劳动节知识问答
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劳动节知识问答
篇一:五一劳动节问答题
1、五一国际劳动节是在哪年确定的?
2、劳动节是哪个国家率先发起的?
3、《中华人民共和国劳动法》是从哪一年开始施行的?
4、劳动节为什么定在5月1日?
5、劳动节各个国家都有庆祝活动,你知道俄罗斯是怎样庆祝的吗?
6、我国劳动法规定中禁止用人单位招用未满多大的未成年人?
7、拥有“世界短篇小说巨匠”的美名,其小说构思别具匠心,情节变化多端,描写生动细致,刻画人情世态惟妙惟肖,令人读后回味无穷。他经常揭露和谴责统治阶级的腐朽没落,同情和赞扬下层社会的劳动人民。他是谁呢?
8、散文《荔枝蜜》通过对采访从化
温泉养蜂场的记叙,借赞美荔枝蜜的香甜和蜜蜂的无私奉献,热情歌颂了社会主义新生活,歌颂为之付出辛勤劳动的普通劳动者,表达了作者愿意成为一名为新生活献身的普通劳动者的愿望。你知道散文的作者吗?
9、哪一年中国首次为纪念“五一”国际劳动节而举行活动,这也同时成为中国历史上的第一个“五一”劳动节?
10、我国法定的劳动节假日是几天?
11、《钢铁是怎么练成的》这部名著中主人公的职业是什么?
12、一部代表着老舍小说创作最高水平的作品,深刻地揭露了旧社会剥削阶级对下层劳动者的残酷剥削和压迫,同时提出了城市劳动人民如何争取解放的重要问题。你知道是哪部作品吗?
13、请背诵一首关于劳动的古诗。
14、“未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。”你知道这是谁
的名言吗?
15、四大发明是我国古代劳动人民智慧的结晶,你知道是哪四大发明吗?
16、“守株待兔”要告诉大家一个什么道理呢?
17、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。这是哪位名人说的呢?
18、“劳动最光荣”是谁说的?
19、劳动创造出了什么艺术形式?(举例说明)
20、作为我国第一部诗歌总集,它包涵着丰富的中华民族文化精神,体现了中国先秦时代的劳动人民安土重迁、勤劳守成的乡土情蕴大到国家的宗庙祭祀、军事战争、朝会燕飨,小到平民百姓的蚕桑农耕、屯戍行役、婚丧嫁娶、娱乐游观,都是其描写表现的对象。你知道它的名字吗?
附答案:
1、1889年
2、墨西哥
3、自1995年1月1日起施行。
4、庆祝1886年墨西哥工人运动胜利
5、俄罗斯各主要政党和工会组织1日在全国各地举行游行和集会,庆祝“五一”劳动节。
6、未满16岁
7、莫泊桑
8、杨朔
9、1920
10、一天
11、钢铁工人
12、骆驼祥子
13、锄禾、《归园田居》陶渊明,蚕妇张俞,江上渔者范仲淹,白居易《卖炭翁》
昨日入城市, 归来泪满巾。遍身罗绮者, 不是养蚕人。
江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出入风波里。
14、雨果
15、造纸术,火药,指南针,印刷术
16、“守株待兔”比喻不想努力,而希望通过侥幸获得成功。
17、高尔基
18、马克思
19、山歌、劳动号子
20、《诗经》
篇二:五一劳动节知识竞赛
篇一:五一劳动节知识竞赛
“五一国际劳动节”活动知识竞赛题发表时间:2013-4-25 17:57:50浙江省水电建筑安装有限公司“五一国际劳动节”活动——知识竞赛题一、《劳动合同法》单项选择题(每题1分,共20分)1、《劳动合同法》的立法宗旨是:完善劳动合同制度,明确劳动合同双方当事人的权利和义务,保护()
的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系。
1) 企业2) 用人单位3) 劳动者4) 用人单位和劳动者2、用人单位自()
起即与劳动者建立劳动关系。1) 用工之日2) 签订合同之日3) 上级批准设立之日4) 劳动者领取工资之日3、用人单位直接涉及劳动者切身利益的规章制度违反法律、法规规定的,由劳动行政部门();给劳动者造成损害的,依法承担赔偿责任。1) 责令改正并给予警告2) 责令改正3) 责令改正,情节严重的给予警告4) 给予警告4、以下属于劳动合同必备条款的是()。1) 劳动报酬2) 试用期3) 保守商业秘密4) 福利待遇5、劳动者违反竞业限制约定的,应当按照约定向用人单位支付()。1) 违约金2) 赔偿金3) 补偿金4) 损失费6、竞业限制的人员限于用人单位的()、高级技术人员和其他负有保密义务的人员。
1) 管理人员2) 中层管理人员3) 高级管理人员4) 一般管理人员7、劳动合同被确认无效,劳动者已付出劳动的,用人单位()向劳动者支付劳动报酬。
五一劳动节网络知识竞赛活动策划方案五一劳动节网络知识竞赛活动策划
方案
10、学会并背诵10句有关劳动节的诗句或者名言!
答案:a c d b c6、5月1-3日全国放假,届时各政党都会齐聚红场进行演讲等,普通市民会举行游行7、指南针,火药,造纸术,活字印刷术8、美国9、1920 李大钊劳动创造世界10、略活动对象:青少年宫在线会员活动目的:通过知识竞赛的形式来增加青少年对于劳动节的认识,更深层次的理解劳动节的意义。