2020年西安外国语大学学科教学(英语)考研备考经验
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年西安外国语大学学科教学(英语)考研备考经验
专业介绍
招生专业:学科教学(英语)
研究方向:
01(全日制)基础教育英语课程改革
02(全日制)中小学英语教学
03(全日制)英语教师专业发展
考试科目:
①101思想政治理论(全国统考)
②204英语二(全国统考)
③333教育综合
④452外语教学与研究
参考书:
333 教育综合
《教育学》人民教育出版社 2009 王道俊、郭文安
《中国教育史》华东师范大学出版社 2009 孙培青
《外国教育史》教育科学出版社 2008 张斌贤
《教育心理学》高等教育出版社 2005 陈琦、刘儒德
452外语教学与研究
《英语教学法教程》(第2版)高等教育出版社 2006 王蔷
《新编语言学教程》外语研究与教学出版社 2006 刘润清
历年复试分数线
2019年西外学科教学(英语):364(录取50人)
2018年西外学科教学(英语):372(录取55人)
2017年西外学科教学(英语):356(44/66)(录取51人)
考研经验分享
院校选择问题:西安有本专业的院校有陕西师范大学和西安外国语,陕师大每年报考人数差不多1300+录取人数50左右。西外相对来说参考人数不是很多,但是对于语言院校来说,本专业也是西外的优势专业。在教育硕士中,不论哪个院校,报考学科英语和语文的人数是最多的,分数线逐年递增,对于很多高分被刷的同学很难调剂。所以,当你打算报考这个专业的时候,一定要坚持住相信自己一定可以,没有后路。
关于333
333的考试内容包括中国教育史、外国教育史、教育学和教育心理学四本书。西外的研招网上有公布具体要求的版本和作者。这四本教材我建议是要购买的,但不建议一开始就从头到尾细看、做笔记。因为我去年一开始就是这样,后来发现这样做是很浪费时间的,我把这几本书细看完都已经到6月份了,到后来背的时间太少,导致上考场的时候东西没完全背熟,还是很忐忑的。我的建议是大家在购买教材的同时可以报新祥旭的一对一专业课课程。按照四本书的顺序,一本本的大概翻看,知道书里讲了些什么结构是什么,再细看上课的内容。这样两本书
对照着看效率会高一些。还有就是一定一定要做笔记!做笔记的建议是框架式笔记,第一遍复习的时候笔记可以细致到每一个小的考纲上的知识点。第一遍复习建议一边视频课程(找资源即可,不用花太多钱买课),一边看书。建议第一轮复习在暑假之前完成。暑假进行第二轮复习,跟着新祥旭的专业课一对一上10课时,再把知识梳理一遍,强化重点知识,这时候已经可以开始尝试把每天看的东西进行记忆了。(要有计划性!)暑假完了开学就是九月份了!九月份开始就是背!背!背!一遍接一遍的背!前面背后面忘很正常,崩溃也很正常,我见过很多边背边哭的同学,要坚持!我建议的是要默写,光能想起来能说没用,一定要写,并且还要写的准确,这是得高分的关键,并且考试333题量很大!平时不练习,不把知识点背熟考试根本写不完。最后两个月要开始抓真题,给自己模考了。这里强调,真题真的太太太重要了!!参考价值太大了!!一定不能忽视!!
关于452
西外的452是王蔷的教学法和刘润清的语言学。教学法知识虽然通俗易懂,但是很庞杂,第一遍学习要把它的知识点以及框架整理出来,明白每个单元之间的衔接关系。把基础打好,后面就是背背背。语言学知识又多又抽象。新祥旭的专业课一对一花30课时上453,跟着老师的讲课看课本,理解知识、做笔记。说实话,语言学有很多知识点我是反复看了很多遍才理解。我觉得语言学不理解根本没有办法背,所以一定要理解!!接下来还是背背背,抓真题!我最后452是考了137分,所以说只要肯下功夫,这门课还是很好得分的~