校对要求及考核细则

校对要求及考核细则
一、校对程序（二校三审，确保无误）
一校稿对照原稿校对错误，初调版面；二校稿先校一校稿错误，然后对照原稿进行二遍校对，彻底调好版面和校对错误；三校稿只对照二校稿点校二校稿错误（换题和教材变动除外）。

二、校对注意问题：
除文字、数字、题号、加点、标点、字号、字母、符号、图形、版面外，还应注意下列问题：
1、校对必须认真，改正错误符号得体到位，无法让打字员怎样改时要注明。

模棱两可的改法必须有针对性地用文字说明，以免产生误导。

2、无论那一遍加题、删题后不仅要改变原稿题号顺序，还要改变新稿题号、图形号、答案号。

3、调版时章节内容尽可能独立；
4、校对要从课题对起；
5、见到如图字样，除抓住图形，对图形中的每个笔画核对外，还要看图形是否规范与题目意
思是否吻合；
6、有些题目的答案就在图形上，要注意区分哪是题目，哪是答案；
7、遇到题目上有加点字样时，一定要注意加点；
8、对上校稿时不必再对未改动的地方；
9、每时每刻做好稿子的登记工作，含稿子进展程度，稿子去向；
10、能抓住老师，抓住排版室；
11、注意大题号、小题号是否连续，或A、B、C、D是否连续；
12、白纸和酸纸换图后一定要对照图形的每一个笔画。

13、老师换题后，先要看答案是否已换。

14、最后一遍稿校对完毕后所做的工作要在打印高上写明，并在各人的记载本上作好记录。

15、若在二校稿或三校稿上换题，请将此题与答案连校两遍。

16、注意版面处理：①数行数；②调图形位置、方向与留空大小。

17、登记好老师稿中存在的问题（含超纲、错题、重题、难度偏大题等）
18、语文或其它科目在删题前如果题目是“阅读下文，回答12—17题”，则删题后这种题号
也要改变过来。

19、为了使材料显得有新意，有些时间要作必要的改动，但一定要合乎情理及时间性。

20、注意答案排列顺序与正文排列顺序是否一致。

21、分值核算要注意大、小分值。

22、选择项的括号若在另一行的开始，要摆在此行的末后；
23、注意删增符号的到位程度。

24、写计划时要写上叫老师把所有的稿都发过来。

25、编辑人员相互之间不许讽刺、打击校对速度快的人。

26、物理中的电路图电池统一为一节符号。

27、除人教注明有“**中考”外，其它不得出现时间。

28、发现题目对不上时，证明已换题。

29、若题目故意是一个错的，请不要把错的改了。

30、使用课本一定要使用最新的。

三、校对要求：
1、保持安静的环境，注意力必须高度集中。

不许讲话、谈笑，说与工作无关的事。

必须关掉手机，不许接收和发送短信。

左手中指指原稿，右手执笔用笔尖指新稿，所对文字新颖、原稿尽可能保持在一条线上，左右两手指平行移动，视线伴随着两手的移动也左右移动，字里行间必须指点校对，新稿与原稿距离尽可能最近，滴水不漏，边校对边揣摩，善于发现题目本身的错误，对拿不准的原稿要在新稿上作好疑问记号，便于集中找老师纠正。

2、最低校对速度要求：（单位：16K·页/小时）
注：“※”英语专业人员校对，每小时必须达到5—6页。

“※“不含新稿校上校稿时间和个别地方查阅教材、资料的时间。

“※”按上述速度校对，一本书所用时间不得推迟1小时。

四、校对人员承担责任制度：
1、实行签名责任制：无论那一遍，谁校对谁在此页上写上自己的姓名、遍数，如第1遍请写出“×××1”。

2、扣款细则：①文字、标点、数字、题号、加点、字母、字号、字色、符号等，一校稿抽查5页，5页共计10处错误以内视为理解，不扣款，5页共计超过10处，每处扣款0.5元；二校稿校完后抽查10页，10页共计2处错误以内视为理解，超过2处以上每处扣款2元。

三校稿核对二校稿时二校稿中的错误如未发现，每处扣款10元。

②图形：如出现图形张冠李戴、漏图、错图、图形不标准等，一校稿每处扣款10元，二校稿每处扣款20元，三校稿每处扣款50元。

③漏句、漏段或漏题：一校稿每处扣款10元，二校稿每处扣款20元。

④完不成上述校对标准，所欠页数按每遍每页0.6元扣款。

3、其它老师校对的稿子我处必须重新校对一遍，记录好某老师校对错误情况，最后由我处老师签上名。

4、所有老师的稿子第二遍校对完毕后，在抽查的10页当中超出2处错误，除按上述标准扣款外，整本书必须重新校对，如白天重校扣发所用时间的工资，晚上校对无加班补助，请人校对由本人承担他人的工资，并限期在规定时间内保质完成，不得影响出书时间。

5、其它未尽事宜视情况商讨解决。