最美教师张丽莉事迹观后感

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最美教师张丽莉事迹观后感1
今天观看“最美教师张丽莉”的感人视频，我带着感动认真看完了张丽莉老师的事迹，看着看着眼泪忍不住往下掉，因为张丽莉老师的行为，触动了我们内心深处最柔软的地方。

一名年轻的女教师，张老师为了学生的安危义无反顾的冲向前去，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了很多人，更感动了同样身为08后老师的我。

在张丽丽老师的身上，有对学生真诚的爱和单相思。

这种精神是高尚的。

在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，他们挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用自己柔弱的身躯撑起生命的天空，用行动谱写了一曲伟大的爱情赞歌。

她践行了中华民族见义勇为的传统美德，展现了人民教师的良好形象。

这位年轻的女教师用生命谱写了最伟大的爱的赞歌。

她是当之无愧的“最美教师”。

爱岗敬业、爱生如子印证了她平凡中的非凡，普通中的崇高，体现了她甘于奉献高度负责的精神。

体现了对学生的大爱;
我要向张丽莉老师学习，学习他无私奉献的精神，学习她对学生的高度责任心与对学无私的爱。

我想每一位教师都应该向张老师学习，以“最美教师”为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高
尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。

同时，不断提高自己的师德修养，规范自己的一言一行，一举一动，以慈母般的大爱情怀来关爱每一个孩子，用自己的行动实践教师的职责。

最美教师张丽莉事迹观后感2
从长期的教育工作可以看出：一个富有责任感，一个对学生成长寄以良好期待情感的教师，她会经常把学生放在心上，体察他们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，关心他们的学习、做事、为人和各方面的健康发展，当学生的身心和他们的人格尊严受到践踏和损害的时候，她能够挺身而出保护学生。

瞧，培训视频中播出的“最美的女教师---张丽莉”就是一位富有责任心和爱心的教师。

她的事迹报道令我深受感动。

一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，而自己却被碾到车下，双腿高位截瘫……不平凡的瞬间感动了国人，她的病情更牵动着人心。

张丽莉老师临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举，用大爱谱写了一曲生命的赞歌，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象，她是人民教师的骄傲，也是当代青年的楷模。

张丽莉老师时常把学生放在心上，爱生如子。

“丽莉在生命垂危的时候，还惦记着她的学生。

”哈尔滨医科大学附属第一医院主任赵鸣雁说，“张丽莉昏迷多天后，醒来的第一句话是，那几个孩子没事吧!”我作为一名普通人民教师，一定向她学习：学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。

张丽莉老师奋不顾身救助学生。

表现出高尚的道德情操，作为我们人民教师就要全心全意为学生服务，以良好的精神状态和
昂扬的斗志，全身心的投入教育教学之中，为伟大的教育事业奋斗终身。

学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。

学生是我们的上帝，我们是学生的衣食父母，我们的职责就是全心全意为学生服务。

关心他们的成长，关心他们的冷暖，关心他们生活。

恪尽职守，甘为人梯，无私奉献，用自己的行动谱写一曲爱之歌。

用自己的行动唱响一曲爱的奉献。

学习她勤奋向上，追求卓越的崇高职业理想。

“最美女教师”张丽莉是我们新时期人民教师的楷模，是师德的表率。

她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。

我们要向她学习，学习他为教育工作无私奉献的人生追求;学习他勇于开拓的敬业精神;学习他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。

我们要以她为榜样，进一步增强社会责任感和历史使命感，坚定信念，爱岗敬业，恪尽职守，无私奉献，为构建和谐校园，促进教育改革与发展做出更大的贡献。

最美教师张丽莉事迹观后感3
学习张丽丽老师的故事让我感触很深。

关键时刻的推动，不是来自惊喜的奇迹。

她每天都是一位专注而充满爱心的老师。

几年前的一个冬天，为了保护一个学生，她被一辆无法停止滑行的自行车撕裂。

现在看来，这几乎是前几天灾难的预演。

从几年前开始，她每个月资助一个家庭困难的学生一百块钱，寒暑假不间断。

张老师在关心学生成绩、关心学生生活的同时，为学生付出了智慧、金钱和心血，爱他们已经成为她的潜意识。

从张丽丽的一些生活照片来看，她是一个热爱生活的美丽女孩。

从张老师的亲戚朋友和学生的叙述来看，她是一个善于换位思考的有思想的女人。

因为心中有爱，平时总是默默付出，但在生死关头，却是她生命的避难所。

她英勇而无私的行为，令人感佩，也促人深思。

很长一段时间以来，我们一边抱怨人心不古，互信缺失，一边对周围加意防范，吝于付出。

屡屡曝出的社会新闻似乎也在印证着人们的认识：昨天有个老人倒在地上没人敢扶，前天有人扶了倒地的人却被赖上，而大前天还有倒地的小女孩儿被碾压多次，过往车辆都不肯停，行经路人匆匆而过……在这种弥漫着焦虑和冷漠的空气中，似乎谁也不敢再轻易向别人展开笑脸，伸出双手，而且谁都能找出不再微笑和伸手的“正当”理由。

抱怨成了常态，提防成了共识，人与人之间的沟通变得困难，简单的事情因为心理成本的增加而变得复杂。

怪圈是可以打破的。

张丽丽老师的高尚行为证明，在我们的生活中，仍然有美好的因素和爱的种子在人们中间广泛传播。

他们没有豪言壮语，却每天都在给世界送温暖。

他们不抱怨，总是给社会正能量。

面对张先生的高尚行为，我们都应该反思自己平时的思维:人性好的一面并没有沉沦，黑暗中看社会，可能是因为观察的角度不对。

如果你总是以悲观失落的心情面对这个世界，这个世界可能会给你更多的烦恼和担忧。

如果你总是抱着温暖积极的心态走出家门，社会回报给你的可能是不间断的进步和越来越好的心情。

“最美女教师”名下无虚，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。

我们祝福她能脱离生命危险，重新回到她的学生中。

更希望她的美丽化作春风，给我们带来更多的温暖。

最美教师张丽莉事迹观后感4
看了“最美女教师”张丽莉事迹的报道，我深受感动。

在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，刚满29岁的张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。

这个不平凡的瞬间感动了所有人，被大家称为“最美女教师”。

“师者，父母心。

”张丽莉为师，当之无愧。

如果一位母亲，看到自己的孩子发生危险，她肯定会奋不顾身，伸以援手。

危急时刻，张丽莉老师对待自己的学生，如同母亲对待自己的孩子一样舍生忘死。

这怎能不让人为之震撼!她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。

她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。

这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。

她是当之无愧的最美教师。

高尚师德彰显在危急之时，孕育在教育教学点滴之中。

在张丽莉老师日常的教育教学工作中，处处可以看到这样一颗慈爱的父母心。

有学生学习掉队，她会像母亲那样细心关照，让他们及时跟上;有学生遭遇挫折伤心，她会像母亲那样温馨地拭去学生脸上的泪珠;有学生放学没有家长接，她会像母亲那样打车把学生送回家;有学生来不及吃早饭，她会像母亲那样，掏钱为学生买来面包;有学生家庭生活困难，她会像母亲那样每月给学生100元钱改善生活，从初一到现在，寒暑假都不落。

为了学生，她刻苦钻研业务;为了学生，她从不请假休息，从不耽误一节课。

三年前，她的学生差点让自行车撞到，她一把将学生拉入怀中，而自己的裤子让自行车剐坏。

张老师就是这样时时处处以一颗父母心关爱着自己的学生，直至为了学生的生命险些失去了自己做母亲的机会。

这怎能让人不为之动容!这种在教书育人岗位上平凡坚守、默默耕耘、无私奉献的可贵精神，是关键时刻舍身保护学生的力量源泉。

我相信，在日常的教育教学中，对学生的爱早已深深植入张丽莉的心灵深处。

师德是教师长期经验积累的结果。

从走上讲台的那一刻起，人民教师就担负起了一份沉甸甸的责任:不仅要教给学生知识，更要教会他们做人，用自己的责任甚至生命来保障
学生的安全。

我也是老师。

我要学习张丽丽不畏艰险、舍己救人的英雄气概，无私奉献、爱生如子的高尚情怀，爱岗敬业、以身作则的高尚品格，在平凡的岗位上贡献自己的光和热。

最美教师张丽莉事迹观后感5
近日在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮，老师们都深深地被“最美教师”张丽莉的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”张丽莉强烈的责任感和爱心。

我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。

我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神，最美教师，美在大爱。

这种爱就是把学生真正放在自己的心里;二是甘于奉献高度负责的精神，最美教师，美在责任。

这是一种视学生生命为最高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液并转化为行动本能的可贵品质，是一种自古有之、不可失传的大爱之举，是一种能感动中国、值得所有人学习的高尚情操。

我们必须向张丽丽学习:
第一，学习她不畏艰险，舍己救人的高尚情操。

面对生与死的考验，张丽丽的老师们把生命的希望留给了别人，并毫不犹豫地帮助学生。

她以高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，以英雄壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。

我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和高昂的斗志，全心全意投身于伟大的教育事业。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

张丽莉教师参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。

她虚心向老教师学习，并且一直坚持听课5
年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。

她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。

她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。

在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。

来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。

”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。

她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。

我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领!
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。

张丽莉教师母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。

由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。

学生生病了，她买营养品去看望;学生过生日，她在黑板上写上祝福的话;夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。

正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。

我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。

张丽莉教师的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。

她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到
了较快的提高。

在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。

她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。

她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。

我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。

学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。

我决心以“最美教师”为榜样，她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。