童话故事：眼睛、鼻子和耳朵
【童话】五官争功_300字
【童话】五官争功_300字
从前，世界上没有人和动物，只有五个重要的生物——眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和手。
他们都是非常重要的，互相之间都觉得自己才是最重要的。
一天，手对其他几个生物说：“你们想想，如果没有我，你们怎么拿东西啊？我能帮
助你们做很多事情。
”耳朵摇了摇头说：“没有我，你们怎么能听到美妙的音乐和朋友们
的声音呢？”鼻子不甘示弱地说：“没有我，你们怎么能闻到美味的食物和花的芬芳呢？”嘴巴不屑一顾地说：“没有我，你们怎么能品尝到美味的食物呢？我可是人类最重要的器
官之一。
”眼睛看着他们互相争吵，不禁笑了起来。
他说：“你们各有各的重要性，没有
谁比谁更重要。
我们应该相互合作，而不是争功。
”
几个生物听了眼睛的话，都有些明白了。
他们开始相互帮助，发挥各自的特长。
手帮
助耳朵搬东西，耳朵听到了美妙的音乐；嘴巴尝试着吃各种美食，让鼻子闻到了香气；鼻
子品尝美食的时候，手边帮着眼睛剥皮或者切菜。
他们发现，每个人都不能缺少，只有合作，他们才能发挥最大的作用。
从此以后，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和手互相帮助，成为了无所不能的团队。
他们帮
助人类生活更加丰富多彩，人们也明白了，每个人都有自己的特长，只有相互合作，才能
创造出更美好的世界。
这个故事告诉我们，每个人都有自己的特长和重要性，我们不能互相争功，只有相互
合作，才能取得更好的成绩。
三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事
三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事在一个人的脸上，住着眼睛、耳朵、鼻子和其他器官小伙伴们。
有一天，它们突然争吵了起来。
眼睛首先发言了，它忽闪忽闪地，骄傲地说：“我可是最重要的！我能看到这个世界的一切美好。
春天的时候，我能看到漫山遍野五颜六色的花朵；夏天，我能看到清澈见底的小溪里自由自在游动的小鱼；秋天，我能看到金黄的稻田像一片金色的海洋；冬天，我能看到白雪皑皑的大地，就像一个白色的童话世界。
而且，要是没有我，主人怎么能看书、看电视，怎么能认识周围的朋友呢？所以呀，我是最厉害的！”耳朵听了，不服气地晃了晃，大声说：“哼！你可别太自大了，眼睛。
我耳朵也很重要呢！我能听到各种各样美妙的声音。
清晨，我能听到鸟儿清脆的歌声，就像一场免费的音乐会；我能听到小溪潺潺的流水声，那是大自然弹奏的乐曲；我还能听到妈妈温柔的叮嘱声，那是世界上最温暖的声音。
要是没有我，主人就听不到音乐，听不到别人说话，那该多孤单呀，所以我才是最重要的！”鼻子在一旁早就按捺不住了，它哼了一声，挺直了身子说道：“你们都别争了，我鼻子才是真正的老大。
我能闻到各种气味，有花香、有饭香，还有妈妈做的红烧肉的香味。
要是没有我，主人怎么能闻到这些诱人的味道呢？而且我还能帮助主人呼吸新鲜的空气，要是我罢工了，主人可就难受啦，所以我才是最不可或缺的。
”它们三个就这样你一言我一语地争个不停，谁也不让谁。
这时候，嘴巴说话了：“你们都别吵啦，我们每个器官都有自己的作用，缺少了谁都不行。
我们应该团结起来，一起为主人服务才对呀。
”眼睛、耳朵和鼻子听了嘴巴的话，都觉得很有道理。
它们不好意思地互相看了看，然后都笑了起来，从那以后，它们再也没有争吵过，而是齐心协力地陪着主人度过每一天。
【二年级作文】童话故事：眼睛鼻子和耳朵_350字
【二年级作文】童话故事：眼睛鼻子和耳朵_350字
从前有一个小镇上住着一个很可爱的小男孩，他叫小明。
小明非常喜欢看漫画，尤其
喜欢看关于鼻子、眼睛和耳朵的故事。
有一天，小明正在看一本关于这三个器官的童话故事，故事中说，鼻子、眼睛和耳朵
都是非常重要的器官，每个人都应该好好爱护它们。
就在这个时候，小明突然有了一个奇异的梦境。
他梦见自己变成了一个勇敢的小勇士，他要和一只叫做巴比的小怪物一起冒险。
小明和巴比一起探险，在一个神奇的森林里。
他们来到一个神秘的洞穴前，洞穴里住
着一个古老的神仙。
神仙告诉小明，只有当他学会爱护自己的鼻子、眼睛和耳朵时，才能得到魔法水晶，
才能回到原来的世界。
小明很激动，他决定接受神仙的考验，他要好好照顾自己的鼻子、眼睛和耳朵。
他第一个来到了鼻子的考验。
他在森林里感受到了那么多的花香和清新的味道，鼻子
非常开心。
小明想：“我一定要好好保护我的鼻子，不要让它受伤。
”
小明通过了神仙的考验，他得到了一颗闪烁着彩虹色光芒的魔法水晶。
他回到原来的
世界，醒来之后，他明白了一个道理：我们应该好好爱护自己的鼻子、眼睛和耳朵，因为
它们是我们感受世界的重要工具。
小明决定要好好保护自己的鼻子、眼睛和耳朵，同时也要告诉其他的小朋友们要保护
自己的器官。
从那以后，小明过得更加健康快乐，他永远不会忘记这个美丽的梦境和神仙的教导。
他希望每个人都能学会爱护自己的鼻子、眼睛和耳朵，让自己的生活更加美好。
五官的童话故事
五官的童话故事在遥远的童话国度中，有五个亲密无间的朋友，他们分别是眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和手。
每个五官都有不同的特点和故事，让我们一起来听听这些关于五官的童话故事吧。
眼睛，是五官中最引人注目的一个。
它有着独特的魅力，像两颗明亮的星星。
有一天，眼睛发现了一个神秘的光芒从远处射来。
好奇的眼睛一瞬不瞬地盯着那道光芒，它渴望知道那是什么。
光芒越来越近，慢慢地，眼睛看到了一个古老的书籍。
书里记载着无数的知识和智慧。
眼睛感到自己变得更加明亮，因为它学到了很多新的东西。
从那天起，眼睛明白了它的使命，那就是观察世界，发现美丽的事物，同时也为我们带来新的知识和智慧。
耳朵是五官中最善于倾听的。
它们像两只小兔子一样敏感，总是愿意倾听别人的故事。
有一天，耳朵听到了一个神秘的声音。
那是一只小鸟在歌唱。
耳朵渴望了解那只小鸟的故事，于是它跟着声音，来到了一片繁花盛开的花园。
那只小鸟告诉耳朵，这个世界充满了音乐和美妙的声音。
从那天起，耳朵学会了欣赏音乐，它渐渐地明白了它的使命，那就是倾听别人的故事，感受美妙的声音，同时也为我们带来快乐和温暖。
鼻子是五官中最善于嗅觉的。
它们像一只小猎狗一样，总是能够闻到那些微妙的气味。
有一天，鼻子嗅到了一股令人陶醉的香气。
它追随着香气来到了一家面包店。
在那里，鼻子发现了世界上最美味的面包。
它品尝了各种各样的面包，从酥皮的法式面包到湿润的葡萄面包，每一种都带给鼻子不同的感受。
从那天起，鼻子明白了它的使命，那就是闻到世界上各种美食的香气，同时也带给我们美食的享受。
嘴巴是五官中最善于品尝的。
它们像一个小小的厨师，总是能够品味出不同的味道。
有一天，嘴巴尝到了一种奇妙的味道。
它追寻着味道的来源，来到了一个果园。
在那里，嘴巴品尝了各种各样的水果，每一种都带给嘴巴不同的口感。
从酸甜的苹果到多汁的橙子，每一种水果都让嘴巴觉得愉悦。
从那天起，嘴巴明白了它的使命，那就是品味世界上各种美味的食物，同时也带给我们享受美食的愉悦。
【二年级作文】童话故事：眼睛鼻子和耳朵_350字
【二年级作文】童话故事：眼睛鼻子和耳朵_350字从前有一个小镇，小镇里住着三个好朋友，他们分别是眼睛、鼻子和耳朵。
他们总是一起玩耍、学习，度过了快乐的童年时光。
有一天，小镇上发生了一件奇怪的事情。
小朋友们的玩具一个接一个地消失了，大家都很着急。
眼睛、鼻子和耳朵决定一起去寻找玩具的下落。
他们来到了一座大山前，眼睛看见山上有一群可怕的巨人在玩耍。
眼睛赶紧告诉鼻子和耳朵，让他们小心翼翼地进入山洞。
一进山洞，眼睛看见了许多闪闪发光的玩具，他们高兴地笑了起来。
但是眼睛又看见了一只巨大的怪物，他恐惧地闭起了眼睛。
眼睛不敢看见玩具和怪物，只好叫鼻子和耳朵来帮忙。
鼻子闻到了怪物体味，耳朵听到了怪物的声音。
鼻子说：“我们可以利用怪物的臭味迷惑它，以便我们顺利地离开。
”耳朵想了一想，说：“我有一个好主意，我们可以一起合力制造出很多音响，吓唬怪物。
”于是，他们开始合力合作。
鼻子开始大力闻，他一边拼命闻，一边用自己的小鼻子凑在一起，创造出了一个又一个浓郁的臭味。
耳朵则用力集中精神，发出了一阵阵刺耳的声音，把山洞里的声音传遍了云霄。
闻到臭味的怪物觉得难受，听到刺耳的声音也被吓到了。
最终，怪物被鼻子产生的臭味和耳朵产生的音响吓跑了，眼睛再次睁开了眼睛。
眼睛发现玩具还在原来的位置上，眼睛开心极了。
眼睛、鼻子和耳朵一起把玩具捡起来，跑出山洞。
小镇的孩子们看到他们带回了玩具，都非常高兴。
大家都庆祝他们的勇气和团队合作。
从那以后，眼睛、鼻子和耳朵成为了小镇上的英雄，他们的友谊也更加牢不可破。
通过这个故事，我明白了友谊的重要性。
无论遇到什么困难，只要我们齐心协力，团结合作，就一定能够战胜一切困难。
【童话】五官争功_300字
【童话】五官争功_300字
从前，五官都住在一个幸福美满的国家里，他们分别是眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和
手。
一天，国王宣布，将举办一场英勇大赛，看谁能够为国家带来最大的功勋。
五官们闻讯后，纷纷组织自己的团队准备参赛。
眼睛带领团队要寻找失踪多年的宝藏，耳朵带领团队要侦破一个邪恶组织，鼻子带领团队要寻找一种治愈危害人类的疾病的灵药，嘴巴带领团队要传播友善和正能量，手则带领团队修建公益设施。
比赛开始了，眼睛和耳朵发现宝藏被邪恶组织团团包围，他们决定联合起来，眼睛出
技巧，耳朵负责侦察，最终成功地找到了宝藏。
鼻子闻到一股异常的气味，带领团队追踪
到了致病物质的源头，并成功地研制出了能治愈疾病的灵药。
嘴巴利用自己的舌头说服了许多人，向大家传达正能量，使人们更加友善和互助。
而
手则动起来，修建了许多公益设施，建造了学校、医院和孤儿院，为社会做出了巨大贡
献。
最终，比赛结果揭晓，大家一致选择了五官的合作团队，因为他们不仅各自发挥了自
己的特长，而且成功地合作共赢，为国家带来了最大的功勋。
从此以后，五官之间更加团结合作，他们将自己的力量用于帮助人们，使这个国家更
加繁荣幸福。
这个故事告诉我们，一个人的成功不仅仅依靠个人的能力，更要求与他人合作，大家
共同努力才能取得最好的结果。
并且，任何人的力量都是有限的，只有在合作中，才能发
挥出最大的效益。
我们应该用心去倾听他人，用眼去观察他人，用手去帮助他人，只有这样，我们才能够成为真正有用的人，为社会做出贡献，为人类的幸福和美好做出努力。
三百字作文童话故事鼻子眼睛嘴巴耳朵
三百字作文童话故事鼻子眼睛嘴巴耳朵篇1:从前，有一个小镇，小镇上的居民都是由各种五官组成的。
他们都有自己的名字，鼻子先生、眼睛小姐、嘴巴先生和耳朵小姐。
他们每天一起玩耍，一起聊天，非常开心。
有一天，鼻子先生和眼睛小姐在公园里散步，鼻子先生突然说：“眼睛小姐，你知道吗？我可是小镇上最重要的五官之一哦！”眼睛小姐眨了眨她的大眼睛，笑着说：“哦？是吗？我怎么觉得你只是用来呼吸的管道呢？”鼻子先生不服气，他哼了一声，说：“哼，没有我，你们连花香都闻不到！”这时，嘴巴先生跑了过来，插话道：“别争了，别争了，我才是最重要的，没有我，你们连话都说不出来！”耳朵小姐在一旁静静地听着，突然她开口了：“你们都很重要，但是没有我，你们连美妙的音乐都听不见。
”他们四个争论不休，直到一个聪明的小男孩走过来，他笑着说：“你们都是我们脸上的好朋友，每个人都很重要，就像我们的手和脚一样，少了哪一个都不行。
”五官们听了小男孩的话，都觉得很有道理，他们决定以后再也不争论谁更重要了，而是要一起合作，让小镇的居民生活得更美好。
从此，鼻子先生、眼睛小姐、嘴巴先生和耳朵小姐成了最好的朋友，他们一起帮助小镇的居民，让每个人都能闻到花香、看到美景、说出心里话、听到美妙的音乐。
小镇上的人们都非常感谢他们，他们成了小镇上最受欢迎的五官团队。
这个故事告诉我们，每个人都有自己的特点和长处，我们应该互相尊重，互相合作，这样我们的生活才会更加美好。
篇2:在一个阳光明媚的早晨，小村庄里的小朋友们围坐在一棵大树下，听老师讲一个有趣的故事。
故事的主角是四个好朋友：鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵。
他们住在一个叫“脸”的小屋里。
“你们知道吗？”老师开始讲故事，“鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵每天都在争论谁最重要。
”鼻子先开口了，他的声音像吹泡泡一样：“我最重要！我能闻到花香和美食的味道，没有我，你们就闻不到任何东西。
”眼睛不服气，她眨巴着大眼睛，像两颗闪闪发光的星星：“哼，我才重要呢！我能看见美丽的彩虹和夜晚的星星，没有我，你们就什么也看不见。
【二年级作文】童话故事：眼睛鼻子和耳朵_350字
【二年级作文】童话故事：眼睛鼻子和耳朵_350字
从前，有一对兄弟姐妹，他们分别叫做眼睛、鼻子和耳朵。
他们经常一起玩耍，但是他们之间总是会产生一些小矛盾。
眼睛是一个很爱美的女孩，她总是喜欢打扮的漂漂亮亮的，而且对自己长得漂亮也相当自信。
鼻子是一个很好动的男孩，他总是喜欢跑来跑去，闻闻这个，闻闻那个。
而耳朵则是一个很聪明的女孩，她总是喜欢听故事，然后再给他们讲。
有一天，他们一起出去野餐，眼睛看到了一朵美丽的花，就跑过去想摘下来，却不小心掉进了一个深深的坑里。
眼睛很害怕，她大声呼喊着：“鼻子、耳朵，快来救我！”鼻子闻到了眼睛的味道，就飞快地跑过去，用力地嗅了嗅，确定了眼睛掉进了深坑里。
他又闻了闻，发现了坑旁边的一个绳子，于是他叫耳朵过去，耳朵听了之后，抓住绳子，用尽全力把眼睛拉了上来。
眼睛感激地看着鼻子和耳朵，她后悔自己之前总是看不起他们，觉得他们不如自己漂亮，但是现在她才明白，每个人都有自己的长处。
她决定以后要更加珍惜他们，多多倾听他们的意见。
从此之后，眼睛、鼻子和耳朵之间的关系更加融洽了。
他们学会了互相倾听、互相尊重。
在一起玩耍的时候，眼睛也不再只顾自己的外表，而是更加关心身边的人，而鼻子和耳朵也更加勇敢和聪明。
这个故事告诉我们，每个人都有自己的特长，互相尊重、互相帮助，大家才能团结一致，共同进步。
相信只要我们心怀感恩，世界就会变得更加美好。
三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事
三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事在一个安静的夜晚，小主人甜甜地进入了梦乡。
这时，小主人的脸上却热闹了起来，原来是眼睛、耳朵、鼻子在争论谁的功劳最大。
眼睛骄傲地说：“哼，我的功劳最大！如果没有我，小主人能看到这五彩斑斓的世界吗？能看到美丽的花朵、湛蓝的天空、可爱的小伙伴们吗？你们谁能做到？”耳朵不服气地嚷道：“你可别吹牛了！要是没有我，小主人能听到悦耳的鸟鸣声、动听的音乐、老师的教导吗？我才是最重要的！”鼻子一听，气得直跺脚，大声说道：“你们俩别争了！我才是功劳最大的！要是没有我，小主人能闻到香喷喷的饭菜香吗？能闻到春天花朵的芬芳吗？没有我，小主人怎么呼吸啊？”眼睛眨了眨，反问鼻子：“那你说说，我能让小主人看到美丽的风景，这难道不是最大的功劳吗？”耳朵晃了晃，也不甘示弱地说：“我能让小主人听到美妙的声音，这难道不比你重要？”鼻子哼了一声，说道：“你们懂什么！我能让小主人分辨各种气味，这是你们能做到的吗？”他们三个吵得不可开交，谁也不让谁。
嘴巴被他们的争吵声吵醒了，它打了个哈欠，慢悠悠地说：“你们别吵啦，大家都很重要！眼睛能让小主人看到世界，耳朵能让小主人听到声音，鼻子能让小主人闻到气味，而我能让小主人品尝美食、与人交流。
我们都是小主人不可缺少的一部分，只有我们齐心协力，小主人才能健康快乐地成长呀！”眼睛、耳朵和鼻子听了嘴巴的话，都不好意思地低下了头。
眼睛小声地说：“嘴巴说得对，我们不应该争功，而是要团结协作。
”耳朵也红着脸说：“是啊，我们都有自己的作用，缺一不可。
”鼻子点了点头，说：“以后我们再也不吵架了，要一起为小主人服务！”从此，眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴和睦相处，共同陪伴着小主人度过每一天。
我觉得呀，在一个集体中，每个人都有自己独特的价值和作用，就像五官一样，只有相互配合，才能发挥出最大的力量。
我们可不能像眼睛、耳朵和鼻子一开始那样，只看到自己的功劳，而忽视了别人的重要性。
大家说，对不对呀？。
我的五官童话故事作文
我的五官童话故事作文我的五官童话故事作文我的五官童话故事作文怎么写?写五官的故事就在下面哦，欢迎大家阅读!我的五官童话故事作文这一天，眼睛、耳朵、鼻子在争吵，原来他们在说自己如何棒，如何聪明。
眼睛滴溜一转，扫视了大家一遍，说：“看看我，多棒!我的能耐比你们都强。
小主人上学时走路需要我，看书需要我，找衣服需要我，小主人干什么都需要我，我无所不能。
”耳朵瞪了他一眼，扑扇着说：“别臭美了，瞧瞧你，一点功劳，就得意忘形了!你哪里比得上我?小主人听课需要我，别人叫他时需要我，如果小主人，没有了我，他什么也不知道。
我功劳最大!”鼻子不甘示弱，呼扇呼扇地争辩道：“你们胡说!我最棒!小主人吃饭要闻香不香，每时每刻都要呼吸，如果我不在，小主人就生存不了，连你们也会没命!......”于是，他们决定罢工，上午时由眼睛和鼻子工作，下午时由耳朵和嘴工作。
上午，小主人正在上课，老师请小主人回答问题，忽然小主人的嘴说不出话来了，被老师罚了站。
下午，小主人呼吸不了，差点没被憋死。
晚上，眼睛，鼻子，耳朵和嘴都觉得谁都很重要，所以又开始分工合作了。
后来眼睛转了转，说：“我们不如去找嘴大哥，让它评评理!”大家同意了。
嘴开口说：“其实如何事物都有自己的长处和短处。
例如我可以尝试出酸、甜、苦、辣、咸、涩等......可是我既看不见任何的东西，也听不到任何声音小主人缺了我们任何一个都不行。
我们只有团结一致，为主人服务，主人才能健健康康、快快乐乐的成长!”大伙你看看我，我看看你，都笑了!大家终于懂得了团结就是力量。
我的五官童话故事作文眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵五种器官，各有各的能耐，各有各的灵气，有一天，它们之间发生了激烈的争论，互不服气。
嘴巴对鼻子说：“人所有的食物、营养，都是通过我才被接纳的，我的功劳最显着。
而你，有什么本领，位置竟然居于我的上面?”鼻子哼了一下，说：“这你就不清楚了吧?我能辨香味臭味，只有先经过我的辨别，才能决定什么东西可以进到嘴里，什么东西不能进到嘴里，我的作用比你大多了，位置当然也就应在你之上!”嘴巴一时语塞，不出声了。
2024眼睛、鼻子和耳朵童话故事
2024眼睛、鼻子和耳朵童话故事2024眼睛、鼻子和耳朵童话故事1（约419字）小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。
配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：眼睛近视了，应该带眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？眼睛垂头丧气地说：谁让小主人把我弄近视了呢！要不咱们能有这么大的压力吗？听了眼睛的话，鼻子和耳朵开始想办法。
一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜叭的一下掉到了地上，碎了。
小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。
他向前走时，一不小心摔了一跤，腿磕破了。
小主人只好再去配一副眼镜，花了好多钱呢！这时，嘴巴说话了，要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗？能花那么多钱？听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了。
他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。
这个故事告诉我们，只要齐心协力，才能做好每一件事情。
2024眼睛、鼻子和耳朵童话故事2（约488字）一个明月高照的夜晚，天空中闪烁着点点繁星，就象一双双晶亮的眼睛在眨巴着。
慢慢地世界变得寂静了，可是却有一声声细小的声音在争论。
原来是灵铃脸上的'鼻子、眼睛、耳在比谁更重要。
眼睛说：“我长得漂亮，有灵气，而且小主人没有我什么也看不见，做什么事都做不好，也学不到知识，长大了有什么用？所以我最重要。
”“我看不见得吧。
”耳朵瘪了瘪嘴说，“我虽然不如你美，但我可比你有用多了，如果主人没有我就听不到那动听婉转的歌了，而且不能与他人交流，英语一句也听不懂，那是多么痛苦啊！所以我最重要”。
“哼！就你那样，我还差不多，如果没有我的话，小主人闻不到花儿那芬芳的气息，而且不能呼吸，你知道不能呼吸是什么后果吗？”鼻子神气地说。
它们吵得不可开交，这时嘴发话了，它严肃地说：“你们都很重要，都是小主人的一个组成部分，谁也离不开，你们要团结互助，才能使小主人做好事。
”它们听了嘴的话，都低下了头，再也不争了，都全心全意地为小主人服务。
【二年级作文】童话故事：眼睛鼻子和耳朵_350字
【二年级作文】童话故事：眼睛鼻子和耳朵_350字从前，有一个小女孩叫莉莉。
莉莉非常喜欢听故事，她最喜欢听的故事就是关于鼻子、眼睛和耳朵的童话故事。
有一天，莉莉的奶奶给她讲了这样一个故事。
很久很久以前，有一只鼻子、一双眼睛和一对耳朵。
它们住在一个美丽的小屋里，过着快乐的日子。
一天，鼻子、眼睛和耳朵出门玩耍，突然发现了一个神奇的山洞。
山洞里有一块魔法宝石，据说只要能找到宝石，就能实现一个愿望。
鼻子、眼睛和耳朵决定一起去找宝石。
它们走进山洞，不久就找到了宝石。
鼻子想要成为世界上最美丽的花，眼睛想要成为世界上最聪明的人，耳朵想要成为世界上最优秀的音乐家。
于是，宝石发出了一道光芒，鼻子变成了一朵美丽的花，眼睛变成了一个聪明的学生，耳朵变成了一个擅长演奏乐器的音乐家。
当宝石的魔法消失后，它们发现自己并不快乐。
鼻子发现自己无法动弹，眼睛发现自己无法看到美丽的世界，耳朵发现自己听不到美妙的音乐。
它们明白了一个道理：每个人都有自己独特的才华和价值，不必羡慕别人的优点，要珍惜自己的特长。
宝石的魔法并没有让它们真正快乐，而是让它们失去了原本的快乐。
莉莉听完这个故事后，深受启发。
她明白了每个人都有自己独特的价值，不必嫉妒别人。
她决定要努力发展自己的特长，做一个快乐的人。
从此以后，莉莉更加珍惜自己的眼睛、鼻子和耳朵，因为它们才是让她快乐的源泉。
她也学会了尊重别人的特长，与人和睦相处。
这个童话故事教会了莉莉和所有的小朋友一个道理：每个人都有自己的特长和价值，要珍惜自己、尊重他人。
这就是眼睛、鼻子和耳朵这个童话故事所传达的美好意义。
五官的童话故事(14篇) (1)
五官的童话故事（14篇）五官的童话故事篇1伸手不见五指的夜, 静静静的。
“沙沙——”谁在说话?噢, 原来是五官兄弟们呢!老大眼睛说：“愿人们别用脏手揉我, 爱护环境, 让我为人们带来光明吧!有着光明多好, 可以看到大千世界, 可以看到争奇斗艳的花。
”老二耳朵说：“愿人们不要用手掏我, 、用水冲我, 让我保持洁净;不要有太大的噪音, 让我清静些。
有了我, 人们就可以听到人语、鸟唱。
”老三鼻子说：“请爱护我啊, 不要损害我, 我是最简单出血的, 有了我, 你们可以闻到花香……”老四嘴巴说：“人类呀, , 你们可要爱护好我啊!有了我, 你们就可以说出一口流利的话, 吃上一顿顿美味佳肴了。
”最小的就数喉咙小弟了：“假如人类一损害到我, 我就好几天都不能说话, 嗓子嘶哑、肿痛, 唉……”为了人们不再损害到五官兄弟, 他们齐声召唤：“只要人们爱护好我们, 我们不受到损害, 你们也健康啊!”五官的童话故事篇2滴答——滴答——滴答······八下——九下——十下。
最终弟弟完成了作业。
他来到床边, 脱下衣服, 钻进被窝里睡着了。
可是, 不一会, 突然发出了窃窃私语的声音——原来是五官在商量弟弟的缺点啊！我听着他们的谈话——眼睛说到：“唉！仆人每天都写作业到很晚, 每天我都要承受劳累的感觉, 仆人太贪玩了, 到8点多才写作业, 始终要写到10点”“是啊！仆人真是太贪玩了, 而且吃饭还不按时间吃, 弄得我都接受不过来”眼睛说完, 嘴巴接着说道。
“仆人也不知道爱护好身体, 常常感冒, 始终吸鼻子, 弄得我都疼了。
”鼻子说到。
“仆人还不讲究卫生, 拾这个破烂, 捡那个垃圾, 手上脏死了, 一抹眉毛, 我就不成样子了, 唉！”眉毛接着说道。
“仆人还总喜爱凑喧闹, 到人多的, 声音嘈杂的地方, 还喜爱听他们说什么, 把我的耳朵都给吵聋了”我听了五官的谈话, 弟弟的确有不少缺点, 于是我对五官说：“你们不用担忧, 让我们一起关心弟弟改掉这些缺点, 让弟弟进步, 这样你们也就不会再这样苦了, 弟弟身体也会更好, 一起努力！”五官的童话故事篇3夜深了, 黑夜没收了小松一天的精力, 带着她进入了沉沉的梦乡。
小学二年级作文300字-童话故事：眼睛、鼻子和耳朵
小学二年级作文300字-童话故事：眼睛、鼻子和耳朵-童话故事是讲述的人物会说话，会发生很多神奇的事情，这些事情能吸引小朋友喜欢，下面是的童话故事作文资料，欢迎阅读。
小学二年级作文300字-童话故事：眼睛、鼻子和耳朵小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。
配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该带眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”眼睛垂头丧气地说：“谁让小主人把我弄近视了呢!要不咱们能有这么大的压力吗?”听了眼睛的话，鼻子和耳朵开始想办法。
一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。
小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。
他向前走时，一不小心摔了一跤，腿磕破了。
小主人只好再去配一副眼镜，花了好多钱呢!这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了。
他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。
这个故事告诉我们，只要齐心协力，才能做好每一件事情。
小鸭子借笔上写字课时，小鸭写的字很不好，东倒西歪的。
它看看小鸡写的字，啊!小鸡的字写得真好，它羡慕极了。
小鸭子想：“为什么小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢?”忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。
“啊!我明白了”，小鸭子高兴地叫起来：“是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。
”小鸭子轻轻的对小鸡说：“请把你的钢笔错我写写，行吗?”“你不是有笔吗?”小鸡奇怪的问。
“我的笔不好，写出的字也不好看。
”小鸭子说，小鸡把笔借给了它。
小鸭子拿着小鸡的笔写了起来，奇怪?怎么还是写不好?这时，老师走过来了，知道了这件事。
老师对小鸭子说：“要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。
”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因，决定好好练字。
刺猬和乌龟赛跑刺猬听说乌龟在赛跑比赛中赢了兔子，决定去跟乌龟比一比。
比赛那天，他们来到一个小山坡上。
【二年级作文】童话故事：眼睛鼻子和耳朵_350字
【二年级作文】童话故事：眼睛鼻子和耳朵_350字
从前，有一位聪明的老人，他用泥巴捏了三个小球，分别给它们起名叫“眼睛”、“鼻子”和“耳朵”。
老人告诉它们，你们要好好保护好自己的器官，不要受到伤害，才能一直健康。
眼睛听了老人的话，它总是认真注视着周围的一切，尽可能的帮助主人看清事物。
而鼻子则负责闻味道，从而让人们分辨出各种食物的味道，它也会通过鼻子的形状来帮助人们辨认不同的种类的人。
最后是耳朵，它有着远距离听力的优势，可以听到人们的不同声音，也能帮助人们迅速反应出周围的情况。
三个小小的器官虽然看似微不足道，但是都起到了重要的作用。
一天，眼睛和耳朵经过一片浓雾的路段，它们一路小心翼翼地往前走，但是鼻子却不小心跌进了水沟里，被臭气熏坏了，眼睛和耳朵看到后赶紧将它拉了起来，并相互合作照料它的伤口，最终成功帮助鼻子克服了熏陶并恢复健康。
这个故事告诉我们，每个人都要认真保护好自己的器官，健康才是最重要的。
同时，当我们看到朋友或家人遭遇困难时，也要竭尽所能去帮助他们。
只有这样，我们才能和睦相处，并且永远保持我们的身心健康。
【二年级作文】童话故事：眼睛鼻子和耳朵_350字
【二年级作文】童话故事：眼睛鼻子和耳朵_350字从前有三个好朋友，他们叫眼睛、鼻子和耳朵。
他们总是一起玩耍，十分开心。
眼睛是个小美女，有双亮晶晶的眼睛，总是开朗、活泼。
鼻子则是个胖胖的男孩，一
看就很可爱，而且最让人喜欢的是，他有个十分美味的鼻子。
耳朵是个瘦瘦的女孩，害羞
而谨慎，但十分聪明。
有一天，他们在森林里玩耍的时候，遇到了个坏巫师，巫师非常不服气，他嫉妒眼睛、鼻子和耳朵，愤愤不平的说：“你们三个是怎么成为好朋友的？你们有什么能力吗？不然
我就把你们变成三个蠢猪！”
眼睛、鼻子和耳朵并不害怕，因为他们知道要时刻保持自己的信念，他们必须相信自
己的力量。
于是他们大声喊着：“我们永远是好朋友，永远相信自己！”巫师被这种爱与
信念所感动，他对他们说：“我被你们打败了！我不再嫉妒你们！”
眼睛、鼻子和耳朵继续开心的生活在一起，他们的爱和信念让他们变得更坚强，更有
勇气面对所有的挑战。
他们变成了村子里最受欢迎的三个孩子。
大家都渴望和他们成为朋友，因为像他们这样的人，他们不仅对自己充满信心，也能让其他人变得更加有信心和勇气。
眼睛、鼻子和耳朵希望大家能记住他们的故事。
无论您是谁，无论您的想法和梦想是
什么，永远都要相信你的力量，相信自己的能力。
您的困难可能看起来比您的力量大，但
只要您有勇气和信心，您就可以越过海阔天空！。
三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事
三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事在一个人的脸上，住着眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴这几个小伙伴。
有一天，它们突然争吵了起来。
眼睛首先发言了，它眨巴眨巴，得意地说：“我可是最重要的呢！没有我，主人就看不到这美丽的世界啦。
那蓝天白云、红花绿草，还有那些可爱的小动物，主人都看不见。
主人读书、看动画片，全靠我。
我就像一扇明亮的窗户，让主人能领略世间的美好。
”说完，眼睛还故意向上抬了抬，好像在显示自己的高贵。
耳朵听了可不服气了，它晃了晃自己的身子，大声说道：“哼！你可别太自大了，眼睛。
我耳朵的作用才大呢！我能听到各种各样的声音，小鸟的歌声、小溪的流水声，还有妈妈温柔的叮嘱声。
要是没有我，主人就听不到那些动听的音乐了，那生活该多么无趣呀。
而且，要是有危险靠近，比如汽车的喇叭声，我能及时提醒主人，我可是主人的安全小卫士呢！”耳朵越说越激动，脸都有点红了。
鼻子在一旁也忍不住了，它哼了一声，不屑地说：“你们呀，都太把自己当回事儿了。
我鼻子才是最不可缺少的。
我能闻到花香，闻到妈妈做的美味饭菜的香气。
要是没有我，主人怎么能享受那些美食呢？而且，我还能闻出危险的气味，像火灾时的烟味，我会第一时间告诉主人，让主人赶紧远离危险。
我就像一个灵敏的小侦探，你们能有我这么厉害吗？”鼻子一边说着，一边挺了挺自己的鼻梁。
它们三个你一言我一语，吵得不可开交。
这时候，嘴巴说话了：“你们都别吵啦！咱们每个都很重要。
眼睛能看，耳朵能听，鼻子能闻，而我能吃东西、说话。
咱们就像一个小团队，缺了谁都不行。
只有我们团结起来，主人才会健康快乐地生活呀。
”眼睛、耳朵和鼻子听了嘴巴的话，都觉得很有道理。
它们不再争吵，又恢复了往日的和谐，一起为小主人好好地服务着。
三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事
三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事《五官争功》从前呀，有一个可爱的小朋友叫小明。
小明有一双明亮的眼睛，一对灵敏的耳朵，还有一个小巧的鼻子，它们呀，都住在小明的脸上。
有一天，小明睡着了，这五官啊，就开始争论起来，都说自己的本领最大。
眼睛首先跳了出来，骄傲地说：“哼，要说本领大，那肯定是我啦！你们想想，如果没有我，小明能看到这美丽的世界吗？能看到五颜六色的花朵吗？能看到他喜欢的动画片吗？”眼睛一边说，一边眨呀眨的，好像在向其他五官示威。
耳朵听了，可不乐意了，它大声地说：“哎呀，你眼睛别太得意！要是没有我耳朵，小明能听到好听的音乐吗？能听到老师讲课吗？能听到小鸟欢快的歌声吗？我耳朵才是最重要的！”鼻子这时也按捺不住了，它哼了一声说：“你们都别争啦！我鼻子的本领才最大呢！没有我，小明能闻到妈妈做的香喷喷的饭菜吗？能闻到花朵的芬芳吗？而且，我还能帮助小明呼吸呢，要是没有我，小明早就没法活啦！”眼睛不服气地说：“你鼻子能闻到香味有什么了不起，我还能看到美食呢，那可比闻到香多啦！”耳朵也抢着说：“就是就是，我能听到各种声音，比你闻到的可丰富多啦！”鼻子被说得哑口无言，生气地说：“哼，你们就知道说我，那你们自己呢？没有我给你们提供氧气，你们能好好工作吗？”就在它们争得不可开交的时候，嘴巴说话了：“哎呀呀，你们别吵啦！大家都很重要嘛。
眼睛能让小明看到东西，耳朵能让小明听到声音，鼻子能让小明闻到气味，而我能让小明吃东西、说话。
我们都是小明不可缺少的一部分呀！”其他五官听了嘴巴的话，都觉得有道理，它们不好意思地低下了头。
眼睛说：“是呀，我们都有自己的作用，谁也离不开谁。
”耳朵也说：“对，我们以后不吵架啦，要一起好好为小明服务。
”鼻子点了点头说：“好，我们一起努力！”当小明醒来的时候，他什么都不知道，还是像往常一样，用他的五官感受着这个美好的世界。
我觉得呀，五官就像五个小伙伴，只有它们团结协作，才能让我们更好地生活呢！你们说是不是？。
三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事
三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事在一个人的脸上，住着眼睛、耳朵、鼻子这几个小伙伴。
有一天，他们忽然争吵了起来。
眼睛首先挑事儿，它眨了眨，高傲地说：“我可是最重要的！你们想啊，这个世界上这么多美丽的景色，都是我第一个看到的。
春天那漫山遍野的花朵，像彩色的海洋，多漂亮啊；夏天那碧绿的荷叶和粉红的荷花，简直是一幅绝美的画；秋天金黄的稻田，就像金色的毯子铺在大地上；冬天的雪花像小精灵在空中跳舞，这些如果没有我，主人怎么能欣赏得到呢？”耳朵听了，很不服气，它晃了晃自己，大声地说：“哼！你可别太得意了。
你看到的那些东西，要是没有我，就都没意义啦。
小鸟在枝头唱歌，那清脆的歌声多美妙啊，是我让主人听到的；还有雨滴打在窗户上滴答滴答的声音，就像一首优美的乐曲；还有妈妈温柔地叫小主人起床的声音，要是没有我，主人就只能活在无声的世界里，那多可怜啊。
”鼻子在一旁早就按捺不住了，它哼了一声说：“你们呀，都太自以为是了。
我虽然没有你们那么显眼，但是我的作用可大着呢！香喷喷的饭菜，那诱人的香味是我先闻到的。
春天的花香、夏天的果香、秋天的桂花香，哪一种香味不是我来享受，再告诉主人的？还有啊，如果我罢工了，主人就闻不到那些好闻的味道，而且那些灰尘啊、脏东西啊就会直接进到主人身体里，因为我可是阻挡它们的第一道防线呢。
”他们就这样你一言我一语，吵得不可开交。
这时候，嘴巴说话了：“你们别吵啦，你们每个都很重要啊。
眼睛让主人看到世界的美好，耳朵让主人听到美妙的声音，鼻子让主人闻到各种气味，缺少了谁，主人的生活都会变得不完整的。
”眼睛、耳朵、鼻子听了嘴巴的话，都觉得很有道理。
他们互相看了看，都有点不好意思了，然后又像往常一样，一起和谐地在主人的脸上工作了起来。
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童话故事：眼睛、鼻子和耳朵
小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。
配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该带眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？”眼睛垂头丧气地说：“谁让小主人把我弄近视了呢！要不咱们能有这么大的压力吗？”听了眼睛的话，鼻子和耳朵开始想办法。
一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。
小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。
他向前走时，一不小心摔了一跤，腿磕破了。
小主人只好再去配一副眼镜，花了好多钱呢！这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗？能花那么多钱？”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了。
他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。
这个故事告诉我们，只要齐心协力，才能做好每一件事情。
石景山区六一小学二年级:田飞飏
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