛了。”邻居突然哽咽起来，泪水夺眶而出。她抱住女孩说谢谢这个创可贴会治好我的伤口的
1．将文章最后一小节缺少的标点补上。
7．创可贴能使阿姨不心痛吗？阿姨为什么说“这个创可贴能治好她的伤口的”呢？
4.—张纸条
上四年级那年，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时，父母工资（微弱微薄），除了（维惟）持生活以外，根本没有余钱去买一本既不能吃又不能穿的书。
平时父母总是把钱放在写字台的抽屉(dìtì)里，而钥匙(chishi)就放在写字台上。几经犹豫后，我试着用钥匙打．．
开了抽屉，从里面拿走了一张两元的纸币。第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了，风平浪静，父母（似乎几乎）并没有发现我拿钱的事。
又一铲泥土落到枯井，驴子出乎意料地安静了，人们发现，此后每一铲泥土打在它背上的时候，驴子都在做一件令人惊奇的事情：
他努力地抖掉背上的泥土，踩在脚下，把自己垫得高一点。就这样，驴子慢慢地升到枯井口，在旁人惊奇的目光中，潇潇洒洒、从从容容地走出枯井。
9.走出枯井
一头驴子不小心掉到一口枯井里，它哀怜地叫喊求救，（欺期）待主人把它救出去。驴子的主人召(zhāo zhào)集了数位亲邻出谋（mïu）划策，（却确）实想不出好的办法搭救驴子，大家倒是认定反正驴子老了，不值得大费周章去救它，况且这口枯井迟早也要填上的
于是，人们拿起铲子开始填井，当第一铲泥土落到枯井时，驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。
(1)忌妒：
_________。蚂蚁很忌妒蜜蜂，从它心里________和嘴里__________可以看出来。
4．人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心了？
5．读了这篇短文，你xx了什么？
6.犀牛治脚
一头犀牛在草地上玩，不知怎么，踩到了一根有毒的刺，被扎（zhāzā）伤了脚。它觉得很不好受，就去找啄木鸟医生。
啄木鸟医生检（查察）了一遍，对它说：
“必（须需）把扎伤的那块肉用刀割去，不然的话，这种毒素就去不掉。”
犀牛听了，连忙叫起来：
□那可不行□挖掉一块肉多疼(téng tîng)呀□我可受不了□也舍不得□．
犀牛说完，就走开了。
过了几天，犀牛()那只脚全都肿了，()那条腿也肿了，连走路都很困难。它只好又去找啄木鸟医生，要求把那块肉割去。啄木鸟认真地给它检查了一遍，说：
6．在作者眼里，“请”是一个有魔力的字眼，它告诉我们什么？
3.xx的欢歌
清晨，小街异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。在地球上，南极的冰雪最多。它1 400万平方千米的陆地上，几（jījǐ）乎全被冰雪覆盖着。冰层的平均厚度为．．劝开纠缠在一起的小伙子，站在小街当中高声喊：
8.我xx的沙棘
在我的故乡，漫山遍野布满了沙棘。它那棕色的枝条不停地随风摆动，向来往的游人频频点头。针形的叶片苍翠欲滴，叫人越看越爱看。
每当夏末秋初之时，沙棘树上结满了沙棘果，美丽的枝条上就像缀满了黄色的珍珠玛瑙，整个大地都被沙棘果染成金灿灿的，好看极了。
沙棘果是扁圆形的，和黄豆一般大小，它像一颗颗小巧玲珑的算盘珠子串在枝条上，又像许多密密麻麻的小灯笼挂在树上。
3．仔细读第
2、3自然段，先理解字词的意思（可查字典），再联系上下文说说句子的意思。
(1)xx有风极之称。极：
称：句意：
．．
(2)它1 400万平方千米的陆地上，几乎全被冰雪覆盖着。几乎：
覆盖：
句意：
．．．．
4．找出1-4自然段的中心句，用“——”画出来。
5．选一选：
在地球仪或世界地图上找到南极，你会发现它在地球仪或世界地图的（上下）面，再找到和它相对的北极，北极在地球仪或世界地图上的（上下）面。看地图时要清楚：
(2)“青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。”仔细读读，品味句子的妙处，然后再写一个这样的句子。
4．理解句子。“请”这是个多么有魔力的字眼。
(1)句中“这”指
(2)“魔力”的意思是
5．填空：
在你心中，“__”是一个多么有魔力的字眼，它像______________________
“现在有些晚了，要把你这条腿割去。()光割去那块肉，你()会死的。”
犀牛为了活命，只好同意割去那条腿。后来，它用木头安了一条假腿，走起路来一瘸(quéqié)一拐的，（在再）也跑不快了。
1．用“√”在文中的括号里选择正确的读音或字。
2．将第3自然段□里缺少的标点加上。
3．根据文章内容，选择恰当的关联词填在第5自然段的括号里。
沙棘果的颜色最初是绿色的，随后变成淡黄色，最后几乎是橘黄色的了。你只要轻轻咬开它，就可以看见它那金黄色的果肉。肉的里面有个绿色的小袋子，剥开绿皮就会看见一颗黑色的籽，真像一颗黑色的小珍珠。吃过沙棘果以后，舌头上、牙齿上总会染满黄色的汁水。
没有熟透的沙棘果很酸，熟透了就酸中带甜。上了冻的沙棘果吃起来甜津津的，可好吃啦！沙棘果的营养丰富。它能够治疗烧伤、放射病、心脏病、青光眼等疾病，具有独特的药用价值。沙棘果被科学界称为“果蔬之皇冠”、“维生素之宝库”，具有很高的经济价值。沙棘果制成的饮料被国家体委列为运动员最佳营养保健食品之一
1．用“√”在文中的括号里选择正确的字词和读音。
2．用部首xxxx，完成练习。
(1)“寐”：
用部首查字法先查__，再查__画，意思是
(2)联系文章内容，解释“梦寐以求”：
(3)文中还有一个词语也表现了“我”十分喜欢《格林童话》：
3．“如法炮制”中的“炮”，读音是__，意思是_______。文中指：
“我”准备_____________
“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。们的勤劳却是为了他人„„”
妈蚁听了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。
1．联系上下文，在横线上写出相应的提示语。
2．用部首查字法查“觅食”的“觅”字，应先查部首___，再查__画，它的意思是________________
3．仔细读第2自然段，再联系上下文理解词语，并回答问题。
南极是世界上风暴最多、风力最大的大陆。那里最大风速可达每秒92. 6米，风可以把石头吹得乱飞。一年365天，大约有3 10天在刮大风。因此，南极有风极之称(chēn chēng)。
．1 880米左右。最厚的地方可达4 000米以上。
南极资源丰富。有大量的鲸、海豹、磷虾等生物，还储藏着大量的石油、天然气、煤等矿产。
5，第___小节描写了交通受阻，人们十分焦急的句子。
6．“一会儿，小街又响起小溪的欢歌。”这句话的意思是
7.下面哪句话正确反映了文章的写作目的？在括号里打“√”。
(1)文章说明小街太窄，交通容易堵塞。()
(2)作者赞扬老大爷热心排解纠纷，维持交通秩序。()
(3)作者批评两个小伙子不百度文库文明礼貌，当街吵架，阻碍交通。()
沙棘遍布我的家乡，它是故乡人民的骄傲。我爱故乡的沙棘。
1．“沙棘”的“棘”如果你不认识，要用___查字法查字典，先查__部，再查___笔，“棘”的读音是__。“沙棘”是一种什么植物？查查词典，也可百度一下：
______________
2．解释下面的词语。
(1)xx：
（2）小巧玲珑：
3.短文第___自然段至第___自然段写的是沙棘果。作者从___、___、___及___这四个方面对沙棘果进行了具体的描述。你能给这篇短文分段吗？在文中用“∥”给短文分段。
虽然„„但是„„不仅„„而且„„如果„„就„„之所以„„是因为„„
4．根据文章内容填空。
犀牛不肯割去扎伤的那块肉，因为_____________;后来，犀牛不得不同意割去一条腿，是因为______
5．读了这则寓言故事，你明白了什么道理？
7.治疗心痛的创可贴
“妈妈，您在忙什么呢？”还不到6岁的女孩，好奇地问妈妈。
4．联系文章内容在括号中选择正确的解释。
（1）“果蔬之皇冠”的意思是
A.沙棘果给水果蔬菜戴上了皇冠。
B．沙棘果在水果蔬菜中营养价值很高。C.水果蔬菜给沙棘果戴上了皇冠。
（2）“xx之宝库”的意思是
A.xx都藏在宝库里。
B．宝库里有许多xx。
C．沙棘果含有丰富的xx。
D．沙棘果就像宝库一样让人喜爱。
5．作者为什么喜欢沙棘？
1．选词填空。灵巧灵活xx灵机
（1）我们每人都有一双()的手。
(2)林玲上课时思想集中，头脑反应十分()。
(3)xx能()运用学到的知识。
(4)正在大家为难的时候，赵亮()一动，想出了好办法。
2．在文章中找出下面词语的反义词，写在括号里。闷热——()苦涩——()昏暗——()
3.照要求填写。
(1)“青藤在微风中快乐地跳起了舞”是___句；意思是
由于南极风大、寒冷，因此南极的海洋上、陆地上，形成了无数巨大的冰川。这些天然屏(pín píng)障，把南极．同世界隔开，使它蒙上一层神（秘密）的色彩。直到1 9世纪，人类才发现了南极大陆。
1.用“＼”画去括号里不正确的字或读音。
2．“屏障”的意思是__________。短文中的“这些天然屏障”指的是________________
4．文章中有一句话写出了“我”改正错误的行动，用“——”画出来。
5．当“我”看到抽屉里的纸条，“我”很惭愧。“我”为什么惭愧？
6．文章所要表达的最主要的感情是()
A．惭愧
B．自责
C．感激
7．“一张纸条成了我一生的警示”，这张纸条警示了作者什么？
5.蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：
“给邻居家的xx做饭。”
“为什么？”
“前几天阿姨失去了心爱的女儿，现在很伤心。我们这几天要好好照顾她。”
“为什么需要我们照顾呢？”
“阿姨以后不能和她的女儿一起做她们喜欢做的事情了，很可怜。人在极度悲伤的时候，做饭和料理家务也会变得很困难的。女儿，你能不能也帮妈妈想想其他能帮助阿姨做的事情呢？”
女孩听到妈妈的提议，认真地思考了良久。突然，她走到邻居家敲响了门。