爱因斯坦PPT课件
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爱因斯坦简介课件
01
02
03
科学实在论
爱因斯坦坚信科学可以揭 示世界的真理，对哲学思 想产生了深远的影响。
反对原子战争
爱因斯坦反对原子战争， 强调和平利用科学技术， 对哲学思想的和平主义产 生了影响。
宗教信仰
爱因斯坦对宗教信仰持开 放态度，认为科学和宗教 可以相互补充，对哲学思 想的多元性产生了影响。
对社会政治的影响
VS
与费曼的故事
爱因斯坦与理查德·费曼之间的故事也是 科学界广为传颂的佳话。费曼曾回忆说， 当他还是一个年轻科学家时，爱因斯坦曾 告诉他：“不要停止思考那些你认为自己 理解不了的事情。”这句话对费曼的职业 生涯产生了深远的影响。
个人生活中的趣事
爱因斯坦的小提琴
爱因斯坦不仅是一位伟大的科学家，还是一 位出色的小提琴手。他的母亲是一位音乐家 ，她鼓励爱因斯坦学习和欣赏音乐，这也在 一定程因斯坦参与反战运动， 呼吁和平解决国际冲突， 对社会政治产生了影响。
美国移民
爱因斯坦作为犹太人移民 到美国，对国际关系和政 治格局产生了影响。
原子能政策
爱因斯坦主张和平利用原 子能，对国际原子能政策 产生了影响。
05 爱因斯坦的遗产
科学界的地位
1 2 3
相对论的创立者
爱因斯坦是相对论的奠基人，这一理论彻底改变 了我们对时间和空间的理解。
爱因斯坦曾多次呼吁世界各国停止核武器的研究和开发，并积极推动国际间的和平与合作。他认为各 国应该通过对话和协商来解决分歧和问题，而不是通过武力或威胁来解决问题。他的反战和平思想对 当今世界仍具有重要的启示意义。
对宗教的看法
爱因斯坦是一位无神论者，他并不信仰任何 宗教。他认为宗教信仰是一种个人选择和自 由，但不应该成为一种社会规范或政治工具 。
人教版高中历史选修四第六单元第五课伟大的科学家爱因斯坦教学课件共21张PPT
“天才”之功成名就
有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘决。他回答：“ 早在1901年，我还是二十二岁的青年时我已经发现了成功的公式。 我可以把这公式的秘密告诉你，那就是A=X+Y+Z!
X
Y
Z
我很清楚，我本人没有特殊的天才。好奇心，专心一致和顽强的耐心 ，结合自我批评的精神，这些给我带来了成功。 —— 爱因斯坦
天才之“默默无闻” 唯一使我免于绝望的，就是我自始至终一直在自 己力所能及的范围内竭尽全力，从没有荒废任何 时间。年复一年，除了读书之乐外，我从不允许 自己把一分一秒浪费在娱乐消遣上。
乌尔姆 苏黎世
4）1902瑞士，伯尔尼专利 局工作。 3）1896瑞士，考入苏黎世 工业大学，1900毕业。
1）1879德国，传奇出生
“天才”之崭露头角
成就
表现
影响
狭义相对论
（匀速）
基本原理：相对性与 光速不变
为原子能的利用奠定理论基础
新的时空观，近代物理学领域 的一次伟大革命
光量子假说 光具有波粒两象性
广义相对论
（加速）
基本原理：等效 原理与广义相对 性。
解释了光电效应 推动了量子力学的发展
改变了宇宙观
“天才”之功成名就
叁
20世纪初
功成名就的爱因斯坦 淡泊名利 。在1955年3月他的人生走向 终点前，他对好友比利时女王说："对我一生研究成果过度夸大的崇 拜，让我觉得很不舒服，我感觉被逼着把自己想成一个骗子。“一 个品德高尚，学识卓越的伟人最后立下遗言：不发讣告，不搞葬礼 ，不建坟墓，不立纪念碑……。
“天才”之功成名就
爱因斯坦是……一个在自然科学创造上有历史性贡献的人，对待人 类社会问题如此严肃、热情，历史上没有先例。
爱因斯坦简介课件
1894年因反感德国教育 制度而辍学，随父母迁 往意大利米兰。
学术生涯
01
02
03
04
1895年进入瑞士苏黎世联邦 理工学院学习物理学。
1900年毕业于苏黎世联邦理 工学院，开始为学术界所关注
。
1905年发表了四篇具有影响 力的论文，包括光电效应、布
朗运动和狭义相对论等。
1916年发表广义相对论，奠 定了现代宇宙学的基础。
04 爱因斯坦的影响
对科学的贡献
相对论的提出
爱因斯坦提出了相对论，改变了人们 对时间和空间的理解，为现代物理学 奠定了基础。
光电效应的解释
统一场论的探索
爱因斯坦致力于寻找一个能够统一自 然界的理论，尽管他的工作尚未完成 ，但他的探索启发了后来的物理学家 。
他解释了光电效应，为量子力学的发 展做出了重要贡献。
详细描述
爱因斯坦认为，科学研究的对象，如物理现象和自然规律，是独立于人的主观意 识而存在的客观实在。科学理论是对这些客观实在的近似描述，其有效性取决于 它们与实在的一致性。
科学自由精神
总结词
爱因斯坦的科学自由精神强调科学研 究的自由探索和创新，不受传统观念 和权威束缚。
详细描述
爱因斯坦认为，科学研究的本质是自 由探索和创新，不应受到传统观念和 权威的束缚。科学家应该保持独立思 考和怀疑精神，勇于挑战和超越现有 的理论框架。
02
03
科学研究的推动
爱因斯坦的工作激发了科 学家们对宇宙、物质和能 量的深入研究，推动了现 代科学的进步。
教育方法的启示
他的教育经历和学术成就 启示人们重视创造性思维 和跨学科学习，培养具有 创新精神的人才。
社会进步的推动
爱因斯坦的思想和言论影 响了人们对社会问题的看 法和行动，推动了社会进 步和变革。
爱因斯坦相对论ppt课件
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
狭义相对论
爱因斯坦的相对论认 为，光速在所有惯性参考 系中不变，它是物体运动 的最大速度。由于相对论 效应，运动物体的长度会 变短，运动物体的时间膨 胀。但由于日常生活中所 遇到的问题，运动速度都 是很低的（与光速相比）， 看不出相对论效应。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
“爱因斯坦奇迹 在年190”5年爱因斯坦发表了6篇划
时代的论文，分别为： 1.《关于光 的产生和转化的一个试探性观点》 2.《分子大小的新测定方法》 3.《热的分子运动论所要求的静液 体中悬浮粒子的运动》 4.《论动体的电动力学》：首次提 出了狭义相对论基本原理，论文中 提出了两个基本公理：“光速不 变”，以及“相对性原理”。 5.《物体的惯性同它所含的能量有 关吗？》 6.《布朗运动的一些检视》
第一、爱因斯坦用广义相对论解决了 长期悬而未解的水星近日点附加进动问题， 计算结果与观测符合得很好；
第二、预言了光线在太阳引力场中 会弯曲；
第三、预言恒星发出的光谱谱线由于强大 引力的作用会使其波长变长，也就是发生引力 红移。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
狭义相对论的证明
1966年，科学家 在实验中测得μ子绕 圆形轨道高速运动时， 其平均寿命比在地面 上静止的μ子的平均 寿命长。1971年，科 学家们又观察到了放 在卫星上绕地球旋转 的原子钟比地面上的 原子钟走的慢得多的 现象。这些实验证明 了狭义相对论的正确 性，同时也就间接解 释了“双生子佯谬” 这个问题。
爱因斯坦生平事迹及介绍ppt课件
1
Einstein's;s scientific contribution
1905年4月、5月和12月他写了 3篇关 于液体中悬浮粒子运动的理论。这种运动系英国植物学 家R. 布朗于1827年首先发现，称为布朗运动。爱因斯坦 当时的目的是要通过观测由分子运动的涨落现 象所产生 的悬浮粒子的无规运动，来测定分子的实际大小，以解 决半个多世纪来科学界和哲学界 争论不休的原子是否存 在的问题。3年后,法国物理学家J.B.佩兰以精密的实验 证实了爱因斯坦的理 论预测。这使当时最坚决反对原子 论的德国化学家、“唯能论”的创始者F.W.奥斯特瓦尔 德于 1908年主动宣布：“原子假说已成为一种基础巩固 的科学理论。In April 1905, May and December, he wrote 3 papers on the theory of suspended particle movement in liquid. The sports department of the British botanical home R. Brown in 1827 first discovered, known as the Brown movement. Einstein was designed to determine the actual size of the molecules by observing the random movement of the suspended particles produced by the fluctuation of the motion of the molecules, in order to solve the problem that the scientific world and the philosophy circle have debated over the half century. 3 years later, the French physicist J.B. Perrin confirmed Einstein's theory with precision experiments. This was most firmly opposed atomism German chemist, "energetism" founder F.W. OE Val de in 1908 announced the initiative: "atomic hypothesis has become a solid foundation of scientific theory.
爱因斯坦英语ppt课件
最负盛名的物理学家、思想家和哲学家
won the nobel prize in physics in 1921 and the founder and
02
founder of modern physics
获得1921年诺贝尔物理学奖，现代物理学的开创者、奠基人
founded the theory of relativity that represents modern science 创立了代表现代科学的相对论
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He was one of the midwifery of quantum mechanics 他曾经是量子力学的催生者 之一
The establishment of general relativity 广义相对论的建立
E＝mc^2 能量守恒定律
原因 THE Reason
When he gave up a pair of 12year-old religious beliefs, and social environment in which all authority and casts doubt on the conviction. and develop a free flow of idea
爱因斯坦英文介绍PPT课件
.
3
Curiosity and Science
• Undoubtedly, as all scientists do, Einstein has amazing wisdom(智慧) and great curiosity over nature. At the age of five, when he was ill, his father sent him a compass. He discovered that in any case the pointer will point toward the same direction, so he began to explore the secret of nature.
Character.
.
8
.Leabharlann 9THE ENDThank you for viewing!
.
10
in school.
3. 一个人从未犯错是因为他不曾尝试新鲜事物。 Anyone who has never made a mistake has never tried
anything new.
4. 态度上的弱点会变成性格上的弱点。 Weakness of attitude becomes weakness of
I. 广义相对论
II. 狭义相对论
III. 布朗运动
IV. 光电效应
V. Energy is equal to mass multiplied by the square of the speed of light
VI. 爱因斯坦场方程
VII. 玻色-爱因斯坦统计
.
7
Einstein's famous sayings
爱因斯坦ppt课件作品
第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦
一、成长历程
阿尔伯特·爱因斯坦（1879——1955） 1879年出生于德国小镇乌尔姆的一个犹太人家庭。 1895年到瑞士，1896年考人瑞士苏黎世联邦工业大 学师范系理论物理专业学习，1900年毕业。1902— —1909年在瑞士伯尔尼专利局任技术员，创立狭义 相对论。加入瑞士国籍。 1913年任柏林大学教授。1915年创立广义相对论。 1933年10月迁居美国，1940年加入美国国籍， 1955 年逝世于美国普林斯顿。
他是个行为古怪的人。有着 那样一头发型，谁又说他不是呢？
他的那幅吐出舌头的照片已 成为一种社会文化符号。难怪卡 通画家也喜欢他。
1955年4 月18日， 爱因斯坦 病逝， 《纽约世 界电讯报》 在头版报 道
●（1879-1955）生于德国乌 尔姆镇
●21岁大学毕业 ●26岁建立了相对论 ●36岁完成广义相对论 ●42岁获得诺贝尔物理学奖 ●50岁发表[统一场论] ●70岁发表[统一场论]的最后论 文
效应出现的现象及光的本质，进一步推动了 量子力学的发展。
1921年因光电效应研究获诺贝尔物理学奖。
相对论贡献长期不被人所重视， 以至于没有给他诺贝尔奖金，而光 电效应是他第一次明确地指出光既 是波动又是粒子的性质，这个得到 了诺贝尔奖金委员会的认可，所以 爱因斯坦得到诺贝尔奖金是光电效 应，其中没有相对论。
爱因斯坦对当时所见到的在帝国主义和封建主义压迫下 的中国劳动人民的苦难深为同情。
他在旅行日记中写道：“中国人受人注意的是他们的勤 劳以及对生活方式、儿童福利要求的低微。他们比印度 人更乐观，更天真。他们大多数负担沉重：男男女女为 每日5分钱的工资天天在敲石子。他们似乎驽钝得不理 解自己命运的可怕。”在他看来这是“一幅悲惨的图 像”，所以他认为，1919年中国爆发的“五四”运动是 “完全可以理解的”。爱因斯坦还将中国和西方的文化 发展作了比较，揭示了两种文化在思维方式上的差异， 充分表达了他对中国文明成就的赞叹。此外，“推之中 国青年，敢信将来对于科学界定有伟大贡献”——这是 当年爱因斯坦上海之行的期望。
一、成长历程
阿尔伯特·爱因斯坦（1879——1955） 1879年出生于德国小镇乌尔姆的一个犹太人家庭。 1895年到瑞士，1896年考人瑞士苏黎世联邦工业大 学师范系理论物理专业学习，1900年毕业。1902— —1909年在瑞士伯尔尼专利局任技术员，创立狭义 相对论。加入瑞士国籍。 1913年任柏林大学教授。1915年创立广义相对论。 1933年10月迁居美国，1940年加入美国国籍， 1955 年逝世于美国普林斯顿。
他是个行为古怪的人。有着 那样一头发型，谁又说他不是呢？
他的那幅吐出舌头的照片已 成为一种社会文化符号。难怪卡 通画家也喜欢他。
1955年4 月18日， 爱因斯坦 病逝， 《纽约世 界电讯报》 在头版报 道
●（1879-1955）生于德国乌 尔姆镇
●21岁大学毕业 ●26岁建立了相对论 ●36岁完成广义相对论 ●42岁获得诺贝尔物理学奖 ●50岁发表[统一场论] ●70岁发表[统一场论]的最后论 文
效应出现的现象及光的本质，进一步推动了 量子力学的发展。
1921年因光电效应研究获诺贝尔物理学奖。
相对论贡献长期不被人所重视， 以至于没有给他诺贝尔奖金，而光 电效应是他第一次明确地指出光既 是波动又是粒子的性质，这个得到 了诺贝尔奖金委员会的认可，所以 爱因斯坦得到诺贝尔奖金是光电效 应，其中没有相对论。
爱因斯坦对当时所见到的在帝国主义和封建主义压迫下 的中国劳动人民的苦难深为同情。
他在旅行日记中写道：“中国人受人注意的是他们的勤 劳以及对生活方式、儿童福利要求的低微。他们比印度 人更乐观，更天真。他们大多数负担沉重：男男女女为 每日5分钱的工资天天在敲石子。他们似乎驽钝得不理 解自己命运的可怕。”在他看来这是“一幅悲惨的图 像”，所以他认为，1919年中国爆发的“五四”运动是 “完全可以理解的”。爱因斯坦还将中国和西方的文化 发展作了比较，揭示了两种文化在思维方式上的差异， 充分表达了他对中国文明成就的赞叹。此外，“推之中 国青年，敢信将来对于科学界定有伟大贡献”——这是 当年爱因斯坦上海之行的期望。
爱因斯坦PPT课件
这同样是100年前爱因斯坦的重大发现：任何质量都 可以被看作是被压缩的能量。要想知道某一质量能 够产生多少能量，可以把消失的质量乘以光速的平 方——那绝对是一个天文数字！据此理论造出原子 弹、氢弹的同时，也治好了你的胸腺瘤。
假如没有爱因斯坦……
第5课 20世纪科学伟人爱因斯坦
要求掌握: 了解爱因斯坦的成长历程及主要科学成就，认 识他们在社会发展中的作用。 感受爱因斯坦脚踏实地地进行科学研究和勇于 科学创新的精神
由于镅的原子核不稳定，一旦裂开，质量似乎就消 失了一些，因为碎片的质量比原来的原子核小。其 实，镅原子的质量根本没有消失。这是爱因斯坦告 诉我们的。
平坦的公路
回到家后你要开车去上班，你车轮下的平坦公 路里也刻着爱因斯坦的功劳。在爱因斯坦的博 士论文中探讨了在不同溶液中测量分子的新方 法，这些方法后来成为胶体化学的基本方法。 建材工程师在建造公路时，就是利用他的研究 成果。
虽然全球定位系统卫星上安装了精确的原子钟，但 是，如果没有地面原子钟对卫星原子钟的时间调整， 定位系统每天发给地面的信号就会出现1.6千米的偏 差。
控制X射线的能量
你长了一个肿瘤，幸亏是良性的，但因长在胸腺上， 手术后需要放射治疗。医生在为你实施放射治疗前， 需要估计X射线可能对你细胞造成的伤害，根据就是 爱因斯坦的E=mc2。
现代物理学的 两大代表人物
收入：2000万美元 职业：科学家 去世时间：1955年4月18日 终年：76岁 死因：自然死亡
爱因斯坦的天才头脑至今仍影响着各行各业，而市场玩家们光 是为他的形象每年就肯签无数张大数目支票。近来要求购买爱因 斯坦肖像权的客户数量超过其他任何名人。爱因斯坦的姓名使用 权则归耶路撒冷的希伯来大学所有，该大学近来从迪士尼旗下一 条以“爱因斯坦宝宝”为名的益智玩具和录像产品线得到的收益 也数额可观。
假如没有爱因斯坦……
第5课 20世纪科学伟人爱因斯坦
要求掌握: 了解爱因斯坦的成长历程及主要科学成就，认 识他们在社会发展中的作用。 感受爱因斯坦脚踏实地地进行科学研究和勇于 科学创新的精神
由于镅的原子核不稳定，一旦裂开，质量似乎就消 失了一些，因为碎片的质量比原来的原子核小。其 实，镅原子的质量根本没有消失。这是爱因斯坦告 诉我们的。
平坦的公路
回到家后你要开车去上班，你车轮下的平坦公 路里也刻着爱因斯坦的功劳。在爱因斯坦的博 士论文中探讨了在不同溶液中测量分子的新方 法，这些方法后来成为胶体化学的基本方法。 建材工程师在建造公路时，就是利用他的研究 成果。
虽然全球定位系统卫星上安装了精确的原子钟，但 是，如果没有地面原子钟对卫星原子钟的时间调整， 定位系统每天发给地面的信号就会出现1.6千米的偏 差。
控制X射线的能量
你长了一个肿瘤，幸亏是良性的，但因长在胸腺上， 手术后需要放射治疗。医生在为你实施放射治疗前， 需要估计X射线可能对你细胞造成的伤害，根据就是 爱因斯坦的E=mc2。
现代物理学的 两大代表人物
收入：2000万美元 职业：科学家 去世时间：1955年4月18日 终年：76岁 死因：自然死亡
爱因斯坦的天才头脑至今仍影响着各行各业，而市场玩家们光 是为他的形象每年就肯签无数张大数目支票。近来要求购买爱因 斯坦肖像权的客户数量超过其他任何名人。爱因斯坦的姓名使用 权则归耶路撒冷的希伯来大学所有，该大学近来从迪士尼旗下一 条以“爱因斯坦宝宝”为名的益智玩具和录像产品线得到的收益 也数额可观。
爱因斯坦简易介绍课件
晚年生活
1933年因纳粹上台而移居美国， 加入普林斯顿高级研究所，致力
于研究统一场论和宇宙学。
1945年发表《关于科学与宗教 》一文，探讨科学与宗教的关系。
1955年因主动脉瘤破裂逝世于 普林斯顿医院，享年76岁。
爱因斯坦的科学成就
相对论
狭义相对论 广义相对论
光电效应 01 02
质能方程E=mc
"学习知识要善于思考，思考，再 思考。我就是靠这个方法成为科
学家的。"
关于人生
"我之所以比别人看得更远，是 因为我站在巨人的肩膀上。"
"一个人的价值，应该看他贡献 什么，而不是取得什么。"
"人只有献身于社会，才能找出 那短暂而有风险的生命的意义。
"
关于教育Biblioteka "教育就是当一个人把在学校所 学全部忘光之后剩下的东西。"
"学校的目标始终应当是：青年人 在离开学校时，是作为一个和谐 的人，而不是作为一个专家。"
公众的科学素养。
重视数学教育
爱因斯坦认为数学教育对于培养 学生的逻辑思维和创新能力至关
重要，提倡加强数学教育。
对社会的贡献
反战和平倡导者 关注社会问题 推动国际合作
爱因斯坦的名言和格言
关于科学
"想象力比知识更重要。"
"科学是永无止境的，它是一个奥 秘，愈探索愈觉得其深邃、美丽。 "
"提出一个问题往往比解决一个问 题更为重要，因为解决问题也许 仅是一个数学上或实验上的技能 而已。而提出新的问题、新的可 能性，从新的角度去看旧的问题， 却需要创造性的想象力，而且标 志着科学的真正进步。"
爱因斯坦英文简介PPT课件
• 不要试图去做一个成功的人，要努力成为一个有价值的人。 • 原文:Try not to become a man of success, but rather try to become a man of value.
• 真理就是在经验面前站得住脚的东西。 • 原文:Truth is what stands the test of experience.
Finally, in 1998, Harvey returned Einstein's brain to the pathologist at Princeton Hospital.
Einstein's Brain
第6页/共10页
名人名言
• 把你的手放在滚热的炉子上一分钟，感觉起来像一小时。 坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时，感觉起来像一分钟。 这就是相对论。 • 原文:Put your hand on a hot stove for a minute, and it seems like an hour. Sit with a pretty girl for an hour, and it seems like a minute. That's relativity.
one could often see him followed by a trail of smoke. Nearly as part
of his image as his wild hair and baggy clothes was Einstein clutching his trusty briar pipe. In 1950, Einstein is noted as saying, "I believe that pipe smoking contributes to a somewhat calm and objective judgment in all human affairs," Although he favored pipes, Einstein was not one to turn down a cigar or even a cigarette.
• 真理就是在经验面前站得住脚的东西。 • 原文:Truth is what stands the test of experience.
Finally, in 1998, Harvey returned Einstein's brain to the pathologist at Princeton Hospital.
Einstein's Brain
第6页/共10页
名人名言
• 把你的手放在滚热的炉子上一分钟，感觉起来像一小时。 坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时，感觉起来像一分钟。 这就是相对论。 • 原文:Put your hand on a hot stove for a minute, and it seems like an hour. Sit with a pretty girl for an hour, and it seems like a minute. That's relativity.
one could often see him followed by a trail of smoke. Nearly as part
of his image as his wild hair and baggy clothes was Einstein clutching his trusty briar pipe. In 1950, Einstein is noted as saying, "I believe that pipe smoking contributes to a somewhat calm and objective judgment in all human affairs," Although he favored pipes, Einstein was not one to turn down a cigar or even a cigarette.
小故事-大哲理爱因斯坦的故事PPT课件
爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。
•6
爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。 他时时用自己做镜子来审视和映照自己， 终于映照出生命中的熠熠光辉。
•7
盲目地与别人相比较，以为自己比身边的人聪明就满足了， 或者觉得自己不如别人就沮丧了。 这多么愚蠢啊！
每一个人都有其不同的人生目标和生活方式， 自己才是这个世界上最可靠的人生向导。 尊重自己，发挥出自己的聪明才干， 创新，有时就会不期而遇！
而你杰克大叔呢， 他看见我钻出烟囱时干干净净的， 就以为他也和我一样干净呢， 于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。”
爱因斯坦的父亲继续微笑着说： “结果，街上的人都笑痛了肚子， 还以为你杰克大叔是个疯子呢。”
•5
爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一 起大笑起来。
父亲笑完了，郑重地对他说， “其实，别人谁也不能做你的镜 子，只有自己才是自己的镜子。 拿别人做镜子，白痴或许会把自 己照成天才的。”
爱因斯坦小时候十分贪玩，经常跟一群顽皮的孩子混在一起。 他的母亲常常为此忧心忡忡，再三告诫他应该怎样怎样，然而一直到16岁的那年秋天， 一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，并给他讲了一个故事， 正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。
•2
故事是这样的： “昨天，”爱因斯坦父亲说， “我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个大烟囱。
•8
小故事，大哲理 你 我 共 品 读！
•9
那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。 你杰克大叔在前面，我在后面。 我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。 下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我还是跟在他的后面。
•3
后来，钻出烟囱，我发现一个奇怪的事情： 你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了， 而我身上竟连一点烟灰也没有。”
•6
爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。 他时时用自己做镜子来审视和映照自己， 终于映照出生命中的熠熠光辉。
•7
盲目地与别人相比较，以为自己比身边的人聪明就满足了， 或者觉得自己不如别人就沮丧了。 这多么愚蠢啊！
每一个人都有其不同的人生目标和生活方式， 自己才是这个世界上最可靠的人生向导。 尊重自己，发挥出自己的聪明才干， 创新，有时就会不期而遇！
而你杰克大叔呢， 他看见我钻出烟囱时干干净净的， 就以为他也和我一样干净呢， 于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。”
爱因斯坦的父亲继续微笑着说： “结果，街上的人都笑痛了肚子， 还以为你杰克大叔是个疯子呢。”
•5
爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一 起大笑起来。
父亲笑完了，郑重地对他说， “其实，别人谁也不能做你的镜 子，只有自己才是自己的镜子。 拿别人做镜子，白痴或许会把自 己照成天才的。”
爱因斯坦小时候十分贪玩，经常跟一群顽皮的孩子混在一起。 他的母亲常常为此忧心忡忡，再三告诫他应该怎样怎样，然而一直到16岁的那年秋天， 一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，并给他讲了一个故事， 正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。
•2
故事是这样的： “昨天，”爱因斯坦父亲说， “我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个大烟囱。
•8
小故事，大哲理 你 我 共 品 读！
•9
那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。 你杰克大叔在前面，我在后面。 我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。 下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我还是跟在他的后面。
•3
后来，钻出烟囱，我发现一个奇怪的事情： 你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了， 而我身上竟连一点烟灰也没有。”
爱因斯坦PPT教学课件
从中我们能得到什么启发？ 我们应如何对待科学的发展？
科学技术是一把双刃剑。
科学应该是为人类的和平进 步服务的一种手段。
第三卷 人去神留泽世界
无限遐想
假如你是一个网站的CEO，打 算创建一个关于科学网站，你会 把爱因斯坦放在什么位置呢？同 时，你会使用哪些关于爱因斯坦 的材料来提高你网站的点击率？
形码，
同时也让她的银行卡上数字减少了一笔。
开上她心爱的法拉利跑车飞驰在宽阔的高速路上，
周围美丽的风景让人目不暇接。难得的休闲，美丽的风光，
爽朗的笑声，亲人的笑脸，怎能让它瞬间溜走，
数码相机
便派上了用场。经过了一天愉快的旅行，
陈总回到了温馨的家。
他就是 20世纪科学巨匠爱因斯坦
第一卷 想入非非痴少年
镜头一
爱因斯坦5岁时，有一次，父亲给他拿来了 一只罗盘针玩。他发现，无论盘子怎样转， 其中的那根小红针总是指向北方，这是为什 么？他的叔叔做了解答，但他又提出了新的 问题什么是磁力，又是怎样吸引罗盘针的？
镜头二
爱因斯坦在10岁时，进入了慕尼黑的路提波德中学。他喜 欢上了数学，并开始自学高等数学。没过多久，数学老师已 经不是他的对手了，常常被小爱因斯坦问得张口结舌。老师 的指责他想入非非 。
4、1921年，爱因斯坦获得了诺贝尔物理学 奖，是基于他的…………
A、狭义相对论 B、广义相对论
C、量子理论
D、光子理论
《红楼梦》简介
《红楼梦》是我国古典小说的顶峰 之作。它以贾、史、王、薛四大家族为 背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为 主要线索，描写了贾家为代表的四大家 族的兴衰史，反映了封建社会晚期的广 阔的社会现实。有“中国封建社会的百 科全书”之称。
小试身手
科学技术是一把双刃剑。
科学应该是为人类的和平进 步服务的一种手段。
第三卷 人去神留泽世界
无限遐想
假如你是一个网站的CEO，打 算创建一个关于科学网站，你会 把爱因斯坦放在什么位置呢？同 时，你会使用哪些关于爱因斯坦 的材料来提高你网站的点击率？
形码，
同时也让她的银行卡上数字减少了一笔。
开上她心爱的法拉利跑车飞驰在宽阔的高速路上，
周围美丽的风景让人目不暇接。难得的休闲，美丽的风光，
爽朗的笑声，亲人的笑脸，怎能让它瞬间溜走，
数码相机
便派上了用场。经过了一天愉快的旅行，
陈总回到了温馨的家。
他就是 20世纪科学巨匠爱因斯坦
第一卷 想入非非痴少年
镜头一
爱因斯坦5岁时，有一次，父亲给他拿来了 一只罗盘针玩。他发现，无论盘子怎样转， 其中的那根小红针总是指向北方，这是为什 么？他的叔叔做了解答，但他又提出了新的 问题什么是磁力，又是怎样吸引罗盘针的？
镜头二
爱因斯坦在10岁时，进入了慕尼黑的路提波德中学。他喜 欢上了数学，并开始自学高等数学。没过多久，数学老师已 经不是他的对手了，常常被小爱因斯坦问得张口结舌。老师 的指责他想入非非 。
4、1921年，爱因斯坦获得了诺贝尔物理学 奖，是基于他的…………
A、狭义相对论 B、广义相对论
C、量子理论
D、光子理论
《红楼梦》简介
《红楼梦》是我国古典小说的顶峰 之作。它以贾、史、王、薛四大家族为 背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为 主要线索，描写了贾家为代表的四大家 族的兴衰史，反映了封建社会晚期的广 阔的社会现实。有“中国封建社会的百 科全书”之称。
小试身手
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弯
下腰去拣，但没有找 到。这时，坐在爱因 斯坦对面的一个小姑
娘把眼 镜拣起来递给了他。
“谢谢，小姑娘， 你真可爱。告诉我你 叫什么名字？”
“克拉拉·爱因斯
坦，爸爸。”
3
2020年10月2日
4
阿尔伯特·爱因斯坦（Albert Einstein）
1879年生于德国。苏黎士理工大学毕业后，在 伯尔尼国家专利局工作。1905年发表了特殊相 对论。以后历任布拉格大学、苏黎士理工大学、 柏林大学教授，威廉皇家学会物理学研究所所 长等职。1916年完成了一般相对论理论，1921 年获诺贝尔物理学奖。1955年受纳粹迫害，亡 命美国。晚年曾带头呼吁反核运动。
节假日，在狭窄的街道上，人们常常见到一个满脸 胡子，衣着不整，流浪汉一般的人，一手推这婴儿 车，一手拿着一本书，聚精会神的阅读，有时还停 下来，把书放到婴儿车里，掏出笔和纸写点什么。
2020年10月2日
1
2020年10月2日
2
2020年10月2日
有一天，在公共汽车 上，著名学者爱因斯 坦把眼镜弄掉了，他
琢磨
匀称
2020年10月2日
6
文章脉络
第一部分（1—4段）介绍小爱因斯坦的智力令人担忧。 第二部分（5—33段）叙述少年爱因斯坦的学习经历。 第一层（5—12段）幼年爱因斯坦表现出来的音乐天赋。 第二层（13—18段）幼年爱因斯坦表现出来的独立思考的习 惯。
第三层（19—20段）少年爱因斯坦的正义感。 第四层（21—24段）少年爱因斯坦勤学好问。 地五层（25—33段）少年爱因斯坦表现出来的科学天赋。
2020年10月2日
7
爱因斯坦小时侯学习的最大特点就是对科学和真理充满 好奇，并且
2020年10月2日
8
四.你怎样看待爱因斯坦对当时学校教育的 不满？你对某些教育方式不满时，是怎样 想和怎样做的？
2020年10月2日
9
1.退学 居家自学，就像什么都没发似的
2.屈服 心里不爽，但还是认真读书
3.提议 提出意见，找校方提意见，照常读书
“尽管你在某项工作中被认为是无能之辈，但你仍有机会获诺贝尔
奖2。020”年10月2日
5
字词 说出下列词语的
匀称 遏止 光芒 大放异彩 流露 反感 修养 沉浸 显然 陶醉 泛滥 不解之缘
请以下号数同学来做下一题：5+8×3+15-17列词语的
涓涓细流 爱不释手 腼腆 羡慕 怡然自得 遏止
4.逃走 离家出走，闯出自己的一片天下
5.勾结 勾结同学，集体造反令老师为难
20620.拼年10命月2日 找老师拼，强行令老师改变
10
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
11
下腰去拣，但没有找 到。这时，坐在爱因 斯坦对面的一个小姑
娘把眼 镜拣起来递给了他。
“谢谢，小姑娘， 你真可爱。告诉我你 叫什么名字？”
“克拉拉·爱因斯
坦，爸爸。”
3
2020年10月2日
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阿尔伯特·爱因斯坦（Albert Einstein）
1879年生于德国。苏黎士理工大学毕业后，在 伯尔尼国家专利局工作。1905年发表了特殊相 对论。以后历任布拉格大学、苏黎士理工大学、 柏林大学教授，威廉皇家学会物理学研究所所 长等职。1916年完成了一般相对论理论，1921 年获诺贝尔物理学奖。1955年受纳粹迫害，亡 命美国。晚年曾带头呼吁反核运动。
节假日，在狭窄的街道上，人们常常见到一个满脸 胡子，衣着不整，流浪汉一般的人，一手推这婴儿 车，一手拿着一本书，聚精会神的阅读，有时还停 下来，把书放到婴儿车里，掏出笔和纸写点什么。
2020年10月2日
1
2020年10月2日
2
2020年10月2日
有一天，在公共汽车 上，著名学者爱因斯 坦把眼镜弄掉了，他
琢磨
匀称
2020年10月2日
6
文章脉络
第一部分（1—4段）介绍小爱因斯坦的智力令人担忧。 第二部分（5—33段）叙述少年爱因斯坦的学习经历。 第一层（5—12段）幼年爱因斯坦表现出来的音乐天赋。 第二层（13—18段）幼年爱因斯坦表现出来的独立思考的习 惯。
第三层（19—20段）少年爱因斯坦的正义感。 第四层（21—24段）少年爱因斯坦勤学好问。 地五层（25—33段）少年爱因斯坦表现出来的科学天赋。
2020年10月2日
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爱因斯坦小时侯学习的最大特点就是对科学和真理充满 好奇，并且
2020年10月2日
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四.你怎样看待爱因斯坦对当时学校教育的 不满？你对某些教育方式不满时，是怎样 想和怎样做的？
2020年10月2日
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1.退学 居家自学，就像什么都没发似的
2.屈服 心里不爽，但还是认真读书
3.提议 提出意见，找校方提意见，照常读书
“尽管你在某项工作中被认为是无能之辈，但你仍有机会获诺贝尔
奖2。020”年10月2日
5
字词 说出下列词语的
匀称 遏止 光芒 大放异彩 流露 反感 修养 沉浸 显然 陶醉 泛滥 不解之缘
请以下号数同学来做下一题：5+8×3+15-17列词语的
涓涓细流 爱不释手 腼腆 羡慕 怡然自得 遏止
4.逃走 离家出走，闯出自己的一片天下
5.勾结 勾结同学，集体造反令老师为难
20620.拼年10命月2日 找老师拼，强行令老师改变
10
演讲完毕，谢谢观看！
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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