【公文写作】公文写作精髓——“六子路径”(会员)

【公文写作】公文写作精髓——“六子路径”（会员）
公文写作精髓具体化、明晰化
——“六子路径”
一、用“拉条子”方法，解决总结所需要的素材和原料
（一）运用“四向”拉条方法，无中生有地产生大量可供选择的总结素材和原料，初步建立创新资源库，启动和形成写作思维场。

方法一：纵向时序拉条，即以时间为序，把年内所有工作的流水账罗列一遍，无论事情大小、重要程度如何，都要集大成地、毫无遗漏地全部列出账目清单，作为总结的基础材料。

方法二：横向事序拉条，即以部门职能或下属机构为序，把自身各项职能所做的工作，或属下各部门、各单位所做的事情，分项、分户头地罗列一遍，为分类概括提供基础。

方法三：外向比较拉条，即跳出局外，在三个对照比较中拉条：
——与上级部署和要求对照比较，“拉”出贯彻落实或与之相应的内容，特别是有创造性的内容；
——与前一年工作比较，“拉”出有新的创造、新的进步、新的发展、新的成效的内容；
——与外地区、外部门、外单位工作比较，“拉”出有自身特色、有与众不同的内容。

方法四：内向聚敛拉条，即向内使劲，对已拉出的条子进行聚敛思维，寻找有价值、有新意、有前瞻性的东西：——在已拉出的条子中再拉出比较大的事项，也就是找出投
入力量大、影响大、涉及面广、效果显著的事项；
——在已拉出的条子中再拉出有新意的事项；
——在已拉出的条子中再拉出带有前瞻性的事项（潜在创新）。

（二）对拉出来的大量“条子”进行消化归类、论辈排队。

1、拆开归堆；
2、论辈排队。

李瑞环同志说过：“我们总结经验，就是要将繁杂、零散的材料掰开了、揉碎了、摆正了、捋顺了。

要分好类、排好队、归好堆、论好辈，不断地分，来回地分，边分边合，分分合合。

这是一个寻找事物内在联系、探求客观规律的过程，是一个由简单到复杂、由复杂到简单、循环往复、螺旋式上升的过程，是最难的一步，也是最苦的一关。

这要用相当的功夫，谁怕用工夫，谁就找不到真理。

”
李瑞环同志所说的这个办法，实际上就是一个拉条子的过程。

（三）通过对拉出的大量条子，进行反复浏览、重组，为总结的立意定位、价值定位、命名定位提供素材和灵感，也为敲盘子、做套子等环节提供素材。

二、运用“定位子”方法解决总结的立意定位、价值定位和命名定位
通过“四向”多轮拉条，信息量很大，选择余地很大，这就为立意定位、价值定位、命名定位奠定了基础。

立意定位、价值定位、命名定位的信息选择，必须把握以下原则：
——最具特色，最出新出彩；
——高大上的，有高度、大气、上档次；。