创新概述(PPT课件)
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创新的ppt课件
六顶思考帽
总结词
一种逻辑思考方法
详细描述
六顶思考帽是一种逻辑思考方法，它将思考过程分为六 个方面，包括白色信息帽、红色情绪帽、黑色否定帽、 黄色价值帽、绿色创新帽和蓝色管理帽。在PPT课件制 作中，可以采用六顶思考帽的方法来对课件内容进行逻 辑思考和整理。通过从不同角度和层面进行思考，可以 更加全面地考虑课件的内容、结构和呈现方式，提高课 件的逻辑性和条理性。
详细描述
设计具有特色的课件内容和形式，满足不同 用户群体的需求；提供定制化服务，根据用 户需求量身定制课件内容和形式；引入用户 反馈机制，持续改进和优化产品和服务质量
。
01
培养创新能力
激发创新意识
创新意识
通过PPT课件的创意设计，引导 学生思考问题、发现问题，激发 他们的创新意识。
创新思维
PPT课件中可以融入创新思维方 法，帮助学生掌握创新思维技巧 ，培养他们的创新思维能力。
详细描述
采用线上线下结合的方式，将传统课堂与在线教育相结合， 提供更加灵活和个性化的学习体验；引入虚拟现实、增强现 实等技术，创造全新的学习场景和体验。
管理创新案例
总结词
通过优化管理流程、提高组织效率等 方式，实现PPT课件的创新。
详细描述
采用敏捷开发方法，快速迭代和优化 课件内容；引入项目管理工具，提高 团队协作效率；采用数据分析和用户 反馈，持续改进和优化课件质量。
内容深度
为了创新，需要在PPT中 融入深度内容，这需要大 量的时间和精力进行研究 和整理。
观众接受度
过于创新的PPT课件可能 会让观众感到困惑或难以 理解，影响信息的传递。
创新障碍与克服方法
技术障碍
通过学习新技术或请教专 业人士，掌握更多的PPT 制作技巧和高级功能。
技术创新ppt课件
案例二：SpaceX火箭技术
总结词
降低太空探索成本，推动商业航天发展
详细描述
SpaceX通过研发可重复使用的火箭技术，成功降低了太空探索的成本，提高了火箭发射的可靠性和频 次。SpaceX的创新不仅推动了商业航天的发展，也为人类探索太空提供了更多可能性。
案例三：AlphaGo的人工智能技术
总结词
技术创新的类型
01
02
03
04
产品创新
指通过技术革新，开发出具有 新功能、新性能或更高质量的 产品。
过程创新
指通过改进生产或服务流程， 提高效率和质量，降低成本的 创新。
组织创新
指企业通过改变组织结构、管 理方式等手段，实现更高效的 管理和运营。
营销创新
指企业通过创新营销策略、手 段和方式，提高产品知名度和 市场占有率。
引领人工智能领域突破，促进围棋等棋类运动发展
详细描述
AlphaGo是一款基于深度学习的人工智能程序，通过自我学习和 训练，成功击败了人类顶尖围棋选手。AlphaGo的成功激发了人 工智能领域的研究热情，推动了人工智能技术的快速发展，同时 也促进了围棋等棋类运动的普及和推广。
案例四：可穿戴设备的创新发展
生物技术将为医疗、农业等领 域带来革命性的变革，提高人 类健康和生活质量。
生物技术将与其他领域深度融 合，形成交叉学科的创新模式 ，推动科技发展和社会进步。
可持续发展与环保技术
可持续发展和环保技术将得到广 泛应用，推动经济社会的绿色可
持续发展。
清洁能源、节能减排、循环经济 等领域的技术创新将取得重要突 破，降低人类活动对环境的影响
具有新颖性、实用性和效益性，能够为企业和社会创造价值。
技术创新的重要性
创新的课件
创新的过程与障碍
创新过程
创新的实现需要经过多个阶段， 包括发现问题、提出解决方案、 验证解决方案、推广应用等。
创新障碍
创新过程中可能会遇到各种障碍 ，如观念束缚、资源不足、人才 缺乏、市场风险等。
02
创新思维的培养
激发创新意识
创新意识
要引导学生主动发现和解 决问题，培养他们的创新 思维。
创新热情
区块链技术可以建立更加安全、透明和高效的交易平台，可以应用于金融、供应链管理等 领域，推动产业创新和发展。
06
总结与展望
总结创新的核心价值与挑战
核心价值
提高教育质量：创新的课件可以提供更加丰富、多元化的教学内容，满足学生的学 习需求，提高教育质量。
激发学生的学习兴趣：创新的课件通过引入新技术、新形式、新内容，可以激发学 生的学习兴趣，增强他们的学习动力。
展望未来的创新趋势与机遇
机遇
国家政策支持：国家对于教育信息化的支持力度不断加大，未来的创新课件将有更多的政策 支持和资金投入。
技术进步：随着技术的不断进步和应用，未来的创新课件将有更多的可能性，例如通过引入 人工智能技术来实现智能化教学、通过虚拟现实和增强现实技术来实现沉浸式学习等。
感谢观看
THANKS
案例二：特斯拉电动汽车的创新突破
总结词
科技创新、可持续发展、改变传统汽车行业、智能驾 驶、全新的用户体验
详细描述
特斯拉电动汽车的成功源于其科技创新和可持续发展的 理念。特斯拉打破了传统汽车行业的规则，通过使用先 进的电池技术和电驱动系统，实现了更长的续航里程和 更快的充电速度。同时，特斯拉的智能驾驶技术也引领 了汽车行业的发展，通过自动驾驶、自动泊车等功能， 为用户带来了全新的驾驶体验。此外，特斯拉还致力于 改变传统汽车行业的生产模式，通过简化生产流程和优 化供应链管理，实现了更高效的生产和更低的成本。
创新成就未来课件ppt
探索新领域，挑战自我。
03
跨学科学习
鼓励跨学科学习，将不同领域的 知识结合起来，培养复合型人才
。
02
实践与项目经验
为学生提供实践机会，让他们参 与真实的项目，从中积累经验并
培养解决问题的能力。
04
激发好奇心
保护和激发学生对未知领域的好 奇心，鼓励他们勇于尝试和创造
。
如何提高未来的创新能力与竞争力
创新文化
创新风险与挑战
技术风险
技术创新涉及诸多不确定性，如 技术路线选择错误、技术难以实
现等，可能导致创新失败。
市场风险
创新产品或服务可能面临市场接 受度低、竞争激烈等挑战，需要 企业进行充分的市场调研和预测
。
管理风险
创新过程中，企业可能需要改变 原有的组织架构、管理流程等， 可能引发内部管理冲突和矛盾。
创新资金与人才支持对策
设立创新基金
企业可以设立创新基金，为创新项目 提供资金支持，鼓励员工进行创新尝 试。
人才引进与培养
企业应积极引进优秀人才，同时建立 内部人才培养机制，为创新提供充足 的人力资源。
创新合作与交流平台建设对策
建立合作伙伴关系
企业可以与高校、科研机构等建立合作伙伴关系，共同开展技术创新和产品研 发。
B
C
D
新材料与新能源
新材料如纳米材料、石墨烯等将开创新的 产业领域，同时新能源技术如太阳能、风 能等也将得到广泛应用。
生物技术与医疗健康
基因编辑、细胞疗法等生物技术将为医疗 健康领域带来革命性变革，改善人类生活 质量。
如何培养未来的创新人才
01
教育改革
改革教育体系，注重培养学生的 创新思维和实践能力，鼓励他们
03
跨学科学习
鼓励跨学科学习，将不同领域的 知识结合起来，培养复合型人才
。
02
实践与项目经验
为学生提供实践机会，让他们参 与真实的项目，从中积累经验并
培养解决问题的能力。
04
激发好奇心
保护和激发学生对未知领域的好 奇心，鼓励他们勇于尝试和创造
。
如何提高未来的创新能力与竞争力
创新文化
创新风险与挑战
技术风险
技术创新涉及诸多不确定性，如 技术路线选择错误、技术难以实
现等，可能导致创新失败。
市场风险
创新产品或服务可能面临市场接 受度低、竞争激烈等挑战，需要 企业进行充分的市场调研和预测
。
管理风险
创新过程中，企业可能需要改变 原有的组织架构、管理流程等， 可能引发内部管理冲突和矛盾。
创新资金与人才支持对策
设立创新基金
企业可以设立创新基金，为创新项目 提供资金支持，鼓励员工进行创新尝 试。
人才引进与培养
企业应积极引进优秀人才，同时建立 内部人才培养机制，为创新提供充足 的人力资源。
创新合作与交流平台建设对策
建立合作伙伴关系
企业可以与高校、科研机构等建立合作伙伴关系，共同开展技术创新和产品研 发。
B
C
D
新材料与新能源
新材料如纳米材料、石墨烯等将开创新的 产业领域，同时新能源技术如太阳能、风 能等也将得到广泛应用。
生物技术与医疗健康
基因编辑、细胞疗法等生物技术将为医疗 健康领域带来革命性变革，改善人类生活 质量。
如何培养未来的创新人才
01
教育改革
改革教育体系，注重培养学生的 创新思维和实践能力，鼓励他们
科技创新完整ppt课件
展望
未来科技创新将带来更高效、更智能、更环保的技术和服务，为人类社会的发展 带来更多可能性。
思考
科技创新带来的挑战也不容忽视，如技术失控、伦理道德等问题，需要我们认真 思考和应对。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
科技创新能够提高国家的竞争力和 国际地位。
科技创新能够提高个人的创造力和 就业机会。
科技创新的背景和现状
科技创新在全球范围内都得到 了高度重视，各国都在加大科 技创新的投入和力度。
中国政府也提出了“创新驱动 发展”战略，并制定了一系列 支持科技创新的政策和措施。
目前，中国的科技创新已经取 得了显著进展，在人工智能、 5G、量子计算等领域都取得 了重要突破。
政策支持不足
虽然我国已经出台了一系列鼓励科技创新的政策 ，但在实际执行过程中仍存在一些问题，如政策 落实不到位、知识产权保护不力等，影响了科技 创新的积极性。
人才储备不足
科技创新需要具备高素质的人才支持，包括科学 家、工程师、技术人才等。当前，我国科技人才 储备相对不足，尤其是高端人才相对匮乏，制约 了科技创新的进程。
新能源技术
随着环保意识的提高，可再生能源 和新能源汽车将成为未来发展的重 要方向。
我国科技创新的发展战略与政策建议
发展战略
加强基础研究，推动应用研究，促进产学研用结合，加强国际合作，提升科 技创新能力。
政策建议
加大科技投入，提高科研人员待遇，加强知识产权保护，营造良好的创新环 境。
未来科技创新的展望与思考
优化措施
针对评估结果，采取优化措施，提 高创新效率和效果。
持续改进
坚持持续改进的理念，不断推进科 技创新的发展和进步。
CHAPTER 04
未来科技创新将带来更高效、更智能、更环保的技术和服务，为人类社会的发展 带来更多可能性。
思考
科技创新带来的挑战也不容忽视，如技术失控、伦理道德等问题，需要我们认真 思考和应对。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
科技创新能够提高国家的竞争力和 国际地位。
科技创新能够提高个人的创造力和 就业机会。
科技创新的背景和现状
科技创新在全球范围内都得到 了高度重视，各国都在加大科 技创新的投入和力度。
中国政府也提出了“创新驱动 发展”战略，并制定了一系列 支持科技创新的政策和措施。
目前，中国的科技创新已经取 得了显著进展，在人工智能、 5G、量子计算等领域都取得 了重要突破。
政策支持不足
虽然我国已经出台了一系列鼓励科技创新的政策 ，但在实际执行过程中仍存在一些问题，如政策 落实不到位、知识产权保护不力等，影响了科技 创新的积极性。
人才储备不足
科技创新需要具备高素质的人才支持，包括科学 家、工程师、技术人才等。当前，我国科技人才 储备相对不足，尤其是高端人才相对匮乏，制约 了科技创新的进程。
新能源技术
随着环保意识的提高，可再生能源 和新能源汽车将成为未来发展的重 要方向。
我国科技创新的发展战略与政策建议
发展战略
加强基础研究，推动应用研究，促进产学研用结合，加强国际合作，提升科 技创新能力。
政策建议
加大科技投入，提高科研人员待遇，加强知识产权保护，营造良好的创新环 境。
未来科技创新的展望与思考
优化措施
针对评估结果，采取优化措施，提 高创新效率和效果。
持续改进
坚持持续改进的理念，不断推进科 技创新的发展和进步。
CHAPTER 04
2024版创新创业课程PPT演示课件
造价值、实现增长的过程。
创新思维
突破传统思维束缚，探索新的 商业模式和机会。
创业精神
勇于承担风险，追求成长和成 功。
资源整合
有效配置和利用资源，实现价 值最大化。
创新创业意义与价值
01
02
03
推动经济发展
创新创业是经济增长的重 要动力，能够创造就业机 会，提高生产力。
促进社会进步
创新创业能够推动社会变 革，改善生活质量，提升 社会福利。
不局限于现有知识和经验，敢于 挑战传统观念。
多样性
从不同角度、层面思考问题，寻 求多种解决方案。
探索性
对未知领域保持好奇，勇于尝试 新方法、新思路。
常见创新思维方法介绍
头脑风暴法
01
通过集体讨论，激发灵感，产生创意。要点包括自由发言、禁
止批评、追求数量等。
六顶思考帽法
02
从不同角度审视问题，包括事实、感性、理性、乐观、悲观和
会员等。
05 团队协作与领导 力培养
优秀团队特征分析
明确的目标与愿景
优秀团队通常有清晰、明确的目标， 成员对团队愿景有共同的理解和认同。
互相信任与尊重
团队成员之间建立信任，尊重彼此的 专业知识和贡献，形成积极的工作氛 围。
良好的沟通与协作
优秀团队注重有效沟通，成员愿意分 享信息、知识和经验，协同工作以达 成团队目标。
跨领域融合 借鉴其他领域的经验和知识，实现跨领域创新。
3
挑战与反思 对现有观念和方法提出质疑，寻找突破点和创新 空间。
03 创业机会识别与 评估
创业机会来源及类型划分
技术进步
新技术、新工艺的出现，为创业者提供了新的商业机会。
市场需求
创新思维
突破传统思维束缚，探索新的 商业模式和机会。
创业精神
勇于承担风险，追求成长和成 功。
资源整合
有效配置和利用资源，实现价 值最大化。
创新创业意义与价值
01
02
03
推动经济发展
创新创业是经济增长的重 要动力，能够创造就业机 会，提高生产力。
促进社会进步
创新创业能够推动社会变 革，改善生活质量，提升 社会福利。
不局限于现有知识和经验，敢于 挑战传统观念。
多样性
从不同角度、层面思考问题，寻 求多种解决方案。
探索性
对未知领域保持好奇，勇于尝试 新方法、新思路。
常见创新思维方法介绍
头脑风暴法
01
通过集体讨论，激发灵感，产生创意。要点包括自由发言、禁
止批评、追求数量等。
六顶思考帽法
02
从不同角度审视问题，包括事实、感性、理性、乐观、悲观和
会员等。
05 团队协作与领导 力培养
优秀团队特征分析
明确的目标与愿景
优秀团队通常有清晰、明确的目标， 成员对团队愿景有共同的理解和认同。
互相信任与尊重
团队成员之间建立信任，尊重彼此的 专业知识和贡献，形成积极的工作氛 围。
良好的沟通与协作
优秀团队注重有效沟通，成员愿意分 享信息、知识和经验，协同工作以达 成团队目标。
跨领域融合 借鉴其他领域的经验和知识，实现跨领域创新。
3
挑战与反思 对现有观念和方法提出质疑，寻找突破点和创新 空间。
03 创业机会识别与 评估
创业机会来源及类型划分
技术进步
新技术、新工艺的出现，为创业者提供了新的商业机会。
市场需求
ppt科技创新课件
政策环境
商业模式创新
随着科技的不断进步，商业模式也需要不断创新和变革，以适应市场的变化和需求。通过创新商业模式，可以更好地实现商业价值和社会价值。
变革驱动
科技创新是推动商业模式变革的重要驱动力。通过引入新技术、新模式和新思维，可以推动商业模式的变革和升级，提高企业的竞争力和市场地位。
PART
05
详细描述
总结词：科技创新是推动人类社会进步和发展的重要力量，它能够提高生产效率、促进经济发展、改善生活质量、推动社会变革。
总结词：科技创新的历史可以追溯到古代，随着科学技术的不断发展，科技创新的步伐也不断加快。未来，科技创新将继续发挥重要作用，推动人类社会进步和发展。
PART
02
科技创新的主要领域
2023
REPORTING
在科技创新过程中，经常会遇到技术瓶颈，如技术难题、缺乏关键技术、技术不成熟等，这些瓶颈可能导致创新进程受阻。
为了克服技术瓶颈，需要不断探索和尝试，寻求新的解决方案和技术突破，推动科技创新不断向前发展。
技术突破
技术瓶颈
隐私保护
随着科技的发展，个人隐私保护成为一个重要的问题。在创新过程中，需要充分考虑隐私保护，避免侵犯个人隐私和权益。
03
02
01
通过手机银行、第三方支付等方式，实现便捷、安全的在线支付。
移动支付
利用区块链去中心化、可追溯等特点，提高金融交易的安全性和透明度。
区块链技术
通过大数据分析，实现风险评估和预警，降低金融风险。
大数据风控
利用互联网和多媒体技术，提供远程在线课程和学习资源。
在线教育
通过人工智能技术，实现个性化教学和学习辅导，提高教育质量。
通过虚拟现实技术，可以让学生在更加真实的环境中学习和实践，提高学习的效果和实践能力。
商业模式创新
随着科技的不断进步，商业模式也需要不断创新和变革，以适应市场的变化和需求。通过创新商业模式，可以更好地实现商业价值和社会价值。
变革驱动
科技创新是推动商业模式变革的重要驱动力。通过引入新技术、新模式和新思维，可以推动商业模式的变革和升级，提高企业的竞争力和市场地位。
PART
05
详细描述
总结词：科技创新是推动人类社会进步和发展的重要力量，它能够提高生产效率、促进经济发展、改善生活质量、推动社会变革。
总结词：科技创新的历史可以追溯到古代，随着科学技术的不断发展，科技创新的步伐也不断加快。未来，科技创新将继续发挥重要作用，推动人类社会进步和发展。
PART
02
科技创新的主要领域
2023
REPORTING
在科技创新过程中，经常会遇到技术瓶颈，如技术难题、缺乏关键技术、技术不成熟等，这些瓶颈可能导致创新进程受阻。
为了克服技术瓶颈，需要不断探索和尝试，寻求新的解决方案和技术突破，推动科技创新不断向前发展。
技术突破
技术瓶颈
隐私保护
随着科技的发展，个人隐私保护成为一个重要的问题。在创新过程中，需要充分考虑隐私保护，避免侵犯个人隐私和权益。
03
02
01
通过手机银行、第三方支付等方式，实现便捷、安全的在线支付。
移动支付
利用区块链去中心化、可追溯等特点，提高金融交易的安全性和透明度。
区块链技术
通过大数据分析，实现风险评估和预警，降低金融风险。
大数据风控
利用互联网和多媒体技术，提供远程在线课程和学习资源。
在线教育
通过人工智能技术，实现个性化教学和学习辅导，提高教育质量。
通过虚拟现实技术，可以让学生在更加真实的环境中学习和实践，提高学习的效果和实践能力。
关于创新PPT幻灯片课件
• 中国专利查询网
http://211.157.104.94
• 美国专利查询
/netahtml/searchbool.html
• 欧洲专利查询
17
18
19
20
21
22
23
24
根据研究课题确定检索内容 2、确定检索范围
如：时间、国别、期刊、标准、专利、会议等 3、拟定关键词 4、使用检索工具
如：EI、CA、SCI、中国学术期刊网、维普中 文科技期刊全文数据库、万方数据资源系统等。
16
• 几个实用网址 • 中国国家标准信息网
/
关于创新
• 此讲目的：
通过一些实例让同学们理解什么是创新， 如何实现创新，创新的具体方法和步骤。
介绍一些文献资料检索方法。
1
一、创新的定义
• 定义：做别人没有做过的事情或说别人没
说过的话
• 别人：包括古今中外的人 • 如何知道别人没做过：查公开报道的文献
资料（包括期刊、论文、专利）
2
二、创新的途径
5
二、创新的途径
3、研究结果 在研究中观察到或获得与前人所描述的
不同的试验现象、材料性能，并作出合理 解释。
6
二、创新的途径
4、对结果的解释（机理） 包括用新理论解释老现象、老理论解释新
现象，以及提出新的观点或理论。
7
三、创新的方法
1、挖洞法 比如某人研究了在某合金中添加镧，并由 此获得了某种性能，你是不是可以考虑添 加铈、钪、钇等元素？或者添加混合稀土？
1、研究对象 2、研究方法或研究手段 3、研究结果 4、对结果的解释（机理）
3
二、创新的途径
1、研究对象 比如新配方的合金、老材料的新用途、
http://211.157.104.94
• 美国专利查询
/netahtml/searchbool.html
• 欧洲专利查询
17
18
19
20
21
22
23
24
根据研究课题确定检索内容 2、确定检索范围
如：时间、国别、期刊、标准、专利、会议等 3、拟定关键词 4、使用检索工具
如：EI、CA、SCI、中国学术期刊网、维普中 文科技期刊全文数据库、万方数据资源系统等。
16
• 几个实用网址 • 中国国家标准信息网
/
关于创新
• 此讲目的：
通过一些实例让同学们理解什么是创新， 如何实现创新，创新的具体方法和步骤。
介绍一些文献资料检索方法。
1
一、创新的定义
• 定义：做别人没有做过的事情或说别人没
说过的话
• 别人：包括古今中外的人 • 如何知道别人没做过：查公开报道的文献
资料（包括期刊、论文、专利）
2
二、创新的途径
5
二、创新的途径
3、研究结果 在研究中观察到或获得与前人所描述的
不同的试验现象、材料性能，并作出合理 解释。
6
二、创新的途径
4、对结果的解释（机理） 包括用新理论解释老现象、老理论解释新
现象，以及提出新的观点或理论。
7
三、创新的方法
1、挖洞法 比如某人研究了在某合金中添加镧，并由 此获得了某种性能，你是不是可以考虑添 加铈、钪、钇等元素？或者添加混合稀土？
1、研究对象 2、研究方法或研究手段 3、研究结果 4、对结果的解释（机理）
3
二、创新的途径
1、研究对象 比如新配方的合金、老材料的新用途、
创新ppt课件共16页PPT
创新ppt课件
一、创新的概念
创造：人第一次产生崭新的精神成果或物质成果的思维和行为。
发现：是获得天然性新成果的一类创造，但并不是所有的创造都是
发现。
发明：是获得非天然性或人为性新成果的一类创造，但并不是所有
的创造都是发明。
创新
1、狭义的概念－建立一种新的函数。 2、广义的概念－人的创造性劳动及其价值的实现。
6、从下面选出5个最能描述你的词（）。
（1)分析的（2）逻辑的（3）音乐的（4）艺术的（5）数字的（6）语 词的（7）改革的（8）直觉的（9）自我控制（10）细心的（11）激 动的（12）能够掌握全盘的（13）支配的（14）理智的（15）能综 合的（16）能空间定位的（17）能线性定位的（18）能点定位的 （19）能选择类型的（20）能用类比法的。
答案评分表
1、A=1 B＝10 C＝5 2、A=10 B＝1 C＝5 3、A=2 B＝8 4、A=2 B＝8 C＝5 5、（1) G＝2 D＝7（2）G＝7 D＝2 （3）G＝2 D＝7 （4）G＝8 D
＝2 （5）G＝2 D＝8 （6）G＝7 D＝2 （7） G＝2 D＝7 （8）G ＝7 D＝2 （9）G＝2 D＝8 （10） G＝7 D＝2 （11）G＝2 D＝7 （12） G＝7 D＝2 （13）G＝1 D＝8 （14）G＝2 D＝7 （15）G ＝7 D＝2 （16）G＝2 D＝7 （17）G＝7 D＝2 （18） G＝1 D＝ 8 （19） G＝8 D＝2 （20）G＝2 D＝7 （21）G＝7 D＝3 （22） G＝2 D＝7 （23）G＝8 D＝3 （24）G＝2 D＝8（25） G＝7 D ＝3（26）G＝8 D＝2
表1 左脑与右脑的主要功能
左脑
右脑
一、创新的概念
创造：人第一次产生崭新的精神成果或物质成果的思维和行为。
发现：是获得天然性新成果的一类创造，但并不是所有的创造都是
发现。
发明：是获得非天然性或人为性新成果的一类创造，但并不是所有
的创造都是发明。
创新
1、狭义的概念－建立一种新的函数。 2、广义的概念－人的创造性劳动及其价值的实现。
6、从下面选出5个最能描述你的词（）。
（1)分析的（2）逻辑的（3）音乐的（4）艺术的（5）数字的（6）语 词的（7）改革的（8）直觉的（9）自我控制（10）细心的（11）激 动的（12）能够掌握全盘的（13）支配的（14）理智的（15）能综 合的（16）能空间定位的（17）能线性定位的（18）能点定位的 （19）能选择类型的（20）能用类比法的。
答案评分表
1、A=1 B＝10 C＝5 2、A=10 B＝1 C＝5 3、A=2 B＝8 4、A=2 B＝8 C＝5 5、（1) G＝2 D＝7（2）G＝7 D＝2 （3）G＝2 D＝7 （4）G＝8 D
＝2 （5）G＝2 D＝8 （6）G＝7 D＝2 （7） G＝2 D＝7 （8）G ＝7 D＝2 （9）G＝2 D＝8 （10） G＝7 D＝2 （11）G＝2 D＝7 （12） G＝7 D＝2 （13）G＝1 D＝8 （14）G＝2 D＝7 （15）G ＝7 D＝2 （16）G＝2 D＝7 （17）G＝7 D＝2 （18） G＝1 D＝ 8 （19） G＝8 D＝2 （20）G＝2 D＝7 （21）G＝7 D＝3 （22） G＝2 D＝7 （23）G＝8 D＝3 （24）G＝2 D＝8（25） G＝7 D ＝3（26）G＝8 D＝2
表1 左脑与右脑的主要功能
左脑
右脑
《有关创新的演讲》课件
积极参与国际创新合作与交流 ，引进国外先进技术和管理经
验，提高我国的创新能力。
个人如何参与创新
01
02
03
04
培养创新意识
树立创新意识，敢于挑战传统 思维模式，勇于尝试新的方法
和思路。
学习新知识
不断学习新知识、新技能，提 高自己的综合素质和创新能力
。
实践创新
将创新的想法付诸实践，通过 实践不断改进和完善创新成果
02
创新思维
创新思维的定义
01
创新思维的定义
创新思维是指能够产生新颖、独特且有价值的想法和解决方案的思维方
式。它强调突破传统框架，挑战现有规则，发现并解决问题，以及创造
新事物。
02
创新思维的特点
创新思维具有独特性、新颖性、灵活性和价值性等特点。它能够提供独
特的视角和见解，产生前所未有的解决方案，灵活应对变化，并具有实
。
合作创新
积极参与团队合作，发挥各自 的优势，共同推动创新的实现
。
06
总结与展望
总结创新的重要性与实践
创新是推动社会进步的重要动力
创新能够带来技术进步、经济增长和就业机会，是推动社会发展的关键因素。
创新实践在不同领域中的应用
从科技、商业到文化，创新实践在不同领域中都取得了显著成果，为人类带来了巨大的利 益。
创新的重要性在当代社会更加凸显
随着全球化、信息化和知识经济的发展，创新在国家竞争、企业发展以及个人成长中的地 位越来越重要。
01
02
03
持续关注科技趋势
保持对新兴科技的关注， 了解其发展动态，以便及 时应用于创新实践。
培养科技人才
加强科技人才的培养和引 进，为创新提供人才支持 。
验，提高我国的创新能力。
个人如何参与创新
01
02
03
04
培养创新意识
树立创新意识，敢于挑战传统 思维模式，勇于尝试新的方法
和思路。
学习新知识
不断学习新知识、新技能，提 高自己的综合素质和创新能力
。
实践创新
将创新的想法付诸实践，通过 实践不断改进和完善创新成果
02
创新思维
创新思维的定义
01
创新思维的定义
创新思维是指能够产生新颖、独特且有价值的想法和解决方案的思维方
式。它强调突破传统框架，挑战现有规则，发现并解决问题，以及创造
新事物。
02
创新思维的特点
创新思维具有独特性、新颖性、灵活性和价值性等特点。它能够提供独
特的视角和见解，产生前所未有的解决方案，灵活应对变化，并具有实
。
合作创新
积极参与团队合作，发挥各自 的优势，共同推动创新的实现
。
06
总结与展望
总结创新的重要性与实践
创新是推动社会进步的重要动力
创新能够带来技术进步、经济增长和就业机会，是推动社会发展的关键因素。
创新实践在不同领域中的应用
从科技、商业到文化，创新实践在不同领域中都取得了显著成果，为人类带来了巨大的利 益。
创新的重要性在当代社会更加凸显
随着全球化、信息化和知识经济的发展，创新在国家竞争、企业发展以及个人成长中的地 位越来越重要。
01
02
03
持续关注科技趋势
保持对新兴科技的关注， 了解其发展动态，以便及 时应用于创新实践。
培养科技人才
加强科技人才的培养和引 进，为创新提供人才支持 。
企业创新课件ppt
跨部门协作
创新团队：组建具有不同背景和技能的团队，以应对复杂多变的创新挑战。
给予创新团队充分的自主权，以快速响应市场变化。
高度自主性
高度灵活性
高度包容性
能够快速调整资源分配和组织结构，以适应创新需求。
鼓励不同意见和创意，尊重多样性，包容失败。
03
02
01
始终关注用户需求，以解决实际问题为动身点。
技术推动
政府政策的支持和鼓励可以激发企业的创新热情，推动企业进行创新活动。
政策引导
市场竞争是企业创新的直接动力，企业需要不断创新以在竞争中脱颖而出。
竞争压力
企业创新的战略与实践
开放式创新是指企业通过与外部合作伙伴、客户、供应商等合作，共同开展创新活动，以实现资源共享和优势互补。
开放式创新的概念
颠覆性创新的概念
颠覆性创新是指企业通过打破传统市场规则和技术壁垒，创造出全新的产品或服务，从而实现市场颠覆。
颠覆性创新的案例
特斯拉的电动汽车、SpaceX的火箭发射服务、阿里巴巴的电商生态系统等，都是颠覆性创新的典型案例。
企业创新的组织与管理
减少管理层级，提高决策效率和灵活性。
扁平化组织结构
鼓励不同部门之间的交流与合作，打破信息孤岛。
企业创新课件
汇报人：
202X-XX-XX
企业创新概述企业创新的动力与障碍企业创新的战略与实践企业创新的组织与管理企业创新的成功要素与启示
目录
CONTENTS
企业创新概述
总结词
创新的定义是指引入新思想、新方法、新技术等，以创造更好的产品、服务或解决方案。创新对于企业的重要性在于提高竞争力、实现可持续发展和创造更多价值。
具备长远眼光，预见未来趋势，把握市场先机。
创新团队：组建具有不同背景和技能的团队，以应对复杂多变的创新挑战。
给予创新团队充分的自主权，以快速响应市场变化。
高度自主性
高度灵活性
高度包容性
能够快速调整资源分配和组织结构，以适应创新需求。
鼓励不同意见和创意，尊重多样性，包容失败。
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01
始终关注用户需求，以解决实际问题为动身点。
技术推动
政府政策的支持和鼓励可以激发企业的创新热情，推动企业进行创新活动。
政策引导
市场竞争是企业创新的直接动力，企业需要不断创新以在竞争中脱颖而出。
竞争压力
企业创新的战略与实践
开放式创新是指企业通过与外部合作伙伴、客户、供应商等合作，共同开展创新活动，以实现资源共享和优势互补。
开放式创新的概念
颠覆性创新的概念
颠覆性创新是指企业通过打破传统市场规则和技术壁垒，创造出全新的产品或服务，从而实现市场颠覆。
颠覆性创新的案例
特斯拉的电动汽车、SpaceX的火箭发射服务、阿里巴巴的电商生态系统等，都是颠覆性创新的典型案例。
企业创新的组织与管理
减少管理层级，提高决策效率和灵活性。
扁平化组织结构
鼓励不同部门之间的交流与合作，打破信息孤岛。
企业创新课件
汇报人：
202X-XX-XX
企业创新概述企业创新的动力与障碍企业创新的战略与实践企业创新的组织与管理企业创新的成功要素与启示
目录
CONTENTS
企业创新概述
总结词
创新的定义是指引入新思想、新方法、新技术等，以创造更好的产品、服务或解决方案。创新对于企业的重要性在于提高竞争力、实现可持续发展和创造更多价值。
具备长远眼光，预见未来趋势，把握市场先机。
创新创业基础PPT1.第一章创新创业概述课件
创新概念与其它相关概念的比较
（1）创新与发明 创新与发明是两个不同的概念。发明是指研
究活动本身或它的直接结果，而创新是发明的商 业化过程或商业化结果。按照熊彼特的观点，创 新是发明的首次商业化应用。
因此，只有第一次把发明引入生产体系并为 商业化生产服务的行为才是创新，第二次、第三 次只能算作模仿。一般地，发明先于创新，两者 的关系可简洁地表达为：创新=发明+开发。
4．推动教育创新，培养创新型人才。
2024/3/3
SIYB中国项目 2024年3月3日
16
16
一、创新与创业的区别
1．创业与创新的概念不可以相互等同
尽管创业活动必然地涉及到创新活动，但创新活动并不必然地是
创业活动。
创新是指的在原有的物质精神基础上，进行一定的改革更新，对
原有事物的功能，价值等方面进行一定的提升，它包括了一种新的业
20
如果没有企业化生产和与之相应的经营管理行为，就不能称之为创业
。
2024/3/3
SIYB中国项目 2024年3月3日
13
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创业的特征：社会性、自主性和风险性
1．创业是以创办企业并形成企业经营管理活动来实现的，它往往是创 业者个体在一定社会环境中开展的一种独特的创新组织活动，创业活 动的社会性表现为创业者要承载着重要的组织和管理使命，并为此承 担相应的社会责任。
2024/3/3
SIYB中国项目 2024年3月3日
15
15
创业的意义
1．推动经济发展，促进科技创新在社会经济中的广泛应用，实现经济 发展和科技进步的良性互动。
2．创造社会财富，不断满足人们的物质和文化生活需要，提高人们的 健康水平，促进社会和谐健康发展。
（1）创新与发明 创新与发明是两个不同的概念。发明是指研
究活动本身或它的直接结果，而创新是发明的商 业化过程或商业化结果。按照熊彼特的观点，创 新是发明的首次商业化应用。
因此，只有第一次把发明引入生产体系并为 商业化生产服务的行为才是创新，第二次、第三 次只能算作模仿。一般地，发明先于创新，两者 的关系可简洁地表达为：创新=发明+开发。
4．推动教育创新，培养创新型人才。
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SIYB中国项目 2024年3月3日
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一、创新与创业的区别
1．创业与创新的概念不可以相互等同
尽管创业活动必然地涉及到创新活动，但创新活动并不必然地是
创业活动。
创新是指的在原有的物质精神基础上，进行一定的改革更新，对
原有事物的功能，价值等方面进行一定的提升，它包括了一种新的业
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如果没有企业化生产和与之相应的经营管理行为，就不能称之为创业
。
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创业的特征：社会性、自主性和风险性
1．创业是以创办企业并形成企业经营管理活动来实现的，它往往是创 业者个体在一定社会环境中开展的一种独特的创新组织活动，创业活 动的社会性表现为创业者要承载着重要的组织和管理使命，并为此承 担相应的社会责任。
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SIYB中国项目 2024年3月3日
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创业的意义
1．推动经济发展，促进科技创新在社会经济中的广泛应用，实现经济 发展和科技进步的良性互动。
2．创造社会财富，不断满足人们的物质和文化生活需要，提高人们的 健康水平，促进社会和谐健康发展。
第七章创新-PPT课件
♣
经营制度的创新
♪
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管理制度的创新
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组织机构和结构创新
企业系统的正常运行，既要求具有符合企业及其 环境特点的运行制度，又要求具有与之相应的运 行载体，即合理的组织形式 机构：是指企业在构建组织时，根据一定的标准， 将那些类似的或为实现同一目标有密切关系的职 务或岗位归并到一起，形成不同的管理部门，它 主要涉及管理劳动的横向分工的问题 结构：与各管理部门之间，特别是与不同层次的 管理部门之间的关系有关，它主要涉及管理劳动 的纵向分工问题
创新的类别
局部创新与整体创新－－从创新的规模与创 新对组织的影响大小而进行的分类 自发创新与有组织的创新－－从创新的组织 程度所做的分类 消极创新与积极创新－－从组织应对环境的 态度而进行的分类
创新的过程
1、寻找机会 技术的变化 人口的变化 宏观经济环境的变化 文化与价值观念的转变 生产经营中的瓶颈 企业意外的成功和失败 2、提出构想 3、迅速行动 4、坚持不懈
♣
♣
♣
环境创新
企业与环境的关系，不是单纯地去适应，而 是在适应的同时去改造、去引导、甚至去创 造 环境创新是指通过企业积极的创新活动去改 造环境，去引导环境朝着有利于企业经营的 方向变化
♣
♣
管理的“维持职能”：组织、领导和控制
♪
保证系统按预定的方向和规则运行
不断调整系统活动的内容和目标，以适应环境变化的
寻找 机会
提出 构想
迅速 行动
坚持 不懈
创新的组织
正确理解和扮演“管理者”角色 创造促进创新的组织氛围 制定有弹性的计划 正确地对待失败 建立合理的奖酬制度
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正确答案是：
打开冰箱门，将长颈鹿放 进去，然后关上冰箱门
这个挑战是看你是否能够 用合理的思路考虑问题
问题二 如何将大象放到冰箱里？
误区：
打开冰箱门，将大象塞进去， 然后关上冰箱门
正确答案:
打开冰箱门，取出长颈鹿，然 后将大象放进去，关上冰箱门
本题在于考察我们思考的关 联性
问题三：动物ຫໍສະໝຸດ 王狮子召开全 国动物会议，所有动 物都必须参加，只有 一只除外，请问这是 哪一只？
很多人一生输就输在对新事物的看法上：第一， 看不见；第二，看不起；第三，看不懂；第四，来 不及。——马云
思考题
这门课与我有什么关系
• 1、一个学生谈什么创新呢？
– 创新不都是大科学家的事情吗？ – ——创新的含义、创新思维的含义
• 2、创新思维与我有什么关系？
– 对学习有帮助吗？ – 对就业有帮助吗？ – 对创业有帮助吗？
成功之路。
——约翰·D.洛克菲勒
• 能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。 ——李政道
• 一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。
——司汤达
思维预热
一个聋哑人想到五金商店买钉子，先用左手作持钉状，捏着 两只手指放在柜台，然后右手做捶打状，售货员见状递过一把锤 子，聋哑人摇了摇头，指了指作持钉状的两只手指，售货员明白 原来他要的是钉子；这时候又来了二位盲人顾客……请问这位盲 人顾客将如何用最简单的方法买到一把剪子?
• 右脑就像个艺术家，善于非语言的形象思维和直觉， 对音乐、美术、舞蹈等艺术活动有超常的感悟力， 空间想象力极强。
• 左右脑的发达不同，决定每个人所擅长的方面不一 样
我们的思维传统
下面有四个问答可以测验你是 否具有思考问题的一些特性和 习惯
问题都很简单，也许你根本就见过
问题一 如何将一只长颈鹿放进冰箱中？
目录
PAGE DIRECTORY
创新概念的产生与发展 创新的内容 创新的原理 创新的原则 创新的过程
引导案例
哥伦布发现美洲后，许多人认为哥伦布只不过是凑巧看 到，其他任何人只要有他的运气，都可以做到。于是，在一 个盛大的宴会上，一位贵族向他发难道：“哥伦布先生，我 们谁都知道，美洲就在那儿，你不过是凑巧先上去了呗！如 果是我们去也会发现的。”
面对责难，哥伦布不慌不乱，他灵机一动，拿起了桌上 一个鸡蛋，对大家说：“诸位先生女士们，你们谁能够把鸡 蛋立在桌子上?请问你们谁能做到呢？”大家跃跃欲试，却 一个个败下阵来。哥伦布微微一笑，拿起鸡蛋，在桌上轻轻 一磕，就把鸡蛋立在那儿。哥伦布随后说：“是的，就这么 简单。发现美洲确实不难，就像立起这个鸡蛋一样容易。但 是，诸位，在我没有立起它之前，你们谁又做到了呢?”
• 习惯上，大脑左半球称之为“优势半球”，也叫“知识脑”。
• 斯佩里的发现，右脑有了一个称呼“创造脑”。
左右脑功能的差异
2020/10/29
13
• 这是一道有趣的左右脑考验题，看不同颜色的字说 出它的颜色。有趣的是人们往往说出的是单词而不 是单词颜色!这就是奇妙的左右脑冲突。
• 人们的左脑善于语言和逻辑分析，缺少幽默和丰富 的情感。
案 例
创新概述
创新创业教育教研室 行政楼806
名言警句
• 既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人
吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的
人一定是个勇士。——鲁迅
• 非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。
——松下幸之助
• 如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的
（ 1883—1950 ） 首 先 提 出 人民代表大会四次会议（2013）上
正确回答：
大象 因为大象在冰箱中 这是考察我们对事物思 考的联想性
问题四
你必须横越一条河流，但是河里通常有 鳄鱼阻挠其中，非常危险。怎么办？
答案：游泳过去
因为所有的鳄鱼都参加动物会议去了
这个问题考察你考虑事情的全面性
01
创新概念的产生与发展
创新理论的产生
西方
中国
• 创 新 理 论 是 由 J·A· 熊 彼 特 • 国务院总理李克强在第十二届全国
走进右脑闪光的时代
• 美国神经生理学家斯佩里，通过对裂脑人的大量实验，发现 大脑两侧半球在功能上显著不同，这一研究成果荣获 1981年 诺贝尔生理医学奖，在学术界产生重大影响。
• 斯佩里发现：大脑左半球偏重于语言、概念、数字、分析、 逻辑推理等功能；大脑右半球偏重音乐、绘画、空间几何、 想象和综合等功能；正常人的心理活动是左右脑“分工合作” 的结果。
思维体操
反口令 说起立，你坐下；说坐下，就起立。 说拍手，就跺脚；说跺脚，就拍手。 说左手，举右手；说右手，举左手。
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发明就是和别人看同样的 东西却能想出不同的事情
——诺贝尔物理奖获得者 艾伯特·詹奥吉
创新就是不按常理出牌而达到目的 创新就是想象无限加上最佳选择 创新就是开创新路通向目的地 创新就是摒弃旧规改用新规 创新就是创造新生事物 创新就是创造新生活 创新就是满足需求 ……
引导案例
创新从本质上是一种对新思想、新角度、新变化 采取的欢迎态度，它也表现为看问题的新角度。很 多时候，人们会说，“这也算是创新吗？原来我也 知道啊！”创新就这么简单，关键在于你敢不敢想， 肯不肯做。
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