最新英语被动语态用法详解
英语中的被动语态用法
英语中的被动语态用法被动语态是英语语法中一个重要的概念，它在句子中扮演着重要的角色。
通过使用被动语态，我们可以更准确地表达动作的执行者和受动者的关系，或者强调动作的接受者而不关注执行者。
本文将探讨英语中的被动语态用法，并介绍一些常见的应用场景。
一、被动语态的构成被动语态由助动词“be”和动词的过去分词构成。
根据时态和语态的变化，被动语态的构成也会有所不同。
以下是一些常见的被动语态形式：1. 一般现在时的被动语态：am/is/are + 过去分词例如：The book is written by a famous author.（这本书是由一位著名作家写的。
）2. 一般过去时的被动语态：was/were + 过去分词例如：The letter was sent yesterday.（这封信昨天被寄出。
）3. 一般将来时的被动语态：will be + 过去分词例如：The project will be completed by the end of this month.（这个项目将在本月底完成。
）二、被动语态的用途1. 强调动作的接受者被动语态常用于强调动作的接受者，而不关注执行者。
这种用法常见于科学、新闻报道等领域，以确保信息的客观性。
例如：The Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci.（《蒙娜丽莎》是由莱昂纳多·达·芬奇绘制的。
）2. 避免指责或责备被动语态还常用于避免直接指责或责备某人。
通过使用被动语态，可以使句子更加客观和中立。
例如：Mistakes were made.（犯了错误。
）3. 表达普遍真理或常规行为被动语态还可以用于表达普遍真理或常规行为，而不涉及特定的执行者。
例如：English is spoken in many countries.（英语在许多国家都被使用。
）4. 表示无法确定的执行者有时候，句子中的执行者无法确定，这时使用被动语态可以避免产生歧义。
被动语态的用法总结
被动语态的用法总结一、被动语态的基本形式及用法介绍1.1 被动语态的基本构成被动语态由助动词"be" (am, is, are, was, were等)加上过去分词构成，其中"be"的形式根据时态和主语单复数来决定。
例如：- The book is written by the author.这本书是作者写的。
- The project was completed last week.这个项目上周完成了。
1.2 被动语态的作用和用法被动语态主要用于强调动作所受到的影响或发生的对象而非执行者。
同时，它也可以使句子更加简洁、连贯，并在特定情景下用以掩饰或模糊责任。
二、被动语态的使用场景及示例2.1 强调行为接受者，省略执行者或保持匿名在某些情况下，我们可能更关注对方接受行为而非谁执行了此行为。
这时，使用被动语态能够更直接地说明重点。
例如：- The cake was eaten by the children.蛋糕被孩子们吃了。
（重点在蛋糕被吃）- The window was broken by someone.窗户被人打破了。
（重点在窗户被打破）2.2 表示普遍真理或客观事实时当我们表达一般性的真理或客观事实时，使用被动语态会更常见。
例如：- English is spoken in many countries around the world.英语在世界上很多国家都是通用的。
2.3 避免指责或模糊责任在某些情况下，使用主动语态可能会显得过于直接或指责性强。
此时，使用被动语态可以减轻对他人的压力，模糊责任。
例如：- Mistakes were made that led to the project's failure.导致项目失败的错误已经发生了。
（不直接指明谁犯了错误）三、注意事项和应避免的误区3.1 注意及时提供执行者信息虽然被动语态可以省略执行者信息，但为了保持句子完整和明确，应该在适当的情况下提供执行者的相关信息。
知识点被动语态的用法
知识点被动语态的用法被动语态是英语中的一种常用语法结构，用于表达动作的承受者或者动作的影响对象，而非动作的执行者。
被动语态在书面和口语表达中都得到广泛应用。
以下是一些常见的被动语态用法及其相关规则。
一、被动语态的构成形式被动语态由助动词be + 及物动词的过去分词构成。
根据时态的不同，助动词be的形式可能会发生变化。
下面是各个时态下被动语态的构成：1. 现在时被动语态：am/is/are + 过去分词2. 过去时被动语态：was/were + 过去分词3. 现在完成时被动语态：have/has been + 过去分词4. 过去完成时被动语态：had been + 过去分词5. 将来时被动语态：will be + 过去分词6. 情态动词can、may、must等的被动语态：can/may/must be + 过去分词二、被动语态的用法1. 表达动作的承受者被动语态常用于强调动作的承受者，将动作的接受者放在句子的主语位置，而将执行动作的人或事物放在句子的后部分。
例句1：The house was built by my father.（这座房子是我父亲建的。
）例句2：The book was written by Mark Twain.（这本书是马克·吐温写的。
）2. 引起物体或地点的注意被动语态还可用于引起物体或地点的注意，使句子更加具体明确。
例句3：The cake was eaten.（蛋糕已被吃掉。
）3. 表达客观事实或普遍规律在叙述客观事实或阐述普遍规律时，被动语态经常被使用。
例句4：Math problems are solved step by step.（数学题是逐步解决的。
）例句5：English is spoken in many countries.（英语在许多国家中被使用。
）4. 句型转换有时，为了更好地表达句子的重点或强调动作的执行者，我们会从主动语态转换为被动语态。
被动语态的用法归纳总结
被动语态的用法归纳总结一、概念和基本结构被动语态是英语中的一种句子结构，表示主语是动作的承受者，而不是执行者。
通常由以下形式构成：be动词（am/is/are/was/were）+过去分词。
二、被动语态的用途1. 突出某个动作或事件的接收者，强调对象。
2. 强调对主语造成影响或结果的行为，而非行为本身。
3. 当无须提及或不知道执行者时使用。
4. 在科学研究和实验报告中经常使用被动语态。
三、被动语态的时态变化1. 一般现在时：am/is/are + 过去分词例：The car is washed every week.每周都会给这辆车清洗。
2. 现在进行时：am/is/are being + 过去分词例：The house is being painted by the workers.工人正在油漆这座房子。
3. 一般过去时：was/were + 过去分词例：The book was written by Mark Twain.这本书是马克·吐温写的。
4. 过去进行时：was/were being + 过去分词例：The crops were being harvested when the storm hit.暴风雨袭击时农作物正在收割。
5. 一般将来时：will be + 过去分词例：The package will be delivered tomorrow.这个包裹明天将被送到。
6. 现在完成时：has/have been + 过去分词例：The problem has been solved by our team.这个问题已经被我们的团队解决了。
四、主动语态和被动语态的转换1. 主动语态变被动语态把主动句的宾语移到前面作为被动句的主语，谓语动词改为相应形式的be动词，原主语成为介词by后的短语（可省略）。
例：Active: They built a new bridge last year.被动：A new bridge was built by them last year.2. 被动语态变主动语态将被动句的主语转化为主格作为主句的主语，谓语使用与原句中be表达时态、人称和数一致的动词原形。
被动语态知识点总结
被动语态知识点总结在英语学习中，被动语态是一个重要的语法知识点。
掌握被动语态对于准确、清晰地表达意思以及理解英语文章都具有关键作用。
接下来，让我们一起深入探讨被动语态的相关知识。
一、被动语态的构成被动语态的基本构成是“be ＋过去分词”。
其中，“be”动词要根据不同的时态和主语的人称、数进行变化。
一般现在时的被动语态：am/is/are ＋过去分词。
例如：“The book is read by many people”（这本书被很多人读。
）一般过去时的被动语态：was/were ＋过去分词。
如：“The house was built last year”（这座房子是去年建的。
）一般将来时的被动语态：will be ＋过去分词或者 be going to be ＋过去分词。
比如：“The meeting will be held tomorrow”（会议将在明天举行。
）现在进行时的被动语态：am/is/are ＋ being ＋过去分词。
像：“The problem is being discussed now”（这个问题正在被讨论。
）过去进行时的被动语态：was/were ＋ being ＋过去分词。
“The machine was being repaired at that time”（那时机器正在被修理。
）现在完成时的被动语态：have/has been ＋过去分词。
“The work has been finished”（工作已经完成了。
）过去完成时的被动语态：had been ＋过去分词。
“The task had been completed before he came”（在他来之前任务已经完成了。
）二、被动语态的使用场景1、不知道动作的执行者是谁。
例如：“The window was broken last night”（窗户昨晚被打破了，但不知道是谁打破的。
）2、强调动作的承受者。
英语被动语态用法总结
英语被动语态用法总结英语被动语态是一种常用的语法结构，它可以改变句子主动的行为和动作焦点，使得句子更具多样性、更富表现力。
被动语态的构成方式是通过谓语动词的变化，将其转化为被动形式。
本文将详细总结英语被动语态的用法，包括其构成、使用时的注意事项以及常见的用法场景。
一、被动语态的构成1. be动词：根据句子的时态和人称变化，常用的be动词有am, is, are, was, were, has been, have been, had been等。
需要根据句子的主语和时态选择合适的be动词。
例如：- The book is being read by him.（现在进行时态）- The book was read by him. （过去时态）- The book has been read by him. （现在完成时态）2.过去分词：表示动作或状态的完成，常常是动词的过去分词形式。
过去分词的构成方式有规则形式和不规则形式。
例如：- Regular verbs（规则动词）：cook-cooked, clean-cleaned, play-played等。
- Irregular verbs（不规则动词）：go-gone, eat-eaten, do-done 等。
二、被动语态的使用时的注意事项在使用被动语态时需要注意以下几个方面：1. 动作的执行者：被动语态的句子通常省略或不明确表示动作的执行者。
如果需要明确动作的执行者，可以使用介词“by”加上动作的执行者作为介词短语的形式。
例如：- The cake was made by her.（动作执行者为her）- The report will be submitted by us.（动作执行者为us）2.句子主语：被动语态的句子主语通常是动作的承受者或受影响的对象。
因此，在主动语态中，如果句子主语是一个人或物，而且在被动语态中要强调受影响，则主语变为句子的宾语。
被动语态的基本构成与用法总结
被动语态的基本构成与用法总结被动语态是英语中常用的一种句式，能够准确传达动作的执行者和接受者之间的关系。
本文将对被动语态的基本构成和用法进行总结，以帮助读者更好地理解和运用被动语态。
一、基本构成被动语态句子的基本结构为：“主语 + be动词 + 过去分词 + 其他部分”。
下面将详细介绍这四个部分的构成要点。
1. 主语：被动语态的主语通常是动作的承受者或者是实施者本身。
在句子结构中，主语位于句首。
2. be动词：be动词是被动语态的核心动词，用来表示动作承受者的状态或者行为。
根据句子的时态和语态，be动词的形式有所不同：am/is/are (现在时态)、was/were (过去时态)、been (完成时态)、being(进行时态)。
3. 过去分词：过去分词是表示动作发生过程中的状态或者结果的形式。
在被动语态句子中，过去分词通常是动词的第三形式，如"done"、"seen"、"written" 等。
4. 其他部分：除了主语、be动词和过去分词外，被动语态句子还可能包含其他成分，例如标点符号、介词短语、副词等。
二、用法总结被动语态在英语中具有广泛用途。
下面将总结几种常见的用法，以帮助读者更好地理解和运用被动语态。
1. 强调动作承受者：通过使用被动语态，可以突出动作的承受者，强调其重要性。
例如："The book was written by Shakespeare."（这本书是由莎士比亚写的。
）2. 知名动作执行者：当动作执行者为众所周知的情况下，可以使用被动语态省略具体的执行者。
例如："The Mona Lisa was painted in the 16th century."（《蒙娜丽莎》是在16世纪绘制的。
）3. 复合动词形式：某些动词的被动语态形式可以表示特定的意义。
例如："The window was broken."（窗户被打碎了。
被动语态用法
被动语态用法被动语态是英语中一种常见的语法结构，它用来表达句子的主语是动作的接受者，而不是执行者。
被动语态在各种语境中都有应用，从叙述事件到科学研究，在正式文书和日常交流中都非常常见。
本文将介绍被动语态的用法和结构，并提供一些例句来帮助理解。
一、被动语态的结构被动语态的结构由be动词的不同时态形式和过去分词构成。
下面是主要的be动词时态形式：1. 现在时态：am/is/are（与主语的人称和数保持一致）+ 过去分词2. 过去时态：was/were（与主语的人称和数保持一致）+ 过去分词3. 将来时态：will be + 过去分词4. 完成时态：have/has been + 过去分词二、被动语态的用法1. 强调动作的接受者被动语态常用来强调动作的接受者，而不是执行者。
这种用法常见于报道新闻、描述事件或者提及一般事实。
例句：- The new shopping mall was opened last week.（新的购物中心上周开业了。
）- The cake was made by my mother.（这个蛋糕是我妈妈做的。
）- The message has been received.（信息已经收到。
）2. 隐藏或省略动作的执行者有时候，在句子中故意省略动作的执行者。
这种用法常见于强调动作本身，而无须关注执行动作的人或事物。
例句：- The window was broken.（窗户被打破了。
）- The car was stolen last night.（车昨晚被偷了。
）- The book has been misplaced.（这本书被错放了。
）3. 无需或不必指明动作的执行者有时候，在句子中并无需或不必指明动作的执行者。
这种用法常见于科学研究、书面报告或一般陈述中。
例句：- It is believed that the Earth is round.（普遍认为地球是圆的。
）- Wine is made from grapes.（葡萄酒是由葡萄制成的。
高中英语知识点归纳被动语态的特殊情况与应用
高中英语知识点归纳被动语态的特殊情况与应用被动语态在英语中是一个非常常见且重要的语法点。
它经常用来描述一个动作的接受者或者受害者，而不是执行者。
在被动语态的基本情况下，我们需要使用"be + 过去分词"的形式构建句子。
然而，在某些情况下，被动语态会存在一些特殊的应用以及使用上的注意事项。
本文将对这些特殊情况进行归纳总结，以及在学习被动语态时需要特别注意的内容。
一、特殊情况1. 直接宾语变主语在被动语态中，直接宾语常常会转变为句子的主语。
通常，我们将及物动词后的宾语作为主语，而将原主语置于介词"by"之后。
例如: Active: They make cars in this factory.Passive: Cars are made in this factory (by them).在以上例子中，"cars"从主动语态中变为了被动语态的主语，而"they"则放在了介词"by"之后。
2. 间接宾语在有间接宾语的情况下，我们通常将间接宾语置于介词"to"之后。
例如:Active: They gave me a book.Passive: I was given a book (by them).在这个例子中，"me"从直接宾语变为了被动语态的主语，并放在了介词"by"之后。
3. 及物动词与介词短语有一些及物动词后面跟着介词短语，当它们转换为被动语态时，介词会移到句子的末尾。
例如:Active: He took care of his brother.Passive: His brother was taken care of (by him).在这个例子中，"of his brother"变为了被动语态中的介词短语，并放在了句子末尾。
被动语态的用法与变化规则
被动语态的用法与变化规则被动语态是英语语法中的一种重要句式，它表达的是动作的接受者或主题是动作的承受者，而不是执行者。
被动语态的使用在英语中非常常见，掌握被动语态的用法和变化规则对于提升英语的能力至关重要。
本文将介绍被动语态的基本用法以及常见的变化规则。
被动语态的基本结构如下：be（根据时态变化） + 过去分词 +（by + 动作执行者）被动语态的最基本构成部分是动词“be”的不同时态形式加上过去分词。
同时，被动语态可以使用“by + 动作执行者”来明确指出动作的执行者，但在很多情况下也可以省略。
一、被动语态的用法1. 描述普遍事实或客观规律被动语态可以用来描述普遍事实或客观规律，从而使句子更加客观和中立。
例如：- English is spoken all over the world.（英语在全世界被讲）- The Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci.（蒙娜丽莎是由列奥纳多·达·芬奇绘制的）2. 强调动作的承受者被动语态可以用来强调动作的承受者，将其置于句子的主要位置，从而达到强调的效果。
例如：- The book was written by Jane Austen.（这本书是简·奥斯汀写的）- The film was directed by Steven Spielberg.（这部电影是史蒂文·斯皮尔伯格导演的）3. 避免主语不明确或未知使用被动语态可以避免或减少主语的出现，尤其在主语是未知的情况下。
例如：- The car was stolen.（这辆车被偷了）- Mistakes were made.（出现了错误）二、被动语态的变化规则1. 时态变化被动语态的时态变化是通过改变be动词的形式来实现的。
例如：- 现在时的被动语态：am/is/are + 过去分词- 过去时的被动语态：was/were + 过去分词- 将来时的被动语态：will be + 过去分词- 现在完成时的被动语态：has/have been + 过去分词- 过去完成时的被动语态：had been + 过去分词2. 及物动词与不及物动词的被动语态变化对于及物动词来说，其被动语态的构成也较为简单，直接在动词后面加上“-ed”形式的过去分词即可。
被动语态理解被动语态的结构和用法
被动语态理解被动语态的结构和用法被动语态是英语语法中的重要概念，用于描述句子中的动作或状态受到其他主体的影响。
相较于主动语态，被动语态更加常用于强调受动者或者不确定或不重要的动作主体。
本文将介绍被动语态的结构和用法，帮助读者更好地理解和运用被动语态。
一、被动语态的结构被动语态的结构主要由be动词和过去分词构成，其中的be动词用来表示时态，过去分词则表示动作或状态的完成。
根据不同的时态，被动语态的结构可以有所变化。
下面以不同时态举例说明：1. 现在时态：am/is/are + 过去分词例如：- 主动语态：They clean the house every week.- 被动语态：The house is cleaned every week.2. 过去时态：was/were + 过去分词例如：- 主动语态：She cooked dinner yesterday.- 被动语态：Dinner was cooked yesterday.3. 将来时态：will be + 过去分词例如：- 主动语态：They will finish the project tomorrow.- 被动语态：The project will be finished tomorrow.4. 现在完成时态：has/have been + 过去分词例如：- 主动语态：He has written three books.- 被动语态：Three books have been written.需要注意的是，如果原主语是人称代词（如I, you, he, she, it, we, they），那么被动语态的结构中可以省略be动词中的is/am/are/was/were部分，并将过去分词放在人称代词之后。
二、被动语态的用法被动语态在英语中的使用相对频繁，可以用于多种情况下。
1. 强调受动者：被动语态常常用来强调受动者，即动作或状态的承受者。
_初中英语【被动语态】用法及易错点详细讲解
初中英语【被动语态】用法及易错点详细讲解所谓“被动语态”，相当于中文中常说的“被……”、“由……”的句式，如：“他的自行车被偷了”、“这座楼房是由他们建造的。
”一、主动语态和被动语态的概念1）He opened the door. 他开了门。
以上例句是一个主动句，主语是动作的执行者/发出者2）The door was opened by him. 门被开了。
第二个例句是一个被动句，主语是动作的承受者汉语中表示被动的词：被…/ 由…/ 受…/ 给…英语中表被动用：be+过去分词构成二、被动语态的结构及用法1）被动语态的几种句型肯定句：主语+be+及物动词的过去分词+（by）eg: My phone was made in China.否定句：主语+be not+过去分词+（by）eg: My phone wasn’t made in China.一般疑问句：Be+主语+过去分词+（by）？eg: Was your phone made in China?特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+过去分词+（by）?第 1 / 26 页eg: Where was your phone made?2）不同时态中的被动语态3）被动语态的用法当不知道或没有必要指出动作的执行者时，常用被动语态，这时往往不用by 短语。
The front window in the classroom was broken yesterday.昨天，教室的前窗被打破了。
(不知谁打破的)They have been poorly paid.他们的工资太低。
(没必要指出工资是谁付的)突出或强调动作的承受者，如果需要说出动作的执行者，用by短语。
These books are written especially for children.这些书是专门为孩子们写的。
(强调的是“这些书”)三、主动语态变被动语态1）一般情况下主动语态变被动语态主动句：He closed the door.第 2 / 26 页变被动句：The door was closed by him.口诀：宾变主，主变宾，谓变be done, 时不变，数格必须随被变。
英语语法被动语态知识点梳理
英语语法被动语态知识点梳理在英语语法中，被动语态是一个重要且常用的语法点。
理解和掌握被动语态对于准确、流畅地表达意思以及提高英语语言能力都有着至关重要的作用。
下面咱们就来详细梳理一下被动语态的相关知识。
一、被动语态的构成被动语态的基本构成是“be ＋过去分词”。
其中，“be”动词要根据不同的时态和主语进行变化，过去分词则保持不变。
比如，一般现在时的被动语态是“am/is/are ＋过去分词”，一般过去时是“was/were ＋过去分词”，现在进行时是“am/is/are ＋ being ＋过去分词”，过去进行时是“was/were ＋ being ＋过去分词”，现在完成时是“have/has ＋ been ＋过去分词”，过去完成时是“had ＋ been ＋过去分词”等等。
举几个例子帮助大家理解：“ The book is written by him ”（一般现在时的被动语态）“ The tree was cut down yesterday ”（一般过去时的被动语态）“ The problem is being discussed now ”（现在进行时的被动语态）“ The work had been finished before he came ”（过去完成时的被动语态）二、被动语态的使用场景1、不知道或没必要指出动作的执行者当我们关注的是动作本身而不是执行者时，就会使用被动语态。
例如：“The window was broken ”（不知道是谁打破了窗户）2、强调动作的承受者为了突出动作的承受者，会使用被动语态。
比如：“This song is loved by many people ”（强调很多人喜欢这首歌，而不是强调谁让很多人喜欢这首歌）3、出于礼貌或委婉在某些情况下，使用被动语态可以使表达更委婉、更礼貌。
比如：“It is suggested that you should come earlier ”（用被动语态比直接说“ We suggest that you should come earlier ”更委婉）三、主动语态变被动语态的方法1、把主动语态中的宾语变成被动语态的主语。
被动语态的构成与使用技巧
被动语态的构成与使用技巧被动语态是英语中的一种常用语态，用于强调动作的接受者或者行为的承受者。
掌握被动语态的构成和使用技巧，对于提升写作水平和表达能力至关重要。
本文将重点介绍被动语态的构成和使用技巧，帮助读者理解并正确运用。
一、被动语态的构成被动语态由be动词加上过去分词构成，be动词的形式根据时态和语态的不同而变化。
下面是不同时态下的被动语态构成：1. 一般现在时：am/is/are + 过去分词例：The book is written by John.（这本书是约翰写的。
）2. 一般过去时：was/were + 过去分词例：The letter was sent yesterday.（信昨天被寄出。
）3. 一般将来时：will be + 过去分词例：The project will be completed next month.（这个项目将在下个月完成。
）4. 现在进行时：am/is/are being + 过去分词例：The house is being cleaned by the maid.（这栋房子正在被女佣打扫。
）5. 过去进行时：was/were being + 过去分词例：The car was being repaired when I arrived.（我到达时，车正在被修理。
）6. 现在完成时：has/have been + 过去分词例：The problem has been solved.（问题已经解决。
）7. 过去完成时：had been + 过去分词例：The movie had been watched by millions of people.（这部电影被数百万人观看过。
）二、被动语态的使用技巧1. 强调动作的接受者或者行为的承受者被动语态常用于强调动作的接受者或者行为的承受者，将注意力放在接受动作的对象上。
例：The cake was eaten by the children.（蛋糕被孩子们吃掉了。
被动语态的语法归纳
现在完成时
主语 + have/has + 动词过去分词
主语 + have/has been + 动词的过去分词
The book has been read by many people. （这本书已经被很多人读过了。）
过去完成时主语 ຫໍສະໝຸດ had + 动词过去分词
主语 + had been + 动词的过去分词
The work had been done before I arrived. （我到之前工作已经被完成了。）
将来进行时
主语 + will be + 动词现在分词
主语 + will be being + 动词的过去分词
The project will be being discussed next week. （下周这个项目将正在被讨论。）注：此时态被动语态较少见，更多用于书面或特定语境
过去将来时
主语 + would + 动词原形
主语 + would be + 动词的过去分词
He said the letter would be sent the next day. （他说信将在第二天被寄出。）
情态动词
主语 + 情态动词 + 动词原形
主语 + 情态动词 + be + 动词的过去分词
The clothes are being washed by her. （衣服正在被她洗。）
过去进行时
被动语态的用法总结归纳
被动语态的用法总结归纳被动语态是英语中常用的一种句式，它强调动作的接受者而非执行者。
在许多情况下，使用被动语态可以使文章更加客观、生动，并减少重复使用主动语态。
本文将总结和归纳被动语态的使用方法及其注意事项。
一、被动语态的构成被动语态由be 动词（am, is, are, was, were）和过去分词组成。
其中，be 动词根据主语的数与时态变化，而过去分词则保持不变。
1. 时态变化：- 现在时：am/is/are + 过去分词- 过去时：was/were + 过去分词- 将来时：will be + 过去分词2. 主语变为宾语：主动语态中的主语变为被动句中的宾语，即由接受者（receiver）取代执行者（doer）。
这样可以突出接受者并使句子更加直接。
举例说明：主动语态：The cat chased the mouse.被动语态：The mouse was chased by the cat.二、被动语态的用途及意义1. 重点强调接受者：被动语态用于强调动作的接受者，而非执行者。
这样可以使句子中的重点内容突出，并增加表达的准确性。
举例说明：主动语态：Tom planted the trees in the park.被动语态：The trees were planted in the park by Tom.2. 避免指责：在某些情况下，使用被动语态可以避免直接指责或暗示特定执行者。
这样可以使句子更加客观和中立。
举例说明：主动语态：Someone broke the window last night.被动语态：The window was broken last night.3. 对不知道执行者的情况描述：当我们不知道或不关心执行者是谁时，可以使用被动语态来描述一些事件或行为。
举例说明：主动语态：They have found a lost wallet.被动语态：A lost wallet has been found.三、注意事项1. 动词形式的变化：在构成被动句时，be 动词根据主语的数与时态进行变化，而过去分词保持不变。
被动语态的用法讲解
被动语态的用法讲解一、什么是被动语态被动语态是英语中一种常用的句式结构，它强调主语受到动作的影响或承受了某种行为。
在被动语态中，主动词的对象变成了句子的主语，而原来的主语则变成了介词by短语中使用。
被动语态特别适用于当我们不知道或者不关心谁执行了动作时。
二、构造被动语态被动语态由“be”（根据时态和人称变化）+过去分词构成。
下面是各种时态下的例子：1. 一般现在时：am/is/are + 过去分词主动：She eats an apple.被动：An apple is eaten by her.2. 一般过去时：was/were + 过去分词主动：They opened the door.被动：The door was opened by them.3. 一般将来时：will be + 过去分词主动：He will write a book.被动：A book will be written by him.4. 现在完成时：has/have been + 过去分词主动：We have finished the project.被动：The project has been finished by us.5. 现在进行时：am/is/are being + 过去分词主动：She is reading a book.被动：A book is being read by her.6. 过去进行时：was/were being + 过去分词主动：They were painting the house.被动：The house was being painted by them.三、被动语态的用法1. 强调行为受害者被动语态用于突出行为或事件的受害者，使其成为句子的重点。
例如：主动：The dog bit John.被动：John was bitten by the dog.在这个例子中，主语从"dog"变成了"John"，强调了John受到了咬伤。
被动语态的用法(有例句)
一、被动语态的用法：1、不知道或没有必要指出谁是动作的执行者时。
The bridge was built last year.这座桥是去年建造的。
He was elected chairman.他被选为主席。
2、当更加强调动作的承受者时。
此时动作的执行者由by引导置于谓语动词之后，不需要时可以省略。
The room hasn't been cleaned yet.房间还没有打扫。
The tiger was killed by him.老虎被他杀死了。
3、当动作的执行者不是人时，多用被动语态。
如：The window was blown by wind.窗户被风吹开了。
The whole village has been washed away by the flood.整个村庄都被洪水冲走了。
4、表示客观的说明常用"It is + 过去分词."句型。
It is said that Lucy has gone abroad.据说露茜已经出国了。
It is believed that he is a spy. (=He is believed to be a spy.)大家相信他是个间谍。
其它常见的"It is + 过去分词+ that"句型还有It is reported that…据报道It is said that…据说It is believed that…大家相信It is suggested that…有人建议二、主动语态变为被动语态1、主动语态变为被动语态的步骤：（1）将主动句的宾语变为主语：注意：如果主动句的宾语是代词，需将其由宾格变为主格。
如：Tom killed him. → He was killed by Tom.（2）将动词改为"be+过去分词"。
注意：They held a meeting yesterday. → A meeting was held by them yesterday.他们昨天开会了。
被动语态 被动语态的构成和用法
被动语态被动语态的构成和用法被动语态是英语中常用的一种语态，它用来表达动作的接受者，而不是执行者。
被动语态的构成和用法在英语语法中占据重要的位置。
本文将详细介绍被动语态的构成和用法，帮助读者更好地理解和运用被动语态。
一、被动语态的构成：被动语态的构成由be动词和过去分词构成。
be动词根据主语的不同形式而变化，过去分词则保持不变。
具体构成如下：1. 一般现在时的被动语态由am/is/are + 过去分词构成：- 主动语态：主语 + am/is/are + 动词原形 + 宾语- 被动语态：主语 + am/is/are + 过去分词 + by + 动作执行者（可省略）2. 一般过去时的被动语态由was/were + 过去分词构成：- 主动语态：主语 + was/were + 动词原形 + 宾语- 被动语态：主语 + was/were + 过去分词 + by + 动作执行者（可省略）3. 一般将来时的被动语态由will be + 过去分词构成：- 主动语态：主语 + will be + 动词原形 + 宾语- 被动语态：主语 + will be + 过去分词 + by + 动作执行者（可省略）4. 现在进行时的被动语态由am/is/are being + 过去分词构成：- 主动语态：主语 + am/is/are + 动词ing形式 + 宾语- 被动语态：主语 + am/is/are being + 过去分词 + by + 动作执行者（可省略）5. 过去进行时的被动语态由was/were being + 过去分词构成：- 主动语态：主语 + was/were + 动词ing形式 + 宾语- 被动语态：主语 + was/were being + 过去分词 + by + 动作执行者（可省略）二、被动语态的用法：被动语态在英语中具有以下几个常见的用法：1. 强调动作的接受者：被动语态可以使得动作的接受者成为句子的主语，突出强调动作的接受者。
被动语态知识点
被动语态知识点被动语态是英语语法中的一个重要知识点，它在表达句子时可以改变句子的重点和语态。
在被动语态中，主语是动作的接受者，而不是执行者。
本文将介绍被动语态的基本结构和用法，并通过一些例句来说明。
一、被动语态的基本结构被动语态由be动词（am、is、are、was、were等）与过去分词组成。
下面是被动语态的基本结构：【被动语态结构】主语 + be动词 + 过去分词 +（其他成分）被动语态可以用于各种时态，包括现在时、过去时、将来时等，只需将be动词与过去分词进行相应形式的变化。
二、被动语态的用法1. 表达对动作的强调被动语态可以突出动作的接受者，对动作的强调起到关键作用。
例如：Active: The dog bit the man.被动态: The man was bitten by the dog.这个例子中，主动语态中的重点是狗咬了人，而被动语态中的重点在于人被咬了。
2. 表达无法知道动作的执行者有时，我们并不关心动作的执行者，只关注动作的接受者或结果。
被动语态可以很好地满足这种需要。
例如：Active: They have built a new bridge.被动态: A new bridge has been built.这个例子中，被动语态中没有指明是谁建造了新的桥梁，只强调了新桥修建完成的事实。
3. 表示客观事实被动语态在表达客观事实或普遍真理时很常用。
例如：Water boils at 100 degrees Celsius.水在100摄氏度时会沸腾。
这个例子中，被动语态用于表达普遍真理，而不指明由谁主动进行沸腾。
4. 特殊动词的被动形式部分动词在被动形式中使用较高频率，如：give, lend, show, tell等。
例如：Active: He showed us the way.被动态: The way was shown to us.这个例子中，被动语态更好地突出了动作接受者。
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最新英语被动语态用法详解一、单项选择被动语态1．Every means ______, but none proved ______.A．have tried; a success B．have been tried; successfullyC．has tried; to be successful D．has been tried; successful【答案】D【解析】【分析】【详解】考查主谓一致。
means是单复数同形的名词，单复数取决于修饰词，这句话means用every修饰，说明是单数，谓语用单数，而且means和try是被动关系，用has been tried，第二空的prove是连系动词，后面接形容词做表语。
句意：每种办法都被尝试过了，但没有一个证明是成功的。
选D。
2．(桂林部分学校高三质量检测)The wet weather will continue tomorrow，when a cold front________to arrive.A．will be expected B．is expectingC．expects D．is expected【答案】D【解析】考查动词的时态和语态。
句意为：预计将有一股冷锋到来，因此潮湿的天气明天将会继续。
a cold front与expect之间是逻辑上的动宾关系，expect是发生在现在的动作，要用一般现在时，故选D项。
答案：D3．一When shall we start the restoration of the historic buildings?一Not until our plan________ by the committee．A．will be approved B．approvesC．is to approve D．has been approved【答案】D【解析】这题考查时态语态，our plan和approve是被动关系，用被动，选择A或D。
A项是一般将来时，not until引导的是时间状语从句，不能用将来时，可以用一般现在时或现在完成时，选D。
4．The affairs of each country should be by its own people.A．elected B．settledC．developed D．contained【答案】B【解析】考查动词。
句意为：各国事务应由自己国家的人们解决。
由句意可知，选settle，意为“解决”。
elect选举；develop 发展；contain 包含，控制。
故选B。
5．—The manager has come back from his business trip. He is asking you for the report.— Oh，my god ! I haven’t finished it yet. But he ________ back at the company tomorrow. A．was expected B．will expectC．expected D．will be expected【答案】A【解析】试题分析：考查时态和语态。
句意：——经理出差回来了。
他正在问你要报告。
——哦，天哪，我还没完成呢。
但是本来预计他明天回公司。
根据语境，是过去预料他明天会回来，而且经理是被预计，故用一般过去时的被动。
故选A。
【名师点睛】时态的考查要根据本句的句意，这句话一定要根据上下文判断动作发生的时间，要细心体会语境。
还要注意时态语态。
考点：考查时态和语态6．—Are we about to have dinner?—Yes，it ________ in the dining room.A．serves B．is servingC．is being served D．has been serving【答案】C【解析】考查时态。
因serve与it(dinner)是动宾关系，要用被动语态；由问句中的are about to(即将) have dinner和答语Yes可知，已“在”供应dinner了，故用现在进行时的被动语态。
故选C。
7．— Did he decide to take part in the competition?— Yes, of course. He _____ to.A．has been encouraging B．had been encouragedC．has been encouraged D．was to be encouraged【答案】B【解析】考查时态和语态。
句意：——他决定参加比赛吗？——是的，当然。
他已经被鼓励参加比赛。
根据he和动词encourage之间的逻辑关系分析，此处应该使用被动形式，故先排除A 项。
再和第一句话的一般过去时态结合起来分析，此处应该使用过去完成时态的被动语态。
故选B。
8．When I got to his house, I found that the walls _____ .A．are being painted B．are paintingC．were being painted D．were painting【答案】C【解析】考查过去进行时态的被动语态。
句意：当我到达他家的时候，我发现墙正在被粉刷。
根据句意可知用过去进行时态的被动语态，故选C。
9．107．The farmer said the PLA men came to rescue timely when they _____in the snowstorm. A．were trapping B．were being trappedC．are trapping D．are being trapped【答案】B【解析】考查过去进行时的被动语态。
句意：这位农民说他们在暴风雪中被困时，解放军战士及时赶来营救。
根据题干中的said判断从句中需要与过去相关的时态；根据短语“be trapped in”排除A和C；句中表示“被暴风雪困住的时候”，故用过去进行时的被动语态，故选B。
点睛：对时态的选择，要在把握时态的基本用法的基础上，根据具体语境和题干中的时间推断时态，同时关注特殊的结构。
10．103．When you visit our town next August, a modern sports center ________, for the National Games are to be held then.A．will be constructing B．will have been constructedC．has been constructing D．is being constructed【答案】B【解析】考查将来完成时态的被动语态。
句意：明年八月当你访问我们城镇的时候，一个现代化的体育中心将已经被建成，因为那时全国运动会将被举行。
根据时间状语next August，排除C，D两项，再根据a modern sports center和construct是被动关系，排除A 项，用将来完成时态的被动语态。
故选B项。
11．Chinese kites in ancient times ________ in the shape of birds.A．design B．had designedC．were designed D．have been designed【答案】C【解析】考查时态和语态。
句意：在古代中国的风筝被设计成鸟的形状。
根据in ancient times可知，句子用一般过去时态，根据动词与主语是被动关系，故用一般过去时的被动语态，故选C。
12．Oral English exams _______ in China twice a year to give more chances to the students. A．has held B．will be heldC．will hold D．has been held【答案】B【解析】考查时态和语态。
句意：英语口语考试将在中国每年举行两次，为的是给学生更多的机会。
句中主语Oral English exams和动词hold是被动关系，表示动作将要进行不是完成，排除D，故选B。
13．Various efforts ________ in the past decades to protect the environment.A．had made B．have madeC．were made D．have been made【答案】D【解析】考查时态和语态。
句意：在过去的几十年里，为保护环境做出了各种努力。
根据in the past decades可知句子用现在完成时态，efforts是句子主语，复数形式，和谓语动词make之间是被动关系，所以此处用现在完成时态的被动语态，故答案为D。
14．________scores of times, but Derek still couldn’t understand how to use past participle in a concrete situation.A．Having explained B．Having been explainedC．Though it was explained D．It was explained【答案】D【解析】因为有连词but，前面应是完整的句子，排除A,B; Though不能和but同时使用，所以选D。
15．This is one of the highest buildings that _____ in our city recently.A．has been built B．buildC．have been built D．have built【答案】C【解析】【详解】考查现在完成时态的被动语态。
句意：这是最近我们城市建设的众多最高的建筑中的一座。
此处the highest buildings是先行词，指物，复数形式，且和build之间是被动关系，再根据recently所以句子用现在完成时态的被动语态，故选C。
16．This project ______ considered thoroughly, and I’m sure it ______ finished on time. A．must be; may be B．should be; can beC．may be; must be D．can be; should be【答案】B【解析】试题分析：句意：这个项目应该被全面地考虑，并且我确定可以准时完成这个项目。