给老师的感谢信格式
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给老师的感谢信格式
【篇一:给老师的感谢信范文】
给老师的感谢信范文
尊敬的老师:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让
它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。而学生感恩老师,是
因为您让我们在学习中得到快乐。
老师,是您教育我们“时间就像金钱”,是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水
源远流长,有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了
时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我
收获到了时间。
是您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有
尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍
着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白
吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他
成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗。
老师,是您对我们说“辛苦十二年,幸福四十年”,是您让我们明白了,现在的辛苦努力将能换来未来的幸福美满。
老师,我感恩您,老师,我谢谢您。
【篇二:给老师的感谢信范文】
给老师的感谢信范文
小学生给老师的感谢信
敬爱的汤老师:您好!
临近小学毕业,我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更
高远的天空。在此,我有许多的话儿想要对您倾诉。
老师,还记得六年前,在那落叶纷飞的时节,我们这群兴奋的孩子,好奇地走进了梦寐以求的校园。当我们第一次手捧课本,那上面密
密麻麻的的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑,是您,
和蔼可亲地为我们讲解,生动形象地为我们表演,让我们快乐地学
到了知识。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”老师,当我们迷茫时,您是指路明灯,带领我们在大海航行;当我们遇到挫折时,您是
辛勤的园丁,为我们除去周边的杂草;当我们伤心时,您是快乐天使,替我们分忧解难。您的关爱无时不在,无处不在。那些点点滴滴的
美好回忆,已填满我的心海。
让我记忆犹新的一件事是:寒冬腊月的一天早上,我要上学,大雨
下过不停。我不能迟到!不能等了!于是顶着狂风暴雨冲向雨帘
#8222;#8222;来到学校,虽然打了雨伞,可是我裤子全湿了。早读
课时,我全身在发抖。您见了,连忙把我拉到您家里,用热水给我
擦洗身子,又给我换上一条干净又暖和的裤子。当时,我只觉得好
像有一股热流从我心里流过,全身暖融融的,好舒服啊!
是您,把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生;是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲文明,懂礼貌,有理
想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想让我飞得更高更远!
老师,您是甘露,把我们的心田滋润;您是雨伞,把我们的风雨遮挡;您是航标,把我们的方向指引。诗词歌赋,颂不完对您的赞美;加减
乘除,算不出您做的贡献。在这里,我只想对您说:“汤老师,从今
往后,我只有加倍努力学习,以优异的成绩来回报您!我想,这才是
您最想得到的礼物吧!
祝您身体健康年轻永驻
您的学生
20xx年3月19日
家长写给老师的感谢信
尊敬的校领导和老师们:
你们好!
我是贵校20xx级301班学生王鹤淇的家长,首先我要代表全家向
敬爱的老师们道一声您们辛苦了,感谢您们一直以来对王鹤淇的关
心和照顾!
4月12日上午,班主任李颖老师给我们打来电话,说孩子不慎摔伤,已经在医院包扎、治疗完毕,并无大碍让我们放心;孩子也用物理老
师姚金刚老师的手机给我们发来短信,让我们不用担心。但我们还
是忧心如焚,尽快赶到了学校,等见到孩子时,我们从孩子口中得
知了事情的经过和李老师、姚老师竭心尽力照顾和关爱孩子的过程。原来,当天上午王鹤淇上厕所时不慎摔倒受伤,得知情况后物理老
师姚金刚老师二话没说,扶起孩子以最快的速度赶到哈励逊国际和
平医院。一大早,医院每个窗口都排了长长的队,姚老师跑前跑后
替孩子挂号、排队,并主动为王鹤淇垫付了医药费。当医生为孩子
处理了伤口并开了口服药后,姚老师又把孩子安顿好,去排队、交费、取药。因王鹤淇对破伤风针过敏,需到其它医院买替代药,姚
老师立即联系正在赶往医院的班主任李颖老师及时买药。李老师买
来了替代药,急匆匆赶到医院为王鹤淇办理了各项手续,并及时将
孩子就诊的情况通报我们,让我们放心,中午还给孩子买了爱吃的
午饭,照顾孩子的饮食。而姚老师因身兼其他班级的班主任,有事
需要处理,顾不上休息已匆匆赶回了学校。
二位老师爱心接力,在繁忙的工作中交替着为孩子跑了一个上午,
我们做家长的非常感谢。此后,两位老师一直对孩子照顾有加,直
到孩子痊愈,李老师又亲自带孩子到医院复查、拆线。我们常常感
叹老师的伟大,二中的老师让我们切身感受到了老师的这种敬业、
奉献精神,他们应该得到学生的爱戴和家长的尊敬与感激。
自孩子怀揣着期待与梦想、向往与崇拜,跨入了二中校门以来,他
在这里为青春呐喊,为理想奋斗,为成为一名优秀的大学生而释放
全部的激情。我们做家长的也时刻关注着学校前进的步伐,用心感
受着老师的辛勤付出,喜悦地分享孩子的每一份收获。想想孩子每
次见到我们又是抢着帮我们拎东西又是给我们夹菜,还叮嘱我们要
经常注意身体,我们感到自从孩子进入二中以后懂事多了,也成熟
多了,更加独立自主了。看着他一点一滴的变化,我们真是高兴在
心里,孩子的懂事成熟与贵校良好的师德风尚和过硬的教育水平是
分不开的。
儿子从来没住过宿,一个人离开熟悉的家乡,来到陌生的城市,开
始时也因为各方面不适应而郁闷不已。班主任李颖老师发现后,跟
孩子谈心,激励、启发、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的学
习状态。孩子不上进时,各位科老师总是第一时间和家长沟通,我
们还清楚地记得生物学科陈洁老师牺牲了午休时间和我们沟通孩子
的情况。孩子成绩下降时,是老师在安慰他;成绩提高时,是老师在
鼓励他;生活遇到困难时,又是老师在帮助他。各科老师想家长之所想,急家长之所急,以高度的责任感及自己丰富的教学和管理经验,给所教学生带来了积极向上的学习环境,增添了学生的信心。我的
孩子不止一次地提起各科老师,可以看得出那是孩子发自内心的对
老师的信赖和尊敬,把
孩子交给这样富有爱心的老师,我们十分放心。
最后,我们再次衷心感谢李老师、姚老师及教育过、关心过、帮助
过孩子的所有老师,感谢校长领导出这样出色的教师队伍。今后的日