小学五年级语文第二单元测试题及答案

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部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册。

第二单元测试卷(含答案)基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一组是:B.间隔(jiàn)、懒惰(duò)、浩瀚(hàn)、推辞(cí)、擅长(shàn)、XXX(lìng)。

二、读拼音,写词语:略。

三、照样子,把字变成新字,再组词:1.府——(兵) (兵符)免——(兵) (兵役)保——(兵) (兵器)2.值——(议) (议价)玫——(议) (议论)馅——(议) (议案)四、选字组词:璧墙、和氏矩、离规、访纺、织妨、问碍。

五、把下列词语补充完整,并选一个词写一句话:同心齐力、怒不可遏、冲锋陷阵、同舟共济、之宝无价、任重道远、不提倡导、请安。

六、按要求改写句子:1.我们赵国有我们两个人在,XXX不敢进攻。

(合并为一句话)2.XXX曾威胁XXX说,他跟XXX同归于尽,如果XXX不答应。

(改为第三人称转述句)3.XXX被逼得无法不敲缶。

(改为双重否定句)4.在那富饶的黑土地上,我们的祖祖辈辈都生活过。

(修改病句)5.我们要同心协力,共同为祖国的繁荣发展努力奋斗。

完璧归赵:在中国古代,完璧是一种珍贵的玉器,相传是神农氏所制。

而赵国在战争中失去了完璧,导致了国家的衰落。

后来,楚国将完璧归还给赵国,赵国才恢复了昔日的强盛。

这个故事告诉我们珍惜国家的宝物和文化遗产,同时也表达了“失之东隅,收之桑榆”的深刻意义。

主题训练营(15分)七、积累填空。

(5分)1.多少事。

__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __。

最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)精选全文

最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)精选全文

可编辑修改精选全文完整版统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一本试卷,共100分。

考试时间90分钟。

注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的,答案无效。

一、看拼音,写词语。

(8分)w ěi tu ō d ù j ì n à h ǎn zh ē y ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) d ū du w ǎn di é b ǎng w én ji é zh ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

(8分)妒( ) 泄( ) 擂( ) 喘( ) 护( ) 泻( ) 蕾( ) 瑞( ) 三、按要求,写词语。

(8分)呐喊(两个字为一对近义词):( ) ( ) 动静(两个字为一对反义词):( ) ( ) 踉踉跄跄(AABB 式):( ) ( ) 探听探听(ABAB 式):( ) ( ) 四、把词语补充完整。

(4分)( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算 天造地( ) ( )丝不留 半( )三更 荒( )野外 五、选择题。

(9分)学校: 班级: 姓名: 考号: 11.下列各组词语中,有错别字的一组是( )。

A.鞠躬尽瘁胸有成竹含辛茹苦自叹不如B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞谋财害命2.下列句子中,没有语病的一项是( )A.夜里,我经常听见屋外的树枝。

B.榕树上停泊着不少小鸟。

C.站在山脚下,我仰望群山,景色可真美。

D.黄昏的时候,寒风整整刮了一个下午。

3.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )A.秋季校运会即将举行,同学们蠢蠢欲动....,决心为班级争光。

五年级语文下册第二单元测试题(含答案)

五年级语文下册第二单元测试题(含答案)

五年级语文下册第二单元测试卷第一部分积累运用一、看拼音写词语。

chéng fá léi gǔnà hǎn xiōng táng()()()()Quán tou chíyán jiāo qī gōng nǔ()()()()二、下列加点字的读音全部正确的一项是()A.擂.鼓(lěi)踉.跄(liànɡ)忌讳.(huì)B.宽敞.(chǎnɡ)楷.书(kǎi)弓弩.(nǔ)C.石窍.(qiào)抽屉.(tì)阻挠.(láo)D.迸.出(bìnɡ)猿.猴(yuán)咆哮.(xiào)三、选字填空。

【寨塞】村( ) 要( )【榜膀】臂( ) ( )文【喘揣】( )息( )摩【泄泻】发( ) 倾( )四、给下列加点字选择正确的解释。

1.喜不自胜.( ) A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受2.神机.妙算( ) A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋3.阴谋.诡计( ) A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议五、词语练习。

1、在横线上填上恰当的词语。

________地落下________地坠下________的山神庙_______的大青石2、仿写词语①动静(一对反义词):________ ________ ________②呐喊(一对近义词):________ ________ ________③顺风顺水(ABAC):________ ________ ________④探听探听(ABAB):________ ________ ________六、读句子,完成词语练习。

1.读“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清”这句话时,我想到了形容看不清的四字词语: 、和。

2.读“一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍”这句话时,我想到了描写天气炎热的四字词语: 、和。

部编版语文五年级下册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册第二单元测试卷(全卷满分120分,测试时间90分钟)一、查字典填空。

(5分)1.“承”部首是乙,除部首外再查七画。

在字典里的解释是①接着,托。

②承担,担当。

③继续,接连。

④接受。

把正确的解释填在下面的括号里。

(1)承尘()(2)承上启下()(3)继承()(4)承印()2.“抛”的用音序查字法先查(),再查音节();按部首查字法应先查部首(),再查()画,组词()。

二、根据拼音写词语。

(7分)hú chén yáo wàng jìběi zhēbì gǎn jīkù dāng qǐ wàng jīn chí hàn guà shē chǐ三、组词。

(4分)铃( ) 沃()衷( ) 剂()施( )龄( ) 跃()哀()挤()拖( )四、我会选择正确的音节画“√”。

(6分)踌.躇(chóu chú)黯.然(àn an )眷.恋(juàn jàn )堪.称(kàn kān )沃.克(ò wò)绷.带(bēng dēng)金镯.(zhuó zhó)裤裆.(dāng dān )企望.(wàng wàn )五、选择词语。

(6分)战争战役战斗1.1952年10月,上甘岭()打响了。

2.中国人民经过八年艰苦卓绝的斗争,终于取得了抗日()的胜利。

3.我军和敌军在台儿庄展开了激烈的()。

留恋迷恋依恋4.走过那个风景区我感到有点(),哪里的景色太美了。

5.这个孩子非常()父母。

6.如果我们()电脑游戏,学习就会受到影响六、补充词语,并选词填空。

(8分)平()()安情不()()不()()主()()所思血肉()()千()()万1.那一次次的分离,岸英不都()回到自己的身边来了吗?2.“岸英!岸英!”毛泽东用食指按着紧锁的眉头,()地喃喃着。

部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文五上第2单元检测1. 单选下列加点字的读音全都正确的一项是A.中间(jiān)间隔(jiān)离间(jiàn)B.强壮(qiáng)倔强(jiàng)勉强(qiǎng)C.划船(huà)计划(huà)划算(huá)D.剥削(xuē)削苹果(xiāo)削弱(xiāo)2. 单选下列词语书写全都正确的一项是。

A.能奈允若同心协力B.职位召集难以置信C.胆却乘机礼直气壮D.防碍陷坑无穷无尽3. 单选下列加点的成语使用恰当的一项是A.公交车上常有小偷,警察叔叔决定负荆请罪把小偷捉拿归案。

B.我的故事书不见了,原来被小猫叼走了,尽管被撕破了几页,但总算完璧归赵了。

C.作为班干部,以身作则是理所当然的。

D.小明奋不顾身地把龙龙打哭了。

4. 按要求写句子对下面句子的主要意思概括最准确的一项是。

一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着。

A.人们来到甲板上。

B.人们悲伤地哭泣。

C.所有的人都惊恐万分。

D.所有的人都在奔跑。

5. 拼写根据语境,看拼音写字词。

(1) 日本qīn lüè 军在冀中平原上“大扫荡”,还xiū zhù 了封锁沟和封锁墙,十里一碉,八里一bǎo,想搞垮我们的人民武装。

(2) 廉颇听完后,向蔺相如fù jīng qǐng zuì ,他们tóng xīn xié lì 保卫赵国。

6. 按要求写句子简要地概括下列句子的主要意思。

(1) 据中国科学院紫金山天文台消息,2021 年1 月3 日晚,北半球三大流星雨之一的象限仪座流星雨将迎来极盛,拉开新一年的天象大幕。

(2) 为了培养学生对传统古诗词的兴趣爱好,广东一些学校充分利用碎片化时间,让孩子们诵读经典诗词,让经典诵读在潜移默化中成为学生的日常习惯。

7. 按要求写句子照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。

五年级上册语文第二单元测试卷【含答案】

五年级上册语文第二单元测试卷【含答案】

五年级上册语文第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 林D. 山2. “月落乌啼霜满天”中的“乌”指的是?A. 鸟B. 羊C. 马D. 狗3. 下列哪个成语出自《孟子》?A. 温故知新B. 诲人不倦C. 举一反三D. 得鱼忘筌4. 下列哪个句子运用了拟人手法?A. 春风吹绿了大地B. 小草在微风中舞蹈C. 月亮像小船D. 太阳是个大火球5. 下列哪个选项中的词语不是反义词?A. 黑-白B. 大-小C. 高-低D. 快-慢二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草船借箭》是出自《三国演义》。

()2. “床前明月光”是唐代诗人杜甫的名句。

()3. “一问三不知”是指不知道一点。

()4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人白居易的名句。

()5. “守株待兔”这个成语告诉我们,只要努力就能成功。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “______,天下谁人不识君?”2. “读万卷书,行______里路。

”3. “______不惊人死不休。

”4. “______当户对,______才子佳人。

”5. “______,时维乎吾与女。

”四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。

2. 请解释“一问三不知”的意思。

3. 请解释“温故知新”的意思。

4. 请解释“举一反三”的意思。

5. 请解释“得鱼忘筌”的意思。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“一问三不知”造句。

2. 请用“温故知新”造句。

3. 请用“举一反三”造句。

4. 请用“得鱼忘筌”造句。

5. 请用“守株待兔”造句。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“床前明月光,疑是地上霜”中的意象和情感。

2. 请分析“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”中的意象和情感。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请写一篇以“我的家乡”为主题的短文。

2. 请写一篇以“我最喜欢的季节”为主题的短文。

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.下面词语搭配正确的一组是()A. 躲避敌害成绩优异房屋牢固发扬作用B. 认识深刻调查深厚穿过草地性格古怪C. 改正缺点改善生活代价惨重色调鲜明D. 维护秩序发挥威力提高质量爱惜时间【答案】C【解析】本题考查词语的搭配词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当能将意思表达得更好更准确这道题从结构上看是A项中“发扬”的意思是发展和提倡一般与“作风、传统”等搭配而“作用”一般与“发挥”搭配因此A项错B项中“深厚”的意思是浓厚一般与“感情”搭配“调查”指为了了解情况进行考察一般都是“深入”或“简单”的因此B项错误D项中“爱惜”一般指重视而不槽蹋常与“粮食、财务”等而“时间”一般与“珍惜”搭配因此D项错误二、填空题(本大题共计6小题每题3分共计18分)2.把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话在横线上标上序号________现在我总结出了几条经验要用自己的话写自己的感受平时要多观察周围的事物文章写完后要多修改________此后我就试着用自己的话来写真实的事作文果然有了进步________从前我每作一篇文都要先找别人的文章来参考自己不动脑筋作文简直是七拼八凑________老师在我的作文后面批着“不真实要用自己的话写真实的事【答案】4, 3, 1, 2【解析】句子排序首先了解每句话的意思然后再总起来看这几句话说了一件什么事最后再按每句意思的先后顺序排列起来如在本题中对每句话的理解是“现在我总结出了几条经验要用自己的话写自己的感受平时要多观察周围的事物文章写完后要多修改”这句话说出了“现在”写作所总结出的经验“此后我就试着用自己的话来写真实的事作文果然有了进步”这句话写出了“此后”按老师说的去写作“从前我每作一篇文都要先找别人的文章来参考自己不动脑筋作文简直是七拼八凑”这句话写出了“从前”是怎样写作的“老师在我的作文后面批着“不真实要用自己的话写真实的事”这句话写出了老师在“我的作文”后面写的批语3.(1)审视注视①老师()了一下讲桌上的阳桃②他久久地()着窗外3.(2)蕴藏收藏珍藏埋藏①这个秘密我一直()在心里②圆明园中()着历代名人的书画③小民的爸爸喜欢()古钱币④海底()着丰富的石油资源【答案】(1)①审视, ②注视【解析】(1)审视仔细看认真端详注视注意地看根据句意可知①填审视②填注视【答案】(2)①埋藏, ②珍藏, ③收藏, ④蕴藏【解析】(2)蕴藏蓄积而未显露或未发掘收藏收集保藏珍藏认为有价值而妥善地收藏指收藏的珍贵物品埋藏藏在土中隐藏根据语句可知①填埋藏②填珍藏③填收藏④填蕴藏4.(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺_______________4.(2)《万年牢》中的父亲_______________4.(3)《将心比心》中的母亲_______________4.(4)《中彩那天》中的父亲_______________【答案】(1)②【解析】(1)根据课文内容内容可知《夜莺的歌声》中的小夜莺具有机智勇敢的品质【答案】(2)④【解析】(2)根据课文内容内容可知《万年牢》中的父亲具有认真、实在的品质【答案】(3)③【解析】(3)根据课文内容可知《将心比心》中的母亲具有宽容、关爱的品质【答案】(4)①【解析】(4)根据文章内容可知《中彩那天》中的父亲具有诚实、有信用的品质5.(1)汉字是世界上使用人口最多的文字()5.(2)“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法()5.(3)“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的()5.(4)《长相思》的作者纳兰性德是宋代人()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】(2)√【解析】(2)说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】(3)×【解析】(3)说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】(4)×【解析】(4)说法错误纳兰性德是清代人6.给多音字注音组词【答案】sì相似, shì似的, dǎo 摔倒, dào 倒立【解析】7.古诗知识填空“我劝天公重抖擞________”这句诗出自清朝龚自珍的《________》诗句里面有两个多音字它们在这里的读音分别是________和________ 这两句诗的意思 ________ 这两句诗表达了诗人________之情【答案】不拘一格降人才, 己亥杂诗, chóng, jiàng, 我奉劝上天要重新振作精神不要拘泥一定规格以降下更多的人才, 爱国【解析】三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)选择恰当的词语填在第④段的横线上只填序号(1)洁净(2)激情(3)灿烂(4)丰厚8.(2)作者认为土地的颜色是什么?用一个词语概括________8.(3)用“只要……就……”写一句话________8.(4)你认为该怎样做才能使土地依然神奇多彩?写两三句话________【答案】(1)(3)(2)(4)(1)【解析】【答案】(2)五彩缤纷【解析】【答案】(3)只要我们都遵守规则就不会出现那么多的交通事故【解析】【答案】(4)从我做起严禁不合理开发植树造林禁止滥砍乱伐控制污染源等【解析】四、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.按要求写句子1.那衣服像抽象画给沙漠平添了韵味(扩句)________2.“六一”儿童节我们班同学排演了歌舞、小品、相声……等精彩节目(修改病句)________3.雨声滴滴答答(改为拟人句)________________4.爱心是冬日的阳光送给人们温暖和光明爱心是________ 爱心是________ (仿写句子)【答案】那五颜六色、形态各异的衣服像一幅巨大的抽象画给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味“六一”儿童节我们班同学排演了歌舞、小品、相声等精彩节目雨声像顽皮的孩子滴滴答答地唱着歌沙漠中的泉水带给人们滋润和希望黑暗中的明灯带给人们光明和希望【解析】本题考查了扩写句子、修改病句、改写句子和仿写句子改写句子侧重于改变原句的形式句式的改变或要求的其他形式的改变各种句型掌握方法熟能生巧反复练习即可达到效果改写句子多种多样做此题时一定要掌握方法保持句子的意思不变1.本题考查了扩句的能力扩句先要找到句子的主要部分再加表示修饰、限制的成分进而思考扩充什么样的词语注意词语间的搭配要恰当本题可以在主语“衣服”和宾语“韵味”前添加修饰词2.本题考查学生修改病句的能力修改病句的步骤 A、认真读原句弄清句子要表达的意思 B、找出有毛病的地方根据病因修改 C、修改病句不能改变原句的意思 D、检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理①用词不当②搭配不当③成分残缺④词序混乱⑤重复啰唆⑥前后矛盾⑦不符事理③归类不当③指代不明“六一”儿童节我们班同学排演了歌舞、小品、相声……等精彩节目省略号和等重复啰嗦改为“六一”儿童节我们班同学排演了歌舞、小品、相声等精彩节目B.本题考查改写句子的能力改写前先仔细研究原句要求改写拟人句把句子的主语“雨声”拟人化即可4.本题考查仿写句子的能力首先要分析例句例句用了把爱心比作冬日的阳光来说绿的特点是运用了比喻的修辞手法仿写的句子也要运用比喻的修辞手法来写事物的特点可以用比喻的修辞手法突出强调爱心的特点2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计11小题每题3分共计33分)1.用“_______________”标出句子中的错别字把正确的写在后面的括号里①父亲仍旧穿着他那件灰布棉袍可是没带眼镜()②那穿越苍穹的《东方红》乐曲让海内外华人震奋不已()③照北京的老规距春节差不多在腊月初旬就开始了()【答案】①带, 戴, ②震, 振, ③矩, 矩【解析】①“带眼镜”写作“戴眼镜”②“震奋不已”写作“振奋不已”③“规距”写作“规矩”2.为加点的字选择正确的读音填在横线上【答案】jiē, ruì, yì, shà, jiàng, qǔ, dī, kòng【解析】3.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()3.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()3.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()3.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号4.(1)信赖能创造出美好的境界(改为反问句)________4.(2)桂花飘落比喻句 ________拟人句 ________4.(3)我对围棋有浓厚的趣味(修改病句)________4.(4)写一句有关春天的古诗句________4.(5)写一个关于珍惜时间的名句________【答案】难道信赖不能创造出美好的境界吗?【解析】【答案】桂花像雪花一样飘落 , 桂花轻盈地拥抱大地【解析】【答案】我对围棋有浓厚的兴趣【解析】【答案】碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦【解析】【答案】莫等闲白了少年头空悲切【解析】5.请你为“肖”字加偏旁组成新的字填空陡________的悬崖弥漫的________烟俊________的姑娘元________佳节【答案】峭, 硝, 俏, 宵【解析】本题考查学生对字形的理解与词语搭配的掌握词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当能将意思表达得更好更准确这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”给“肖”加“山” 可组成陡峭的“峭”给“肖”加“石” 可组成硝烟的“硝”给“肖“加”不” 可组成俊俏的“俏”给“肖”加“广” 可组成元宵的“宵”6.给加点字选择正确的读音用“√”画出来告\underset\cdot诉(sù su)因\underset\cdot为(wèi wéi)睡\underset\cdot觉(jué jiào)【答案】sùwèijiào【解析】略7.(1)一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里(缩句)________7.(2)它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上使人一见就生爱慕之心(加标点并用相同手法仿写句子)________________7.(3)父亲对他们说“希望你们做花生一样的人”(改为第三人称转述句)________7.(4)有个喜爱摄影的朋友他镜头下的摄影作品总是那么与众不同他的视角总是那么令人击节称奇________7.(5)根据“麻烦”的不同意思写句子①使人费事或增加负担 ________②烦琐费事 ________【答案】小麻雀住在窝里【解析】【答案】它的果实埋在地里不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上使人一见就生爱慕之心 , 青、红的瓜碧绿的藤和叶构成了一道别有风趣的装饰比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆可爱多了【解析】【答案】父亲对他们说希望他们做花生一样的人【解析】【答案】爱好摄影的朋友作品与众不同视角令人击节称奇【解析】【答案】可以跟孩子说说你心中的烦恼这样他们就会明白遇到麻烦的并非只有他们 , 他总是服务周到不怕麻烦【解析】8.比一比再组词晨(________)服(________)粗(________)扬(________)猜(________)辰(________)报(________)组(________)杨(________)情(________)【答案】早晨, 服装, 粗壮, 扬起, 猜测, 星辰, 报纸, 小组, 杨树, 情况【解析】本本题主要考查形近字的辨析及组词能力解答本题首先要认清字形找出每组字的相同点和不同点读准字音理解词语意思掌握音形义才能正确作答形近字是指几个字形结构相近的字形近字的特点①笔画相同位置不同②字形相近笔形不同③字形相近偏旁不同④字形相近笔画不同③字形相近读音相同⑥字形相近读音不同②部首相同位置不同9.(1)下雨了那清脆的雨声就像迷人的音乐令人陶醉()9.(2)几个月过去了老师们的话仿佛还在我的耳边回响()9.(3)他一边走一边伸手摸着衣袋好像里边装着宝贝()9.(4)月亮像个淘气的孩子顺着竹帘格儿往上爬()【答案】(1)√【解析】(1)本句把“雨声”比作“音乐” 是比喻句【答案】(2)×【解析】(2)本句虽然有“仿佛” 但是没有比喻句的本体和喻体所以不是比喻句【答案】(3)×【解析】(3)本句虽然有“好像” 但是没有比喻句的本体和喻体所以不是比喻句【答案】(4)√【解析】(4)本句把“月亮”比作“孩子” 是比喻句10.在括号里写出词语中的错别字并改正前府后仰(________)依山旁水(________)舍已为人(________)无优无虑(________)心喜若狂(________)相题并论(________)空空如野(________)振耳欲聋(________)【答案】府—俯, 旁—傍, 已—己, 优—忧, 心—欣, 题—提, 野—也, 振—震【解析】本题考查了学生辨析错别字的能力根据平时所学生字及平时的积累结合具体语境对每个词中的字进行分析完成即可前俯后仰身体前后晃动形容大笑或困倦得直不起腰的样子故“前府后仰”的“府”应为“俯”依山傍水指地理位置靠近山岭和水流故“依山旁水”的“旁”应为“傍”舍己为人舍弃自己的利益去帮助别人故“舍已为人”的“已”应为“己”无忧无虑没有一点忧愁和顾虑故“无优无虑”的“优”应为“忧”欣喜若狂形容高兴到了极点故“心喜若狂”的“心”应为“欣”相提并论把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待”相题并论”的“题“应为“提”空空如也原形容诚恳、虚心的样子现形容一无所有故“空空如野”的“野“应为“也”震耳欲聋形容声音很大故“振耳欲聋”的“振”应为“震”11.(1)奶奶已年过花甲奶奶的精神很好________11.(2)我们学而不厌我们不断增加自己的知识________【答案】奶奶虽然已年过花甲但是精神很好【解析】“奶奶已年过花甲”与“奶奶的精神很好”之间是转折关系故用“虽然……但是……”连用【答案】如果我们学而不厌就会不断增加自己的知识【解析】“我们学而不厌”与“我们不断增加自己的知识”之间是假设关系故用“如果……就……”连用二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)12.(1)短文共有(________)个自然段第2自然段有(________)句话12.(2)“副”用部首查字法查________部再查________画在字典中有以下几种解释①居于第二位的②相称符合③量词文中“一副天生的嗓子”中的“副”应选第________ 种解释12.(3)乌鸦的目的是什么()12.(4)怎样才能有一副好嗓子呢?()12.(5)这个小故事告诉我们什么道理呢?请用“________”画出相关的句子【答案】(1)52【解析】(1)略【答案】(2)9③【解析】【答案】B【解析】【答案】C【解析】【答案】(5)害怕困难的人什么也不会得到【解析】三、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.按要求写句子1.哥哥嫂子既然这样对待他他又何必恋恋不舍呢?(改成陈述句)________2.在下列词语中选择一个你喜欢的造句心旷神怡一知半解津津有味索然无味________3.刺猬缩成一团(扩句至少扩两处)________4.这是我第一次真正心酸的哭与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样是人生道路中品尝到的新滋味了(照样子写句子)这是我第一次________ 与________都大不一样是________5.尽管我费了九牛二虎之力飞机模型而且没做成(修改病句)________【答案】哥哥嫂子既然这样对待他他不必恋恋不舍 , 我们围在老师身边津津有味地听他讲诸葛亮“三气周喻”的故事 , 浑身长满硬刺的刺猬紧紧地缩成一团 , 发自内心的笑, 不知所以的傻笑、面带嘲讽的讥笑妄自尊大的狂笑, 人生道路中感受到了实实在在的喜悦, 尽管我费了九牛二虎之力飞机模型还是没做成【解析】本题考查学生按要求改句子1.本题考查反问句与陈述句的转换反问句变陈述句方法如下首先去掉反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次去掉语气词最后问号变句号句子改为前半句不变后半句首先“何必”改为“不必” 然后去掉语气词“呢” 最后问号变句号整理句子为哥哥嫂子既然这样对待他他不必恋恋不舍2.本题考查成语造句首先要了解成语的意思根据意思创造符合语境的句子心旷神怡心境开阔精神愉快例如登上长城眺望塞外令我心旷神怡一知半解知道得不全面理解得也不透彻例如对任何事情都一知半解就等于一无所知津津有味指吃得很有味道或谈得很有兴趣例如大熊猫拿着嫩竹叶吃得津津有味索然无味形容事物枯燥无味(多指文章)例如李丽把原本很有趣的事情讲得索然无味3.本题考查学生扩写句子的能力学生需要按照题目要求进行扩写扩写时要注意语法正确不能够改变原句的意思还要注意在修饰词后面加上正确的”的”、“地”、“得”分析句子可在“刺猬”前加上形容刺猬外貌的词语在“缩成一团”的前面加上缩的程度的形容词4.本题考查学生仿写句子的能力作答仿写类题目时一定要看清题目的具体要求分析透彻例句的特征所仿写的句子定要与例句主题相关格式相同修辞一样分析句子可知出现了4次“……的哭” 确定是排比句在仿写时注意使用排比句式还要符合原句的格式5.本题考查病句的辨析常见的病句类型有(1)用词不当(2)搭配不当(3)成分残缺(4)词序混乱(5)重复啰唆(6)前后矛盾(7)不符事理(8)归类不当(9)指代不明分析句子本题属于关联词不当尽管……而且.……不是关联词正确的关联词是“尽管……还…”。

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.读句子用“√”选出下列句子中带点字的正确读音1.园子里杂草\underset\cdot蔓( màn wàn )生瓜\underset\cdot蔓( màn wàn )上垂下大丝瓜都老了也没人来摘2.别\underset\cdot嚷(rǎng rāng)嚷了这里不允许大\underset\cdot嚷(rǎng rāng)大叫【答案】màn wàn rāng rǎng【解析】略2.(1)卖火柴的小女孩 ________次擦然火柴分别看到了________、________、________、奶奶、飞走了2.(2)一粒种子也有自己的梦想长成一棵________ 变成________、________、________2.(3)蟋蟀可以在________【答案】五, 烤鹅, 火炉, 圣诞树【解析】出自《卖火柴的小女孩》【答案】大树, 手推车, 椅子, 木地板【解析】出自《那一定会很好》【答案】这平台上弹琴【解析】出自《蟋蟀的住宅》3.按要求用拼音写出同类的事物水果(píng guǒ)(________)(________)(________)文具(xiàng pí)(________)(________)(________)【答案】bō luó, cǎo méi, xiāng jiāo, qiān bǐ, chǐzi, zhuàn bǐ dāo【解析】略4.给加点字选择正确的读音用“√”画出来告\underset\cdot诉(sù su)因\underset\cdot为(wèi wéi)睡\underset\cdot觉(jué jiào)【答案】sùwèijiào【解析】略5.把下列成语补充完整国(________)民安难以(________)信兵(________)马乱不(________)其数应接不(________)金(________)辉煌负(________)请罪震耳欲(________)【答案】泰, 置, 荒, 计, 暇, 碧, 荆, 聋【解析】考查对成语的积累与识记在积累的同时也要掌握对词语的理解国泰民安国家太平人民安乐难以置信难于使人相信兵荒马乱形容战时社会动荡不安的景象不计其数无法计算数目形容极多应接不暇原形容景物繁多来不及观赏后多形容来人或事情太多应付不过来出自《世说新语·言语》金碧辉煌形容建筑物等颜色鲜明华丽光彩夺目负荆请罪意思是背着荆条向对方请罪表示向人认错赔罪出自《史记·廉颇蔺相如列传》震耳欲聋耳朵都快震聋了形容声音很大6.积累展示1.写一句珍惜时间的诗句或名言 ________2.看到中秋节的桂花树你想到的诗句 ________3.“________ ________”说明了多实践才能出真知的道理4.“________ ________”说明了人人都有自己不懂的地方5.照样子写一条气象谚语如“腊七腊八冻死寒鸦”_________6.《为人民服务》是毛泽东同志为悼念________所作的________7.学校新图书室对外开放请你写一条广告语来烘托读书气氛________【答案】一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴 , 中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花 , 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行, 人非生而知之者, 孰能无惑?, 早起浮云走中午晒死狗 , 张思德同志, 演讲, 读书破万卷下笔如有神【解析】1.本题考查了根据课文原文填空的能力及对名言警句的积累完成此类题目不难结合对课文的诵读完成即可2.本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读完成此类题目不难结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整注意不加字不漏字不写错别字“中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花”出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》原文中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花今夜月明人尽望不知秋思落谁家3.本题考查学生的古诗词名句默写要在理解的基础上进行识记”纸上得来终觉浅”出自宋代陆游的《冬夜读书示子幸》原文古人学问无遗力少壮工夫老始成纸上得来终觉浅绝知此事要躬行4.“人非生而知之者孰能无惑?”这句话出自唐朝文学家韩愈的《师说》意思的意思是说人不是生出来就都知道的谁能没有疑惑呢?5.“早起浮云走中午晒死狗”意思早上看到云在飞快的移动中午就会很热热得连狗都受不住6.本题主要考查对课文内容的识记、理解能力首先需要对课文内容进行回忆其次结合题目具体分析填入恰当的内容《为人民服务》这篇课文是毛泽东主席在1944年9月8日在中国共产党中央直属机关为悼念张思德同志而召开的会议上所作的演讲7.本题是一道开放性试题可根据题干写一条关于读书的诗句二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)把短文括号中正确的字或拼音上打“√”7.(2)文中“补”字我想查字典认识我要先查________ 除去部首再查________画7.(3)小猴的妈妈需要戴________ 小猴戴上妈妈的眼镜觉得________ 小猴的奶奶需要戴________ 小猴戴上奶奶的眼镜觉得________7.(4)体会第二自然段中划横线的句子应读出()的语气7.(5)读二自然段我能够联系上下文猜出“头晕眼花”的意思()7.(6)本文主要告诉我们一个什么道理?请在原文中找出来并画上波浪线【答案】(1)wèi再shēng 己【解析】(1)略【答案】(2)来二【解析】【答案】(3)近视眼镜模模糊糊老花镜头晕眼花【解析】【答案】C【解析】【答案】B【解析】【答案】(6)对别人合适的东西对自己不一定合适【解析】8.(1)文中的括号里填哪个词合适?选一选(每个词只能用一次)①丢②装③烧④举8.(2)选文中写了鹅在哪些情况下一动不动?在括号里画“√”①蜜蜂飞来时()②一阵大风吹过时()③被狐狸放进麻袋时()④一群兔子跑过来玩耍时()⑤被狐狸拎到锅边时()⑥被狐狸扔进锅里时()8.(3)鹅和鸭子站着一动不动是因为他们在进行“________”的比赛最后是________先动了鸭子咬狐狸的尾巴、鼻子是为了________8.(4)“冠军”是什么意思?鹅为什么说鸭子才是真正的冠军呢?________________【答案】(1)②③④①【解析】【答案】(2)①√③√⑤v【解析】【答案】(3)木头人鸭子救鹅【解析】【答案】(4)第一名因为鸭子是为了救鹅才动了他不在乎游戏输赢救了朋友是品德高尚的表现所以鹅说鸭子才是真正的, 冠军【解析】三、综合读写(本大题共计4小题每题15分共计60分)9.按照要求改写句子1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(不改变原意换一种说法)________________________2.在清水田里时有一只两只白鹭站着钓鱼(缩句)________________________3.体会例句所用的修辞方法以“枫树林”为描写对象仿写一句话它好肥整个身子像一个蓬松的球儿________________________4.父亲对我们说“这是我对你们的希望”(改成第三人称转述句)________________________5.它的果实埋在地里不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心(仿写句子)________________【答案】白鹭本身就是一首很优美的歌 , 白鹭钓鱼 , 枫树林一片火红看上去像一片红色的海洋 , 父亲对我们说这是他对我们的希望 , 竹子的缺点不少有一样最难得它的叶子低下了头不像银杏、牡丹、红杏那样把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上使, 人一见就生退避之感【解析】1.考查改为陈述句原句是反问句改为陈述句去掉“不““吗” 把问号改为句号原句变为白鹭本身就是一首很优美的歌2.考查学生缩句的能力缩句就是去掉句子中的修饰限制成分保留句子的主干使它更简洁即可缩句要将句子缩到最短保留其原始的主谓宾结构即可3.考查了比喻句比喻句就是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)4.考查了引述句和转述句之间的转换方法如下①A标点符号的改变引述句改转述句冒号和引号要改为逗号 B人称的变化 a引述句改转述句时说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她” b当引述内容涉及第二人称在改为转述句时就应改为第一人称应注意冒号和引号前的内容不变②陈述转转述句要将冒号和双引号去除主观人物的主语由第一人称变为第三人称5.本题考查了学生仿写句子的能力完成此类题目要注意分析所给句子在结构、内容、修辞等方面的特点然后仿写10.读拼音写词语xiān yàn yuàn qiáng là zhú yóu piào róng máoduī jīmǎn zài dào yìng lún liú jiāo wài【答案】鲜艳院墙蜡烛邮票绒毛堆积满载倒眏轮流郊外【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“墙、蜡、绒、载、郊”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观11.按要求完成句子练习1.雾呢?消失了不知到哪里去了(仿写句子)________________________________2.周总理\underset\cdot一\underset\cdot手端着碗 \underset\cdot一\underset\cdot手拿着柏树枝蘸了水向人们泼酒(用加点的词语写句子)________________________________3.例寒风刮着(呼呼地)寒风呼呼地刮着寒号鸟叫着(不停地) ________________【答案】游戏机呢?被妈妈拿走了阿姨一手拿刀一手拿叉吃起西餐来寒号鸟不停地叫着【解析】略12.(1)这位老师说了句什么样的谎言?________________12.(2)你是如何理解这位老师的谎言的?()【答案】(1)你很棒你是第一名!【解析】【答案】C【解析】。

人教版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

人教版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

人教版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)一、选择填空题(每小题1分,共20分)1. 那位作家的 ___ 让他成为了一个有名的作家。

A. 兴趣B. 品味C. 才华D. 思想2. 大禹治水的故事告诉我们的道理是:A. 成功需要长时间的积累和坚持不懈的努力B. 团结合作,分工协作C. 没有信任,就没有友谊D. 勤劳能改变命运3. “不言而喻”的意思是:A. 没有话讲B. 能言善辩C. 不用说,自然明白D. 跟别人不一样4. “茁壮成长”一词中,“茁壮”的意思是:A. 植物长势旺盛B. 人的身体健康C. 事物顺利发育D. 生命力强盛5. “飞黄腾达”形容的是:A. wèi qiáng ruò bì(危境)的处境B. yōng huì(勇慧)的精神C. fēi xù qiān lǐ(飞越千里)的雄心D. chéng gōng(成功)的事业6. 黄山的风景优美,是因为:A. 这里山高水长,景色如画B. 这里山水相依,悬崖峭壁C. 这里山秀水秀,云雾缭绕D. 这里山清水秀,四季宜人7. 中国的长江,是哪个国家第一长江河流?A. 中国B. 俄罗斯C. 美国D. 加拿大8. “吃一堑,长一智”的含义是:A. 多吃一点,脑袋就更聪明B. 吃亏一回,就懂了点规矩C. 研究多一点,智商自然更高D. 真经历过,才有真正的体验9. “澎湃”这个词经常用来形容什么事物的特性?A. 水面的波涛B. 河流的奔流C. 声音的高亢D. 情感的激荡10. “井底之蛙”这个成语的意思是:A. 只看到自己的小圈子,缺乏视野和眼界B. 从小就养成的惯和观念C. 能够清晰地看到大局和全局D. 思路开阔,富有创造力11. 能让外籍人士领略中国古典文学的美的可能有:A. 《红楼梦》、《水浒传》等B. 《鲁迅全集》、《茅盾文集》等C. 《五经》、《十三经》等D. 《诗经》、《楚辞》等12. 底下有五个黑方块,请选出其中的假方块:A. ■B. ■C. ■D. ■E. ■13. 以下哪个不是马克思主义的基本原则?A. 党的最终目标是实现共产主义社会B. 建立社会主义制度是我们的过渡时期任务C. 零和博弈的思想是社会主义建设的重要理念D. 坚持党的领导是我们党最根本的政治原则14. “吴中四士”是指哪四个人?A. 谢霆锋、李连杰、周润发、张家辉B. 项羽、刘邦、韩信、张良C. 王羲之、王献之、王珪、王安石D. 陆游、张耒、辛弃疾、苏轼15. 秦始皇皇帝陵被称为“世界第八大奇迹”的原因是:A. 其规模宏大,重要性极高B. 其保存完好,是世界罕见的文物C. 其蕴含着世界上最多的财富和文化元素D. 坐诊外星人为他“捏”造人体器官,制造真人,又将自己制成铜像16. 体育的精神是:A. 集体荣誉感,个人荣誉感B. 自我提高,突破个人极限C. 比赛看优劣,讲乐趣D. 只求参加,不求胜负17. “穷则变,变则通,通则久”是哪个国家的古话?A. 希腊B. 以色列C. 日本D. 中国18. 元宵节的主要活动是:A. 放烟花B. 出门游览C. 吃元宵D. 送月饼19. 下面哪一位是古希腊的伟大哲学家?A. 老子B. 苏格拉底C. 花木兰D. 达芬奇20. “夫妻双方一条心,黄土变成金块”是哪个民间故事的主题?A. 《天女散花》B. 《白蛇传》C. 《牛郎织女》D. 《空城计》二、阅读理解(每小题2分,共20分)A. 阅读下面的短文,回答问题。

最新部编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

最新部编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

最新部编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分:基础训练一、字词句乐园1.看拼音,写词语:寨子、膀臂、喘气、泄气。

2.选字填空:寨子、膀臂、喘气、泄气。

3.给下列画线字选择正确的读音,在下面画上横线:1.正是晌(shǎngxiǎng)午时候,XXX走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑(tiǎotiāo)着一面旗,上头写着五个字:“三碗不过岗。

”2.就血泊(pōbó)里用双手来提,哪里提得动!原来XXX使尽了气力,手脚都酥(shūsū)软了。

3.XXX见大虫翻身回来,就双手抡(lūnlún)起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。

只听见一声响,簌(shūsū)地把那树连枝带叶打下来。

4.查字典填空:截”是结构的字。

用音序查字法,先查大写字母,再查音节。

它在字典中的解释有:A.切断,割断;B.阻拦;C.量词,段;D.截止。

下列词语中加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截铁(A);②截住他(B);③断了一截(A)。

用剩下的一个意思组一个词:段。

5.按要求完成句子练:1.XXX,弓弩手万人。

(改为比喻句)2.XXX长叹一声,说:“XXX真是神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)3.大虫吼一声,天崩地裂。

(改为夸张句)4.但有过往客商,可趁午间结伙成队过山,请勿自误。

(说说这句话的意思)第二部分:拓展训练二、选择合适的选项填在括号里:1.下列对课文内容叙述错误的一项是(B)。

A.《草船借箭》讲述了XXX巧施妙计向XXX“借箭”的故事。

B.《景阳冈》记叙了XXX在XXX打虎的故事。

C.《猴王出世》主要写了一块仙石孕育出的XXX发现了水帘洞,被群猴拜为猴王的故事。

D.《红楼春趣》讲述了XXX、XXX等人在大观园游玩的故事。

2.《景阳冈》按事情发展的顺序分为四个部分,每个部分都表现了XXX性格特点,下列哪一项分析是错误的(D)。

人教版五年级上册语文第二单元测试卷及答案

人教版五年级上册语文第二单元测试卷及答案

人教版五年级上册语文第二单元测试卷及答案人教版小学五年级语文上册第二单元测试题班级 ---------------- 姓名 --------------- 分数 -----------------一、我能朗读准确写漂亮(看拼音写字)( 9 分)x ī han y ō u f ā ng shu ā i l ǎ o sh ǒ u ju à n n é ng sh ū sh à n hu à二、我来当裁判(判断下列每组中带点的字的读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”)( 4 分)1 、一水间间隔( )2 、泊船湖泊( )。

3 、重要重复( )。

4 、照我还归还( )。

三、给带点的字选择正确的解释( 8 分)1 、葬身异国:①、不同的;②、分开;③、另外的;④、特别的;⑤、奇怪。

2 、颇负盛名:①、背;②、担任;③、遭受;④、具有;⑤、违背;⑥、跟“胜”相反。

3 、夜深千帐灯:跟“浅”相反、从表面到底的距离大久程度高;颜色重。

4 、故园无此声:①、意外的事情;②、原因;③、老,旧,过去的;④、原来的;⑤、存心;四、选词填空( 6 分)反应影响反映1 、用户都( )“永久”牌自行车质量好。

2 、这堂课在听课的老师中引起了强烈的( )。

3 、上课随便说话,会( )别人听课。

五、修改病句( 4 分)1 、会场上,飘扬着五颜六色的红旗。

_____________________________________2 、每次老师提问他总是首先第一个发言。

_____________________________________六、把句子改成陈述句( 4 分)1 、这清白的梅花,是玷污得的吗?_____________________________________2 、那些美好的印象,我怎能忘记呢?_____________________________________七、古诗内容我知道( 11 分)1 、默写《秋思》( 4 分)秋思____________________ ___________________________________ ___________________ 。

2024-2025学年度小学语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)

2024-2025学年度小学语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)

2024-2025学年度小学语文五年级上册第二单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音,写词语。

二、信息匹配2.用“√”给加点字选择正确的读音。

(1).做广播体操时,同学们在操场上排起了整齐的队伍,两名同学之间.(jiān jiàn)间.(jiān jiàn)隔一米。

(2).这张相.(xiāng xiàng)片是我和张明第一次相.(xiāng xiàng)见的时候拍的。

(3).倔强.(qiáng qiǎng jiàng)的中国人民坚持改革开放的政策,四十多年来,我们从勉强.(qiáng qiǎng jiàng)温饱走到了现在的繁荣富强.(qiáng qiǎng jiàng)。

(4).廉颇计划.(huá huà)刁难蔺相如,可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机,这很不划.(huá huà)算。

(5).颁奖嘉宾误把冠.(guān guàn)军奖杯给了别人,主持人连忙打圆场说:“这可不能张冠.(guān guàn)李戴呀!”3.下列句子所用用说明方法的序号,填在题后的括号里。

A.列数字B.作比较C.打比方D.打比方(1)声音传播的速度大约是1050千米每小时。

( )(2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。

( )(3)光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!( )三、选择题4.下列加点字的读音完全相同的是()A.协调.调.解调.兵遣将风调.雨顺B.落.脚落.枕丢三落.四水落.石出C.背.诵背.光背.信弃义背.道而驰D.中间.间.断黑白相间.亲密无间.5.下列词语搭配完全正确的一组是()A.保持平衡保卫花草保护树木保留意见B.联结情感动作协调团结协作协商解决C.典礼隆重慎重考虑心情凝重器重人才D.美好的情感美妙的感受美丽的景色柔美的臂膀6.下面的说法正确的是()A.《将相和》讲述了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事。

部编版五年级语文上册第2单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文上册第2单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文上册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(43分)一、请选择一个恰当的答案,将字母填在括号里。

(24分)1.下面加点字的读音完全相同的一项是( )A.强.逼勉强.倔强.顽强.B.开辟.墙壁.完璧.归赵逃避.C.相.对丞相.互相.露相.D.冠.军冠.名夺冠.三连冠.2.下面四组词语中,没有错别字的一组是( )A.汛期赤道负刑请罪B.懒惰典礼同心胁力C.挽裤妨碍无价之宝D.联结胆却难以质信3.“疣”可能与下列哪个字的读音相同?( )A.疼B.病C.犹D.拢4.“珏”最有可能与下列哪一项有关?( )A.土B.玉C.石D.布5.下列词语意思不同的一项是( )A.气力——力气B.累积——积累C.忌妒——妒忌D.事故——故事6.下列句中加点字的意思相同的一项是( )A.咱们不要抄.袭别人的文章。

蔺相如叫手下人化了装,带着和氏璧抄.小路先回赵国去了。

B.五六个小村庄分布.在小溪的两岸。

校长当众宣布.了大队委选举的投票结果。

C.大家克.勤克俭,日子过得不错。

廉颇攻无不克.,战无不胜,立下许多大功。

D.机.不可失,时不再来。

如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机.来攻打我们。

7.用哪个成语概括下面情景中的“我”的心情最恰当?( )期中考试我只考了65分,我很纠结,告诉父母吧,他们会批评我的,不告诉他们吧,老师又让家长在试卷上签字。

A.忐忑不安B.左右为难C.悲痛欲绝D.心惊胆战8.下列句子中没有语病的一项是( )A.火药是我国的四大发明。

B.《搭石》的作者是刘章写的。

C.看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

D.我估计这道题他做错了。

9.读下面的句子,说说它们分别体现了人物怎样的品质,将字母填入括号。

(4分)A.知错就改B.互相谦让C.顾全大局D.机智勇敢(1)我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊! ( )(2)如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。

2023-2024学年小学语文苏教版五年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文苏教版五年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.在横线上写出具有同样偏旁的字讠________艹________【答案】话说谈, 草花芽【解析】讠+舌=话讠+兑=说讠+炎=谈艹+早=草艹+化=花艹+牙=芽2.(1)我不用箭只要拉一下弓这只大雁就能掉下来只要……就……________2.(2)它一使劲伤口有裂开了就掉了下来一……就……________【答案】只要有希望就不能放弃【解析】只要……就…… 是条件关系【答案】她一听到这个消息就高兴的跳了起来【解析】一……就…… 是条件关系3.这学期我们熟识了为中华之崛起而读书的________ 蓄须明志坚决不为日本人唱戏的________ 还跟随________国的昆虫学家________ 走进了蟋蟀的住宅【答案】周恩来, 梅兰芳, 法, 法布尔【解析】4.(1)《雪梅》中描写“骚人阁笔费评章”的原因是“________ ________ ”4.(2)人们模仿________ 给飞机上安装________ 飞机就可以安全飞行了4.(3)老师经常教育我们应该多角度选材正如《题西林壁》中所写的________________4.(4)周恩来年少时便立志“________而读书”【答案】梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香【解析】【答案】蝙蝠探路的办法, 雷达【解析】【答案】横看成岭侧成峰, 远近高低各不同【解析】【答案】为中华之崛起【解析】5.根据语境看拼音写词语暑假的一天我们全家人去公园xīn shǎng(________)荷花那么多的荷花一朵有一朵的zī shì(________)微风吹来满池的荷花都在wǔ dǎo(________)偶尔飞过几只mìfēng(________) xùn sù(________)落在花蕊上采花粉我不禁看呆了【答案】欣赏, 姿势, 舞蹈, 蜜蜂, 迅速【解析】本题考查词语的拼写能力先要把拼音读准知道要写什么词语明确字的结构和易错点正确书写一笔一划注意间隔做到规范、美观每写完一个词语及时检查联系前后可以检查所写词语是否符合语境“姿势”的拼音要拼读准确不要写成“姿态” “舞”的中间有四个短竖不要写漏笔画“蜜蜂”都有“虫”这个偏旁不要写成“密”6.(1)《观潮》浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来________ 好像大地都被震得颤动起来6.(2)唐王维《鹿柴》 ________ 但闻人语响6.(3)《尚书》好问则裕 ________6.(4)唐白居易《暮江吟》中描写夜晚景色的句子是 ________ ________6.(5)从不同角度看事物得到的结果不同正如宋苏轼《题西林壁》中的句子________ ________6.(6)宋卢钺《雪梅》梅须逊雪三分白 ________6.(7)农谚立了秋 ________6.(8)唐李商隐《嫦娥》嫦娥应悔偷灵药 ________【答案】那声音如同山崩地裂【解析】【答案】空山不见人【解析】【答案】自用则小【解析】【答案】可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓【解析】【答案】横看成岭侧成峰, 远近高低各不同【解析】【答案】雪却输梅一段香【解析】【答案】把扇丢【解析】【答案】碧海青天夜夜心【解析】7.将词语补充完整【答案】和, 丽, 春, 园, 大, 纷, 言, 语, 山, 尽, 烟, 云【解析】8.辨字组词钻(________)值(________)便(________)功(________)贴(________)植(________)使(________)劝(________)【答案】钻进, 值日, 方便, 功劳, 贴纸, 植树, 使劲, 劝告【解析】略9.我会选正确的词填空(填序号)①弯弯②圆圆③白白④闪闪【答案】④, ②, ①, ③, ④, ①, ③, ②【解析】10.下列句子分别使用了怎样的修辞手法把正确答案写在括号里A. 走了很久远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(_____)B. 木桥开始发抖开始痛苦地呻吟(_____)C. 你想四周黑洞洞的还不容易碰壁吗?(_____)【答案】比喻拟人反问【解析】本题考查的是修辞手法的辨析结合每句话的内容及特点进行修辞手法的辨析A.本句话使用的修辞手法是比喻把河水比作明如玻璃的带子B.本句话使用的修辞手法是拟人把木桥当成人来写C.本句话使用的修辞手法是反问以问句结尾在原文中暗含答案二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)填―填一(________)大山坡一(________)滑板车一(________)花11.(2)小兔子想玩小狐狸的滑板车时小狐狸是怎么做的?小狐狸想要小兔子种的花时小兔子又是怎么做的?小狐狸 ________________小兔子 ________________11.(3)通过阅读这篇短文你懂得了什么?________________【答案】(1)块辆朵【解析】(1)略【答案】(2)没有把滑板车借给小兔子很大度地把最好的花送给小狐狸【解析】【答案】(3)朋友之间要互相分享友好相处【解析】三、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)12.口语交际小刚“喂!书我看完了还给你!”小强“你把我的书弄脏了你这个脏鬼!以后再也不借书给你看了!”为了避免引发同学之间的矛盾请你重新设计他们的对话小刚“________________”小强“________________”【答案】小强这是你借给我的书我现在看完了还给你谢谢!不客气书上面有点脏请你下次小心一点别再弄脏了【解析】本题考查的是口语交际根据题干所提示的语境以及不同的人物身份重新写出二人的对话注意说话可以和善一点语言要通顺完整不要有错别字。

【部编版】五年级语文上册第二单元测试卷-附答案

【部编版】五年级语文上册第二单元测试卷-附答案

【部编版】五年级语文上册第二单元测试卷-附答案五年级语文上册第二单元测试卷(时间:90分钟分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分)盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

——XXX二、看拼音,写词语。

(10分)XXXɡXXXɡXXXɡxiézuòXXXɡXXX三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

(3分)谴责(qiǎn XXX)强逼(qiánɡqiǎnɡ)允诺(ruònuò)...岔路(càchà )平衡(hénɡhén)绰约( chuò cuò)...四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.《搭石》通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,表现了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。

()2.《将相和》这个故事出自XXX的《史记·廉颇蔺相如列传》。

()3.《什么比猎豹的速度更快》的作者是英国的XXX.XXX。

()4.《冀中的地道战》是周而复写的一篇说明文。

()15.“不饱食以终日,不弃功于寸阴。

”出自XXX学者、著名炼丹家、医药学家XXX的《抱朴子·外篇·勖学卷第三》。

()五、填空题。

(35分)1.查字典,完成操演。

(4分)“冠”字是结构,用部首查字法应查部,再查画。

用音序查字法应查大写字母,它有两个读音:、。

在“冠军”一词中应读,在“桂冠”一词中应读。

2.比一比,字组词。

(5分)巨()寇()讯()掉()喷()臣()冠()汛()绰()愤()3.填入合适的动词。

(4分)()力量()大臣()难题()典礼()平衡()动身()国家()荆条4.读下面的语句,写出主要意思。

(4分)(1)在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的、竖的、直的、弯的,家家相连,村村相通。

()(2)记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。

小学五年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案

小学五年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案
(2)用词不当:由于对词语意义、感情色彩、用范国等理解不清,造成词语搭配不当。本题主要是近义词词义分不清造成的。“持续”的意思是達续不断,没有间隔,而观众们走进演播大厅有先有后,时斷时续,应用“陆续”。
3.廉颇做好了准备。
答题指导:缩写本句,是否去掉“带着军队”是难点。“带着军队”是对廉颇怎么做准备的说明,可以去掉。
_______________________________________________________
第二部分:阅读理解
九、阅读理解。(26分)
(一)将相和(节选)(10分)
蔺相如到了秦国,进宮见了秦王,献上和氏壁。秦王双手捧住壁,一边看一边称赞,绝不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换壁的诚意,就上前一步,说:“这块有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏壁交给蔺相如。蔺相如捧着壁,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在壁在我手里,您要是强( qiáng qiǎng)逼我,我的脑袋就和壁一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏壁就要向柱子上撞。秦王怕他真的把壁撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划( huá huà)归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏壁是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
4.D
5.示例:上学路上,我曾经遇到一个失去双臂的小伙子,他不是像其他残疾人那样伸手乞讨,而是默默地坐在路边一丝不苟地用双脚写字作画,然后将自己精美的作品卖给路人。看得出来,为了练就双脚写字作画的本领,他一定吃了不少苦。
十、略。
小学五年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案
一、基础训练营(共7题;共47分)
方法归纳:缩写句子,就是去掉句子中起修饰、限制作用的枝叶”,保留句子的“主干”。通常情况下,可以去掉后面带有的”或“地”的修饰成分和表示特定的条件、环境、程度和数量的成分。缩写句子要注意保持句子完整,不改变原句意思。一

部编版小学五年级语文上册第二单元测试题含答案(共4套)

部编版小学五年级语文上册第二单元测试题含答案(共4套)

统编五年级语文上册第二单元测试题(1)(时间:90分钟分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分)多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

——毛泽东二、看拼音,写词语。

(10分)wǎn huí lǎn duò pínɡ hénɡ shù fù chì dàoyǐn bì xiàn kēnɡɡuǎiwàn jiàn zhù dǎnɡ yuán三、读句子,给下列多音字选择正确的读音,画上“√”。

(4分)(1)虽然毕业多年,但是他们两人之间 (jiān jiàn)的联系从来没有间(jiān jiàn )断过。

(2)小刚得了冠(ɡuān ɡuàn )军后就有点冠(ɡuān ɡuān)冕堂皇了。

(3)兰兰画的这幅对称(chèn chēnɡ)图形,赢得了大家的称(chèn ch ēnɡ)赞。

(4)人们按照二尺左右的间(jiān jiàn )隔摆上石头,溪水从石头间(jiān jiàn)潺潺流过。

四、选择正确的答案填在括号里。

(10分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.拐.弯(ɡuǐ)孑.口(jié)搁.东西(ɡē)B.胆怯.(què)推辞.(chí)浩瀚.(hàn)C.爱卿.(qīnɡ)廉.洁(lián)削.弱(xuē)D.丞相.(xiànɡ)游隼.(shǔn)强.人所难(qiánɡ)2.下列词语书写有误的一项是()。

A. 间隔惟独拒决理所当然B. 大臣商议故宫理直气壮C. 典礼胆怯保持负荆请罪D. 粉碎领导迷惑无穷无尽3.下列词语与意思不对应的一项是()。

A.形容人影多,姿态美。

(人影绰绰)B.从道理上说应当这样。

部编版小学五年级语文上册第二单元测试题(含答案

部编版小学五年级语文上册第二单元测试题(含答案

部编版小学五年级语文上册第二单元测试题(含答案统编五年级语文上册第二单元测试题一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

(3分)侮辱(wǔrǔ)击缶(fǒu)抄(chāo)小路(xiǎolù)访(fǎng)友推辞(chí)负荆(fùjīng)请罪(qǐngzuì)二、看拼音,写词语。

(10分)稳中求胜横行霸道片言只语宾客如云自电超市家贼难防切肠剖心三、选择正确的答案填在括号里。

(10分)1.下列词语书写有误的一项是(A)。

2.下列词语与意思不对应的一项是(B)。

3.《搭石》一课中“乡亲们美好的情感”从下列事情可以看出来,正确的一项是(C)。

4.下列关于提高阅读速度的方法叙述错误的一项是(B)。

5.下列语句赏析有误的一项是(A)。

统编五年级语文上册第二单元测试题一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

(3分)侮辱(wǔrǔ)击缶(fǒu)抄(chāo)小路(xiǎolù)访(fǎng)友推辞(chí)负荆(fùjīng)请罪(qǐngzuì)二、根据拼音写词语。

(10分)稳中求胜横行霸道片言只语宾客如云自电超市家贼难防切肠剖心三、选择正确的答案填在括号里。

(10分)1.下列词语书写有误的一项是(A)。

2.下列词语与意思不对应的一项是(B)。

3.《搭石》一课中“乡亲们美好的情感”从下列事情可以看出来,正确的一项是(C)。

4.下列关于提高阅读速度的方法叙述错误的一项是(B)。

5.下列语句赏析有误的一项是(A)。

改写说明:对于格式错误,进行了修改;对于明显有问题的段落,进行了删除;对于每段话,进行了小幅度的改写,使其更加清晰易懂。

过了几年,XXX和XXX在渑池会见。

XXX犹豫不决,不知道要不要去见XXX,因为他担心可能会有危险。

XXX认为XXX不能示弱,应该去见XXX,这样才能维护国家的尊严。

最终,XXX听从了XXX的建议,让他随行。

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小学语文第十册第二单元测试题及答案一、看拼音写词语。

二、画掉括号中不正确的读音。

三、找出下列词语中的错别字并改正。

莫明其妙无原无故语重心常遮天避日昏黄一体鹏成万里四、读一读,把你想到的一个成语填在括号里。

1.善学者,假人之长以补其短。

()2.知不足者好学,耻下问者自满。

()五、选词填空。

1.在老师的耐心教育下,晓军终于认识了自己的错误,并且()地向老师作了检讨,他的这种知错能改的态度受到了老师的()。

(诚恳、诚实、称赞、赞扬)2.我国自己()的运载火箭发射试验成功,大大()了一切愿为四化做出贡献的人们。

(鼓励、鼓舞、制造、创造)六、给下面的短文加上标点。

一年年过去了橄榄坝慢慢变了样一片片整齐的竹楼竹楼周围是数不清的竹丛和果树有芒果木瓜荔枝椰子柚子芭蕉一树树一枝枝挂满了累累的果实远处是葱葱郁郁的树林成群的牲畜金黄的稻田到处是欣欣向荣的景象七、按要求把成语填补完整。

1.填近义词:高()远()-()二()五()四()生()活()手()足()千()万()山()地()2.填反义词:大()无()大()大()口()心()天()地()出()入()一()-()()应()合八、阅读短文,回答问题。

(-)赛马是我们家乡古老的风俗,每年都要举行一次,每到这个时候,草原上就(展现、呈现、映现)出热闹、现腾的景象。

上百名哈萨克小骑手,把自己膘肥体壮的好马打扮得英俊漂亮,马尾编成小辫,马身上还系上(五颜六色、五光十色、五彩缤纷)的绸带,好像在鼓励马儿争气。

发令枪一响,十几匹一字排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去。

骑手们你追我赶,谁也不甘示弱。

长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶,气氛十分壮观。

经过激烈的比赛,连续三次夺魁的骑手被选为冠军。

人们簇拥着冠军,给他戴上大红花。

这时,人们都沉浸在一片欢乐中。

1.联系下文理解“打扮”在文中的意思。

2.把描写赛马的句子画出来。

3.短文的主要内容是什么?4.选择括号中最恰当的词语。

(二)凭着一颗火热的心1970年春天,张海迪随着下放的父母,来到莘县十八里铺尚楼村。

她多想迈开双腿,扑向那翠绿欲流的万顷麦田,劳动时,让汗水流进泥土,去滋养那饱鼓鼓的麦粒。

但是,她不能!她只能一个人坐在轮椅上,或躺在床上,留在静寂的小院里。

有时不免黯然泪下……有一天,跟海迪比邻而居的一位大娘半边脸肿了,原来她牙疼病又犯了。

又有一天,村里一个孩子病了,没多久却死了。

海迪真想去探望患病的大娘和失去孩子的家长。

“我能不能帮助乡亲们干一点什么呢?”十五岁的海迪想。

她请求爸爸买来一盒银针,一本《针灸学》,一本《人体解剖学》。

张海迪不管父母的劝说和医生的警告,总是日夜苦读,把两本书读了一遍又一遍。

然后,她擎起一枚银针,在动物身上进行试验,又在自己躯体上那尚有感觉的部位进行试验。

仅仅三个月后,她可以用银针为病人治病了。

耿其之大爷半身瘫痪,六年不会说话,她给治好了;王怀栋患了神经性肌肉萎缩,连一只吃饭的匙子都端不起来,她给治愈了;一个叫小宝的六岁男孩,站都站不起来,经她数百次针灸,小宝背起书包蹦蹦跳跳去上学了。

一个瘫痪的小姑娘,要给病人扎针并不是一件那么简单的事,当海迪给病人治病时,上身的重量就全部压向那病残的腰部和臀部。

时间一长,人就受不了,只得把右肋骨压在轮椅的扶手上。

几年下来,她变得左臂细,右臂粗,脊椎骨也弯得变了形。

但海迪的内心是欣慰的。

数年来,她共治疗了一万多人次。

她是个瘫痪的小姑娘,就凭着一颗火热的心,用一根小小的银针,给周围的乡亲们带来了温暖和欢乐。

1.结合上下文理解词语。

黯然泪下:2.填空。

(1)张海迪有时不免黯然泪下的原因是()。

(2)“仅仅三个月后,她可以用银针为病人治病了。

”说明()。

(3)张海迪给病人治病扎针并不是一件简单的事,原因是()。

3.写出下列词语的近义词。

滋养()探望()警告()简单()4.写出下列词语的反义词。

静寂()火热()温暖()欢乐()答案:一、戈壁、清晰、新疆、枯萎、锻炼、优雅、依赖、膝盖二、三、莫明(名)其妙、无原(缘)无故、语重心常(长)、遮天避(蔽)日、昏(浑)黄一体、鹏成(程)万里四、1.取长补短2.不耻下问五、1.诚恳、称赞2.制造、鼓舞六、,:;,、、、、、……、;、、,。

七、1.高瞻远瞩、一穷二白、五湖四海、生龙活虎、手舞足蹈、千山万水、山摇地动2.大公无私、大是大非、口是心非、天南海北、出生入死、一朝一夕、里应外合八、(一)1.指把马尾编成小辫,身上系上各色绸带,使马漂亮。

2.发令枪一响,十几匹一字排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去。

骑手们你追我赶,谁也不甘示弱。

长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶,气氛十分壮观。

3.主要写哈萨克古老风俗--赛马及赛马前后的欢乐景象。

4.呈现、五颜六色(二)1.指因为情绪低落,伤心而流下眼泪。

2.(1)她不能做自己想做的事情,只能与轮椅、床和静寂为伴。

(2)她凭着日夜苦读和反复试验很快掌握了有关医学本领。

(3)她是个瘫痪的小姑娘,给人治病会经受很多痛苦。

3.滋润、看望、劝告、容易。

4.热闹、冰冷、寒冷、悲伤。

第二单元测试题(二)一、看拼音,写句子。

二、照样子写词语。

例:金(灿灿)水()甜()红()蓝()冷()乐()绿()白()三、把下面的每组词按照一定的顺序排列1.迎春花腊梅桃花菊花2.欧洲世界罗马意大利3.老年儿童青年少年中年四、在括号里填上句子所使用的修辞手法1.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

()2.在我们的故乡--山上,不是有许多水晶和玛瑙吗?()3.它糊里糊涂听着小青石的话,一会儿竟睡着了。

()4.车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。

()五、按要求写句子1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。

两句并一句,意思不变:_________________________________________ 2.遥远的北海有一条特别大的鱼。

缩句:_________________________________________________________ 3.小姑娘独自旅行。

扩句:__________________________________________________________ 4.大雪过后,地上全白了。

写成比喻句:____________________________________________________ 5.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。

写成拟人句:_____________________________________________________ 六、选择打比方的句子。

1.她那水晶般的蓝眼睛,多像清澈的泉水。

()2.他长得像他的爸爸。

()3.老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。

()4.我好像在哪儿见过她。

()5.运动员仿佛离弦之箭,朝前飞奔。

()七、修改下面的病句。

1.今年,我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等报纸。

2.市场上的水果真多啊!有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。

3.海洋里有各种各样的鱼,有带鱼、有黄鱼、有鳗鱼、还有鲸鱼。

八、阅读答题。

(一)有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉;我,则喜爱那平凡的牵牛花。

乐于向高处攀登,这是牵牛花的本色。

开始,她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。

慢慢地,篱笆被牵牛花占满了。

只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上,牵牛花又会沿着绳子向上爬去。

那翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成了条条花索,像是在屋前挂上了条条彩带。

牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上登攀的。

她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点也不游离。

正因为她缠得牢,攀得紧,风吹雨打也不会掉下来。

偶尔被大风吹下来,她也不灰心,一有机会,就借助风的力量再次攀上去。

牵牛花一生一直在攀登。

一天、两天,一月、两月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。

到了深秋,她虽然枯萎了,却留下一粒粒饱满的种子。

明年,篱笆上、屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。

我爱牵牛花。

1.用短文中的句子给文章加上标题。

2.联系上下文,解释画线词的意思:乐于--本色--坚忍不拔--游离--3.写出文章中的一个比喻句。

这句话中把()比作()。

4.写出文章中的一句拟人句。

5.把短文分成三段,写出段落大意。

6.三段之间的关系是()。

作者写这篇文章是为了赞颂牵牛花()的精神,抒发()的感情,所以作者把()作为主要内容来写。

(二)每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活,总要称赞老师讲授知识时注意联系实际,启发学生的独立思考。

比如上地理课时,老师就把她们带到海边,在海滩上做地形的沙盘。

大家边玩边做,兴趣盎然,不知不觉中学到了知识,而且深深地印在脑子里,经久不忘。

林巧稚从小对生物课就有很大的兴趣。

有一次,老师上生物课时,问道:“树叶是什么颜色的?”“是绿色的。

”林巧稚和同学们异口同声地回答。

老师又问道:“树叶是什么形状的?”不少同学答道:“椭圆的。

”生物老师胸有成竹,并不急于对学生的回答作结论,而是把她们带上山去,采集各种树叶标本。

采集回来,大家把树叶放在课桌上,老师让大家重新回答上面的两个问题。

原来树叶不仅有绿色的,还有红色的、黄色的、紫色的……树叶的形状更是千奇百怪,锯齿形的、针状的、扇形的……什么样的都有。

一堂生物课结束了,林巧稚不仅学到了知识,更体会到了一种人生的哲理:世界上的任何事情都不是像“树叶是绿的”那么简单,因而自己的头脑也要复杂一点,你要认识它,就要到实际中去调查了解,不能人云亦云。

1.结合上下文理解下列词语。

(1)异口同声:(2)胸有成竹:2.给短文分段,概括各段段意。

3.本文主要叙述了(),告诉我们()。

答案:一、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

学如逆水行舟,不进则退。

二、水淋淋、甜滋滋、红通通、蓝花花、冷冰冰、乐陶陶、绿油油、白茫茫。

三、1.迎春花、桃花、菊花、腊梅(按季节先后)2.世界、欧洲、意大利、罗马(按地域大小)3.儿童、少年、青年、中年、老年(按年龄大小)四、1.比喻2.反问3.拟人4.排比五、1.爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也是在表白自己的心。

2.北海有鱼。

3.德国小姑娘乌塔独自到意大利旅游。

4.大雪过后,地上像铺了一条厚厚的白毯子。

5.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间舞蹈嬉戏。

六、1 3 5七、1.今年,我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等杂志和报纸。

2.市场上的水果真多啊!有苹果、葡萄、香蕉、西瓜等。

3.海洋里有各种各样的鱼:带鱼、黄鱼、鳗鱼和鲸鱼。

八、(一)1.我爱牵牛花。

2.乐于:对做某件事感到快乐。

本色:本来面貌。

坚忍不拔:形容意志坚强,不可动摇。

游离:移动,离开。

3.那翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成了条条花索,像是在屋前挂上了条条彩带。

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