1林黛玉进贾府 (叙述视角)
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近5年全国卷1部分问题设置
年份
考情分析
文本 题目内容 2014 《古 6、作品是怎样叙述渡夫的故事的？这样写 渡头》 有什么好处？请简要分析。（6分）
2017 《天 6．小说以一个没有谜底的“美好的谜”结
嚣》 尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作 品进行分析。（6分） 2017 《窗 6、作者交替使用“你”和“我”两个不同 子以 的人称，其中蕴涵着怎样的态度？请结合全 外》 文进行分析。（6分） 2018 《赵 6、小说中历史与现实交织穿插，这种叙述 一曼 方式有哪些好处？请结合作品简要分析。 女士》 （6分）
叙述视角在实际写作中，还有种类 型是“变换式”，即叙述人没有固 定，而是根据需要不断变换人物。就站到了我奶奶的角度，她的内心世界可 以很直接地表达出来，叙述起来非常方 便。”(红高梁)
“列位看官：你道此书从何而来？”… …这位说书 人先叙述了无材补天而“幻形入世”的石头的经历， “后来，不知过了几世几劫，因有个空空道人访道 求仙，从这大荒山无稽崖青埂峰下经过，忽见一大 块石上字迹分明，编述历历。空空道人乃从头一看， 原来就是无材补天，幻形入世，蒙茫茫大士、渺渺 真人携入红尘，历尽离合悲欢、炎凉世态的一段故 事。后面又有一首偈云： 无材可去补苍天，枉入红 尘若许年。此系身前身后事，倩谁记去作奇传？ 诗 后便是此石坠落之乡，投胎之处，亲自经历的一段 陈迹故事。其中家庭闺阁琐事，以及闲情诗词倒还 全备，或可适趣解闷；然朝代年纪、地舆邦国却反 失落无考。”接着又引出了一位空空道人，并说这 位空空道人将石头上所记文字“从头至尾抄录回来， 问世传奇” “后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载，增 删五次，纂成目录，分出章回，则题目《金陵十二 钗》。”
• 显然，视角不等于人称。
第一人称叙述角度 第一人称叙述角度，从“我”出发，一 以贯之。凡是“我”没有出场的地方，“我” 没有看到的东西，都无法写。即使“我”在 场，除“我”之外的人物内心活动，也不能 直接写，只能通过人物的行动、言语、表情 等间接表现。这就更具有真实感。好像不仅 作者就是“我”，连读者也变成了小说中的 “我”。所以第一人称的好处是小说情境显 得更为真切，作者与读者的距离缩小了。
林黛玉进贾府
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了， 不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛 声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无 礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人 从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉 煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾 着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭（chī）璎珞 圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿 着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kèn）袄，外罩五彩 刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤 三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚， 粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身 接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有 名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你 只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼， 只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”
小说，主要是叙述，讲故事，既然 要讲，就有一个选择和确定讲述角度问 题。所以，所谓叙述角度，就是故事是 由谁讲的，故事里发生的事是谁亲眼看 到的，或者是谁想的。简单地说就是叙 述者与他讲的故事间的关系。
叙述视角
• 一般说，小说的叙述视角可分为三种形态： 全知视角、内视角、外视角。 • 1、全知视角：叙述者全知全觉，常用第三人 称写作。视野无限开阔，便于全方位地描述 人物和事件，局部可灵活地暂时改变、转移 角度。 • 2、内视角：叙述者＝人物。可分为主人公视 角和见证人视角。 • 3、外视角：叙述者﹤人物。他像一个对内情 毫无所知的人，仅仅向读者叙述人物的行为 和语言，无法解释和说明一切。
第二人称叙述视角 运用第二人称写作，一般不能称为 真正的第二人称小说。严格地说来，第 二人称叙述，算不上一种叙述角度。它 不是讲述者，而是被讲述者，是小说中 的一个人物。它和第三人称的情况差不 多，叙述者也在局外，但与第三人称略 有不同：它与人物有着密切对话的关系。
第三人称叙述视角 这种叙述视角，小说的叙述者不但了解 小说里全部细节的发展，而且了解小说中所 有人物的心理动态，就连两个人之间的悄悄 话，叙述者也知道；连第二个人都无法知道 的人物内心最隐秘的想法，叙述者也了如指 掌。这是一种全知视角。它的最大优点是比 第一人称和第二人称在叙事方面都更方便， 无所不知，全知全能；不足之处，是导致作 者与读者之间的隔阂，作者总把读者排斥在 外。不像第一、二人称那样，好像作者在与 读者交谈似的。
曹雪芹借助石头作为叙述者，它既有物性 的一面，又有灵性的一面。它能随意幻化， 穿越时空，它是无处不在的，无论是贾府、 大观园，亦或是太虚幻境、灵界，总有贾 宝玉的身影和目光。正是从这个意义上说， 石头与宝玉是一而二，二而一的结合体. 因 此，石头就成为无处不在的叙事主角，全 书所要描绘的一切都是在石头的视野中发 生的，因此，作为一个在场者和旁观者， 石头所记便具有亲历亲为的现场感，给人 一种真实的印象。 既然石头是《红楼梦》的主要叙述者，那 么自然而然，石头就是《红楼梦》叙述视 角的承担者。
规律总结
叙述人称及作用： 1、第一人称：增强小说的真实性和亲切感，拉近作 品和读者的距离;便于抒发感情；便于作心理描写。 但在叙述上只能局限于叙述人的所见所闻。 2、第二人称：直接对话，真切自然；直面对象,便 于抒情;若对象为物，则具有拟人化作用。 3、第三人称：以旁观者身份来讲述故事，显得客观 冷静；不受时空限制，叙述相对自由。
【真题回放】
2014·全国卷1《古渡头》 （3）作品是怎样叙述渡夫的故事的？这样写有什么好 处？请简要分析。（6分） ①以“我”的视角来叙事，使事件显得真实可信； ②以“钱”为话题，引入渡夫的故事，唤起读者的阅 读兴趣； ③多用对话形式，以渡夫之口自述他的经历，使叙事 更加集中； ④情景描写与渡夫讲述相结合，赋予渡夫的故事哀而 不伤的诗意美。 （每答一点给2分，给满6分为止）
年份
考情分析
文本 题目内容 2014 《古 6、作品是怎样叙述渡夫的故事的？这样写 渡头》 有什么好处？请简要分析。（6分）
2017 《天 6．小说以一个没有谜底的“美好的谜”结
嚣》 尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作 品进行分析。（6分） 2017 《窗 6、作者交替使用“你”和“我”两个不同 子以 的人称，其中蕴涵着怎样的态度？请结合全 外》 文进行分析。（6分） 2018 《赵 6、小说中历史与现实交织穿插，这种叙述 一曼 方式有哪些好处？请结合作品简要分析。 女士》 （6分）
叙述视角在实际写作中，还有种类 型是“变换式”，即叙述人没有固 定，而是根据需要不断变换人物。就站到了我奶奶的角度，她的内心世界可 以很直接地表达出来，叙述起来非常方 便。”(红高梁)
“列位看官：你道此书从何而来？”… …这位说书 人先叙述了无材补天而“幻形入世”的石头的经历， “后来，不知过了几世几劫，因有个空空道人访道 求仙，从这大荒山无稽崖青埂峰下经过，忽见一大 块石上字迹分明，编述历历。空空道人乃从头一看， 原来就是无材补天，幻形入世，蒙茫茫大士、渺渺 真人携入红尘，历尽离合悲欢、炎凉世态的一段故 事。后面又有一首偈云： 无材可去补苍天，枉入红 尘若许年。此系身前身后事，倩谁记去作奇传？ 诗 后便是此石坠落之乡，投胎之处，亲自经历的一段 陈迹故事。其中家庭闺阁琐事，以及闲情诗词倒还 全备，或可适趣解闷；然朝代年纪、地舆邦国却反 失落无考。”接着又引出了一位空空道人，并说这 位空空道人将石头上所记文字“从头至尾抄录回来， 问世传奇” “后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载，增 删五次，纂成目录，分出章回，则题目《金陵十二 钗》。”
• 显然，视角不等于人称。
第一人称叙述角度 第一人称叙述角度，从“我”出发，一 以贯之。凡是“我”没有出场的地方，“我” 没有看到的东西，都无法写。即使“我”在 场，除“我”之外的人物内心活动，也不能 直接写，只能通过人物的行动、言语、表情 等间接表现。这就更具有真实感。好像不仅 作者就是“我”，连读者也变成了小说中的 “我”。所以第一人称的好处是小说情境显 得更为真切，作者与读者的距离缩小了。
林黛玉进贾府
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了， 不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛 声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无 礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人 从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉 煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾 着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭（chī）璎珞 圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿 着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kèn）袄，外罩五彩 刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤 三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚， 粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身 接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有 名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你 只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼， 只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”
小说，主要是叙述，讲故事，既然 要讲，就有一个选择和确定讲述角度问 题。所以，所谓叙述角度，就是故事是 由谁讲的，故事里发生的事是谁亲眼看 到的，或者是谁想的。简单地说就是叙 述者与他讲的故事间的关系。
叙述视角
• 一般说，小说的叙述视角可分为三种形态： 全知视角、内视角、外视角。 • 1、全知视角：叙述者全知全觉，常用第三人 称写作。视野无限开阔，便于全方位地描述 人物和事件，局部可灵活地暂时改变、转移 角度。 • 2、内视角：叙述者＝人物。可分为主人公视 角和见证人视角。 • 3、外视角：叙述者﹤人物。他像一个对内情 毫无所知的人，仅仅向读者叙述人物的行为 和语言，无法解释和说明一切。
第二人称叙述视角 运用第二人称写作，一般不能称为 真正的第二人称小说。严格地说来，第 二人称叙述，算不上一种叙述角度。它 不是讲述者，而是被讲述者，是小说中 的一个人物。它和第三人称的情况差不 多，叙述者也在局外，但与第三人称略 有不同：它与人物有着密切对话的关系。
第三人称叙述视角 这种叙述视角，小说的叙述者不但了解 小说里全部细节的发展，而且了解小说中所 有人物的心理动态，就连两个人之间的悄悄 话，叙述者也知道；连第二个人都无法知道 的人物内心最隐秘的想法，叙述者也了如指 掌。这是一种全知视角。它的最大优点是比 第一人称和第二人称在叙事方面都更方便， 无所不知，全知全能；不足之处，是导致作 者与读者之间的隔阂，作者总把读者排斥在 外。不像第一、二人称那样，好像作者在与 读者交谈似的。
曹雪芹借助石头作为叙述者，它既有物性 的一面，又有灵性的一面。它能随意幻化， 穿越时空，它是无处不在的，无论是贾府、 大观园，亦或是太虚幻境、灵界，总有贾 宝玉的身影和目光。正是从这个意义上说， 石头与宝玉是一而二，二而一的结合体. 因 此，石头就成为无处不在的叙事主角，全 书所要描绘的一切都是在石头的视野中发 生的，因此，作为一个在场者和旁观者， 石头所记便具有亲历亲为的现场感，给人 一种真实的印象。 既然石头是《红楼梦》的主要叙述者，那 么自然而然，石头就是《红楼梦》叙述视 角的承担者。
规律总结
叙述人称及作用： 1、第一人称：增强小说的真实性和亲切感，拉近作 品和读者的距离;便于抒发感情；便于作心理描写。 但在叙述上只能局限于叙述人的所见所闻。 2、第二人称：直接对话，真切自然；直面对象,便 于抒情;若对象为物，则具有拟人化作用。 3、第三人称：以旁观者身份来讲述故事，显得客观 冷静；不受时空限制，叙述相对自由。
【真题回放】
2014·全国卷1《古渡头》 （3）作品是怎样叙述渡夫的故事的？这样写有什么好 处？请简要分析。（6分） ①以“我”的视角来叙事，使事件显得真实可信； ②以“钱”为话题，引入渡夫的故事，唤起读者的阅 读兴趣； ③多用对话形式，以渡夫之口自述他的经历，使叙事 更加集中； ④情景描写与渡夫讲述相结合，赋予渡夫的故事哀而 不伤的诗意美。 （每答一点给2分，给满6分为止）