校对要求及考核细则

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校对要求及考核细则

一、校对程序(二校三审,确保无误)

一校稿对照原稿校对错误,初调版面;二校稿先校一校稿错误,然后对照原稿进行二遍校对,彻底调好版面和校对错误;三校稿只对照二校稿点校二校稿错误(换题和教材变动除外)。

二、校对注意问题:

除文字、数字、题号、加点、标点、字号、字母、符号、图形、版面外,还应注意下列问题:

1、校对必须认真,改正错误符号得体到位,无法让打字员怎样改时要注明。模棱两可的改法必须有针对性地用文字说明,以免产生误导。

2、无论那一遍加题、删题后不仅要改变原稿题号顺序,还要改变新稿题号、图形号、答案号。

3、调版时章节内容尽可能独立;

4、校对要从课题对起;

5、见到如图字样,除抓住图形,对图形中的每个笔画核对外,还要看图形是否规范与题目意

思是否吻合;

6、有些题目的答案就在图形上,要注意区分哪是题目,哪是答案;

7、遇到题目上有加点字样时,一定要注意加点;

8、对上校稿时不必再对未改动的地方;

9、每时每刻做好稿子的登记工作,含稿子进展程度,稿子去向;

10、能抓住老师,抓住排版室;

11、注意大题号、小题号是否连续,或A、B、C、D是否连续;

12、白纸和酸纸换图后一定要对照图形的每一个笔画。

13、老师换题后,先要看答案是否已换。

14、最后一遍稿校对完毕后所做的工作要在打印高上写明,并在各人的记载本上作好记录。

15、若在二校稿或三校稿上换题,请将此题与答案连校两遍。

16、注意版面处理:①数行数;②调图形位置、方向与留空大小。

17、登记好老师稿中存在的问题(含超纲、错题、重题、难度偏大题等)

18、语文或其它科目在删题前如果题目是“阅读下文,回答12—17题”,则删题后这种题号

也要改变过来。

19、为了使材料显得有新意,有些时间要作必要的改动,但一定要合乎情理及时间性。

20、注意答案排列顺序与正文排列顺序是否一致。

21、分值核算要注意大、小分值。

22、选择项的括号若在另一行的开始,要摆在此行的末后;

23、注意删增符号的到位程度。

24、写计划时要写上叫老师把所有的稿都发过来。

25、编辑人员相互之间不许讽刺、打击校对速度快的人。

26、物理中的电路图电池统一为一节符号。

27、除人教注明有“**中考”外,其它不得出现时间。

28、发现题目对不上时,证明已换题。

29、若题目故意是一个错的,请不要把错的改了。

30、使用课本一定要使用最新的。

三、校对要求:

1、保持安静的环境,注意力必须高度集中。不许讲话、谈笑,说与工作无关的事。必须关掉手机,不许接收和发送短信。左手中指指原稿,右手执笔用笔尖指新稿,所对文字新颖、原稿尽可能保持在一条线上,左右两手指平行移动,视线伴随着两手的移动也左右移动,字里行间必须指点校对,新稿与原稿距离尽可能最近,滴水不漏,边校对边揣摩,善于发现题目本身的错误,对拿不准的原稿要在新稿上作好疑问记号,便于集中找老师纠正。

2、最低校对速度要求:(单位:16K·页/小时)

注:“※”英语专业人员校对,每小时必须达到5—6页。

“※“不含新稿校上校稿时间和个别地方查阅教材、资料的时间。

“※”按上述速度校对,一本书所用时间不得推迟1小时。

四、校对人员承担责任制度:

1、实行签名责任制:无论那一遍,谁校对谁在此页上写上自己的姓名、遍数,如第1遍请写出“×××1”。

2、扣款细则:①文字、标点、数字、题号、加点、字母、字号、字色、符号等,一校稿抽查5页,5页共计10处错误以内视为理解,不扣款,5页共计超过10处,每处扣款0.5元;二校稿校完后抽查10页,10页共计2处错误以内视为理解,超过2处以上每处扣款2元。三校稿核对二校稿时二校稿中的错误如未发现,每处扣款10元。②图形:如出现图形张冠李戴、漏图、错图、图形不标准等,一校稿每处扣款10元,二校稿每处扣款20元,三校稿每处扣款50元。③漏句、漏段或漏题:一校稿每处扣款10元,二校稿每处扣款20元。④完不成上述校对标准,所欠页数按每遍每页0.6元扣款。

3、其它老师校对的稿子我处必须重新校对一遍,记录好某老师校对错误情况,最后由我处老师签上名。

4、所有老师的稿子第二遍校对完毕后,在抽查的10页当中超出2处错误,除按上述标准扣款外,整本书必须重新校对,如白天重校扣发所用时间的工资,晚上校对无加班补助,请人校对由本人承担他人的工资,并限期在规定时间内保质完成,不得影响出书时间。

5、其它未尽事宜视情况商讨解决

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