2018小学学生资助工作总结
小学学生资助工作总结范文2篇
小学学生资助工作总结范文小学学生资助工作总结范文精选2篇（一）尊敬的领导：经过一学期的努力，我们小学学生资助工作已经获得了一定的成绩，特向您进展一次总结汇报。
首先，我们积极筹集资金，为贫困学生提供了经济援助。
通过开展慈善义卖活动、募捐、赞助等方式，我们筹集了一定的资金，用于帮助那些经济困难的学生。
这些资金主要用于购置教材、学惯用品、校服等，并且还为局部学生提供了午餐补助，确保他们可以有良好的学习环境和学习资料。
其次，我们建立了一套完善的资助制度和管理体系。
我们制定了详细的资助申请流程和标准，确保每一位符合资助条件的学生都可以申请到相应的资助。
同时，我们还建立了资助管理小组，负责审核申请表格、制定资助方案、跟进资助进展等工作。
通过这样的管理体系，我们保证了资助工作的公正、透明和高效。
再次，我们积极开展了一系列扶贫帮困活动，提供了多样化的支持和帮助。
我们组织了志愿者团队，定期到贫困学生家庭进展走访，理解他们的详细情况和需求，针对性地提供相应的帮助。
同时，我们还开设了辅导班，为贫困学生提供免费的学术辅导和心理辅导，进步他们的学习才能和自信心。
最后，我们开展了一系列的宣传活动，增强了公众对于学生资助工作的关注和支持。
我们在学校内外发布了相关的资助宣传稿件，制作了宣传海报和视频，组织了学校和社区的资助义卖活动，向公众传递了学生资助的价值和意义。
通过这些宣传活动，我们得到了社会各界的支持和帮助，进一步推动了学生资助工作的开展。
总之，经过一学期的努力，我们小学学生资助工作获得了一定的成绩。
但同时我们也发现了一些存在的问题，比方资助申请流程繁琐、资金来不稳定等，这都需要我们进一步改良和完善。
我们将会继续加强宣传工作，扩大资金来渠道，建立更加完善的管理体系，确保学生资助工作的持续开展。
在此，我代表全体工作人员向您汇报，希望可以得到您的指导和支持。
谢谢！敬礼XXX小学学生资助工作总结范文精选2篇（二）尊敬的教师和家长：大家好！我是一名小学生，在过去的一学期中，我不断努力学习和成长。
小学贫困生资助工作总结范文
小学贫困生资助工作总结范文近年来，我校积极开展小学贫困生资助工作，通过多种形式的帮助和支持，为贫困生提供了更多的机会和平等的教育资源。
在这个过程中，我充分发挥了学校的资源优势和爱心志愿者的力量，取得了一定的成效。
一、资助对象的明确和甄选工作在资助工作中，我们首先要确定资助的对象，保证针对性和准确性。
为此，我们与各班主任和学生家长进行了深入的交流和了解，了解到了一些家庭经济困难的学生。
经过认真筛选，确定了8名符合资助条件的学生，确保了资助工作的公平性。
二、资助方式和设计为了更好地帮助贫困生，我们综合考虑了学生的家庭情况和学业状况，设计了多种形式的资助方式。
1.生活资助：我们为贫困生提供了每月的生活补助，确保他们的基本生活需求。
同时还为他们提供了学习用品和校服，帮助他们减轻家庭经济负担。
2.学习资助：针对学业困难的学生，我们设立了辅导班，组织爱心志愿者进行针对性的辅导。
并且提供了免费的学习资源，帮助他们充实课后时间。
3.心理资助：贫困生可能面临着许多心理困扰和压力，我们积极引导他们参加心理健康教育活动，提供心理辅导和支持，帮助他们积极面对困难。
三、爱心义工的加入和服务爱心义工是我校贫困生资助工作的重要力量，他们以热心和关爱为贫困生提供了大量的支持和帮助。
1.义工招募与培训：我们通过宣传和宣讲的方式，积极招募了一批爱心义工，并对他们进行了专业的培训，使他们能够更好地为贫困生服务。
2.帮扶活动的开展：爱心义工与贫困生进行了深入的交流和互动，帮助他们解决实际问题，鼓励他们积极向上。
3.心理支持与关怀：爱心义工还为贫困生提供了情感上的支持和关怀，与他们建立了良好的师生关系。
他们时刻关注着贫困生的学习和生活情况，为他们提供力所能及的帮助。
四、成效和收获我们的贫困生资助工作取得了一定的成效和收获。
1.贫困生的学习成绩明显提高：通过我们的帮助和关爱，许多贫困生在学习上有了较大的进步，取得了显著的成绩。
2.贫困生的心理状态得到改善：通过心理辅导和支持，许多贫困生能够更好地面对困难，积极乐观地生活。
2018学生资助工作总结报告精选范文3篇
2018学生资助工作总结报告精选范文3篇第一篇一.基本情况我系2018年在人数294人。
2018年申请助学金67人，贫困生成功建档67人，受助金额共计***；我系严格执行资助纪律，完备手续，符合上级文件要求，此项工作已圆满完成。
二.工作成绩与经验1、成立了以**政委任组长的资助工作领导小组。
开学初，由系领导牵头，各中队指导员开展对本中队贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，提供困难学生名单，填写了家庭情况调查表，并由学生本人或学生家长提出审请，由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。
对家庭经济困难的学生进行严格复查，通过走访、家访等方式进行核实。
指导员签字，学校资助工作领导小组审核后，建立贫困生档案资料专档，做好贫困学生的建档工作，然后有计划有步骤地实施。
2、成立了家庭经济困难学生认定评议小组，负责传达上级有关资助工作的精神，建立家庭经济困学生档案。
做好资助分配，对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定，并及时将评审结果上报学校评审领导组审定，认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的意见和建议，及时解决出现的问题。
3、上榜公示，公开透明。
贫困学生确定后，为了使该项工作切实做到公开、公平、公正，杜绝助情感学、助富裕学、助亲属学的原则。
对贫困学生名单、金额进行了七个工作日的张榜公示，并公示举报电话，主动接受广大师生及社会的监督；同时，由指导员组织各班进行讨论，征求学生意见。
公示期间，未收到任何举报信息。
4、加大宣传力度，强化监督检查①加大资助贫困生政策的宣传力度。
一方面开学初，学校通过专栏、集会、广播等向贫困生宣传国家资助贫困生的政策、措施，让家长、学生对有关资助措施的了解。
另一方面规范助学工作操作程序、杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。
②资助资金经学生认可签字后，由银行直接打入学生银行帐号，杜绝资助资金在发放过程中滞留、截留等违规违纪行为，确保资助资金发放及时、足额、准确。
小学贫困生资助工作总结范本
小学贫困生资助工作总结范本一、引言小学贫困生资助工作是一项具有深远意义的工作，通过为贫困生提供经济援助和教育资源支持，可以帮助他们获得教育机会，改善他们的学习条件，实现教育公平，促进社会和谐发展。
在过去的一年里，我作为贫困生资助工作小组的成员，积极参与了贫困生资助工作，并取得了一定的成绩。
在此次总结中，我将从以下几个方面总结我在贫困生资助工作中的经验和收获。
二、参与贫困生认定工作作为贫困生资助工作小组的成员，我首先参与了贫困生的认定工作。
通过与学校、家庭和社会工作部门的合作，我们组织了一次全面的贫困生认定工作，对学生家庭经济状况进行了调查和评估，涉及的工作包括收集贫困生的家庭经济信息、走访家庭了解情况、核实并整理数据等。
在这个过程中，我积累了很多调研和数据分析的经验，也提高了与家庭和社会工作部门的沟通能力。
通过这次认定工作，我深刻认识到贫困生资助工作的重要性，也更加明确了自己的责任和使命。
三、参与资助方案的制定和实施在贫困生资助工作中，我还积极参与了资助方案的制定和实施。
我们根据贫困生的实际情况和需求，制定了资助方案，包括资助标准、资助期限、资助形式等。
在资助方案的实施过程中，我负责联系贫困生和资助机构，与他们进行沟通和协调，确保资助款项及时发放到贫困生手中。
我还定期对资助情况进行跟踪和核实，确保资助款项得到正常使用。
通过这个过程，我提高了自己的组织和管理能力，也加深了对贫困生困境的认识。
四、帮助贫困生解决学习和生活问题除了提供经济资助，我还积极帮助贫困生解决学习和生活中的问题。
在学习方面，我和其他志愿者一起组织了义务辅导班，为贫困生提供学习辅导和个别指导，帮助他们提高学习成绩，追赶上同学们的步伐。
在生活方面，我们还关注贫困生的基本生活保障问题，如食品、衣物等，并与社会工作部门合作，确保贫困生的基本生活需求得到满足。
通过这些活动，我深入了解了贫困生的实际情况和需求，也提高了我与贫困生沟通和关心他们的能力。
小学资助工作总结5篇
小学资助工作总结5篇第1篇示例：小学资助工作总结近年来，我校一直积极开展小学资助工作，旨在帮助需要帮助的学生顺利完成学业，提高他们的学习成绩和生活质量。
经过一段时间的努力，小学资助工作取得了一定的成效，现总结如下：一、资助对象明确，资助标准合理我校小学资助工作针对家庭经济困难的学生，以家庭经济状况、学习成绩和潜在发展为综合评估指标，明确了资助对象。
我们根据学生所处年级和所在学校的具体情况，合理确定资助标准，确保每位有需要的学生都能得到适当的资助。
二、资助形式多样，效果显著在资助形式上，我们采取了多样化的措施，包括教育补助金、学习用品支持、课外活动费用减免等。
通过这些资助形式，不仅帮助了学生解决了学习和生活上的困难，还激励了他们更加努力地学习和生活。
资助工作的效果也逐渐显现，资助学生的学习成绩稳步提升，校园生活更加积极向上。
三、关爱服务贴心，细节入微在资助工作中，我们始终将关爱学生放在首位，通过定期走访、心理辅导、学习指导等方式，全方位关注资助学生的成长和发展。
我们也积极组织志愿者服务活动，让更多的师生参与到资助工作中，传递爱心和正能量。
在具体实施过程中，我们也注重细节，例如对资助对象的学习情况、家庭状况进行了全面了解，并及时调整资助措施。
四、社会支持广泛，合作共赢我校小学资助工作得到了社会各界的广泛支持和帮助，包括企业、社会团体、个人等。
他们通过捐款、捐物、提供技术支持等方式，共同参与到小学资助工作中，形成了合作共赢的局面。
通过社会支持，我校小学资助工作得到了有效的扩大和提升，让更多有需要的学生受益。
我校小学资助工作在过去一段时间里取得了一定的成效，但也面临一些挑战和问题。
未来，我们将继续加大对小学资助工作的投入和力度，进一步完善工作机制，提高工作效率和服务质量，让更多有需要的学生得到帮助，共同促进教育公平和社会和谐的发展。
【字数：437】第2篇示例：近年来，随着社会的发展和进步，小学生资助工作在我国各地得到了越来越多的关注和支持。
2018小学贫困生帮扶总结
2018小学贫困生帮扶总结2018小学贫困生帮扶总结2018小学贫困生帮扶总结篇一：五里小学学生资助工作总结20xx年，我校的的学生资助工作在学校领导的高度重视下，在教育局学生资助中心的正确领导和关心指导下，在各班级的大力支持、积极配合下，认真贯彻党和国家的资助政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施资助工作为重点来开展工作。
一年来,我们求真务实、开拓创新，努力构建了在校农村贫困生补助工作助学体系，加大了对贫困学生的资助力度,确保了贫困家庭学生不因贫困而辍学,爱心助学工作取得显著成绩.现将20xx年我校贫困生助学工作情况总结如下：一、我校贫困学生基本情况:20xx年，我校在校学生329人，其中确定受资助的贫困生为15人。
二、我校贫困生助学工作采取的主要措施(一)提高认识，加强组织领导,建立健全工作机构1、做好贫困生的资助工作是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。
2、我们的目标是：不遗漏一个贫困生。
通过一年的努力，我校形成了贫困生资助管理系统，此项工作日益步入正轨，向经常化轨道发展。
(二)明确责任，狠抓工作落实1、做好贫困生调查工作，摸清在1一6年级困生现状。
今年，我们深入开展对贫困学生困难状况深入细致的调查、核实工作。
让学校、班主任更准确地掌握贫困生状况，在每学期初做好贫困生资助计划.2、实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。
公开、公正做好贫困助学金的发放工作。
对贫困生的认定，我们严格按上级要求办事，经过申请、评选、走访核实、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。
3、加大资助贫困生政策的宣传力度.一方面通过学校宣传栏、黑板报、集会等方式宣传，另一方面通过让家长收看电视、收听广播等形式了解国家的资助政策。
让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知.4、加强对贫困生的思想道德教育、诚信教育、克服困难的思想教育，开展贫困生的心理健康咨询工作。
三、主要工作成效在教育局学生资助中心的正确领导下，2013年，我校受资助学生15人，资助经费近千元。
小学学生资助工作总结
小学学生资助工作总结1500字在过去的一年里，我参与并负责了小学学生资助工作，帮助一些经济困难的学生顺利完成学业。
在这个工作中，我遇到了不少挑战，也取得了一些成就。
以下是我的工作总结。
首先，我向大家汇报一下我负责的学生资助工作的具体情况。
在过去的一年里，我共接收到50份学生申请资助的申请表。
通过认真筛选和面试，最终确定了30名学生符合资助的条件。
这30名学生分别来自不同年级、不同班级，他们的家庭背景也各不相同。
在资助工作的过程中，我发现了一些学生面临的共同问题。
其中最普遍的就是贫困家庭背景带来的学习困难。
这些学生在家庭经济困难的影响下，生活条件较差，缺乏一些基本学习资源，如课本、文具等。
另外，他们的学习动力也相对较低，因为他们常常为了家庭的生计而分心。
还有一些学生存在健康问题，他们由于家庭条件无法得到及时的治疗和照顾，导致学业受到了很大的影响。
针对这些问题，我采取了一系列的措施来帮助学生。
首先，我与学校领导商讨，将这些学生的情况反映给学校和老师，争取他们的帮助和理解。
我们整合了学校的资源，为这些学生提供了免费的教材、文具和学习用品。
此外，我们还将这些学生纳入了学校的特殊关爱计划，由专门的老师进行跟踪辅导，帮助他们克服学习难题和困扰。
另外，我也积极联系了社会上的一些公益组织和热心人士，向他们申请资金和物资援助。
通过这些渠道，我们得到了很多帮助，为学生解决了一些紧急的生活困难和健康问题。
同时，我也结识了很多志同道合的人，一起参与到小学学生资助的活动中去。
在资助工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
首先是学生本身的问题。
由于家庭环境的影响，一些学生对学习缺乏兴趣和动力，他们不愿意努力学习，也不愿意向老师和同学求助。
这给我的工作带来了很大的困扰，因为我无法直接改变他们的态度和行为。
另外，资源和资金的不足也是一个问题。
虽然我们得到了一些公益组织和热心人士的援助，但由于这些帮助有限，我们无法满足所有学生的需求。
小学学生资助工作总结
小学学生资助工作总结一、前言在过去的一年里，我校学生资助工作在上级部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，全体教职工共同努力，取得了显著成效。
本总结旨在全面回顾我校学生资助工作的开展情况，总结经验，查找不足，为今后更好地推进学生资助工作提供借鉴。
二、资助工作概述1. 资助政策宣传：我们通过校园广播、班会、家长会等多种形式，广泛宣传国家及地方政府的学生资助政策，确保家长和学生充分了解资助政策的内容、申请条件和程序。
2. 资助对象确定：根据国家及地方政策，我们制定了详细的资助对象评审标准，通过班级推荐、家庭经济情况调查等方式，确保资助对象的准确性。
3. 资助金发放：我们严格按照规定程序，及时、准确地发放资助金，确保资助金真正用到需要的学生身上。
三、具体工作内容及成果1. 宣传普及工作校园广播：每天早上，我们利用校园广播系统播放学生资助政策的相关内容，让每一个学生都能听到。
班会宣传：各班班主任利用班会时间，详细解读资助政策，解答学生和家长提出的疑问。
家长会：我们定期召开家长会，让家长了解资助政策的具体内容和申请流程，提高家长对资助工作的认识。
2. 资助对象评审班级推荐：各班班主任根据学生的家庭经济状况和学习表现，推荐符合条件的资助对象。
家庭经济调查：我们组织专人对推荐的学生进行家庭经济情况调查，确保资助对象的准确性。
评审小组审核：成立评审小组，对推荐的学生进行综合评审，确保资助对象的公正性。
3. 资助金发放及时发放：我们严格按照规定的时间节点，及时发放资助金，确保学生能够按时收到资助。
发放方式：我们采用银行转账的方式，直接将资助金发放到学生的银行账户，确保资助金的准确无误。
发放监督：我们建立了资助金发放监督机制，对资助金的发放进行全程监督，确保每一笔资助金都用到刀刃上。
4. 资助效果跟踪定期回访：我们定期对受资助的学生进行回访，了解他们的生活和学习情况，确保资助金的合理使用。
反馈调整：根据回访情况，我们及时调整资助策略，确保资助工作更加精准有效。
小学学生资助工作总结6篇
小学学生资助工作总结6篇第1篇示例：小学学生资助工作总结近年来，学生资助工作在我校得到了长足的发展和进步。
通过各项资助政策的实施和改进，学生的生活质量得到了提升，全面促进了学生的全面发展。
以下是我校小学学生资助工作的总结和反思。
一、资助政策的完善学校通过不断调研和分析，完善了学生资助政策，确保了资助对象的合理性和公平性。
针对贫困生家庭情况，学校制定了一系列的资助政策，包括生活补助、教育费用补助、书本补助等。
通过这些政策的实施，让更多的学生受益，有效地减轻了家庭的经济负担，保障了他们的基本生活需求。
二、师生关系的加强学校注重师生之间的沟通和交流，建立了师生关系的桥梁。
教师们不仅在教学上关心学生的学习情况，还关注学生的生活状态。
定期进行学生资助情况的调查与核实，及时了解学生的家庭情况以及所需帮助，积极与家长沟通，共同协商解决问题。
师生之间的互信互助，为学生提供了更多的帮助与支持。
三、资助措施的多样化为了更好地满足不同学生的需求，学校拓宽了资助渠道，采取了更多的措施来资助学生。
除了提供生活补助和教育费用补助外，还开展了助学贷款、勤工助学和奖学金评选等活动，鼓励学生积极参与社会实践和劳动，培养他们的自立意识和社会责任感。
多样化的资助措施，使学生在学业和生活上得到了更全面的支持。
四、家校合作的加强学校与家长之间建立了良好的互动和合作机制。
学校定期邀请家长参与学生资助工作，听取家长的意见和建议，共同制定出更适合学生的资助政策。
学校还组织家长参与学习和生活，提高他们对孩子学习和生活的重视程度。
家校合作的加强，使学生在家庭和学校之间得到了更多的支持和关爱。
五、后续服务的完善学校还在资助工作中加强了后续服务的建设，确保学生获得长期的支持和帮助。
学校设立了专门的资助管理机构，对学生的资助情况进行跟踪和评估，及时解决学生在学习和生活中遇到的困难和问题。
学校还与社会各界建立了合作关系，为学生提供更多的资源和帮助，促进他们的全面发展。
小学学生资助工作总结
小学学生资助工作总结作为一个小学学生资助工作的工作人员，在过去的一段时间里，我认真负责地完成了各项资助工作。
现在，我想总结一下过去的经验和教训，以期改进工作，提高效率。
首先，我要感谢学校和社会各界对小学学生资助工作的重视和支持。
没有这些无私奉献的人们，我们的工作也无从展开。
感谢他们的帮助和支持，我们能够顺利开展资助工作，帮助更多有需要的学生。
在资助工作中，我们主要致力于帮助家庭困难的学生，确保他们能够顺利完成学业，得到更好的教育。
我们通过募捐、捐款、捐物等多种形式筹集资金，以确保足够的资金投入到学生的成长和发展中。
在过去的工作中，我发现了一些问题和不足。
首先，我们需要进一步加强对学生资助信息的收集和核实工作。
在确保资助对象的真实性和公正性的同时，也要防范着一些不法分子的利用和滥用。
因此，我们需要建立更为完善的学生资助信息系统，以便更好地管理数据和核实信息。
其次，我们需要加强对资助对象的跟踪和帮助。
有时，一次性的资助并不能解决学生的所有问题，我们需要与学生和家长建立联系，了解他们的具体需求，并提供相应的帮助和支持。
只有这样，我们才能真正地帮助他们，让他们受益终身。
此外，我们还应该加强与家长和社会资源的沟通和合作。
家庭是学生成长的重要环境，我们需要积极参与家庭教育，为他们提供咨询和指导，帮助他们更好地理解和支持孩子的发展。
与此同时，我们也应该充分利用社会资源，积极寻找社会爱心人士和机构的合作，共同为学生提供更好的教育环境和条件。
在资助工作中，我们还需要加强宣传和意识提高。
很多人并不清楚学生资助工作的重要性和意义，因此，我们需要通过各种渠道和方式，向社会大众宣传我们的工作，增加人们对学生资助工作的关注和支持。
最后，我想再次感谢所有支持我们的人们，感谢他们对我们工作的信任和支持。
同时，我也要感谢所有参与资助工作的同事们，感谢他们辛勤的付出和努力。
只有大家的共同努力，我们的学生资助工作才能取得更大的成绩和进步。
小学资助个人工作总结
小学资助个人工作总结在过去的一年里，我有幸得到了学校和社会各界的资助和支持，能够顺利完成我的工作。
在此，我想简单总结一下我的工作成果和收获。
首先，我非常感谢学校和社会各界对我的资助和支持，让我能够顺利完成我的工作。
得到这些资助让我更加有动力和信心去做好我的工作，让更多人受益。
其次，经过一年的努力，我的工作取得了一些成果。
在学校的资助下，我成功组织了一场环保知识大赛，让同学们更加了解环保知识；在社会各界的帮助下，我为一些贫困家庭的孩子们筹集到了学习用品和书籍，让他们能够更好地学习。
最后，我也意识到了自己在工作中的不足之处，比如组织活动的能力有待提高，与社会各界沟通的能力还需要加强等等。
我会继续努力，不断提升自己，为更多人做出更多的贡献。
总的来说，我非常感谢学校和社会各界的资助和支持，让我能够在工作中取得一些成果。
我也会继续努力，不断提升自己，为更多人做出更多的贡献。
同时，我也会更加珍惜这份工作，让自己变得更优秀。
很感谢您对我的工作提供的资助和支持。
在过去的一年里，我在小学资助个人工作的过程中，经历了许多挑战和成长，也取得了一些收获。
在这里，我想详细总结一下我的工作成果和心得体会。
首先，得到学校和社会各界资助给予我的最大帮助就是让我有了更多的资源和机会去开展我的工作。
在各方的支持下，我得以组织了一系列关于环保和生态保护的活动，如植树活动、垃圾分类宣传等。
这些活动不仅让学生们更加了解环保知识，也在一定程度上影响了他们的行为习惯，让环保观念深入校园和家庭。
除此之外，通过社会各界的资助和支持，我还为一些贫困家庭的孩子们筹集到了学习用品和书籍。
这些孩子们由于家庭条件的限制，可能很难得到所需的学习资源，而有了这些资源后，他们能够更好地学习，从而改善自身的生活状况。
这让我深感工作的意义，同时也意识到了社会的温暖和帮助之重要性。
在工作的过程中，我也遇到了许多挑战。
例如，筹集资金和资源的过程并不容易，需要花费大量的时间和精力；组织活动时也需要考虑到学生的接受度和实际效果等等。
2018学年度学生资助工作总结
学校2018学年度学生资助工作总结学生资助工作，在学校领导正确领导下，以科学发展观为指导，坚持“公平、公正、公开”原则，贯彻落实上级各部门助学文件精神，建立健全学生资助工作机制，整合各类资助资源，不浪费一分钱，积极创新工作方式，努力拼搏，强化服务，确保每个家庭经济困难学生都能平等地享受到国家的惠民政策，为促进学生健康做出应有贡献。
2018学年度学生资助工作已经完成，现将2018年度帮扶工作总结如下：一、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作1、利用招生宣传、致学生家长一封信、家访等方式，宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法，将我校对家庭经济困难学生的各项资助具体实施办法印发给每一位学生家庭，让学生、家长明确国家在贫困帮扶的扶贫政策。
2、利用学校广播站、班会等，宣传学校各项资助政策，并开展经常性的交流，解决学生提出的问题，随时接受师生对我校学生资助工作的监督。
通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。
倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，乐观学习和生活。
3、开通并公开资助热线电话：0546-8167165，投诉电话：0546-8165968，接受学生、学生家长及社会的咨询，并做好宣传解释工作。
二、完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展1、结合《东营市家庭经济困难学生认定工作指导意见》、等文件要求，突出各项制度的可操作性，增强制度的指导性，确保资助工作有法可依、有章可循。
2、切实做好家庭经济困难学生的认定工作，进一步规范认定程序，坚持三级认定程序，建立经济困难学生档案，为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
3、继续坚持“逐级认定、分段评审、分批公示、过程监督”的评审程序和办法，做好资助金的评定工作。
要认真总结助学金评定工作的成功经验，进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序，使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
三、认真部署，扎实推进，做好2018年度秋季贫困生助学金的评定发放工作1、认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。
小学困难生资助工作总结
小学困难生资助工作总结
为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,我校高度重视资助工作,本学年为困难学生提供了多方位的资助。
现将具体工作总结如下:
一、资助对象的确定
学校成立了专门的资助工作小组,通过家访、学生申请等方式,严格审核后确定了本学年的资助对象名单。
共有名学生获得了资助。
二、资助形式及资金来源
1.生活补助:为家庭经济特别困难的学生发放生活费补助,资金来源于教育局专项拨款和校内公益金。
2.学杂费减免:对家庭经济困难学生减免学杂费,费用由学校统筹解决。
3.课外辅导:为学习成绩落后的困难生提供免费课后辅导。
4.捐赠助学:通过社会各界人士捐助,为部分困难生提供助学金。
三、资助工作的管理
学校建立了完善的资助管理制度,对资助对象、资助程序和资金使用进行严格监管。
资助工作小组及时了解和掌握困难生的实际情况,确保资助工作公平公正。
四、取得成效
通过资助工作,有效缓解了家庭经济困难给学生学习和生活带来的压力。
获资助学生学习态度积极,成绩有不同程度的提高。
一些家庭经济状况得到改善的学生主动申请退出资助名单,体现了良好的品德修
养。
五、存在的问题及改进措施
1.资助范围有限,难以完全覆盖所有困难家庭。
今后将进一步整合资源,扩大资助范围。
2.部分家庭对申请资助存在顾虑,需加强沟通宣传,消除家长的顾虑。
3.资助工作的监管需进一步加强,确保公开透明。
通过总结,我们将进一步改进和完善资助工作,让更多家庭经济困难学生受益,确保他们能在公平的环境下健康成长。
小学贫困生资助工作总结范文（三篇）
小学贫困生资助工作总结范文一、工作背景与目标贫困是我国社会发展的一个严重问题，特别是在农村地区，许多学生因家庭经济困难而无法接受良好的教育。
为了解决这一问题，我校开展了小学贫困生资助工作。
本次资助工作的目标是帮助贫困生顺利完成小学学业，改善他们的生活状况。
二、工作内容1. 筛选贫困生根据贫困生资助的政策要求，我们组织专门的工作小组对符合条件的学生进行筛选。
首先，我们向全校学生家长发放了调查表，要求填写家庭人口、收入状况等信息，以便了解学生家庭的经济状况。
然后，工作小组对提交的材料进行综合评估，确定贫困生名单。
2. 召开家长会为了让家长了解资助工作的政策和要求，我们组织了一次家长会。
会上，我们向家长介绍了资助工作的目标和措施，并解答了家长的疑问。
家长们表达了对学校资助工作的认可和感激，并表示会配合学校的工作，为孩子的教育努力。
3. 发放资助金根据学生家庭的实际情况和学校的资助政策，我们根据贫困生名单为他们发放资助金。
资助金主要用于支付学生的学杂费、购买学习用品和生活必需品等。
资助金的发放过程需要保密，我们在发放时采取了匿名方式，确保每个学生都能够得到公平的对待。
4. 跟踪考察为了确保资助工作的有效实施，我们定期进行跟踪考察。
跟踪考察内容包括学生的学习情况、生活状况和家庭经济情况等。
通过跟踪考察，我们可以了解到学生在资助后的变化情况，判断资助工作的成效并及时调整方法和措施。
三、工作成效分析通过本次资助工作，我们帮助了许多贫困学生改善了学习和生活条件，让他们有机会接受良好的教育。
具体表现如下：1. 学业成绩提升通过资助工作，学生们能够购买到所需的学习用品，拥有良好的学习环境。
有了这些支持，他们的学习成绩逐渐提升。
在跟踪考察中，我们发现许多资助学生都取得了优异的成绩，并取得了奖学金和荣誉证书等。
2. 生活品质改善除了帮助学生提高学业成绩，资助工作还改善了学生的生活品质。
通过发放资助金，我们解决了一部分学生的生活问题，他们能够更好地满足自己的生活需求。
小学教育资助工作总结范文（精选3篇）
小学教育资助工作总结范文（精选3篇）小学教育资助篇1我校学生资助教育局资助办领导下，认真负责开展学生资助工作，坚持公正、公开、透明的原则，严格程序，规范操作，健全体系，提升水平，努力把“好事办好”，使有限的救助资金发挥更大的育人综合效益。
现将我校学生资助状况报告如下：一、基本状况我校在校生人数X人，有X个教学班。
学生很多为留守儿童，生活较为困难。
这使得学校的学生资助工作较为繁重。
学生资助工作共收到学生申请材料X余份，经认真、严格核实学生状况，全校受资助学生X多人人，总金额X万余元。
按照上级文件要求，资助金以银行卡的形式发放，学生领卡后签字，按手印，受资助学生名册在校园内张榜公示，无异议。
并已上交学生资助中心。
二、工作成绩与经验第一、加强统一领导，抓好职责落实学校高度重视学生资助工作，成立了以校长为组长的学生资助管理工作领导小组，以切实做好学生资助管理工作，确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。
学生资助具体工作由校长分管，政教处、财务室、学籍管理室协助工作，负责受助学生资格审查、复审、公示、人数统计上报，做到“专款、专账、专人、专卡”，分工明确，职责到人。
第二、制定完善方案，实行规范管理学校学生资助小组在认真研究省市及教育局学生资助工作的文件基础上，制定、修订了《学校学生资助工作实施方案》和《校内资助办法》，构成具有学校特色的学生资助体系。
在制度的指导下，学生资助工作得到了有序开展在具体评审过程中，严格按照资助规定的标准，本着“公平、公正、公开、透明”、“实事求是、客观务实”的原则，认真组织实施了受助经济困难学生的评审工作。
学校建立学生资助档案，资料包括受助学生各级各类材料，材料不充分者令其限时补交材料，做到档案资料完备、翔实。
受助学生材料由班主任、学校审核通过后在学校学生资助橱窗中进行公示，公示无异议的交市资助中心复核通过。
按照上级“应助尽助”精神，我们本着对每一位同学负责的态度去对待这项工作，涉及问题不推，不避，不急不燥，耐心地宣传、解释。
学校小学生资助工作总结（通用10篇）
学校小学生资助工作总结（通用10篇）学校小学生资助工作总结（通用10篇）辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
那么要如何写呢？下面是小编为大家收集的学校小学生资助工作总结（通用10篇），欢迎大家分享。
学校小学生资助工作总结1我校是一所山区小学，有部分家道麻烦的学生，一直以来麻烦学生资助工作在县教育局、当地党委政府的直接领导和相关部门的亲近共同下，我们严酷执行文件精神及相关工作要求，求真求实，摸索立异，使该项工作得以有条不紊地持续深切推进，使麻烦学生能安心学习健康成长，党和国度惠农惠学之政获得了衷心拥戴。
现将主要环境总结如下：一、高度重视，健全组织当前，随着社会发展不均衡，单亲家庭、留守儿童的增多，学生的糊口前提相差很大，麻烦学生依然存在。
我们思惟上高度重视，一致认为，麻烦学生资助工作，是帮助麻烦家庭学生解决现实坚苦，使其健康欢愉成长的重要惠民之举，作为教育工作者，义不容辞。
按照上级要乞降便于工作的有效开展，随即成立了我校麻烦学生资助工作领导小组，由校长任组长；专人具体负责组织落实麻烦学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。
二、普遍宣传，全面摸排为使资助麻烦生工作家喻户晓，我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校会议等形式对麻烦生资助政策及工作流程环境进行全方位、多角度的普遍深切宣传，让广大了麻烦学生、家长社会全方位领会惠学政策，熟悉麻烦生资助申报程序。
为掌握麻烦学生资助的第一手环境材料，学校要求班主任教员在接任新的班级后，要在一周内通过班会、调查、家访等形式，并根据学生的现实环境提出资助建议，上报少先队和总务处。
三、公允公道，阳光透明确定人员后在校务公示栏进行公示，使整过资助工作的核心环节环节落到了实处，有效地防范了投诉、上访。
四、落实责任，出错必究在麻烦生资助工作中，村委会、学生家长对基本环境的真实负责。
学校对漏报、少报负责，发现一处，及时纠正，对不合规定的，坚持一查到底，一追到底。
小学学生资助工作总结5篇
小学学生资助工作总结5篇篇1一、引言在当前社会背景下，教育公平一直是我们追求的重要目标之一。
为了保障每一位小学生的受教育权利，我们学校积极响应国家政策，开展了资助工作。
本报告旨在总结我校在过去一年的学生资助工作情况，并提出一些针对性的建议和改进措施。
二、工作内容概述1. 资助政策宣传在过去的一年中，我们通过家长会、校园广播、宣传栏等多种形式，积极宣传国家的学生资助政策，让更多的家长和学生了解资助的流程和条件。
同时，我们还通过班级会议，向学生讲解资助的重要性，引导学生树立正确的价值观。
2. 资助对象筛选我们严格按照国家资助政策的要求，对家庭经济困难的学生进行筛选。
通过对学生家庭情况、经济状况、学习成绩等多方面的考察，确定资助对象。
同时，我们还建立了完善的档案资料，确保资助工作的公正、公平。
3. 资助金的发放与管理我们设立了专门的资助账户，确保资助金的专款专用。
在资助金的发放过程中，我们严格按照程序，确保每一笔资金都发放到真正需要帮助的学生手中。
同时，我们还定期公布资助情况，接受家长和社会的监督。
三、重点成果1. 资助范围扩大在过去的一年中，我们成功扩大了资助范围，让更多家庭经济困难的学生得到了资助。
目前，我校已有XX%的学生得到了不同程度的资助。
2. 资助效果显著通过资助工作，学生的学业成绩得到了显著提高。
在各项考试中，受资助学生的成绩均有明显提升。
同时，他们的自信心和积极性也得到了提高，积极参与学校各项活动。
四、遇到的问题及解决方案1. 宣传不足在资助工作中，我们发现部分家长对资助政策了解不足。
为此，我们将加大宣传力度，通过更多的渠道向家长宣传资助政策。
2. 审核流程有待优化在资助对象的筛选过程中，我们发现审核流程还有待优化。
我们将进一步完善审核流程，提高审核效率，确保真正需要帮助的学生能够及时得到资助。
五、自我评估/反思在过去的一年中，我们取得了显著的成果，但也存在一些不足。
我们需要进一步提高工作效率，优化工作流程，确保每一位需要帮助的学生都能得到及时的资助。
熊猫小学贫困生资助工作总结
目录 工作概述 资助方式 工作成效
工作概述
工作概述
该项目旨在帮助经济拮据的学 生，提高他们的教育水平并减 少辍学率。自2018年开始，我 们共资助了100名学生，金额达 到20万元。
工作概述
我们与贫困生家长进行沟通，了解他们 的具体需求，协助他们申请资助金。同 时，我们每个月安排一次专人走访和解 决问题。
工作成效
我们的工作也得到了学生和家 长的高度评价，帮助他们感受 到社会对他们的关心和支持， 同时也提高了熊猫小学的社会 形象。
谢谢您的观赏聆听
资助方式
助方式
我们将资助金直接支付到学校 ，由学校统一用于帮助学生购 买学习用品和支付生活费用。
我们还与当地超市、礼品店合 作，使得学生能够在超市享受 优惠价格，同时在生日等重大 节日获得礼品，并给予他们家 中的一些必要物品。
工作成效
工作成效
通过这项工作，我们帮助了100名贫困 生，并减缓了他们因家庭经济问题带来 的压力。每名学生的成绩显著提高，辍 学率大大降低。
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2018小学学生资助工作总结
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2018小学学生资助工作总结我校是一所山区小学，有部分家境贫困的学生，一直以来贫困学生资助工作在县教育局、当地党委政府的直接领导和相关部门的密切配合下，我们严格执行文件精神及相关工作要求，求真求实，探索创新，使该项工作得以有条不紊地持续深入推进，使贫困学生能安心学习健康成长，党和国家惠农惠学之政得到了衷心拥戴。
现将主要情况总结如下：
一、高度重视，健全组织
当前，随着社会发展不均衡，单亲家庭、留守儿童的增多，学生的生活条件相差很大，贫困学生依然存在。
我们思想上高度重视，一致认为，贫困学生资助工作，是帮助贫困家庭学生解决实际困难，使其健康快乐成长的重要惠民之举，作为教育工作者，义不容辞。
按照上级要求和便于工作的有效开展，随即成立了我校贫困学生资助工作领导小组，由校长任组长;专人具体负责组织落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。
二、广泛宣传，全面摸排
为使资助贫困生工作家喻户晓，我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传，让广大贫困学生、家长社会全方位了解惠学政策，熟悉贫困生资助申报程序。
为掌握贫困学生资助的第一手情况材料，学校要求班主任老师在接任新的班级后，要在一周内通过班会、调查、家访等形式，并根据学生的实际情况提出资助建议，上报少先队和总务处。
三、公平公正，阳光透明
确定人员后在校务公示栏进行公示，使整过资助工作的核心关键环节落到了实处，有效地防范了投诉、上访。
四、落实责任，出错必究
在贫困生资助工作中，村委会、学生家长对基本情况的真实负责。
学校对漏报、少报负责，发现一处，及时纠正，对不合规定的，坚持一查到底，一追到底。
因严格按照上级部署的工作要求运作，家长与社会反响良好。
五、专款专用，感恩成长
为使资助款项无截留无挪用，专款用在刀刃上，学校严把资金管理关，要求班主任协管到位，叮嘱监护人接管到位，节源长流，保证学生安心生活学习。
引导受助学生记住党恩，学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力。
在贫困生资助工作中，我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶贫困学生，争取社会各界的捐助。
总之，全校贫困生资助工作得到了好的落实，达到了预期效果。