就业指导课练习题库
大学生职业生涯发展与就业指导模拟习题(含答案)
大学生职业生涯发展与就业指导模拟习题（含答案）1、“职业价值观是个人追求的与工作有关的目标”这句话出自哪位生涯大师A、马斯洛B、霍兰德C、乔布斯D、舒伯答案：D2、下列哪项不是职业探索的科学方法A、网络查询B、道听途说C、社会实践D、生涯人物访谈答案：B3、给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。
这是哪一种职业价值观？A、领导B、独立性C、社会声望D、多样性答案：A4、（）是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
A、职业道德B、情商C、技能D、职业素养答案：A5、在自我认知的方法中，哪个方法主要是通过回答有关问题来认识自己、了解自己，既简洁、经济又能有效地达到目的。
A、自省比较法B、心理测量法C、他人评价法D、环境评估法答案：B6、关于外职业生涯，下面表述哪项正确：A、外职业生涯即职业生涯的外在表现B、外职业生涯即职业生涯的外部行动C、外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程D、外职业生涯即职业生涯发展的外显层面答案：C7、“如果你说好，我就好。
”这是哪一种决策类型？A、宿命型B、麻痹型C、直觉型D、服从型答案：D8、以下哪一种不属于自我认知的方法？A、他人评价法B、心理测量法C、社会认可法D、自省比较法答案：C9、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从()做起，尽早规划人生。
A、积蓄一定实力时B、入学C、现在D、就业答案：C10、马斯洛需求层次论，人类有五个层次的需求，最低级的需求是A、自我实现B、归属与爱的需求C、尊重需求D、生理需求答案：D11、关于决策基本类型的描述，下面哪项属于服从型的行为特征？A、船到桥头自然直B、如果你说好，我就好C、我知道该怎么做，可是我就是做不到D、急什么？到明天再说答案：B12、谁提出了职业生涯是一个连续渐进的过程，人的职业生涯发展可以分为五个阶段。
《大学生生涯发展与就业指导》必修课课堂课后习题
《大学生生涯发展与就业指导》必修课课堂课后习题第一讲生涯发展绪论一、课堂练习：1、讨论生涯——在你的心目中，什么是“生涯”?（1）写下你对“生涯”的联想（100字以内）（2）与你旁边的同学组成搭档，每人分享自己的想法。
2、绘制你的生涯曲线图：（1）在白纸上绘制一个坐标轴，X轴代表你成长的过程，从出生到你预计生命的尽头，Y 轴代表你个体所经历的生涯时间的满意度（幸福度）。
（2）绘制此图注意三点：一要标明过去不同年龄和未来某个阶段时个体曾发生或预计发生的重大事件；二要通过Y值幅度大小标明事件的相对满意度。
二、课后作业：（一）写一份生涯自传，要求学生系统地回顾自己的生涯发展历程，深入理解生涯发展阶段的重要因素，对自己的生涯现状进行评估。
第二讲认识自我一、课堂练习：1.小游戏——了解你的兴趣假定你有一次坐飞机旅行，到了一片岛屿上空，飞机突然出现了问题，你不得不带上降落伞迫降到以下6个岛屿中的一个，这六个岛屿分别生活着不同的人。
俗话说，物以类聚，人以群分，你最愿意降落到哪个岛上?每个同学都做一个选择。
假如你第一个要降落的岛屿已经人满为患了，你的第二选择是哪个岛?如果第二个也满了，你的第三选择又是什么?请大家保留自己的选择结果。
R岛：自然原始的岛屿。
岛上保留有热带的原始植物林，自然生态保护得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。
岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修理房屋、打造器物，制作各种工具。
I岛：深思冥想的岛屿。
岛上人迹较少，建筑物多偏处一隅，平川绿野，适合夜观星象。
岛上有多处天文馆、科博馆，以及科学图书馆等。
岛上居民喜好沉思、追求真知，喜欢和来自各地的科学家、哲学家、心理学家等交换心得。
A岛：美丽浪漫的岛屿。
岛上充满了美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。
同时，当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多艺术和文艺界的朋友都喜欢在这里找寻灵感。
S岛：温暖友善的岛屿。
岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们互助合作，重视教育，充满人文气息。
《就业指导》练习题
《就业指导》练习题一、单项选择题：1.在仪容方面，大学生应当注重自然美和内在美，适当兼顾修饰美，基本要求是美观、（）、卫生、得体。
A庄重B 和谐C整洁D干净2.从服装穿着的场合来讲，分为公务、社交、休闲这三个大类，下面那种服装不适合公务场合穿着。
A工作服B牛仔装C军装D套装3.交往礼仪之中的一条十分重要的原则，叫作（）。
它的含义，是要求人们在与其他人进行交往的过程中，要努力地以自身的实际行动，去接受对方，重视对方，赞同对方。
A三A原则B和谐原则C TOP原则D尊重原则4.语言是交谈的载体，在交谈中对语言的总体要求是：（）、礼貌、准确。
A 优美B 文雅C 健康D文明5.乘坐电梯时在礼仪方面应当注意（）两个问题。
A 安全、顺序B排队、礼貌C礼貌、顺序D安全、排队6.优秀的职业人在（）和职业技能上应当同步发展。
A职业道德B职业水平C职业素养D敬业精神8.今天，我们面对一个工作越来越复杂，分工越来越细的社会，对于一个集体、一个单位或者是一个国家，（）精神都是非常关键的。
A 敬业B团队C 创新D合作11.（）指的是主要在日常生活活动中获得，能不断得到改善的技能。
A 适应能力B 表达能力C 沟通能力D可迁移能力13．学生区域自治组织主要是在（Ｂ）中组织开展活动．Ａ．团委Ｂ．公寓Ｃ．班委Ｄ．学生会14．( C )是用人单位衡量应聘大学生英语水平的一个重要标准.A.全国计算机等级证书B.公务员证书C.英语四、六级等级证书D教师资格证15．( C )是一种国际性活动,各国都把它作为培养青年人社会责任感和爱心的一种有力手段.A.勤工俭学B.社会调查C.志愿服务D.文化、科技、卫生三下乡16．( B )是社团的传统形式和基础,是营造校园人文氛围的重要场所.A.理论研究性社团B.文体娱乐性社团C.专业学术性社团D.时事公益性社团17. 下列选项中，属于职业的是（）A. 小偷B. 建筑工人C. 志愿者D.义务交通劝导员21. 我国现行的毕业生就业形式主要是A. 统招统分B. 双向选择C. 供需见面D. 自主择业22. 我省每年向社会公布的毕业生就业率，即（），是指学生毕业当年截止12月31日已就业的学生所占比例。
就业指导题库
就业指导题库一、面试准备类题目1. 你为什么对这个职位感兴趣？2. 请谈谈你对我们公司的了解。
3. 你认为自己有哪些能力和优势可以胜任这个职位？4. 你在过去的工作中遇到过的最大挑战是什么？你是怎样处理的？5. 你是如何处理工作压力和紧急情况的？6. 团队合作在工作中的重要性是什么？你可以举一个团队合作的案例吗？7. 请介绍你在过去的工作中所承担的最大项目，并分享你的角色和贡献。
8. 请举例说明你如何解决过与同事或管理者之间发生的冲突。
9. 你是如何保持自我学习和发展的？10. 你有没有在工作中遇到过困难决策的情况？你是如何处理的？二、生涯规划类题目1. 你对于未来五年的职业规划是什么？2. 你是如何平衡工作和生活的？有没有面临过工作生活失衡的挑战？3. 你如何定义成功？4. 你在工作中希望达到的最高目标是什么？5. 你对于职业发展的最大优势和挑战是什么？6. 你计划如何提升自己的技能和知识？7. 你在工作中的价值观和原则是什么？8. 你对于职业发展的期望是什么？9. 你对于职业发展的规划是长期还是短期？10. 你如何确定自己的职业目标并为之努力？三、就业市场类题目1. 请谈谈你对于目前所在行业的就业市场的了解。
2. 你对于目前就业市场的趋势有什么看法？3. 你如何看待并应对就业市场竞争的压力？4. 请谈谈你对于自己所学专业的就业前景的看法。
5. 你有没有考虑过行业转型？如果有，你有什么计划和准备？6. 你如何利用网络和社交媒体来寻找就业机会？7. 你如何保持对就业市场的敏感度和关注度？8. 你参加过哪些职业招聘会或者行业活动？你从中学到了什么？9. 你在就业市场中遇到的最大挑战是什么？你是如何克服的？10. 你认为在目前就业市场中，哪些技能是最吃香的？四、劳动法律类题目1. 你对劳动法律的了解有多少？2. 请谈谈你对于劳动合同的理解。
3. 你对于劳动法律中的加班、休假和加班工资有什么了解？4. 你在工作中遇到过劳动纠纷的情况吗？你是如何处理的？5. 你对于工资发放和福利待遇的期望是什么？6. 你了解劳动法律中的工作时间和工作休息安排吗？7. 你了解劳动法律中的权益保护和工作场所安全吗？8. 你对于劳动法律中的辞退和解雇程序有何了解？9. 你如何保护自己的劳动权益？10. 在工作中，你认为遵守劳动法律的重要性是什么？五、自我推销类题目1. 请谈谈你的个人特点和优势。
《大学生就业指导》选修课习题作业
《⼤学⽣就业指导》选修课习题作业《⼤学⽣就业指导》选修课习题作业第⼀讲就业指导及职业选择⼀、⼤学⽣树⽴正确的择业观，应注意哪些问题？⼆、你的择业⽬标是什么？具体采取哪些措施来实现⾃⼰的择业⽬标？三、通过就业指导课的学习，你对当前的就业形势的认识有哪些改变？做为即将择业的毕业⽣，⾯对就业的⼯作地点、岗位及⼯资你更看中哪些？请详细论述你的观点？四、请问，你对职业能⼒是怎样理解的？五、如何培养职业兴趣？六、浅谈你的就业观和择业观？并说明理由。
七、请简述职业及职业⽣涯的含义。
⼋、请简述影响职业⽣涯规划的因素。
九、请简述职业⽣涯规划的作⽤。
⼗、请简述马斯洛的需要层次理论的主要观点。
⼗⼀、请简述帕森斯的特质－因素理论。
⼗⼆、按照萨珀的终⾝发展理论，职业⽣涯分哪⼏个主要阶段？各阶段的主要任务是什么？⼗三、如何进⾏职业⽣涯规划？⼗四、论述职业⽣涯规划与设计的步骤与⽅法？第⼆讲⼤学毕业⽣就业形势与就业政策⼀、选择题：从实际情况来看，⽬前我国存在“⼈找岗位”的现象，也存在着“岗位找⼈”的现象。
你对此的看法是：A、周期性失业和磨擦性失业的问题B、结构性失业和磨擦性失业的问题C、发展性失业和磨擦性失业的问题D、结构性失业和隐性失业的问题思考题：1、如何获取职业信息？2、就业协议中应包含哪些主要内容？3、⾯对⽇益激烈的职场竞争，作为当代⼤学⽣应如何应对？4、再终⽌劳动合同时，应注意哪些问题？第三讲提⾼就业能⼒⼀、⼤学⽣在做好⾃⼰的职业⽣涯规划的时候，应该怎样制定⾃⼰的就业预期？⼆、在当前⾦融危机的⼤环境下，⼤学毕业⽣应该怎样调增⾃⼰的就业⽬标？三、⼤学⽣在准备就业时，应该具备怎样的收集信息的能⼒？四、⼤学⽣在决定从事某个⾏业的时候需要考虑的因素有哪些？五、⼤学⽣在选择职业的过程中应该具备怎样的⼼态？六、⼀个⼈应该具备怎样的基本职业道德？七、影响⼀次就业成败的基本因素有哪些？⼋、作为⼀个⼤学毕业⽣，再从⼀个学⽣转变为⼀个职业⼈⼠的过程中，需要注意的有哪些？求职状况与学校的有关毕业⽣就业的政策和服务体系⼀、毕业⽣就业协议书的主要内容包括哪些？⼆、什么是毕业⽣就业协议的违约？违约需要办理哪些⼿续？三、什么是毕业⽣的改派？毕业⽣改派需要毕业⽣向学校提供哪些材料？四、毕业⽣在签约时应当着重注意哪些问题和环节？五、毕业⽣就业协议与劳动合同的关系？六、简述就业协议书的签订步骤？七、违约对学校和同学会带来哪些危害，如何办理违约⼿续？⼋、毕业后应该怎样妥善处理⾃⼰的档案和户籍问题？九、毕业⽣离校前需要办理哪些⼿续？第四讲职业测评⼀、常见的职业测评分为哪些类型？⼆、职业测评的基本依据是什么？三、职业测评的结果是否完全正确？四、⼀个⼈在做职业测评的时候应该持怎样的态度？五、影响职业测评的基本因素有哪些？六、怎样⾯对处理这也测评中产⽣的误差？七、如果职业测评结果和我们⾃⼰的理想和预期不⼀样，该怎么办？第五讲⼈职匹配与职业素养⼀、选择题：1.职业道德是指从事⼀定职业的⼈在职业⽣活中应当遵循的A、具有领域特征的道德要求和⾏为准则B、具有职位特征的道德要求和⾏为准则C、具有岗位特征的道德要求和⾏为准则2.职业道德的基本要求有A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众、奉献社会3.⼤学⽣应当树⽴的创业观包括A、有⾜够的创业资⾦B、有积极创业的思想准备C、有敢于创业的勇⽓D、提⾼创业能⼒4.在实践中成才的⼀条重要途径是把⾃⼰择业和创业定位于A、到⼤城市去建功⽴业B、到国家机关去建功⽴业C、到东部发达地区去建功⽴业D、到基层、到农村、到边疆、到祖国需要的地⽅去建功⽴业思考题：1、为什么在职业⽣涯规划和就业活动中要强调职业道德要求？2、就你本⼈所学专业⽽⾔，你认为最重要的职业道德要求是什么？3、收集你⾝边⼈们的职业道德状况事例，并加以分析。
大学生就业与创业指导 【智慧树知到】网课章节测试参考答案
1、选择题:关于职业发展模型，以下描述正确的是：（）选项：A:职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。
B:当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。
C:当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。
D:任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。
答案: 【职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。
当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。
当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。
】2、选择题:职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( )选项：A:知识技能B:可迁移技能C:管理技能D:自我管理技能答案: 【知识技能,可迁移技能,自我管理技能】3、选择题:STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述正确的是：（）选项：A:Situation情境——当时面对什么困难？B:Target目标——你的目标是什么？C:Action行动——你做了什么？D:Result结果——效果如何？你有什么收获？答案: 【Situation情境——当时面对什么困难？Target目标——你的目标是什么？Action行动——你做了什么？Result结果——效果如何？你有什么收获？】4、选择题:参加大型招聘会时，应注意：（）选项：A:最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位B:带一个版本的简历即可，看到中意的企业就投递C:要有针对性地投递简历，主动提问交流D:及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
答案: 【最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位,要有针对性地投递简历，主动提问交流,及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
】5、选择题:获取就业信息的渠道有：（）选项：A:网络B:招聘会C:实习实践D:人际资源E:直接与用人单位联系答案: 【网络,招聘会,实习实践,人际资源,直接与用人单位联系】6、选择题:根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
(完整word版)湖南大学《大学生生涯发展与就业指导》必修课课堂课后习题
《大学生生涯发展与就业指导》必修课课堂课后习题第一讲生涯发展绪论一、课堂练习：1、讨论生涯一一在你的心目中，什么是“生涯”？（1）写下你对“生涯”的联想（100字以内）（2）与你旁边的同学组成搭档，每人分享自己的想法。
2、绘制你的生涯曲线图：（1）在白纸上绘制一个坐标轴，X轴代表你成长的过程，从出生到你预计生命的尽头，Y轴代表你个体所经历的生涯时间的满意度（幸福度）。
（2）绘制此图注意三点：一要标明过去不同年龄和未来某个阶段时个体曾发生或预计发生的重大事件；二要通过丫值幅度大小标明事件的相对满意度。
二、课后作业：（一）写一份生涯自传，要求学生系统地回顾自己的生涯发展历程，写下你近期的三个生涯目标，并尝试计划未来5-10年希望达到的目标第二讲认识自我一、课堂练习：1.小游戏一一了解你的兴趣假定你有一次坐飞机旅行，到了一片岛屿上空，飞机突然出现了问题，你不得不带上降落伞迫降到以下6个岛屿中的一个，这六个岛屿分别生活着不同的人。
俗话说，物以类聚，人以群分，你最愿意降落到哪个岛上？每个同学都做一个选择。
假如你第一个要降落的岛屿已经人满为患了，你的第二选择是哪个岛？如果第二个也满了，你的第三选择又是什么？请大家保留自己的选择结果。
R岛：自然原始的岛屿。
岛上保留有热带的原始植物林，自然生态保护得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。
岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修理房屋、打造器物, 制作各种工具。
I岛：深思冥想的岛屿。
岛上人迹较少，建筑物多偏处一隅，平川绿野，适合夜观星象。
岛上有多处天文馆、科博馆，以及科学图书馆等。
岛上居民喜好沉思、追求真知，喜欢和来自各地的科学家、哲学家、心理学家等交换心得。
A岛：美丽浪漫的岛屿。
岛上充满了美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。
同时，当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多艺术和文艺界的朋友都喜欢在这里找寻灵感。
S岛：温暖友善的岛屿。
岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们互助合作，重视教育，充满人文气息。
大二职业发展与就业指导课期末考试题(2)
大二职业发展与就业指导课期末考试题我的生涯规划档案一、如何描述你自己？1、你的霍兰德类型（三个霍兰德代码）：S E A请根据“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述，在下面列出最能描述你自己的语句。
“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述：例如：艺术型（A）：“喜欢自我表达，喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作，重视有创意的想法，追求自由和美。
”型（S ）：“喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人成长或解决困难，为他人提供服务，寻求公正、理解、平等和理想。
”型（E ）：“喜欢领导和支配别人，通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或组织的目的。
”型（ A）：“喜欢自我表达，喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作，重视有创意的想法，追求自由和美。
”2、你的MBTI偏好类型（四个维度字母）： E P T S请根据“MBTI 性格类型”表和职业性格测评报告中的描述，写下最能描述你自己的语句。
例如：外倾（E）：“注意力和能量主要指向外部世界的人和事，而从与人交往和行动中得到活力。
”直觉（ P）：“愿意对新的信息和选择保持开放，直到最后一分钟。
足智多谋，善于调节自己适应当前场合的需要，并从中获得能量。
”思考（T ）：“关注并欣赏积极的事情，以多样化方式与人打交流，关注于过程人”感觉（ S）：“去关注过于现实的问题, 去关注细节节. ”你的MBTI类型及描述：能够很快的找出时间和资料之间的关联性，而且有信心地依照他们所看到的模式去做。
很需要别人的肯定，又乐于欣赏和支持别人。
二、职业清单1. 你的霍兰德类型建议你考虑的职业根据你的兴趣探索结果，列出至少十种与你的霍兰德类型相对应（或近似）的职业, 并标出每种霍兰德代码。
职业霍兰德代码（3 个字母）（1）勘测员RCI（2）电焊工 RCI（3）石油工程技师 RCI（4）样品检验员 RCI（5）吊车驾驶员 RCE（6）邮件分类员 RCE（7）铲车司机 RCE（8）昆虫学者 ISR（9）微生物学家 ISR（10）牙科医生 ISR注意：同时请参考你所做的其他兴趣练习。
超星大学生就业指导课后练习答案庄明科完整版
超星大学生就业指导课后练习答案庄明科 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】作业题已完成成绩：分1【单选题】从Values到Vision就是窗体顶端A、B、C、D、我的答案：A得分：分窗体底端2【多选题】生涯愿景是：窗体顶端A、B、C、D、我的答案：ACD得分：分窗体底端3【多选题】愿景可以激励人们努力行动，那么：窗体顶端A、D、我的答案：AB得分：分窗体底端作业题已完成成绩：分1【单选题】大学生主体就业在第几产业？窗体顶端A、B、C、D、我的答案：C得分：分窗体底端2【单选题】中国有多少种职业？窗体顶端A、B、C、D、我的答案：C得分：分窗体底端3【多选题】第二产业包括有：窗体顶端A、C、D、我的答案：ABCD得分：分窗体底端作业题已完成成绩：分1【单选题】生涯发展的路径依赖是指：窗体顶端A、B、C、D、我的答案：D得分：分窗体底端2【单选题】专业到职业的过渡，可以从学群来定位。
学群呈现出来的核心指标是：窗体顶端A、B、C、D、我的答案：B得分：分窗体底端3【多选题】大学专业的学群与未来工作的关系是：窗体顶端B、C、D、我的答案：AD得分：分窗体底端作业题已完成成绩：分1【单选题】了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？窗体顶端A、B、C、D、我的答案：C得分：分窗体底端2【单选题】对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重要的是：窗体顶端A、B、C、D、我的答案：A得分：分窗体底端3【多选题】窗体顶端A、B、C、D、我的答案：ABC得分：分窗体底端作业题已完成成绩：分1【单选题】人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。
而机会是：窗体顶端A、B、C、D、我的答案：D得分：分窗体底端2【单选题】行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：窗体顶端A、B、C、D、我的答案：C得分：分窗体底端3【多选题】规划，就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪，所以窗体顶端A、B、C、D、我的答案：AB得分：分窗体底端作业题已完成成绩：分1【单选题】“人怕入错行”主要是指：窗体顶端A、B、C、D、我的答案：A得分：分窗体底端2【多选题】技术所推动的产业变革，将改变一个时代对“机会”的内涵定义。
大学生就业指导考试题题库
大学生就业指导考试题题库一、选择题1. 下列哪一种途径在大学生就业中被认为是最有效的？A. 刷简历B. 网络招聘C. 参加招聘会D. 个人求职2. 大学生就业指导的主要目的是什么？A. 帮助学生找到工作B. 提高学生就业竞争力C. 换取报酬D. 找到最适合的职业3. 在求职过程中，自我推销的重点是什么？A. 学历B. 经验C. 能力D. 个人魅力4. 以下哪种行为在面试中是不可取的？A. 自信B. 礼貌C. 骄傲D. 谦虚5. 大学生就业指导对于培养学生的什么能力有重要作用？A. 专业知识B. 社交能力C. 创新能力D. 所有以上能力二、判断题1. 大学生就业指导主要是帮助学生找到工作。
True/False2. 求职过程中自我推销的关键在于能够准确描述自己的优势。
True/False3. 在面试中，礼貌是非常重要的，能够展现出一个人的修养。
True/False4. 大学生就业指导的目的是培养学生的专业技能。
True/False5. 小事不应该看重，大事才需要认真对待。
True/False三、问答题1. 介绍一下大学生就业指导的主要内容和目的。
2. 请列举出大学生就业中的一些常见问题及解决方法。
3. 你认为大学生就业中最重要的一点是什么？4. 有哪些途径可以帮助大学生更好地找到工作？5. 为什么大学生应该重视就业指导？四、案例分析某大学生小明在参加毕业生就业指导辅导班后，开始积极准备求职。
但是在投递简历后很长一段时间没有收到面试邀请，他感到很焦虑。
请分析小明可能出现的问题，并给出解决建议。
五、综合题假如你是一名大学生，即将面临毕业，准备投入就业市场。
请结合自身情况回答以下问题：1. 你对大学生就业指导的理解是什么？2. 你认为大学生就业指导对你有哪些帮助？3. 你的求职计划和目标是什么？4. 你将如何提升自己的就业竞争力？5. 你对未来的就业和发展有什么规划？以上是大学生就业指导考试题题库，希望对大家的就业指导有所帮助。
职业生涯规划与就业指导考核试卷
9.职业生涯规划不仅包括个人职业目标设定，还应包括__________、技能提升和人际关系建立等方面。（）
10.在职业生涯中，__________是衡量个人成功和职业满意度的重要指标之一。（）
四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
D.专注于日常琐事
19.在职业规划中，以下哪些因素是长期目标应考虑的？（）
A.职业晋升
B.跨行业跳槽
C.家庭和生活规划
D.短期技能培训
20.以下哪些方法可以帮助个人在职业生涯中保持学习和发展？（）
A.参加在线课程
B.与行业专家交流
C.制定个人发展计划
D.仅关注当前工作内容
请在此处继续完成其他题目类型的要求。
20. D
二、多选题
1. ABCD
2. ABC
3. ABC
4. ABC
5. ABC
6. ABC
7. ABC
8. ABC
9. ABC
10. ABC
11. ABC
12. ABC
13. ABC
14. ABC
15. ABC
16. ABC
17. ABC
18. ABC
19. ABC
20. ABC
三、填空题
1.技能
C.市场调研
D.能力提升
2.以下哪项不是职业生涯规划的核心要素？（）
A.兴趣爱好
B.个人能力
C.职业价值观
D.家庭背景
3.在进行职业选择时，以下哪个因素最不重要？（）
A.薪资待遇
B.工作环境
C.个人兴趣
2019年大学生职业生涯发展与就业指导章节测试(福州大学版)
1.1.41.［单选题］舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段？A.3B.4C.5D.6我的答案：C2.［多选题］本门课程中所指的“三涯”分别指的是A.生涯B.职业生涯C.婚姻生涯D.学习生涯我的答案：ABD3.［判断题］生涯厚度，指的是个体在不同生命角色上投入的深度。
我的答案：对4.［判断题］生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。
我的答案：对5.［判断题］大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过,包括程大学期间的学涯规划和职涯规划。
我的答案：对1.2.51.［单选题］一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作，他的学科转换路径是A.从工程技术领域转换到自然科学领域B.从自然科学领域转换到社会科学领域C.从自然科学领域转换到工程技术领域D.从工程技术领域转换到社会科学领域我的答案：C2.［单选题］管“理学类”属于哪一个学科领域?A.人文学科B.社会学科C.自然科学D.工程技术我的答案：B1.［单选题］自我认知冰山模型水面以上的部分是A.社会角色B.自我概念C.个性D.技能我的答案：D2.［单选题］四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要？A.兴趣B.能力C.个性D.动力（价值观）我的答案：D1.1.5［单选题］四维模型中哪一个维度探讨的是擅长什么？A.兴趣B.能力C.个性D.动力（价值观）我的答案：B1.1.6［多选题］职业自我认知的四维模型包括A.兴趣B.能力C.性格（个性）D.动力（价值观）我的答案：ABCD1.1.7［多选题］自我认知冰山模型水面以下的部分包括A.社会角色B.自我概念C.个性D.动力我的答案：ABCD6.1.2.6［单选题］人类的气质类型中最细心的一种人是A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质我的答案：D1.2.7［单选题］霍兰德职业兴趣类型中最喜欢与人沟通的是A.实际型B.艺术型C.社会型D.常规型我的答案：C1.2.8［多选题］人类的气质类型包括A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质我的答案：ABCD3.3.［单选题］小明是个动手能力强，做事手脚灵活，动作协调的人。
2019年大学生职业生涯发展与就业指导章节测试(福州大学版)
1.[单选题] 舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段?A.3B.4C.5D.6我的答案： C2.[多选题] 本门课程中所指的“三涯”分别指的是A.生涯B .职业生涯C .婚姻生涯D.学习生涯我的答案：ABD3.[判断题] 生涯厚度,指的是个体在不同生命角色上投入的深度。
我的答案：对4.[判断题] 生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。
我的答案：对5.[判断题] 大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程,包括大学期间的学涯规划和职涯规划。
我的答案：对1.2.51.[单选题] 一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作,他的学科转换路径是A.从工程技术领域转换到自然科学领域B .从自然科学领域转换到社会科学领域C .从自然科学领域转换到工程技术领域D.从工程技术领域转换到社会科学领域我的答案： C2.[单选题] 管“理学类”属于哪一个学科领域?A.人文学科B .社会学科C .自然科学D.工程技术我的答案： B1.[单选题] 自我认知冰山模型水面以上的部分是A.社会角色B .自我概念C .个性D.技能我的答案： D2.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要?A.兴趣B .能力D.动力(价值观)我的答案： D3.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是擅长什么?A.兴趣B .能力C .个性D.动力(价值观)我的答案： B4.[多选题] 职业自我认知的四维模型包括A.兴趣B .能力C .性格(个性)D.动力(价值观)我的答案：ABCD5.[多选题] 自我认知冰山模型水面以下的部分包括A.社会角色B .自我概念C .个性D.动力我的答案：ABCD2.2.41.[单选题] 人类的气质类型中最细心的一种人是A.胆汁质B .多血质C .粘液质D.抑郁质我的答案： D2.[单选题] 霍兰德职业兴趣类型中最喜欢与人沟通的是A.实际型B .艺术型C .社会型D.常规型我的答案： C3.[多选题] 人类的气质类型包括A.胆汁质B .多血质C .粘液质D.抑郁质我的答案：ABCD2.3.71.[单选题] 小明是个动手能力强,做事手脚灵活,动作协调的人。
超星大学生就业指导课后练习答案庄明科
3.1作业题已完成成绩：?100.0分1【单选题】从Values到Vision就是∙A、把“想要”变成“看得见”∙B、开始寻找丰富的资源∙C、开始好好学习∙D、埋头专注于当前所做的事情我的答案：A得分：?33.3分2【多选题】生涯愿景是：∙A、个人认同的未来∙B、一个清晰的发展计划∙C、能激发积极体验的想像∙D、拥有信心的期待我的答案：ACD得分：?33.3分3【多选题】愿景可以激励人们努力行动，那么：∙A、愿景需要是自己认可∙B、愿景应该能激发人的积极体验∙C、愿景需要基于现实∙D、愿景需要客观我的答案：AB得分：?33.4分3.2作业题已完成成绩：?100.0分1【单选题】大学生主体就业在第几产业？∙A、第一产业∙B、第二产业∙C、第三产业∙D、平均分布我的答案：C得分：?33.3分2【单选题】中国有多少种职业？∙A、三百六十种∙B、九种∙C、几千种∙D、无限我的答案：C得分：?33.3分3【多选题】第二产业包括有：∙A、采矿业∙B、制造业∙C、电力∙D、建筑业我的答案：ABCD得分：?33.4分3.3作业题已完成成绩：?83.3分1【单选题】生涯发展的路径依赖是指：∙A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废∙B、工作经常依赖于环境资源取舍∙C、发展失去自主性，只是一味随环境变化∙D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。
我的答案：D得分：?33.3分2【单选题】专业到职业的过渡，可以从学群来定位。
学群呈现出来的核心指标是：∙A、职业的行业特点∙B、本领域的核心技能要素∙C、领域的门槛与难度∙D、领域的收入水平与发展前景我的答案：B得分：?33.3分3【多选题】大学专业的学群与未来工作的关系是：∙A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作∙B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力∙C、跨学群就业，会付出高昂的成本∙D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展我的答案：AD得分：?16.7分3.4作业题已完成成绩：?66.7分1【单选题】了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？∙A、提前找有利求职的关系∙B、知道自己会挣多少钱∙C、使人的决策更有确定感∙D、了解怎么写简历我的答案：C得分：?33.3分2【单选题】对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。
大学生职业生涯规划与就业创业指导课程测试
大学生职业生涯规划与就业创业指导课程测试1、只要有报酬有收入的劳动就是职业答案:错［填空题］2、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
答案:对［填空题］3、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
答案:错［填空题］4、职业生涯规划的重要性是（）［单选题］*oA、帮助你最终能实现自己的美好理想oB、帮助你扬长避补地发展自己oC、帮助你目标明确地发展自己oD、帮助你不用太努力就可发展自己o答案:BC5、所谓专业就是你将来要从事的职业。
答案:错［填空题］6、生涯是（）［单选题］*oA、从生到死的历程oB、所做的职业过程oC、工作角色的连续体oD、个人的职业成果。
答案:A7、生涯有所成就的人往往有（）［单选题］*oA、比较执着的理想和目标oB、与时代需求合拍的应变力oC、整合抓取那个时代资源的能力oD、孜孜不倦的努力o答案:ABCD8、职业生涯规划是指一个人一生所有和工作职业相联系的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。
答案:对［填空题］9、职业理想的特点（）［单选题］*oA、社会性oB、时代性oC、发展性oD、超前性oE、个体差异性o答案:ABCE10、职业性向理论是由（）于1959年提出的具有广泛社会影响的职业兴趣理论。
［单选题］*oA、约翰・霍兰德oB、马斯洛oC、米歇尔罗兹oD、巴莱托o答案:A11、性格的意志特征是一个人对自己的行为自觉地进行调节的特征查看问题答案［填空题］12、()性格评估分类系统的依据是个人个性的四个基本特征，我们称之为维度。
［单选题］*oA、MTIBoB s MIBToC、MBIToD、MBTIo查看问题答案13、职业是职业适应性最主要的影响因素查看问题答案［填空题］14、性格是在人的生理因素、自然环境、地理环境、社会环境和主观因素的相互影响、相互作用下，逐步形成的个人所特有的心理风格和行为习惯。
大学生职业生涯发展与就业指导练习题库含答案
大学生职业生涯发展与就业指导练习题库含答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、以下不属于思考型性格特点的是()。
A、很少赞扬别人B、人际关系不敏感C、言语平实、生硬D、犹豫、情绪化正确答案：D2、以下哪个词汇属于才干？A、理解B、乐观C、说服D、倾听正确答案：B3、以下属于感觉型性格特点的是()。
A、思维跳跃B、对身体敏感C、习惯比喻、推理与暗示D、关注总体、未来正确答案：B4、霍兰德的职业兴趣类型有（）种A、5B、6C、4D、8正确答案：B5、大学生搜集职业信息的主要渠道包括以下哪些：①相关图书；②生涯人物访谈；③招聘会；④实习；⑤社会实践。
A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③④正确答案：A6、职业目标的设定的原则应该遵循什么原则。
（）B、RIASECC、MBTID、SWOT正确答案：A7、MBTI类型量表指的是（）。
A、霍兰德职业兴趣理论B、决策分析法C、四维八级模型D、克朗伯兹生涯决策理论正确答案：C8、霍兰德把人按照职业倾向性分为哪几类?A、R现实型I研究型A艺术型B、R现实型I研究型A艺术型S社会型C、R现实型I研究型A艺术型S社会型E企业型D、R现实型I研究型A艺术型S社会型E企业型C传统型正确答案：D9、下列关于职业对个人的意义，不正确的是（）A、职业只是个人谋生的手段B、职业使人获得对社会、行业、集体、单位的归属感，满足人们对归属和爱的需要。
C、个人通过职业满足个人和家庭生存的需要。
D、职业是促进个性发展的手段。
正确答案：A10、以下哪项不是金斯伯格职业意识发展阶段？A、尝试期B、幻想期C、现实期D、稳定期正确答案：D11、霍兰德测试中“I”代表什么意思？A、常规型B、社会型C、企业型正确答案：D12、自我认知的方法不包括A、他人评价法B、查阅资料法C、自省比较法D、心理测量法正确答案：B13、兴趣可以被分为三个层级，下面哪一个选项不属于任何一个层级A、自觉兴趣B、志趣C、探索兴趣D、感官兴趣正确答案：C14、MBTI中关于判断-知觉维度的描述错误的是A、判断型的桌面一般是比较整洁、井然有序的B、判断型不喜欢燃眉之急的压力，因此会尽可能早解决问题C、知觉型喜欢变化，追求开放D、知觉型喜欢遵守制度、规则与组织正确答案：D15、大学生职业生涯规划的评估内容不包括A、客观评估自我及环境B、行动评估C、实施策略评估D、目标评估正确答案：B16、如果一个人喜欢说服他人或者支配他人，通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或者组织的目标，希望成就一番事业，你认为哪一个职业比较适合他A、木匠B、律师C、作家D、园艺师正确答案：B17、下列哪个不属于国有企业的特点？A、喜欢服从B、稳定C、创新速度普遍较慢D、注重绩效考核正确答案：D18、大学阶段是个人职业生涯中的（）A、维持期B、隐退期C、成长期D、探索期正确答案：D19、职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。
残疾人就业指导员课程练习答案
集中就业和（）都是解决残疾人就业的重要形式，二者相辅相成，互为补充，共同构成了残疾人就业的主渠道。
A.按比例就业B.自主创业C.分散就业D.灵活就业标准答案:C第2题征收残疾人就业保障金的根本目的在于（）。
A.促进残疾人就业B.增加国家的财政收入C.罚款D.罚金标准答案:A第3题集中使用残疾人的用人单位中从事全日制工作的残疾人职工，应占本单位在职职工总数的（）以上。
A.10%B.20%C.30%D.25%标准答案:D第4题残疾人个人提供加工、修理修配劳务的可以免征（）？A.营业税B.增值税C.个人所得税D.印花税标准答案:B第5题以下哪种情况不属于《残疾人就业条例》规定残疾人就业服务机构的工作内容（）？A.为残疾人提供心理咨询辅导B.组织残疾人开展文化活动C.为用人单位安排残疾人就业提供必要的支持D.开展残疾人职业培训标准答案:B第6题残联的宗旨是（）。
A.弘扬人道主义精神，发展残疾人事业，促进残疾人平等、充分参与社会生活，共享物质文化成果。
B.代表、服务、管理C.团结教育残疾人，为残疾人服务D.履行法律职责，管理和发展残疾人事业标准答案:A（）可以使一些不适宜通过劳动力市场调节实现就业的残疾人开辟特殊并且可行的就业领域。
A.自主创业B.灵活就业C.集中就业D.按比例就业标准答案:C第8题以下哪一项不属于政府在残疾人就业工作中的职责（）？A.将促进残疾人就业纳入国民经济和社会发展规划B.督促有关部门做好残疾人就业工作C.制定优惠政策和具体扶持保护措施，为残疾人就业创造条件D.按照法律负责残疾人工作的事实与监督标准答案:D第9题（）的目的是增强劳动者的就业能力与工作能力，促进社会经济发展与劳动就业。
A.职业培训B.就业服务C.就业援助D.职业指导标准答案:A第10题《残疾人就业条例》对促进农村残疾人从业的规定不包括以下哪项（）？A.多方筹集资金B.组织开展种养殖和手工业等生产劳动C.补贴社会保险D.提供信贷帮助标准答案:C第11题残疾人就业指导员的基本工作内容包括（）。
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说明：选择题全部为单项选择题，参考答案为最适合的选项；判断题的答案为“正确”或“错误”，部分错误即为“错误”；填空题的答案，&前后的两个答案，只能任选其一填入空白处。
高校毕业生就业形势分析1.根据我国就业政策，以下不属于“就业”基本条件的是___。
A.具有劳动能力B.达到法定年龄（年满16周岁）C.依法从事社会劳动D.所从事的劳动是有报酬或劳动收入的职业答案:B2.就业是整个社会大系统的一部分，受到多种因素的影响和制约，其中最关键的是___。
A.经济运行状况B.文化背景C.政治制度D.科技进步答案:A3.当前我国劳动力供求总量___，市场运行稳定，岗位空缺与求职人数的比率略有上升。
A.严重失衡B.持续萎缩C.基本平衡D.同步上涨答案:C4.当前我国就业形势，从产业需求看，以___为主体的产业需求格局基本稳定。
从趋势看，第三产业的用人需求比重呈下降趋势，第二产业的用人需求比重稳步上升。
A.第一产业B.第二产业C.三来一补D.第三产业答案:D5.下列关于我国当前各类求职群体的描述，不正确的是___。
A.失业人员和外来务工人员是求职主体B.新成长失业青年的比重波动中略有上升C.就业转失业人员的求职比重波动中呈现下降D.大学生就业率逐年提高答案:D6.下列关于当前我国用人单位的描述，不正确的是___。
A.私营企业、有限责任公司、股份有限公司的用人需求占据主体地位B.私营及个体企业用人需求比重趋于上升C.国有和集体企业的用人需求比重逐年上升D.外商及港澳台企业的用人需求变化不大答案:C7.下列关于当前我国各行业人才需求的描述，不正确的是___。
A.制造业需求旺盛，呈现不断上升的态势B.批发零售业、住宿餐饮业、社会服务业的需求比重趋于下降C.居民服务和其他服务业的需求比重略有下降D.租赁和商务服务业的需求比重大幅下滑答案:D8.近几年，我国高校毕业生人数逐年增加，初次就业率维持在___以上。
A.70%B.80%C.90%D.50%答案:A9.我国目前___地区吸纳高校毕业生的比例最高，但呈现逐年下降趋势。
A.东部B.中部C.西部D.东北答案:A10.目前我国高校毕业生的就业___结构性问题比较突出。
A.地域B.专业C.专业和地域D.以上都不是答案:C11.以下关于高校毕业生灵活就业的说法，不正确的是___。
A.大多就业收入偏低B.从业者流动性强、稳定性差C.劳动权益缺乏保护D.很受求职者欢迎答案:D12.高校毕业生就业专业结构性矛盾的主要原因，是由于很多高校在___方面存在问题。
A.招生人数B.就业推荐C.专业结构和人才培养D.思想教育答案:C13.发达国家不存在大学生就业难。
答案:错误14.当代大学生接受了精英教育，精英化、高质量就业才能体现人才价值。
答案:错误15.当代大学生的就业形式以政府安置、学校分配为主。
答案:错误16.大学毕业生的就业市场由“卖方”走向“买方”。
答案:正确17.高校毕业生从事自由职业、短期就业等非稳定性就业被称为___，比例逐年增加。
答案:灵活就业18.当前我国大学毕业生的就业形式由单一性走向___。
答案:多样性19.美国著名的教育社会学家马丁•特罗（Martin Trow，1926—），提出了以高等教育毛入学率为指标将高等教育发展历史分为“精英、大众和___”三个阶段的基本观点。
答案:普及20.世界银行公布的2007年世界发展报告《发展与下一代》提出，现在中国大学生普遍关心的就业难早已是___问题。
答案:全球性&普遍性21.最能促进人才供需双方零距离对接，降低求职和招聘成本的就业方式是___。
A.订单式培养就业B.就业市场双向选择就业C.项目就业D.自主创业答案:A22.国家机关考录公务员、事业单位选用工作人员的主要原则是___。
A.内部推荐B.高校推荐C.逢进必考D.基层选拔答案:C23.以下不属于项目就业的是___。
A.“西部计划”B.“三支一扶”C. “农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”D.预征兵答案:D24.以下关于项目就业的说法，不正确的是___。
A.分为国家项目和地方政府项目B.岗位具有临时性特点C.均享受升学考试加分D.收入来源于项目补贴答案:C25.以下不属于灵活就业的是___。
A.临时工、季节工、承包工、劳务工、小时工B.非全日制就业、阶段性就业、远程就业、兼职就业C.自由职业者和独立服务型就业D.签订三年期限劳动合同者答案:D26.以下不属于广义“自主创业”的是___。
A.自己创办公司B.参与创办公司C.与他人合伙创办公司D.担任现存公司的重要管理者答案:B27.下列关于当前我国各行业人才需求的描述，不正确的是___。
A.制造业需求旺盛，呈现不断上升的态势B.批发零售业、住宿餐饮业、社会服务业的需求比重趋于下降C.居民服务和其他服务业的需求比重略有下降D.租赁和商务服务业的需求比重大幅下滑答案:D28.以下升学方式，未纳入我国就业率统计范畴的是___。
A.全日制专升本录取B.全日制研究生录取C.第二学位招生录取D.国外大学招生录取答案:C29.以下不符合我国当前高校毕业生就业状况的是___。
A.高校毕业生就业率和月收入持续上升B.高校毕业生自主创业比例上升C.东部和沿海地区对毕业生的人才吸引力指数远高于中西部D.毕业生跳槽离职率大幅降低答案:D30.以下哪项不是大学生就业难的成因？A.高校扩招B.企业用工制度不合理C.大学生就业期望过高D.GDP增长过快答案:D31.以下不符合大学生提升就业能力的选项是___。
A.重视专业知识的学习和实践B.加强非专业知识学习扩展C.坚持就业市场调研D.找个富二代恋人答案:D32.《2011年中国大学生就业报告》揭示：毕业后对职位晋升最有帮助的是___。
A.课外自学知识和技能B.身体素质C.毕业院校D.大学知识基础答案:A33.科研项目就业和公益性岗位项目就业不属于项目就业。
答案:错误34.2012年起，高校毕业生或在校生入伍服兵役，不享有学费补贴代偿优惠政策。
答案:错误35.非全日制学习形式升入国内其他高校，也纳入就业统计范畴。
答案:错误36.国际金融危机爆发后，我国高校毕业生自主创业的比例已超过美国。
答案:错误37.就业市场是由人力资源供给、需求和___等三个方面构成。
答案:供需双方交换38.某专业的毕业生，毕业后从事专业对口工作的人数与总人数的百分比被称为___。
答案:专业对口率39.衡量高校毕业生工作稳定性，通常采用职业转换率和___两个指标。
40.毕业半年后从事某种职业，毕业三年后由原职业转换到不同职业的人数比率，被称为___。
答案:职业转换率求职择业的基本准备41.以下不属于毕业生择业心理误区的是___。
A.期望过高B.盲目攀比C.缺乏自信D.乐观顽强答案:D42.学生因就业问题而产生紧张的情绪体验属于___心理障碍。
A.焦虑B.抑郁C.自卑D.懦弱答案:A43.关于大学生的择业心态，以下不正确的是___。
A.学会客观、全面地进行自我认识和自我评价B.清除从众心理C.以冷漠的心态保护和包装自己D.克服“主见缺乏症”，培养果断的决策能力答案:D44.大学生进行自我心理调适的四方面途径是___。
A.建立自信、正视社会现实、培养独立意识、正确对待挫折B.建立自信、加强社会实践、培养专业技能、正视社会现实C.正视社会现实、培养独立意识、培养团队意识、正确对待挫折D.正视社会现实、加强社会实践、培养专业技能、勇于独立思维答案:A45.用生活中的哲理、榜样的事迹或明智的思想观念来激励自己，同各种不良情绪进行斗争，坚信未来是美好的，这属于何种心理调适法？A.合理情绪疗法B.自我激励法C.自我安慰法D.适度宣泄法答案:B46.以下关于职业价值观的说法不正确的是___。
A.支配着人的职业行为、职业态度、职业理解等B.稳定不变C.是价值观在所从事的职业上的体现D.因人而异，具有多种类型答案:B47.舒伯在1962年就比较完整地阐述了职业价值观的理论结构，将职业价值观划分为三大类：即___。
A.内在价值、外在价值、外在报酬B.内在价值、外在价值、内在报酬C.内在价值、内在报酬、外在报酬D.内在价值、外在价值、内在报酬答案:A48.下列哪项不属于大学生运用合理情绪疗法？A.认识到不良情绪不是源于外界，而是由于自己的非理性信念所造成的B.情绪困扰得不到缓解是因为自己仍保持过去的非理性信念C.只有改变自己的非理性信念，才能消除情绪困扰D.不良情绪的来源是社会动荡和变革造成的答案:D职业价值观调整的三个阶段是___。
A.选择阶段——行动阶段——赞赏阶段B.赞赏阶段——选择阶段——行动阶段C.行动阶段——选择阶段——赞赏阶段D.选择阶段——赞赏阶段——行动阶段答案:D50.不同企业相同岗位，给予同一个人的薪资，差异很大，毕业生就应该“这山望着那山高”，才能在就业中不吃亏。
答案:错误51.高校毕业生的就业区域，起点应该高一点，才能有好的前程。
“宁要东部一张床，不要西部一套房”。
答案:错误52.做公司文员，不如做家政服务，岗位竞争小，工作轻松收入高，还有机会接触上流社会，更容易成功。
答案:错误53.职业价值观的调整，共___个阶段，七个步骤。
答案:三&354.价值观在所从事职业上的体现是___。
答案:职业价值观55.在择业中大学生常常会遇到挫折，用“亡羊补牢，犹未为晚”，“塞翁失马，焉知非福”等话语宽慰自己，属于___心理调适方法。
答案:自我安慰法&自我安慰56.以下关于就业信息的说法，不正确的是___。
A.就业信息是求职的基础B.就业信息越广泛，择业的视野就越宽阔C.就业信息的质量越高，求职成功的可能性就越大D.就业信息不包括就业政策答案:D57.具体完整的用人信息，一般不包括___。
A.关于职业的信息B.关于应聘条件的信息C.招聘程序方面的信息D.员工的家庭信息答案:D58.获取就业信息的方法不包括___。
A.观察法B.调查法C.咨询法D.测评法答案:D59.大学生获取就业信息的渠道，一般不包括___。
A.各级毕业生就业主管部门和就业指导机构B.各高校毕业生就业指导中心C. “双向选择”供需见面会D.网上论坛和微博答案:D60.以下不属于就业信息筛选原则的是___。
A.是否顺应国家发展趋势的原则B.行业、单位、岗位是否有利于个人的发展C.就业区域是否适合自己的发展D.就业竞争是否很激烈答案:D61.分析研究就业信息，不必考察___。
A.信息时效性B.信息发布频率C.薪资和附加条件D.信息发布者的职业规划62.以下不属于就业人际资源整合的是___。
A.委托同学代投简历B.拜托教师推荐实习C.动员亲友内部推荐D.帮同学做毕业设计答案:D63.避免就业信息陷阱，以下做法不正确的是___。