小学国庆节活动策划方案
小学国庆节活动方案范文（五篇）
小学国庆节活动方案范文一、活动目的值此建国___周年及改革开放___周年之际，我校以少先队活动为核心，辅以小岗位实践活动，旨在通过多元化的形式对全体队团员进行深入的爱国主义教育。
此活动旨在引导学生从爱家、爱父母做起，逐步培养并提升他们的国家意识和爱国情怀，全面促进其综合素质的发展。
二、活动主题“祖国发展我成长”三、活动安排1. “祖国发展我成长”专题红领巾广播时间：___月___日负责中队：602中队2. “祖国发展我成长”主题黑板报比赛评比时间：___月___日3. “祖国发展我成长”主题队会时间：第三周形式：利用班队会及十分钟队会时间，在各中队中开展4. ___年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛朗诵内容：各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章可选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）诵读形式：集体诵读，可穿插动作等艺术样式，以提升诵读的艺术表现力活动时间及地点：赛前准备：___月___日-___月___日比赛日期及地点：东校区：___月___日（周二）12：___分开始，地点为三楼音乐教室西校区：___月___日（周二）12：___分开始，地点为多功能教室比赛顺序：一至三年级，四至六年级，由比赛工作队员负责通知活动步骤：充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员进行诵读训练各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛诵读要求：衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方得体，充满自信（___分）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味（___分）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分（___分）朗读时能辅以合理的动作（___分）自创诵读内容（___分）上、下场静、齐、快（___分）评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前___分钟到达比赛场地）协助配合：请总务处在赛前布置好比赛场地请金老师在比赛时全程摄影【范例】一、指导思想在庆祝中华人民共和国___华诞之际，为深入激发学校师生的爱国情感与报国志向，我校根据上级文件精神及自身实际情况，特制定本活动方案。
2024年小学国庆节活动方案-小学国庆节活动方案
2024年小学国庆节活动方案-小学国庆节活动方案2024年小学国庆节活动方案如下：
为庆祝祖国70周年国庆，我校将举办丰富多彩的国庆节活动，让学生在欢乐的氛围中感受到祖国的强大和繁荣。
活动分为室内外两个部分，希望通过这些活动，让学生增强国家荣誉感和民族自豪感。
室内活动部分：
1. 举办国庆主题知识竞赛，让学生学习国家历史、地理、文化知识，增强对祖国的认识和了解。
2. 举办国旗绘画比赛，让学生展现自己对国旗的理解和创意，营造爱国主义氛围。
3. 室内串场表演，包括小品、舞蹈、歌曲等，展示学生的才艺，传递国庆节祝福。
室外活动部分：
1. 进行国旗下的誓师仪式，让学生齐声庄重宣誓，表达对祖国的忠诚和热爱。
2. 举行校园环境整治活动，让学生亲自参与，提升环保意识，传承文明美德。
3. 组织体育竞赛，如接力赛、足球赛等，展示学生的团队合作精神和健康活力。
4. 进行国庆联欢晚会，邀请家长参加，共同欢庆国庆节，展现学校的朝气和活力。
通过这些活动，我们希望能够让学生在国庆节这一特殊时刻，亲身体验祖国70周年的喜庆氛围，增强对祖国的认同感和归属感，培养
他们热爱祖国、热爱生活的情感。
让我们共同期待这个意义非凡的国庆节，让爱国主义之花在小学校园中绽放！。
2024年小学生国庆节活动方案7篇
2024年小学生国庆节活动方案7篇小学生国庆节活动方案1一、活动目的为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
在国庆72周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:“怀感恩之心，唱祖国赞歌”三、活动日期:9月28日—__0月__0日。
四、活动安排:__.手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象:__—6年级全体学生。
(__-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
)活动要求:(__)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。
各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:__0月__0日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参与对象:__—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。
要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
各班在__0月8日将参赛题目报学校。
比赛时间:__0月9日下午具体时间另定。
比赛地点:各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题:“感恩祖国”参与对象:__—6年级全体学生活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。
提供__00道知识试题，竞赛时从其中选取30道。
时间地点:__0月__0日下午五、其他:班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
2024年“向国旗敬礼”小学国庆节活动方案
2024年“向国旗敬礼”小学国庆节活动方案活动名称：向国旗敬礼，献给祖国最美好的祝福活动时间：2024年10月1日上午9:00-11:00活动地点：学校操场活动目的：通过此次活动，让小学生深刻感受到祖国的伟大，培养爱国情怀，增强民族自豪感，进一步激发他们的学习热情和创新意识，共同庆祝国庆节。
活动流程：1. 活动开始（9:00-9:10）- 主持人向全体师生宣布活动开始。
- 进行升国旗仪式，响起庄严的国歌，全体师生面向国旗行注目礼，表达对国旗的敬意。
2. 国旗下演讲（9:10-9:20）- 由学生代表进行国旗下演讲，内容包括对祖国的赞美、对国旗的敬意和对国庆节的祝福。
- 鼓励学生表达自己的想法和感受，同时提倡真情实感。
3. 国旗班会（9:20-9:40）- 在各班级，由班主任组织学生进行国旗班会。
- 班级老师介绍国旗的象征意义，向学生传授爱国知识，教育他们明白祖国的伟大，感悟祖国的发展与进步。
4. 爱国艺术表演（9:40-10:00）- 学校艺术团为大家带来精彩的爱国艺术表演。
- 师生们可以通过合唱、舞蹈、朗诵等形式展示对祖国的热爱和祝福。
5. 小学生创意展示（10:00-10:30）- 学生们按照班级进行创意展示，展示自己对祖国的理解和创意作品。
- 创意作品可以是国旗手工制作、国旗配色设计、国旗绘画等等，展示学生的创造力和想象力。
6. 团队游戏（10:30-11:00）- 以班级为单位进行团队游戏，增强班级凝聚力和协作意识。
- 游戏可以是拔河比赛、接力赛、趣味竞赛等等，让学生在游戏中体验团队精神，感受团结的力量。
活动结束：- 主持人总结活动内容和意义，表达对祖国的祝福和美好祝愿。
- 合唱《歌唱祖国》作为活动的结束曲。
活动期间，学校将组织老师和学生进行国旗文化教育，包括国旗的历史、象征意义和正确使用方法等。
同时，将在校园内悬挂国旗，营造浓厚的国庆氛围。
活动注意事项：1. 学生参与自愿，鼓励全体师生积极参与国庆活动。
小学国庆节活动策划
小学国庆节活动策划国庆节是中国重要的节日之一，小学国庆节活动要具有足够的趣味性和教育性，能够让孩子们增强爱国意识、了解国家的发展和历史。
以下是一个小学国庆节活动策划的示例：活动名称：国庆快乐，共庆祖国生日活动目标：增强学生的爱国意识，了解国家的发展和历史，体验国庆节的快乐氛围。
活动准备：1. 活动宣传：制作宣传海报，宣传校园内的各种活动细节。
2. 场地布置：装饰校园环境，如悬挂国旗、布置国庆主题彩旗等。
活动内容：一、国庆知识竞赛1. 组织一场国庆知识竞赛，分为小组参加。
2. 准备一些关于国家发展、历史和文化的问题。
3. 每个小组派出一名代表进行答题，并设置抢答环节。
4. 根据答题结果，给予正确回答的小组奖励。
二、国旗下讲话1. 选取几位学生代表进行国旗下讲话。
2. 学生可以分享自己对祖国的热爱和祝福，表达对国家的感恩之情。
三、国庆主题手工制作1. 给每个学生发放纸板、颜料、剪刀、胶水等材料。
2. 引导学生制作国庆主题的手工作品，如国旗、中国地图等。
四、国庆舞蹈表演1. 邀请舞蹈爱好者组成国庆舞蹈表演队。
2. 学生们可以在课余时间练习表演，展示自己的才艺。
五、国庆游园会1. 在校园内设置各种游戏摊位，如气球射击、套圈、踢毽子等。
2. 准备一些小奖品，让学生参与游戏并获得奖励。
六、国庆主题合唱1. 组织学生合唱队进行国庆主题合唱表演。
2. 学生们可以选择经典的国庆歌曲，展示合唱的风采。
七、国庆影视放映1. 在教室或礼堂放映国庆相关的影视作品。
2. 可以选择具有教育意义和娱乐性的影视作品，让学生们更加了解国家的发展和历史。
根据学校实际情况和孩子的年龄特点，可以适当调整和增加活动内容。
活动策划要注意保证活动的趣味性和互动性，让学生们在快乐的氛围中感受国庆节的重要意义。
小学国庆节的活动方案策划6篇
小学国庆节的活动方案策划6篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!小学国庆节的活动方案策划6篇活动方案的内容和要点都应该按照各种活动主题来写，为了使活动顺利进行，我们需要制定一份全面的活动方案，本店铺今天就为您带来了小学国庆节的活动方案策划6篇，相信一定会对你有所帮助。
四年级国庆节设计方案
一、活动主题“欢庆国庆，筑梦中华”——四年级国庆节庆祝活动二、活动目的1. 激发学生热爱祖国、热爱人民的情感，增强民族自豪感。
2. 通过丰富多彩的活动，让学生了解国庆节的历史和意义，传承中华民族优秀传统文化。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。
三、活动时间2023年10月1日四、活动地点学校操场及各班级教室五、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景及意义。
（2）校长致辞，对全体师生表示节日的祝福。
（3）升国旗，奏唱国歌。
2. 主题班会各班级开展“欢庆国庆，筑梦中华”主题班会，通过观看爱国影片、讲述爱国故事、朗诵爱国诗歌等形式，让学生深入了解国庆节的历史和意义。
3. 国庆文艺汇演（1）各班级选送节目，包括舞蹈、合唱、相声、小品等，展现学生的才艺和爱国情怀。
（2）学校邀请校外艺术团体进行表演，丰富活动内容。
4. 知识竞赛开展“国庆知识竞赛”，以小组为单位，进行答题比赛，检验学生对国庆节知识的掌握程度。
5. 国旗传递组织学生进行国旗传递活动，让学生在实践中体验爱国主义精神。
6. 国庆手抄报展览各班级制作国庆主题手抄报，展示在校园内，营造浓厚的节日氛围。
7. 结束式（1）评选出优秀节目、优秀手抄报，颁发奖品。
（2）主持人总结活动，对全体师生表示感谢。
六、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级积极配合，做好节目选拔和排练工作。
3. 学校提供活动所需的场地、设备和奖品。
4. 提前做好安全预案，确保活动顺利进行。
七、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏等形式，宣传活动主题和内容。
2. 制作活动海报，张贴在学校及社区显眼位置。
3. 利用网络平台，进行线上宣传，扩大活动影响力。
八、活动总结活动结束后，及时总结经验，对活动中存在的问题进行改进，为今后类似活动提供借鉴。
通过本次国庆节庆祝活动，相信同学们会更加热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、奋发向前。
最新小学喜迎国庆活动方案
最新小学喜迎国庆活动方案【活动方案】小学喜迎国庆活动一、活动主题：我爱我的祖国二、活动目标：1.增强学生对国家的热爱和自豪感；2.提高学生的国家意识和民族观念；3.培养学生的团队合作精神和创新能力。
三、活动时间：9月29日-10月1日四、活动内容：1.主题教育活动a.班级国庆征文比赛，鼓励学生写下自己对祖国的祝福和美好憧憬；b.组织学生进行国旗下讲话，让学生自发地表达对祖国的热爱和祝福；c.组织国旗下升旗仪式，增强学生对国旗的尊重和敬仰；d.组织观看国庆相关电影或纪录片，增强学生对国家历史和文化的认知。
2.文化传承活动a.组织学生学习国旗折纸和手工扇的制作，了解国旗的含义和象征；b.组织学生学唱国歌，并进行合唱比赛，展现学生的唱功和团队合作精神；c.组织学生学习传统民族舞蹈或舞龙舞狮等中国传统艺术形式，增强学生对中国传统文化的认知和理解。
3.创意表演活动a.组织学生进行国庆朗诵比赛，让学生通过朗诵展示对祖国的热爱和感激之情；b.组织学生进行国庆相册设计活动，让学生通过图片和文字展示对祖国的热爱；c.组织学生进行国庆手语表演，让学生通过手语表达对祖国的祝福和感激之情；d.组织学生进行国庆舞蹈表演，展示学生的舞蹈才华和创造力。
五、活动实施方式：1.大组活动：组织全校学生参与的国庆庆祝会，包括升旗仪式、主题演讲、文艺表演等。
2.班级活动：每个班级按照活动内容进行分组，自主选择组织方式，例如制作国旗手工、设计国庆相册等。
六、活动评价：1.以班级和个人为单位设置评比奖励，鼓励学生参与活动；2.导师评委对学生活动表现进行综合评价，包括创意、表现、团队合作等方面。
七、活动预期效果：1.增强学生对国家的热爱和自豪感，提高其国家意识和民族观念；2.培养学生的团队合作精神和创新能力；3.提升学生的文化素养和艺术修养，增加对传统文化的理解和认同。
八、活动后续：1.深入细致评价活动结果，总结经验，为今后的活动做出调整和完善；2.利用活动的教育效果，展开相关的综合学科教育，深化对国家和社会的认知。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学国庆节活动策划方案为确保活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是作者精心整理的小学国庆节活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学国庆节活动策划方案1一、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
二、活动内容1、聚焦一个点：开展寻找祖国的成长足迹图片展，评选我最喜爱的图片。
2、辐射两个面：在少先队层面开展爱我中华演讲赛；在儿童团层面开展说说祖国的变化故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。
举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案★发动准备阶段（时间：9月25日之前）1、张贴宣传海报：将我校如何迎国庆的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
★具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）1、开展一次庆国庆专题红领巾广播2、举办一次爱我中华演讲赛（三~五年级）3、举办一次说说祖国的变化故事赛（一、二年级）4、举办一次寻找祖国的成长足迹全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等★活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）1、宣布庆国庆系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、我最喜欢的图片优秀个人等2、国旗下的讲话国庆专题小学国庆节活动策划方案2一、指导思想时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
二、领导小组组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。
银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。
本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。
活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。
同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。
二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。
三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。
6.结合板房实际，渲染隆重氛围。
学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一!四、活动小结与反思小学国庆节活动策划方案3一、活动目的：以建国60周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长三、活动安排：1．“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，602中队负责）2．“祖国发展我成长”为主题的’黑板报比赛(10月11日组织评比)3．利用班队、十分钟队会各中队开展”祖国发展我成长”主题队会（第三周）4．举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
（1）朗诵内容①各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
②选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。
（2）诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
（3）赛前准备：9月1日-9月29日比赛日期及地点：东校区9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室）西校区：9月29日（周二）12：00分开始（多功能教室）（4）比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。
（5）活动步骤①、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。
②各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。
（6）诵读要求：①衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。
（10分）②使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓（急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。
（35分）③朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。
（30分）（4）朗读时能辅以合理的动作。
（15分）④创诵读内容。
（5分）⑤上、下场静、齐、快。
(5分)（7）评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前5分钟到达比赛场地）（8）协助配合：①烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
②烦请金老师在比赛时全程摄影。
小学国庆节活动策划方案4活动宗旨：在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。
以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
一年级：主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛一、初步方案：1、以班为单位进行集体歌咏比赛;2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地：1、地点设在学校文化小广场;2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级：活动主题：“我的青春我做主”风采展示一、活动方案：1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;二、活动时、地及要求：1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
小学国庆节活动策划方案5指导思想：为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”二、活动时间：三、活动内容：1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。
可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。
为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。
时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。
以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。
以班为单位，人数不少于20人。
诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)五、活动要求：1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。
各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
最佳组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工：各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。
大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人：整体统筹：6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。
整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。
小学国庆节活动策划方案6一、活动内容1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。
举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。