校园歌唱比赛策划方案【三篇】
高校唱歌大赛策划书3篇
高校唱歌大赛策划书3篇篇一《高校唱歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放光芒”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为学生提供展示自我才华的舞台，增强学生的自信心和表现力。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神。
三、活动对象全校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 通过校园广播、海报、班级群等多种渠道对活动进行广泛宣传。
2. 设立报名点，接受学生报名。
（二）比赛阶段1. 初赛：选手进行简单的演唱，评委评选出进入复赛的选手。
2. 复赛：选手进行更具难度的演唱，评选出进入决赛的选手。
3. 决赛：（1）选手进行精心准备的演唱。
（2）设置评委打分和观众投票环节。
（3）评选出各个奖项。
（三）颁奖阶段举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏。
2. 演唱曲目需积极健康。
3. 比赛过程中需遵守赛场秩序。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 最佳人气奖、最佳台风奖等若干。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]。
2. 宣传费用：[具体金额]。
3. 其他费用：[具体金额]。
九、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持工作。
2. 评委：负责对选手的演唱进行评分。
3. 计分员：负责统计选手的得分。
4. 后勤人员：负责活动现场的布置、设备调试等工作。
十、注意事项1. 确保比赛现场的安全，设置必要的安全警示标识。
2. 提前检查设备，确保音响、灯光等设备正常运行。
3. 做好应急预案，以应对可能出现的突发情况。
篇二《高校唱歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放光彩”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我才华的平台，发掘校园歌唱人才。
3. 加强同学之间的交流与合作，增进彼此之间的友谊。
三、活动对象全校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传。
校级歌唱比赛 的策划书3篇
校级歌唱比赛的策划书3篇篇一《校级歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为学生提供一个展示歌唱才华的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，同时也为学校的音乐文化建设做出贡献。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂四、参与对象全体在校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校宣传栏、教学楼等地张贴比赛海报，宣传比赛信息。
设立报名点，接受学生现场报名。
报名时需填写个人信息、演唱曲目等相关信息。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，组织初赛选拔。
初赛采用淘汰制，评选出优秀选手进入复赛。
初赛结果将在学校宣传栏公布。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）对进入复赛的选手进行培训，包括演唱技巧、舞台表现等方面。
复赛采用打分制，评选出晋级决赛的选手。
复赛结果将在学校宣传栏公布。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛前，对选手进行的培训和指导。
决赛采用打分制和观众投票相结合的方式，评选出获奖选手。
决赛现场将邀请专业评委和嘉宾出席。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
邀请学校领导和嘉宾致辞。
六、比赛规则1. 参赛选手需自备演唱曲目，歌曲内容积极向上。
2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱等。
3. 初赛、复赛和决赛的评选标准包括演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面。
4. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则和现场秩序，如有违反将取消比赛资格。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计[X]元。
2. 奖品费用：证书、奖杯、奖品等，预计[X]元。
3. 评委费用：邀请专业评委，预计[X]元。
4. 其他费用：场地布置、音响设备租赁等，预计[X]元。
总预算：[X]元九、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏、教学楼等地张贴比赛海报。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级宣传比赛信息。
校园歌唱比赛策划书精美3篇
校园歌唱比赛策划书精美3篇篇一校园歌唱比赛策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的1. 为学生提供一个展示歌唱才华的舞台，丰富校园文化生活。
2. 营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛要求1. 参赛选手需自行准备歌曲伴奏，形式不限。
2. 参赛曲目内容健康向上，能够展现当代大学生的精神风貌。
3. 参赛选手需遵守比赛规则，服从工作人员安排。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传比赛时间、地点和参赛要求。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布比赛信息，扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，提高活动知晓率。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，学生可通过线下或线上方式报名，报名时需提交参赛曲目、伴奏等信息。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，组织评委对报名选手进行初赛选拔，评选出[X]名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，在决赛现场邀请专业评委进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
十、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品购买费用：[X]元。
4. 海报制作费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十一、活动组织与管理1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立评委会，由专业音乐教师和学生代表组成，负责评选出优秀选手。
3. 安排工作人员负责现场布置、音响设备调试、选手签到等工作。
校级歌唱比赛 的策划书3篇
校级歌唱比赛的策划书3篇篇一《校级歌唱比赛策划书》一、活动背景歌唱是表达情感、展现才华的重要方式，为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，特举办此次校级歌唱比赛。
二、活动主题唱响青春旋律，绽放梦想光芒三、活动目的1. 为热爱歌唱的同学们提供一个展示自我的舞台，激发他们的音乐潜能和创造力。
2. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力，促进同学们之间的交流与合作。
3. 提升校园文化艺术氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校大礼堂七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道进行广泛宣传，让同学们充分了解比赛的相关信息和报名方式。
报名时间：[具体报名时间]报名要求：参赛者需填写个人信息表，包括姓名、班级、演唱曲目等。
报名方式：线上报名和线下报名相结合，线上可通过学校官网报名系统报名，线下可在指定地点领取报名表格填写后交回。
2. 初赛阶段时间：[初赛具体时间]地点：学校多功能厅评委：邀请专业音乐教师、学校文艺骨干等担任评委。
流程：参赛者按照抽签顺序依次演唱，评委根据演唱技巧、音准、音色、表现力等方面进行打分，选出若干名选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛具体时间]地点：学校大礼堂评委：同上流程：复赛采用现场演唱的形式，选手演唱一首完整歌曲，评委根据表现再次打分，选出一定数量的选手晋级决赛。
4. 决赛阶段时间：[决赛具体时间]地点：学校大礼堂评委：邀请更高级别的专业音乐人士担任评委。
流程：开场表演：邀请学校文艺社团进行精彩的开场表演，营造热烈的氛围。
选手依次演唱：决赛选手按照抽签顺序演唱一首完整歌曲，可进行适当的舞台表演和服装造型设计。
评委打分：评委根据选手的演唱表现进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为选手的最终得分。
颁奖环节：根据选手的最终得分，评选出一、二、三等奖以及优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇).doc
小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇)小学校园十大歌手比赛活动方案（精选篇1）一、活动目的为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，展示我校学生锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办此活动。
二、活动主题唱响校园，畅享青春，畅想未来。
三、活动时间20__年12月初宣传并接受报名20__年12月上旬进行初赛选拔（前20名进入复赛）20__年12月中旬进行复赛（前10名进入决赛）20__年12月下旬进行决赛彩排及决赛四、活动地点报告厅五、参加对象本校高一、高二全体学生，以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求可以从参赛曲目中选择，要求内容健康，积极向上。
七、活动步骤活动共分为两个阶段：第一宣传、报名阶段；第二比赛、展示阶段（一）、宣传、报名阶段1、赛前准备写好详细策划，防止无序组织和赛事进行，对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、报名工作报名方式：参赛报名表发到高一、高二各班级，学生自愿报名（每班限报5人），12月3日前上交给团委何娟娟老师（教学楼三楼小办公室）。
（二）比赛、展示阶段1、初赛：比赛方式：选手自己准备歌曲（从参考曲目中选择），初赛按照抽签顺序依次进行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛：比赛规则：从初赛中选取前20名选手参加，选手自己准备一首歌曲（初赛时的歌曲也可），并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。
最后选出10名选手，即成为第二届“校园十佳歌手”，并参加决赛。
3、决赛：比赛规则：选手各自准备一首歌曲（复赛时的歌曲也可），并于决赛前上交歌曲伴奏音乐，决赛的晚会现场由评委为各选手打分，现场亮分，现场评出名次，并颁发证书、奖品。
八、评分标准（一）、初赛、复赛评分标准：此次评分采取100分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台表现力25分,整体效果：25分。
歌唱比赛策划方案学校(3篇)
第1篇一、比赛背景随着音乐教育的普及，越来越多的学生热爱音乐，渴望展示自己的才艺。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，增强班级凝聚力，我校决定举办一场全校性的歌唱比赛。
本次比赛旨在提供一个展示自我、交流学习的平台，激发学生对音乐的热爱，培养学生的团队协作精神和舞台表现力。
二、比赛主题“梦想启航，歌声飞扬”三、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日四、比赛地点学校体育馆五、参赛对象全校学生（包括初中、高中、大学）六、比赛形式1. 初赛：各班级选拔出优秀选手参加初赛。
2. 复赛：初赛胜出的选手进行复赛，选拔出前20名选手进入决赛。
3. 决赛：决赛分为个人赛和团体赛，选手需自选歌曲进行演唱。
七、比赛规则1. 参赛选手需在规定时间内报名，并提交参赛曲目。
2. 比赛过程中，选手需自备伴奏音乐，不得使用电子设备。
3. 选手需穿着整洁，符合比赛要求。
4. 评委由校内音乐老师、校外专业人士及学生代表组成。
5. 比赛评分采用百分制，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。
6. 选手在比赛中不得使用不文明语言，尊重评委及观众。
八、比赛流程1. 初赛阶段（1）各班级选拔：各班级自行组织选拔，选拔出2名优秀选手参加初赛。
（2）报名：选手在规定时间内向班主任报名，提交参赛曲目。
（3）初赛：由评委对参赛选手进行评分，选出前20名选手进入复赛。
2. 复赛阶段（1）选手抽签：进入复赛的选手进行抽签，确定比赛顺序。
（2）比赛：评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。
（3）公布成绩：评委根据评分结果，选出前10名选手进入决赛。
3. 决赛阶段（1）选手抽签：进入决赛的选手进行抽签，确定比赛顺序。
（2）比赛：决赛分为个人赛和团体赛，选手需自选歌曲进行演唱。
（3）颁奖：根据评委评分，评选出冠、亚、季军及优秀奖。
九、宣传推广1. 制作宣传海报，在学校内张贴。
2. 通过校园广播、微信公众号等渠道进行宣传。
关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)
关于校园歌唱比赛策划书范文（精选3篇）校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校文艺部的一名学生，非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。
在筹备本次活动的过程中，我们经过充分的讨论和深入调研，制定了如下的策划方案，希望能够得到大家的支持和参与。
一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华，提升同学们的艺术修养和自信心，丰富同学们的课余文化生活，促进校园文化建设和音乐艺术教育。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生，分为个人赛和团队赛两个类别。
个人赛参赛对象是学校全体学生，团队赛参赛对象是各个学生社团。
四、比赛流程1. 报名阶段：开展宣传工作，组织同学们报名参赛。
2. 初赛阶段：由专业音乐老师组成评委团，对所有参赛选手进行初步选拔。
3. 复赛阶段：入围的选手将继续参加复赛，决出决赛选手。
4. 决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。
5. 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。
六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖，并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。
七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作，吸引更多同学积极参与比赛。
八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等，确保比赛顺利进行。
九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。
经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。
十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台，也培养了同学们的音乐素养和才艺，增强了同学们的自信心和团队协作能力。
同时，也丰富了校园文化生活，促进了校园人文环境的建设。
校园歌唱比赛内容策划书3篇
校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一校园歌唱比赛内容策划书一、活动主题“唱响青春”二、活动目的本活动旨在为校园内的歌唱爱好者提供一个展示自己才华的平台，同时也丰富学生的课余生活，增进校园文化氛围。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，学生可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，学生可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
最终评选出获奖选手并颁奖。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节预赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 互动环节现场观众点歌，选手或其他同学上台演唱。
歌词接龙游戏，邀请观众参与，增强互动。
4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多同学参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出质量。
校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案
校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案下面是我分享的校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案，供大家参阅。
校园好声音歌手大赛策划方案1一、活动背景为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。
二、赛事安排(一)赛事安排1、____年11月25日，上.下午进行校级预赛;2、____年12月1日进行校级决赛;3、地点：河南师范大学音乐厅。
(二)具体日程安排1、____年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。
2、____年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。
4、____年11月25日上.下午进行校级预赛。
5、____年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。
6、____年12月1日，进行校级决赛。
7、____年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。
(时间如有变更将另行通知)三、竞赛规则(一)、参赛办法1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;2、参赛人数：各院取前两名，共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)、比赛办法1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔，将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名，共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组)，评委由大赛组委会统一聘请专业评委;3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名，新联学院3名，)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。
歌唱活动的具体方案(精品8篇)
歌唱活动的具体方案(精品8篇)歌唱活动的具体方案篇1一、活动主题：迎接晨曦歌唱青春二、活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在每一个美丽的晨曦，唱响在每一颗青春的心里。
歌唱比赛为同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台，可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋，引领同学们对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，引导健康积极向上的校园文化。
三、组织机构：主办：成都七中承办：成都七中团委协办：成都七中学生会特别鸣谢：四、参赛办法：(一)参赛对象：成都七中在校学生。
(二)参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱、乐队形式参赛。
(三)参赛要求：1、参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。
2、选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
3、参赛选手自备伴奏磁带或CD，参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备。
4、参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
五、活动日程：(一)宣传1、利用校广播站进行宣传;2、利用团委、学生会组织进行宣传;3、张贴海报。
(二)报名1、时间：2年月日——2年月日2、地点：(三)初赛1、时间：2年月日——2年月日2、地点：3、赛程：(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;(2)选手自备伴奏磁带或CD在预赛前一天到比赛场地试音并熟悉场地;(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;(5)宣布进入决赛选手名单;(6)赛后张贴宣传海报并附决赛选手名单。
(四)决赛1、时间：2年月日——2年月日2、地点：3、赛程：(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;(2)在决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行;(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;(5)公布决赛获奖选手名单并颁奖;(6)赛后张贴宣传海报、制作DV。
校园歌唱比赛策划书精美3篇
校园歌唱比赛策划书精美3篇篇一《校园歌唱比赛策划书精美》一、活动主题唱响青春旋律，展现校园风采二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为热爱歌唱的学生提供一个展示自我的舞台，激发学生的艺术潜能和创造力。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
利用学校广播、校园网站等渠道进行宣传，发布比赛通知和相关信息。
鼓励班级宣传委员在班级内进行宣传动员。
2. 报名工作：设置报名点，接受学生现场报名。
开通线上报名渠道，方便学生报名。
统计报名人数，确定参赛选手名单。
3. 评委邀请：邀请专业音乐教师、学校领导、文艺骨干等担任评委。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准。
4. 场地布置：提前对大礼堂进行布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光布置等。
安排观众座位，确保场地整洁有序。
5. 物资准备：购买比赛所需的奖品、证书、纪念品等。
准备评分表、笔、计时器等相关物品。
6. 工作人员安排：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
安排主持人、礼仪人员、计分人员、现场秩序维护人员等工作人员。
七、活动流程1. 开场环节主持人介绍活动背景、目的、评委和比赛规则。
学校领导致辞，鼓励选手们发挥出最好水平。
2. 比赛环节参赛选手按照抽签顺序依次上台演唱，演唱曲目自选，时间控制在[X]分钟以内。
评委根据选手的演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面进行打分。
每轮比赛结束后，主持人公布上一轮选手的得分情况。
3. 互动环节在比赛间隙，设置互动环节，如猜歌名、歌曲接龙等，邀请观众参与，发放小奖品，活跃现场气氛。
4. 颁奖环节比赛结束后，统计选手得分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 闭幕环节学校领导致辞，宣布校园歌唱比赛圆满结束。
校园歌唱比赛策划书精美3篇
校园歌唱比赛策划书精美3篇篇一《校园歌唱比赛策划书精美》一、活动目的丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展示学生的艺术才华和精神风貌，提高学生的综合素质。
二、活动主题“唱响青春，绽放风采”三、活动对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、比赛流程1. 报名阶段各班文艺委员负责组织本班同学报名，报名截止日期为[具体日期]。
2. 初赛阶段根据报名情况进行分组初赛，选拔出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（1）选手抽签决定出场顺序。
（2）每位选手演唱一首歌曲，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等进行打分。
（3）根据分数高低评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
七、评分标准1. 演唱水平（60 分）：包括音准、节奏、音色、气息控制等方面。
2. 舞台表现（30 分）：包括舞台形象、肢体语言、与观众互动等方面。
3. 歌曲选择（10 分）：歌曲难度、适合度等。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 优秀奖[X]名，荣誉证书。
九、宣传工作1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏等显著位置。
2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 比赛过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 选手要遵守比赛规则，尊重评委和其他选手。
3. 工作人员要认真负责，确保比赛的顺利进行。
篇二《校园歌唱比赛策划书精美》一、活动主题“唱响青春，绽放风采”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我风采和歌唱才能的平台。
3. 增进同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
校园歌唱比赛活动策划书6篇
校园歌唱比赛活动策划书校园歌唱比赛活动策划书6篇不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的校园歌唱比赛活动策划书，希望能够帮助到大家。
校园歌唱比赛活动策划书1一、活动主题：唱响青春，唱亮自己二、活动目的：我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。
同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。
三、活动机构1.主办单位：XX学院团委2.承办单位：XX学院学生会3.赞助单位：四、赛程安排1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排地点：体育馆时间：X月X日晚7：00——9：30流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。
邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。
评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日)制作宣传板展示出初赛，复赛图片。
联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。
在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。
地点：体育馆时间：X月X日晚7：00——9：30五、具体工作安排：(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法1.参赛对象：全日制在校学生2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。
3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
高三校园歌唱比赛方案设计(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国音乐文化的普及，校园文化生活日益丰富。
为了丰富高三学生的校园生活，提高学生的艺术素养，培养团队协作精神，激发学生的创新意识和实践能力，我校决定举办一场高三校园歌唱比赛。
本次比赛旨在为学生提供一个展示自我、交流学习、提升综合素质的平台。
二、比赛目标1. 培养学生的音乐兴趣，提高学生的音乐素养。
2. 锻炼学生的舞台表现力和团队协作能力。
3. 促进校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
4. 为优秀选手提供展示才华、实现梦想的机会。
三、比赛主题“青春放歌，梦想起航”四、比赛时间2023年X月X日（周六）下午2:00-6:00五、比赛地点学校报告厅六、比赛对象我校高三全体学生七、比赛形式1. 初赛：各班选拔出1-2名选手参加学校初赛。
2. 复赛：初赛胜出的选手进行分组，每组进行现场演唱，评委根据演唱表现进行评分，选出前6名进入决赛。
3. 决赛：决赛分为两个环节，第一环节为选手自选歌曲演唱，第二环节为即兴演唱，评委根据选手表现进行评分，最终评选出冠、亚、季军及优秀奖。
八、比赛流程1. 报名阶段：各班班主任组织报名，报名截止时间为2023年X月X日。
2. 初赛阶段：各班选拔出1-2名选手参加学校初赛，初赛时间为2023年X月X日。
3. 复赛阶段：初赛胜出的选手进行分组，每组进行现场演唱，复赛时间为2023年X月X日。
4. 决赛阶段：决赛分为两个环节，第一环节为选手自选歌曲演唱，第二环节为即兴演唱，决赛时间为2023年X月X日。
九、评委及评分标准1. 评委：由学校音乐教师、优秀毕业生、社会知名音乐人士组成。
2. 评分标准：- 歌曲选择（20分）：歌曲是否具有时代感、创新性，是否与比赛主题相符。
- 演唱技巧（30分）：音准、节奏、音色、表现力等方面。
- 舞台表现（30分）：仪态、台风、与观众互动等方面。
- 团队协作（20分）：如为组合参赛，成员之间的配合、互动等方面。
十、奖项设置1. 冠军：1名，颁发证书、奖杯及奖品。
校园歌手大赛活动策划方案(5篇)
校园歌手大赛活动策划方案（5篇）校园歌手大赛活动策划方案（精选5篇）校园歌手大赛活动策划方案篇1一、活动背景青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。
我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。
心有多大，舞台就有多大.为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展现梅中学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，加强学生思想教育，陶冶学生情操，增进师生交流，并给有才华的学生提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围，特举办梅中好声音比赛。
二、活动简介（一）活动主题主题：梅中好声音校园歌手比赛口号：走上舞台，你就是主角。
（二）活动目的活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
（三）活动地点梅州中学九十周年纪念堂（四）活动邀请嘉宾嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员（五）活动参与对象梅州中学全体在校生，有歌唱才艺特长者，均可报名参加。
参赛歌曲形式不限。
但要求内容积极向上，展现中学生良好的精神风貌。
（六）活动内容大赛计划选出20__年度的校园好声音歌手，并在好声音歌手内加设设置6个奖项，分别为冠亚季军及3个单项奖，分别为：最有活力歌手、最有人气歌手、最有创意歌手.三、活动流程（一）前期宣传：在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并在班级派发活动宣传册，配合各类网络宣传。
校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。
（二）活动阶段：比赛分为四个阶段：报名、初赛、复赛、决赛1、报名：20__年10月初报名形式：①于规定时间内在指定报名点报名编号2、初赛：20__年10月中旬参赛方式：①参赛者自报编号，进行个人歌唱才艺展示。
校园歌唱比赛策划书集合（通用15篇）
校园歌唱比赛策划书集合（通用15篇）校园歌唱比赛集合篇1为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展示我校莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学校“大合唱比赛”。
一、主办：高陵县泾渭中学二、承办单位：高陵县泾渭中学政教处三、协办单位：高陵县泾渭中学综合组四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来！六、参赛对象：七年级八年级七、活动地点：校园操场八、活动安排：1、活动时间：定于4月10日举行。
2、人员安排：主持负责人：张琼裁判组负责人：马香娥裁判组人员：综合组及部室相关成员总分：毕炜广播：杨欢场地布置：政教处3.奖项设置：七年级奖励一等奖1名，二等奖2名；八年级奖励一等奖1名，二等奖1名。
九、比赛规则：（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则（二）比赛方法：一轮制比赛。
（三）评分标准总分10分：1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌；（2分）2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（2分）3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（2分）4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（2分）5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（1分）6、整体效果良好，富有感染力。
（1分）十三、具体工作安排：〈1〉各班主任负责维持后场秩序。
〈2〉政教处安排人员进行照相摄影。
〈3〉政教处负责记录会场卫生并进行评比。
校园歌唱比赛策划书集合篇2为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
校园歌手大赛策划方案(三篇)
校园歌手大赛策划方案一、主办单位：万方科技学院团委院学生会二、承办单位：院学生会文艺部三、协办单位：各系学生会文艺部四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
五、活动主题：六、参赛对象：全院在籍学生六、活动时间：____年____月____日—____年____月____日七、活动地点：院小礼堂八、活动流程：1.报名时间：____年____月____日—____月____日2.报名地点：各系文艺部3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。
4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。
经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。
(三)比赛工作：____时间：____年____月____日—____年____月____日一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定二轮淘汰赛时间：____月____日14：30—18：30决赛时间：____月____日19：00—22：002.地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。
____方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选____人进入复赛，最终选出____人进入决赛。
九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。
十、比赛规则：十一、歌唱比赛评分标准十二、奖项设置校园歌手大赛策划方案（二）一、活动目的：为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。
校园歌唱比赛方案范文3篇
校园歌唱比赛方案范文校园歌唱比赛方案范文精选3篇（一）标题：校园歌唱比赛方案一、背景介绍随着音乐教育的普及和校园文化的丰富，校园歌唱比赛成为了学生们展示才艺、陶冶情操的重要平台。
为了提升比赛的质量和专业性，特制定本方案。
二、目标1.激发学生们对音乐的热爱和创造力，提升他们的音乐表达能力；2.培养学生们的团队协作意识和舞台表演能力；3.选拔优秀的歌唱才艺，为学生们提供展示的机会。
三、组织安排1.比赛形式(1)初赛：通过初选，选拔出本次比赛的正式参赛选手；(2)决赛：对初赛中脱颖而出的选手进行进一步的比拼，选出最终的优胜者。
2.评审团队由专业音乐教师、校园歌唱比赛组织者、学校领导组成，确保评选的公正性和权威性。
3.场地布置(1)舞台：精心设计布置，突出主题色彩，营造良好的演出氛围；(2)灯光音响：配备专业灯光效果和音响设备，提供最佳的舞台体验。
四、参赛要求1.参赛者必须为本校学生，年级、专业不限；2.参赛者可以个人或团队形式参赛；3.每名选手最多可报名参加两个曲目，曲目类型不限。
五、奖项设置1.一、二、三等奖：根据选手的表现进行评选，奖励优秀选手；2.最佳表演奖：评选最佳的舞台表演，奖励具有艺术创造力和表现力的选手；3.最佳人气奖：由观众进行投票评选，表彰得票最高的选手。
六、宣传推广1.宣传校内外：通过校园媒体、官方微博、校园广播、海报等多种方式，扩大比赛的影响力；2.奖励宣传：将比赛成果以音乐会、校园演出等形式呈现给全校师生，展示参赛选手的才艺成果。
七、经费保障1.通过学校预算提供基本经费支持；2.寻求商家赞助，增加比赛的奖品和经费。
八、时间安排1.初赛：在一个月内完成报名、初选等流程；2.决赛：从初赛结束至决赛，预留一个月的时间；3.具体时间安排需要根据学校的实际情况来调整。
九、总结通过本次校园歌唱比赛，不仅能展示学生们的才艺，培养他们的音乐素养，还能进一步丰富校园文化，提升学校的影响力。
我们相信，通过本次比赛，会有更多的优秀歌手得到发掘和培养，为校园文化的繁荣做出贡献。
歌唱比赛活动校园策划方案（三篇）
歌唱比赛活动校园策划方案一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。
学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。
优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。
本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。
比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。
二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。
三、活动时间第____周(x.____—x.____)四、活动内容1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。
高年级组五、六年级中年级组三、四年级3、比赛时间(具体时间另行通知)4、比赛地点：音乐室5、负责教师:全体英语教师6、策划小组：综合教研组7、评委:胡忍节张俊虞妙丹8、参赛要求(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在____分钟以内。
(2)参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。
(3)演唱歌曲内容要求健康向上。
9、评分标准(1)各年级选出____名(____组)同学参加。
(2)演唱时音调正确,吐词清晰。
(3)感情投入,在规定时间内完成。
10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。
11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式歌唱比赛活动校园策划方案（二）一、活动名称：云南大学____年校园十大歌手大赛二、活动主题：讴歌东陆九十华诞，舞动青春续写华章三、活动口号旋律扬帆，青春舞动四、活动目的我校作为一所艺术类综合性大学，在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展，积努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。
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校园歌唱比赛策划方案【三篇】篇一大赛目的：“**歌手”是**学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。
“**歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。
大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。
活动主题：“**歌手”大赛对象：****学院美术学院全体学生活动时间：3月(待定)活动地点：****学院大礼堂活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。
此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。
此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“***歌手”。
(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。
)一、大赛前期准备初赛：时间：20**年11月地点：****学院美术学院博物馆复赛：时间：20**年12月地点：***学院大礼堂决赛：时间：20**年3月(待定)地点：***学院大礼堂参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。
(注：选手服装道具等自备。
)主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。
1男1女作为晚会主持人。
备注：1、此次**歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。
2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。
二、大赛工作工作人员要求及其事项安排1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突发事件果断的处理。
如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。
各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
三、大赛操作方案1、场地与物品准备A晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。
B灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。
整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。
C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。
2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。
(前五天发出请柬)。
3、晚会前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作4、晚会座位席安排。
观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)5、彩排问题。
注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。
四、晚会准备1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2.选主持人，嘉宾等。
3.购买礼物/礼品等。
4.准备好幕布等。
5.与老师联系嘉宾出席事宜。
6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责：1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。
2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。
5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。
秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。
五、活动宣传1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。
2、进行校内活动宣传传单：A.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。
B.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中，通知说明活动事项。
并请各班班长及团支书通知本班同学。
六、活动主要事项1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
特别注意事项：1、事前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作3、场景设计。
观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)4、彩排问题。
注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决七、大赛具体流程晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话第一轮：《闪亮登场》15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。
由评委对整体打分。
3、爵士舞第二轮：《实力比拼》15选手进入个人演唱，1-5，6-10,10-15，由评委评出个人成绩。
4、中场游戏《麦霸争夺战》时间：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。
中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。
第三轮：《巅峰对决》由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。
第四轮：《完美谢幕》5、晚会尾声，主持人宣布“**歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。
八、后期工作1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2.各部门活动后的书面总结。
3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。
4.VCD刻录，制作。
5.有关晚会结束后的材料收集。
活动全程协调监督与策划：***晚会负责人：***配合实施：***、***、**活动策划：*****学院艺术团主办单位：*****学院学生办公室承办单位：*****学院艺术团协办单位：*****学院团总支、学生会篇二活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。
让我们的青春舞动起来!主办单位:***程学院策划承办单位：学院学生会活动时间：暂定地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛一、活动基本程序1.活动宣传：***宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报，c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传二、活动准备：****组织部协调a、活动报名.**学习部b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。
***生活部c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)***体育部d、场上协调和秩序***自律部三、活动开始A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(***安排)C、由领导致辞——最后宣布开始l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。
(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。
由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
活动结束：1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算：(1)比赛宣传费用(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元策划人：*****。