关于爱国的故事

关于爱国的故事

关于爱国的故事25个

关于爱国的故事（一）：

屈原以死报国

屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，横则秦帝，纵则楚王。屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内进取辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。可是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原之后遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南，辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉国。

关于爱国的故事（二）：

詹天佑

清朝末年，我国派出了第一批出国留学生。他们都是些少年。有个才12岁的少年叫詹天佑，十分聪明好学，又立志为国效力。之后他学习工程

技术毕业，回到了国内。可清朝政府对本国人才不信任，像修铁路，就都让外国人主持。詹天佑尽管有才干，也只能当助手。

1905年，修建北京到张家口铁路的消息传开了。英国和俄国都争着要修，因为他们明白这条铁路在中国的战略要地，掌握了它就能控制中国，双方争执不下，最终达成协议，说中国如果不让他们修，他们就什么也不供给。他们以为中国人离开他们肯定修不成这条铁路。

清朝政府这才让詹天佑担任总工程师。有人对他不放心，说他自不量力，说他胆大包天，劝他不要承担这项难度十分大的工程。詹天佑说：京张铁路如果失败，不可是我的不幸，也会给中国带来很大损失。外国人说中国工程师不行，我则坚持由自我来办!为了给中国人争口气，他把全部精力都投入进去，和工人们一齐吃住在工地，细心勘探，大胆试验，经过4年艰苦的劳动，最终成功地修筑了京张铁路。

这是中国人自我设计施工的第一条铁路，极大地鼓舞了全国人民的志气。詹天佑为祖国赢得了荣誉，原先那些瞧不起中国工程师的英国人也表示对他由衷敬佩。

关于爱国的故事（三）：

辛弃疾忧国忧民

辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力，进取准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。可是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的提议。

关于爱国的故事（四）：

夏明翰

1928年2月9日，武汉市上空彤云密布，阴风凄凄。在国民党反动派的刑场上，共产党员夏明翰大义凛然，慷慨赋诗：砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有之后人。

夏明翰，1900年生于湖南衡阳。他少年时代，就疾恶如仇，立志报国。

有一次，明翰跟着母亲从武汉乘船到九江。船上，耀武扬威的洋人动不动就对中国乘客强行无理。有个乘客因为没把行李放到床铺底下，洋人便气势汹汹地破口大骂，并一脚把行李踢出去老远。

这是咱们中国的土地，怎样能容忍洋人横行霸道！明翰攥起小拳头，愤愤地望着母亲清癯的面孔。

母亲的心境又何尝不是这样呢！她鄙夷地瞥了身旁的洋人一眼，当即吟诵了一首抒发忧国之情的诗歌。吟完，又对明翰说：怒气憋在肚子里会生病的，你也来作一首吧！

明翰伏在船栏杆上，默默地眺望着，沉思着。此时，滚滚的长江上，一幕杯具正在发生：一艘横冲直撞的外国轮船撞碎了中国渔民的小木船，负伤落水的渔民发出了凄厉的喊声明翰触景感怀，一首充满仇恨的小诗脱口而出：洋船水上漂，洋旗空中飘，洋人逞淫威，第四句还没说出来，母亲已经接上了：国耻恨难消。

之后，夏明翰把这首诗工整地抄在了本子上，一向保存到就义前。

关于爱国的故事（五）：

张伯苓的梦想

南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂，学习驾驶。毕业后，他参加了甲午海战，但军舰一出海就被击沉，这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港，张伯苓亲眼看见，第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军，回到天津筹办学校。他四处奔走，筹集资金，最终在1907年办起了南开学

校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。

关于爱国的故事（六）：

苏步青读书不忘救国

苏步青，是我国蜚声海内外的杰出数学家。

在读初中的时候，苏步青凭着自我的天资聪明、勤学好问，成绩一向十分好，但对数学还没什么兴趣，因为他觉得数学太简单，一学就懂。在浙江省立十中念初三时，学校来了一位教数学的教师，听说这位教师是很出众的，所以听说他能来给上数学课，苏步青也稍微地提起了一点兴趣。

。。。。。。上课铃响了，从门外走进一个身材瘦高、穿白色西装的年轻人，他的脸色很白，棱角很分明，眉宇间透着一股英气。这样年轻还穿西装的教师真是罕见，一进门便引起班里的一片哗然。

走上讲台，杨教师表现得很镇静，把课本向桌上一摔，说了声：同学们，我姓杨，大家今日不用担心没还课本而被教师骂了，所以今日我们不讲课本，我们要讲国家！他讲话的声音不算大，但每个字都像晶亮的子弹射进每个人的心房。

于是下头又是一阵骚动，没精打采的苏步青也亮起了精神。杨教师之后说：当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。天下兴亡，匹夫有责。在座的每一位同学都该负起应有的职责。他旁征博引随后又讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用，为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。。。。。。

这一堂课使苏步青明白了数学的真正意义和自我身上肩负的历史职责，就是这节课影响了他一生的道路，把他引入了神秘的数学王国。

从那以后，在杨教师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了读书不忘救国，救国不忘读书的座右铭。功夫不负有心人，苏步青在数学上渐渐地崭露了头角。

17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得了令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖国任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。应对困境，苏步青的回答是：吃