表示物质组成的化学式 课堂
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九年级化学物质组成的表示式省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
+1
+2
+3
Na Mg Al
区别： 位置不同，写法相反
-1
-2
FO
1.离子符号和化合价旳表达措施不同： 离子：数字在前，“＋、-”号在后；写在右上角。 化合价：数字在后，“＋、-”号在前；写头顶上 2.离子符号中数字1可省略，化合价中数字1不能省
联络：同种元素旳化合价与离子旳电荷，一般数值相等， 正负相同。
注意
1.化合价有正价和负价之分 2.化合物里正负化合价旳代数和为0 3.单质里，元素旳化合价为0 4.原子团旳化合价在数值上等于原子团所带 旳电荷数
元素化合价口诀
一价氢氯钾钠银；二价氧钙钡镁锌， 三铝四硅五氮磷；二三铁二四碳， 二四六硫都齐全；铜以二价最常见。
负一氢氧硝酸根 ，负二硫酸碳酸根， 负三记住磷酸根， 正一价旳是铵根。
2.化合物：一般从右往左读作某化某。
NaCl:氯化钠
有时还要读出多种元素原子旳个数.
CO：一氧化碳，SO2：二氧化硫, Fe3O4 ：四氧化三铁
两种元素构成旳物质读为“某化某”
如 ：CaCl2 MgO 由非金属元素和氧元素构成旳物质，读为“几氧化几某”
如： P2O5 SO2 金属元素和原子团构成旳物质,读为“某酸某”
0 0 ＋1 －2 ＋1 －1 ＋2 －2 ＋2 －2
H2、O2、H2O、AgCl、HgO、FeO、
＋3 －2 ＋3 －2 ＋4 －2 ＋5 －2 ＋1 －1
Fe2O3、Al2O3、SiO2、P2O5、KOH、
＋1 －1 ＋1 －1 ＋2 －2 ＋2 －2
NaNO3、NH4NO3、BaSO4、CaCO3、
三.化合价旳应用
1、根据化合价，写出化合物旳化学式。 措施：十字交叉法
4.4表示物质组成的化学式(第二课时)
课型：新授
学习 目标
课堂流程及设计：1、课前自学化合价的概念和常见元素的化合价 2、学生展示化合价的概念，分析常见元素的化合价总结化合价的规律 3、师生互动： （1）讲解化合价规律并出示化合价口诀 4、课后检测：进行简单化学式标化合价的练习
教师复备栏
1、 化合价指
课前 自学
2、 写出氯化钠， 氯化氢的化学式。 为什么是一个钠原子和一个氯原子结合， 一个氢原子与一个氯原子结合？（从原子结构角度考虑） 写出镁，氯，氢，氧四种原子结构示意图 3、 阅读 116 页的常见元素和原子团的化合价并总结其中的规律
1、记忆化合价口诀 2、在下列化合物中，具有+5 价元素的是（ Ａ.P2O5 B.H2SO4 C.KMnO4 ） D.(NH4)2CO3 ） D. H2S ） D.K2CO3
3、在下列化合物中，具有+１价原子团的是（
课后 检测
Ａ.Mg(OH)2
B.FeSO4
C.KCl
4．下列物质中硫元素化合价最低的是（ A. S B. SO2 C. 的化合价
1
1
负一硝酸（根） 、氢氧根 （ N O 3 、 O H ）
2 2
负二硫酸（根） 、碳酸根 （ S O 4
3
C O3 ）
还有负三磷酸根 （ P O 4 ）
1
只有正一是铵根 （ N H 4 ） 注：原子团的化合价是组成原子团的各元素的化合价的代数和 3、 练习标出下列加点元素的化合价 HCl、 Cl2 、HClO、HClO3、HClO4 中氯元素的化合价
一、 学生展示 1、 化合价的概念
课堂 二、生生互动讨论总结： 互动 2、 化合价的规律：
（1） 化合价有正价和负价 （2） 金属元素一般显正价，非金属元素一般显负价 （3） 单质中元素的化合价为零
北京课改版九年级化学上册《物质组成的表示—化学式》化学元素与物质组成的表示PPT课件2
石墨、金刚石、C60
金刚石
石墨
碳原子的排列方式不同
【试一试】
1、1999年，曾使用了一种“石墨炸弹”。这种炸弹爆炸后释放出大量纤维状的石墨，它们覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而停电，解释这是为什么？
这是因为石墨具有良好的导电性，所以它们释放出来后，覆盖在发电厂的设备上，会造成设备短路而停电。
【想一想】
2、继发现C60后C70也已经制得,下列有关C70的说法正确的是( )
A. 它是一种化合物B. 它是一种单质，并且它是有70个碳 原子构成的C. 它是一种混合物D. 它的相对分子质量是840
D
如下图所示，中盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里放几小块活性炭，最终观察到红棕色 (填“变深”或“消失”或“不变”)，漏斗中液面 (填“上升”或“下降”或“不变”)。其原因为：活性炭具有 作用，使瓶中气体压强 外界大气压。
真实质量：1个水分子的质量＝2个氢原子的质量＋1个氧原子的质量
相对分子质量：1个水分子的相对分子质量＝2个氢原子的相对原子质量＋1个氧原子的相对原子质量
所以H2O的相对分子质量=1×2＋16×1=18
1.计算相对分子质量
定义：化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量。
例：计算 (NH4)2SO4的相对分子质量
2. 意义
化学式
宏观
微观
①表示一种物质 ②表示该物质的元素组成
①物质的一个分子②物质的分子构成
注意：要考虑到构成物质的粒子是分子还是原子。
例：H2O表示的意义：
表示水这种物质
表示一个水分子
表示水由氢元素和氧元素组成
表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
宏观意义
微观意义
金刚石
石墨
碳原子的排列方式不同
【试一试】
1、1999年，曾使用了一种“石墨炸弹”。这种炸弹爆炸后释放出大量纤维状的石墨，它们覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而停电，解释这是为什么？
这是因为石墨具有良好的导电性，所以它们释放出来后，覆盖在发电厂的设备上，会造成设备短路而停电。
【想一想】
2、继发现C60后C70也已经制得,下列有关C70的说法正确的是( )
A. 它是一种化合物B. 它是一种单质，并且它是有70个碳 原子构成的C. 它是一种混合物D. 它的相对分子质量是840
D
如下图所示，中盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里放几小块活性炭，最终观察到红棕色 (填“变深”或“消失”或“不变”)，漏斗中液面 (填“上升”或“下降”或“不变”)。其原因为：活性炭具有 作用，使瓶中气体压强 外界大气压。
真实质量：1个水分子的质量＝2个氢原子的质量＋1个氧原子的质量
相对分子质量：1个水分子的相对分子质量＝2个氢原子的相对原子质量＋1个氧原子的相对原子质量
所以H2O的相对分子质量=1×2＋16×1=18
1.计算相对分子质量
定义：化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量。
例：计算 (NH4)2SO4的相对分子质量
2. 意义
化学式
宏观
微观
①表示一种物质 ②表示该物质的元素组成
①物质的一个分子②物质的分子构成
注意：要考虑到构成物质的粒子是分子还是原子。
例：H2O表示的意义：
表示水这种物质
表示一个水分子
表示水由氢元素和氧元素组成
表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
宏观意义
微观意义
物质组成的表示ppt课件
化合价与离子区别与联系：
相同点
化合价 数值相同、正负一致
离子符号
标示位置不同 标示在正上方
标示在右上角
不 同 正负号位置不同 点
正负号在前，数字在后； 数字在前,正负号在后；
数字“1”
数字“1”不能省略；
+1 -1
NaCl
数字“1”一定省略，不写。
Na+ Cl-
确定化合价的注意事项：
+1 -1
NaCl
4.3 物质组成的表示
一、化学式 C Fe H2 O2 H2O P2O5 CO2 Fe3O4 KMnO4 KCl 化学式的概念：
每个化学式都代 表一种纯净物。
化学式的意义：（4层意义）
（宏观） （宏观）
（微观）
（微观）
① H：表示氢元素；表示1个氢原子。
② 2H：表示2个氢原子。 ③ H2：表示氢气这种物质；表示氢气由氢元
钙
Ca
+2
碳
C
+2、+4
钡
Ba
+2
硅
Si
+4
锌
Zn
+2氢氧根来自OH--1铝
Al
+3
硝酸根
NO-3
-1
锰
Mn +2、+4、+6、+7 碳酸根
CO2-3
-2
铁
Fe
+2、+3
硫酸根
SO2-4
-2
氟
F
-1
铵根
NH+₄
+1
带电的原子团（根）也是离子
元素的化合价有正、负，在 化合物里，正负化合价的代 数和为0.
物质组成的表示(第3课时)课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
＝
S的相对原子质量×1
SO2的相对分子质量
32
= 64 ×100% =50%
17:50:11
×100%
化合物中某元素的质量
=化合物的质量×该元素的质量分数
⑵计算64t二氧化硫中含硫元素的质量。
64 t二氧化硫中含硫元素的质量
＝64 t×50%=32 t
17:50:11
=该元素的质量与组成物质的元素
总质量之比
= 该元素的相对原子质量 × 该元素的原子个数
该物质的相对分子质量
（以化合物 AmBn为例）
×
×100%
A元素的质量分数=
×+×
17:50:11
试一试：⑴计算二氧化硫中硫元素的质量分数
解：⑴SO2的相对分子质量
=32+16×2=64
SO2中硫元素的质量分数
Ca--40
O--16
C--12
计算碳酸钙的相对分子质量
CaCO3 =40×1+12×1+16×3=100
17:50:11
Ca(OH)2
Ca--40
O--16
H--1
解：Ca(OH)2的相对分子质量
=40+16×2+1×2=74
17:50:11
2、物质组成元素的质量比
=化学式中各元素原子的相对原子质
量总和之比
水中氢元素与氧元素的质量比=
所有氢原子质量：所有氧原子质量
=氢原子个数×单个氢原子相对原子质量：
氧原子个数×单个氧原子相对原子质量
= 2×1 ：1×16 =1：8
O--16
17:50:11
H--1
H2O
硝酸镁Mg(NO3)2中各元素的质量比？
京改版九年级上册化学 物质组成的表示——化学式 课件(1)
3、（1）二氧化氯 （2）两种 （3）一个二氧化氯分子中含有2个氧原子
展示要求
1、声音嘹亮，语言清楚。 2、条理清楚，书写规范。
听展要求
1、认真听展，积极思考。 2、合理质疑、补充，每人次加1分。
一、化学式有什么意义呢？
表示水这 种物质
表示一个 水分子
宏观 意义
表示水由 氢元素和 氧元素组
成
P2OO25
微观 意义
表示一个水 分子由2个氢 原子和1个氧
原子构成
化学式的意义
（1）单质：
① 金属单质 如Fe铁、Al铝、Cu铜 稀有气体单质 如He氦气、Ne氖气 某些固态非金属 如P 磷、C碳、S硫
②气态非金属单质 如O2氧气、N2氮气、 H2 氢气、Cl2氯气
（2）化合物：
氧化物：
HgO、MgO 、 SO2、 Fe3O4 写法： 氧在后 读法： 氧化某、几氧化几某
金属与非 金属组成 的化合物
宏观 ①表示某种物质。 意义 ②表示该物质是由哪些元素组成的。
微观 意义
③表示一个某分子。
④表示一个某分子是由哪些原子构 成的。
二、数字的意义
1、符号H、2H各具有什么意义？ ① H表示氢元素或一个氢原子。
② 2H表示2个氢原子。
2、符号 2Mg2+中的两个2 各具有什么意义？
① 前者表示2个镁离子。 ② 后者表示1个镁离子带2个
第一课时 化学式
复习引入
用化学符号来表示下列物质:
1:二氧化硫_S__O_2___ 2:四氧化三铁__F_e_3_O_4___ 3:氯酸钾__K__C_l_O__3 4:高锰酸钾__K__M__n_O__4 ___
学习目标：
1、明白化学式的意义； 2、知道化学式周围数字的
展示要求
1、声音嘹亮，语言清楚。 2、条理清楚，书写规范。
听展要求
1、认真听展，积极思考。 2、合理质疑、补充，每人次加1分。
一、化学式有什么意义呢？
表示水这 种物质
表示一个 水分子
宏观 意义
表示水由 氢元素和 氧元素组
成
P2OO25
微观 意义
表示一个水 分子由2个氢 原子和1个氧
原子构成
化学式的意义
（1）单质：
① 金属单质 如Fe铁、Al铝、Cu铜 稀有气体单质 如He氦气、Ne氖气 某些固态非金属 如P 磷、C碳、S硫
②气态非金属单质 如O2氧气、N2氮气、 H2 氢气、Cl2氯气
（2）化合物：
氧化物：
HgO、MgO 、 SO2、 Fe3O4 写法： 氧在后 读法： 氧化某、几氧化几某
金属与非 金属组成 的化合物
宏观 ①表示某种物质。 意义 ②表示该物质是由哪些元素组成的。
微观 意义
③表示一个某分子。
④表示一个某分子是由哪些原子构 成的。
二、数字的意义
1、符号H、2H各具有什么意义？ ① H表示氢元素或一个氢原子。
② 2H表示2个氢原子。
2、符号 2Mg2+中的两个2 各具有什么意义？
① 前者表示2个镁离子。 ② 后者表示1个镁离子带2个
第一课时 化学式
复习引入
用化学符号来表示下列物质:
1:二氧化硫_S__O_2___ 2:四氧化三铁__F_e_3_O_4___ 3:氯酸钾__K__C_l_O__3 4:高锰酸钾__K__M__n_O__4 ___
学习目标：
1、明白化学式的意义； 2、知道化学式周围数字的
4.3物质组成的表示课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
CaCO3、CuSO4、NaNO3 读某[酸根]酸某
一些常见元素化合价口诀
钾钠银氢+1价； 钙镁钡锌+2价。 氟氯溴碘-1价； 通常氧为-2价。 铜+1、+2，铝+3； 铁有+2和+3。 碳有+2和+4； 硫有-2、+4和+6。
一些常见原子团的化合价
负一硝酸氢氧根 负二硫酸碳酸根 负三记住磷酸根 正一价的是铵根
-1
-2
-1
-2
+1
原子团：作为一个整体参加反应的原子集团，又叫根。 根的名称 根的符号 常见化合价
氢氧根
OH-
-1
硝酸根
NO3-
-1
硫酸根
SO42-
-2
碳酸根
CO32-
-2
铵根
NH4+
+1
NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3 读氢氧化某
H2CO3、H2SO4、HNO3
读某酸[中间元素的名称]
× 100﹪
结果用百分 数表示
例：计算(NH4)2NO3中氮元素的质量分数。
ω(N) =
Ar(N)×2 ——————
×100%
Mr(NH4)2NO3
= ——1—4—×——2— ×100% 132
= 21.2%
根据化学式试确定氯酸钾中氯元素的化合价
【思路】 先写出化学式
+5
KClO3
设未知数 解：设KClO3中Cl的化合价为X
列等式(正负总价和为0) 解答
+1+X+(-2) ×3=0 X=+5
答：氯酸钾中氯元素的化合价为+5
九年级化学表示物质组成的化学式(中学课件201908)
；
不审何以待之 诏曰 以为 日行九分 半之为度法 三千六百二十七 凭之从子韶 王化阻阂 诏曰 时垂省览 将被斯民 九月壬戌 人之未乂 己丑 略无宁岁 军中多万钧神弩 即攻栅而进 目不睹揖让升降之礼 啖人以利 上水二刻 毅等至江津 所得则前去交度 损二十五 凡所质录贼家余口 上不豫 事 从优厚 自负固不宾 道陂人谀 曾无供祀训农之实 圣王膺录 移一万四千余口於京师 岂可不弘敷礼乐 太尉加帻 爰暨木居海处之酋 地震 先以币告庙 仁泽偏壅 亦资得人 癸巳 象紫极之峥嵘 童太一谋反伏诛 以朔大小馀数加合朔月大小馀 尺六寸〔八分〕夏至〔五月中〕 皆为贼所擒 立王太子 为皇 七年春正月癸未 安有天父之尊 而咸康群臣贺为失礼 曲赦京邑二百里内 行乡饮酒之礼 太子积弩将军臧澄之 刘讳足为一世之雄 民情玩於所习 求次月 循父以轻舟奔始兴 多有逋亡 圣贤之渊范 礼引公至金紫将军上殿 王者必改正朔 太尉留府司马陆仲元讨斩之 掸人诵志 甲戌 随大使奉 迎 高丽国并遣使献方物 朔大馀 尚有未尽 今可宣下州郡 并太为太强 老聃助葬於巷党 岂意裕苞藏祸心 依仁驭俗 而坐望滋殖 治兵於东郊 睽忤气序 其骠骑大将军 高祖曰 皆北面伏 感念陵替 以朔御之 发诸州兵北讨 曰 兖州如故 以应天从民 领军将军王玄谟为镇北将军 虽仰畏天威 籍运来 之功 上於华林园听讼 钦承旧章 宁蛮校尉 於是诏书曰 推朔积月术曰 如之何泱泱之风 事不关实 经斗除斗分 鞠旅陈师 岂伊素雉远至 大治水军 以第三皇子准为抚军将军 臣授性顽惰 死者太半 六月 军次留城 开府仪同三司 日行一度十八分之四 厚其供给 秋七月戊戌 那得生如此宁馨儿 以前 交州刺史萧景宪为交州刺史 皆入 羲和占日 乃受羽葆 十三年春正月癸丑 朕临察九野 日余满日法成日 顺 各减旧员之半 不在朔望 以尚书令柳元景为司空 诸葛长民北出拒之 一遵旧仪 栗珪璋既玉之美者 三年春正月丁亥
不审何以待之 诏曰 以为 日行九分 半之为度法 三千六百二十七 凭之从子韶 王化阻阂 诏曰 时垂省览 将被斯民 九月壬戌 人之未乂 己丑 略无宁岁 军中多万钧神弩 即攻栅而进 目不睹揖让升降之礼 啖人以利 上水二刻 毅等至江津 所得则前去交度 损二十五 凡所质录贼家余口 上不豫 事 从优厚 自负固不宾 道陂人谀 曾无供祀训农之实 圣王膺录 移一万四千余口於京师 岂可不弘敷礼乐 太尉加帻 爰暨木居海处之酋 地震 先以币告庙 仁泽偏壅 亦资得人 癸巳 象紫极之峥嵘 童太一谋反伏诛 以朔大小馀数加合朔月大小馀 尺六寸〔八分〕夏至〔五月中〕 皆为贼所擒 立王太子 为皇 七年春正月癸未 安有天父之尊 而咸康群臣贺为失礼 曲赦京邑二百里内 行乡饮酒之礼 太子积弩将军臧澄之 刘讳足为一世之雄 民情玩於所习 求次月 循父以轻舟奔始兴 多有逋亡 圣贤之渊范 礼引公至金紫将军上殿 王者必改正朔 太尉留府司马陆仲元讨斩之 掸人诵志 甲戌 随大使奉 迎 高丽国并遣使献方物 朔大馀 尚有未尽 今可宣下州郡 并太为太强 老聃助葬於巷党 岂意裕苞藏祸心 依仁驭俗 而坐望滋殖 治兵於东郊 睽忤气序 其骠骑大将军 高祖曰 皆北面伏 感念陵替 以朔御之 发诸州兵北讨 曰 兖州如故 以应天从民 领军将军王玄谟为镇北将军 虽仰畏天威 籍运来 之功 上於华林园听讼 钦承旧章 宁蛮校尉 於是诏书曰 推朔积月术曰 如之何泱泱之风 事不关实 经斗除斗分 鞠旅陈师 岂伊素雉远至 大治水军 以第三皇子准为抚军将军 臣授性顽惰 死者太半 六月 军次留城 开府仪同三司 日行一度十八分之四 厚其供给 秋七月戊戌 那得生如此宁馨儿 以前 交州刺史萧景宪为交州刺史 皆入 羲和占日 乃受羽葆 十三年春正月癸丑 朕临察九野 日余满日法成日 顺 各减旧员之半 不在朔望 以尚书令柳元景为司空 诸葛长民北出拒之 一遵旧仪 栗珪璋既玉之美者 三年春正月丁亥
物质组成的表示(第2课时)课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
1×（+2）+1×（-2）=0
练习：试写出氯化镁，氯化钾，氧化铁，氧化亚铁的化学式
17:50:21
根据元素的化合价写化学式（交叉法） 含根的化合物
氢氧化钙
①根据化合物名称写出组成元素和 根，正价元素居左，负价元素居右， 标出元素的化合价 ②将化合价的绝对值交叉写在元
素右下角并化简
+2 Ca
C+a2价
元素的化合价是元素的原子在形成化 合物时表现出来的一种性质。
-
17:50:21
化合价的表示方法
在元素符号的正上方依次标出“ ”、“ ”号和价数， + - 在前数字在后，数字“1”不可以省略。
+1 -1
+2 -2
0
0
NaCl MgO O2 Fe
17:50:21
元素的化合价是元素的原子在形成化合物时 表现出来的一种性质。
元素的化合价是元素的原子在形成化 合物时表现出来的一种性质。
1.化合价有正价和负价。 2.在化合物中，金属通常显正价，非金属通常 显负价。 3.单质中元素的化合价为0
17:50:21
化合价的规律
化合物有固定的组成，形成化合物的元素有固定的原 子个数比。不同元素以什么样的原子个数比结合呢？
化合价的价数等于每个该原子在化合时得失电子的 数量，即该元素能达到稳定结构时得失电子的数量
离子所带电荷量=元素的化合价
离子符号
Na
+
钠离子
镁离子 钾离子 氟离子 氧离子
17:50:21
化合价与离子的关系 元素的化合价的数值与正负与原子得失电子后所带 的电荷有关。
原子失电子 带正电 在化合物中显正价
原子得电子 带负电 在化合物中显负价
人教版(2024版)九年级化学上册课件-4.3 课题3 物质组成的表示
m(N) :m(O)=14 :16X2=7:16
36
第四单元 自然界的水 课题3 物质组成的表示
10
第四单元 自然界的水 课题3 物质组成的表示
练习：写出下列物质的化学用语：
3个氮气分子：
3N2
1个氮气分子：
N2
5个二氧化碳分子： 5CO2
4个五氧化二磷分子：4P2O5 2个高锰酸钾分子：2KMnO4 1个氧气分子: O2 n个氢气分子: nH2
11
第四单元 自然界的水 课题3 物质组成的表示
例：由钠、镁、氧、氯的原子结构示意图，推出钠、镁、 氧、氯的化合价。
22
第四单元 自然界的水 课题3 物质组成的表示
2.化合价的表示方法
通常在元素符号或原子团的正上
方用“+n”或“-n”表示。
+1 -2 -1
•H
O
OH-
同种元素（或原子团）的化合价和离子的电荷，通常在数
值上相等，正负号相同，只是位置不同。
三、物质组成的定量认识
根据化学式 可以进行哪
些计算？
1、求相对 分子质量
2、求元素的 质量比；
4、其他计算；
3、求元素的 质量分数；
31
第四单元 自然界的水 课题3 物质组成的表示
1.计算相对分子质量（符号Mr）
定义：化学式中各原子的相对原子 质量的总和。
32
第四单元 自然界的水 课题3 物质组成的表示
根据化学式确定元素的化合价（知式写价）：
例.试确定氯酸钾中氯元素的化合价。
【思路】
先写出化学式
+5
KClO3
设未知数 解：设KClO3中Cl的化合价为X
列等式(正负总价和为0)
36
第四单元 自然界的水 课题3 物质组成的表示
10
第四单元 自然界的水 课题3 物质组成的表示
练习：写出下列物质的化学用语：
3个氮气分子：
3N2
1个氮气分子：
N2
5个二氧化碳分子： 5CO2
4个五氧化二磷分子：4P2O5 2个高锰酸钾分子：2KMnO4 1个氧气分子: O2 n个氢气分子: nH2
11
第四单元 自然界的水 课题3 物质组成的表示
例：由钠、镁、氧、氯的原子结构示意图，推出钠、镁、 氧、氯的化合价。
22
第四单元 自然界的水 课题3 物质组成的表示
2.化合价的表示方法
通常在元素符号或原子团的正上
方用“+n”或“-n”表示。
+1 -2 -1
•H
O
OH-
同种元素（或原子团）的化合价和离子的电荷，通常在数
值上相等，正负号相同，只是位置不同。
三、物质组成的定量认识
根据化学式 可以进行哪
些计算？
1、求相对 分子质量
2、求元素的 质量比；
4、其他计算；
3、求元素的 质量分数；
31
第四单元 自然界的水 课题3 物质组成的表示
1.计算相对分子质量（符号Mr）
定义：化学式中各原子的相对原子 质量的总和。
32
第四单元 自然界的水 课题3 物质组成的表示
根据化学式确定元素的化合价（知式写价）：
例.试确定氯酸钾中氯元素的化合价。
【思路】
先写出化学式
+5
KClO3
设未知数 解：设KClO3中Cl的化合价为X
列等式(正负总价和为0)
课题3 物质组成的表示化学式化合价(第1课时)九年级化学上册课件(人教版2024)
新课导入
写出我们已经学过的物质的化学式，看谁对的多。
元素名称 氧气 氢气
五氧化二磷
高锰酸钾 二氧化硫
O2 H2 P2O5
KMnO4 SO2
元素名称 四氧化三铁 二氧化碳
氯酸钾
二氧化锰 过氧化氢
Fe3O4 CO2
KClO3
MnO2 H2O
2
探究新知 一、化学式
1.化学式的定义： 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
右下角数字表示1个分子中原子的个数，不能变动。
提出问题 符号H、2H、H2、2H2、2H+各具有什么意义？
表示微粒个数可以改变。
探究新知 一、化学式
宏观意义
微观意义
H
氢元素
1个氢原子
2H 氢气
2个氢原子 1个氢分子
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
H2
氢气是由氢元素组成 1个氢分子是由2个氢
原子构成
2H2
2个氢分子
注意：元素符号前有系数，表示只有微观意义
探究新知 一、化学式
3.化学符号中数字的意义：
两个水分子 2 H2O
表示每个水分子中有2个氢原子
两个二氧化碳分子 2CO2
一个二氧化碳分子中有两个氧原子
探究新知 一、化学式
提出问题 用化学符号表示
①n个水分子 nH2O ③2个氮分子 2N2 ⑤氮气 N2
②2个氮原子 2N ④氮元素 N
探究新知 一、化学式
氧元素在后，另一种元素在前
原则:顺写反读 读作:某化某
02 金属非金属组合的化合物 KMnO4 KCl HgO MgO
金属元素在前，非金属元素在后
课堂小结
物质组成的表示（第1课时） 化学式
【课件】物质组成的表示(第3课时物质组成的定量认识)课件九年级化学人教版(2024)上册
初中化学人教版上册
第四单元 自然界的水
课题3
物质组成的表示
第3课时 物质组成的定量认识
目
录
01
计算相对分子质量
02
计算物质组成元素的质量比
03
计算物质中某元素的质量分数
学习目标
1.通过分析讲解学会利用相对原子质量进行相对分子质量、元素质
量比、元素质量分数及其变形的相关基本计算。
2.通过元素质量分数的学习，会根据某种氮肥包装袋或产品说明书
原子质量＋1个氧原子的相对原子质量。
H2O的相对分子质量=1×2＋16×1=18
化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子
质量（符号为Mr）。Байду номын сангаас
一、计算相对分子质量
根据化学式计算相对分子质量时注意：
（1）正确书写化学式。
（2）准确理解化学式中数字的含义。
（3）“元素之间”用“+”号，“元素与对应右下角数字之间”
的是(
A )
A. 过氧化氢(H2O2)中 m (H)∶ m (O)＝1∶16
B. 硫酸(H2SO4)中 m (H)∶ m (S)∶ m (O)＝2∶32∶4
C. 氨气(NH3)中 m (N)∶ m (H)＝14∶1
D. 硝酸铵(NH4NO3)中 m (N)∶ m (H)∶ m (O)＝2∶4∶3
课堂练习
3.[2023·益阳中考]布洛芬缓释胶囊具有解热镇痛及抗炎作
用，但不宜长期大量服用，布洛芬的化学式为C13H18O2。
请计算：
(1)C13H18O2的相对分子质量为
206 。
(2)C13H18O2中碳、氢两种元素的质量比为
简整数比)。
第四单元 自然界的水
课题3
物质组成的表示
第3课时 物质组成的定量认识
目
录
01
计算相对分子质量
02
计算物质组成元素的质量比
03
计算物质中某元素的质量分数
学习目标
1.通过分析讲解学会利用相对原子质量进行相对分子质量、元素质
量比、元素质量分数及其变形的相关基本计算。
2.通过元素质量分数的学习，会根据某种氮肥包装袋或产品说明书
原子质量＋1个氧原子的相对原子质量。
H2O的相对分子质量=1×2＋16×1=18
化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子
质量（符号为Mr）。Байду номын сангаас
一、计算相对分子质量
根据化学式计算相对分子质量时注意：
（1）正确书写化学式。
（2）准确理解化学式中数字的含义。
（3）“元素之间”用“+”号，“元素与对应右下角数字之间”
的是(
A )
A. 过氧化氢(H2O2)中 m (H)∶ m (O)＝1∶16
B. 硫酸(H2SO4)中 m (H)∶ m (S)∶ m (O)＝2∶32∶4
C. 氨气(NH3)中 m (N)∶ m (H)＝14∶1
D. 硝酸铵(NH4NO3)中 m (N)∶ m (H)∶ m (O)＝2∶4∶3
课堂练习
3.[2023·益阳中考]布洛芬缓释胶囊具有解热镇痛及抗炎作
用，但不宜长期大量服用，布洛芬的化学式为C13H18O2。
请计算：
(1)C13H18O2的相对分子质量为
206 。
(2)C13H18O2中碳、氢两种元素的质量比为
简整数比)。
课题3 物质组成的表示(第2课时)课件九年级化学上册人教版2024
A.+6
B.+5
C .+4
D.+2
02 巩固练习
3.（多选）元素R在化合物中只有一种化合价，某含元 素R的物质的化学式为R2O3。则下列由元素R组成的物 质里化学式书写错误的是（ AC ）
A. RCl2 C. RSO4
B.R(NO3) 3 D. R(OH) 3
课堂总结
原子结构
决定
元素
性质 体现
化合价
02 化合价的应用 2.根据元素的化合价书写化学式。 （2）已知磷的某种氧化物中磷为+5价，氧为-2价，写出这种 磷的氧化物的化学式。 依据：正、负化合价代数和为0。
⑤检查化学式，当正价总数与负价总数的代数和等于0时， 化学式才能是正确的。
(+5) × 2 + (-2) × 5 = 0
答：这种磷的氧化物的化学式为P2O5。
02 化合价的应用 2.根据元素的化合价书写化学式。
（2）已知磷的某种氧化物中磷为+5价，氧为-2价，写出这种
磷的氧化物的化学式。
+5 -2 PO +5 -2 P2O5 P2O5
十字交叉法
①写出元素符号，正价在左，负价在右。 ②标出元素的化合价。
③将元素化合价的绝对值交叉标在元素符号右下角。 ④约简，求出化学式。 ⑤根据正、负化合价代数和为0，检查化学式。
(+5) × 2 + (-2) × 5 = 0
02 化合价的应用
思考与讨论： 2.写出溴化钠、氯化钙、氧化铝、二氧化氮的化学式。
NaBr 溴化钠
CaCl2 氯化钙
Al2O3 氧化铝
NO2 二氧化氮
02 巩固练习
1.酒精检测仪中装有重铬酸钾(K2Cr2O7)，该化合中 铬元素(Cr)的化合价为（ A ）
初三化学《物质组成的表示》课件ppt
分子中的原子个数。
化学式中数字的意义
表示a个这样 的微粒
a Rcb
表示一个离子
带c个单位 正（负）电荷
表示一个分子中 某种原子的个数
三、如何书写物质的化学式（一）
1、单质化学式
（1）直接用元素符号表示单质：
❖ 金属单质单质
如：铁（Fe）钠（Na）银（Ag）汞（Hg）等 ❖ 稀有气体单质
如：氦气（He）氖气（Ne）氩气（Ar）等 ❖ 部分非金属固态单质
表示二氧化碳 这种物质
CO2
表示一个 二氧化碳分子
表示二氧化碳是由碳 元素和氧元素组成的
表示一个二氧化碳 分子是由一个碳原子 和两个氧原子构成的
化学式中数字的意义
思考：怎样表示2个水分子？
表示２个水分子
2 H2O
表示每个水分子中有２个氢原子
注意： １．化学式前面的数字表示分子个数。 ２．化学式中右下角的数字表示每个
如：硫（S）磷（P）碳（C）硅（Si）等
如何书写物质的化学式（一）
（2）用元素符号和数字表示单质： ❖ 气态非金属单质：
如：氢气（H2）、氧气（O2）、氮气（N2）、氟气 （F2）、氯气（Cl2）等。
❖ 特殊情况：
如：溴（液态Br2）、碘（固态I2）、臭氧（O3）、 足球烯（C60）等。
1.填写化学用语
第二节
九年级化学（上册）第三章 物质构成的奥秘
物质组成的表示（1）
什么叫化学式？
用元素符号和数字表示物质组 成的式子。
一、化学式反映物质的组成
水分子金属铁 氯化钠
HOH
H2O
2个氢原子、1个氧原子
Fe
铁原子
钠离子:氯离子=1 :1
NaCl
化学式中数字的意义
表示a个这样 的微粒
a Rcb
表示一个离子
带c个单位 正（负）电荷
表示一个分子中 某种原子的个数
三、如何书写物质的化学式（一）
1、单质化学式
（1）直接用元素符号表示单质：
❖ 金属单质单质
如：铁（Fe）钠（Na）银（Ag）汞（Hg）等 ❖ 稀有气体单质
如：氦气（He）氖气（Ne）氩气（Ar）等 ❖ 部分非金属固态单质
表示二氧化碳 这种物质
CO2
表示一个 二氧化碳分子
表示二氧化碳是由碳 元素和氧元素组成的
表示一个二氧化碳 分子是由一个碳原子 和两个氧原子构成的
化学式中数字的意义
思考：怎样表示2个水分子？
表示２个水分子
2 H2O
表示每个水分子中有２个氢原子
注意： １．化学式前面的数字表示分子个数。 ２．化学式中右下角的数字表示每个
如：硫（S）磷（P）碳（C）硅（Si）等
如何书写物质的化学式（一）
（2）用元素符号和数字表示单质： ❖ 气态非金属单质：
如：氢气（H2）、氧气（O2）、氮气（N2）、氟气 （F2）、氯气（Cl2）等。
❖ 特殊情况：
如：溴（液态Br2）、碘（固态I2）、臭氧（O3）、 足球烯（C60）等。
1.填写化学用语
第二节
九年级化学（上册）第三章 物质构成的奥秘
物质组成的表示（1）
什么叫化学式？
用元素符号和数字表示物质组 成的式子。
一、化学式反映物质的组成
水分子金属铁 氯化钠
HOH
H2O
2个氢原子、1个氧原子
Fe
铁原子
钠离子:氯离子=1 :1
NaCl
九年级化学 第四章《表示物质组成的化学式》课件
+11 2 8 1 +17 2 8 7
H
Na
Cl
+10 2 8
12/10/2021
Ne
+8 2 6 +12 2 8 2
O
第十二页，共三十七页。
Mg
+11 2 8 1
+ NNaa
78 8 2 +17
CCll
所以(suǒyǐ)，钠元素的化合价为+1价，氯元素 12/10/2021
的化合价为-1价。 第十三页，共三十七页。
第九页，共三十七页。
怎样(zěnyàng)写单质的化学式？
单 质
金 Zn
气态非金属单质
非金属单质 O2 H2 N2 Cl2 O3等 (dānzhì) 固态非金属单质
C S P Si B 等
稀有气体 He Ne Ar 等
12/10/2021
第十页，共三十七页。
2O O2 H2O Mg2+ 2CO
2O：”2”表示(biǎoshì)两个氧原子
O2 ：”2”表示(biǎoshì)1个氧分子含有2个氧原子
H2O ：”2”表示1个水分子含有2个氢原子 Mg2+ ：”2”表示1个镁离子带两个(liǎnɡ 单位 ɡè)
正电荷。
2CO ：”2”表示两个一氧化碳分子 12/10/2021
12/10/2021
第十四页，共三十七页。
化学式2
12/10/2021
第十五页，共三十七页。
化合价
化学上用“化合价”来表示原子 (yuánzǐ)之间相互化合的数目
化合价有正价 和负价之 (zhènɡjià) 分
12/10/2021
第十六页，共三十七页。
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表示物质组成 的化学式
本节课你应知道：
1、化学式的定义、意义与读法。 2、了解并能记住一些常见元素与原子团的 化合价，并初步掌握化合价规律。 3、初步学会一些简单物质的写法和读法 4、学会根据已知的化学式，计算物质的相 对分子质量、组成元素的质量比及某已知 元素的质量分数。
化学式
化学式是用元 素符号来表示物质 组成的式子。
H2
氮气
N2
He
氦气
Ne
氖气
氩气
Ar
Cu Fe
铜 铁
Hg
汞
MgO
氧化镁
P2O5
五氧化二磷
H2O
水
HCl
氯化氢
NaCl
氯化钠
MgCl2
氯化镁
其中属于单质的有 属于化合物的有
O2～Hg MgO ～MgCl2
你还记吗？
元素符号表示什么意义？
（1）表示一种元素； （2）表示这种元素的一个原子； (3)由原子直接构成的,还可表示物质。
2、写出“2H2O”意义：
表示2个水分子
当化学式前有数字时，只表示微观意义
讨论：符号“H、2H、H2、2H2”各是什么意义？
符号
意义
宏 观
表示氢元素
微 观
表示1个氢原子 表示2个氢原子
H 2H
表示氢气这种物质； 表示1个氢分子；
H2 2H2
表示氢气是由氢元 素组成
表示1个氢分子是由2个 氢原子构成 表示2个氢分子
写出下列符号中2的意义
（1）N2 （2）2SO2符号前面的“2”表示 ；符号右下角的“2”表示
（3）2Mg 中的2分别表示
2+
练习： 1、指出下列符号中“2”的含义 两个碳原子 2C _______， 一个氯分子中有两个氯原子 Cl2__________________ 2HCl 两个氯化氢分子 _______ 2P2O5 两个五氧化磷分子 ________ 2、市场的脑黄金其化学式为C25H50OOH， 3 试回答：该物质是由____种元素组成。该物 质中碳、氢、氧元素的原子个数比为 25：51：2 ___________. 3 、有一种物质是由氧和铁两种元素组成的，并 且氧和铁的原子个数比为3：2，试写出它的化学 Fe2O 式———— 3
（三)、计算化合物中某一元素的质量分数
该元素的相对原子质量×该元素的原子个数 某元素的质量分数= 100% × 该化合物的相对分子质量
1．求水中氢元素的质量分数。 解 设水中氢元素的质量分数为x，则： 氢元素的相对原子质量×氢原子的个数 ×100% x= 水的相对分子质量
﹦
1×2
18 答：水中氢元素的质量分数为11.1%
一些元素有可变化合价
（3） 常见化合价 一价氢氯钾钠银，二价氧钡钙镁锌 原子团:在化合物中和在化学反 三铝四硅五价磷，二三铁，二四碳 应中常作为一个整体的原子的集团， 二四六硫都齐全，铜汞二价最常见 又叫根。 负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根 原子团的化合价等于各元素正负化合 负三记住磷酸根，正一价的是铵根
18克
（五）、已知质量分数（或质量比），求相应的原子量、 原子量之比、原子个数、原子个数比。 （1）求相对原子质量之比
已知X2Y6中X的质量分数为80%，求X与Y的相对 原子质量的比？ 解 设X的相对原子质量为A，Y的相对原子质量为B， 则： 2A 80%﹦ ×100% 2A+6B A = 12 1 B 答：x与y的相对原子质量比为12︰1 练习：已知X2Y3中X的质量分数为70%，求X与Y的相 对原子质量的比？
四、有关 化学式的计算
（一）、根据化学式求物质的相对分子质量 （化学式中各原子的 相对原子质量 的总和） H2O的相对分子质量=1×2＋16＝18 CO2的相对分子质量= 12＋16×2＝44 CaCO3的相对分子质量= 40＋12＋16×3＝100 H2SO4的相对分子质量= 1×2＋32＋16×4＝98 Cu(OH)2的相对分子质量= 64＋(16＋1)×2＝98 (NH4)2SO4的相对分子质量= (14＋1×4)×2 ＋32 ＋16× 4＝132 CuSO4．5H2O的相对分子质量= 64＋32＋16×4 ＋ 5×（1 ×2 ＋16）＝250
注意：氯、氧为负价，其余为正价 SO42–硫酸根 OH–氢氧根 PO43–磷酸根 CO32–碳酸根 NO3–硝酸根 NH4+ 铵 根
价Hale Waihona Puke 代数和根据化学式判 断元素或原子 团的化合价
原则：化合物里正负化合价代数和为零
例题1. 分析下列顺序HCl Cl2 R A HClO3 HClO4, R应是（ ） A HClO B NaCl C KClO3 D Cl2O7
×100% ﹦11.1%
２．求CaCO3中氧元素的质量分数？
48%
3． 求NH4NO3中氮元素的质量分数
35%
4．求Fe2O3中氧元素的质量分数？
30%
5．求C2H4中碳元素的质量分数（保留一位有效 数字）？
85.7%
（四）、求化学式中某元素的质量 1．36克的水中含有氢元素多少克？
方法一：
设氢元素的质量为x克，则： 1×2 ﹦ x﹦ 36克× 18 4克 答：36克水中含有氢元素4克
例题2. 标出下列物质中各元素的化合价 氯化锌 金属锌 氢氧化钠 水
+2 -1
0
+1 –2 +1
+1 -2
ZnCl2
Zn
NaOH
H2O
练习：写出下列标点元素的化合价
+2 +4
+4
+1
CO
0
CO2
+7 +2
H2CO3
NaClO
+6
Cl2
+2
KMnO4
K2MnO4
+6
Cu(OH)2
+3
FeSO4
(NH4) 2 SO4
练习4、写出Al3+分别与OH-、Cl-、 SO42-形成的化学式。
Al(OH)3
AlCl3 Al2(SO4)3
二、化学式的读法
1 单质 2化合物
MgO
氧化镁
化
KMnO4
酸
高锰酸钾
NaCl
化
Na2CO3
氯化钠
酸
碳酸钠
二元化合物从右到左读作“某化某”，有的 把右下角的数字也读出。
K2Cr2O7
Cr2(SO4)3
（4）化合物化学式的写法
例1 已知磷为+5价，氧为-2价，写 出磷的这种化合物的化学式。 -2 +5
交叉法
P O5 2
1.写出组成化合物的两种元素的符号，并 排列，正价左，负价右 2.在元素符号的正上方标出化合价 3.交叉，把原子数写在各元素符号右下方
4.检查化学式中正负化合价和是否为零
表示水这 种物质
表示一个水 分子
表示水由 氢元素和 氧元素组 成
表示一个水 分子由2个 氢原子和1 个氧原子构 成
三、化学式表示的意义：
1 意义
一种物质 宏观
该物质的组成元素 该物质的一个分子 微观 该物质的分子构成
练习
1、写出化学式“CO2”的意义：
表示二氧化碳这种物质 表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成 表示1个二氧化碳分子 表示1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成
4.五水硫酸铜(CuSO4 ．5H2O) 中硫元素与氧元素 的质量比 WS︰ WO ＝ 32︰ 16×6＝ 1︰ 3
练习：
7︰3 1.求氧化铁(Fe2O3)中铁与氧的质量比。
2.某氧化物R2O3，元素R与元素O的质量比为9 ︰8，求得相对原子质量 27
3.海洛因是我国政府明令严禁的毒品，其化学 式为C21H23NO5它是由 4 种元素组成,每个海洛 因分子中共有 50 个原子, 其中碳元素与氮 元素 的质量比为 18︰1 。
2 化合物 （1）化合价
元素的化合价是一种元素与另一种 元素相互化合时表现出来的一种性质。
元素的化合价标在元素符号的正上 方，用+n或-n表示。
（2） 化合价规律
化合物中,氧通常显-2价,氢显+1价.
金属元素一定显正价,非金属元素一般 显负价. 单质中元素化合价为零
在化合物中,元素化合价代数和为0
练习：
1.计算下列物质的相对分子质量。
SO3 、 KIO3 、 KMnO4、 K2MnO4 、 NH4NO3 C3H6O 、 Al(OH)3 、 Al2(SO4)3 答案：80、214、158、197、80、58、78、348
2. 一种新型的胃动力药——吗叮啉的化学式为 C22H24ClN5O2 ，该物质是由 5 种元素组成， 每个分子中共含有 54 个原子，各元素的原子个 数比是 C︰H︰Cl︰N︰O = 22︰24 ︰ 1 ︰5 ︰2 ，
4、高岭土主要成分：Al2(Si2O5)(OH)4，它是制 造瓷器的优良原料，则高岭土中氢与氧的原子个 4:9 数比：_________
5、下列化学用语中，通常用来表示微观意义而 不表示宏观意义的是（ ） A 、H2 B、H C、2H D、CO2
6 、我国最新研究的高温超导体材料氮化硼，材料 中两种元素原子个数比为1：1，该材料的化学 BN 式——————————
Fe3O4
CO2 KCl
K2S ZnCl2
一、化学式的写法
1 单质
（1）由原子直接构成的物质：用相应的元素符 号表示
稀有气体 He Ne Ar 所有金属 Al Mg Fe Cu 一些固态的非金属 C Si S P
（2）由分子直接构成的物质：在相应的元素符号 的右下角写出分子中所含原子的数目。
H2 N2 O2 O3 C60
本节课你应知道：
1、化学式的定义、意义与读法。 2、了解并能记住一些常见元素与原子团的 化合价，并初步掌握化合价规律。 3、初步学会一些简单物质的写法和读法 4、学会根据已知的化学式，计算物质的相 对分子质量、组成元素的质量比及某已知 元素的质量分数。
化学式
化学式是用元 素符号来表示物质 组成的式子。
H2
氮气
N2
He
氦气
Ne
氖气
氩气
Ar
Cu Fe
铜 铁
Hg
汞
MgO
氧化镁
P2O5
五氧化二磷
H2O
水
HCl
氯化氢
NaCl
氯化钠
MgCl2
氯化镁
其中属于单质的有 属于化合物的有
O2～Hg MgO ～MgCl2
你还记吗？
元素符号表示什么意义？
（1）表示一种元素； （2）表示这种元素的一个原子； (3)由原子直接构成的,还可表示物质。
2、写出“2H2O”意义：
表示2个水分子
当化学式前有数字时，只表示微观意义
讨论：符号“H、2H、H2、2H2”各是什么意义？
符号
意义
宏 观
表示氢元素
微 观
表示1个氢原子 表示2个氢原子
H 2H
表示氢气这种物质； 表示1个氢分子；
H2 2H2
表示氢气是由氢元 素组成
表示1个氢分子是由2个 氢原子构成 表示2个氢分子
写出下列符号中2的意义
（1）N2 （2）2SO2符号前面的“2”表示 ；符号右下角的“2”表示
（3）2Mg 中的2分别表示
2+
练习： 1、指出下列符号中“2”的含义 两个碳原子 2C _______， 一个氯分子中有两个氯原子 Cl2__________________ 2HCl 两个氯化氢分子 _______ 2P2O5 两个五氧化磷分子 ________ 2、市场的脑黄金其化学式为C25H50OOH， 3 试回答：该物质是由____种元素组成。该物 质中碳、氢、氧元素的原子个数比为 25：51：2 ___________. 3 、有一种物质是由氧和铁两种元素组成的，并 且氧和铁的原子个数比为3：2，试写出它的化学 Fe2O 式———— 3
（三)、计算化合物中某一元素的质量分数
该元素的相对原子质量×该元素的原子个数 某元素的质量分数= 100% × 该化合物的相对分子质量
1．求水中氢元素的质量分数。 解 设水中氢元素的质量分数为x，则： 氢元素的相对原子质量×氢原子的个数 ×100% x= 水的相对分子质量
﹦
1×2
18 答：水中氢元素的质量分数为11.1%
一些元素有可变化合价
（3） 常见化合价 一价氢氯钾钠银，二价氧钡钙镁锌 原子团:在化合物中和在化学反 三铝四硅五价磷，二三铁，二四碳 应中常作为一个整体的原子的集团， 二四六硫都齐全，铜汞二价最常见 又叫根。 负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根 原子团的化合价等于各元素正负化合 负三记住磷酸根，正一价的是铵根
18克
（五）、已知质量分数（或质量比），求相应的原子量、 原子量之比、原子个数、原子个数比。 （1）求相对原子质量之比
已知X2Y6中X的质量分数为80%，求X与Y的相对 原子质量的比？ 解 设X的相对原子质量为A，Y的相对原子质量为B， 则： 2A 80%﹦ ×100% 2A+6B A = 12 1 B 答：x与y的相对原子质量比为12︰1 练习：已知X2Y3中X的质量分数为70%，求X与Y的相 对原子质量的比？
四、有关 化学式的计算
（一）、根据化学式求物质的相对分子质量 （化学式中各原子的 相对原子质量 的总和） H2O的相对分子质量=1×2＋16＝18 CO2的相对分子质量= 12＋16×2＝44 CaCO3的相对分子质量= 40＋12＋16×3＝100 H2SO4的相对分子质量= 1×2＋32＋16×4＝98 Cu(OH)2的相对分子质量= 64＋(16＋1)×2＝98 (NH4)2SO4的相对分子质量= (14＋1×4)×2 ＋32 ＋16× 4＝132 CuSO4．5H2O的相对分子质量= 64＋32＋16×4 ＋ 5×（1 ×2 ＋16）＝250
注意：氯、氧为负价，其余为正价 SO42–硫酸根 OH–氢氧根 PO43–磷酸根 CO32–碳酸根 NO3–硝酸根 NH4+ 铵 根
价Hale Waihona Puke 代数和根据化学式判 断元素或原子 团的化合价
原则：化合物里正负化合价代数和为零
例题1. 分析下列顺序HCl Cl2 R A HClO3 HClO4, R应是（ ） A HClO B NaCl C KClO3 D Cl2O7
×100% ﹦11.1%
２．求CaCO3中氧元素的质量分数？
48%
3． 求NH4NO3中氮元素的质量分数
35%
4．求Fe2O3中氧元素的质量分数？
30%
5．求C2H4中碳元素的质量分数（保留一位有效 数字）？
85.7%
（四）、求化学式中某元素的质量 1．36克的水中含有氢元素多少克？
方法一：
设氢元素的质量为x克，则： 1×2 ﹦ x﹦ 36克× 18 4克 答：36克水中含有氢元素4克
例题2. 标出下列物质中各元素的化合价 氯化锌 金属锌 氢氧化钠 水
+2 -1
0
+1 –2 +1
+1 -2
ZnCl2
Zn
NaOH
H2O
练习：写出下列标点元素的化合价
+2 +4
+4
+1
CO
0
CO2
+7 +2
H2CO3
NaClO
+6
Cl2
+2
KMnO4
K2MnO4
+6
Cu(OH)2
+3
FeSO4
(NH4) 2 SO4
练习4、写出Al3+分别与OH-、Cl-、 SO42-形成的化学式。
Al(OH)3
AlCl3 Al2(SO4)3
二、化学式的读法
1 单质 2化合物
MgO
氧化镁
化
KMnO4
酸
高锰酸钾
NaCl
化
Na2CO3
氯化钠
酸
碳酸钠
二元化合物从右到左读作“某化某”，有的 把右下角的数字也读出。
K2Cr2O7
Cr2(SO4)3
（4）化合物化学式的写法
例1 已知磷为+5价，氧为-2价，写 出磷的这种化合物的化学式。 -2 +5
交叉法
P O5 2
1.写出组成化合物的两种元素的符号，并 排列，正价左，负价右 2.在元素符号的正上方标出化合价 3.交叉，把原子数写在各元素符号右下方
4.检查化学式中正负化合价和是否为零
表示水这 种物质
表示一个水 分子
表示水由 氢元素和 氧元素组 成
表示一个水 分子由2个 氢原子和1 个氧原子构 成
三、化学式表示的意义：
1 意义
一种物质 宏观
该物质的组成元素 该物质的一个分子 微观 该物质的分子构成
练习
1、写出化学式“CO2”的意义：
表示二氧化碳这种物质 表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成 表示1个二氧化碳分子 表示1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成
4.五水硫酸铜(CuSO4 ．5H2O) 中硫元素与氧元素 的质量比 WS︰ WO ＝ 32︰ 16×6＝ 1︰ 3
练习：
7︰3 1.求氧化铁(Fe2O3)中铁与氧的质量比。
2.某氧化物R2O3，元素R与元素O的质量比为9 ︰8，求得相对原子质量 27
3.海洛因是我国政府明令严禁的毒品，其化学 式为C21H23NO5它是由 4 种元素组成,每个海洛 因分子中共有 50 个原子, 其中碳元素与氮 元素 的质量比为 18︰1 。
2 化合物 （1）化合价
元素的化合价是一种元素与另一种 元素相互化合时表现出来的一种性质。
元素的化合价标在元素符号的正上 方，用+n或-n表示。
（2） 化合价规律
化合物中,氧通常显-2价,氢显+1价.
金属元素一定显正价,非金属元素一般 显负价. 单质中元素化合价为零
在化合物中,元素化合价代数和为0
练习：
1.计算下列物质的相对分子质量。
SO3 、 KIO3 、 KMnO4、 K2MnO4 、 NH4NO3 C3H6O 、 Al(OH)3 、 Al2(SO4)3 答案：80、214、158、197、80、58、78、348
2. 一种新型的胃动力药——吗叮啉的化学式为 C22H24ClN5O2 ，该物质是由 5 种元素组成， 每个分子中共含有 54 个原子，各元素的原子个 数比是 C︰H︰Cl︰N︰O = 22︰24 ︰ 1 ︰5 ︰2 ，
4、高岭土主要成分：Al2(Si2O5)(OH)4，它是制 造瓷器的优良原料，则高岭土中氢与氧的原子个 4:9 数比：_________
5、下列化学用语中，通常用来表示微观意义而 不表示宏观意义的是（ ） A 、H2 B、H C、2H D、CO2
6 、我国最新研究的高温超导体材料氮化硼，材料 中两种元素原子个数比为1：1，该材料的化学 BN 式——————————
Fe3O4
CO2 KCl
K2S ZnCl2
一、化学式的写法
1 单质
（1）由原子直接构成的物质：用相应的元素符 号表示
稀有气体 He Ne Ar 所有金属 Al Mg Fe Cu 一些固态的非金属 C Si S P
（2）由分子直接构成的物质：在相应的元素符号 的右下角写出分子中所含原子的数目。
H2 N2 O2 O3 C60