2018届高三语文难点突破100题难点87准确作答图文转换题含解析

难点87准确作答图文转换题

解答图文转换题中的漫画题时，考生应注意以下几点：

1．细看画面，抓住主要矛盾。考生在作答前一定要认真地观察漫画中的人、事、物，细致分析，进而用辩证的眼光看待问题，抓住其主要矛盾。

2．精析关系，揣摩细节变化。漫画题中所给的漫画，有时是单幅图，有时是多幅图，而考生都得花心思去分析人、事、物之间的关系，明确漫画中有哪些细节，体会漫画的真正寓意。

3．重视结合，审视关键提示。重视漫画的画面内容和画外内容的有机结合，认真思考有关漫画内涵的关键提示。有些漫画的主题并不一目了然，这就要求考生借助标题、漫画中的文字及题目的要求和限制来准确把握。

解答图表分析题时，考生可从以下角度着手：

1．注重整体阅读。做题时，应先对图表有一个整体的了解，把握它的主题或方向，进而搜索有效信息。

2．重视数据变化。数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正是该材料的重要信息，也是突破该题的关键。

3．注意图表细节。对于图表中的一些细节，考生不可忽视，因为它们往往起到提示和补充说明的作用，如图表下的“注”等。

4．把握试题要求。根据试题要求进行回答，才能有的放矢，同时试题的要求往往对考生解题也有一定的提示作用。

5．简要归纳概括。要正确分析题中有关内容的相互联系，从中找出规律性的东西，再归纳概括为一个结论，这样就符合题目要求了。

1．下面是我国颁布的“中国新农村建设促进会”徽标，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过130字。

【答案】示例（1）构图要素有：麦（稻）穗、心形（的两只手）、农作物的花、圆球等。（2）麦穗（稻穗）、农作物的花等代表农村，意味着收获，其中，花寓意农民的日子像花一样美好；心形（的两只手）寓意农建会呵护着农村；圆球代表太阳，寓意大家同心协力在国家的领导下建设新农村。

2．阅读漫画，用简练的语言概括漫画的内容与寓意。（不超过100字）

【答案】示例内容：画面的主体是一个人大汗淋漓地站在铺开的纸张面前，纸上放着一支笔，人物的两手不见了，两个鼠标垂在两只袖口的下面，画面中的人脑子里惶恐地闪过一个问题：

咋写的？

寓意：电脑的普及造成人们汉字书写能力的降低与缺失。

【解析】

本题考查考生图文转换的能力。考生在解答此类题时，一是审读画面，明确画面构成要素。尤其是对其中的关键因素，如人、景、物等信息进行观察，弄清主体与背景的关系；二是聚焦人物的言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系；三是发挥合理想象，丰富画面信息，发挥想象补充画面信息，主要是借助漫画提供的情境，

丰富画面内容，是对画面信息的深入感知过程；四是类比联想，探究画面寓意，将画面

图文转换题是要求考生用文字对图表、

漫画等信息进

行转述的试题，它要求考生具备较强的观察能力和综合表达能力。图文转换题考查考生对图表、漫画等的分析能力，要求考生

从所提供的材料中筛选信息，对筛选出来的信息进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观

点。它既涉及

扩展语句、压缩语段等方面的知识，也考

查语言表达准

确、鲜明、得体，综合性和技巧性都比较

信息跟现实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图，在类比中明晓漫画寓意。就本题而

强。言，要注意漫画中人物大汗淋漓的神态、画面中的笔和鼠标，以及画面中人物的语言“咋

写的？”所暗含的画面内涵。

解答漫画

类图文转换题

的方法

1．读画面，

体察画面要素。

2．巧联想，

探究画面寓意。

3．抓关键，

客观描述画面。

1．（2018届陕西省西安市长安区第一中学高三第十五次考试）阅读下面的漫画，按要求作答。

（1）请说明这幅漫画的内容及寓意。(不超过90字)

（2）给漫画拟一个题目。要求：至少包括画面中的一个事物，不超过10个字。

2．（2018届四川省南充市南充高级中学高三上学期第四次月考）下面是某医院门诊“一卡通”挂号流程

图，把这个流程写成一段话，要求内容完整得当，表述准确，语言连贯，不超过100个字。

3．（2017届湖北省华中师范大学第一附属中学高三5月押题考试）下面是有关研究机构关于中日韩美四国“高中生学习意识和生活意识比较”的调查数据表。请根据表格内容，总结三条与日韩美三国相比中国高中生的意识特征，并从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。要求语言简明，表述准确。每条“特征”不超过20个字，“建议”不超过30个字。

1．（1）内容：画面左边是一幅正在临摹的画：写着“工作总结”字样，画着牛的画像；中间是一个左手拿着放大镜，右手拿着画笔的男子；右面是趴在树枝上的一只蜗牛。

寓意：不在工作上用力，而在总结上用心，夸大其词，任意发挥，瞒天过海。

（2）妙笔生花，蜗牛成牛

2．患者到院后，有卡患者直接到分诊台或在收费窗口充值挂号；无卡患者，如果带着身份证，先到收费窗口办卡，然后充值挂号；如果未带身份证，则先到导诊台填写办卡申请单，然后去收费窗口办卡，最后去收费窗口充值挂号。

【解析】本题考查图文转换的能力。这一流程图是说患者到医院后怎样挂号的，要从上到下观察，按顺序来叙述。右边的流程较为简单，持卡患者来院可直接在收费窗口充值挂号或直接到分诊台挂号。

而无卡患者的挂号过程则复杂一些，看患者有无带身份证，再细分具体的方法。叙述的时候要条理清晰，语言通顺。

3．中国高中生的意识特征：①学习意识极强，特别关心学习成绩。②金钱、独立自主意识比较弱。③大部分同学不满足普通生活，幸福指数较高。

建议：中国高中生可通过打工培养独立意识，锻炼社会能力。