《计算机应用基础》课程复习要点详解
计算机应用基础各章重点知识点
《计算机应用基础》各章知识点【第一章计算机的基础知识】1.计算机产生：1946年美国 ENIAC2.计算机发展：四代，电子元件，分别是：电子管、晶体管、中小规模集成电路、大超大规模集成电路3.计算机应用：科学计算；数据处理；过程控制；计算机辅助；人工智能计算机辅助设计（CAD）计算机辅助制造（CAM）计算机辅助教学（CAI）计算机辅助测试（CAT）计算机的特点：计算机运算速度快、计算精度高、具有自动控制能力、有记忆功能、通用性强4.计算机信息处理：计算机中的一切信息均采用二进制。
（十六进制H，八进制O，十进制D，二进制B）二进制的特点：逻辑性强、工作可靠、简化了运算字符普遍采用的编码是ASCII码，一个字节，8位；汉字使用的编码是GB2312-80，两个字节，16位5.计算机系统组成：硬件系统和软件系统五大硬件：运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备（裸机）CPU的组成：运算器和控制器（1）运算器：完成算术运算和逻辑运算（2）存储器①分类被CPU直接访问，存储容量小、速度快、价格贵用时才调入内存，存储容量大、速度慢、价格便宜②内存 ROM（只读存储器）能读不能写，断电后信息保留RAM（随机存储器）能读能写，断电后信息丢失③Cache高速缓冲存储器④存储容量：字节（B）、KB、MB、GB （1字节=8位）换算：1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB (210=1024)一个英文字母占用1个字节存储单元，一个汉字占用2个字节存储单元。
（3）输入设备：键盘、鼠标、扫描仪等（4）输出设备：显示器、打印机、绘图仪等软件系统分类：系统软件和应用软件计算机语言分为：机器语言（可直接执行）、汇编语言和高级语言三种。
6.计算机的工作原理：存储程序冯·诺依曼7.计算机的主要性能指标：字长、主频、存储容量8.计算机病毒（1）定义：人为编制的一种程序，破坏（破坏的计算机软件和数据）（2）特征：破坏性、隐蔽性、传染性、潜伏性、灵活性和触发性。
《计算机应用基础》应知和应会内容要点
《计算机应用基础》应知和应会内容要点第一部分计算机基础知识1、计算机的发展和应用领域应知点：计算机技术的发展过程及趋势；了解计算机在现代社会工作与生活中的各类应用；了解二进制、八进制、十六进制和 ASCII 码的基本概念。
应会点：能列举各阶段发展的主要特点；数据存储基本单位的基本概念；各种进制之间的转换。
2、计算机系统基本组成应知点：计算机硬件与软件系统的组成，以及主要硬/软件在系统中的作用；计算机系统的主要技术指标及其对计算机系统性能的影响。
应会点：利用数据存储单位区分存储空间大小。
3、常用计算机设备应知点：存储设备（硬盘、光盘驱动器、移动存储器等）的作用和使用方法；输入/输出设备（键盘、鼠标、显示器、打印机等）的作用；键盘键位及功能，能使用键盘准确录入字符；通用外部设备接口的使用方法。
应会点：并能准确连接常用外部设备。
4、信息安全与知识产权应知点：信息安全的基础知识；遵守知识产权等相关法律法规和信息活动中的道德要求。
应会点：计算机病毒的基础知识和防治方法。
第二部分操作系统的使用说明：操作系统参考版本： Windows XP1、操作系统简介应知点：操作系统的基本概念；常用操作系统的特点和功能； Windows xp 的特点。
应会点：操作系统在计算机系统运行中的作用；启动和关闭 Windows XP的方法。
2、图形用户界面操作应知点：组成常用操作系统图形界面的基本元素（对象）；Windows xp 快捷键和快捷菜单的使用方法；应用 Windows xp 资源管理器的组成、基本操作；Windows xp 常用应用程序：写字板、画图、记事本、剪贴板。
应会点：Windows xp 的鼠标和键盘的基本操作；Windows xp 桌面、窗口、菜单、对话框的组成及其操作方法；文件与文件夹的基本概念及其操作。
3、文件管理应知点：控制面板的作用及其对工作环境的设置方法；显示器的设置、键盘和鼠标的设置、添加和删除应用程序、开始菜单的设置、输入法的设置。
计算机应用基础大一知识点
计算机应用基础大一知识点计算机应用基础是大一学生必修的一门课程，通过学习这门课程，学生将会掌握计算机的基本知识和技能，为日后的学习和工作奠定坚实的基础。
本文将介绍大一学生在计算机应用基础课程中需要掌握的知识点。
一、计算机硬件基础1. 中央处理器（CPU）：了解CPU的基本结构和功能，学习如何选择合适的CPU；2. 存储器：了解存储器的种类（主存储器、辅助存储器）和功能，学习如何进行存储器的管理；3. 输入输出设备：学习各种输入输出设备的种类、功能和连接方法，如键盘、鼠标、显示器等；4. 主板：了解主板的构成和功能，学习如何选择合适的主板；5. 显卡：了解显卡的基本原理和使用方法，学习如何选择合适的显卡；6. 声卡：了解声卡的基本原理和使用方法，学习如何选择合适的声卡。
二、操作系统基础1. 操作系统概述：学习什么是操作系统，了解操作系统的功能和作用；2. Windows操作系统：学习Windows操作系统的基本操作和常用功能，如文件管理、应用程序安装等；3. Linux操作系统：了解Linux操作系统的基本特点和优势，学习Linux系统的基本命令和操作方法；4. 安全性和故障处理：学习如何保护计算机系统的安全，了解常见的故障类型和解决方法。
三、计算机网络基础1. 计算机网络概述：学习什么是计算机网络，了解计算机网络的基本组成和工作原理；2. 网络协议：学习常见的网络协议，如TCP/IP协议、HTTP协议等；3. 网络设备：了解常见的网络设备，如路由器、交换机等，学习它们的功能和使用方法；4. 网络安全：学习如何保护网络的安全，了解网络安全的常见威胁和防范措施。
四、数据库基础1. 数据库概念：学习什么是数据库，了解数据库的基本原理和作用；2. 数据库管理系统：学习常见的数据库管理系统，如MySQL、Oracle等，了解它们的特点和使用方法；3. SQL语言：学习SQL语言的基本语法和常用命令，了解如何进行数据库的查询、插入、更新和删除操作。
计算机应用基础课堂学习重要笔记
计算机应用基础（课堂笔记重要点概括）第一章计算机基础知识1、从1946年第一台电子计算机问世以来，根据表示计算机信息逻辑元件的不同，将计算机的发展分成４代。
1946年2月，世界上第一台计算机于美国宾州大学诞生，取名电子数字积分计算机，简称ENIAC。
2、电子计算机发展过程中的两位主要人物（并称为“计算机之父”）。
A、奥地利数学家冯·诺依曼主要贡献：提出了现代电脑的体系结构。
B、英国科学家阿兰·图灵主要贡献：创立通用计算机的理论，即“图灵机理论”。
3、电子计算机发展中经历的的四阶段4、计算机的发展趋势5、计算机的分类6、计算机的应用7、计算机的特点A.运算速度快。
B.运算精度高。
C、存储能力大（记忆容量大）D、逻辑判断能力。
E、自动控制能力。
8、数制及各进制的转换第二章一、冯·诺依曼结构计算机的工作原理：二、计算机系统的组成：计算机系统通常是由硬件系统和软件系统两大部分组成的，只有两者相互结合才能充分发挥计算机系统的功能。
三、计算机硬件系统：计算机硬件系统是由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成，它们通过系统总线连接在一起。
1．运算器：运算器又称算术逻辑单元（Arithmetic Logic Unit，简称ALU），是计算机对数据进行加工处理的部件。
2．控制器：控制器是计算机的指挥控制中心，它按照主频的节拍产生各种控制信号，指挥整机工作，即决定在什么时间、根据什么条件执行什么动作，使整个计算机能够有条不紊自动执行程序。
3．存储器：存储器的主要功能是读取数据和存储数据，读取数据称为存储器的“读”，存储数据称为存储器的“写”。
存储器4．输入/输出设备输入/输出设备简称I/O（Input/Output）设备。
用户通过输入设备将程序和数据输入计算机。
四、微型计算机的性能指标硬件系统的性能指标是由其硬件组成部分的性能指标构成的。
综合衡量一台微型计算机的主要性能指标有：1．字长：字长是指计算机信息处理中，一次存取、传送和加工的数据长度，标志着计算机处理数据的速度和精度，所以说字长是微型计算机的一个重要技术性能指标。
00018计算机应用基础复习资料
00018计算机应用基础复习资料一、计算机基础知识（一）计算机的发展历程计算机的发展经历了几个重要阶段。
从最初的电子管计算机到晶体管计算机，再到集成电路计算机和大规模集成电路计算机，计算机的性能不断提升，体积不断缩小，价格不断降低，应用范围也越来越广泛。
（二）计算机的组成计算机主要由硬件系统和软件系统两大部分组成。
1、硬件系统硬件系统包括中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备等。
CPU 是计算机的核心部件，负责处理数据和执行指令。
存储器分为内存储器（如内存）和外存储器（如硬盘、U盘等）。
输入设备有键盘、鼠标、扫描仪等，用于向计算机输入信息。
输出设备包括显示器、打印机、音箱等，用于将计算机处理的结果输出。
2、软件系统软件系统分为系统软件和应用软件。
系统软件如操作系统（Windows、Linux 等）、语言处理程序、数据库管理系统等，为计算机的运行和应用提供支持。
应用软件则是为了满足用户的各种具体需求而开发的软件，如办公软件（Word、Excel 等）、图形图像处理软件（Photoshop 等）、游戏软件等。
（三）计算机中的数据表示计算机中采用二进制来表示数据，因为二进制只有 0 和 1 两个数字，易于实现和运算。
同时，还需要了解不同进制之间的转换方法，如二进制与十进制、八进制、十六进制之间的转换。
（四）计算机病毒与防治计算机病毒是一种人为编制的具有破坏性的程序。
它可以通过网络、存储设备等途径传播，对计算机系统造成损害。
为了防止计算机病毒的入侵，我们需要安装杀毒软件、定期更新系统和软件补丁、不随意下载和运行来路不明的程序等。
二、Windows 操作系统（一）Windows 操作系统的基本操作1、桌面和窗口操作了解桌面图标的含义和操作，掌握窗口的打开、关闭、最小化、最大化、移动、缩放等操作。
2、文件和文件夹管理学会创建、复制、移动、删除文件和文件夹，以及设置文件和文件夹的属性（如只读、隐藏等）。
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全计算机已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的工具，而《计算机应用基础》是我们了解和掌握计算机的重要入门课程。
下面就为大家详细归纳一下这门课程各章的知识点。
第一章：计算机基础知识计算机的定义和发展历程是首先要了解的。
计算机是一种能够按照预先设定的程序，对数据进行存储、处理和输出的电子设备。
从早期的巨型机到现在的微型机，计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路等几个阶段。
计算机的分类也有多种方式，按照性能可分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机等；按照用途可分为专用计算机和通用计算机。
计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统包括中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备等。
其中 CPU 是计算机的核心部件，它的性能直接影响计算机的运行速度。
存储器又分为内存储器（如内存）和外存储器（如硬盘、U 盘等）。
软件系统则包括系统软件和应用软件。
系统软件是管理和控制计算机硬件与软件资源的程序，如操作系统（如 Windows、Linux 等）、语言处理程序等。
应用软件是为解决特定问题而开发的软件，如办公软件（Word、Excel 等）、图形图像处理软件（Photoshop 等）。
计算机中的数制和编码也是重要的知识点。
常见的数制有二进制、八进制、十进制和十六进制，它们之间可以相互转换。
计算机中采用二进制进行数据存储和处理，而编码则用于表示字符、数字等信息，如 ASCII 码、汉字编码等。
第二章：Windows 操作系统Windows 操作系统是我们最常用的操作系统之一。
了解其基本操作是必不可少的。
首先是桌面的认识，包括桌面图标、任务栏等。
掌握如何设置桌面背景、屏幕保护程序等个性化设置。
文件和文件夹的管理是重点，要学会新建、复制、移动、删除、重命名文件和文件夹，以及如何设置文件和文件夹的属性（如只读、隐藏等）。
Windows 操作系统还提供了丰富的系统工具，如磁盘清理、磁盘碎片整理、系统还原等，要知道如何使用这些工具来维护系统的性能和稳定性。
计算机应用基础 复习主要知识点
第一章计算机概述知识点：1、计算机发展阶段1、计算机的发展经历了哪几代各代计算机分别采用什么电子元件2、计算机的几个主要应用领域。
3、计算机的发展有哪几种趋势请简要阐述。
2、数制：数制间的转换例如：1011011.01Ｂ转换成十进制的数。
186.25D转换成二进制并表示出来。
分别转换成八进制和十六进制。
3、硬件知识：计算机硬件组成结构——冯.诺依曼原理例如：硬件的五大组成部分存储器——内存的分类及各自的特点、内存与外存的区别例如：ROM、RAM的名称，特点4、数据存储单位例如：计算机位、字节、字长的含义。
下列单位的换算关系BIT BYTE KB MB GB TB第三章操作系统知识点：1、操作系统的概念及功能2、在Windows XP中，关闭窗口的方法有哪些3、桌面常用图标及其作用。
4、文件名的组成及文件路径例如：文件路径“E:\Work\Computer\论文.doc”所表示的意思5、快捷键（复制、粘贴、剪贴、保存）。
6、在桌面创建程序快捷方式的步骤。
7、去掉文件或文件夹的隐藏属性的步骤。
8、windows操作系统中窗口和对话框的区别。
第四章word知识点：1、Word文档有哪几种视图方式2、在word中插入艺术字的操作步骤。
3、在word中实现上标、下标的操作步骤。
例如：在Word中输入2a的步骤。
24、在word中实现分数输入的操作步骤。
1例如：怎么样在Word中输入25、利用word软件建立表格的几种方式。
第五章excel知识点：1、EXCEL中，工作簿、工作表、单元格之间有什么关系2、什么是条件格式如何设置3、分类汇总的一般步骤。
4、利用公式、函数进行计算的一般步骤。
例如：下表需计算损坏率，其计算公式是：损坏率=损坏数/照明时间（天）(小数点后保留两位有效数字)，写出具体步骤。
第七章网络基础及网络安全知识点：1、计算机网络由什么组成的（网络的概念）2、网络的主要功能。
计算机网络的主要应用。
计算机应用基础复习提纲
计算机应用基础复习提纲一、计算机基础知识（一）计算机的发展历程1、世界上第一台电子计算机叫 ENIAC，于 1946 年在美国诞生。
2、计算机的发展经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模和超大规模集成电路四个阶段。
（二）计算机的特点1、运算速度快：计算机能在很短的时间内完成复杂的计算任务。
2、计算精度高：可以进行高精度的数值计算。
3、存储容量大：能够存储大量的数据和信息。
4、具有逻辑判断能力：能对数据进行逻辑运算和判断。
5、自动化程度高：可以按照预先设定的程序自动运行。
（三）计算机的分类1、按性能指标分类：巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机。
2、按用途分类：通用计算机和专用计算机。
（四）计算机的应用领域1、科学计算：如天文、气象、地质等领域的复杂计算。
2、数据处理：对大量数据进行收集、存储、整理、分析等。
3、过程控制：用于工业生产中的自动控制。
4、计算机辅助系统：包括计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助教学（CAI）等。
5、人工智能：模拟人类智能，如机器人、语言识别、图像识别等。
6、网络通信：通过网络实现信息的传递和共享。
二、计算机系统组成（一）硬件系统1、中央处理器（CPU）：包括运算器和控制器，是计算机的核心部件。
2、存储器：分为内存储器（如随机存储器 RAM、只读存储器ROM）和外存储器（如硬盘、光盘、U盘等）。
3、输入设备：如键盘、鼠标、扫描仪等。
4、输出设备：如显示器、打印机、音箱等。
（二）软件系统1、系统软件：包括操作系统（如 Windows、Linux 等）、语言处理程序、数据库管理系统等。
2、应用软件：如办公软件（Word、Excel、PowerPoint 等）、图形图像处理软件（Photoshop 等）、音视频播放软件等。
三、操作系统（一）操作系统的功能1、处理机管理：合理分配 CPU 资源。
2、存储管理：管理内存的分配和回收。
3、设备管理：对外部设备进行有效管理。
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全计算机应用基础知识点归纳大全计算机应用基础是计算机科学与技术专业中的一门重要基础课程。
掌握计算机应用基础的知识，对于学习和应用计算机技术具有重要的指导作用。
本文将对《计算机应用基础》课程中各章的知识点进行全面归纳，帮助读者更好地理解和掌握这门课程。
第一章：计算机基础知识1.1 计算机的组成和发展历程计算机的硬件组成，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、输入输出设备等，并介绍了计算机的发展历程，从机械计算器到现代计算机的演变过程。
1.2 计算机的基本工作原理介绍计算机的基本工作原理，包括输入、处理、输出等基本环节，以及计算机内部二进制表示、运算和逻辑运算等基本原理。
1.3 计算机的存储系统介绍计算机的存储系统，包括内存和外存的区别与联系，以及磁盘、光盘等外存介质的特点和使用。
1.4 计算机的操作系统介绍计算机的操作系统，包括操作系统的基本功能、分类和特点，以及操作系统中的进程管理、文件管理和内存管理等重要概念。
第二章：计算机网络基础知识2.1 计算机网络的基本概念介绍计算机网络的基本概念，包括网络拓扑结构、传输介质、网络协议等基本术语和概念。
2.2 计算机网络的协议与通信介绍计算机网络的协议和通信技术，包括局域网协议、广域网协议、因特网协议（TCP/IP协议）等常用协议及其通信原理。
2.3 计算机网络的应用与安全介绍计算机网络的应用领域，包括电子邮件、Web应用、远程登录等应用，以及网络安全的基本概念和方法。
第三章：计算机软件基础知识3.1 计算机软件的分类与特点介绍计算机软件的分类，包括系统软件和应用软件，以及软件开发生命周期和特点。
3.2 操作系统与应用软件介绍操作系统的功能和特点，包括常见的操作系统（如Windows、Linux等）及其应用软件。
3.3 数据库与数据库管理系统介绍数据库的基本概念，包括数据模型、关系数据库和数据库管理系统（DBMS）的基本原理和应用。
《计算机应用基础知识》重点总结4
《计算机应用基础》上知识重点第一章计算机基础知识1.1946年3月，在美国宾夕法尼亚大学，世界上第一台真正意义上的计算机ENIAC（电子数字积分计算机）诞生，它的主要元器件是电子管。
2.第一代计算机：电子管计算机第二代：晶体管计算机第三代：集成电路计算机第四代：大规模、超大规模集成电路计算机3.计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助教育（CAE）、计算机辅助教学（CAI）4.计算机硬件的五个基本组成部分：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备、其中运算器和控制器共同构成中央处理器（CPU）5.中央处理器根据冯.诺依曼的“程序存储”设计思想设计6.按信息是否可以更改，存储器分为读写存储器和只读存储器，读写存储器用RAM表示，只读存储器用ROM表示；7.高速缓冲存储器（Cache）它是位于主存与CPU之间的一个快速小容量存储器，用来保存CPU正在运行的程序和需要及时处理的数据。
与主存相对，它的存取速度更快，但容量小，成本较高。
8.输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、麦克风、摄像头、触摸屏输出设备：显示器、打印机、音箱和耳机9.10.根据软件的不同作用，通常将软件大致划分为系统软件和应用软件两大类。
11.CPU的性能指标CPU是计算机最核心的部件，因此CPU的性能指标也是衡量计算机性能的主要参数，主要包括机器字长和运算速度两大方面。
机器字长是指计算机的运算部件能同时处理的二进制数据的位数，字长越长，计算机的运算精度就越高。
运算速度用CPU每秒执行的指令条数来表示，单位一般用MIPS表示。
影响CPU运算速度的因素有很多，最主要是CPU的时钟频率，即主频。
12.内存容量内存储器，也简称主存，是CPU可以直接访问的存储器，需要执行的程序与需要处理的数据就是就是存放在主存中。
内存储器容量的大小反映了计算机即时存储信息的能力。
第二章Windows 7操作系统1.操作系统（OS）是计算机系统中一个不可或缺的组成部分，是一种管理计算机资源、控制程序运行、改善人机交互界面和为其他软件提供支持的系统软件。
计算机应用基础复习资料
计算机应用基础复习资料计算机应用基础复习资料计算机应用基础是计算机专业学生的必修课程之一，它涵盖了计算机的基本原理、操作系统、网络技术、数据库管理等内容。
在这门课程中，学生需要掌握一些基本的计算机知识和技能，以便能够在日后的学习和工作中灵活应用。
下面将为大家整理一些计算机应用基础的复习资料，希望能够帮助大家更好地复习和理解这门课程。
一、计算机基本原理1. 计算机的组成部分：计算机由中央处理器（CPU）、内存、硬盘、输入设备和输出设备等组成。
学生需要了解各个部件的功能和作用，以及它们之间的连接方式。
2. 计算机的工作原理：学生需要了解计算机的工作原理，包括指令的执行过程、数据的存储和传输方式等。
同时，还需要了解计算机的运算方式和逻辑运算的基本原理。
二、操作系统1. 操作系统的概念和作用：学生需要了解操作系统的定义和作用，以及操作系统的分类和特点。
2. 常见的操作系统：学生需要了解常见的操作系统，如Windows、Linux、Mac OS等，以及它们的特点和应用领域。
3. 操作系统的管理功能：学生需要了解操作系统的管理功能，包括进程管理、文件管理、内存管理和设备管理等。
同时，还需要了解操作系统的安全性和可靠性。
三、网络技术1. 网络的概念和分类：学生需要了解网络的定义和分类，包括局域网、广域网和互联网等。
同时，还需要了解网络的基本组成和通信方式。
2. 网络的协议：学生需要了解常见的网络协议，如TCP/IP协议、HTTP协议和FTP协议等，以及它们的作用和特点。
3. 网络的安全性：学生需要了解网络的安全性问题，包括网络攻击和防御、数据加密和防火墙等。
四、数据库管理1. 数据库的概念和特点：学生需要了解数据库的定义和特点，以及数据库的分类和应用领域。
2. 数据库的设计和管理：学生需要了解数据库的设计和管理方法，包括数据模型、数据库语言和数据库管理系统等。
3. 数据库的查询和操作：学生需要了解数据库的查询和操作方法，包括SQL语句的编写和执行，以及数据库的备份和恢复等。
《计算机应用基础》知识点
《计算机应用基础》知识点第一章计算机基础知识1.1 概述1.1.1 计算机的发展⑴世界上第一台计算机的诞生：世界上第一台计算机是由美国宾夕法尼亚大学莫尔学院的物理学家莫克利（John Mauchly）和其它工程技术人员一起，首次使用电子管（真空管）作为主要元件，于1946年2月15日组装成功并投入运行的，它是世界上第一台全自动的电子数字计算机，其正式的名称是“电子数字积分计算机”，简称ENIAC。
⑵冯·诺依曼原理（计算机的基本工作原理）：1945年，冯·诺依曼提出的，是现代计算机的理论基础。
现代计算机已经发展到第四代，但仍遵循着这个原理。
基本思想：“存储程序”和“程序控制”①计算机应包括运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五大基本部件；②计算机内部采用二进制来表达指令和数据；③将编好的程序和原始数据事先存入主存储器中，然后启动计算机工作，使计算机在不需要人工干预的情况下自动高速地从存储器中读出指令并加以执行，这就是存储程序的基本含义。
⑶计算机发展的四个阶段：划分依据：开关逻辑部件的类型第一代（1946～1958）计算机所使用的逻辑元件为电子管，软件主要使用机器语言并开始使用符号语言，主要应用领域为军事和科研的数值计算。
代表机型有EDV AC（1951）、IBM 701等。
第二代（1958～1964）使用晶体管作为逻辑元件，软件开始使用操作系统及高级程序设计语言，主要应用领域开始转向以数据处理和工业自动控制。
代表机型IBM 7000系列以及PDP～5等。
第三代（1964～1971）逻辑元件为中、小规模集成电路，所使用的软件中的操作系统有进一步发展且出现了多种高级程序设计语言，主要应用于科学计算、数据处理、过程控制等领域。
代表机型IBM 360、和IBM 370 和NOV A系列。
第四代（1971年以后）计算机全面采用大规模或超大规模集成电路作为逻辑元件，运算速度达到每秒数百万次甚至几亿次，采用半导体存储器为主存储器，软件方面发展了分布式操作系统等，其应用遍及了人类活动的各个领域并进入计算机网络时代。
《计算机应用基础》复习知识点
《计算机应用基础》复习知识点预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制一、操作系统部分标题栏右上角有最小化、最大化（还原）和关闭三个按钮。
单击窗口上的关闭按钮后，窗口在屏幕上消失，并且图标也从任务栏上消失。
双击窗口的标题栏会最大化或还原窗口。
拖动窗口的标题栏会移动窗口。
操作系统的五大管理功能:处理器管理、文件管理、存储管理、设备管理和作业管理。
回收站是硬盘中的一块区域。
剪贴板是内存中的一块区域。
灰色的菜单命令表示该命令当前状态为不可用。
某个应用程序不再响应用户的操作时，可以通过Ctrl+Alt+Del组合键来实现结束任务。
Windows提供了计算机和资源管理器两个程序管理系统资源。
复制：Ctrl+C 剪切：Ctrl+X 粘贴：Ctrl+V全角/半角的切换：Shift+Space 中英文切换：Ctrl+Space在Windows中，执行4次复制操作，则剪贴板中将保留最后一次的内容。
DOS：磁盘操作系统在DOS方式下，命令C:\\VOL是显示C盘的卷标。
在DOS方式下，自动批处理文件的文件名是AUTOEXEC.BAT。
退出MS-DOS方式输入EXIT命令。
二、WORD部分Ctrl+end：把插入点移到文档末尾Shift+ Enter：手动换行保持图形的高度和宽度成比例的缩放按shift。
画圆、画正方形：按shift在Word中所谓悬挂式缩进是指段落的首行不缩进，段落的其余行相对于该行缩进。
在Word环境下，打印效果的预览在文件选项卡中。
格式刷的作用是复制所选文字的格式。
分栏应插入的分隔符为分栏符。
在Word2010中，能够切换“插入”和“改写”两种编辑状态的是单击状态栏中的“插入”或“改写”字样。
Word 中“最近所用文件”选项下显示文档名的个数最多可置为50。
剪贴板，可以放置的项目数最多可以是24项。
要将另一文档的内容全部添加在当前文档，应选择的操作是依次单击“插入”选项卡和对象命令按钮。
计算机应用基础知识点总结
计算机应用基础知识点总结计算机已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
无论是学习、工作还是娱乐，都离不开计算机的应用。
掌握计算机应用的基础知识，能够提高我们的效率，拓展我们的能力。
下面就来为大家总结一下计算机应用基础的重要知识点。
一、计算机硬件计算机硬件是计算机系统的物理组成部分，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。
CPU 是计算机的核心部件，它负责执行计算机程序中的指令。
CPU 的性能主要取决于其主频、核心数和缓存大小。
内存是计算机用于暂时存储数据和程序的地方。
内存的大小直接影响计算机的运行速度，一般来说，内存越大，计算机能够同时处理的任务就越多。
硬盘用于长期存储数据，包括操作系统、应用程序、文档、图片、视频等。
硬盘分为机械硬盘（HDD）和固态硬盘（SSD），SSD 的读写速度通常比 HDD 快很多。
显示器是计算机的输出设备，用于显示图像和文字。
显示器的分辨率、刷新率和色彩表现等参数会影响显示效果。
键盘和鼠标是计算机的输入设备，用于向计算机输入指令和数据。
二、计算机软件计算机软件分为系统软件和应用软件。
系统软件是管理和控制计算机硬件与软件资源的程序，如操作系统（Windows、Mac OS、Linux 等）、驱动程序等。
操作系统是计算机系统的核心，它提供了一个用户与计算机硬件之间的接口，负责管理计算机的资源和任务调度。
应用软件是为了满足用户特定需求而开发的软件，如办公软件（Word、Excel、PowerPoint）、图像处理软件（Photoshop）、视频编辑软件（Premiere）、游戏等。
三、操作系统的基本操作熟悉操作系统的基本操作是使用计算机的关键。
例如，在 Windows 系统中，我们要学会文件和文件夹的管理，包括创建、复制、移动、删除、重命名等操作。
掌握任务栏和开始菜单的使用，能够快速启动应用程序和查找系统设置。
了解窗口的操作，如最大化、最小化、关闭、切换等，可以提高工作效率。
自考00018-计算机应用基础(复习资料)
自考00018-计算机应用基础(复习资料)自考00018计算机应用基础课程是一门综合性课程，包含了计算机硬件、操作系统、网络技术、数据库等内容。
这门课程由于涉及面比较广，所以对于考生的学习和备考也是一项挑战。
本文将会为考生提供一些复习资料和学习建议，希望能够帮助到大家。
一、课程要点在学习这门课程时，我们需要掌握以下主要内容：•计算机硬件的基本知识，包括CPU、内存、硬盘、显卡等。
•操作系统的基本概念，其中包括Windows、Linux、MacOS等常见操作系统的介绍和使用。
•计算机网络的基础知识，包括互联网、局域网、网络协议、IP地址等。
•数据库的基本概念，包括关系型数据库、非关系型数据库、SQL语言等。
在备考期间，我们需要针对每个部分进行系统性的学习和复习，并且对于一些重要的概念需要牢固掌握。
二、复习资料在备考期间，我们可以利用以下一些资料进行系统性的复习：1. MOOC学习平台MOOC学习平台上有许多相关的课程和学习资源，考生可以选择相关的课程进行学习。
其中，推荐以下几门课程：•《计算机科学速成课》：该课程由哈佛大学的一位教授讲解，包含了计算机的基本知识、算法、数据结构等内容。
•《计算机操作系统导论》：该课程由清华大学计算机系的教授讲授，包含了操作系统的相关知识。
•《计算机网络》：该课程由斯坦福大学教授讲授，包含了互联网、网络协议、TCP/IP协议等内容。
•《数据库系统概论》：该课程由北京大学的教授讲授，包含了数据库的基本知识、SQL语言等内容。
以上课程可以较为全面地覆盖自考00018计算机应用基础课程所需的知识点，考生可以根据自己的学习进度和需求选择合适的课程进行学习。
2. 教材和习题册教材和习题册也是备考中必不可少的资料。
在学习过程中，考生可以结合教材和习题册进行深入学习。
其中，推荐以下教材：•《计算机组成原理》：该书是Edward McCanney所著，该书主要讲述计算机系统的硬件实现过程，对于零件的功能和作用进行了全面系统而深入的叙述。
本科计算机应用基础复习知识点
本科计算机应用基础复习知识点在本科阶段，计算机应用基础是一门非常重要的课程，它为我们提供了计算机操作和应用的基础知识，对于今后的学习和工作都有着重要的意义。
以下是对这门课程主要复习知识点的梳理。
一、计算机基础知识1、计算机的发展历程从早期的大型计算机到如今的微型计算机，了解计算机发展的各个阶段以及标志性的技术和产品。
2、计算机的组成包括硬件系统（如中央处理器 CPU、内存、硬盘、显示器等）和软件系统（如操作系统、应用软件等）。
要清楚硬件的功能和作用，以及软件的分类和用途。
3、数制与编码掌握二进制、八进制、十进制和十六进制之间的转换方法。
理解ASCII 码、汉字编码等常见编码方式的原理和应用。
4、计算机的工作原理了解冯·诺依曼体系结构，明白计算机如何通过存储程序和执行指令来完成工作。
二、操作系统1、操作系统的功能包括进程管理、存储管理、设备管理、文件管理和用户接口等。
2、 Windows 操作系统熟练掌握 Windows 系统的基本操作，如文件和文件夹的管理、控制面板的使用、系统设置等。
3、进程与线程理解进程和线程的概念，以及它们之间的区别和联系。
三、办公软件1、 Word 文字处理熟练掌握文字的排版、格式设置、页面布局、表格制作、图形插入等操作。
2、 Excel 电子表格学会数据的输入与编辑、公式与函数的使用、数据排序与筛选、图表制作等功能。
3、 PowerPoint 演示文稿能够制作精美的演示文稿，包括幻灯片的设计、内容编辑、动画效果设置、演示播放等。
四、计算机网络1、网络的概念与分类了解计算机网络的定义、组成、功能和分类，如局域网、城域网、广域网等。
2、网络协议掌握 TCP/IP 协议簇，包括 IP 地址、子网掩码、网关等概念。
3、网络应用熟悉常见的网络应用，如电子邮件、网页浏览、文件传输、远程登录等。
五、多媒体技术1、多媒体的概念知道多媒体的定义、类型（如文本、图像、音频、视频等）和特点。
计算机应用基础理论知识点
计算机应用基础理论知识点计算机应用基础是计算机科学与技术专业的重点课程之一，它涉及了计算机领域的许多基础理论和知识。
本文将介绍几个重要的计算机应用基础理论知识点。
一、数据结构数据结构是计算机存储、组织数据的方式，它是计算机应用基础的核心内容之一。
常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树和图等。
了解数据结构的原理和特点，可以帮助我们更好地理解和设计算法，提高程序的效率和可靠性。
二、算法设计与分析算法是解决问题的一系列步骤和方法，算法设计与分析是计算机应用基础中的重要内容。
熟悉常见的算法思想，如贪心算法、分治算法、动态规划算法等，能够帮助我们解决实际问题，并分析算法的时间复杂度和空间复杂度，评估算法的效率和可行性。
三、计算机网络计算机网络是计算机应用基础中不可或缺的一环。
它涵盖了计算机网络的基本原理、协议、拓扑结构等知识。
了解计算机网络的工作原理和通信方式，能够帮助我们理解互联网的组成和功能，掌握网络通信的基本技术和应用。
四、操作系统操作系统是计算机应用基础中的重要组成部分，它是计算机硬件和软件之间的桥梁。
了解操作系统的基本原理和功能，可以帮助我们了解计算机系统的运行机制，掌握操作系统的管理和调度技术，提高计算机系统的性能和安全性。
五、数据库管理系统数据库管理系统是计算机应用基础中的重要工具，它用于管理和处理大量的数据。
了解数据库的基本原理和建模方法，能够帮助我们进行数据的存储、检索和管理，提高数据处理的效率和准确性。
六、软件工程软件工程是计算机应用基础中的重要概念，它涉及了软件开发的全过程。
了解软件工程的基本原理和方法，能够帮助我们规范软件开发的流程和方法，提高软件的质量和可维护性。
七、图形图像处理图形图像处理是计算机应用基础中的热门领域，它涉及了图形和图像的生成、处理和分析。
了解图形图像处理的基本算法和技术，能够帮助我们进行图像的编辑、修复和分析，掌握计算机图形学和计算机视觉的基本知识。
总结：计算机应用基础理论知识点包括数据结构、算法设计与分析、计算机网络、操作系统、数据库管理系统、软件工程和图形图像处理等。
计算机应用基础的基本知识点
计算机应用基础的基本知识点计算机应用基础是计算机科学与技术领域的一门基础课程，旨在培养学生对计算机的基本概念、基本原理和基本操作方法的理解和应用能力。
下面将介绍一些计算机应用基础的基本知识点。
1. 计算机硬件计算机硬件是指构成计算机的物理组成部分，包括主机、外部设备以及中央处理器、内存、硬盘等核心组件。
了解计算机硬件的基本组成和工作原理对于理解计算机的工作方式具有重要意义。
•主机：主机是计算机的核心部分，包括主板、中央处理器（CPU）、内存等组件。
主机负责执行计算任务和控制计算机的各种操作。
•外部设备：外部设备包括键盘、鼠标、显示器、打印机等与计算机相连的输入输出设备。
•中央处理器（CPU）：CPU是计算机的核心处理器，负责执行计算机的指令和控制操作。
•内存：内存是计算机用于存储指令和数据的地方，也称为随机存取存储器（RAM）。
•硬盘：硬盘是计算机的主要存储介质，用于永久存储数据和程序。
2. 操作系统操作系统是计算机系统中的重要组成部分，它控制和管理计算机的各种硬件和软件资源，为用户提供一个良好的工作环境和接口。
掌握操作系统的基本概念和操作方法对于使用计算机和编写程序是必不可少的。
•Windows：Windows是一种常见的操作系统，具有友好的图形用户界面（GUI）和丰富的软件支持。
•Linux：Linux是一种开源的操作系统，具有稳定性、安全性和可定制性等优点，广泛应用于服务器和嵌入式系统。
•macOS：macOS是苹果公司开发的操作系统，专门用于苹果的Mac 电脑。
3. 编程语言编程语言是计算机程序设计的工具，用于定义计算机程序的结构和操作。
了解常见的编程语言以及其基本语法和特性对于编写程序和理解他人的程序代码非常重要。
•C语言：C语言是一种经典的编程语言，具有高效、灵活、底层接口访问等特点，广泛应用于系统软件和嵌入式开发。
•Java：Java是一种跨平台的编程语言，具有简单、安全、面向对象等特点，广泛应用于Web开发和移动应用开发。
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全第一章《计算机基础知识》知识点归纳1.一般认为 , 世界上第一台电子数字计算机诞生于 1946 年。
2.计算机当前已应用于各种行业、各种领域 , 而计算机最早的设计是针对科学计算。
3.计算机有多种技术指标 , 其中决定计算机的计算精度的是字长 _。
4.自计算机问世至今已经经历了四个时代 , 划分时代的主要依据是计算机的电子器件。
5.世界上第一台电子数字计算机采用的逻辑元件是电子管。
6.早期的计算机体积大、耗能高、速度慢 , 其主要原因是制约于电子器件。
7.当前的计算机一般被认为是第四代计算机 , 它所采用的逻辑元件是大规模集成电路。
8.个人计算机属于微型计算机。
9.计算机可以进行自动处理的基础是存储程序。
10.计算机进行数值计算时的高精确度主要决定于基本字长。
11.计算机具有逻辑判断能力 , 主要取决于编制的软件。
12.计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题, 这主要取决于计算机的可编程性。
13.计算机的应用范围很广 , 下列说法中正确的是辅助设计是用计算机进行产品设计和绘图。
14.当前计算机的应用领域极为广泛 , 但其应用最早的领域是科学计算。
15.最早设计计算机的目的是进行科学计算 , 其主要计算的问题面向于军事。
16.计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最为活跃的领域之一是人工智能。
17.气象预报已广泛采用数值预报方法 , 这种方法涉及计算机应用中的科学计算和数据处理。
18.利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是信息处理。
19.计算机最主要的工作特点是存储程序与自动控制。
20.用来表示计算机辅助设计的英文缩写是 CAD。
21.利用计算机来模仿人的高级思维活动称为人工智能22.计算机网络的目标是实现资源共享和信息传输。
23.所谓的信息是指处理后的数据24.时至今日 , 计算机仍采用程序内存或称存储程序原理 , 原理的提出者是冯·诺依曼。
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Internet应用操作实例
• 设置网页在历史记录中保存10天（工具—— Internet选项——浏览历史记录——设置） • 打开某个页面，设为脱机工作（文件——脱机工 作）
Outlook操作考点
• 发邮件 • 收邮件 • 转发 • 带附件发送
Outlook操作考点
• 请按照下列要求，利用Outlook Express ： 新建邮件，最后将该邮件保存到草稿中(选 项——保存已发送文件到草稿箱)。 • 收件人邮箱地址为：fox@ 邮件主题：问题解答 邮件内容：
试题的分布
• 单选题（40题，40分） • 操作题（10题，60分）
试题的分布
单选题(40题) 基础知识 Windows Word文字处理 Excel电子表格 PowerPoing演 示文稿
计算机网络基础 Internet的应用 Outlook 网络安全与网络道德 多媒体技术
《计算机应用基础》课程 复习要点
考试对象
• 根据教育部教高[2004]5号文件规定： 2004年3月1日以后（含3月1日）注 册入学的本科层次的学生要参加公共 基础课程统考，方可毕业。
考试大纲
计算机的基础知识 操作系统系统及其应用 文字编辑(Word) 电子表格(Excel) 电子演示文稿(Powerpoint) 计算机网络基础 Internet应用 计算机安全 计算机多媒体技术
如何把握6-9章的重点内容
• 第9章的重点是多媒体计算机的基本组成、 应用和特点。要特别注意的是：这一章对 多媒体文件的扩展名(P358-359) 、对 windows自带的多媒体的软件的功能 (P350-355)考的较多，需要特别注意。
Internet应用操作考点
• 访问站点 • 保存网页 • 设置主页
Outlook操作考点
请按照下列要求，利用Outlook Express ，创建一 个工作小组，名称为“考试”，请将下面3 个成 员添加到工作小组(P283)（考题中有） 需要添加的小组成员地址为：a@（小 红）、b @163 .com （小黄）和c@ （小小） 并给该小组发送邮件： 邮件主题：通知 邮件内容：请于本周日下午在会议室开会。
试卷结构与题型
•
试题分为知识题和操作题两大类，其中知识题约占 40% ，操作题约占 60% 。试卷内容比例为：计算机 基础知识和操作系统及其应用约占 30% 、文字编辑、 电子表格和电子演示文稿约占 35% ，计算机网络基 础和 Internet 应用约占 25% ，信息安全和多媒体基本 应用约占10%。 • 试卷分数满分为100分。考试时间90分钟。
试题的分布
操作题
– 操作系统应用（1题，8分） – 文字编辑（2题，16分） – 电子表格（1题，6分） – 演示文稿（1题，6分） – Internet应用（2题，12分） – Outlook(1题，6分） – 计算机多媒体技术（1题，6分）
如何把握6-9章的重点内容
• 后四章把主要精力放在6、7章，即网络基 础和internet应用。第6章是讲Internet 理论，估计总分占4分左右；后4章的主要 分数在第7章，它大约占总分的20分左右。 操作题按60%计算约为12分左右，重点在 于：IE的基本操作和参数的设置(P266271)、以及Outlook Express的基本操作 和参数的设置(P284-292) 。第8、9章共 占的分数最多不会超过10分，有一个关于 多媒体的操作题。
如何把握6-9பைடு நூலகம்的重点内容
• 第6章是讲Internet的基本概念，没有操 作题。但同平时作为普及型教材比较，内 容要相对难一些。考试内容主要集中在宽 带的接入方式以及ADSL的特点(P247) ， 对网络故障诊断的常用命令（如ping命令） (P251-252)也有部分考题，但更多的考题 仍是网络中常用的基本知识：IP地址的概 念(P240) 、局域网和广域网的概念 (P232) 、DNS的概念(P242) 、各种协议 的概念(P243-244)等。
Outlook操作实例
向 name@ 地址发送主题为“通知”、正文 为“通知见附件”的邮件，并将考生文件夹下的文 件“File.txt”作为附件发送。（考题中有）
预祝大家：
取得好成绩！ 顺利过关！！！
Internet应用操作实例
• 1、请进入“中国远程与继续教育网”，其 网址为： • 2、保存该网页到考生文件夹下，文件名为： wangye9.htm
Internet应用操作实例
1、 请进入“西安邮电学校”网站，其网址为： （正常进入后，即完成本步 操作） 2、 把该页设为IE默认主页，并添加到收藏夹，命 名“邮校” 3、单击“历史”工具按钮，在历史记录中的“搜索” 框中输入“程序”，进行程序类相关网页的查询 （历史记录——搜索历史记录） 4、将查到的第1个页面以文本文件保存，名字 “file.txt”
如何把握6-9章的重点内容
• 第8章的内容有些偏难，但没有操作题。 其重点应放在计算机安全的属性的理解 (P316) 、计算机病毒的特征(P326)和预 防方法(P327) 、系统还原(P333) 和系统 更新的概念(P333)以及各种攻击破坏了计 算机安全的何种属性(P317) 。但最重要的 仍是病毒的概念(P326) 。