第2讲第2课时基因的传递遗传规律与伴性遗传难点增分课优秀课件

[解析] (1)在正常情况下，等位基因位于一对同源染色体 相同位置的两条染色体上。染色体复制后，两条姐妹染色单体 上的基因相同，在减数第一次分裂的后期，随着同源染色体的 分开，等位基因发生分离，这也正是基因分离定律的实质所在。 如果发生了交叉互换，则位于两条非姐妹染色单体上的等位基 因在减数第一次分裂后期分开，而位于姐妹染色单体上的两个 等位基因只能在减数第二次分裂的后期分开。
试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状的 杂交实验”中，所观察的 7 种性状的 F1 中显性性状得以体现， 隐性性状不体现的原因是_____________________________。
②遗传方式：在右图所示的遗传图谱中，若 已知男性亲本不携带致病基因(无基因突变)，则 该病一定为 伴 X 隐性遗传病。
6．性染色体上基因的遗传(填空)
X 和 Y 染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ区段)，存 在等位基因；另一部分是非同源的(图中的Ⅱ1、Ⅱ2 区 段)，不存在等位基因。XY 染色体各区段遗传特点如下：
(2)自由组合定律的适用对象是位于非同源染色体上的非 等位基因，而题中给出控制豌豆花冠红色和白色与子叶黄色和 绿色这两对基因都位于Ⅰ号染色体上，理论上讲它们的遗传不 符合基因自由组合定律，而孟德尔在做豌豆杂交实验中得出了 与自由组合定律相符的现象，从减数分裂的角度分析，最可能 的原因是这两对等位基因之间发生了完全的交叉互换。
[例 2] (2014·福建高考，节选)在孟德尔豌豆杂交实验 中，纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交， 若将 F2 中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的 个体占________。进一步研究发现 r 基因的碱基序列比 R 基 因多了 800 个碱基对，但 r 基因编码的蛋白质(无酶活性)比 R 基因编码的淀粉支酶少了末端 61 个氨基酸，推测 r 基因转录 的 mRNA 提前出现________。
第2讲第2课时基因 第2课时 基因的传递 ——遗传规律与伴性遗传(难点增分课) 结束
的传递遗传规律与 伴性遗传难点增分
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“遗传规律与伴性遗传”课前诊断 卷
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[第一步：理清基因传递的 6 个必备知识 ——不明原理不做题]
1．图解分离定律和自由组合定律的假说—演绎过程 (填图)
(2)两对相对性状的遗传现象： ①自由组合定律的异常分离比：
②基因完全连锁现象： 性状分离比为 3∶1 ⇒基因位置如图 1
AaBb 自交 性状分离比为 1∶2∶1 ⇒基因位置如图 2
5．掌握判断性状遗传方式的两类方法(填图) (1)遗传系谱图中常规类型的判断：
(2)特殊类型的判断： ①性状的显隐性：
①基因位于Ⅱ1 区段——属 伴 Y 遗传，相关性状 只在雄性(男性)个体中表现，与雌性(女性)无关。
②基因位于Ⅱ2 区段：属伴 X 遗传，包括伴 X 隐性 遗传(如人类色盲和血友病遗传)和伴 X 显性遗传(如抗 VD 佝偻病遗传)。
③基因位于Ⅰ区段：涉及Ⅰ区段的基因型雌性为 XAXA、 XAXa、XaXa，雄性为 XAYA、XAYa、XaYA、XaYa，尽管此区 段包含等位基因，但其遗传与常染色体上等位基因的遗传仍 有明显差异，即：遗传仍与性别有关，如当基因在常染色体 上时 Aa×aa 后代中无论雌性还是雄性均既有显性性状(Aa) 又有隐性性状(aa)，然而，倘若基因在 XY 染色体同源区段上， 则其遗传状况要据亲代基因型而定，如下图：
[例 1] 请回答下列问题： (1)在没有交换和基因突变的情况下，等位基因的分离 发生在______________期。如果某初级性母细胞发生了交 叉互换，则等位基因的分离发生在_________________期。 (2)孟德尔研究了 7 对相对性状，后来科学家研究发现 豌豆的这 7 对等位基因只位于 4 条染色体上，如控制豌豆 花冠红色和白色与子叶黄色和绿色的这两对基因都位于 Ⅰ号染色体上。那么孟德尔仍能得出符合自由组合定律的 实验现象，从减数分裂的角度考虑，你认为最可能的原因 是____________________________。
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交
法 F1测交后代的性状比例为 1∶1∶1∶1 ，由位于两对
同源染色体上的两对等位基因控制
4．性状分离比出现偏离的原因分析(填空) (1)具有一对相对性状的杂合子自交： Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa
①2∶1⇒显性纯合致死 ，即 AA 个体不存活。 ②全为显性⇒ 隐性纯合致死，即 aa 个体不存活。 ③1∶2∶1⇒不完全显性 ，即 AA、Aa、aa 的表现型各不相同。
(2)验证遗传定律(确定基因在染色体上的位置关系)：
方法
结论
F1自交后代的分离比为 3∶1 ，则符合基因的分离定 自 律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制
交 F1自交后代的分离比为 9∶3∶3∶1 ，则符合基因的 法 自由组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等
位基因控制
测
F1测交后代的性状比例为 1∶1 ，则符合分离定律， 由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制
2．辨析杂合子自交后代中四种数量关系(n 为等位基因 对数，在完全显性条件下)(填空)
①配子组合数： 4n ； ②基因型种类： 3n 。 ③表现型种类： 2n ； ④表现型比例： (3∶1)n。
3．自交、测交与单倍体育种在遗传中的应用(填空) (1)鉴定纯合子、杂合子： ①自交法(对植物最简便)：
左图与性别有关，而右图与性别无关。
[第二步：全析遗传规律的 6 个命题角度 ——不研高考枉费力]
1．从孟德尔遗传规律与减数分裂的关系进行考查 从实质上看，孟德尔遗传规律发生在减数第一次分裂的 后期：等位基因随同源染色体的分开而分离，位于非同 源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合 而发生自由组合。
[答案] (1)减数第一次分裂后 减数第一次分裂后期和 减数第二次分裂后 (2)这两对等位基因之间发生了交叉互换
2．从基因表达角度考查孟德尔遗传规律 基因控制生物的性状，性状有显、隐性之分，杂合子中 有的隐性基因控制的性状不表现(完全显性)，而有的则表现 (不完全显性)，这些遗传现象从基因表达的角度能更好地理 解孟德尔遗传规律。