名词句法功能课件.ppt

合集下载

现代汉语中名词的句法功能

现代汉语中名词的句法功能

现代汉语中名词的句法功能现代汉语中名词的句法功能是指名词在句子中所起的作用和功能。

名词作为重要的词类之一,在句子中可以担任主语、宾语、定语、状语、补语等不同的句法角色。

下面将一步一步回答这个问题。

第一步:名词的主语功能在句子中,名词可以担任主语的角色,说明是谁或者是什么在进行某种动作、情态或状态。

例如:- "学习是一项持续不断的过程。

"- "小明喜欢看书。

"第二步:名词的宾语功能名词还可以担任宾语的角色,说明动作的承受者或行为的对象。

例如:- "我买了一本小说。

"- "他爱吃水果。

"第三步:名词的定语功能名词可以用来修饰其他名词,充当定语的作用。

例如:- "蓝色的衣服很漂亮。

"- "一个小女孩正在画画。

"第四步:名词的状语功能名词还可以作为状语,对动作来进行修饰或者说明动作发生的时间、地点等。

例如:- "在早晨,他们去了公园。

"- "他们一起运动了一天。

"第五步:名词的补语功能名词还可以作为补语,用来补充说明主语和动词的关系。

例如:- "她是一位医生。

"- "他变成了一名老师。

"第六步:名词的作为主语补足语的功能名词还可以作为主语补足语,用来补充说明主语所具有的性质、状态或身份。

例如:- "她是学校的校长。

"- "他成为了公司的总经理。

"第七步:名词的作为宾语补足语的功能名词还可以作为宾语补足语,用来补充说明及物动词的具体含义或者说明宾语的性质。

例如:- "他们任命她为团队的领导。

"- "他选举了她为班长。

"通过以上七步,我们可以看到,现代汉语中名词在句子中扮演着各种不同的角色和功能。

掌握名词的句法功能,有助于我们理解和运用汉语句子中的名词。

名词的用法

名词的用法
ຫໍສະໝຸດ 名 词CONTENTS
名词的句法功能
01
名词的分类
名词
专有名词:表示人名、地名及一切特定事物的专有名称。
普通名词
名词是表示人名、地名、动植物名称及一切实物和概念名称的词类,分为两大类:专有名词和普通名词。
个体名词:作为个体而存在的人或物的名称。个体名词都是可数名词,可以带不定冠词,可以计数。
集体名词:一类人或物的总称。
有生命的:在句中可作单数或复数,依语境而定。
无生命的:通常做单数
物质名词:表示各类物质的名词。典型的不可数名词。
抽象名词:表示动作、状态、品质等抽象概念的名称。大多数是不可数名词。
名词的句法功能
02
名词的数
数是个语法范畴,指名词和某些限定词的单、复数形式。英语的可数名词都有单数和复数两种形式。
4、独立属格:
名词属格通常用于名词中心词之前,作限定词或修饰语,但有时名词中心词可以省略,而以名词属格独立充当一定的句子成分或词组成分。这种独立使用的名词属格叫做独立属格。独立属格通常用于下列场合:a) 名词中心词已在上下文中出现过:Her memory is like an elephant’s.Mary’s is the largest house.b) 被省略的名词中心词表示某人的家或住宅:I am going to dine at the Johnsons’.The doctor’s is on the other side of the street.c) 被省略的中心词表示教堂、学校等公共场所:Joe lives near St. Paul’s (Cathedral) in London.d) 被省略的中心词表示店铺、公司等:Chinese toys are sold both at Smith’s and at Brown’s.

专题07 名词的句法功能(精讲课件)-备战2025年中考英语语法复习全攻略(全国通用)

专题07 名词的句法功能(精讲课件)-备战2025年中考英语语法复习全攻略(全国通用)

名词做称呼语
Will you please step this way, Mr. Smith? 史密斯先生,您能否走这条路? Anything else to order, sir? 先生,还要点别的吗?
名词做状语
名词通常不直接作状语,但某些特殊情况下,如表示时间、 地点、方式等的名词短语可以作状语。 He works day and night. 他日夜工作。 We usually don't have classes Sundays. 星期天我们通常不上课。 The car ran 50 miles until the petrol ran out. 车行进了50英里,直到油用完了。
名词做主语
名词作为主语时,是句子中的主要动作或状态的执行者。 The book is on the table. 书在桌子上。 Knowledge is power. 知识就是力量。 China is an ancient country with a long history. 中国是一个具有悠久历史的古老国家。 Water freezes below zero. 水在零度以下结冰。
I buy a book every year。a book I eat ice-cream every day。ice-cream You must believe Tom。Tom She likes Nick。 Nick She loves Music。Music I bought a book yester day。a book I borrowed a pen from him。 a pen I found my key。 my key
名词做同位语
名词作同位语时,通常对前面的名词或代词进行解释或说 明,两者在语法上处于同等地位。

名词(30张PPT)初中英语专题复习课件

名词(30张PPT)初中英语专题复习课件

(2)可数名词复数的不规则变化
不规则变化 ① 变化元音字母构成复数 ② 单复数形式相同
示例 foot→ feet, goose→ geese, tooth→ teeth, man→ men, woman→ women sheep, deer, fish (注意:fish指鱼的数量时单复数同形 ;指鱼的种类时复数是fishes)
初中英语专题复习
名词
名词概述 名词属于十大词类中的一种,主要包括普通名词和专 有名词两种。纵观近几年中考对于名词的考查,主要以 选择题和填空题为主,考查内容以词义理解、名词所有 格及词形转换居多。在中考备考时,注意掌握名词变复 数的变化规则,掌握不可数名词向可数名词转化的规律, 名词所有格的用法,名词的句法功能等,并做到灵活运 用,以便提高综合运用能力。
8. trip, journey, travel和voyage
词条 trip journey travel voyage
用法 指短期的具有特定目的的旅行
指稍长的旅途 是最常用的,指旅行或普通出行
指海上航行
核心考点提炼·考向探究
中考高频易混易错名词梳理
9. sport和game
词条 sport game
(3)有些名词既可作可数名词,又可作不可数名词,但意思不同。
名词
词义
可数
不可数
名词
词义
可数
不可数
change chicken exercise experience
fish
变化 小鸡 习题 经历 鱼(类)
零钱 鸡肉 锻炼 经验 鱼肉
glass light orange room time
玻璃杯 电灯 橙子 房间 次数;倍数
用于有生命的及表示 时间、距离、国家、

中考英语语法—名词课件

中考英语语法—名词课件

PART
名词的数
本节重点
重点1
规则复数形式
重点2
不规则复数形式
重点3
不可数名词的数
可数名词的数
——可数名词在表示两个或两个以上的概念时需要用复数形式。
可数名词单数变复数的规则如下:
1.一般名词后加-s stamp——stamps 邮票 cup——cups 杯子 2.以“辅音字母+-o”结尾的名词,多数情况下加-es;以“元音字母+-o”结尾的名词,一般加-s tomato——tomatoes 西红柿 potato——potatoes 土豆 hero——heroes 英雄
可数名词的数
——可数名词在表示两个或两个以上的概念时需要用复数形式。
不规则复数形式如下:
6.集体名称的复数
① 有些集体名词只有复数形式,同时也表示复数意义;作主语时,谓语动词用复数。
goods 商品 clothes 服装 glasses 眼镜 socks 短袜 trousers 裤子 shorts 短裤
2.名词前一般有限定词 • 名词前可由冠词(a,an,the)或其他限定词(如:some,several,two,
many,much等)修饰 a film 一部电影 some money 一些钱
3.名词有自己的格 • 主格:作主语;属格:作定语,表示所属;宾格:作宾语 • 一般情况下,名词的主格和宾格是相同的,其属格一般是在其后加-’s或运
3.专有名词的数 专有名词一般被视为不可数名词,表示具体意义,指“(一个)......(样的)......” 时也可用作可数名词,前面可用a/an,也可有复数形式。 • A Dick is asking to see you. 一个叫迪克的人要求见你。 • People from all walks of life are working hard for a new Shandong.

高中英语名词性从句.ppt.ppt

高中英语名词性从句.ppt.ppt

A. what B. who C. that D which
22
which 表疑问,哪一个 who,whom 表疑问,谁 whoever ,whomever---- 无论是谁,不管 是谁。= anyone who those who where when why既可表疑问,也可不表疑 问
I still remember _____ this used to be a quiet village .
Why not try your luck downtown--- that’s ______good jobs are.
23
if, whether引导的名词从句
whether 与 if 均为 “ether 引导主语从句,表语从句,同位语从
with your job.
12
2) it做为形式主语和宾语
• ★ ★It’s a pity that you missed the film.
• It makes no difference whether he will attend the meeting or not.
• It is said that the novel has been translated into English.

18
• 在主语从句、表语从句、同位语从句中,that不 能省略。
• 宾语从句中的连接词that在以下三种情况下不能 省略:
• (1)当that 从句与另一名词性从句并列作宾语 时,第二个that不能省;
19
名词性wh-从句
1)由wh-词引导的名词从句叫做名词性wh-从句。 wh-词包括who, whom, whose, what, which, ---ever 等连接代词和where, when, how, why等连接副词。 连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含 义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。 连接代词在从句中做主,宾,表语。连接副词在 句中做表,状语。例如: 主语:How the book will sell depends on its author. 宾语:The club will give whoever wins a prize. 表 语 : My question is who will take over the president.

英语中名词的句法功能用法讲解

英语中名词的句法功能用法讲解

英语中名词的句法功能用法讲解名同可在句中作主语、宾语、表语、定语、宾(主)语补足语、状语、同位语等成分。

I.名词作主语、宾语The book is very interesting.The boy broke his leg last weekHe lost the game.2.名词作表请、宾(主)语补足语She is a liar.We cansider him a good teacher.He was appointed ambnasador to Great Britain.3.名词作定语名词作定语时涌常要使用单数形式,如:evening paper, night club, Jam分tree, heart trouble, srierwe fiction, fire wall等,但有时也要用复数形式,如:.eporls car, careers guidance,savings bank等。

The winter vacation is coming.The world is faced with population explosion and enerV crisis.In American. people pay sales tax an many items they buy.4.名词作状语He stayere (for) five days.The mceg lastedors.5.名饲作同位语I, yourfather, should advise you about your marriage.He a famous writer, is easy to get along with.[ like He mingwu works, especially The Old Man and the Sea.The daily neccssitics-that is clothes, food, water, etc.-were supplied.。

动名词做主语和宾语PPT课件

动名词做主语和宾语PPT课件
3
1)作主语
no use
no good
no fun
② It`s + a shame
+ doing
a waste of time/money
useless
dangerous
It’s no use sending him over. It’s too late already.
It’s no good talking a lot without doing anything.
can’t help • 承认 否定 (与) 嫉妒 admit deny envy • 逃脱 冒险 (莫) 原谅 escape risk pardon / excuse • 忍受 保持 (不) 在意 stand keep/keep on mind
8
典型例题
• 1) No one can avoid ____ by advertisements.
• A) to be influenced B) being influenced C) influencing D)influence
• 2) They are considering ____ before the prices go up.
• A) of buying the house • B) with buying the house • C) buying the house • D) to buy the house
concert.
• A. Lost
B. Losing
• C. Because of losing D. Since she lost
6
2)动名词做宾语
①有些动词后既可跟动名词,又可接不定式做宾语 (意义差别很大)

英语词法与句法课堂ppt课件

英语词法与句法课堂ppt课件
复合句:主句+从句 主句是一个完整的句子(independent sentence),它可以独立存在。
从句是一个不完整的句子,它必须和一 个主句连用,不能独立存在.
18
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
12
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
1、He is a teacher but I am a doctor.
2. Hurry up, or you will be late. 3. Either you are mad or he is.
7
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
(4) 选择疑问句:形式上与一般疑问句相似,但里面包含 两个答案,用“or”连接,不能简单地用yes/no回答。
8
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
因果并列连词: for, so, therefore因此, thus如此,这样
选择并列连词:or,否则 either…or, otherwise 否则,or else否则
15
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
11
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。

名词句法功能

名词句法功能

4 作定语 He got three gold medals at 23rd Olympic Games. 他在第二十三届奥运会上取得了三块金牌。 rain drops 雨点 colour film 彩色电影 注:名词作定语修饰名词,通常表示事物的属性、 本质特征、内容、材料、目的等。这些形容词化的名 词与形容词作定语在语义上有一定的区别。 a golden medal 金色的奖牌(颜色,非材料) a gold medal 金牌(质地材料为金子) a colourful dress 色彩鲜艳的女装(仅指颜色) a colour film 彩色电影(属性为彩色的) a coffee cup a letter box a vegetable field a car factory
以介词 of 加名词组成 of 属格;the title of the text 课文的 题目 the roof of a house 屋顶 “-‘s”与“of”两种所有格的区别。 A.“-’s”所有格形式多用于表示有生命的名词,或表 示与人 类活动有关的时间、地点、机构等名词 Tom‘s books 汤姆的书 today's newspaper 今天的报纸 B.“of”所有格主要表示无生命的东西。 the topic of the conversation 话题 the surface of the earth 地球表面 C.表示类别或属性时,只能用“-'s”所有格形式。 a women's college 女子学院 children's books 儿童读物 (试比较:a college of the women 那些女人的院)
常用的抽象名词: news,advice , information, weather, homework, housework, music, fun, knowledge, progress, research, health, wealth, furniture, 常用的物质名词:

英语语法主要词性及句法功能ppt课件

英语语法主要词性及句法功能ppt课件
英语中常见的不可数名词有: ① 物质名词:food , fish(鱼肉) , rice , coffee , wine , wood
(木材) , stone , iron , steel , air , gas , oil , rain , snow , water ② 抽象名词:height , knowledge , news , music , information , advice ③ 抽象名词也可以用单位名词来表示数的概念。
nationalday国庆节带冠词的专有名词表示全体国民的专有名词前带chinese中国人english英国人当姓氏的名词表示一家人戒夫妇两人时要带smiths史密斯一家表示书籍报刊杂志的名词前一般要用times泰晤士报团体机构学校医院公共建筑的名词前要加redstarhospital红星医院表示江河湖海运河海湾山脉群岛森林平原盆地沙漠等的名词前一般要用pacificocean太平洋名词还可以分为可数名词和不可数名词
②集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组
成的集合体,如:family, people, fruit,police
③物质名词(Material Nouns):表示分为个体的实物,
如air, earth
④抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品
质、感情等抽象概念,如:work, spirit
12
二 动词
13
动词的种类
实义动词 能够单独做谓语的动词,包括及物动
词和不及物动词两种。 动作发生后涉及到一定的对象,这类
动词叫及物动词,及物动词后面带宾 语。 如:He is playing basketball now. 不及物动词本身意思完整,但不涉及 一定的对象,因此,它不带宾语。 如:He works at a factory.

名词性物主代词的句法功能

名词性物主代词的句法功能

名词性物主代词的句法功能1)定义:物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词在句中只用作定语,相当于一个形容词,不能单独使用;名词性物主代词则不能用作定语,相当于一个名词词组,能够单独使用,在句中用作主语、宾语、表语、和介词of连用。

如:Here is my dog. Its name is Tom.(形容词性物主代词)My sister lost her bicycle.Is that coffee yours or hers? (名词性物主代词)2) 名词性物主代词的句法功能a. 作主语如: May I use your pen? Yours works better.b. 作宾语如:I love my motherland as much as you love yours.我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。

c. 作介词宾语I am writing with your pen, not with mine.d. 作表语如:My life is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你,属于你。

3)形容词性物主代词的用法A) 形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,其顺序是:形容词性物主代词+形容词+名词。

如:my new bike我的新自行车. her young son 她年幼的儿子B) 形容词性物主代词所修饰的名词能够是单数,也能够是复数。

如:my pen我的钢笔 his books他的书C) 形容词性物主代词不能单独使用,它后面必须跟名词,即在名词前作定语。

如:这是我的钢笔. [误]This pen is my. [正]This is my pen.D) 当名词前有形容词性物主代词修饰时,不能再用冠词a, an或the 来修饰名词。

如:那是我的自行车. [误]That is my a bike. / That is a my bike.[正]That is my bike.4)当名词前有形容词性物主代词修饰时,不能再用指示代词this, that, these或those来修饰名词。

英语语法专题名词和冠词ppt

英语语法专题名词和冠词ppt

are to animals. ( 06山东 ) A. as B. that C. what D. which
4.Engines are to machines ____ hearts
复合句的种类
without mentioning ____ his teammates had done. ( 06上海 ) A. what B. which C. why D. while
名词复数的规则变化(5)
a tomato some tomatoes some potatoes some heroes Heroes love tomatoes and potatoes.
名词复数的不规则变化(1)
foot -- feet child - children tooth -- teeth mouse -- mice
exercise-exercises
名词复数的规则变化(3)
以y 结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加-s变复数: two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays
| |专有名词 | |
| 名 | | 个体名词 | |
| | | | 可数名词 |
| | | 集体名词 | |
| |普通名词 | | |
| 词 | | 物质名词 | |
副词,介词短语或句 子
He works very hard. They held a party in Hollywood.
宾语 补足语
逻辑上与宾语是主谓关系
形容词,名词,介词 短语等
She always keeps the house clean.

2022年中考英语语法专题之名词(二) 名词所有格和句法功能课件

2022年中考英语语法专题之名词(二) 名词所有格和句法功能课件

A.Tim and Peter’s
B.Tim’s and Peter
C.Tim’s and Peter’s
D.Tim and Peter
2. This is ____________bedroom. The twin sisters like it very much.
A.Lucy and Lily’s
避免重复 04 Our room is bigger
than Mary’s.
1. It’s ________ride from my home to the factory.
A.two hours and half ’s
B.two and half hours’
C.two and a half hours’
A. to
B. of
C. in
4. _________ are broken(坏了).
A. The chair’s legs
B. The chair of the legs C. The legs of the chair
5. Here are two nice photos_________ my family?
A.women
B.woman’s C.womens’
D.women’s
2. There’s something wrong with ____________throat but he can’t tell others.
A.James’s
B.James’
C.James
3. The ____________mother is coming soon and she is so excited.
D.with

名词的句法功能

名词的句法功能

名词的句法功能名词是语言中使用最频繁的词汇之一,它在句子中扮演着多种不同的句法功能。

本文将详细介绍名词在句子中所具有的不同的句法功能,并举例说明。

1. 主语主语是句子中的中心,决定了所谓的动作或状态。

名词可以作为主语,如下所示:- Dog is barking.(狗在叫。

) - The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

) - Happiness is contagious.(幸福是传染的。

)2. 宾语宾语通常出现在谓语动词之后,接受动作或状态。

名词也可以作为宾语,如下所示:- I bought a book.(我买了一本书。

) - She loves flowers.(她爱花。

) - He hates dogs.(他讨厌狗。

)3. 表语表语用于描述或说明主语的情况或状态。

名词也可以用作表语,如下所示:- The food is delicious.(这个菜很好吃。

) - The test was difficult.(这个考试很难。

) - The party was a disaster.(那个聚会糟透了。

)4. 定语定语是用来限定名词或代词的,可以说是名词的修饰语。

名词也可以用作限制性定语,被修饰的名词通常在修饰语后面,如下所示:- The big dog chased the cat.(大狗追着小猫跑。

) - My favorite book is “To Kill A Mockingbird”.(我最喜欢的书是“杀死一只知更鸟”。

) - The red dress is beautiful.(这条红裙子很漂亮。

)5. 同位语同位语用于解释或补充名词的意思。

同位语常常出现在名词后面,与名词用逗号隔开,并且同位语通常由一个或多个单词或短语组成。

名词也可以用作同位语,如下所示:- My aunt, a doctor, is coming to visit.(我的姑妈,一名医生,要来拜访了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档