勤学善学活动方案

高二年级关于开展“勤学善学，争做学习标兵、争创示范性班级”的

活动方案

一、活动背景

2012学年第一学期已过去了一半时间，再过两个月，吴高2014届学生的整个高中生涯也将走过一半的路程。在过去的一年多时间里，在全体师生的共同努力下，同学们在忙碌的学习生活和丰富多彩的活动中快乐地成长，形成了自主、向上、阳光、民主、和谐的精神面貌。本学期开学以来，在校长室的关心和年级全体师生的共同努力下，年级的环境卫生、自修时间段的纪律、学生的行为规范等都有较大改善，整个年级工作状况稳定。如果说，我们这届学生还缺少点什么，那就是勤学善学的学习氛围还不够。再过不到二个月的时间，就是本学期的会考和期末考。因此，面对学习这一最主要的任务，我们要在已经取得的成绩基础上，下阶段要激励全体同学乐学、勤学、善学，营造浓厚的学习竞赛氛围。

二、活动时间安排及主要工作

1、时间：2012年11月20日至12月底

2、步骤：

1）宣传阶段：2012年11月19日，年级部召开班主任会议、各班班主任对本班学生宣传本次活动方案，明确目标，统一思想，各班、全体同学要满怀热情投入到本次活动中去。

2）氛围营造：2012年11月20日至23日。各班出刊“勤学善学，争做学习标兵、争创示范性班级”的主题黑板报。各楼层的公共黑板报也有相应班级出刊主题黑板报。

3）主题教育活动：2012年11月21日，各班在班会课时间召开“勤学善学，争创示范性班集体”的主题班会（班主任主讲）。

4）各班“争创示范性班集体”计划和学生主题征文：2012年11月22日至11月30日，每位同学制定“勤学善学”计划，明确争取在12月份的阶段性测试和会考及期末考试中进步的目标。学生个人计划交班主任并以班为单位装订成册。各班结合班情，制定本班活动计划，上交年级部。语文备课组布置主题征文活动，并评选出优秀征文。

5）阶段性测试评估：利用2012年12月初的本学期第三次统一考试，对学生个人的学科成绩情况及每个班的成绩在同类班级中相对位次进行评价。

6）各班评选先进个人报年级部：2012年12月21日之前上报年级部。

7）年级部对各班进行考评，评选出“勤学善学示范性班集体”

8）总结表彰：2012年12月24日至31日。

三、学生个人和班级评优项目

1、勤学之星、善学之星、进步之星、优胜之星、行为规范之星等。

2、学生中的优秀组织者、优秀管理者、优秀学生干部（包括课代表）。

3、个人的主题征文获奖

4、班集体评优项目：

1）单项奖：环境卫生先进班集体；早读先进班集体；午修先进班集体；晚自修先进班集体；班级总平均分进步班集体；班级总平均分优胜班集体；总分优秀率、优良率优胜班集体；

2）综合奖：勤学善学示范性班集体

四、“争创示范性班级”考核项目

1、比干净、整洁、安静、温馨的学习环境。

2、比不在教室吃早餐、方便面；比不在自修课、晚自修、午修期间泡开水。2、比住校生不迟出寝室的的情况；比早读的组织情况和氛围；比午休、自修课、晚自修的纪律、公寓就寝纪律；比课间文明休息情况；比眼保健操；

3、比主题黑板报、主题班会、学生个人“争创”计划、主题征文。

4、比班级促进班内全体同学整体进步的具体办法。

5、比12月份阶段性测试成绩（班级总分的平均分及总分优良率进步和优胜情况）。

五、奖惩办法

1、本次活动中学生个人的表现作为本学期思想品德考核和评先评优的重要参考指标。

2、本次活动中，一方面许多考考核项目本身与日常百分竞赛结合在一起，另一方面，本次活动各班获奖情况将作为本学期评选先进班集体的重要参考指标。

3、对不遵守学校行为规范和学习规范的同学作通报批评，严重者将给予处分。住校生迟出寝室三次以上（含三次）将作退宿处理；不能遵守晚自修纪律的同学将作退宿处理。

六、活动考核小组和数据来源

1、学校行政领导及值班记录。

2、年级值日组长及值班记录。

3、公寓检查反馈。

4、学生干部及检查记录。

5、年级部及日常巡视记录。

6、早读课代表记录反馈。

7、学管会记录反馈。

吴兴高级中学高二年级部

2012-11-19