2478数据库基础与应用

国家开放大学 2478数据库基础与应用03

2478数据库基础与应用03试卷总分：100 答题时间：60分钟客观题单选题（共12题，共36分）1. 在Access数据库中，不存在的操作对象的类型是（）。

A 索引B 窗体C 查询D 报表参考答案：A；考生答案：A；试题分数：3；考生得分：32.在实体中能作为码的属性称为（）。

A 一般属性B 特殊属性C 主属性D 非主属性参考答案：C；考生答案：A；试题分数：3；考生得分：03.若两个基本表是通过对应的主码建立联系的，则该联系的类型只能是（）。

A 1对1B 1对多C 多对多D 多对1参考答案：A；考生答案：A；试题分数：3；考生得分：34. 在SQL的建立基本表操作中，定义主码约束所使用的保留字为（）。

A PRIMARYB UNIQUEC CHECKD FOREIGN参考答案：A；考生答案：B；试题分数：3；考生得分：05. 在下列建立报表的命令中，使用最简单的报表命令是（）。

A 报表向导B 空报表C 报表设计D 报表参考答案：D；考生答案：A；试题分数：3；考生得分：06. 设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为FD={A→B,B→C,D→E}，则该关系的候选码为（）。

A (A,C)B (A,B)C (A,D)D (A,E)参考答案：C；考生答案：C；试题分数：3；考生得分：37.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中，第一个发展阶段是（）。

A 人工管理B 文件系统C 数据库系统D 分布式数据库系统参考答案：A；考生答案：A；试题分数：3；考生得分：38.在Access中要创建一个查询对象，不可以使用（）。

A 查询向导B 查询设计C SQL语句D 窗体设计参考答案：D；考生答案：D；试题分数：3；考生得分：39. 在Access中，字段的“字段大小”属性是一个（）。

A 字符串B 实数C 整数D 日期参考答案：C；考生答案：C；试题分数：3；考生得分：310.若要在窗体设计视图中加入标题文本的显示内容，最适合选用的控件是（）。

期末考试放置的通知

关于2014年秋季学期开放教育专科期末考试安排的通知2014年秋季学期国家开放大学开放教育专科期末考试定于2015年1月16日至19日进行。

现将考试安排相关事宜通知如下：一、本学期期末考试周期为4天，每天安排4个单元的考试。

二、各科目的考试方式（闭卷、开卷、半开卷）及时间安排等详见附件1和附件2。

各课程考试要求、试题类型及结构详见该课程考核说明。

三、半开卷考试的组织按照《中央广播电视大学关于开放教育进行半开卷考试试点的若干意见》（电校考〔2007〕9号）执行。

四、部分课程试卷使用说明（一）部分课程适用专业：1．药理学（试卷号2118）适用于护理学专业；药理学（药）（试卷号2233）适用于药学、药品经营与管理专业。

2．数据库基础与应用（试卷号2076）适用于计算机应用（信息管理方向）、电子信息技术、计算机及应用专业；数据库基础与应用（试卷号2478）适用于计算机信息管理专业。

3．农村信息管理专业2010年春季（含）以前专业规则中的电子商务概论课程，从2010年秋季起课程名称更改为电子商务概论（农），各级学生统一参加电子商务概论（农）（试卷号4990）科目的考试，请国家开放大学各分部、相关学院（以下统称“分部”）在组织报考时注意。

（二）由于部分课程已经停开或更名，因此这部分课程考试请使用以下表中所列对应课程的考试试卷。

序号课程名称使用试卷课程名称试卷号1邓小平理论和“三个代表”重要思想概论中国特色社会主义理论体系概论20012邓小平理论中国特色社会主义理论体系概论2702 3银行会计金融企业会计2045 4银行经营管理商业银行经营管理2047 5人文社会科学基础人文社会科学基础（A）2072 6公共关系实务公共关系学2189 7公共行政学行政管理学（A）2202 8初级英语英语Ⅰ（1）2204 9政治经济学（B）政治经济学（A）2005 10政治经济学政治经济学（A）2005 11应用写作（汉语）文秘管理与应用写作2265 12现代物流管理专题物流信息技术2322 13助理理财规划师职业技能实训职业技能实训（一）2615 14秘书职业技能实训（一）职业技能实训（一）2615 15茶叶审评与检验技术茶叶评审与检验技术279516信息管理系统管理信息系统208117药剂学（1）药剂学2610 18药剂学（2）药剂学2610 19电子商务概论电子商务概论（农）4990 20病理学病理学与病理生理学2111 21绿地设计绿地规划2777 22统计学原理（A）统计学原理2019 23农业文化产业概论农村文化产业概论496224农产品储藏加工农产品贮藏加工2741以下课程只是共用试卷，国家开放大学没有建立它们之间的课程替代关系，请在组织报考时注意分别报考。

数据库原理与应用(第2版)高凯第8章

数据库系统的安全机制
8.2 用户标识和鉴别

系统提供一定的方式让用户标识自己的名字和身份，系统进行核实，通过鉴定后才提供系统使用权。常用方法:

通行字认证数字Байду номын сангаас书认证

智能卡认证
个人特征识别
8.3
存取控制

对于获得上机权的用户还要根据系统预先定义好的外模式或用户权限进行存取控制，保证用户只能存取他有权存取的数据。存取控制机制主要包括两部分：
3．创建用户

若要连接 SQL Server 实例上的特定数据库，登 <用户名>指定在此数据库中 <登录名>指定要为其创建数据库用录名必须映射到数据库用户。

户的登录名，必须是服务器中的有用于识别该用户的名称，其效登录名，当此 SQL Server登录名数据库内的权限是向数据库用户而不是登录名授数据类型为 sysname，长度 WITHOUT LOGIN子进入数据库时，它将获取正在创建最多是128 个字符。句指定不将用户映射到予和收回的。的这个数据库用户的名称和 ID 现有登录名。 CREATE USER语句的一般格式为：
2．创建登录账号
CREATE LOGIN <登录名> PASSWORD = { 'password' } [，DEFAULT_DATABASE = database ]
2．创建登录账号

【例8.1】创建一个登录名login_test，登录默认数据库为SaleProduct，密码为123456。
CREATE LOGIN login_test WITH PASSWORD = '123456', DEFAULT_DATABASE = SaleProduct

《数据库原理及应用》实验指导

理学院信科08—2班陈先国实验1 创建数据库与数据表下面写出实现如下操作的SQL语句：(1)创建供应系统“GYXT”数据库。

CREATE DATABASE GYXTON(NAME=GYXT_data,FILENAME=’D:\GYXT.mdf’,SIZE=10,MAXSIZE=50,FILEGROWTH=5)LOG ON(NAME=GYXT_Log,FILENAME=’D:\GXTYData.ldf’,SIZE=5,MAXSIZE=25,FILEGROWTH=5);(2) 建立供应商表S。

CREATE TABLE S( SNO char(5)not null unique,SNAME char(20)not null unique,CITY char(20));INSERT INTO S VALUES('S1','精益','天津');INSERT INTO S VALUES('S2','万胜','北京');INSERT INTO S VALUES('S3','东方','北京');INSERT INTO S VALUES('S4','丰泰隆','上海');INSERT INTO S VALUES('S5','康健','南京');(3) 建立零件表P。

CREATE TABLE P(PNO char(2)not null PRIMARY KEY(PNO),PNAME char(20),COLOR char(20),WEIGHT smallint);INSERT INTO P V ALUES('P1','螺母','红',12);INSERT INTO P V ALUES('P2','螺栓','绿',17);INSERT INTO P V ALUES('P3','螺丝刀','蓝',14); INSERT INTO P V ALUES('P4','螺丝刀','红',14); INSERT INTO P V ALUES('P5','凸轮','蓝',40); INSERT INTO P V ALUES('P6','齿轮','红',30);(4) 建立工程项目表J。

数据库原理与应用实验指导书完整

数据库原理与应⽤实验指导书完整（快速切换页码⽅法：按住ctrl键再单击相关项⽬）实验⼀创建数据库与表1. 新建数据库(1) 利⽤向导创建数据库（新建⽂件/本机上的模板）(2) 创建空数据库2. 表的基本操作(1) 使⽤向导创建表(2) 复制表(3) 利⽤设计视图建⽴表（参考教材P25-P29）①设置查阅向导②设置标题属性（P42）③设置默认值（P44）④设置字段的“有效性规则”与“有效性⽂本”（P42）⑤设置掩码（P43）⑥设置⽇期格式：（P40）⑦设置主键（P49）⑧增加字段，在“姓名”字段后增加⼀个“年龄”字段（P48）⑨删除字段，将刚增加的字段删除。

（P49）(4) 表操作①在数据表视图和设计视图之间进⾏切换，熟悉切换的⽅法。

②在数据表视图中输⼊记录。

③隐藏/取消隐藏列（P53）——格式菜单④冻结（P64）——格式菜单⑤排序（P58）——记录菜单⑥筛选（P60）——记录菜单⑦调整表外观——格式菜单3. 表间关系（P64）4. 导⼊、链接、导出（P34）实验⼆查询⑴使⽤设计视图建⽴查询⑵使⽤设计视图建⽴查询⑶设置查询排序及准则⑷汇总查询⑸交叉表查询⑹参数查询⑺动作查询①删除查询②更新查询③追加查询④⽣成表查询：⑻利⽤SQL语句建⽴查询实验三窗体1. 掌握⾃动创建窗体、使⽤向导创建窗体的⽅法(1) 建⽴基于单表的窗体①纵栏式窗体②“表格式”窗体(2) 建⽴基于多表的“学⽣信息和成绩”窗体2. 在设计视图创建窗体⑴建⽴“学⽣信息简表”窗体⑵使⽤设计视图1⑶使⽤设计视图2实验四报表1. 建⽴“学⽣成绩单”报表2. 建⽴“学⽣档案”报表3. 建⽴“分数段统计”报表4. 建⽴“排名次”统计报表实验五宏实验六数据库设计理论实践《数据库原理与应⽤》实验指导书⼀、实验的性质与学习⽬的《数据库原理与应⽤》为⾮计算机专业的公共课程。

通过实验教学，使学⽣验证并掌握数据库管理系统的基本原理，具备数据库的基本设计能⼒、掌握利⽤数据库进⾏信息管理的基本技能，初步掌握数据库应⽤系统的开发⽅法，为以后更好地使⽤数据库应⽤系统打下坚实的基础。

(完整版)数据库原理及应用教程第4版习题参考答案

习题参照答案第1章习题参照答案三、简答题1、简述数据库管理技术发展的三个阶段。

各阶段的特色是什么？答：数据库管理技术经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

(1）、人工管理数据的特色：A 、数据不保留。

B、系统没有专用的软件对数据进行管理。

C、数据不共享。

D、数据不拥有独立性。

（2）、文件系统阶段的特色：A、数据以文件的形式长久保留。

B、由文件系统管理数据。

C、程序与数据之间有必定的独立性。

D、文件的形式已经多样化E、数据拥有必定的共享性（3）、数据库系统管理阶段特色：A 、数据结构化。

B、数据共享性高、冗余度底。

C、数据独立性高。

D、有一致的数据控制功能。

2、从程序和数据之间的关系来剖析文件系统和数据库系统之间的差别和联系答：数据管理的规模日益增大，数据量急剧增添，文件管理系统已不可以适应要求，数据库管理技术为用户供给了更宽泛的数据共享和更高的数据独立性，进一步减少了数据的余度，并为用户供给了方便的操作使用接口。

数据库系统对数据的管理方式与文件管理系统不一样，它把所有应用程序中使用的数据聚集起来，以记录为单位储存，在数据库管理系统的监察和管理下使用，所以数据库中的数据是集成的，每个用户享受此中的一部分。

3、简述数据库、数据库管理系统、数据库系统三个概念的含义和联系。

答：数据库是指储存在计算机内、有组织的、可共享的数据会合。

数据库管理系统是软件系统的一个重要构成部分，它经过借助操作系统达成对硬件的接见，并对数据库的数据进行存取、保护和管理。

数据库系统是指计算机系统中引入数据库后的系统构成。

它主要由数据库、数据库用户、计算机硬件系统和计算机软件系统几部分构成。

三者的联系是：数据库系统包含数据库和数据库管理系统。

数据库系统主要经过数据库管理系统对数据库进行管理的。

4、数据库系统包含哪几个主要构成部分？各部分的功能是什么？画出整个数据库系统的层次结构图。

答：数据库系统包含：数据库、数据库用户、软件系统和硬件系统。

2024年数据库基础知识培训(多应用)

数据库基础知识培训(多应用)数据库基础知识培训一、引言随着信息技术的快速发展，数据已经成为企业的重要资产。

数据库作为存储、管理和处理数据的系统，其重要性不言而喻。

为了提高员工对数据库基础知识的理解和应用能力，特举办本次数据库基础知识培训。

通过本次培训，参训人员将掌握数据库的基本概念、类型、结构、设计方法以及数据库管理的基本技能，为实际工作提供有力支持。

二、数据库基本概念1.数据库（Database，DB）数据库是长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的大量数据的集合。

数据库中的数据按照一定的数据模型组织、描述和存储，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性。

2.数据库管理系统（DatabaseManagementSystem，DBMS）数据库管理系统是一种用于建立、使用和维护数据库的大型软件。

它对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。

常见的数据库管理系统有Oracle、MySQL、SQLServer等。

3.数据模型数据模型是描述数据、数据联系、数据操作、数据语义以及一致性约束的概念工具。

常见的数据模型有层次模型、网状模型、关系模型和面向对象模型等。

其中，关系模型是最为广泛应用的数据模型，它采用二维表来表示实体及其之间的关系。

4.关系数据库（1）数据结构化：关系数据库中的数据以表格的形式组织，便于用户理解和使用。

（2）数据共享：关系数据库中的数据可以被多个用户和应用程序共享，提高了数据利用率。

（3）数据独立性：关系数据库中的数据具有较高的逻辑独立性和物理独立性，使得用户在不了解数据库内部结构的情况下，也能方便地使用数据。

（4）数据安全性：关系数据库提供了完善的数据安全机制，保证了数据的安全性。

三、数据库类型与结构1.数据库类型（1）按数据模型分类：层次数据库、网状数据库、关系数据库、面向对象数据库等。

（2）按用途分类：事务处理数据库、数据仓库、实时数据库、空间数据库等。

（3）按规模分类：小型数据库、中型数据库、大型数据库等。

数据库基础与应用—Access教学课件ppt作者付兵第章数据库基础_图文

1.4 关系数据库基础
2．关系的特点（关系必须符合以下特点：） 1)关系中的每个属性都必须是不可分解的，是最基本的数据单元，即数据表中不能再包含表。 2)一个关系中不允许有相同的属性名，即在定义表结构时，一张表中不能出现重复的字段名。 3)关系中不允许出现相同的元组，即数据表中任意两行不能完全相同。 4)关系中同一列的数据类型必须相同 5)关系中行、列的次序任意，任意交换两行或两列的位置并不影响数据的实际含义。
1.2 数据管理技术的发展
1.2.2人工管理阶段早期的计算机缺乏软件支持，用户直接在裸机上作业。数据管理的任务，包括存储结构、存取方法、输入输出方式等都必须由用户编制程序来完成。特点如下所述。 1. 数据不保存 2. 应用程序管理数据 3. 数据不共享 4. 数据不具有独立性这一阶段用户负担过重，且灵活性与安全性较差，效率较低。
1.2 数据管理技术的发展
1.2.4 数据库系统阶段 1．数据结构化数据结构化是数据库系统与文件系统的根本区别。数据结构不仅描述数据本身的特点，而且描述数据之间的联系。这样数据不再面向特定的某个或多个应用，而是面向整个应用系统。数据冗余明显减少，实现了数据共享。 2. 数据共享性高数据可以被多个用户、多个应用共享使用。使得数据系统弹性大，易于扩充，可以适应各种用户的要求。可以取整体数据的各种子集用于不同的应用系统。 3. 数据独立性高在物理结构改变时，尽量不影响整体逻辑结构、用户的逻辑结构以及应用程序，这就是物理数据独立性。在整体逻辑结构改变时，尽量不影响用户的逻辑以及应用程序，这是逻辑数据独立性。而应用程序发生变化，也无需修改数据的物理结构。
都可以通过校园卡实现身份识别、收费及管理等功能，这些给我们的生活提供便利服务的功能都是通过数据库系统实现的。

2478《数据库基础与应用机考复习》

数据库基础与应用机考复习一、单选题（12题36分）“类对象”是指（B）。

A.类中的一个实例B.类本身也当作一个对象 C.类中的一个对象D.类中的一个变量Acce ss2000数据库是（C）型数据库。

A．层状B．网状C．关系D．树状Access2000数据库文件的扩展名是(D)。

A．dbfB．dbtC．mdfD．mdbAccess2000中包含有(B)种数据类型。

A．9B．10C7D．8Acce ss2000中数据访问页有两种视图，它们是设计视图和（B）视图。

A．浏览B．页面C．显示D．预览Acce ss是（A）办公套件中的一个重要组成部分。

A．OfficeB．WordC．ExcelD．Lotus Acce ss数据库是（C）。

A．层状数据库B．网状数据库 C．关系型数据库D．树状数据库Acce ss数据库系统中，定义表中的字段就是确定表的结构，即确定表中字段的名称、类型、属性和说明等。

Acce ss数据库系统中字段的“格式”属性是用来决定数据的打印方式和在屏幕上的显示方式。

Acce ss数据库中的“一对多”指的是（D）。

A．一个字段可以有许多输入项B．一个数据库可以有多个表 C．一个表可以有多个记录D．一条记录可以与不同表中的多条记录相联系Acce ss用户操作界面由（B）部分组成。

A．4B．5C．3D．6Acce ss用户操作界面中的“工作区”也称为数据库窗体。

Acce ss用户操作界面中的“状态栏”主要用于显示数据库管理系统的工作状态。

Acce ss中“货币”型数据最长为8个字节，“自动编号”型数据最长为4个字节。

Acce ss中包含有（B）种数据类型。

A．9B．10C．7D．8Acce ss中的窗体由页眉、主体和页脚等三个部分组成。

Acce ss中的字段说明用于对字段作进一步的描述，当光标处于该字段内时，其字段说明被显示在（A）上。

A．状态栏B．工具栏C．菜单栏D．标题栏CASE函数具有___2___种格式，每种格式中可以带有__多______个WHEN选项，可以带有___一___个ELSE选项。

海丰电大2011年下半年期末考试时间安排表

海丰电大2011年下半年期末考试时间安排表第3 页海丰电大2011年下半年期末考试时间安排表第 4 页海丰电大2011年下半年期末考试时间安排表第 5 页注：1、考生进入考场必须携带学生证和身份证，两证不齐的不准参加考试。

2、每学期参加考试科目不得超过六门（含补考）。

3、形考成绩比例大于30％的科目实行双及格，具体形考成绩比例看期末复习指导.4、《财务报表分析》、《个人与团队管理》形成性考核成绩不及格的学生不得参加终结性考试，考试时间见基于网络课程考核改革的期末考试时间通知。

2011年11月11日广播电视大学全国统一考试考场纪律一、考试开始前15分钟考生凭考试通知单、学生证或准考证和有效身份证件（身份证等）进入规定考场对号入座,并将考试通知单和有效证件放在考桌左上角，以便监考人员查验。

考试开始指令发出后，考生才能开始答卷。

二、考生进入考场必须关闭各种通讯工具。

参加闭卷考试考生在入场时除携带必要的文具外，不准携带其它物品（如：书籍、资料、笔记本和自备草稿纸以及具有收录、储存、记忆功能的电子工具等）。

已携带入场的应按要求指定位置存放。

参加非闭卷考试的考生除携带必要的文具外，可携带该考试科目规定允许的相关资料。

三、考试开始30分钟后，考生停止进入考场（听力考试开始至结束，考生不得进出考场）.开考30分钟后考生方可交卷离开考场.考生交卷后应立即退场，不得在考场附近逗留、交谈，不得再返回考场续考.四、考生领到试卷后，应清点试卷是否齐全，检查试卷有无缺损、错印等情况，若发现试卷差错应举手向监考人员报告.五、考生答卷前,在试卷密封线内填写指定内容(如姓名、学号等).凡漏写姓名、准考证号、学生证号、座位号或字迹模糊无法辨认,以及在试卷密封线外填写学生证号、姓名或作其他标记的试卷一律按零分处理。

六、考生答卷时只允许用黑、蓝色钢笔或圆珠笔书写。

特殊要求的科目(如使用答题卡）按具体要求执行。

七、考生不得询问试题题意，若发现试题字迹模糊或试题有误，可举手向监考人员询问，不准询问其他考生.八、考生必须服从监考人员的监督管理。

电大2478数据库基础与应用试题.docx

试卷代号：2478中央广播电视大学2010-2012学年度第一学期“开放专科”期末考试数据库基础与应用试题2012年1月一、单选题（每小题2分，共20分）1.若实体A和B是多対多的联系，实体B和C是1对1的联系，则实体A和C的联系是（多対多）A. 一对，一B. 一对多C.多对一D.多对多2・若一个关系的任何属性都不会部分依赖和传递依赖于任何候选码，则该关系故高达到了（BC）范式。

A.第一B.第二C.第三D. BC3.在SQL中, create table为（建立）数据库中棊木表结构的命令。

A.建立B.修改C.删除D.查询4.若规定基本表中某一列或若干列为非空和唯一值双重约束，则这些列就是该基本表的（候选）码。

A.主码B.候选码C.外码D.内码5.设一个集合2{3, 4, 5, 6, 7},集合B={1, 3, 5, 7, 9},则A减B的差集屮包含有⑵个元素。

A. 10B. 5C. 3D. 26.下列哪一个不是设置表间〃关系〃时的选项（级联追加相关记录）。

A.实施参照完整性B.级联追加相关记录C.级联更新相关字段0.级联删除相关记录7.在Access数据库系统中，不能建立索引的数据类型是（备注型）oA.文木型B.备注型C.数值型D. H期/时间型8.Access2000用户操作界面由（5）个部分组成。

A. 8B. 10C. 5D. 69.下列（J图标是Access2000屮新建查询的标憑。

C・10.AccessZOOO屮包含有（7）种数据库对象。

A. 7B. 12C. 8D. 10二、是非题（在每小题题号前打“厂表示正确，打“X”表示错误。

每小题2分，共20分）11.在文件管理阶段，程序和数据在存储位置上是分开存放的。

（丁）12.若一个关系的一些非主属性可能部分依赖于候选码，则称该关系达到了第二范式。

（X）13.在SQL中建立和删除数据库模式的命令分别为create schema fll drop schema0（ V）14.对于较复杂的系统，概念设计阶段的主要任务是:首先根据系统的各个局部应用画出各口对应的局部ER图，然后再进行综合和整体设计，画出整体ER图。

数据仓库与数据挖掘原理及应用V

数据仓库与数据挖掘原理及应用
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东华理工大学理学院刘爱华
目录
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01
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02
1 数据仓库基础
引言
01
体系结构
02
组成
03
元数据
04
数据粒度
05
数据模型
06
ETL
07
1.1 引言
数据仓库定义
数据仓库是在企业管理和决策中面向主题的、集成的、与时间相关的、不可修改的数据集合。此定义由最为权威的、被称为“数据仓库之父”的William H. Inmon 先生给出。
1.2 体系结构
二层体系结构
1.2 体系结构
三层体系结构
1.3 数据仓库组成
一个数据仓库的大小一般都是在100GB以上通常，数据仓库系统应该包含下列程序：抽取数据与加载数据整理并转换数据（采用一种数据仓库适用的数据格式）备份与备存数据管理所有查询（即将查询导向适当的数据源）
1.3 数据仓库组成
5.2 实现
模式的评估、解释
通过上面步骤所得到的模式，有可能是没有意义或没有实用价值的，因此需要评估，确定那些是有效的、有用的模式。此外，大部分模式是用数学手段描述的表达式，很难被人理解，还需要将其解释成可理解的方式以呈现给用户。
5.2 实现
知识运用
发现知识是为了运用，如何使知识能被运用也是KDD的步骤之一。运用知识有两种方法：一种是只需看知识本身所描述的关系或结果，就可以对决策提供支持；另一种是要求对新的数据运用知识，由此可能产生新的问题，而需要对知识做进一步的优化。 KDD过程可能需要多次的循环反复，每一个步骤一旦与预期目标不符，都要回到前面的步骤，重新调整，重新执行。

数据库原理及应用_华东交通大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

数据库原理及应用_华东交通大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.如果在一组属性子集上，不存在第二个函数依赖，则该属性集为关系模式的码。

参考答案:正确2.五种基本关系代数运算是（）A. ∪，-，×，π和σ B. ∪，-，∞，π和σC. ∪，∩，×，π和σ D. ∪，∩，∞，π和σ参考答案:∪，-，×，π和σ3.如果一个关系模式∈3NF，那它一定∈BCNF。

参考答案:错误4.SQL中，下列涉及空值的操作，不正确的是( )参考答案:AGE = NULL5.规范化理论是数据库设计的理论指导和工具，规范化程度越高，模式就越好。

参考答案:错误6.当关系R和S自然联接时，能够把R和S原该舍弃的元组放到结果关系中的操作是参考答案:外联接7.数据库的完整性是指数据的正确性和（）参考答案:相容性8.关于完整性包括实体完整性、值域完整性、（）和用户自定义完整性。

参考答案:参照完整性9.SQL语言称为（）。

参考答案:结构化查询语言10.在SQL语言中授权的操作是通过________________语句实现的。

( )参考答案:GRANT11.以下操作不属于数据更新的是______________（）参考答案:查询12.在SQL中，用命令可以修改表中的数据，用命令可以修改表的结构参考答案:update alter13.关系模型中，表示实体间n:m联系是通过增加一个( ）参考答案:关系实现14.常见的三种数据模型是：、层次、网状。

参考答案:关系15.数据库管理系统(DBMS)通常提供________、数据操纵、数据控制和数据库维护参考答案:数据定义##%_YZPRLFH_%##data design16.SQL语言中，SELECT子句实现关系代数的_________运算参考答案:投影##%_YZPRLFH_%##π17.视图是从其它________________________或视图导出的表。

数据库原理与应用课程教学大纲

《数据库原理与应用》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标（一）总体目标：电子商务专业的学生数据库理论够用便可,重要的是掌握数据库领域内的实践动手能力、分析问题和解决问题的能力。

因此,本课程应把培养数据库应用与开发人才作为培养目标，比较系统、完整地讲述数据库的基本原理、基本概念和基本技术，适当介绍当今数据库的新技术和新应用，使学生掌握基础理论；而要求学生熟练掌握的是常用数据库管理系统基本操作、SQL语言，数据库应用系统分析、设计、实施和维护，最终掌握解决实际问题的数据库设计思想和养成良好的数据库程序设计习惯，具备用数据库的知识解决实际问题的能力。

（二）课程目标：学生需要掌握数据库系统的基本原理、方法和应用技术，以便能够有效地使用现有的数据库管理系统和软件开发工具。

此外，他们还需要了解数据库结构的设计以及数据库应用系统的开发方法。

通过这些学习，可以培养学生分析和解决实际问题的能力，以及进行数据库应用系统开发的能力。

课程目标1：数据库设计1．1 数据系统的概述1．2 数据模型1.3 关系型数据设计课程目标2：SQL数据库系统的使用2．1 SQL Server 2012基本知识2．2 数据库的基本操作2．3 数据表的基本操作2．4 数据库查询2．5 T-SQL编程2．6 视图和索引2．7 存储过程和2．8 事务与并发控制2．9 数据库系统的安全性2．10 数据库的备份与还原（要求参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，对应各类专业认证标准，注意对毕业要求支撑程度强弱的描述，与课程目标对毕业要求的支撑关系表一致）（五号宋体）（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容第一章数据库系统概述1.教学目标：（1）掌握数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念；（2）了解数据库技术的发展；（3）掌握数据库系统的组成和功能以及数据库的体系结构2.教学重难点：数据库系统的基本概念、组成和功能，数据库的体系结构。

《数据库原理与应用》大纲(面向专业认证)

《数据库原理与应用》课程教学大纲（说明：此大纲是面向专业认证的课程大纲，但仅供参考。

在具体应用时，应根据实际分解的二级指标点适当修改此大纲）一、课程基本信息1．课程名称：数据库原理与应用2．课程编号：3．课程体系/类别：学科基础课4．课程性质：必修5．学分：46．先修课程：离散数学、数据结构、C程序设计基础、面向对象程序设计(Java) 7．适用专业：计算机科学与技术专业、网络工程专业、信息安全专业二、课程教学目标本课程是为计算机科学与技术专业、网络工程专业、信息安全专业本科生开设的一门学科基础课。

数据库是计算机学科的一个重要分支，它研究如何存储、使用和管理数据，有较强的理论性和实践性。

本课程设置的目的是使学生掌握数据库的基本理论和技术，掌握数据库的概念模型、逻辑模型和物理模型设计，掌握基本的数据库应用系统的开发方法，最终培养学生运用数据库知识和技术解决数据库领域中复杂工程问题的能力，并具备从事数据库系统开发所需要的职业素养和较高的个人素质。

本课程在计算机类专业人才培养中长期以来一直占据重要的位置，为后续的多门专业课，如《软件工程》等核心课奠定理论和实践基础，在学生专业素质和能力培养体系中发挥重要的作用。

本课程的教学目标：1、了解数据库系统的基本组成，掌握关系数据库基本理论，尤其是规范化理论，并能够结合数学、自然科学、工程科学的基本原理和方法，对数据库领域中的复杂工程问题进行建模和求解；（支撑毕业要求1.2）2、掌握SQL语言、数据库安全性和完整性、数据库恢复技术、并发控制技术等数据库基础知识，能够结合工程原理和方法，针对数据库领域中的复杂工程问题设计有效的解决方案；（支撑毕业要求1.3）3、掌握关系数据库设计的基础知识和基本原理，能够根据用户需求，采用恰当的表达工具，确定和表达复杂数据库应用系统的设计目标，包括硬软件或数据库产品的设计目标；（支撑毕业要求3.1）4、能根据设计目标，选取恰当的数据库开发工具和技术，采用恰当的设计流程，并能确定数据库系统、模块（子系统）或流程的研发方案，体现开发和设计的创新意识。

数据库原理及应用教程第三版部分简答题答案-陈志伯

关系数据库的完整性规则包括实体完整性、参照完整性和用户自定义完整性。实体完整性规则要求每个表的每一行都必须有一个唯一的标识符，通常为主键。参照完整性规则要求外键的值必须在相应的主键表中存在。用户自定义完整性规则允许用户定义自己的约束条件来保证数据的正确性。
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关系数据库的查询语言是SQL（Structured Query Language）。SQL是一种用于管理关系数据库的标准编程语言，它提供了查询、插入、更新和删除数据的功能，以及创建和管理表、视图、索引和其他数据库对象的能力。
数据库管理员是负责管理和维护数据库的人员，他们需要具备专业的技能和经验来确保数据库的安全、可靠和高效运行。
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关系数据库
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关系数据库的基本概念包括关系、元组、属性、域和码等。关系是一个二维表，由行和列组成，每行表示一个元组，每列表示一个属性。元组是关系中的一行数据，属性是关系中的一列数据，域是属性的取值范围，码是唯一标识每个元组的属性组合。
逻辑设计
根据数据库管理系统的特点和性能要求，设计数据的存储结构、索引、分区等物理细节。
物理设计
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ER图（实体-关系图）是一种用于描述实体、属性和它们之间关系的图形化表示方法。在数据库设计中，ER图用于将现实世界的数据和信息抽象为逻辑模型，帮助设计者更好地理解和管理数据。ER图中的元素包括实体、属性和关系，通过这些元素可以清晰地表达数据之间的关系和结构。
分布式数据库管理系统（DDBMS）
支持分布式环境下的数据存储和管理，能够实现数据分散存储和集中管理。
云数据库管理系统（CloudDBMS）

数据库系统原理及应用(实验指导书)

数据库系统原理及应用实验指导书（本科）软件工程教研室2015年1月目录实验一数据定义语言 (1)实验二SQL Sever中的单表查询 (3)实验三SQL Serve中的连接查询 (4)实验四SQL Serve的数据更新、视图 (5)实验五数据控制（完整性与安全性） (6)实验六语法元素与流程控制 (8)实验七存储过程与用户自定义函数 (10)实验八触发器 (11)实验一数据定义语言一、实验目的1.熟悉SQL Server查询分析器。

2.掌握SQL语言的DDL语言，在SQL Server环境下采用Transact-SQL实现表的定义、删除与修改，掌握索引的建立与删除方法。

3.掌握SQL Server实现完整性的六种约束。

二、实验内容1.启动SQL Server查询分析器，并连接服务器。

2.创建数据库: （请先在D盘下创建DB文件夹）1）在SQL Server中建立一个StuDB数据库：有一个数据文件：逻辑名为StuData，文件名为“d:\db\StuDat.mdf”，文件初始大小为5MB，文件的最大大小不受限制，文件的增长率为2MB；有一个日志文件，逻辑名为StuLog，文件名为“d:\db\StuLog.ldf”，文件初始大小为5MB，文件的最大大小为10MB，文件的增长率为10%2）刷新管理器查看是否创建成功，右击StuDB查看它的属性。

3.设置StuDB为当前数据库。

4.将STUDB数据库进行分离和附加。

5.在StuDB数据库中作如下操作：设有如下关系表S：S(CLASS,SNO, NAME, SEX, AGE)，其中：CLASS为班号，char(5) ；SNO为座号，char(2)；NAME为姓名，char(10)，设姓名的取值唯一；SEX为性别，char(2) ；AGE为年龄，int，表中主码为班号+座号。

写出实现下列功能的SQL语句。

(1)创建表S；(2)刷新管理器查看表是否创建成功；(3)插入3个记录：insert into s(CLASS,SNO, NAME, SEX, AGE)Values('95031','25','李明','男',21),('95101','10','王丽','女',20),('95131','30','郑和',null,null);(4)将年龄的数据类型改为smallint；(5)向S表添加“入学时间（comedate）”列，其数据类型为日期型（datetime）；(6)对表S，按年龄降序建索引（索引名为inxage）；(7)删除S表的inxage索引；(8)删除S表；6.在StuDB数据库中，（1）按照《数据库系统概论》(第四版)P82页的学生－课程数据库创建STUDENT、COURSE 和SC三张表，每一张表都必须有主码约束，合理使用列级完整性约束和表级完整性。