学习张丽莉的事迹,争做人民满意的教师
优秀教师张丽莉事迹观后感7篇
优秀教师张丽莉事迹观后感7篇优秀教师张丽莉事迹观后感篇1近日在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮，老师们都深深地被“最美教师”张丽莉的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”张丽莉强烈的责任感和爱心。
我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。
我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神，最美教师，美在大爱。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里;二是甘于奉献高度负责的精神，最美教师，美在责任。
这是一种视学生生命至高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质，是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举，是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。
我们要学习张丽莉：一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。
张丽莉教师面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。
她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。
我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。
张丽莉教师参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。
她虚心向老教师学习，并且一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。
她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。
她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。
在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。
来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。
”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。
她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。
学习最美教师张丽莉的心得体会8篇_1
学习最美教师张丽莉的心得体会8篇学习最美教师张丽莉的心得体会1张丽莉，一个普通的名字，一位普通的教师，在一夜之间响遍祖国各地，她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。
5月8日20时38分，黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸，在威胁逼向放学的学生的危急时刻，第十九中学的女教师张丽莉，猛地推开2名学生，自己却被压在到车轮下，双腿被截肢……张丽莉教师，年方不过20多岁，她是千千万万女性中一个很平凡的女人，一位教师，在老师和学生心目中，她是一名非常敬业的老师。
学生家长贾红杰说：“为了带好这个班，张丽莉老师推迟要孩子，孩子怀上后又打掉了。
”她虽然没有闭月羞花的容貌，在几年的三尺讲台上，只知道埋头教学，没有十分感人的业绩。
但5月8日这天，她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价，换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福，这是何等的英雄壮举呀？这就足够了，她不顾个人安危勇敢救人的行为，足以说明她不是一位平凡的老师，她的高尚情怀是人生真正意义的诠释！当那关乎个人生死命运的危急关头，她能挺身而出保护他人的生命，非常了不起，仅这件事，便让人肃然起敬，让人感动的落泪。
张丽莉在工作中虚心向老教师学习，在课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。
她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。
她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。
自己平时做的不够，平时除去学校安排，很少主动去听老教师的课，我要学习她爱岗敬业、教书育人的职业精神。
作为一名班主任老师，我关心着班级每一位同学，我要学习她高尚的师德，关心每一名学生的成长进步，学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。
张丽莉用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。
她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。
我要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。
张丽莉时代楷模事迹简介
张丽莉时代楷模事迹简介（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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张丽莉老师的事迹
张丽莉老师的事迹托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。
”张丽莉老师就是一个“完善”的老师！她为救学生临危不惧、奋不顾身的英雄壮举令人震撼和敬佩。
就是那瞬间一推，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。
张丽莉老师的救人不在于偶然，是她极强的责任心使然。
她使我对“爱与责任”有了更进一步的认识，作为一名教师，应以无限的真情去关爱每一位学生，用无私的爱去感化每一个学生稚嫩的心灵。
当学生在学习上遇到困难，要不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，要指导学生分析做错事的原因……人民教师是太阳底下最光辉、最伟大、最神圣而崇高的职业。
自古就有“师者，所以传道授业解惑也。
”我国著名教育家陶行知先生说过“学高为师，身正为范”，简短数字，概括出教师风范。
“学高为师”是说教师必须业务精炼，知识面广，有高超的教育教学能力。
“身正为范”是说教师是高尚人格的化身，教师的言行就是道德标准。
学识渊博只能教导学生知识，但不能教如何做人，自身正直，拥有正气，才能成为别人的典范。
教书育人是教师首要的天职，传授学生知识，教育学生做人，并以身作则，张丽莉老师当为楷模。
张丽莉的事迹激励着大家，我们应该像她那样，热爱教育事业。
学习她爱岗敬业、无私奉献的精神，学习她危机时刻奋不顾身，挺身而出的舍己救人的精神。
我决心在今后的日常教育教学中，做到多一分付出，少一分计较；多一分热情，少一分冷漠；多一分耐心，少一分厌烦。
让爱岗敬业、无私奉献，成为我们的座右铭，让教育真正达到一种至高境界。
用我们的智慧和真心，在神圣的教坛中，在平凡的岗位上，取得丰硕的成果，成为优秀的人民教师。
近日来，张丽莉老师危急时刻舍己救学生的光荣事迹广为传颂，作为人民教师，我被张丽莉的英雄之举所震撼的同时，也深切感受到了人民教师的责任之重大！她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，这是一种视学生生命至高的行为，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质。
学习美女教师张丽莉事迹心得体会
学习美女教师张丽莉事迹心得体会各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向，甘当人梯，甘做陪衬，为国家、为社会培养高素质的创造性人才，并以此为乐，乐此不疲。
一个忠诚教育事业的人民教师，从他走上讲台的第一天起，就把自己交给了学生，交给了他所钟爱的事业。
” 一个教育者正属于这段话的精神，名字——张丽莉，响彻中华大地！她的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。
学习了青年英雄教师张丽莉的感人事迹，深受感动。
一、向张丽莉教师学习，就要学习她舍己救人的英雄壮举。
张丽莉教师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。
我们学习张丽莉事迹，就要像她那样勇于负责，敢于担当，不畏艰险，不怕牺牲，在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来，冲得上去，以过人的胆识和气魄应对困难，迎接挑战。
张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。
她用自己的实际行动，诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。
我相信我也有这种精神。
二、向张丽莉教师学习，就要学习她爱生如子的大爱情怀。
张丽莉教师始终把每一个学生看作自己的孩子，对他们倾注了慈母般的爱，即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻，向医生请求的还是先抢救受伤的学生。
我们学习张丽莉教师，就要像她那样拥有一颗纯洁无私的心，认认真真做好身边事，关爱每一个学生，力所能及帮助周围人。
她践行了中华民族见义勇为的传统美德，这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌彰显了人民教师的良好形象。
张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操，向全社会证明了人民教师的博大情怀！她是当之无愧的最美教师！是值得我们引以为自豪的——最美教师！爱生如子正是我们教师事业重要环节，我在这里就比班主任他们爱生如子的感情差点，他们多接触本班学生，我们几个班轮的来教，所以没有他们那么密切了。
最美教师张丽莉事迹材料（精选5篇）
最美教师张丽莉事迹材料最美教师张丽莉事迹材料（精选5篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是小编收集整理的最美教师张丽莉事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
最美教师张丽莉事迹材料篇12013年2月19日，“感动中国2012年度人物评选”结果揭晓，生死关头勇救学生的“最美女教师”张丽莉当选年度人物。
“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。
你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。
都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
”这是“感动中国”组委会给予张丽莉的颁奖辞。
本届“感动中国”推选委员、中国人民大学校长陈雨露对张丽莉的评价是：“她播撒下的大爱种子，必将被无数的奔跑接力，从黑土地传向四面八方。
只有教师心中有爱，孩子的世界才会绽放光芒!”下面我们就来回顾一下张丽莉老师的英勇事迹。
2012年5月8日20时30分许，佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向四中校门(因学校正在装修，初三学年借用四中校舍)，没想到他们的前面正面临着危险——停在胜利路北侧第四中学门前的一辆金龙大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生们撞来。
面对失控冲过来的汽车，正在路旁疏导学生的张丽莉老师，在这危急时刻，本可以选择退避，但她用手推开、用身体撞开了身边的学生，而自己随即被卷入车下，车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。
被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。
很快，张丽莉老师舍身救学生自己被卷入车底的事迹传遍了大街小巷。
淳朴善良的美丽女教师，霎时感动了龙江大地。
“英雄教师”张丽莉让人们知道，这个世界原是如此美丽活泼，充满爱，充满生命力。
交通事故是偶然的，但张丽莉老师舍身救人的事迹却不是偶然的。
学习张丽莉事迹促师德师风建设
学习张丽莉事迹促师德师风建设
（曹兴军索健）6月7日下午,竹林关镇东岭小学全体教师在二
楼多功能教室集中学习“最美女教师,大爱动天地”张丽莉先进事迹.
黑龙江省佳木斯市女教师张丽莉在车祸瞬间推开学生,自己被轧
双腿截肢,在生死考验的关头,临危不惧,挺身而出,用舍己救人的英
雄壮举诠释了师德的伟大,用无声的大爱谱写了一曲生命的赞歌,她
的善举赢得了社会各界的一致赞誉,被称之为“最美女教师”.她的
先进事迹,深深地感动了我校每一位教师的心灵.
连日来,东岭小学充分利用板报、校园广播、校园网等形式,集中宣传张丽莉同志先进事迹,广大教师自发行动起来,通过看新闻、读
报纸、谈体会、写感想等形式进行学习,在全校营造了一种学先进、
比奉献的浓郁氛围.
校长曹兴军说,学习张丽莉,要学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操；要学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神；要学习她关
爱学生、无私奉献的高尚师德；要学习她勤奋向上、追求卓越的崇
高职业理想.我校在学习张丽莉活动中做到了五个结合,即把学习先
进事迹与师德主题教育活动相结合；把学习先进事迹与深入开展
“创先争优”活动相结合；把学习张丽莉同志先进事迹与创建满意
学校有效结合；把先进事迹与加强学校安全教育相结合；把学习先
进事迹与规范办学行为结合起来.
在学习会上,全体教师纷纷表示:张丽莉同志是人民教师的骄傲,
是当代青年的楷模,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度.我们要以“最美教师”为榜样,以满腔的热情全
身心投入工作,踏踏实实做事,兢兢业业工作,在平凡的岗位上做出不
平凡的业绩.。
凝聚正能量 大爱铸师魂——学习张丽莉,做人民满意的教师
春雨在不知不觉 中滋润着 心灵 。我们 要努 力在教 育过 程和教育细节 中给 予孩子 们更多 滴滴甘 露 、 融融春 风 ，
、
激 发 正 能量 ， 在 爱 和 责任 的 主 题 中升 华
像呵护露珠一样呵护孩子的心灵 ， 多一 关怀 少 一些冷 张丽莉 老师 的瞬 间抉择 ， 绝非情 急之 下 的偶 然 ， 从 漠 ， 多一些耐心少一些功利 ， 多一 些 热 语 少 一 些 冷 眼 ， 不 她２ ０ ０ ７年走上工作 岗位后 的为师情 怀 和教师 风采 ， 可 断创造爱 ， 传递 爱 ， 创造美 ， 传递美 。 以窥一斑而知全貌。“ 资助 特 困生 三年 ， 每月 １ ０ ０元” ， 学习张丽莉 ， 教 师就 要做一 一 个 智慧 之人 ， 做一 个有 “ 每次放学都和学生牵手过马路 ” ， “ 老师评 语 比我 作文 灵魂的教师 ， 善 于激发 自身和学 生潜 在的正 能量 ， 双肩 字数多” ， “ 第一个来班级 ， 最 后 一 个 走 ”， “ 她 的座右 铭 ： 担教育 ， 捧 一颗爱心 ， 还孩子们一个健康 、 和谐 、 本真、 难 要做就做最好 ， … …她带给我们的是温暖 、 是温情 ， 是温 忘 的童 年 。 馨的感 动。 ” “ 交通事故是偶 然的 ， 但张丽莉 老师舍身 救 人 的事迹却 不是偶 然 的。那情 急之 下的壮举 ， 是 本能 ， 更 是责任 、 爱心 、 无私 和崇高 。 ” 正 是根植 在张 丽莉老 师
我深切地意识到教育是一项艰巨的工程 ， 所谓“ 三钱 望留给了挚 爱的学生 ， 把死的危险留给了 同样年轻 的 自 师， 万钧重担 ” 。教 育无小 事 ， 教育 皆小 事 ； 教育在 细 己， 用刹那间绽放 的大勇大爱 ， 大善大美 ， 生动诠释 了人 粉笔 ， 教育在过程 。作 为教 师 ， 或 许我们终 生都将 在平 凡 民教师的高尚师魂 …… 那 是一 种无 私无畏 的勇 气 ， 那 节 ， 日复 一 日， 年 复一 年 ， 但 平凡 不 等 于平 是一种临危不惧 的镇定 ， 那是一种大爱无 言的进 发…… 的 岗位上度 过 ， 庸 。我 努 力 寻找 和 激 发 自 己 和 孩 子 们 身上 潜在 的 Ｉ Ｆ 能 她， 就是 张丽莉 ， 佳 木斯 市第 十九 中学教 师。２ ０ １ ２年 ５
最美教师张丽莉事迹7篇
最美教师张丽莉事迹7篇最美教师张丽莉事迹材料7篇张丽莉用生命诠释了教师的爱心,用热血见证了师德的高尚。
她的感人事迹迅速传遍大江南北,受到社会广泛赞誉。
下面是作者整理的最美教师张丽莉事迹7篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
最美教师张丽莉事迹篇1我们相信，当客车撞向人群的那一刹那，佳木斯市女教师张丽莉奋力推开自己学生的举动，绝不是一时的冲动，而是道德的本能。
我们常说，师者父母心，在佳木斯第四中学门前的'这一幕，让我们在惨烈的悲剧中，看到了一个为人师者对学生最无私的爱在瞬间绽放。
正如日本哲学家西田几多郎所言：“所谓美，是在事物照理想一样实现时所得到的感觉。
所谓照理想一样实现，就是指这一事物发挥其自然的本性而言。
所以，有如花在显示其本性时是最美丽的一样，人在显示其本性时便达到美的顶点。
善就是美……”一个美丽女教师对学生的爱，可能平时我们看到的只是点点滴滴、涓涓细流，但是一瞬间的爆发，却足以排山倒海、大爱喷薄。
古人说，燕赵之地，多慷概悲歌之士，而在今天的龙江大地，不断涌现的可歌可泣的英雄事迹，也让我们看到，这是一块能够滋养大美大爱的淳土厚壤。
我们还记得，徒手接住坠楼的15岁男孩的“最美爸爸”谢尚威的英雄壮举;我们还记得，将同学用力拉回身后而自己被急速冲来的面包车撞伤的密山“最美女生”郭肖歧的美丽故事，我们还记得，汤原大火中为救邻居而身受重伤的王世伟、荆百岁等英雄群像的感人情景……而就在佳木斯市女教师张丽莉奋力救人的第二天，我们又听说了鸡西消防官兵救出被困70米深井下近30个小时的男孩小嘉勋的胜利消息……白山黑水中，随时随地，都可见人性的闪光和道德的力量。
而我们相信，每一朵人性之花的瞬间绽放，都是来源于环境与自身长期的熏陶与积淀。
有斯土，方造就斯人，有斯人，方成就斯土。
美哉龙江，壮哉龙江人!曾经在谢尚威的微博中看到，在谈到网友将其与杭州“最美妈妈”吴菊萍的比较时，谢尚威说：“我不赞成将我们两位比较谁更美，我认为见义勇为没有可比性，吴姐救小悦悦出于人性和道义，我救人只是出于本能，人间大爱无价，我希望能将这种爱心和见义勇为的精神传递下去，照亮中国。
学习张丽莉老师先进事迹自查总结
学习张丽莉老师先进事迹自查总结（2012年9月）通过对张丽莉同志先进事迹的学习，我的收获很大。
在与张老师对照的过程中，我发现了自己身上的许多不足。
媒体用“最美女教师”作为宣传的关键词对张丽莉进行多方位的宣传报道，看后我深受感动，内心久久不能平静。
她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。
我们要学习她爱岗敬业、牢记使命、忠于人民的教育事业教书育人的崇高职业精神。
树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
回顾自己过去的工作、学习，作一自我剖析。
在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；我认真研读马列著作，领会毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等伟大领袖思想的精髓，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平。
在工作上，我认真学习课程标准，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛。
在工作中，我尽量扩充自己的知识面，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。
经过这些年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，有时凭主观的想法办事等等。
认真分析上述存在的问题，从自身找原因：1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。
学习感动中国年度人物”最美教师张丽莉事迹”心得体会(精选多篇)
学习感动中国年度人物”最美教师张丽莉事迹”心得(精选多篇)第一篇：学习感动中国年度人物"最美教师张丽莉事迹"心得学习感动中国年度人物"最美教师张丽莉事迹"心得栾和云2014年5月8日38分发生在**市胜利路北侧第四中学门前青年教师张丽莉飞身救生的一幕震动了全中国。
在车两辆失控造成连环相撞的大客车即将撞向过马路的学生的千钧一发之际，张丽莉老师没有像"范跑跑"那样在地震中不顾学生安危独自逃跑，而是毫不犹豫地拉过了其中的一个学生，又推出了另一个学生，冒着生命危险用自己的身躯扞卫了两个鲜活的生命。
也许当时张丽莉并没有意识到自己这样做后同样会面临生命危险，更不会预料到会造成双腿高位截肢，也许她的举动仅仅是出于本能。
然而每个人的本能都是在面临危险时保护自己，"车祸中司机所受的伤往往是最轻的"就是最好的佐证。
张丽莉的本能却已经超出常人，她已经将自己的本能同教师神圣的使命感联系在了一起，即在任何时刻都要以"保护好学生"为己任，即使是冒着生命危险也在所不惜。
多么伟大的教师，多么高尚的师德！张丽莉身上体现了职业精神的崇高力量，她的职业之爱发自内心，这令我触动。
虽然在我的身边不会出现这样危急的时刻，但是作为教师，我也要以张丽莉为榜样，立足于平凡的岗位，竭尽所能用爱心去呵护班级里的每一名学生，用耐心去培养我所教的每一个孩子，用责任心做好我的本职工作，争做一名德能双馨的人民教师。
第二篇：最美教师张丽莉事迹学习心得最美教师张丽莉事迹学习心得霞口中学刘玉荣永恒的美丽——学习《最美教师张丽莉》事迹之所思所想无意中打开网页,扑入眼帘的便是“最美教师”几个字。
也许是职业使然,看到与自己岗位有关的便多看了几眼,这一看不要紧,竟然让我知道了一个美丽的令人心疼的名字——张丽莉。
姣好的面容,清澈的眼神,微笑的面庞,那自然而然散发出来的亲和力,无一不显示出她的魅力。
学习张丽莉老师的事迹有感
教育好一个孩子需要家校携手。 培养 动 。 让家长切身感受亲子阅读的种种优越
孩子 的阅读 兴趣 也 同样 离不 开家 庭 的配 性 ， 让更 多的家庭走到亲子 阅读 的行列 中 合， 因此 开展亲子 阅读是提 高学生 阅读 兴 来。 我把每天的亲子阅读课外书作为家庭 趣的有效途径。所谓亲子阅读 。 就是指家 作业的一个特殊项 ， 要求家长配合学校陪
烧开水 喝。张 丽莉老 师在 教初一 时 ， 班 里 而张丽 莉老师却 失去 了双腿 。 成 了一名英 有个 同学生 病 了 。 她领 着班 干部 去 看望 。
责饴 很强的老师。 她的责任心强都体现 在她的点滴小事上。她是一名班主任老
师 ．她知 道班主任老 师的责 任是什 么 ， 所 以即使怀 孕 了 ， 为了带好 这个班 ， 张老 师
于表达 ． 这 就是 所谓 的。 激活兴趣 。 所 以。 举行 交流活 动 的时机 与火 候 的把 握十分
。 交流 的资本 ． 在 交流 的过程 中也就 很有 效地激 活了学生课外 阅读 的兴趣 。
六、 倡导 亲子 阅读 ． 提 高阅读兴趣 。
长介绍亲子阅读这一特殊的读书活动 。 倡
一
车 尔尼 雪夫斯基说 ： 教 师把学生造 就 成 一种什 么人 ， 自己就应 该是这种人 。教 仿的对 象 ， 教 师的一 言一行 ， 从 道 德 品质 到每一个 生活细节 ． 对学生思想 品质 的形 成都起 着潜移 默化的教育作用。 张丽莉老
师为人 师表 ， 用 自己的行动给学 生上 了很 好 的一课 ． 那就是舍 己救人 。 张 丽莉 老 师人 美 。 心 灵更 美 。 不 愧称
泓佚 揽在 怀 中 ． 车 子 刮坏 了她 的皮 裤子 ，
爱国守法 。 爱 岗敬 业
2024年学习最美山村女教师代礼平心得体会范本(3篇)
2024年学习最美山村女教师代礼平心得体会范本洪美雅】最近一段时间，一个名字—张丽莉，响彻中华大地，她是我们教师的骄傲，每次在电视前看关于她的报道时，我都抑制不住内心的激动，都深深被她的行为感动。
每次上网不由得____她的多方面的信息，为的是了解令我们引以为自豪的—最美女教师。
经过搜集相关资料我了解到。
“张丽莉(____年—)，女，____师范大学毕业，____省佳木斯第十九中学的语文教师。
她在____年____月____日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，她的事迹被传到网络上感动无数网友，她被称为最美女教师。
____年____月____日、____月____日，张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。
”她获得的荣誉是用什么换来的。
我们不仅扪心自问，张丽莉的壮举是短暂的冲动吗。
所有的疑问都很好回答，那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......”即便张老师有再多美德于一身，我们也不愿意看到她失去双腿的现状。
身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。
不是我的工作完成不够好，而是与张老师的“大美大爱”相比较，我们要努力的地方还有很多很多。
我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神，张老师为了这个毕业班级失去了太多太多，就连当母亲的很常理的一件事，为了学生失去了，今后将是多大的遗憾。
对比之下，我们只要比平时在多付出一点儿，我们身上都会闪耀着张老师的影子，让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧。
我要在班主任的本职工作中，扎实做好每天工作，让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯，无愧于人民教师的称号。
要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。
向张老师致敬，因为在她心里，首先想到的是学生，她做的，也体现出了她是有责任心的，尽到了一个老师的责任。
学习张丽莉事迹
学习身边的张丽莉做人民满意的教师记师德高尚敬业奉献的周青平老师信阳市九中沈品祥“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。
你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。
都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
”在2013年感动中国十大人物颁奖晚会上，对最美女教师张丽莉的颁奖词，至今回荡耳边。
张丽莉，黑龙江省佳木斯市第十九中学初三（3）班班主任，2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。
一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。
车轮从张丽莉的大腿辗压过去。
被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。
昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。
她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。
”“最美女教师”张丽莉这位年仅29岁的最美女教师的先进事迹牵动了全国教师的心。
由此，在全国也掀起了向“最美女教师”学习的热潮，通过学习，张丽莉老师的举动深深地感动了我们，我们身边也涌现出很多敬业奉献师德高尚的“美丽教师”，在信阳市九中就有一位在同事和学生心目中的“最美女教师”，她就是七（2）班班主任周青平，她是一位普通的教师，在平凡得岗位上却感动着学生，感动着家长，感动着同事，感动着领导。
她精业敬业，成绩骄人2012年信阳市九中中招成绩又一次创造辉煌，周老师立下了汗马功劳。
她班张舒婷以626分的优异成绩名居信阳市第二，她所带的九十一班学生被信高正式录取20人，考500分以上近60人，居全校之首。
张舒婷语文考了118分，全市第一。
付出就有回报，荣誉也纷至沓来：区级优秀教师，师德先进个人，优秀共产党员，三八红旗手，市级优秀班主任，然而，她并没有满足于现状，她还在努力，她还在拼搏，她无私奉献，爱校如家“周老师每天总是来的最早”门卫段师傅如是说。
最美教师事迹材料五篇
最美教师事迹材料篇一：张丽莉，一个普通的名字，一位普通的教师，在一夜之间响遍祖国各地，她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美5月8日20时38分，黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸，在威胁逼向放学的学生的危急时刻，第十九中学的女教师张丽莉，猛地推开2名学生，自己却被压在到车轮下，双腿被截肢，尚未脱离危险。
张老师目前还躺在病床上，生死未卜，她英勇而无私的行为，令人感佩。
这位叫张丽莉的年轻女教师，年方不过20多岁，她是千千万万女性中一个很平凡的女人，一位教师，在老师和学生心目中，她是一名非常敬业的老师。
学生家长贾红杰说："为了带好这个班，张丽莉老师推迟要孩子，孩子怀上后又打掉了。
"她虽然没有闭月羞花的容貌，在几年的三尺讲台上，只知道埋头教学，没有十分感人的业绩。
但5月8日这天，她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价，换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福，这是何等的英雄壮举呀?这就足够了，她不顾个人安危勇敢救人的行为，足以说明她不是一位平凡的老师，不是一为平凡的女性，她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头，她能挺身而出保护他人的生命，非常了不起，仅这件事，便让人肃然起敬，让人感动的落泪。
据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。
一个人一生只要做出一件可歌可泣的事，他的价值无疑得到了升华，他的人格魅力在一瞬间得到了体现。
张丽莉的事迹是实打实的，无半点造假成分，她人品好，心灵美。
试想，一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的而痛苦之上的人，会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。
曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口，为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹，被一代代中国人广为传颂，新中国成立后，国家为他们建起的烈士陵园，成为青少年爱国主义教育基地。
最美女教师张丽莉事迹
最美女教师张丽莉事迹篇一：最美女教师张丽莉先进事迹张丽莉：一个她感动一座城佳木斯，这个春天格外灿烂。
5月8日，胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。
原本停在路旁等待接学生的汽车突然向前蹿去。
车旁的张丽莉向前一扑，一拉一撞，两名学生获得了新生。
而她，永远失去了双腿。
其实，她可以选择。
不动，后退。
那样，客车会从她身边滑过。
可她选择了向前。
那样的毫不迟疑，那样的义无反顾。
她用自己的双腿挽救了两名她深爱的学生。
关于大爱，29岁的张丽莉在这个春天用身体做出了自己的回答。
这一刻所有人被她感动，她感动了整座城市。
我，是你们的老师“我，是你们的老师……”十九中学初三三班的65个孩子都清楚地记得三年前刚和丽莉老师见面那天的情景。
当这个年轻、美丽、高挑、一脸笑容的女老师出现在大家眼前的时候，孩子们有些吃惊也有些兴奋。
“以后这三年我们就要一起走过了，初一三班是我们的家，我们都是一家人，初中三年要学习生活在一起，我们要互帮互助、互相关爱，我们是兄弟姐妹，一起携手风雨走过三年。
”丽莉老师的话，大家至今都还记得。
说到做到，从初一到初三，丽莉老师和她的学生组成一个“幸福快乐的家庭”，学生们亲热地叫她“丽莉姐”。
说到没有做到。
还有一个多月的时间，丽莉老师才和大家呆满三年。
“我，是你们的老师，就要对你们负责。
”这是丽莉常挂在嘴边的话。
学生们记得，丽莉老师说这话儿的时候，带笑的脸上透着严肃。
“孩子们没事吧？”虽然已经过去五天了，李金茹老师耳边依然时不时回响起这句话。
她清楚地记得，8日晚上在医院里，已经休克的丽莉在偶尔的一次清醒后，先问的竟然是学生们的情况。
清醒时，她先想到了学生，因为，丽莉知道，自己是一名老师。
所有的学生都是她的孩子。
同样的话三年前丽莉老师也曾经说过。
三年前，丽莉老师也因为保护她的学生被车撞过，不过那次是自行车。
2022年冬天的那件事闫泓佚至今铭刻在心。
班里有个同学生病了，丽莉老师领着班干部去看望。
过马路时一辆自行车因为路滑摇摇摆摆地撞了过来，眼看着就要撞上了。
学习最美教师张丽莉事迹心得体会
学习最美教师张丽莉事迹心得体会近日，我校开展了‚寻找身边的‘张丽莉’，争做最美教师‛师德主题教育活动动员会。
通过这次张丽莉伟大事迹的学习，我感受颇深。
这次学习也为我刚刚起航的教师生涯指明了方向，让我更加明确了做为一名人民教师的伟大使命和所肩负的巨大责任。
关于最美教师张丽莉的伟大事迹，我想大家都已耳熟能详。
张丽莉来自于一个单亲家庭，十多年前母亲去世了，爸爸一个人抚养她长大成人。
所以她这辈子的梦想就是回佳木斯陪爸爸，做一名教师。
2006年张丽莉毕业于哈尔滨师范大学，与此同时她放弃了很好的工作机会，毅然决然的选择回到家乡佳木斯做一名教师。
大家能想得到吗？虽然张丽莉在佳木斯第十九中学执教五年多，却一直都没拿到正式的教师编制，也没有医保，每月工资仅为1000元。
2012年5月8日，张丽莉为了保护身边的女学生，自己却被失控的汽车碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。
1984年出生的她当时年仅29岁。
我不得不感慨，这是多么勇敢与伟大的教师，用自己的生命还呵护自己的学生。
现在的教师又有几个能真正做到像张丽莉一样舍己救人。
高位截止后，她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会怎样。
出人意料的是，张丽莉不仅很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：‚当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。
”了解到这些，我再一次被震撼到，有爱的教师张丽莉居然还这么乐观。
她的这种乐观不仅感染到她身边所有的亲人，同时也感染到我们这些所有学习的教师。
她是一名平凡而普通的人民教师，却做出了不平凡的事情。
张丽莉时时刻刻用心诠释‚师爱‛这两个字的真谛，用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。
这是我们所有教师都值得学习的地方。
她用自己的行动感动着全中国人民，也感动着我们这些奋战于教师岗位的每一位人。
做为一名新教师，我更要牢记自己的责任和使命，在教师这个平凡而又有意义的岗位上踏踏实实工作，关心爱护学生和每一位需要帮助的人，用自己的乐观去感染身边的人，让真爱渗透到每个孩子的心灵。
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学习张丽莉的事迹，争做人民满意的教师XX年8月25日上午，学校组织全体教师向“最美教师张丽莉”学习活动。
5 月8 日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心。
教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。
张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。
我们要向“最美教师张丽莉”学习：
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。
张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。
她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。
我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。
张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。
她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课 5 年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。
她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。
她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不
愿放弃一个孩子。
在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。
来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。
”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。
她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。
我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。
张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。
由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。
学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。
正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。
我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。
张丽
莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。
她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。
在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。
她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。
她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。
我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。
我决心以“最美教师”为榜样，她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。