幼儿园大班安全课件精选

幼儿园大班安全课件精选
里面不能摸
活动目标：
①了解身体的隐私部位，知道要保护自己并尊重别人的隐私。

②掌握保护隐私部位的方法，增强自我保护意识。

③积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

④培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

活动准备：
①操作材料，男孩女孩卡通人体图(穿泳装)，固体胶，“小花”贴图。

②幼儿安全自护图片。

③故事《独角兽》及相关图片。

活动过程：
1、创设情景，激趣导入。

幼儿随着音乐律动，进行“碰一碰”的游戏。

师：“小朋友们刚刚都碰了好朋友的哪些部位呀?”(引导幼儿说出“头”、“手”、“脚”、“膝盖”)
师：哦!那小朋友刚刚玩“碰一碰”游戏时开心吗?
幼：开心
小结：因为小朋友们之间很友好，相互碰了可以碰的身体部位，所以大家都很开心，但是呢，我们身上有些地方是不能碰的，
小朋友们知道吗?
2、感知理解，操作体验
①出示人体图，讨论了解隐私部位(衣服遮挡的部位为隐私部位)
②隐私部位是不允许外人触碰的部位。

③隐私部位容易受到细菌感染，我们手上有细菌，所以不能随意触碰。

④使用“小花”贴图，小朋友自己动手操作，在卡通娃娃隐私部位贴上“小花”(巩固对隐私部位的认识，进一步提高自我保护意识)
小结：对隐私部位的认识，应以教师讲述为主，因为幼儿缺乏对这方面的认识，巩固阶段以幼儿操作为主，加深认识)
3、提高自我保护意识，增强自护能力
使用幼师准备的幼儿自护图片，通过对图片中的做法进行判断，明辨对错做法。

(游戏：对图片上行为进行判断，错的双手打叉，对的右手表示“耶”)
结束部分：
讲述《独角兽》的故事，加强记忆，有些地方，有些东西不能触碰，否则后果不堪设想。

(使用图片讲解故事，让孩子对故事情节记忆深刻，尤其是独角兽死亡的失落，啦啦悔意的表情，能够触动孩子们，以此结尾，相信对孩子们有所启发!) 总结：对于这个敏感话题，只有教师和家长拥有正确的认识，
才能让孩子有一个正确的认识。

正视这个问题，其实是对孩子安全的正视。

火娃娃坏脾气
教学目标
1、乐意看看、听听、安全视频，理解故事内容，增强防火意识。

2、能结合生活经验，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。

3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

4、知道在发生危险时如何自求。

重点难点
增强防火意识，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。

教学准备
1、“火娃”图片，幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。

2、笑脸和哭脸标记牌、安全用火和不安全用火、玩火的图片。

教学过程
1、身边的火娃
师：这是什么?(出示“火娃”的图片)，你的身边有火娃吗?火娃可以帮助我们做些什么事情?
师：对，火娃的本领真大，可以帮助我们煮熟东西、给我们。